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暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫

時(shí)間: 新華 工作計(jì)劃

起床7:25——7:40(包括洗漱)

讀英語(yǔ)7:40——8:20(復(fù)習(xí)初三、預(yù)習(xí)高一)

晨練8:20——8:40(同時(shí)聽英語(yǔ)聽力)

學(xué)日語(yǔ)8:40——9:00

早餐9:00——9:30

數(shù)學(xué)9:30——10:30

物理10:30——11:30

化學(xué)11:30——12:00

語(yǔ)文12:00——12:40(30分鐘閱讀,10分鐘練字)

午休12:40——1:10

自由安排1:10——2:30

午飯2:30——4:00(同時(shí)聽音樂、學(xué)歌)

閱讀4:00——5:00(名著)

整理家務(wù)5:00——5:30

上網(wǎng)5:30——8:30

洗漱8:30——9:00

閱讀9:00——10:30(雜志和其他)

睡覺10:30——7:25

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇2

暑假來(lái)臨,是高考備考的學(xué)生一次喘息之機(jī),但是作為即將面臨來(lái)年大考的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就應(yīng)該現(xiàn)在就有危機(jī)的意識(shí),好好的利用這個(gè)暑假,這樣才能在未來(lái)一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中領(lǐng)先對(duì)手,自己的學(xué)習(xí)安排也可以游刃有余。在這里由高考名師給我們的建議:

1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)"有的放矢"。

2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會(huì)做到"事半功倍"。

3.制訂長(zhǎng)期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件,

制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒,避免"三天打魚,兩天曬網(wǎng)"。

4.將學(xué)科知識(shí)"類化、細(xì)化、系統(tǒng)化",作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識(shí)分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對(duì)各科知識(shí)如此梳理,學(xué)習(xí)才會(huì)有章法,解題思路才會(huì)更為清晰。切忌"眉毛胡子一把抓"。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇3

一、字要寫好。坐的姿勢(shì)正確、握筆的方式正確、平時(shí)多練習(xí)。司馬彥的兩本字帖要練完,每天練兩頁(yè)左右。

二、上課注意聽講,不左顧右盼,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,不打瞌睡,不走神。

三、作業(yè)認(rèn)真,多檢查,改正錯(cuò)處;要學(xué)會(huì)“溫故而知新”,每周每月每階段都要認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課。對(duì)做過(guò)的習(xí)題和卷子,錯(cuò)誤的地方要經(jīng)常看看,以免再犯錯(cuò)誤。

四、多看書,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》,每天讀抄1頁(yè)以上,每月寫至少2篇讀后感。

五、辦好博客。多些,寫好,爭(zhēng)取在博客里得前三名。每3天至少寫1篇。

主要內(nèi)容:

1、日記和感悟;

2、讀后感和談后感;

3、外出游記和感受;

4、寫人物;

5、自編小說(shuō)故事和其他作文。

六、平時(shí)多聽父母講故事,講道理,不能貪玩。

七、多做家務(wù),多收拾房間,孝順父母,教育弟弟妹妹,做一個(gè)懂事好孩子。

八、考試認(rèn)真,卷面干凈,先易后難,容易的不要做錯(cuò),難的也要力爭(zhēng)做對(duì)。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇4

暑假生活為我們供給了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。為了使今年這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、科學(xué)合理,制定計(jì)劃

每一天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把教師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺

暑假中,要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)資料再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的基礎(chǔ)。

三、培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)

根據(jù)自我的興趣愛好,參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、勤奮讀書,注意積累

利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀報(bào)刊、寓言、童話故事等等,還能夠向報(bào)社投稿,不斷提高自我的閱讀本事和寫作水平,陶冶情操。

此外,暑假中還能夠進(jìn)取進(jìn)行體育鍛煉,幫忙家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活。僅有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇5

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

提高自身政治理論水平,增強(qiáng)政治敏銳性;加強(qiáng)組工業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作能力和效率,在寫作上更進(jìn)一步。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間

1、周一至周五,上班時(shí)在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下,利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)。每天晚上7:00—8:00,學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)。

2、周六、周日,學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí)。

4、每星期利用網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學(xué)習(xí)個(gè)2小時(shí)。

5、每天用半個(gè)小時(shí)閱讀當(dāng)天報(bào)紙、雜志,了解國(guó)內(nèi)外的重大新聞、政策形勢(shì),提高自己的政策理論水平。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

1、政治理論。通過(guò)觀看新聞聯(lián)播,閱讀黃岡日?qǐng)?bào)、湖北日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、黨員生活等報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實(shí)際應(yīng)用,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。

“好記性不如爛筆頭”,堅(jiān)持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成字?jǐn)?shù)不少于5000字。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)。充分利用組織部的資源,學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨員處分條例》、《干部任用條例》、《公務(wù)員法》、《組織法》、《行政許可法》、《憲法》等法律法規(guī),努力提高工作水平、工作能力和法律意識(shí)。學(xué)習(xí)公文寫作、口才等方面的知識(shí),結(jié)合工作中遇到的實(shí)際情況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。

3、計(jì)算機(jī)知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù)、電子政務(wù)等履行必備的最新知識(shí)和技能,熟練掌握計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

4、每周在新華網(wǎng)社區(qū)、強(qiáng)國(guó)論壇、東湖社區(qū)上關(guān)注熱點(diǎn)時(shí)政,在網(wǎng)友的評(píng)論中汲取精華,學(xué)習(xí)對(duì)組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑒新穎的思想開闊自己的思路。同時(shí),每周完成硬性指標(biāo):3篇以上組織工作方面的評(píng)論,字?jǐn)?shù)不少于200字。

5、要求每2個(gè)星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長(zhǎng)批閱。

6、在個(gè)人博客里記載完成的實(shí)事,寫心得體會(huì),周末完成1篇工作思想小結(jié)。

四、學(xué)習(xí)要求

1、端正思想,提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高干部綜合素質(zhì)的迫切需要。組工干部必須做學(xué)習(xí)型的干部,這是時(shí)代發(fā)展的客觀要求,是衡量工作能力的重要標(biāo)準(zhǔn),是做好各項(xiàng)組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時(shí)刻提醒自己,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。結(jié)合工作實(shí)際,靈活的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。

3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇6

第一、查缺補(bǔ)漏

查缺補(bǔ)漏的有效方法是把平時(shí)練習(xí)、單元測(cè)驗(yàn)、期中考題等等練習(xí)中,自己曾經(jīng)做過(guò)但是出了錯(cuò)的題抽出來(lái),把太難的、力所不能及的先放一邊,把其他的統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)真訂正,做出標(biāo)記,并定期再?gòu)?fù)習(xí)。分在哪兒丟的,就在哪兒補(bǔ)上。這些題目比外界流行的題目更適合自己,更有針對(duì)性,更能收到實(shí)際效果。這就是“對(duì)癥下藥”,可以消除死角,在短時(shí)間內(nèi)有效地提高成績(jī)。

有的同學(xué)認(rèn)為,“就是要按高考要求復(fù)習(xí)”。還有的同學(xué)認(rèn)為,“就是要多見新鮮題”。他們忽略了一點(diǎn):大量的低、中檔題同樣是高考要求。高考中也是大量采用稍加變形的常見題。所以,越是到復(fù)習(xí)的最后階段,越要強(qiáng)調(diào)“回到基礎(chǔ)上來(lái)”。也不能到處搜集新題,一味求新、求異、求難,陷入題海,反而丟掉了根本,那樣不會(huì)有好的結(jié)果。

曾經(jīng),我們有一個(gè)學(xué)生,每次考物理都不太好,經(jīng)過(guò)與老師交流,他將自己所有出錯(cuò)的問(wèn)題在一張紙上抄寫下來(lái),將紙疊成四豎道,然后在第一豎道里寫一遍,過(guò)幾天,再寫第二遍,在考試前再做一遍,在大考再做一遍,基本上保證四遍,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,在高考中,他的物理成績(jī)達(dá)到了全班的前五名!

第二、系統(tǒng)綜合

把所掌握的知識(shí)和重要的方法加以濃縮,勾選提要,整理有序,在需要的時(shí)候能迅速提取,這本身就是一種能力。在考場(chǎng)上,這同樣是一種用于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。如果對(duì)學(xué)過(guò)的大量知識(shí)和作過(guò)的大量練習(xí)不加以總結(jié),腦子里就像一個(gè)雜亂無(wú)章的倉(cāng)庫(kù),裝的貨物越多,就越難找到自己需要的東西。到了收獲的季節(jié),要爭(zhēng)取顆粒歸倉(cāng)。要整理所學(xué)過(guò)的內(nèi)容之間的橫向、縱向的聯(lián)系,把各種不同事情中共性的東西抽出來(lái)。系統(tǒng)綜合就是能用自己的簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括、復(fù)述這些有關(guān)的內(nèi)容。

系統(tǒng)綜合的辦法之一是做“備忘錄”。對(duì)于每個(gè)學(xué)科,把最主要的概念和規(guī)律、公式及它們之間的聯(lián)系,重要的方法,易混淆的問(wèn)題,典型的例題和自己的主要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),整理出來(lái),用2張8開大小的白紙寫下來(lái)。這樣就把自己認(rèn)為最要緊的事,最應(yīng)時(shí)提醒自己注意的事,最容易忽視而出問(wèn)題的地方,經(jīng)過(guò)自己的加工,有了清晰的認(rèn)識(shí)。加以濃縮、整理、記錄,成為一個(gè)時(shí)時(shí)可以方便查閱的“備忘錄”。要指出的是這個(gè)“備忘錄”篇幅不能過(guò)大,應(yīng)限制在8開紙2張之內(nèi)甚至更少。越是到最后復(fù)習(xí)階段,越要從一大堆書、一大堆筆記、一大堆篇子中解脫出來(lái),必須完成由多到少的轉(zhuǎn)變。這是提高應(yīng)試能力的一個(gè)關(guān)鍵。特別是臨考之前,稍微用一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真地把“備忘錄”看一遍,就相當(dāng)于把這個(gè)學(xué)科的主要內(nèi)容進(jìn)行了一次較全面的復(fù)習(xí),這是一個(gè)值得推薦的行之有效的辦法。

第三、制定最后階段自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃

復(fù)習(xí)計(jì)劃要針對(duì)自己的弱項(xiàng),抓緊時(shí)間能提高的,以查缺補(bǔ)漏和系統(tǒng)綜合為主。要按自己的情況合理安排,不被大量的流行試題打亂自己的計(jì)劃。計(jì)劃的目標(biāo)要實(shí)事求是,貼近自己的實(shí)際。不要貪多,不要盲目攀比,而是要在自己的基礎(chǔ)上提高,能提高多少就提高多少。

有的同學(xué)往往沒有全面的計(jì)劃,而只是熱衷于到處找難題做。這是不恰當(dāng)?shù)摹T蛴卸阂皇强碱}中難題占分很少,而且需要較強(qiáng)的能力。盡管花費(fèi)巨大代價(jià),得分也不多。相反,全卷丟分主要也是丟在不太難的題錯(cuò)誤和漏洞較多。對(duì)這一點(diǎn)一定要有清醒的認(rèn)識(shí)。二是越到復(fù)習(xí)的后期,越要維持學(xué)習(xí)的信心和良好的情緒。而信心來(lái)自對(duì)個(gè)人實(shí)力的恰當(dāng)估計(jì)。太難的,不會(huì)也不怨天尤人;但是不太難的,自己會(huì)的,一定要把分?jǐn)?shù)拿到手,保證不丟冤枉分,這才是應(yīng)有的心態(tài)。在這一階段再做過(guò)難的題,會(huì)造成過(guò)度緊張,反而影響信心,使情緒不穩(wěn)定,更不利于高考時(shí)的正常發(fā)揮。

制定最后階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,要注意保證自己可以支配的自習(xí)時(shí)間。平時(shí)總是聽講,耳朵用得最多。現(xiàn)在更需要自己思考、自己總結(jié),針對(duì)自己的情況進(jìn)行安排,不要再過(guò)多地依賴?yán)蠋煛_@樣才能有效地利用時(shí)間,提高效率。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇7

對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講,除了要對(duì)一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高習(xí)學(xué)效果尤為重要。以下是每日學(xué)習(xí)計(jì)劃的合理安排。

(1)早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對(duì)功課的.全面學(xué)習(xí)。

(2)早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

(3)上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

(4)正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利于再學(xué)習(xí)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

(5)下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

(6)傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

(7)晚飯后19點(diǎn)-22點(diǎn):應(yīng)根據(jù)情況妥善安排。可分兩三段來(lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等交叉安排;也可作難易交替安排。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇8

一、認(rèn)真完文數(shù)學(xué)英語(yǔ)暑假作業(yè);

二、自覺開展“我讀書我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書館借書來(lái)讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。

四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的。

五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。

六、結(jié)合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),與家長(zhǎng)合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。

七、積極參與“爭(zhēng)做環(huán)保小能手”活動(dòng),以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費(fèi)、變廢為寶等。

八、積極參與“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物活動(dòng)”,至少新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物各三種,有照片、文字說(shuō)明或標(biāo)本,粘貼在A4紙上。

九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇9

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,暑假補(bǔ)習(xí)老師表示,在假期里是鍛煉學(xué)生個(gè)人能力的很好的時(shí)期。比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇10

為了進(jìn)一步提高全局廣大黨員干部的素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,結(jié)合工作實(shí)際,特制定20__年黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)總體要求

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大x中全會(huì)精神,以提高黨員干部整體素質(zhì)為重點(diǎn),結(jié)合開展“講黨性、重品行、作表率,樹立黨員干部新形象”、“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)”、“雙聯(lián)雙促”、“爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),喜迎”主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步在黨員干部中樹立人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,營(yíng)造自覺學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的環(huán)境,建立健全學(xué)習(xí)體系和激勵(lì)保障機(jī)制,全面提高黨員干部工作水平、服務(wù)質(zhì)量、行政效能,為振興建始公路,全面完成20__年各項(xiàng)工作任務(wù)提供堅(jiān)實(shí)的思想保證和智力支持。

二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高思想素質(zhì)。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十x大以來(lái)的文件精神;深入學(xué)習(xí)省、州公路工作會(huì)議精神;深入學(xué)習(xí)新《黨章》和《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》;認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)規(guī)定的其他學(xué)習(xí)內(nèi)容。樹立科學(xué)的發(fā)展觀、政績(jī)觀、世界觀、價(jià)值觀、人生觀、榮辱觀和群眾觀,不斷提高黨員干部的理論水平和思想素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作能力。組織黨員干部學(xué)習(xí)必須掌握的公共管理行政學(xué),應(yīng)用文寫作、電子政務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,根據(jù)公路行業(yè)的特點(diǎn)和要求,組織黨員干部進(jìn)行專業(yè)技術(shù)知識(shí)的教育培訓(xùn),促使黨員干部鉆研本職業(yè)務(wù)、提高工作能力。

3、學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高依法行政水平。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,普法教育與依法行政相結(jié)合的原則,通過(guò)法制講座、輪訓(xùn)短訓(xùn)等多種形式組織黨員干部學(xué)習(xí)《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《公路法》、《湖北省公路路政管理?xiàng)l例》、《公路安全保護(hù)條例》、《強(qiáng)制執(zhí)行法》等重要的法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的法制觀念和法律意識(shí),提高其依法行政、依法管理、依法辦事的水平。

三、學(xué)習(xí)組織管理

1、發(fā)揮局機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)的示范帶頭作用。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善全段黨員干部學(xué)習(xí)制度,局機(jī)關(guān)精心組織、學(xué)出成效,為推動(dòng)各單位、各支部學(xué)習(xí)的深入展開,每月學(xué)習(xí)不少于四次,每周五下午為集中學(xué)習(xí)日,到課率不低于90%。

2、全體黨員干部參加學(xué)習(xí),必須做到“四有”,即有學(xué)習(xí)記錄,有學(xué)習(xí)內(nèi)容,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)心得。

3、局領(lǐng)導(dǎo)班子黨員干部要積極撰寫學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗(yàn)交流、工作探討等方面的文章。

四、實(shí)施計(jì)劃的三項(xiàng)要求

1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,統(tǒng)一和提高黨員干部對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,并把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型黨員活動(dòng)作為深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的重要抓手,充分發(fā)揮黨組織和黨員在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)中的表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以身作則率先垂范。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé),健全制度、強(qiáng)化考核。在局黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,各支部書記要認(rèn)真履行好抓學(xué)習(xí)第一責(zé)任人工作職責(zé),保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。要健全和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,將黨員干部的學(xué)習(xí)列入工作人員年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、等項(xiàng)工作之中,確保學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效性和實(shí)效性。

3、聯(lián)系實(shí)際、講求實(shí)效。要從我局公路工作實(shí)際出發(fā),把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)有機(jī)融入部門日常工作中去,與局機(jī)關(guān)開展的黨建、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、“講黨性、重品行、作表率,樹立黨員干部新形象”和“兩“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)”、“雙聯(lián)雙促”、“爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),喜迎”主題實(shí)踐活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),相互配合、相互促進(jìn)、推動(dòng)工作。各支部要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織管理,確定專人做好學(xué)習(xí)記錄和活動(dòng)資料整理工作,努力提高學(xué)習(xí)活動(dòng)的水平。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇11

一、覺要睡飽,精神才好

對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),放假就意味著可以晚起晚睡,這種錯(cuò)誤的作息習(xí)慣一定要改正,不然久而久之會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面的影響或是直接引發(fā)健康問(wèn)題。

學(xué)霸建議:

一個(gè)良好的暑假計(jì)劃最首要的就是將自己的作息時(shí)間確認(rèn)好。每天按時(shí)起床準(zhǔn)點(diǎn)睡覺對(duì)于一個(gè)正在發(fā)育長(zhǎng)身體的學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的!千萬(wàn)不要因?yàn)榉偶俅騺y自己的生物鐘,高質(zhì)量的睡眠不僅可以保持健康、精力充沛,還是提高學(xué)習(xí)效率的有效法寶。一般8小時(shí)的睡眠對(duì)于學(xué)生來(lái)講是最為適宜的。

二、放松心情,學(xué)會(huì)玩樂

暑假一開始當(dāng)然要出去走走,讓心情放松,讓眼界開闊。很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)應(yīng)該如何選擇適合孩子游玩的地方,讓他們可以一邊玩樂一邊學(xué)到知識(shí)呢?

學(xué)霸建議:

去知名學(xué)府走走,接觸下大學(xué)的歷史和現(xiàn)狀,憧憬未來(lái)的大學(xué)生活。

去博物館看看,感受下不同的文化氣息,有助提高歷史成績(jī)。

去書店逛逛,找尋一些適合你看的書籍,知識(shí)是點(diǎn)滴累積的。

聽一場(chǎng)學(xué)術(shù)方面的講座或看一次藝術(shù)展,可以吸收多元化的知識(shí)。

做一個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)霸遠(yuǎn)遠(yuǎn)比只會(huì)死讀書的學(xué)霸來(lái)得受歡迎,家長(zhǎng)們不妨在安排游玩計(jì)劃的時(shí)參考下學(xué)霸的建議哦!

三、定心學(xué)習(xí),事半功倍

該玩也玩夠,現(xiàn)在是時(shí)候定心學(xué)習(xí)了。按照學(xué)霸的計(jì)劃來(lái)看,學(xué)習(xí)應(yīng)該是重頭戲。那么問(wèn)題來(lái)了,學(xué)霸到底是如何讓自己每天學(xué),但學(xué)不厭的呢?

學(xué)霸建議:

明確學(xué)習(xí)目標(biāo):適當(dāng)、明確、具體。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。”給自己明確目標(biāo)后就可以檢查之后學(xué)習(xí)情況是否有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

制定學(xué)習(xí)內(nèi)容:既要溫故、也要知新。

對(duì)上學(xué)年的知識(shí)進(jìn)行鞏固,對(duì)新學(xué)年的知識(shí)提前熟悉。這部分內(nèi)容的重要性適用于每個(gè)年級(jí)的同學(xué)身上,尤其是初升高的同學(xué)們,你們更需要把時(shí)間用在刀口上。初升高有多重要,學(xué)霸來(lái)給你們支支招,點(diǎn)我了解。

找對(duì)學(xué)習(xí)方法:適合自己,提分更快

想要在短短兩個(gè)月時(shí)間里使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手,就一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松快樂效果才會(huì)好。學(xué)霸蔣同學(xué)的提分小秘訣大公開,點(diǎn)我將秘訣收入囊中。

兩個(gè)月的時(shí)間不算很長(zhǎng),同學(xué)們趕緊為自己制定一張暑期計(jì)劃吧!與其讓別人超越你,不如讓自己贏在起點(diǎn)。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇12

我們總是說(shuō)學(xué)習(xí)是緊張的,忙碌的,然而你的學(xué)習(xí)是用來(lái)填滿時(shí)間的,還是用來(lái)充實(shí)心靈?但我覺得人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,要想自己進(jìn)步,就要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,彌補(bǔ)不足。在暑假中,我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),因?yàn)樽灾鲗W(xué)習(xí)是一種能力,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但想要堅(jiān)持卻很難。自己有沒有自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是起決定性作用的一點(diǎn)。首先,要加強(qiáng)對(duì)自己的管理力,能夠抵御各種誘惑,還要對(duì)外界的干擾,做到波瀾不驚。要給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。絕不能把別人的計(jì)劃照搬過(guò)來(lái)。因?yàn)槟阌凶约旱牧?xí)慣,別人的&39;計(jì)劃化不一定適合你。想讓計(jì)劃適合自己并且有事半功倍的效果,就要開動(dòng)腦筋,自己思考了。

利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱點(diǎn),加強(qiáng)練習(xí),直到熟練。一段時(shí)間之后,你在這一方面你就會(huì)更上一層樓。

要學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。我們不僅要學(xué),在學(xué)完了之后還要檢測(cè)自己。避免我們對(duì)自己滿意,認(rèn)為自己什么都會(huì),到過(guò)招的時(shí)候,才埋怨對(duì)方不按套路出拳。

總而言之,自主學(xué)習(xí)是一段艱難的過(guò)程,一個(gè)人如果想要成功,就得從冷板凳做起,嘗嘗痛苦的滋味。到了以后,通過(guò)自身的反復(fù)學(xué)習(xí),會(huì)讓這種程序變得很有趣,更會(huì)讓他成為你的一個(gè)好幫手。

自從我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)后,我的學(xué)習(xí)方法改變了很多,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有問(wèn)題時(shí),會(huì)開動(dòng)腦筋,自己思考,實(shí)在想不出來(lái)才會(huì)認(rèn)真的聽媽媽的講解。這樣的話,學(xué)習(xí)不僅進(jìn)步了,而且還可以學(xué)會(huì)一些道理。

初一生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人回味,無(wú)論它是苦,是酸,還是澀。因?yàn)樵诿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)中,我們都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的啟迪。當(dāng)我收集起了所有的細(xì)節(jié),放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!

在新的學(xué)期里,我一定要爭(zhēng)取拿到好的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)們的教導(dǎo)。不讓他們感到傷心。拿到一個(gè)好的成績(jī),使他們高興起來(lái)。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇13

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃不是順嘴一說(shuō)就能制訂出來(lái)的,制訂的計(jì)劃一定要切實(shí)可行。要想制訂一份合理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該從多個(gè)方面找原因。

第一,要進(jìn)行自我分析。

根據(jù)自己的特點(diǎn)制訂計(jì)劃,針對(duì)自己的弱項(xiàng)來(lái)展開學(xué)習(xí),強(qiáng)項(xiàng)可以稍微放一放。

第二,要分析自己的現(xiàn)狀。

看看現(xiàn)在的自己和過(guò)去比是不是有一些進(jìn)步,如果沒有進(jìn)步要怎么辦?分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己過(guò)去的學(xué)習(xí)成績(jī)比,看它的發(fā)展趨勢(shì),用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià)。

第三,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

一個(gè)人如果沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就會(huì)像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。但是學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立一定要適當(dāng):過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,便于對(duì)照和檢查,如數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都要認(rèn)真預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)中達(dá)到中上水平等等。學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體,如每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題等等。

第四,要科學(xué)安排時(shí)間。

安排時(shí)間時(shí),不僅要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂;不但要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)還要考慮課外學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的實(shí)際情況找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,便于達(dá)到最好的效果。把重要的或有難度的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍;把比較容易完成的學(xué)習(xí)任務(wù)放到稍后去做;較小的任務(wù)則可以放在零星時(shí)間里去完成。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇14

現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升初二了。為了在初二的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊畲蟮拿∈墙?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽力方面有所提高。

第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇15

嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處:

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。

為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

另外也要提高自己處理日常瑣碎之事的效率,能加快就加快,不因?yàn)樾∈露速M(fèi)寶貴時(shí)間。把學(xué)習(xí)資料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能亂放,避免找東西浪費(fèi)時(shí)間。多和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)聊天,漸漸變熟悉,要試著大膽地向他們搭訕,和老師、同學(xué)們弄好關(guān)系。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇16

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

一、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成”。

二、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

三、要求

列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話,這就不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。

四、注意

①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

③剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

五、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處:

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。

4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。

六、努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣:

1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣

3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

4、善于請(qǐng)教的習(xí)慣

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇17

同學(xué)們,暑假到了,我為了過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的假期,特意和媽媽制定了我的暑假計(jì)劃,我是這樣安排的。

學(xué)習(xí)方面:

1、早上7點(diǎn)起床,10分鐘洗漱,7點(diǎn)20到7點(diǎn)40背兩首語(yǔ)文書上古詩(shī),背完之后,再背劃線課文。

2、8點(diǎn)到9點(diǎn)記事,預(yù)習(xí)一篇課文,完成一篇預(yù)習(xí)通的上練習(xí)題,并摘抄一課。

3、9點(diǎn)10分到10點(diǎn)10分,在電腦上完成一套英語(yǔ)卷子。

4、10點(diǎn)20分至11時(shí)30分,寫閱讀摘抄。

5、中午12點(diǎn)吃飯,聽四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)。

6、14點(diǎn)半起床,14點(diǎn)40分到16點(diǎn)10分,爭(zhēng)取獨(dú)立完成一張數(shù)學(xué)卷子。

7、17點(diǎn)半到19點(diǎn)半上音標(biāo)課。(上20天,這20天很緊張,要抓緊。)

8、20點(diǎn)40分到21點(diǎn)30分,學(xué)會(huì)一篇英語(yǔ)課文。

9、親子運(yùn)動(dòng),散步,22點(diǎn)閱讀、睡覺。

閱讀方面:每天和媽媽讀半個(gè)小時(shí)的人物傳記,跟著老師學(xué)一學(xué)寫人物傳記的文章。每三天完成一篇讀書卡,或者文學(xué)作品、童話類的書、繪本,每讀完一本書,需上“一閱讀”進(jìn)行閱讀測(cè)試。為了能使閱讀廣泛起來(lái),所以我每星期需要上校訊通,評(píng)文章,發(fā)文章。我還要向老師學(xué)習(xí)寫作,這樣不僅能提高我打字的能力,還能讓我學(xué)到很多知識(shí)。

運(yùn)動(dòng)方面:每天早晨起床,運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí),跑步、打羽毛球、散步,轉(zhuǎn)呼拉圈,踢健子,拍籃球,把身體鍛煉得棒棒的。

家務(wù)方面:在暑假期間,我主動(dòng)提出每天幫助家里做一件家務(wù)活。中午吃過(guò)午飯后,洗碗的任務(wù)也就到了我的頭上。每天若我寫完作業(yè),還可以幫爺爺干一些力所能及的活(拖地,掃地、擦桌)。

補(bǔ)充說(shuō)明:這份學(xué)習(xí)計(jì)劃是和媽媽一塊制定的,因?yàn)榧倨谶€有一些課外興趣班加課,所以這幾天要把課程給讓出來(lái)。遇到特殊情況,需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。如果孩子能夠提前完成作業(yè),周六、周日爸爸媽媽都會(huì)抽時(shí)間,可以考慮帶孩子一塊出去玩。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇18

暑假是我的學(xué)習(xí)提高時(shí)間,在這個(gè)加油站里,我將完成如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展,珍惜認(rèn)識(shí)自我,反思教育,自覺提高的平臺(tái)。我將樹立新課程理念,初步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和教研方式的轉(zhuǎn)變,提高新課程的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。達(dá)到以增長(zhǎng)自己的專業(yè)化知識(shí)為基礎(chǔ),提升專業(yè)化技能為目標(biāo),向優(yōu)秀學(xué)習(xí),向?qū)<铱繑n,用心改變自己,跟上時(shí)代步伐和節(jié)奏,做向上向善的教育人,不斷引領(lǐng)孩子們學(xué)得更好。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式安排

以本次課程安排為主要內(nèi)容,分專業(yè)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)技能、教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)與反思、師德修養(yǎng)和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合等幾個(gè)板塊,以專家講座為主要內(nèi)容,以視頻試聽為主要形式,在邊聽與邊思考邊評(píng)論中進(jìn)行,定時(shí)要認(rèn)真獨(dú)立完成相關(guān)作業(yè)。

三、研修措施

1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使自己了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學(xué)”。即堅(jiān)持不懈地學(xué)。多渠道地學(xué)。廣泛地學(xué)。

2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

3、勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

及時(shí)積累專題研究的第一手資料。嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。通向未來(lái)的路不是回家的路;過(guò)去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來(lái)失敗。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),在超越自我的同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。面對(duì)自己將來(lái)的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇19

早上6點(diǎn)-8點(diǎn)、一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn)、據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn)、試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn)、飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn)、調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)、試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后、應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排

早晚背英語(yǔ)單詞效果都很好哦,詞匯量是英語(yǔ)的重點(diǎn),可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果,我上次發(fā)現(xiàn)個(gè)學(xué)英語(yǔ)的利器放到我百度搜藏里了,網(wǎng)址在下面看看有沒有幫助,嘿嘿一般人我不告訴哦~還有,趁有功夫時(shí)練練體育吧。

暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃表怎么寫篇20

7月8日就算正式放假了,我給自己盤算了一個(gè)假期生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。爸爸媽媽支持我的計(jì)劃。

每個(gè)星期六,整天玩,小區(qū)里玩,公園里玩,游樂場(chǎng)里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影。

每日上午具體安排

第一,語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè);

第二,數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè);

第三,小區(qū)院里玩兩小時(shí);

第四,專心讀一小時(shí)故事書;

第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

每日下午具體安排

第一,注音、組詞,并造五句子;

第二,讀一小時(shí)漫畫書或科普書;

第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;

第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況;

第五,細(xì)心做爸爸精選或針對(duì)性出的十道數(shù)學(xué)題,并先要自己判對(duì)錯(cuò),再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯(cuò)、舉一反三的方法。

這就是我給自己這個(gè)假期定的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,生活學(xué)習(xí)兩不誤,當(dāng)然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說(shuō)這也是任務(wù)。那幾天,估計(jì)我的計(jì)劃就不能正常執(zhí)行了。

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