大一個人工作計劃范文
制定計劃要注重細節和步驟,盡可能將每個環節和步驟都考慮清楚,以確保計劃的完整性和可行性。如何寫出優秀的大一個人工作計劃范文?下面給大家分享一些大一個人工作計劃范文,希望對大家有所幫助。
大一個人工作計劃范文篇1
新的學期即將開始, 時間過的很快,轉眼間,我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則他將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:"人心齊,泰山移。"如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
一、工作目標
有目共睹,上一屆班委做的不錯。取得了一定的影響力,開了個好頭。我們新一屆班干部要做的是繼續保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績。今年的總目標是:
1、 增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。
2、 學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、 在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、增強班級影響力、爭創系級、院級先進班級。
4、 在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。
5、 盡量提高全班整體的學習成績
二、工作計劃
(一)要有堅強的班集體核心。班委要團結一直,密切聯系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。
(二)要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),讓同學們知道班最近有什么活動,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的正確意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
(三)要有共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,制定班級總體規劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總的奮斗目標而努力。
(四)要有良好的紀檢制度。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否直接關系到這個集體的先進性與否。我班的紀檢工作可以說一直做得相對較好,而大部分同學的自律性亦都很強。
(五)要有濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態度端正;遵守學習紀律,熱學習方面。同學們都已知道自己上學期的考試成績,無論好壞都已是過去式,關鍵在于大家意識到:在大學期間,學習依然是最重要的。本學期要與大家共同努力創造良好的學習氛圍愛所學習的專業并圓滿完成各科學習任務;注重是環節能力素質的培養。發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風。
(六)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學校和系里的工作,認真完成學校和系里分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。本學期我們計劃舉辦一些活動,具體的活動內容按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,盡量使每個同學都能夠參與,得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的感情,給大家帶來快樂。
(七)如果可行的話,還可由同學自發性地在班級內或跨班組織些愛好聯盟,如籃球部落、足球總動員等,豐富同學們的課余生活。
(八)發揮班級體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。由此引申。
三、重點加強的方面
㈠學習方面
1樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學年的學習重點就是大學英語四級,目標是90%同學通過。本
2學期課程較多,學習壓力不減,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍,以及采取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。
㈡加強班級、宿舍管理
1嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,不走人情,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,必須是班主任批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。此項具體由學習及紀檢委員負責,各個寢室長協助。本學期將果斷處理曠課次數達到學校要求的同學。
2提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
3加強宿舍衛生管理,寢室長盡量能每周進行一次寢室衛生清潔。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求周日到周四晚上11點必須熄燈、盡早關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲。生活委員和宿舍長共同監督,爭取每個宿舍獲得“文明宿舍”的稱號
4生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。
5建立班級大事記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。 6各寢室長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
7通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。
8各宿舍記錄同學們生活上的精彩語句或趣事,和平時的相片,或個人文章、雜聊等將統一放到班博客或Q群上,以增加同學們的生活趣聞。
9在博客和Q群上建立班級建議欄,讓同學們對班務、班級工作和團工作各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級有透明化的了解,若個人前期出現問題可以及時發現并加以改正。 10鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才
11多與同學們接觸,發掘他們的才華,并適當培養;還要多余其他班委接觸,了解他們工作情況和建議
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我會盡我所能,好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀.
大一個人工作計劃范文篇2
一、班級概況
本學期,我們班級又新進來了兩名女孩,所以班級人數由原先的36名增加為38名,其中男生20名,女生18名。新來的兩名女孩子均有上過幼兒園的經歷。經過幼兒園兩年的生活,幼兒對于在園的生活已經是十分的熟悉了,對于一些生活的常規也能夠說是了如指掌了,各個方面的本事都得到了比較有效的發展,在認清幼兒發展的同時,我們也同樣明白不足的存在,現將優缺之處進行梳理:
提高:
1、進入大班后,有初步的自豪感、職責感和榮譽感。
2、幼兒的身體發展狀況良好,動作的協調性、靈活性也得到了不斷的提升。
3、幼兒園的各項活動,幼兒的參與熱情比較的高,并能大膽的用各種形式進行表達表現。
4、性格開朗,思維比較活躍,理解本事較強是我們班級幼兒的特點。
5、有較強的探索欲望,能初步的比較周圍事物的不一樣特征,有必須的想象力和創造力。
6、同伴間有必須的合作意識。
不足:
1、生活習慣、學習習慣、禮貌習慣的養成上,還需要不斷的引導。
2、幼兒間相互學習的主動性,幼兒的決策本事等相比較較的欠缺。
3、語言表達的大方、連貫性、藝術性方面還有待培養。
4、數學邏輯智能,推理運算本事方面還需培養。
5、幼兒的社會交往本事的培養需要進一步的關注。
6、游戲水平還要進一步進行提高。
7、藝術表現力。欣賞本事也相對欠缺。
二、學期目標:
本學期,我們二位班主任教師針對班級所存在的優勢和不足,結合園務計劃和年級組計劃,擬一份貼合本班實際的,具有較強可操作性的班級計劃,并付諸于實踐,使我班能構成尊重、關愛、禮貌、和諧的班級氛圍。現將本學期的班級目標制定如下:
1、良好的午餐、午睡等生活習慣的繼續養成。
2、安靜傾聽、主動探索、進取思考等學習習慣的繼續培養。
3、關愛同伴、禮貌樂群等行為習慣的繼續引導。
4、培養幼兒間相互學習的主動性和決策的本事,構成喜歡共同探討的氛圍。
5、引導幼兒能大膽用語言表達表現自我,并注意語言表達過程中的連續和藝術性。
6、在生活中游戲中學數,培養幼兒數學邏輯智能,和推理運算的本事。
7、提升幼兒的社會交往本事。
8、游戲中能自主豐富游戲的情節,并進行有效的交往。
9、加強幼兒藝術的表現力和欣賞本事的不斷培養。
三、具體措施
1、經過個別化學習活動以及游戲等不一樣的途徑,發展和提升幼兒各個方面的生活技能。
2、借助“禮貌世博”的契機以及“禮貌班級”評選這樣的平臺,督促幼兒各種習慣的養成。
3、經過班級“每日之星”“每周之星”“每月之星”的評選活動,提升幼兒的自我約束力,提升幼兒相互學習的主動性。
4、結合各種節日,如“教師節”“國慶節”“重陽節”等,引導幼兒學會關愛和感恩。
5、經過“我是愛心小天使”“最負責的值日生”等活動提高幼兒的職責意識。
6、以創造性的運用新課程修訂本為主線,開展促進幼兒全面發展的主題活動。
預設主題:
我自我
我是中國人
有用的植物
過冬
7、關注幼兒在主題活動中的主體性,注重將“幼兒生成”的資料進行有效的篩選,充實主題的資料。
8、充分體現環境在教育中的作用和功效,在幼兒成為環境創設的主人,并不斷根據主題開展的進程增添和更換環境的資料。
9、充分利用個別化學習活動引導幼兒進取探索、發現,并習得、積累相關的經驗。
10、在幼兒園、家庭、社區三位一體大教育觀的指導下,充分挖掘、利用家庭和社區內更多的有效資源,為我們的日常活動更有效的開展服務。
11、注重在日常生活中、在游戲活動中進行數的滲透,培養幼兒數學邏輯智能,和推理運算的本事。
12、經過自主性游戲的開展、各種社區活動的進行,日常教師的經常性引導,培養幼兒的語言表述本事。
13、經過“未來之星”的評選等活動提升幼兒藝術的表現力和欣賞本事。
14、保證自主游戲活動的時間,游戲資料的設置以教師根據主題預設及幼兒生成相結合的原則;注重游戲材料豐富并能引發幼兒產生替代物;游戲情節能向縱深發展;交往本事得到不斷提升。
15、保證戶外活動的時間,并經過早操的學習、開展材料豐富,資料多樣的體鍛活動發展幼兒各種動作和技能。
16、家長工作繼續有條不紊的開展,經過不一樣形式引導家長能支持關注幼兒教育,并能進行科學的育兒。
大一個人工作計劃范文篇3
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。
大一學習主要目標
爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
大一學習計劃具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習
大一個人工作計劃范文篇4
暑假過后,孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園,我們班的孩子們一轉眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐,新的學期新的期望,新的學期新的挑戰。我們將根據《綱要》的指導思想和幼兒園的工作思路,結合教材,聯系實際,充分利用各種資源,陪伴幼兒一齊度過有意義的一學期。
一、班級情景分析
幼兒情景分析:
我班現有幼兒38名,其中男生19名,女生19名。從本事上看,經過中班一學年的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發展。主要表現為以下幾方面:對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環節常規、資料,構成了必須的行為習慣。在語言方面,幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節奏等方面取得較好發展,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發展。
但同時也發現許多不足之處,如:游戲的活動規則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規則意識較差;其生活、學習習慣欠佳;語言活動在形式資料上不夠豐富、多樣;數學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。
家長情景分析:
在平時的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不僅僅在對孩子的教育上舍得投資,并且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆,勢必對孩子的了解減少,并出現教育子女中教育觀念的偏差。
班內成員分析:
我班三位教師,我作為班主任,工作經驗已有10多年,工作認真,能夠勇于承擔班里的各項工作,協調來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周教師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,教態端正,能被幼兒理解和喜歡。保育員大周教師工作熱情很高,耐心、細致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,對孩子的生活護理有較強的操作本事,是孩子們喜歡和家長們放心的好教師,工作中我們三人齊心協力,共同努力。
二、幼兒發展目標
(一)、健康領域目標:
1、有節奏有精神地走,能靈活地向變速走。
2、聽信號變隊形,做早操。
3、明白換牙的衛生常識。
4、跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標。5、養成正確的書寫姿勢。
6、能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自我的物品。
7、認識常見的安全標識,主動遵守社會基本規則,能主動維護公共場所衛生。
8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。
(二)、社會領域目標:
1、初步了解團體與個人的關系,懂得錯誤的行為會給他人和團體產生不良影響。2、認識解放軍,初步理解戰爭、和平與人類生活的關系。
3、主動參加節日活動,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。
4、尊敬長輩、關心同伴,主動照顧體貼他人。
5、了解社會中的多種規則,明白團體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。
6、認識社會生活中常見的標識,符號,具有學習興趣。
7、能正確地對待自我和他人的優缺點,并勇于承認和改正錯誤。
8、有初步的競爭意識,學會正確處理競爭與合作的關系。
(三)、語言領域目標:
1、認真傾聽他人講話,懂得輪流發言的規則。
2、運用普通話與他人進行交流,學習正確使用聲調和語調。
3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調和語調的不一樣,體會其情感的含義。
4、在團體生活中,能進取主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的資料或生活中發生的事情。
5、能與同伴進行協商,討論,具有初步的語言評價本事和概括本事。
6、能有表情的講述故事,具有必須的必編、續編、創編的技能。
(四)、科學領域目標:
1、能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性。
2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。
3、運用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質的特征,
4、、在成人的指導下,能經過科學小實驗或查閱資料來解答疑問。
5、了解浮沉現象,初步認識自然資源與人類的關系,了解保護自然資源組成知識。
6、尋找各種事物之間的聯系及變化規律,初步構成類的概念并進行多維分類。7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。
8、學習正確書寫數字。
(五)、藝術領域目標:
音樂:
1、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,
2、喜歡模仿創編歌曲和動作。
3、喜歡隨著音樂的節奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節奏。
美術:
1、繪畫:繼續用各種線條和簡單形狀表現物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。
2、泥工:鼓勵幼兒按照自我的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導幼兒學習獨立取放泥工材料、工具。
3、手工制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自我的意愿和想象大膽表現。
嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
三.衛生保健
抓好班級日常的保育工作,做到認真仔細。細心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理本事有所提高。幫忙幼兒獲得科學的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發展。
1.督促生活教師搞好班級衛生,每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;
2.嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
3.同時加強幼兒的衛生教育。重點強調個人衛生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。
4.加強幼兒自理本事的培養,如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。
5.在日常生活中異常關照年齡偏小和體弱幼兒,發現問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。
6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關注每位幼兒的身體狀況,發現異常急時處理。
四.環境創設
《綱要》中明確指出:"環境是重要的教育資源,應經過環境的創設和利用,有效的促進幼兒的發展。幼兒園的空間、設施、活動材料和常規要求等有利于引發、支持幼兒的游戲和各種探索活動,有利于引發、支持幼兒與環境之間的相互作用。"同時,還強調:"充分利用自然環境和社區教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。"隨著《綱要》的貫徹落實,以及我園《創設與教育環境相適應環境的研究》方案的實施,我們在活動室環境資源的創設和利用方面進行了有益的嘗試。我們認識到環境不再是"美化"、"綠化"、"兒童化"等外在的裝飾,而是教師為幼兒準備的,滿足幼兒發展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發展的物質的、精神的環境,開始創設環境教育幼兒,使幼兒在進取主動與環境交互中得到身心和諧發展。
物質環境:
(1)以人為本,注重幼兒全面發展,師生互動、家園互動、生生互動,繼續進取探索適合小班幼兒參與的環境創設形式,創設以美術創新為特色的環境。
(2)根據主題、教學資料、季節更換墻飾,創設開放性的環境,如主題日記,涂鴉站,展示角等,使之切切實實成為教育幼兒的重要手段。
心理環境:
1、樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態對待幼兒成長的問題,發展中的問題。深入了解幼兒的內心世界,構成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,建立真正平等的師生關系。
2、教師要學會包容,學會諒解,客觀公正地對待每一個幼兒,以一種適宜的方式,引導幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足,獲得主動發展。
五.安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。
1.加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。
2.在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。
3.提高自我的職責心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下歡樂成長。
六.家長工作
1、進一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協助班級做好各項工作,協調家長間、家長與幼兒園的關系,成為幼兒園與家長聯系的橋梁。
2、開展一次家長會,重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見,主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動。
3、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情景,增強與教師的相互理解,增進情感聯系。
4、開展家長義工活動,多鼓勵家長熱心參與到我班組織的活動中來,為我班的教學活動添磚加瓦。
5、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情景,相互溝通提出提議等。
6、做好幼兒的成長檔案,向家長介紹每一階段的教學資料及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情景,使家長了解近階段幼兒在園的表現。
七、班級特色
(1)繼續深入開展科學認讀課題活動,舉行"我是認字高手"比賽
(2)開展特色活動拍球比賽
(3)開展幼兒卡拉OK賽
(4)開展"拼圖比賽"
(5)開展"跳繩比賽"
八、具體工作安排
九月份:
1、布置班級環境,做好開學準備工作
2、布置新的家園聯系欄資料
3、商討第一主題的各項計劃和成長檔案
4、商討年級組特色活動及各班特色活動
5、學習新操節
十月份:
1、商討家長會資料,召開家長會
2、年級組一課三研(美術)
3、根據主題創設班級環境
4、鼓勵家長帶孩子外出找一找美麗的秋天
5、商討成長檔案資料
6。準備家長半日活動
十一月份:
1、更換家園聯系欄,推出"我是小記者"欄目
2、介紹秋季防病的文章、做法
3、特色活動"拼圖比賽"的宣傳與開展
4、開展家長半日活動
5、開展親子運動會
6、特色活動"拍球比賽"的宣傳與開展
十二月份:
3、開展"天冷我不怕"的活動,和家長一齊鼓勵幼兒按時入園,堅持鍛煉
4、做好"迎新年"環境布置準備
3、特色活動"跳繩比賽"的宣傳與開展
一月份:
1、召開慶"迎新年"聯歡會,鼓勵家長踴躍參加
2、更換家園聯系欄資料,推出"寶貝在成長"欄目
3、特色活動"我是認字小高手"的宣傳與開展
4、請家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的安全
5、幼兒期末發展情景反饋
在班級管理上我們將經過不斷地完善,充分利用這一學期的時間,讓我們的孩子學會生活、學會學習、學會做人!
大一個人工作計劃范文篇5
時間過得真是快,還沒等我緩過神來大一上學期就過完了。先前也寫過一些總結性的文章,其實總的來說大一上學期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,學習沒搞上去。所以,這學期要吸收前車之鑒,改變自己的精神面貌。
我把成功總結成四個字“專一”、“堅持”,說得簡單,可又有多少人能夠做到呢?何為“專一”,專一是心無旁騖,心無雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個目標,所有的行為都為它服務,所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意識與純粹的行為狀態!
這就是所謂的“專一”。當然了,三天打魚,兩天曬網是不行的,“三分熱度成就不了大事”,這是涂軍老師對我寒假學習的評價。寒假前計劃得十分充實,可堅持了一個星期就不行了,最后導致寒假大部分時間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅持“專一”下去的人又是十分有限的。這就是所謂的“堅持”。
從開學這幾天來看,我基本做到了這四個字,我每天大概七點左右起床,并且鋪好被子,養成良好的生活習慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習了,起床時間還要提早。整天都是比較“專一”地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過得是非常充實的。對比的是,有的同學從開學到現在的一個星期里,沒日沒夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很“專一”,可是沒把“專一”用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。
為了能夠“專一”,我辭掉了學生會及達眾聯盟。我覺得現在首要任務是學習,而這個學期的學習任務很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時間是安排不過來的。
雖俗話說“時間是擠出來的”,那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方,而去做一些對自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?
現在國家計算機技術人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽到我說我是計算機專業的,都搖頭說不行,他們其實是人云亦云,自己沒有深入地分析現在的形勢。所以不要被他們的“不”字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個專業發展!這就需要大學階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!
大一個人工作計劃范文篇6
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
大一主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
大一學習計劃具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7、在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8、身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9、爭取利用周末時間多學一門外語。
10、培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
大一個人工作計劃范文篇7
班級工作計劃是指導班級各項工作的精神支柱,是順利開展班級各項工作的基本保證。根據我學部具體情況,結合學生自身特點,堅持學習與能力齊頭并進,給學生提供一個適合自己發揮的舞臺,制定工作計劃如下:
一、加強思想政治教育
從高中跨入大學校門,學歷高了一層,思想政治水平也要相應提高,因此,我們要積極配合黨支部,做好班級入黨積極分子的培養工作,鼓勵大家在思想上進步,積極向黨組織靠攏,作一名政治思想過硬的大學生。
其次,要作好推優入黨和入黨培訓的工作,及時通知開課時間、地點和考試情況,并定期與申請入黨的同學進行思想交流等等。
另外,關注同學們的思想變化,了解他們的思想走向,經常與班級一些同學談話,以便及時的為他們提供必要的引導和給予幫助。
二、加強班委建設
班委是一個班的模板,選出一個能干、盡心為同學服務的班委顯得尤為重要。選出的班委可能在高中都有一定工作經驗和能力,但對學校的環境、制度等各方面還不是熟悉,開展工作有一定困難,針對此情況,我們要定期召開班會,加強聯系與合作,明確每個成員的責任分工,用整體來彌補個人的不足,同時,班委也要定期向班主任和班主任助理匯報工作,尋求指導,力求盡快進入工作角色。此外,由于現在不在一個固定教室上課,同學間聯系不方便,因此班委和老師之間,班委之間也要加強聯系,確保信息上通下達,避免因交流不夠而影響工作開展。
三、樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍
學生的天職是學習,學生應以學為主。通過采取以下方法來促進同學的學習成績:
1.提高上課出勤率
進入大學,同學們思想可能會有些放松,隨之而來的是紀律渙散,為此,班級要嚴格管理上課的出勤率,具體責任安排給班委,班委對其宿舍成員進行監督。
2.多與師哥師姐進行學習方面的交流
多請高年級師兄、師姐給我們作報告。通過介紹其學習經歷,讓大家明白現實競爭的殘酷性,增加學習動力,提高學習積極性,同時也對我們如何在大學學習進行必要指導,避免走彎路,做無用功。在以后的日子里,我們將更進一步加強與聯誼班的聯系。另外加強與兄弟班的切磋。
3.英語
為了提高英語三、四級的和同學的英語水平,將開展一系列的英語活動。如:每天早上進行早讀,鼓勵同學們積極參加學校的英語角活動,英語演講比賽等等。
4.開展一系列促學活動
如征文比賽、演講比賽,讓同學們在比賽中找差距和不足,以賽促學,從而形成良好競爭氛圍。
四、開展豐富多彩的活動
大學畢竟不同于高中,我們在抓緊學習的同時,也要做到全面發展,培養能力,避免只會應試的書呆子,因此,班委會擬定開展一系列活動,活躍班級氛圍,加強同_系,在班內形成一種團結向上的氛圍。
大一個人工作計劃范文篇8
一、引言
時光匆匆,轉眼間就到了大一的第二學期,又是一個新的開始,又是嶄新的一頁,等著我去描繪。
有人說大學生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。仔細想想,從進入大學到現在,我浪費了多少時間?假設我都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學習還是生活,都做好規劃,畢業時就會少一些找工作的焦慮。所謂凡事預則立不預則廢,趁著這個機會,把計劃重新拾起來,粗略規劃一下我已經到來的大一下學期的學習生活。
二、簡要概括
本學期除了完成學校開設的各門科目外要學習計算機爭取拿到計算機證書。英語作為我的一個弱項我要下些功夫從這學期就開始,認真學習,為四級考試早做準備。作為漢語言文學專業的、學生我還應該多看些書,以拓寬自己的知識面,讓自己有足夠的知識儲備。除去這些我想我還應該做一些社會實踐應用所學知識,增強自己的社會實踐能力。再有就是培養自己的興趣愛好吧,讓生活更充實一些。
三、具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。學習過程中產生問題及時與老師同學溝通解決,不拖延問題。并且在老師上完一章的內容后,主動復習。溫故而知新。
2、對于我的弱項,買一套四級真題抽空做做練習,每天都看看英語單詞,爭取每天都能記住10—20個,爭取每天都能聽聽英語新聞鍛煉自己聽力,每周抽時間早起朗讀、背誦英語課文,定期寫一篇文章。
3、每周堅持到校晚自習,合理利用晚自習的時間,每天利用晚自習完成復習、預習工作。
4、堅持定期去校圖書館借書閱書,多看看老師推薦的書,和自己感興趣的書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識,要多想多問,盡量自己思考解決學習中所產生的疑惑,多查閱書籍,多思考,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月哪些地方要注意改進。
7、在圖書館值班時多看看報紙,了解最新的消息,多看看與學科相關的.雜志獲取最新的資訊,充分利用這些現成的工具。
8、身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆,多看一些名家作品,總結寫作技巧、方法等。
9、多學習一些中國古文化典籍,多了解一些古典的知識,以適應漢語言文學專業的需要。
10、爭取利用周末時間多學一門外語,充分使用現代的工具。
11、合理安排每周的時間,培養興趣愛好,讓生活更加充實。
四、結束語
我也希望我這學期能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識,以此來增加文化素養,提升自身能力。所謂機會都是留給有準備的人的,提早計劃好就算現實生活不一定按照計劃亦步亦趨的走,但至少大方向是應當與計劃一致的。為了不讓自己像上學期一樣迷茫,做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。爭取在學期末獲得優良成績。
大一個人工作計劃范文篇9
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!190
我們又迎來新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。338
在新學期里,我有一個新的目標_不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始,開始新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
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我們的大學生活開始了,時間過的很快,轉眼間,已經是大學了。在這半年的時間里,我們班的同學一起努力,要在學習上取得不錯的成績。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!
工作要點:明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。工作思想:交流用心換位思考。具體工作計劃:
一、大學里,學習就是基礎,無論何時,都應該放在第一位.所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。協助學習委員通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。
二、積極開展文體活動。在本學期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次春游活動,這樣可以團結集體,增強同學們之間的友情!增加班級的凝聚力!
開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
三、協助生活委員加強對班費的管理,使各項收入和出納進一步透明化。在班會中向大家說明班費的用處,并規定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。
四、與各位班委干部一起培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各班委的職責,各司其職,當然在有些時候需要大家的通力配合。深入到廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍.。如:班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
五、在生活中,狠抓寢室衛生。制定切實可行的制度對我班優秀的寢室頒發小禮品進行鼓勵。反之,則在班上通報批評。并追究其室長責任。以幫助同學們養成良好的生活習慣。
六、協助學習委員和英語課代表的工作。幫助同學們做好英語四級考試的準備。是同學們在下學期的四級考試中考出好的成績。
七、針對同學們反應的班會、活動的形式死板,內容枯燥乏味這一問題。我決心與其他班委一道,結合時代特點、專業特色,積極探索新的班會、活動模式。最大限度地提高同學們參與班會、活動的積極性。
八、當下,校外兼職無疑是很多大學生體驗人生、激揚青春、放飛自我的詮釋。然而,很多不法分子利用大學生尋求兼職心切、缺乏社會經驗、思想比較單純等弱點進行欺騙,給受騙大學生的身心造成了較大的傷害。這學期我們班也有越來越多的同學加入到勤工助學這一行列中,為保障同學們的人身和財產安全我認為有必要在國慶長假之前召開一次主題為“如何加強學生勤工助學校外兼職安全”的班會。以提高同學們的職場安全意識。
以上就是我這學期的工作計劃。
工作不可能是盡善盡美的,但是大家都在努力地去做到盡善盡美。缺點不是可恥的存在,是我們進步的階梯,正是因為老師和同學的不斷關注,所提的寶貴意見,才有了現在的進步。我們進步的空間還很大,渴望汲取更多進步的能量,那就是大家的關注,支持和寶貴的意見和建議。
我希望在新的一學期中努力改進。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
大一個人工作計劃范文篇11
一、完善自身建設,常規工作有序進行
1、團支部定期召開班子例會,會議有記錄,認真、規范地填寫好團支部班級小檔案。
2、團支部檔案的管理力求清楚、明了,團總支下發的各種文件,支部計劃、總結,各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。
3、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。
二、積極開展班級活動,豐富課余時間
1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活,不斷創新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協作精神。
2、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
3、收集意見,根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。
4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動,并對參加者給與一定獎勵。
三、在以后的工作中我們要努力讓團支部的工作更加順利,能夠在今年的工作中更上一層。
四、具體方案
1、加強班委團支部的建設,增強其工作能力與效力
2、班委團支部成員同時也是班級成員,對班級事務的處理也具有一定的局限性,故需要不斷的學習,來增強其業務水平,更好的、高效的為同學服務
3、要有一個完善的班級制度,也讓班級成員知道,班委團支部處理事情對事不對人。
4、每月組織一次班級集體活動,增強班級凝聚力
5、在組織活動時應充分考慮班級成員的經濟接受能力,力爭每位班級成員都能參與,并注意出行的安全。
6、開展各種文體活動,增強班級內部的協助精神。
大一個人工作計劃范文篇12
一、工作目標
增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。
學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
樹立班級形象、增強班級影響力、形成勤學好問的學習風氣。
盡量提高全班整體的學習成績。
二、工作計劃。
(一)要有堅強的班集體核心。班委要一直團結,密切聯系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神,成為班級核心。
(二)要實行班務公開制度。讓同學們知道班最近有什么活動,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的正確意見,爭取使班級工作更上一層樓
(三)要有共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反全班同學的共同愿望和要求。我班應把提高班級整體成績,爭取評為“優秀班級”作為奮斗目標。
((五)要有濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態度端正;遵守學習紀律,熱愛學習。發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風,爭取更上一層樓。
(六)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學校和院里的工作,認真完成學校和院里分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動,具體的活動內容可以按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而定。
以上便是我們為大一下學期制定的工作目標,這給我們的工作指了方向,我們將會盡我們最大的努力,好好工作,努力為同學們服務,與同學們一起把我們班變得更好。
大一下學期工作總結
經過一年的相處和鍛煉,我覺得自己長大了很多,這期間我對自己職務也有了很多的思考和感受,對于我們班,我覺得在各班委和同學們的共同努力下,也取得了不俗的成績。但是不可否認的是,這當中依然存在很多的不足,仍然還有很多需要改進的地方。現將本學期工作總結
一、本學期完成的主要工作
1:積極的配合學校、院里和輔導員的工作,認真努力的對待自己的工作,努力完成學校及院里的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們的良好道德品質。
2.加強班級管理制度,培養同學們的團結互助精神,鼓勵同學們積極參加學校舉行的各種課外活動。
3.努力創建優良的班風學風,加強學習活動的開展,促進同學們成績的鞏固和提高,營造良好的班級學習氛圍。
4.定期召開班委會,對即將開展的工作和活動進行整體把握和分析,想出全面的計劃方案。同時,也對已經做出的工作進行總結和批評。這可以使各班委認識到自己的不足,并吸取教訓加以改正。
5.在平時,我們班委也注意同學們的思想動態,發現并解決問題。比如有的同學在考察課上講話,認為考察課不重要,這時,我們的班委就對他們的行為進行勸說,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。
6.設立意見箱,收集同學們對班委會工作的意見和建議;建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息。
二、本學期工作中的不足
1.班風雖然大有改進,但班上的個別同學學習的積極性還不夠,仍有遲到現象,上課也不太積極,仍有講話現象。部分學生的集體意識不夠強,有時不喜歡參加班級組織的活動。
2.一些班干部的工作能力有待提高,在某些方面上,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,團結向上的意識較弱,仍需進一步培養。
但不管怎樣,我們班仍在不斷進步,相信在經過不斷地學習,我們班會實現質的飛躍,會邁上一個新的臺階。
大一個人工作計劃范文篇13
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自我本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:
班級情景分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經過兩年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時間,并建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的提高,養成良好的行為習慣。其他各方面的本事都有了不一樣水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規,對違規行為,孩子能互相監督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的本事有了增強,一些孩子易興奮不大穩定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向教師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好,活動時大部分幼兒進取、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自我,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要教師提醒多次;有部分孩子自理本事和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發言完就插嘴,尤其是對同伴的發言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加
活動互動主動性不夠,有依靠感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和教師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們期望能從多方面入手,加強孩子的綜合本事培養。具體措施:
一、班級管理方面
1.班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。
2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子進取參加活動,培養小主人翁主角。
3.做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長進取聯系,及時向家長匯報幼兒在園的情景;發現幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同應對。
二、教育教學方面
本學期是我們班十分關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。
1.認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。
2.創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,經過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達本事。
3.加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出貼合本班幼兒發展的周計劃和周目標。
4.供給幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并進取發言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
2.培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、游戲時間進取開展體能訓練活動,要求活動中要堅持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動資料來進行分組或團體活動,并注意活動場地的選擇。
(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不細心摔倒了,要先保護好自我的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
四、幼兒德育和勞動教育方面
本學期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:
(一)團體生活
1.要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告教師。
2.同伴做錯事時,能夠請教師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3.自我做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4.要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,立刻送還,并向人家道謝。別人向自我借用東西時,應樂意地借給他人。
5.自我不細心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自我,當別人道歉后,會說“沒關系”。
6.理解別人幫忙時,要學會道謝。
7.走路時腳步要輕。在團體中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8.在團體生活中,能按要求參加團體活動,要常常想到小同伴。團體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。
9.在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“多謝”、“對不起”、“沒關系”等。
(二)游戲活動中
1.在游戲中,明白不應當和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應當共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2.在游戲中應遵守規則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3.游戲中要關心同伴,互相幫忙,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發現同伴有困難,只要自我能做到的,就應當熱情幫忙;自我力所不能及的時候,應立刻報告教師。
4.游戲結束后,在教師的指導下,學會正確評價自我和同伴的優缺點,鞏固優點,克服缺點,提出提議,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業時要做到
1.上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發言,自我要發言時,應先舉手。
2.要敢于在團體面前發表自我的意見。發言時,態度大方,發言聲音要響亮。
3.作業時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。
(四)其他活動
1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,堅持公共場所衛生。
2.愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4.來園時,要向教師問早、問好;離園時要向教師說“再見”。
5.客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6.同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自我才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7.聽到別人叫自我,要答應一聲,不可不理不睬。
8.凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。
9.要敢向父母和教師提出自我的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發脾氣,更不要無理吵鬧。
五、環境創設
(一)教室環境的創設
孩子的年齡特點決定了他們的求異創造表現離不開物質材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創造表現的本事。教室的環境要體現課程化,環境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒供給豐富的材料和作品,是他們參與教室環境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
(二)幼兒心理環境的創設
努力創設開放式的環境,寬松、和諧、平等的師生關系,促進幼兒健康的發展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等本事。簡便的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創造表現寬松的心理氛圍。
大一個人工作計劃范文篇14
時光飛逝,轉眼間我們已經進入了大一的第二個學期,在過去的半年中,我們既有喜人的收獲也有苦澀的遺憾,但是,全班都在不斷的努力和進步中,同學間的情感繼續加深,班級氛圍蒸蒸日上。我們對大學的美好生活都有了切身的體會,更要好好把握寶貴的大學時光多學知識、多長本領,為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!
過去的一切歸零,新學期從新開始。作為物流<2>班的班主任,我有責任建設好我們的班集體,為了給大家提供一個好的學習、生活的環境,我們班、團委應從以下幾方面完成班級工作計劃:
一、建立督促機制 形成良好學風
1、首先,班委擬從以下幾點對同學們進行學習上的幫助:
加強與各任課老師的聯系,將同學們在學習過程中遇到的困難向老師反映,以便老 師針對具體情況采取具體的教學方案。
本學期大部分同學將進行四六級考試,部分同學將參加GRE等出國考試,應多收集個方面的資料與同學們分享,并且加強同學們的緊迫感,積極備考。
組織模擬考試。組織集體自習和問題討論。
繼續保持與其他班學委之間的密切聯系,收集各種信息為班級服務
積極支持配合年級學習部工作,建立一個年級范圍的資源共享與交流平臺
2、其次,將采取一些合理措施進行監督,引導大家養成良好的學習習慣
按時督促同學早晚自習,做好記錄,能夠在需要時向班長及輔導員匯報。
積極努力協助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作,寫好班級的紀律記錄,定期向班長反映情況。
協助老師及班長總結班級紀律情況,解決班級中存在的問題。
負責全班同學的考勤,嚴格執行考勤制度,敢于負責,不偱私情,做好考勤記錄。
為人公正、公平,工作中既能堅持原則又能注意方法,能夠團結全班同學共同創造一個良好的環境。
二、提高思想覺悟 增強心理素質
1、推進班級團支部建設,配合系部黨團工作,提升團、黨員青年的思想政治素養
可召開一次入黨積極分子座談會。各總支、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念,入黨動機,個人思想工作等進行座談,進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念,增進黨的凝聚力和向心力。開展一次參觀學習活動,加深了解祖國的發展變化,回顧黨的歷史,感懷黨的恩情。
動員班級中的黨員發揮模范帶頭作用,用理論和實際行動引導團員們積極向黨組織靠攏,通過班級會議和活動等形式向同學們傳達黨的思想和精神。
2、關注大學生心理健康,關心身邊同學,及時為同學排憂解難,引導大家培養過硬的心里素質和健全人格
認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識,在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
協助學校開展各種活動,并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用,帶動其他學生積極參與。
注意發現學生中出現的各種心理異常現象,給予力所能及的幫助,并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映,使其得到盡快解決。
幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導,負責向心理輔導教師提供同學的表現,以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
協助學校開展心理普查和問卷調查。
加強與同學們的溝通,了解同學們的心理需要,多主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學。
針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理,激發同學們的學習熱情。
三、豐富班級活動 增進集體感情
組織良好的活動是提升班級凝聚力、加強同學情感交流的精神紐帶,不僅能夠豐富大家的課余活動,還提升了同學們的綜合素質。本學期我班準備組織大型班級活動春游一次,班級聚會(聚餐、看電影、晚會)若干次。我們將開展以下文體活動:
積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。
每周定期組織班級籃球隊進行常規訓練,提高體能及戰術配合,為下學期的院籃球賽做好準備;
舉行1~2次,以寢室為單位的趣味體育比賽。例如,跳長繩,4人踢毽子,混合羽毛球賽等;
在體育考試周期,針對各班體育課所考項目,組織有可能不能達標的同學進行訓練及輔導,爭取取得好成績。
如果有機會多組織大家參加學校組織的文藝活動,文藝比賽等。鼓勵班
級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
加強與他院聯系,同時,在活動開展中采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
四、完善班級制度 建設組織框架
好的組織制度可以保證班級事務工作在正常軌道上運行,使班委工作提高效率,公平透明,促進班集體的良性發展。
例會制度
每周二上午第四節課后,班委就地在教室開會,時間不長,10分鐘以內,不影響大家吃飯,班長團支書通知事情,班委反映問題,提供建議,如果需要詳細討論,還可再定時間。全班保證一個月內至少開一次會,可以與班委會同一時間,也可趁班級活動聚集在一起時展開。例會制度是班委間必要的交流渠道,有助于信息的及時分享,促進班級建設。
班級內部獎懲體制
從班費中立出一部分做獎勵基金,購買價格適當的獎品,比如洗衣粉獎勵衛生評優的寢室,文具獎勵出勤記錄和晚自習表現良好的同學,運動襪獎勵籃球賽主要運動員,獎勵班級學院活動中的積極參與者和競爭優勝者,而對于自習查寢記錄不良、遲到早退、班級活動無故缺席的同學依據程度進行班級內部通報批評,評分優差每半月公布一次。具體的優良差記錄評價由班委操作,其中細節將再做討論。
班務公開
關系班級的大決議必須事先征求班級建議,廣泛采納同學們對班級的意見,集思廣益。財務細致公開,每筆支出盡量保存票據,由生活委員制作電子檔賬本發到群郵箱,并打印張貼于布告欄,隨時接受同學們的質疑。
完善信息交流平臺
充分利用班級飛信群、QQ群、人人網頁等信息平臺,不僅保證班內信息交流的及時暢通,還可為大家提供一個共同的活動空間,交流、發照片、分享文章視頻,有主于形成團結友愛的班級氛圍,發展我們自己的班級文化,使班級成員聯系更緊密、感情更深厚,集體更具凝聚力。做好信息平臺的管理工作需要班長團支書等班委的分工負責。
以上就是我們班本學期的工作計劃,我和班委應以認真負責的態度、積極奉獻的熱情、堅定不移的信念完成本學期的班級事務工作,11物流2班的全體同學也將齊心協力,共爭上游,為建設更好更強更優秀的班集體貢獻力量!
大一個人工作計劃范文篇15
一、教學計劃以及具體目標
加強幼兒閱讀、書寫能力的訓練,為幼兒進入小學打好基礎。
二、常規教育
(一)、學習習慣
1、學會獨立學習閱讀、清晰講述內容,耐心傾聽的良好習慣。
2、引導幼兒大膽地在集體面前講述;學會輪流交談,堅持用普通話與別人交談。
3、引導幼兒在生活有一定的時間觀念,學習自我監督與觀察、自我控制等行為。
(二)、衛生習慣
1、做好衛生工作,以防病毒感染。
2、讓幼兒講究個人衛生和環境衛生的重要性,培養幼兒較強的生活自理能力。
3、加強幼兒的安全意識教育。
(三)、家長工作
家園相互配合,教師積極主動的利用時間與家長溝通,了解幼兒的情況,從而使用更有效的教育方式。
三、具體措施
(一)學習習慣
1、通過談話、講故事、社會實踐等培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。在教學活動中讓幼兒養成愛動腦和認真回答問題、注意傾聽的習慣;培養幼兒正確地握筆寫字、坐姿?看書、讀書的習慣,還有字跡的筆順?拼音基礎?格式的學習,為幼兒進入小學打好基礎。
2、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話有能力。
3、培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我監督、等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的行為。
(二)、衛生習慣
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛生工作。要求教室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、教室主題墻的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
2、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期給孩子剪指甲。并且每天針對幼兒生活各環節做了記錄表,記錄內容包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學活動的表現情況,每周五下午發放給家長,讓家長及時了解幼兒在園的學習、生活情況。
3、加強幼兒的安全意識教育。多講安全方面的故事或看這方面的碟,活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
(三)、家長工作
1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況,相互溝通提出合理建議等。
2、及時更新家園零距離、,通過發放活動資料、調查表、發短信等手段吸引家長積極參與,并通過與家長及時地溝通,更有效的了解到孩子在家的表現,促進家園合作,拉近家長與老師的距離,對孩子們的發展起著重要的作用。
3、組織親子活動,家長利用休息時間參加班級組織的親子活動,家長、幼兒、教師一起活動,從而體驗游戲的快樂和增進與幼兒的親子關系及家長與教師的合作關系。
四、本學期活動計劃時間安排
9---10月份:
1、布置教室環境和走廊立體畫面布置,迎接新的一學期。
2、加強常規訓練。
3、制定班級計劃,各學科進度。
4、教師?中秋?國慶節等節日的主題活動。
5、進行每學期一次的家訪工作。
11月份:
1.培養幼兒的生活自理能力,并學會幫助同伴。
2、繼續進行常規培養。
開始拼音:單韻母?聲母?平舌音?翹舌音的區分,相似的拼音對比,四聲的連讀字一起進行訓練,數字20的單雙區分,10以內的加減法訓練,并能寫簡單的字筆劃?順序練習,日常用到的簡單英語口語訓練。
12月份:
1、100的數字完成每位學生會讀會數,把前部前月所學的語言中的字要求掌握認識的個個掌握。
2、繼續進行常規培養。
3、提前提醒幼兒假期安全。
4、做好期末,并注意班級安全問題。
5、注意觀察前幾個月的培養幼兒各方面是否有進步等工作
大一個人工作計劃范文篇16
我認為在這個高科技迅猛發展的時代,努力學習好英語是十分重要的,也許就象李陽所說的那樣“美國也是我們中國不可分割的一部分,我們學好英語只是因為看不起美國人學不好中文”所以學習英語已經成為了我們生活的一部分,所以我們更加要努力的學習好英語,將英語學好。
雖然在高中時期我的英語并不好,甚至能夠用很差來形容,但是這并不是阻擋我學習英語的困難,我認為最大的困難還是在我自我身上吧!自我在高中時期對英語一度產生抵觸情緒,以至于英語一向不好,但是此刻我不會了,我反而認為學習英語是一件很搞笑的事情了,而且它對我們以后的生活異常的重要,所以我將更加的努力的學習英語這門課程,所以我在那里制定了一個學習計劃。
①要提高我學習英語的興趣與愛好,同時也要用心的回答老師上課提出的各種問題,不會沒有關系的只要善于思考,跟著老師的思路走,哪怕明白的只是一個單詞都要勇敢的將它說出來,錯了也沒有關系的,但是我至少努力過,我至少思考過,就是有進步有收獲的孩子。
②將每個單元的比較重要的文章熟讀,抄寫三篇,在抄寫的過程中熟悉句中的生詞和重要的語法知識以及一些語法結構,也許并不是每個都會分析,但是至少要把主謂賓的結構找出來,當然僅僅只限于課內的知識是還不夠的,也要到課外去找些比較重要和有名的文章去抄寫去熟悉他們,要堅持每個星期給老師看一次,以免自我產生惰性。
③要多多的積累自我的詞匯量,多積累一些單詞,讓自我的詞匯量更加的豐富,爭取每一天都要記五個單詞吧,不管多忙都必須要完成它,還有就是預習和復習都很重要的要堅持去做。不懂的必須要去問,不要不懂裝懂,那樣是很可怕的。
這就是我大一上半個學期的英語學習計劃,我必須要堅持做到,讓自我的英語更好,更強。
大一個人工作計劃范文篇17
新學期開始,體育部逐漸步入正軌,各部門的工作都有所開展,使得體育部的工作能夠高效、按時完成。
這學期最重要的任務應該是四月份的運動會。除此之外,我們體育部還將開展一系列小活動來豐富校園生活。
任務要求:
積極做好自己的本分,履行自己的義務。
任務詳細信息:
一,加強部門內部的思想工作。
二、為今年4月的運動會做準備,積極配合體育部的工作。
三、開展各項活動,在充分準備的前提下,順利開展工作。
四.協助其他職能部門工作,完成舞蹈、知識競賽等大型活動的準備、實施、收尾等后勤保障工作。
在有能力的情況下,為學生傳播最新的體育新聞和體育賽事,使我們學院的學生在增強體質的同時更多地了解體育知識,更重要的是,增強學生的體育健身意識,提高國民身體素質是興國的保證。
祝我們學院體育系今年再創佳績,好好為學生服務,讓他們擁有健康的身體!
大一個人工作計劃范文篇18
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得必須的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
大一主要學習目標
明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
大一學習計劃具體安排
1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。
2。每一天早起一個小時時光背誦英語課文。
3。每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4。對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5。每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
6。訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7。在這學期透過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一向都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應對四級考試。
8。身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作潛力是十分重要的&39;,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。
9。爭取利用周末時光多學一門外語。
10。培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項資料便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。