當(dāng)制定了計劃，則可以按照計劃行事，無需每次都要進行選擇。好的初中學(xué)?；顒拥挠媱澰趺磳懸趺磳?？小編給大家?guī)沓踔袑W(xué)校活動的計劃怎么寫，供大家參考。

初中學(xué)校活動的計劃怎么寫篇1

一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

1、不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平;工會配合學(xué)校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學(xué)習(xí)了《法》、《教師法》、《教育法》等法律知識，回顧了__年度修訂的《校師德考核細則》及《教學(xué)業(yè)務(wù)考核細則》，加強了教師們的法制意識。

2、堅持繼續(xù)“青藍工程”，配合學(xué)校積極促進青年教師的迅速成長，學(xué)校不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時也注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力;要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實踐提高能力。工會積極支持學(xué)校教師的各種協(xié)會開展工作，積極配合學(xué)校黨政對青年教師實施的成才計劃。

二、堅持校務(wù)公開，加強行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教職工的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1、積極支持學(xué)校有效實施校長負責(zé)制，全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，并建立起了較為完善的、科學(xué)的、合理的校內(nèi)崗位責(zé)任制，有著一整套的完善的考核評比制度，以法治校，每月均對教師進行教育教學(xué)及師德考核，努力引導(dǎo)教師視人民為父母、把學(xué)生當(dāng)子女，更好地為人師表、教書育人，堅決杜絕侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，教風(fēng)“樂業(yè)愛生、踏實嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。

2、更好的表達和維護教職工的合法權(quán)益;努力配合學(xué)校把民主管理的工作做的更好;進一步健全和完善教代會制度，學(xué)校教代會堅持每年召開一次，學(xué)校的重大事項及關(guān)系教職工切身利益的決策，均在教代會上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會的提案經(jīng)認真審理修改后，均由學(xué)校校長在教代會上一一作出答復(fù)。本年度召開了第九屆教代會;提高教代會的質(zhì)量，通過有效的工作讓教職工更多的參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，堅持從實際出發(fā)，圍繞教職工關(guān)注的熱點、難點問題，依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作;確定了議題，規(guī)范了程序;努力提高代表的提案質(zhì)量，充分發(fā)揮了教代會在學(xué)校管理中的作用。

三、急之急、想之想、工會是溫暖的家庭港灣。加強教師管理，從嚴(yán)治教，工作壓力的增加，工會更應(yīng)該從生活上關(guān)心教師，幫助解決實際問題，把工會辦成真正的教工之家。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假等，工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動，讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動，讓緊張的神經(jīng)得以放松。根據(jù)各自的愛好組織各種興趣協(xié)會，讓業(yè)余時間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團拜酒會聯(lián)歡，讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學(xué)校。真誠的關(guān)懷促使廣大的教職工以校為家，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)之中，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校的管理和建設(shè)中，努力為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。學(xué)校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。

四、積極參加市教委工委的《關(guān)于教師職業(yè)壓力和工作倦怠問題的調(diào)研》課題，進一步提高工會理論水平和工作品質(zhì)。近些年來，隨著改革開放的深入和社會發(fā)展的要求，人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升，但同時教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關(guān)注和思考，由工會委員組成的課題組通過問卷調(diào)查，組織座談會，對部分教師深度訪談，就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對策，分別在教師自我管理，采用“問題-解決”的應(yīng)對策略，建立合理、積極的認知方式，善用內(nèi)外資源，管理保護自己等方面進行了進一步的探究。題論文《關(guān)于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎。同時，《難忘今宵》，《提案權(quán)，基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登，這些都使我校工會工作在廈門教育系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響。

五、積極開展各項文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學(xué)校的精神文明建設(shè)。學(xué)校工會積極組織教職工參加市級、區(qū)際及校際的各項文體活動，如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區(qū)乒乓球賽;集美街道辦趣味運動會及本校的趣味運動會;教工合唱團;組織并促進了釣魚、足球、乒乓乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協(xié)會定期開展活動。真正貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的思想。

六、用好、管好工會經(jīng)費。學(xué)校工會經(jīng)費雖然有限，但它屬于全體會員的，我們堅持將其都用在全體會員身上，并且定期向大家公開。

初中學(xué)?；顒拥挠媱澰趺磳懫?

一、教學(xué)基本情況和條件簡要分析

我校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合的中學(xué)，學(xué)生的綜合素質(zhì)參差不齊，受“讀書無用論”社會大氣候的直接影響，“春季中職招生”沖激，學(xué)生成績存在著“優(yōu)生不尖、差生偏多”現(xiàn)象，給教育教學(xué)工作帶來了一定的難度;教師隊伍中，部分教師傳統(tǒng)教學(xué)觀念重，競爭意識淡薄，以個人單干為主，缺乏團結(jié)合作精神，安于現(xiàn)狀，不思進取，教學(xué)效率低。

上學(xué)年度，在梁建柏校長的&39;帶領(lǐng)下，以“打造特色課堂，爭做魅力教師”，追求“實際實用實效”為教學(xué)教研策略，找準(zhǔn)校本教研和學(xué)校教育質(zhì)量，努力提高教學(xué)活動的實效性，使我校教學(xué)質(zhì)量得到很好發(fā)展，各級總體成績有所提高。特別是“121”有效課堂教學(xué)取得階段性突破，得到上級領(lǐng)導(dǎo)贊許和兄弟學(xué)校的認同。

本學(xué)期，我校將繼續(xù)抵制“庸、懶、散、漫、奢”不良風(fēng)氣，努力提高教師的整體業(yè)務(wù)水平，不斷完善“121”有效課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生的整體成績正是我們努力前進的方向。

二、指導(dǎo)思想和工作思路

1、指導(dǎo)思想：全面貫徹我縣教學(xué)工作會議精神，以實施新課改為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益為重點，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和學(xué)習(xí)能力為核心，強化常規(guī)教學(xué)管理，加強集體備課和教學(xué)交流，深入開展教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)過程。把好校本教研與教育質(zhì)量關(guān)，找準(zhǔn)教師教學(xué)工作的緊密結(jié)合點，努力提高教學(xué)活動的實效性，教研工作有突破，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，各項工作再上新臺階。

2、工作思路：本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作，將依據(jù)“以改革創(chuàng)新求發(fā)展，用特色內(nèi)涵鑄輝煌”總體工作思路，以王衛(wèi)國教學(xué)顧問引領(lǐng)特色教學(xué)為契機，以實施“121”課堂教學(xué)模式為主的課堂教學(xué)改革為切入點，全力做好研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作;以校本教研為平臺，進一步加大學(xué)科建設(shè)工作力度，以提高教師學(xué)科能力為目標(biāo)，精心策劃、組織和開展學(xué)科活動;切實把閱讀教學(xué)、實驗教學(xué)和電化教學(xué)納入常規(guī)管理，確?！叭椊虒W(xué)工作”規(guī)范化、經(jīng)?；?優(yōu)化課堂教學(xué)達標(biāo)評優(yōu)活動;進一步完善評價機制，強化質(zhì)量監(jiān)控，營造良好的教研氛圍。認真做好年輕教師的培養(yǎng)工作，使其盡快成長，增強本組教師的整體素養(yǎng)。充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為爭創(chuàng)一流教研組而努力。

三、目標(biāo)任務(wù)

1、加強教學(xué)五環(huán)節(jié)的管理，教研組作好三次定期常規(guī)檢查，確保各位教師以最佳教學(xué)狀態(tài)進入教學(xué)工作之中去。

2、各科組要針對本學(xué)科的特點開展學(xué)科小專題教研，其中英語科組和政史地科組本年度要完成小專題立項申報任務(wù)。

3、初一級全級和初二級6個試驗班完善“121”課堂教學(xué)模式改革，確保課堂改革能順利進行。

4、加強課堂通關(guān)檢測來了促教、促學(xué)。各科任教師要認真做好學(xué)情分析，進行查漏補缺，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、加強各教師的榮譽感。

6、完善教師公開課制度，拓寬教師的教學(xué)思路，提高教師的教學(xué)能力。

7、為提高我校教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，促進老師把握教學(xué)方向，本學(xué)期將舉辦“教學(xué)案例設(shè)計比賽”和“青年教師說課比賽”等。

8、抓好校本培訓(xùn)，加強教師教學(xué)理論學(xué)習(xí)，搜集有關(guān)研究材料，發(fā)揮我校作為的校本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)示范的輻射作用，使教師教學(xué)論文水平上新臺階。

9、抓好第二課堂活動，出好每月班、校黑板報，學(xué)習(xí)園地豐富學(xué)生校園生活、提高學(xué)生素質(zhì)。

四、具體措施和工作要求

(一)加強教師培訓(xùn)工作，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

1、加強教職工的師德教育工作，使全體教師進一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立憂患意識、質(zhì)量意識、競爭意識、學(xué)生主體意識、教學(xué)中心意識和服務(wù)意識，增強事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，為人師表，盡忠職守，努力干好本職工作。

2、組織教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新教材，研究的新教材中的新變化，使教師能夠明確教學(xué)新要求，把握教學(xué)重點，并能夠在教學(xué)中實施有效措施;深入學(xué)習(xí)和研究新課程計劃，開足開齊省教廳規(guī)定的課程。

3、積極創(chuàng)造條件，給一線教師提供學(xué)習(xí)進修的機會，鼓勵教師積極主動地參加各級各類培訓(xùn);加強校際交流，實行走出去、請進來，參觀名校、拜訪名師，觀摩教學(xué);學(xué)習(xí)他人先進經(jīng)驗，不斷更新自己的教育理念，提高自己的教育教學(xué)水平。

4、加強對校級骨干教師的管理和對新教師的指導(dǎo)，積極開展“同

課異構(gòu)”活動，骨干教師講好一節(jié)“示范課”、新教師上好一堂“匯報課”活動，新老教師結(jié)對子等形式，充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)中的帶頭作用。

5、在教師中廣泛開展各種教學(xué)評優(yōu)活動，鼓勵教師積極參加學(xué)校和

各級教育部門組織的講課比賽和教育教學(xué)論文評比活動，為青年教師提供展示自己的舞臺、鍛煉自己的機會，激勵青年教師積極進取。

6、深入開展聽課活動，要求各科組本學(xué)期公開課至少有6節(jié);行政人員聽課30節(jié)以上，科組長聽課25節(jié)以上，教研員聽課20節(jié)以上，科任教師聽課15節(jié)以上，并且有一半是“推門聽課”(以上課老師簽名為準(zhǔn))。學(xué)期末將聽課記錄本交教研組備查(聽課要求有課堂活動記錄、點評、總評)。

7、深入開展校本培訓(xùn)活動，活動專題有：如何提高課堂實效性(數(shù)學(xué)科組)、怎樣聽好一節(jié)課和評好一節(jié)課(理化生科組)、怎樣寫好教學(xué)反思(語文科組)、如何實施“121”課堂教學(xué)模式(實驗班教師)等。

(二)加強教學(xué)改革，大力推進素質(zhì)教育

1、繼續(xù)落實完善“121”有效課堂教學(xué)模式，成立導(dǎo)學(xué)案課改專題小組，有王衛(wèi)國專家作指導(dǎo)，黃國玲主任蹲點督導(dǎo)，把教學(xué)改革落到實處。并做好材料收集，為申報省級教學(xué)專題作準(zhǔn)備。

2、認真貫徹落實縣教研工作會議精神,級級學(xué)習(xí)、層層落實，結(jié)合本校實際有效進行校本培訓(xùn)，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校擬訂的各項制度，做到一切為教學(xué)服務(wù)。

3、響應(yīng)縣局的號召，引導(dǎo)教師開展“研究教材、研究課堂、研究學(xué)生、研究自我”的活動，適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)潮流，提高教師的教研水平。抓好課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，向45分鐘要質(zhì)量。

4、實行量化管理，各教師開學(xué)初要做好學(xué)情分析及制訂出有效的對策。加強與外校溝通，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，相互切磋，共同探討新形勢下的教學(xué)教改方法。

5、積極開展師生讀書活動，提高人文素養(yǎng)，點燃師生讀書激情，創(chuàng)建書香校園，同時，通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、學(xué)習(xí)園地和撰寫個人格言等營造濃厚的讀書氛圍。

6、分級、分科搞第二課堂活動和知識競賽，讓不同層次學(xué)生都有機會參與活動，都有機會上臺表現(xiàn)自我，都有機會獲獎，嘗試成功的喜悅，體驗讀書的樂趣。

7、設(shè)立學(xué)生成長記錄表：如學(xué)生成績記錄表、學(xué)生德育記錄表、學(xué)生談心記錄表、家訪記錄表等，并每個月進行一次總結(jié)，成為學(xué)生成長的一面鏡子，促使學(xué)生向好方面發(fā)展。

(三)加大教學(xué)管理力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、落實教學(xué)五環(huán)節(jié)，切實把好“五個關(guān)”。

①是嚴(yán)把“備課”基礎(chǔ)關(guān)，教研組以不定期的方式來檢查備課，檢查后迅速將意見反饋給教師，幫助他們提高備課的水平并將檢查結(jié)果存檔。

②是嚴(yán)把“上課”關(guān)鍵關(guān)，嚴(yán)格教學(xué)過程監(jiān)控管理，落實“確保常態(tài)下的課堂教學(xué)，學(xué)生練習(xí)不得少于10分鐘”的要求。教研員隨時推門聽課，切實了解各教師的教學(xué)情況，推廣好的經(jīng)驗，幫扶教學(xué)能力較差的教師。

③是嚴(yán)把“作業(yè)”鞏固關(guān)，要求教師布置作業(yè)要適量，還要結(jié)合學(xué)生的實際，有梯度性，既有基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，又有提高性的練習(xí)，重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。作業(yè)要全批全改起到課堂反饋作用。

④是嚴(yán)把“培優(yōu)扶差”輔導(dǎo)關(guān)，要求各教師認真做好學(xué)情分析，制訂出可行的對策。

⑤是嚴(yán)把學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān)，對學(xué)習(xí)中消極對待的學(xué)生做好批評教育，形成良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍。

2、加強課堂教學(xué)研究，每科組在本學(xué)期均要安排六節(jié)示范課，進行“同課異構(gòu)”，進行對比教學(xué)活動，促使每個上課老師進行取長補短，相得益彰，尋求最佳的教學(xué)方案。

3、深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)效率。我校從“實巧精活新”五個方面著手，“實”是面對實際、目標(biāo)實在、講求實效;“巧”是教學(xué)內(nèi)容巧分析、教學(xué)過程巧安排;“精”是概念理論要精確、問題陳述要精練、重難點處理要精當(dāng);“活”是在優(yōu)化課堂教學(xué)上要靈活運用，要因材施教;“新”是課堂教學(xué)要革新、教學(xué)方法要創(chuàng)新。

4、每天做好“三巡”工作。即班主任巡班、級長巡堂、校領(lǐng)導(dǎo)巡校工作，抓好課堂紀(jì)律，嚴(yán)管校園秩序，保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造團結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍。

5、重視教學(xué)過程管理，提高實效，檢查機制落實到位。加強教學(xué)月報管理制度，級長及科組長要每月上報各教師的教學(xué)情況，推廣成功經(jīng)驗，及時糾正工作中存在的問題。

6、重視“大課間活動”，勞逸結(jié)合，保證學(xué)生有良好身體素質(zhì)，為中考體育加試作好鋪墊。

7、加強班學(xué)習(xí)小組的管理，發(fā)揮學(xué)習(xí)小成員間的團結(jié)合作、互助交流的作用，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究精神，每月先出級優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，并給予物質(zhì)獎勵。

8、加強對實驗班科組教師的管理，通過多渠道來提升實驗班教師的業(yè)務(wù)水平，使他們盡快適應(yīng)并完善“121”課堂教學(xué)模式。

(四)狠抓教學(xué)研究，著力提高教研效率

1、繼續(xù)開展“小問題大研究”課堂教學(xué)實踐研究，堅持每周一科組活動(兩節(jié))，每次活動做到：定時間、定地點、定人員、定專題、定中心發(fā)言人，著重把教育教學(xué)工作的難點、熱點變?yōu)榻萄泄ぷ鞯闹c。

2、繼續(xù)搞好學(xué)科教研，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用。強化科組長責(zé)任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂奉獻精神。積極開展課題研究，努力探索適應(yīng)新課改的課堂教學(xué)模式，幫扶年青教師成長，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，實現(xiàn)良性競爭。

3、重視優(yōu)化課堂教學(xué)，充分發(fā)揮電教媒體的作用，合理使用好語音室和實驗室，以及認真用好各類輔助教材，填寫好有關(guān)的表格，確保各類室場開出率在90%以上。

4、為了使教師把教學(xué)水平提升為理論水平，論文收集工作要到位，寫出真情實感，力爭在縣以上的刊物發(fā)表。

5、重視第二課堂活動、黑板報和學(xué)習(xí)園地評分工作，要求科組活動內(nèi)容要有新意，形式要多樣化，要體現(xiàn)學(xué)科特點。

初中學(xué)?；顒拥挠媱澰趺磳懫?

一、主要工作：

1、建立學(xué)校醫(yī)務(wù)室。

2、對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，找好材料、備好課，利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據(jù)我校具體情況和當(dāng)前形勢以及不同季節(jié)等變化，針對性地開展健康促進工作。

3、抓好學(xué)生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué)，開學(xué)初一個月作為愛眼月，對學(xué)生重點進行指導(dǎo)，并進行眼保健操比賽。

4、抓好衛(wèi)生員隊伍，對學(xué)校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋，配合政教處做好工作。

5、利用各班衛(wèi)生角，學(xué)校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

6、結(jié)合“9、20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治：

1、加強學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。

2、開學(xué)初對一年級新生進行一次慢性病的普檢工作。對于查出有問題的學(xué)生及時告家長書。

3、做好每日晨檢，及時網(wǎng)報，重點抓好學(xué)生傳染病防治工作，發(fā)現(xiàn)病情及時上報。

三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作

1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理，每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查，經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，要求從業(yè)人員上班時應(yīng)穿戴工作衣帽，并保持個人清潔衛(wèi)生。

2、關(guān)心學(xué)生健康，做好學(xué)生傷害事故、病情統(tǒng)計。

3、配合工會搞好婦女工作。

4、認真貫徹上級部門下達的各種精神，對上級下達的任務(wù)認真執(zhí)行，做好每年的少兒基金、學(xué)生的平安保險以及少兒居保工作。

學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多，責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽，為了全校師生的身心健康，為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí)，在新學(xué)期里，我一定努力工作，爭取獲得更大的成績。

初中學(xué)?；顒拥挠媱澰趺磳懫?

一、指導(dǎo)思想

青少年處于人生的生命準(zhǔn)備時期，做好這一代人的健康教育工作，可以使他們從小接受系統(tǒng)的健康教育，提高學(xué)生知識水平，形成良好的生活習(xí)慣，建立健康的生活方式，增強自我保健意識和能力，預(yù)防各種常見病、多發(fā)病，乃至成人病，可以為他們一生的健康打下良好的基礎(chǔ)，影響終身健康。青少年時期在人的一生中是接受能力、可塑性的時期，也是形成各種行為模式的時期。這種行為模式一經(jīng)形成，就不容易改變。

二、學(xué)校健康教育的原則

1、整體性原則

學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動，是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。包括學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測、健康檢查、牙齒檢查、視聽檢查、免疫接種和傳染病管理、常見病預(yù)防和身體缺陷糾正、突發(fā)性疾病緊急服務(wù)、意外事故應(yīng)急措施、心理咨詢以及為傷殘學(xué)生提供必要的服務(wù)等。

2、延伸性原則

學(xué)生正經(jīng)歷青春期發(fā)育的暴風(fēng)驟雨變化，身心發(fā)育變化迅速，所以教育內(nèi)容應(yīng)針對不同年齡學(xué)生的身心特點和接受能力，同時充分考慮到社會的需要

3、科學(xué)性原則

以科學(xué)思想為指導(dǎo)，以事實為依據(jù)，做到，不過度渲染，不有意夸大事實，不造成學(xué)生的恐懼感。

4、實踐性原則

學(xué)生喜歡鉆研科學(xué)原理，愛動手做實驗?？稍诮逃^程中增加討論。青春早期，男女少年都愛結(jié)交同性小伙伴?？衫没锇榛顒舆M行教育。教育方式要生動活潑，引導(dǎo)興趣。無論哪個年齡，最能引起學(xué)生興趣的;是那些采取生動教育方法的知識內(nèi)容。

三、健康教育的目標(biāo)

1、提高學(xué)生衛(wèi)生科學(xué)知識水平通過課堂內(nèi)外的教育方式向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識是學(xué)校健康教育的主要形式，其目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向。

2、提高學(xué)生生長發(fā)育水平、學(xué)生的生長發(fā)育水平與生活環(huán)境有密切關(guān)系。膳食服務(wù)、體育教育(包括體育課、設(shè)備和課外活動以及學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和家庭環(huán)境等均可影響兒童青少年的生長發(fā)育。

3、降低常見病的發(fā)病率。學(xué)生正處在生長發(fā)育時期，對外界環(huán)境的適應(yīng)能力及對某些致病微生物的免疫能力較差，往往由于不良的學(xué)習(xí)生活條件及某些不利的因素影響，易患一些常見的疾病。

4、通過健康教育有目的、有計劃、有組織地去發(fā)展學(xué)生智力和個性品質(zhì)。

5、通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識及周圍環(huán)境影響而逐步形成的，一旦形成要想改變就比較困難。為此必須抓緊生命早期這一有利時期，讓學(xué)生運用衛(wèi)生科學(xué)知識，逐步形成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生自我保健能力。通過健康教育促使學(xué)生產(chǎn)生和形成各種有益于自身、社會和人類的健康行為，抑制各種不健康的行為，增強自我保健的能力。

四、健康教育的措施

1、有目的、有計劃的傳播健康教育知識，面對面的系統(tǒng)的進行健康知識宣傳。

(1)聘請知名健康教育指導(dǎo)專家定期為師生進行健康教育講座和個別咨詢;

(2)選擇有經(jīng)驗班主任老師配合專題班會課，開展相應(yīng)的教育活動;

(3)專題班會課和講座要有安排、有教案(或筆記，學(xué)生有心得體會，講座后有反饋、有總結(jié);

(4)發(fā)放健康知識匯總材料，安排學(xué)生進行健康知識問答，定期反饋情況，使學(xué)生掌握更多的健康知識。

2、開設(shè)健康教育專欄，利用多種方式，從不同角度，多方位的對師生進行教育。

(1)辦好健康教育櫥窗，設(shè)置防病常識衛(wèi)生知識等欄目，形象、生動、色彩鮮明，讓學(xué)生愛看，在享受中接受衛(wèi)生知識。做到每月更換一次。

(2)利用各種小報進行各種衛(wèi)生知識的宣傳，定時進行教育。

(3)醫(yī)務(wù)室根據(jù)季節(jié)、學(xué)生常見病發(fā)病情況、傳染病流行情況等適時進行宣傳、教育。

(4)利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機會，發(fā)放專題預(yù)防材料。

(5)利用校園廣播這個有利條件，每個星期選一次固定的時間向全校師生宣傳健康教育的知識。

3、理論聯(lián)系實際，貼近生活，教師引導(dǎo)學(xué)生在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)與班主任老師密切聯(lián)系，教育學(xué)生不留長發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰，飯前便后要洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。

(2)任課老師注意在教學(xué)過程中，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的讀、寫姿勢，注意用眼衛(wèi)生，預(yù)防近視及脊柱彎曲異常。

(3)教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，科學(xué)用腦，提高學(xué)習(xí)效率。

初中學(xué)?；顒拥挠媱澰趺磳懫?

一、總體要求

以學(xué)校20__年工作意見為指導(dǎo)，不斷推進后勤工作改革，以穩(wěn)定為核心，逐步創(chuàng)建節(jié)約型校園，以依法治校作為依據(jù)，進一步貫徹學(xué)校管理工作制度。以制度強化責(zé)任意識，以學(xué)習(xí)提高職業(yè)素質(zhì)，以人文關(guān)懷培育團隊精神，打造一支德技雙型的后勤保障隊伍，全面提高服務(wù)質(zhì)量，支撐學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

二、主要任務(wù)

強化服務(wù)意識、法治意識、憂患意識、節(jié)約意識、風(fēng)險意識、機遇意識和大局意識;做好為教育教學(xué)工作服務(wù)、為教職工的工作和生活服務(wù)、為學(xué)生的健康成長服務(wù)、為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

三、具體計劃

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作：教室衛(wèi)生、教室課桌凳的配置及教室整理，各種辦公用品的采購。

2、開學(xué)報名工作：

(1)收費標(biāo)準(zhǔn)的制定和公布(8月27日前)

(2)高二、高三年級報名收費人員組織及收費場所的準(zhǔn)備及組織收費。

(3)后續(xù)報名工作。

3、清查繳費工作。

4、學(xué)校食堂月承包費的核算及催交工作。加強學(xué)校食堂的監(jiān)控，辦師生滿意的食堂。

5、配合學(xué)校全盤計劃，做好后勤保障工作。

6、本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度做好全校師生的醫(yī)保工作及落實校園強制責(zé)任險。

7、配合財政局做好預(yù)算調(diào)整工作。

8、配合學(xué)校行政做好資金使用工作。

9、校園綠化美化及校園衛(wèi)生工作。

10、全校教職工的公積金調(diào)整工作。

11、自查和迎接上級檢查。

12、一號機房的安裝使用及三號機房的維修維護。

13、校舍安全信息表格的填報。

14、學(xué)校運動場所維護及運動器材的維護。

15、學(xué)校教職工房屋的維修。

16、學(xué)校公物的維護及維修。

17、配合學(xué)校其他部門做好甲型h1n1流感防控工作。

總之，總務(wù)后勤人員要熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心責(zé)任感，主動開展各項工作，依靠全體教師把總務(wù)后勤工作搞好，為學(xué)校的中心工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

初中學(xué)校活動的計劃怎么寫篇6

在上一個教學(xué)年度，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作。因為任教初四，深感身上責(zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進一步發(fā)揚成績，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下：

一、學(xué)情分析：

我校初四共分八個教學(xué)班，我任教1---4班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異。因為初四學(xué)生面臨中考，他們的努力學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好努力學(xué)習(xí)與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的鍛煉；女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

三、學(xué)期目標(biāo)：

1、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項目。

2、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。

3、讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強體質(zhì)。

四、具體措施：

1、利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。

2、認真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的努力學(xué)習(xí)中。

3、課堂上，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

4、課后做到及時反思總結(jié)。

五、業(yè)務(wù)努力學(xué)習(xí)：

1、認真領(lǐng)會課改精神，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強業(yè)務(wù)理論努力學(xué)習(xí)，在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、多聽課，評課參與集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。

3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，努力學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4、努力努力學(xué)習(xí)電腦知識，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

5、多與同行共同交流，共同研討，共同提高。

6、加強自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。

六、教研課題與研究措施：

課題：寓教于樂于體育教學(xué)中

措施：

1、實踐法：以課堂為載體，精心設(shè)計每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

2、問卷調(diào)查法：通過對學(xué)生的調(diào)查反饋，加以改進。

七、評價教育教學(xué)：

通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次：

1、努力學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的努力學(xué)習(xí)中去。

2、體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況。

3、交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

初中學(xué)?；顒拥挠媱澰趺磳懫?

一、指導(dǎo)思想：

堅持以"學(xué)生生命健康高于一切校園安全責(zé)任重于泰山"的原則認真實踐"三個代表"重要思想進一步建立健全學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制做細做實做好學(xué)校安全工作確保師生和校產(chǎn)安全杜絕學(xué)校安全事故為建設(shè)平輩校園新華實現(xiàn)教育新發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

二、工作重點：

根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點采取各種形式加強師生的安全教育宣傳不斷提高師生的安全意識和自護自救能力;建立健全安全工作組織機構(gòu)和安全治理各項工作制度完善安全工作檔案抓好責(zé)任制的落實;嚴(yán)格執(zhí)行上級文件要求及時制訂和落實各類安全應(yīng)急防范預(yù)案確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;定時和不定時地對學(xué)校進行安全檢查發(fā)現(xiàn)問題做好記錄及時整改到位全面防備交通溺水火災(zāi)擁擠踩踏校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生。

三、工作措施

1高度重視認真擺正安全工作烏睹。

學(xué)校安全歷來為社會所關(guān)注是維系師生生命家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事。搞好學(xué)校安全工作切鵲保障師生生命和國家財產(chǎn)安全體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。是創(chuàng)造穩(wěn)定校園環(huán)境讓每個孩子都接受良好教育的客觀需要。學(xué)校務(wù)必加強學(xué)習(xí)提高認識果斷克服綏錘麻痹馬虎思想和厭戰(zhàn)心理始終繃緊轉(zhuǎn)安全這根弦作到警鐘常鳴將安全工作列入學(xué)校工作重點抓實抓好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認真領(lǐng)會上級有關(guān)安全文件要求將上級安全文件要求執(zhí)行落實到位而且要組織全體師生進行認真學(xué)習(xí)提高他們的安全意識增強他們的責(zé)任感和使命感使他們充分認識加強學(xué)校安全工作的重要意義和現(xiàn)實緊迫性積極主動投入做好學(xué)校安全工作。

2完善制度不斷強化學(xué)校安全責(zé)任治理體系

學(xué)校要始終堅持"安全第一防備為主"的方針根據(jù)實際制定和落實各項安全工作管理制度完善工作檔案明確責(zé)任分工切鵲做到安全工作有人管事情有人做責(zé)任有人擔(dān)。

四、工作責(zé)任制。學(xué)校校長是學(xué)生安全教育和管理的第一責(zé)任人對學(xué)校的安全工作負總責(zé)校長必須親自抓學(xué)校安全工作將其納入常規(guī)工作管理之中按照"誰主管誰負責(zé)"的原則層層落實安全責(zé)任制明確責(zé)任部門和責(zé)任人。要定期常常負責(zé)地開展學(xué)校安全檢查對存在的事故隱患要及時整改落實到人限時到位。

五、制。凡學(xué)校發(fā)生重大突出事件師生傷亡事故必須在第一時間內(nèi)（最遲不超過1小時）上報。在實行重大事故及時上報制度的同時要建立年度零報告制度。重大突發(fā)事件事故包括：師生非正常傷亡事故在校園內(nèi)發(fā)生傷害事故學(xué)生出走事件校舍及設(shè)施威及師生安全。

初中學(xué)?；顒拥挠媱澰趺磳懫?

這學(xué)期我校德育工作堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。

一、加強隊伍建設(shè)，提高管理水平，把德育隊伍建設(shè)放在首位

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設(shè)，不斷與時俱進，更新觀念，提高責(zé)任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。

班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計劃，充分利用每周周一班主任例會，舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動，開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓(xùn)等活動，采用“請進來，走出去”，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，服務(wù)意識，提高班主任管理水平。

二、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價的作用

1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部。

2、實行“班級量化考核制”，繼續(xù)抓好各班級文明班工作，充分發(fā)揮各年級參與、民主管理作用，教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求，學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容，及時在校園宣傳欄公布，促進學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價。

3、充分發(fā)揮共青團、學(xué)會生在學(xué)生中的積極作用，制定學(xué)校學(xué)生會、團委干部主動參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在實踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì)。

三、團隊工作

完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學(xué)生感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

四、常規(guī)教育

1、實施文明班、抓好行為規(guī)范教育。（重點工作）分別組織力量對各年級行為規(guī)范進行檢查，落實文明班評比制度，強化行為規(guī)范教育，著重點在于紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識教育，包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、禮貌等方面。

2、實行學(xué)生自主管理。加強學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，增進學(xué)生的參與意識，完善自我教育，自我管理，自我評價的教育機制，繁榮校園文化生活，使學(xué)生真正成為校園的主人，并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理，特別開展學(xué)生會干部參與學(xué)校一周的管理，包括日常八項評比（升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、、出勤、自行車、早讀、午練），積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議。

3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。

4、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。青春期知識講座，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作。學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒，學(xué)會與同學(xué)相處，不因小事而失智，不因沖突而失控。學(xué)會正確評價自己，提高自我認識的能力。學(xué)會與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點與處境，正確評價和約束自己的行為，學(xué)會運用各種交流和溝通的方法與。

五、開展多項專題活動

1、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動。特別起始年級要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育，并落實違反紀(jì)律后的處罰細則。

2、加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣，運用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平，培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣。

3、加強法制教育、國防教育。強化師生法制教育、紀(jì)律教育、安全教育，常抓不懈。利用多渠道、多形式開展教育活動。認真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生，及時發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。

初中學(xué)?；顒拥挠媱澰趺磳懫?

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年度，我校工會在縣教育工會、學(xué)校行政、黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行中國工會_精神，堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，加強學(xué)校民主管理，加強師德教育，加強工會自身建設(shè)，認真履行工會的基本職能，充分發(fā)揮工會的作用，團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

二、工作目標(biāo)和措施

(一)重視教職工隊伍建設(shè)

1.積極配合學(xué)校黨政，加強教職工思想政治教育，組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會“”精神，認真學(xué)習(xí)貫徹全總_精神，認清形勢，積極進取，開拓創(chuàng)新，認真做好本職工作。

2、深入開展職業(yè)道德教育，通過表彰獎勵先進教師和優(yōu)秀教育工作者，宣傳教書育人先進事跡，引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。開展以“樹立師德形象，構(gòu)建和諧校園”為主題的師德建設(shè)活動，扎實開展師德考核工作。

3、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網(wǎng)、政治學(xué)習(xí)、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強教書育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺性。

4、今年是建國六十五周年大慶，校工會將組織教職工舉行系列慶祝活動。擬在今年10月份舉行一個“祖國在我心中”為主題的征文活動。

5、配合學(xué)校積極推進學(xué)校的：“三名工程”建設(shè)，即“名師工程”、“名生工程”和“名校工程”，打造一支結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。

(二)加強工會自身建設(shè)

1.重視工會干部的自身提高，組織工會干部認真學(xué)習(xí)黨的政策和法律法規(guī)，如《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》等，幫助教師和職工準(zhǔn)確理解《勞動合同法》的內(nèi)涵。增強依法治校和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，吸引團結(jié)教職工，依法獨立自主地開展各項工作。

2、進一步加強工會自身建設(shè)，使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍，充分調(diào)動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。

3、加強思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實事，為學(xué)校黨政分憂，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

4、推進工會工作現(xiàn)代化建設(shè)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立工會資源。

5、重視女工工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻。

6、關(guān)心離退休教職工，做好離退休教職工工作，開好一期一次的座談會，認真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。

(三)不斷推進學(xué)校民主建設(shè)

1、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創(chuàng)新教代會形式，認真履行教代會職權(quán)，提高教代會質(zhì)量。

2、積極配合黨政，繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開的真實性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括：財務(wù)管理公開、收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。

3、充分履行教代會職責(zé)，進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學(xué)校的民主管理，凡涉及學(xué)校重大決策等問題須通過教代會審議通過，把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實處。

4、認真履行工會的基本職責(zé)，維護教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作。

(四)加大送溫暖工作力度

1、關(guān)心特殊學(xué)生群體，與身邊生活有困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、留守學(xué)生、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對子，有計劃地開展幫教活動。

2、關(guān)心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會要做到“第一知情人，第一報告人，第一幫助人”的職責(zé)。

(五)積極開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業(yè)余生活 開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業(yè)余文化生活，開展健身活動，增強教職工體質(zhì)，活躍教工身心。以活動為載體，凝心聚力，共謀發(fā)展。倡導(dǎo)健康文明的生活方式，關(guān)心教職工的身心健康。堅持重在參與的原則，積極開展面向全體教職工的校園文體活動，營造人人參與的良好氛圍，緩解教職工的身心壓力，充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。

附：月份工作安排

八、九月份： 1、開學(xué)準(zhǔn)備工作； 2、教師節(jié)慶祝 3、制定本期工作計劃 4、重陽節(jié)慰問

十月份： 1、慶國慶工會活動 2、“祖國在我心中”主題征文活動；3、工會委員會

十一月份： 1、教代會的召開 2、民主評議；3、配合教導(dǎo)處做好期中考試工作

十二月份： 1、退休教師座談會

一月份： 1、資料歸檔

初中學(xué)校活動的計劃怎么寫篇10

為實施教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生身心健康發(fā)展，情況，制訂計劃：

一、管理機制，管理職能。

成立學(xué)校衛(wèi)生工作。與大隊部，衛(wèi)生工作會議，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

二、主要工作

1、制訂并衛(wèi)生工作計劃、健康教育計劃、學(xué)校防近措施、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》等。

2、多種衛(wèi)生知識宣傳。黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下講話、班隊活動課等陣地衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

3、衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

（1）劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任到班級，校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常規(guī)范》。

（2）辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任到人和班級，要求整潔美觀。

（3）搞好食堂衛(wèi)生。要求食品衛(wèi)生管理制度，物品擺放整齊，符合衛(wèi)生要求。餐具每餐消毒，購買食品新鮮，營養(yǎng)搭理，杜絕“三無”食品，杜絕食物中毒事件。工作人員要按規(guī)定體檢和培訓(xùn)，持證上崗。衛(wèi)生工作應(yīng)檢查食堂情況，并衛(wèi)生防疫的&39;衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測管理。

（4）滅“四害”工作，專人，經(jīng)費到位，措施。

（5）衛(wèi)生檢查辦法：紅領(lǐng)巾值日崗每周抽查3次，檢查，采用檢查和不抽查相的，每周公布檢查結(jié)果，發(fā)放競賽優(yōu)勝標(biāo)志。

（6）班級的衛(wèi)生工作情況評比先進班級等依據(jù)。

4、綠化校園，美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

5、學(xué)生要注意視力保護，預(yù)防齲齒，防止慢性的傳染??；青春期的學(xué)生要培養(yǎng)的道德品質(zhì)，的世界觀，還要注意營養(yǎng)，體格鍛煉，青少年的身心健康。

6、衛(wèi)生保健活動，衛(wèi)生知識宣傳活動，學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，眼保健操和廣播操；個人衛(wèi)生教育，個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生一次健康體檢，健康檔案。青春期衛(wèi)生知識宣教，衛(wèi)生知識專題講座。

初中學(xué)?；顒拥挠媱澰趺磳懫?1

一、指導(dǎo)思想

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅持育人為本，根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展，為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學(xué)生進行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強對傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。

2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

4、增進學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。

6、促進青少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。

7、動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進行健康教育。

三、工作重點

1、認真上好健康教育課，做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)青少年提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

3、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開展青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。

4、提高預(yù)防疾病的意識和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活動，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾、手足口病、流行性腮腺炎等的傳播途徑和預(yù)防措施。了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。積極開展青春期健康教育，開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。

5、堅持每周"大掃除"制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達90%以上。

初中學(xué)?；顒拥挠媱澰趺磳懫?2

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

二、工作要點

1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感

(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

(2)引導(dǎo)他們閱讀、鄧小平等革命先輩的`故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

3、加強學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學(xué)習(xí)，把工作扎扎實實作好。

4、常規(guī)工作

(1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

(2)隨時做好破損書刊的修補工作。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時間，保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。

(4)認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。

(5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。

三、具體工作按排：

九月：

1、做好雜志報紙的裝訂。

2、做好圖書室的清潔工作。

3、各班更新學(xué)習(xí)園地。

4、整理圖書角，保持衛(wèi)生清潔，無雜物。

5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報和班報。

十月：1、總結(jié)上月工作

2、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。

3、辦好特色校班報(10、10交)

4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)?！睘閮?nèi)容，開展讀書活動手抄報。

十一月：1、特色校班報(11、10交)。

2、開展“好書換著看”活動。

十二月：1、辦好校班特色報(12、8交)

2、做好工作總結(jié)

其他：根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排，隨時調(diào)整和配合。

初中學(xué)校活動的計劃怎么寫篇13

一 、指導(dǎo)思想

堅持以_統(tǒng)領(lǐng)工作全局，根據(jù)上級部門20--年工作思路，奮力構(gòu)建--教育科學(xué)發(fā)展升級版目標(biāo)，全面推進素質(zhì)教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為，強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，細化學(xué)校內(nèi)部管理，確保校園安全穩(wěn)定，積極營造和諧向上的校園文化，不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，不斷增強學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力，促進教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、任務(wù)目標(biāo)

1.科學(xué)規(guī)劃教師布局，扎實提升中考質(zhì)量，大力整合教育資源。

2.加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)競爭意識，提升教師思想業(yè)務(wù)能力。

3.進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，狠抓教學(xué)教研及教師管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4.注重管理，扎實推進素質(zhì)教育，有效開展教育教學(xué)活動，使學(xué)生全面發(fā)展。

5.加強校園文化建設(shè)，加強安全系列教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局。

三、主要工作措施

(一)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升隊伍素質(zhì)。

1.實加強師德建設(shè)。堅持以德治校，依法治教，認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神，使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“我最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學(xué)生更快更好地發(fā)展。

本學(xué)期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線：育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚的工作激情：堅定信心，不怕困難，完善機制，走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境：和諧、寬容、信賴、大度，敢說話，敢負責(zé)，敢工作;保持一種精細推進的意識自覺：精力集中，調(diào)整思路，增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識：擔(dān)當(dāng)責(zé)任，全力工作，把工作做得更好)思考“我要干嗎?”“要我干嗎?”;各部門認真組織兩大主題活動：在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動，在教師中開展《我為學(xué)生成長怎么做》的主題活動，并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會，并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。

2.樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著，對教師的日常教學(xué)反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。抓好5支隊伍：行政、班主任、青年教師、信息技術(shù)團隊、學(xué)科帶頭人骨干隊伍。牢固樹立團隊共贏的思想。

3.積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn)，切實提高教師的知識水平和教學(xué)能力;請進來與走出去結(jié)合，促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織兩次“教改大舞臺”活動，利用暑期和假日，除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動外，還將把教師送出去進行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，整體提升教師隊伍素質(zhì)。

4.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋W(xué)校將組織“班級一日開放”活動，對外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進教師的專業(yè)成長。加強新一屆學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用，完善考核機制。

(二)抓好常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。

要堅持“向管理要質(zhì)量”思想，切實加強學(xué)校常規(guī)管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵。

1.規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學(xué)校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化。尤其要逐步完善學(xué)?？冃Э己酥贫?，不斷創(chuàng)新績效考核機制，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，通過績效考核促進教師間的良性競爭，引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。

2.規(guī)范人事管理。學(xué)校根據(jù)上級部門的指導(dǎo)文件，進一步完善學(xué)校人事工作的管理制度，規(guī)范崗位設(shè)置、職稱評聘、崗位聘任等與教師切身相關(guān)的工作。進一步做好教師流動的解釋、溝通、考核工作，保障交流流動的正常有序?？茖W(xué)準(zhǔn)確地上報各級各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)，不出差錯，為上級部門的調(diào)研提供可靠的依據(jù)。

3.規(guī)范小升初招生行為。根據(jù)上級文件精神，認真落實區(qū)域內(nèi)就近入學(xué)政策。做好小升初的招生宣傳，減少優(yōu)秀生源的流失。嚴(yán)把外來學(xué)生接受政策，嚴(yán)禁違規(guī)招生行為的發(fā)展。

4.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳《教學(xué)管理規(guī)范》要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、課間活動安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課，嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”，積極著手組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”。

5.規(guī)范教育教學(xué)研究。個人課題研究者要制訂好本學(xué)期課題實施計劃，注意研究過程中資料的積累，積極推進課題的深入研究。具體做到三個結(jié)合：(1)把課題研究與常態(tài)課相結(jié)合。(2)把課題研究與各類研究課相結(jié)合。(3)把課題研究與教師專業(yè)化成長相結(jié)合。著力提升教科研工作的實效性，將科研成果體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展上，把學(xué)生的素質(zhì)提高作為衡量課題研究成效的第一指標(biāo);將科研成果體現(xiàn)在經(jīng)驗的積累推廣上。每位教師在認真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，做到學(xué)以致用，努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來，及時做好課題研究過程中的成果總結(jié)，撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究敘事、論文，不斷提高認識，逐步形成自己的理論認識結(jié)構(gòu)。

6.規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，中心學(xué)校公開校長及學(xué)校郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，開好教代會;利用好中心學(xué)校教師博客群組交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用，組織開學(xué)生好家長會，認真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

7.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加強循環(huán)教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn)，加大學(xué)生食堂就餐管理力度，嚴(yán)防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

(三)推進素質(zhì)教育，提升辦學(xué)內(nèi)涵。

1.以德育為載體，營造育人文化。

(1)加強主題班會集體研討制度，根據(jù)不同年級學(xué)生特點制定學(xué)期系列主題班會，利用每周年級部班主任例會時間，組織班主任進行班會課的集體備課，充分發(fā)揮主題班會對學(xué)生教育引領(lǐng)的主陣地作用。強化主題班會公開課制度，每學(xué)期，每位班主任必須開設(shè)一節(jié)主題班會公開課，并且組織本年級的班主任進行評課。嘗試進行體驗式德育班會，讓學(xué)生在活動中體悟、領(lǐng)會做人的道理。

(2)精心組織開展各項主題活動。我們將繼續(xù)以“孝動心弦，愛滿天下”為主題和特色積極開展孝育教育。積極編纂并完善以“孝”為主題的校本教材。充分利用這本教材引導(dǎo)學(xué)生愛父母、愛師長、愛同學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，教育學(xué)生懂得感恩，與同學(xué)、師長、家人和睦相處，和諧共進。

音體美興趣小組正常開展活動。開展陽光體育運動，保證學(xué)生的課外活動時間，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。組織學(xué)生讀好每周一個勵志故事，舉辦一次藝術(shù)節(jié)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。利用“機器人比賽”“金鑰匙競賽”、“科技創(chuàng)新大賽”等科技活動，開展以“科技創(chuàng)新”為主題的小制作、小發(fā)明等活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的精神，鍛煉學(xué)生的動手能力，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。

學(xué)校將充分利用社會力量作為我校德育教育基地，加強對學(xué)生的愛國主義教育、法制教育、安全教育、勞動實踐教育。這些不僅有利于社會主義精神文明建設(shè)，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。

(3)切實加強學(xué)生青春期教育和心理健康教育。組織班主任積極開設(shè)心理健康教育主題班會課。班主任在平時工作中把德育管理與心理健康教育結(jié)合起來。學(xué)校將開放“心理咨詢室”，向?qū)W生公布開放時間，由俞巧玲老師負責(zé)建設(shè)好“心理咨詢室”，并充分發(fā)揮其作用與功能。

(4)有效開展法制安全教育。班主任每天放學(xué)都要關(guān)照學(xué)生路上注意安全。各項安全教育常掛嘴邊。定時帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊》，并在學(xué)校組織大型活動或是放假等時刻，就發(fā)放“告家長書”，督促家長告誡孩子要做到交通安全，飲食安全，游泳安全，防火安全，用電安全，旅游安全，學(xué)會保護自己，以確保學(xué)生的人身安全。完善學(xué)生花名冊的管理，保證對學(xué)生一旦有意外情況及時告知家長。嚴(yán)格學(xué)生的請假外出審批制度。班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未及時到學(xué)校上課并且沒有請假應(yīng)及時和家長聯(lián)系，以防有意外發(fā)生。

班級有偶發(fā)事件發(fā)生，班主任應(yīng)及時向分管行政匯報，并認真把事件情況及處理意見填寫在偶發(fā)事件登記手冊上，以備查詢。

每學(xué)期都會進行不同形式的法制教育活動，并且都會請法制副校長給我們學(xué)生做專題法制報告，對學(xué)生進行法制教育。

(5)加強學(xué)校、社會、家庭的三結(jié)合教育

定期舉辦學(xué)生家長會，讓家長了解學(xué)生在校的情況，讓教師了解學(xué)生在家情況，增進了解，并肩作戰(zhàn)，切實幫助學(xué)生健康成長;充分發(fā)揮家長委員會的作用，充分發(fā)揮社會的德育作用;依托社會力量，與街道關(guān)工委、退教協(xié)聯(lián)系，充分發(fā)動學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會的作用，齊抓共管，切實做好控流和防差工作，建立良好的德育環(huán)境。

2.以教學(xué)為抓手，提升辦學(xué)質(zhì)量。

(1)加強教學(xué)常規(guī)工作的督查，促使教學(xué)管理規(guī)范化。

各備課組必須結(jié)合我校學(xué)生特點和學(xué)科特點，依據(jù) “高效課堂”教學(xué)模式的特點，每周安排兩節(jié)課進行備課組內(nèi)研討、復(fù)備定稿。備課注意對學(xué)生知識結(jié)構(gòu)和能力的培養(yǎng)，流程要突出學(xué)生的互助學(xué)習(xí)、自主展示，教師的點評、點撥。同時規(guī)范學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)。集體備課做到“五定”：即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃和定主講人，做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫。教務(wù)處安排專人對集體備課進行檢查督促。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。深入實施《秣陵初級中學(xué)聽課制度》，行政領(lǐng)導(dǎo)每周聽課2節(jié)，教研組長、教師每周聽課1節(jié)。每個教研組每學(xué)期安排本組成員開公開課一次，每個備課組安排本組成員每月開組內(nèi)公開課一次。所有教師一學(xué)期至少開一次組內(nèi)公開課。積極評課議課，每次教研組活動，成員應(yīng)積極發(fā)言。每位教師在聽課后都應(yīng)作出評價，至少談一點優(yōu)點，一點不足。每期組織一次教師的相互評課活動。

作業(yè)布置要有針對性、講究實效，盡量做到精而少。課外作業(yè)要嚴(yán)格控制作業(yè)量，由年級部負責(zé)控制學(xué)生每天課外作業(yè)時間不得超過1.5小時。教師做到及時批改，全批全改。提倡面批面改。加大對學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，每位教師負責(zé)幫扶1-2名學(xué)困生，教務(wù)處對幫扶的效果進行跟蹤調(diào)查。

加大教學(xué)“五認真”的檢查力度。每期對教師教學(xué)“五認真”的定時檢查和不定期抽查，每次檢查、抽查，認真做好記錄。對教師上課采取隨時“推門”檢查。加大對學(xué)校常態(tài)課的巡查和管理，學(xué)校分校長室、部門行政和年級部三個層次對教師的課堂教學(xué)進行巡查管理，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要明確指出，幫助教師改正教學(xué)不良行為，提高課堂效益。

(2)加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

做好月調(diào)研和單元調(diào)研：要研究新課程實施下各學(xué)科考試重點和方向的變化，加強單元復(fù)習(xí)與考試，認真細致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。各年級組、教務(wù)處要適時做好七年級、八年級的月調(diào)研考試，做好八年級地理、生物備考工作;九年級的4月、5月的模擬考試、英語口語考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作，考試結(jié)束，各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教導(dǎo)處組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會、家長會。

做好各年級期中、期末及段考教學(xué)質(zhì)量分析，認真研究教與學(xué)的情況，做出正確的客觀評價，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。加強隨機視導(dǎo)工作，進一步加強對年級、薄弱學(xué)科的視導(dǎo)，認真做好分析。

(3)調(diào)動教研組、年級部的作用，積極開展教研、科研工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責(zé)。各教研組要以務(wù)實教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強信息交流，積極實施新課標(biāo)。教研活動以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行課堂教學(xué)，各教研組推出特色課，安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄，期末要有教研總結(jié)。教師本學(xué)期需完成4篇300字左右的聽課、評課反思。每個教研組每學(xué)年開展一個符合本學(xué)科特點的專題研究，以研促教，激勵各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，形成各自的教研特色和教研文化。

學(xué)校的區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量，帶頭人、骨干教師在做好教學(xué)工作的同時，要加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。

學(xué)校負責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)干部，要真正深入一線集中精力抓管理，抓教學(xué)，要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點，所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。教學(xué)、德育和各部門在開學(xué)兩周內(nèi)完成與下屬部門人員的談話任務(wù)，將上學(xué)期結(jié)束時反思的工作落實到位，對部門教輔人員的工作明確要求與分工，學(xué)期末述職考核。

初中學(xué)校活動的計劃怎么寫篇14

本學(xué)期，我校將以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，貫徹市、縣教育工作精神，繼續(xù)堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，崇尚“尊重人、賞識人、成就人”的人本理念，秉承“老師成就學(xué)生，學(xué)生成就老師、師生成就學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，增強“建一流隊伍，爭一流服務(wù)，創(chuàng)一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，按照“縮小管理規(guī)模、降低管理重心、完善質(zhì)量調(diào)控體系、建全考核評價機制”的管理思路，實行“分級負責(zé)、目標(biāo)管理、責(zé)任追究”的“三段一體、精細化”管理模式，以內(nèi)涵發(fā)展為主題，以成功教育為核心，以小課題研究為先導(dǎo)，以高效課堂為抓手，創(chuàng)新管理機制，提高服務(wù)水平，落實“精細化”措施，激發(fā)辦學(xué)活力，提升教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位，優(yōu)化辦學(xué)條件，努力將我校建辦成實驗型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級名校。

一、工作總目標(biāo)。

1、管理工作：

修訂完善學(xué)校管理制度，加強規(guī)范管理，落實包級包組責(zé)任制和崗位責(zé)任制，增強管理就是服務(wù)的意識，提高管理水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造學(xué)校品牌。

2、師資隊伍建設(shè)：

徹底轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念，提高教師的專業(yè)化水平。注重科學(xué)管理和人文管理的有機融合，督促和引導(dǎo)全體教師不斷完善自我。

3、德育工作：堅持育人為本，德育為先，全員德育、全過程德育思想，研究、探索管理和疏導(dǎo)的最佳結(jié)合點，加強和改進學(xué)生思想道德

建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的成功意識和良好的日常行為習(xí)慣。適時開展音體美活動，活躍校園文化生活。

4、教學(xué)工作：

加強校本研修，提高教師小課題研究能力，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以“高效課堂”為突破口，以“精細化”管理為手段，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂教學(xué)效益。

5、總務(wù)后勤工作：

加強財務(wù)管理，節(jié)流增效，規(guī)范食堂管理和公共財物管理，抓好基建工程建設(shè)，開創(chuàng)性的組織日常工作。

二、主要工作及措施。

（一）完善學(xué)校管理，創(chuàng)設(shè)合作共贏、輕松愉悅的文化環(huán)境。

1、加大師德師風(fēng)建設(shè)力度。

進一步加強理論學(xué)習(xí)，完善和規(guī)范教職工的學(xué)習(xí)制度及例會制度，切實提高教職工隊伍的政治思想修養(yǎng)，強化法制觀念，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，為人師表、教書育人，志存高遠；要加大對優(yōu)秀教師宣傳力度，引導(dǎo)全校教職工向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。堅決制止教師職業(yè)道德中的不正之風(fēng)，杜絕教職工中發(fā)生各類違法違紀(jì)現(xiàn)象；要創(chuàng)新師德的考核制度，加大師德的考核力度，堅決實行各類評比中師德問題的一票否決制。

2、加快培育教學(xué)骨干群體。

學(xué)校為骨干教師的脫穎而出提供平臺，進一步完善骨干教師培養(yǎng)計劃，加強管理與考核。組織他們分期分批上示范課，使他們的教學(xué)水平得到充分展示，教學(xué)風(fēng)格得到充分張揚，促其教學(xué)水平日臻成熟，并對廣大教師的授課可以起到一種示范和導(dǎo)向作用。本期，學(xué)校將通過教學(xué)研究月活動推出學(xué)校的一批教學(xué)能手。

初中學(xué)校活動的計劃怎么寫篇15

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實《慈溪市教育局20__年工作要點》和《__教辦20__年工作計劃》，以創(chuàng)建素質(zhì)教育學(xué)校為目標(biāo)，以美麗校園、幸福師生為愿景，圍繞“抓常規(guī)、補短板、樹品牌、促課改、強特色”這條主線，正視學(xué)?，F(xiàn)狀，少埋怨、多實干，攻堅克難、創(chuàng)新求進，深化學(xué)校文化建設(shè)和課程改革，努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)、保持學(xué)習(xí)積極性與主動性的受社會認可的合格公民，把學(xué)校建設(shè)成為教師樂教、學(xué)生愿學(xué)、家長滿意的學(xué)校。

二、主要工作目標(biāo)

1.認真做好素質(zhì)教育學(xué)校創(chuàng)建工作，力爭達到三學(xué)校，并在名次上有較大提高。

2.義務(wù)教育入學(xué)率達到100%，“三殘”兒童入學(xué)率達到100%，初中鞏固率達到99.5%以上，初中畢業(yè)生升學(xué)率達到98.5%。接納符合條件的外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。

3.抓實教學(xué)常規(guī)，積極穩(wěn)妥實施課程改革。教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，20__屆初中畢業(yè)生升入普高比例、各年段發(fā)展性評價目標(biāo)達成度和綜合參數(shù)較上一學(xué)年有所進步。

4.創(chuàng)新德育工作，深化學(xué)校文化建設(shè)。以每月一次的校園文化主題活動為載體，細化、抓實學(xué)生行為規(guī)范，通過校園墻體文化、操場圍欄文化等提煉德育品牌。

5.加強校園安全，構(gòu)建“12340”安全體系。實施全方位無縫化安全管理，完成“校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室”、“等級平安校園”創(chuàng)建，教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，有效投訴為零。

三、工作途徑和措施

(一)德育工作

1.加強德育隊伍建設(shè)，增強全員育人意識。

組織教師深入學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，讓教師自覺參與到對學(xué)生德育管理中去，形成全員參與的良好態(tài)勢。建立相關(guān)責(zé)任追究制度，對于在學(xué)生發(fā)生糾紛、矛盾沖突及學(xué)生思想動態(tài)異常時視而不見、處置不到位的人員嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任。

加強對班主任尤其是年輕班主任的培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、案例培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等形式，不斷提高班主任的理論和管理水平;創(chuàng)新地開展班級管理和學(xué)生思想品德教育，通過形式新穎、主題鮮明的班會課等活動，營造良好的班級文化和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，增強班集體的凝聚力;進一步完善《班級常規(guī)管理考核方案》，通過對班主任常規(guī)管理考核提高班主任的責(zé)任意識。

加強校外德育隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮關(guān)工委組織、兼職法制副校長、校外輔導(dǎo)員、家長委員會等校外德育隊伍的作用，定期開展豐富多彩的德育活動，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)，提高整體德育工作水平。

2.強化德育常規(guī)教育，促進文明習(xí)慣養(yǎng)成。

抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。從《中學(xué)生守則》、《寧波市中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、文明禮儀養(yǎng)成教育等，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀，把文明行為、養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。

加強學(xué)生心理健康教育。健全心理健康教育的各項規(guī)章制度，定期舉行各類講座、展覽和心理主題活動;加強心理健康教育教師隊伍建設(shè)，逐步提高教師心理健康B、C證持證率;充分發(fā)揮心理健康咨詢室的作用，通過“悄悄話”信箱、“心語星愿”墻等多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，每天安排教師到心理健康咨詢室開展學(xué)生心理輔導(dǎo)，有效疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

強化學(xué)生安全衛(wèi)生教育。以寧波市學(xué)校教育安全平臺為抓手，采用走出去、請進來等形式，定期組織開展法制、禁毒、食品衛(wèi)生、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防病、防火、防溺水等教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。

3.創(chuàng)新德育載體設(shè)計，開展德育品牌提煉。

以“一課(班隊課)、二活動(社會實踐活動、志愿者活動)、三式(開學(xué)式、休學(xué)式、升旗儀式)、四大節(jié)(科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié))”為載體，積極探索適合學(xué)生特點、適應(yīng)社會發(fā)展的德育新舉措，生動活潑、形式多樣、求真務(wù)實地開展德育工作，把德育教育融入學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)之中。

以每月一次的校園文化主題活動為載體，通過校園墻體文化、操場圍欄文化等提煉德育品牌，深化校園文化建設(shè)，讓學(xué)生在參與活動中親身體驗文化魅力。

(二)教學(xué)工作

1.規(guī)范管理，積極穩(wěn)妥實施課程改革。

規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行“六嚴(yán)”規(guī)定，結(jié)合素質(zhì)教育學(xué)校評估定期、不定期開展教學(xué)檢查，及時矯正違規(guī)違紀(jì)行為。

抓實教學(xué)常規(guī)，探索“教學(xué)五認真”管理新途徑。關(guān)注復(fù)習(xí)課、試卷講評課，抓好常態(tài)課的評析，提高常態(tài)課的有效性;通過“高效課堂”、“有效作業(yè)”的研究與實踐，探索減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)的有效途徑;通過“教學(xué)五認真”檢查、隨堂推門聽課，抓實教學(xué)常規(guī)，引導(dǎo)教師抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，上好每一堂課，關(guān)愛每一個學(xué)生。

積極穩(wěn)妥實施課程改革。做好學(xué)校課程建設(shè)總體框架與體系的頂層設(shè)計，規(guī)范課程開設(shè)，整合拓展性課程與基礎(chǔ)性課程，提煉學(xué)校特色課程，逐步實施拓展性課程的開發(fā)與開設(shè)工作。

2.課題引領(lǐng)，切實提高教研活動實效。

規(guī)范教研活動程序，深化“主題式反思型教研活動”。完善教研活動制度和教研活動考核制度，教研活動做到定時間、定主題、定主講、講實效。充分利用白板教室開設(shè)研究課、示范課等構(gòu)建“學(xué)為中心”的教學(xué)變革;通過集體備課、作業(yè)研究等推進“學(xué)為中心”的作業(yè)改革，探索減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)的方法。

深化教育教學(xué)研究，以課題為引領(lǐng)提高教科研能力。配合坎勝兩地申報的“十三.五”科研規(guī)劃課題，積極申報各級各類課題并進行系統(tǒng)研究，及時總結(jié)教研成果，完成課題結(jié)題和論文撰寫，2016年優(yōu)秀學(xué)科論文數(shù)量、質(zhì)量較上一年度有明顯提升。

3.骨干示范，努力促進教師專業(yè)成長。

加強骨干教師隊伍建設(shè)。做好骨干教師、優(yōu)秀青年教師的管理和培養(yǎng)，采用專家引領(lǐng)、自主研訓(xùn)模式，在做精做實上下功夫，培養(yǎng)專業(yè)型、學(xué)習(xí)型、研究型骨干教師。

充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀青年教師的引領(lǐng)示范作用。骨干教師、優(yōu)秀青年教師帶頭制訂個人發(fā)展規(guī)劃，開展教學(xué)行動研究，精心設(shè)計教學(xué)活動，把展示、研討、評比活動轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)指導(dǎo)，使之成為促進教師專業(yè)成長的平臺。通過傳、幫、帶形成教師專業(yè)發(fā)展梯隊，力爭在教壇新秀評比、一師一優(yōu)課評比，微課評比以及教師教學(xué)能力評比等活動中有更多的教師獲獎。

4.差異競爭，大力推動特色項目發(fā)展。

繼續(xù)實施“差異競爭，特色發(fā)展”策略。以田徑、合唱、美術(shù)與書法、綜合實踐(研究性學(xué)習(xí))等慈溪市級特色項目為突破口，以社團活動、興趣小組、研究性學(xué)習(xí)為載體，發(fā)揮學(xué)生個性特長，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

重視學(xué)生體質(zhì)健康和藝術(shù)素養(yǎng)，積極實施“體育藝術(shù)三年行動計劃”，開展“陽光體育運動”，實施體藝“2+1”項目并定期測試，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和體藝特長。加強學(xué)生社團組織建設(shè)，開設(shè)貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷的校級社團10個，定時、定點、定人開展活動，為學(xué)生個性發(fā)展搭建平臺。

(三)安全綜治工作

1.優(yōu)化管理，健全長效機制

增強安全管理的責(zé)任感和大局意識。將安全工作放到各項工作的重中之重，形成校園安全穩(wěn)定綜合治理、齊抓共管的格局，完善校園周邊綜治長效機制。

細化安全職責(zé)，實施全方位無縫化安全管理;完善實施“一崗雙職”，確保各項安全工作有效落實;明確學(xué)生安全干部職責(zé)，增強學(xué)生的安全防范意識;完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò)，共筑校園安全綜治防護網(wǎng);落實安全工作首遇責(zé)任制，提升全員責(zé)任意識;嚴(yán)格實行安全工作“一票否決”制度。

2.落實制度，實化精細管理

貫徹落實安全法律法規(guī)，健全完善安全管理制度，堅持過程化、常態(tài)化與精細化管理，不斷加大安全制度的執(zhí)行力，深化“校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室”、“等級平安校園”創(chuàng)建工作。

規(guī)范完善安全臺帳，確保安全工作資料齊全、痕跡清晰;嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報送制度，繼續(xù)做好安全工作月報、季報工作;健全安全教育制度，完善師生集體外出活動報批、重大活動安全應(yīng)急預(yù)案;嚴(yán)格落實安全隱患排查治理機制，完善校園安全隱患排查、分析、自糾工作;落實網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測，關(guān)注社會輿情，及早防范、及時處置影響安全穩(wěn)定的事件;完善安全保障體系，推進學(xué)生交通安全和生命安全保障工程。

加強食堂衛(wèi)生安全管理。繼續(xù)實施師生餐飲安全工程，嚴(yán)把食品采購關(guān)，規(guī)范操作流程，完善“五常法”管理和色標(biāo)管理，開展陽光廚房建設(shè)，加強食堂工作的透明度。

3.強化教育，提升安全能力。

扎實開展常態(tài)化安全教育，構(gòu)建“12340”安全體系。充分利用全國安全教育平臺，探索體驗式安全教育。

加強安全管理隊伍建設(shè)，認真參加上級組織的各類培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升全體教職工安全工作的責(zé)任心和管理水平，進一步提升應(yīng)急處置能力。充分利用廣播、電子屏、國旗下講話、集會、專題講座、主題班會、校訊通等各種媒介實化“12340”安全教育內(nèi)容，切實開展交通安全、食品安全、疾病防疫、防溺水、防火災(zāi)、防侵害、防惡劣天氣等預(yù)警教育;利用學(xué)校升旗、大課間等集體活動時間開展每月一次的安全演練活動，重點做好“5?12”防災(zāi)逃生和“11?9”消防演練;積極開展“平安慈溪”宣傳教育系列活動，在校內(nèi)開設(shè)專欄，及時發(fā)布安全信息。

(四)后勤工作

1.健全各項管理制度，認真細致做好后勤管理工作，服務(wù)教學(xué)一線。

2.嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格財務(wù)管理，規(guī)范財務(wù)行為。加強學(xué)校財務(wù)資產(chǎn)管理和學(xué)校食堂財務(wù)管理，杜絕一切亂收費，合理、規(guī)范、安全使用有限經(jīng)費，提高資金的使用效率。

3.抓食堂管理工作。積極實施“五常法”管理和“色標(biāo)”管理，加強食品安全衛(wèi)生，抓好食品的進貨關(guān)，杜絕食物中毒的源頭;關(guān)注食堂從業(yè)人員的健康狀況，提高食堂從業(yè)人員的服務(wù)意識和安全意識，提高飯菜口味和質(zhì)量，杜絕食物中毒事件發(fā)生。

4.做好校舍，校產(chǎn)管理及維修維護工作。認真仔細做好校產(chǎn)清點工作，采取信息化管理，使實驗儀器和圖書管理規(guī)范化，圖書借閱信息化。做好電教、多媒體設(shè)備的定期維護維修工作，以保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。

5.關(guān)心弱勢群體，繼續(xù)做好貧困生的資助，落實好“兩免一補”政策，保障經(jīng)濟困難家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

初中學(xué)?；顒拥挠媱澰趺磳懫?6

本學(xué)期我擔(dān)任七、八年級的音樂課教學(xué)工作，為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo)，使教學(xué)工作開展得更好，我制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時間。貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

二、學(xué)生情況分析

本學(xué)期教學(xué)共有七年級一個年級。七年級學(xué)生來從小學(xué)剛剛上來，學(xué)生的樂理知識存在有一定的差距，對音樂內(nèi)容的理解比較薄弱;有的同學(xué)連一首完整的歌曲都不能唱出來，不要說其它的音樂知識了。因此，七年級學(xué)生在學(xué)習(xí)教材的同時也需要多進行對其音樂知識的補充，因此，本學(xué)期對學(xué)生的音樂教學(xué)重在音樂欣賞、分析，音樂內(nèi)容理解。

三、教材分析

七年級教材是內(nèi)容非常豐富，生動活潑、圖文并茂。教材分為嶺南春早，音樂與人的情感世界，在喜慶的日子，步伐之歌四個單元。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、突出音樂學(xué)科的特點，把愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學(xué)和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中。

2、啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生身得到健康發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認識簡單樂譜的能力。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

(一)唱歌部分

1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲

2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞。

4、每學(xué)一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)該進行檢查，讓個別學(xué)生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。

5、有學(xué)習(xí)有記載，使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

(二)發(fā)聲訓(xùn)練部分

在氣息的控制下，逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時，聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。

(三)欣賞部分

結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義)，以進一步加強情感體驗的能力。

五、教學(xué)措施

1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念，注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生，在備課時，應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設(shè)計教案。課前準(zhǔn)備要充分。

2、充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。

4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，采用多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果。

6、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

7、開展各種各樣的活動，檢驗教學(xué)效果并達到鍛煉學(xué)生的目的;成立課外活動小組，讓有興趣學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生有學(xué)習(xí)的機會。

初中學(xué)?；顒拥挠媱澰趺磳懫?7

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針和精神，以縣教育局工作要點和鄉(xiāng)教育管理中心工作計劃為指導(dǎo)，以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標(biāo)，深化教育改革，牢固樹立務(wù)實發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、個性發(fā)展、全面發(fā)展和終身發(fā)展觀，努力提高辦學(xué)水平，形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，實現(xiàn)教育質(zhì)量再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

1、從嚴(yán)治校，規(guī)范辦學(xué)，提高質(zhì)量。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，推進教育創(chuàng)新，努力提高教育質(zhì)量。各學(xué)科組在教學(xué)中要科學(xué)合理的滲透德育、法制教育、安全教育、環(huán)境保護教育、人口與計生教育等。

3、規(guī)范學(xué)生宿舍和食堂管理，確保寄宿生食宿安全。開展好學(xué)生營養(yǎng)午餐工作，確保學(xué)生能吃到營養(yǎng)的健康的食物，增強學(xué)生體質(zhì)。

4、加強學(xué)生宿舍、食堂、教師周轉(zhuǎn)房修建的監(jiān)督和指導(dǎo)。

6、做好薄弱學(xué)校改造計劃相關(guān)資料，科學(xué)規(guī)劃校園。

7、做好學(xué)校均衡發(fā)展工作，做好“學(xué)科滲透法制教育示范?！薄ⅰ叭?、四愛、五心、五好示范?！?、“農(nóng)村寄宿制管理示范?！?、“減負增效體質(zhì)示范校”創(chuàng)建工作。

8、做好“留守兒童之家”建設(shè)工作，迎接上級的評估驗收。

9、抓好黨的群眾路線教育實踐活動工作，充分調(diào)動教職工工作責(zé)任心和是使命感，扎實推進教師工作作風(fēng)建設(shè)。

三、主要工作

(一)德育工作

1、加強德育隊伍建設(shè)

加強全體教師師德修養(yǎng)，加強學(xué)習(xí)，著力打造一支思想品德過硬，敬業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。通過每周例會組織全體教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡、學(xué)習(xí)先進的教育管理理論，法規(guī)及綱要，更新教育觀念，改進教育方法，樹立服務(wù)意識、教育意識，增強自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。全面提高教師師德素養(yǎng)，引導(dǎo)教師成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

2、加強常規(guī)管理工作

(1)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

堅持“學(xué)校以育人為本，育人以發(fā)展為本，發(fā)展以修德為本”的德育理念，始終把教會學(xué)生做人放在首位，以規(guī)范教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成為目的。通過校會、旗下講話、主題班會、團會等多種形式，教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會求知，學(xué)會創(chuàng)新。

(2)推進心理健康教育

進一步落實上級有關(guān)文件精神，促進心理健康教育規(guī)范、

科學(xué)發(fā)展。加強心理健康教育師資建設(shè)。加強心理健康教育的宣傳、指導(dǎo)，開展心理健康知識講座，豐富校園文化生活，用先進文化覆蓋整個校園。充分利用校園廣播、宣傳專欄、黑板報等校園文化陣地，宣傳德育、環(huán)境教育、校園安全等知識，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)。開展多種形式的有益活動，進行法制、安全、交通、環(huán)境保護知識講座活動，弘揚先進文化，宣傳正確的思想，營造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和創(chuàng)新氛圍。

(二)教學(xué)工作

1、落實常規(guī)工作，促進教學(xué)的健康發(fā)展

(1)規(guī)范教學(xué)過程管理

主要從教學(xué)五大環(huán)節(jié)“備、教、改、輔、評”入手，教導(dǎo)處主要通過檢查、督促來落實教學(xué)過程。隨著我校規(guī)模的擴大，各備課組的師資在數(shù)量和質(zhì)量上都有所提高，落實好集體備課真正做到教學(xué)資源共享，各教研組長要根據(jù)學(xué)科的特點，組織好備課組長加強備課組集體備課。教學(xué)計劃、進度、目標(biāo)、資料的使用要求一致。

對于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，要求教師在課堂上要貫徹新課程理念，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，教務(wù)導(dǎo)處繼續(xù)推行聽評課制度，學(xué)期初就應(yīng)當(dāng)制訂詳細的聽評課計劃。教學(xué)中要滲透法制教育和德育。

2、加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展

豐富教師的專業(yè)知識。鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，積極參加各級進修、繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)和計算機培訓(xùn)，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務(wù)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，走出一條自己的特色之路。要有超前的意識性和緊迫感，創(chuàng)造條件，讓符合條件的教師通過繼續(xù)教育獲得本科以上學(xué)歷。

3、完善實驗室、遠教室、微機室、圖書室和資料室的管理 根據(jù)學(xué)校財力，有計劃地增添部分實驗儀器、設(shè)備、圖書等，適應(yīng)課改的要求，盡可能滿足教學(xué)和師生課外閱讀需要，為教學(xué)一線做好輔助工作，并進一步完善借閱手續(xù)。理順實驗室、電教室、資料室等部門內(nèi)部的關(guān)系，積極主動地配合教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，為提高教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻。加強教輔各部門的管理，切實發(fā)揮其服務(wù)功能。

(三)安全教育工作

1、認真貫徹落實教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》。安全責(zé)任重于泰山，必須警鐘長鳴，常抓不懈。努力實施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度，本學(xué)期將繼續(xù)利用國旗下講話，主題班會，安全教育影片，安全教育專題報告等多種形式，對學(xué)生進行安全教育，重點抓好交通安全教育，飲食衛(wèi)生安全，防煤氣中毒、防摔倒等生命和財產(chǎn)安全教育，創(chuàng)建安全文明校園。

2、進一步做好校園保衛(wèi)工作，建立健全學(xué)校安全責(zé)任制。各室、班主任、任課教師都要求明確各自管理范圍的安全責(zé)任。

加強校園安全的檢查排查，加強校園安全的檢查排查，及時消除各種校園安全隱患，確保全學(xué)期不發(fā)生重大安全事故。

3、值周教師加強午休、課間、晚自習(xí)等時間段的學(xué)生管理，確保校園安全?？倓?wù)處將加強學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂的管理，嚴(yán)格各種管理寄宿生管理制度(包括作息、出勤、衛(wèi)生、秩序等)。

4、教導(dǎo)處和政教處要對安全教育、環(huán)境教育和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等教育加大管理力度。要求相關(guān)教研組在教學(xué)過程中要滲透安全教育，環(huán)境教育和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容。開設(shè)專題講座，培養(yǎng)全校師生的安全意識、環(huán)保意識、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成意識。

(四)后勤工作

1、抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率

2、 加強學(xué)校的財務(wù)管理，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。

3、開展好學(xué)生營養(yǎng)午餐工作，確保學(xué)生能遲到營養(yǎng)、健康的食物，增強學(xué)生體質(zhì)。

總務(wù)處必須嚴(yán)格按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)?2011?54號)、《貴州省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)貴州省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃方案的通知》(黔府辦法?2011?134號)等文件精神，開展好學(xué)生的營養(yǎng)餐工作。

4、做好優(yōu)美教室建設(shè)工作和學(xué)校綠化的、硬化的維修維護工作。

5、做好學(xué)生宿舍、食堂、教師周轉(zhuǎn)房修建的監(jiān)督和指導(dǎo)，確保學(xué)生宿舍修建質(zhì)量達標(biāo)且能按時竣工。。

6、做好薄弱學(xué)校改造計劃相關(guān)資料，科學(xué)規(guī)劃校園。

(五)工會和關(guān)工委工作

1、指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校開展好各項工作。

2、關(guān)心好全體教職工生活，讓全體教職工安心的工作。

3、關(guān)心和愛護“特殊學(xué)生”的生活，確保此類學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

4、開展好學(xué)校關(guān)心下一代相關(guān)工作。

5、做好學(xué)生心理健康咨詢工作，引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長。

6、按畢節(jié)農(nóng)村“留守兒童之家”建設(shè)實施方案(畢教計發(fā)

[2014]192號)做好學(xué)校留守之家建設(shè)工作，確保順利通過上級的評估驗收。

(六)團支部工作

1、做好學(xué)校團的常規(guī)工作。

2、抓好學(xué)?！皟刹佟?、 衛(wèi)生和校園文化宣傳工作。

3、開展好慶“五.四”青年節(jié)活動。

4、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓好其他工作

總之，在新學(xué)期中，我們?nèi)w教職工要進一步學(xué)習(xí)、貫徹黨的會議精神，以嶄新的精神風(fēng)貌，嚴(yán)明的工作紀(jì)律，認真的工作態(tài)度，創(chuàng)新求實的工作作風(fēng)，履行各自的工作職責(zé)，以優(yōu)

異的工作實績把學(xué)校的教育教學(xué)工作推向一個新階段，為實現(xiàn)新世紀(jì)教育的發(fā)展目標(biāo)做出新的貢獻。

初中學(xué)校活動的計劃怎么寫篇18

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”重要思想為指導(dǎo)，堅持，確立德育為先的觀念，以“愛心、精心、恒心”為核心，實踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，以制度為保證，以管理為手段，以活動為載體，以發(fā)展學(xué)生“愛心、誠信、遵紀(jì)、勤學(xué)”為目標(biāo)，認真落實學(xué)校德育工作，全面實施素質(zhì)教育。

二.主要目標(biāo)

1.進一步細化德育常規(guī)，推進自主德育。

2.強化紀(jì)律和衛(wèi)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.提高學(xué)生的安全意識，樹立安全第一的理念。

4.加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的管理水平。

5、扎實做好留守兒童工作。

三.具體措施

(一)加強德育干部、班主任和學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提高德育管理實效。

1.加強學(xué)生監(jiān)督各部門的自身建設(shè)，保障德育工作高效運行，確保學(xué)生監(jiān)督各部門工作有計劃有秩序地開展。增強服務(wù)意識，強化執(zhí)行力度，提高工作效率。

2.班主任隊伍建設(shè)。

努力造就一支有“三心”(愛心、精心、恒心)，能“三勤”(勤深入班級、勤和學(xué)生談心、勤反思進取)的班主任隊伍。

繼續(xù)加強對班主任的培訓(xùn)。培訓(xùn)以“走出去”和“請進來”相結(jié)合、班主任交流、反思為主，提高班主任的管理水平和教育藝術(shù)。開好班主任例會、經(jīng)驗交流會。采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法挖掘工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務(wù)水平，調(diào)動班主任工作的積極性。

利用德育博客，開設(shè)“班主任風(fēng)采”欄目，及時推廣先進經(jīng)驗。

3.落實行政值班制度。以“教好每一個學(xué)生”為目標(biāo)，為創(chuàng)建“全員參與與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系，動員全體教師和熱衷教育的社會人士參與德育工作，充分整合校內(nèi)外德育資源，有效組織“德育骨干教師”對學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供具體幫助，對學(xué)有所長的學(xué)生提供具體指導(dǎo)。

4.要求德育干部、班主任積極參與學(xué)校相關(guān)德育課題，參加德育論文評比。鼓勵班主任及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，勤寫德育案例、論文。

5.強化學(xué)生干部培訓(xùn)、管理工作措施，培養(yǎng)一支能力強、素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍，充分發(fā)揮他們在學(xué)校管理及班級管理中的作用。對工作積極、認真的學(xué)生干部事跡及時在校園網(wǎng)上表彰。

(二)提高實效，開展主題鮮明的系列德育活動。

1.養(yǎng)成教育。

加強對學(xué)生的文明行為教育，各班要結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城八中一日常規(guī)》有關(guān)規(guī)定，從言談舉止到儀表著裝等日常行為展開教育整改活動。開學(xué)第一周各班出好一期黑板報，開好一次班會課，以規(guī)范行為習(xí)慣。

要求每個學(xué)生會唱國歌、校歌，熟記校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2.愛黨、愛國教育。

進行愛黨、愛國教育。開展“黨在我心中”五一系列活動：看一部電影，寫一篇文章，開一次主題班會，舉辦一次知識競賽等。

3.法制安全教育。

形成以行政領(lǐng)導(dǎo)、具體負責(zé)人、思品課教師、班主任、法制副校長和校外輔導(dǎo)員為核心的教育網(wǎng)絡(luò)，加強對學(xué)生的法制教育、禁毒教育、紀(jì)律教育、安全教育。

以交通安全和季節(jié)安全教育為核心，切實抓好其他各項安全教育，提高實效。

培養(yǎng)學(xué)生在安全工作中的主人翁精神，共建安全、和諧的校園。重點加強薄弱方面的專項教育。利用各種資源大力開展法制、安全專題教育活動。要充分利用報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育、安全教育，增強法律意識和安全意識，使學(xué)生懂得自我保護。

按照校園相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，組織一次安全應(yīng)急演練。

辦好一期法制安全教育的櫥窗宣傳。

4.心理健康教育。

注重“心育”，針對不同年齡階段的學(xué)生展開心理咨詢和心理幫助，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢要面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異。

充分發(fā)揮本校心理教師和班主任的作用，分年級、分男女生進行專題講座，保證接受教育時間。正面引導(dǎo)，積極疏導(dǎo)。

五月份開展一次大型心理教育活動，增強自我調(diào)節(jié)能力。

班主任要深入了解學(xué)生心理狀況，對心理異常的學(xué)生要及時聯(lián)系家長，建立檔案。關(guān)注“特殊生”群體，通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實。

5.愛心教育。

繼續(xù)以《實施愛心教育，構(gòu)建和諧校園的實踐研究》的課題精神為指導(dǎo)，全面實施愛心教育，用愛心溫暖學(xué)生，用愛心構(gòu)建和諧校園。

(三)細化常規(guī)管理，提高德育實效。

1.以“突出重點，常抓不懈”為工作思路，做好檢查督促工作，形成學(xué)生服務(wù)處、年級部、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，強化年級部工作，抓過程、抓反復(fù)，切實做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。

2.學(xué)校、學(xué)生將對升旗儀式、課間操、集會等各項制度加強規(guī)范性訓(xùn)練及檢查;對班級衛(wèi)生工作、課間操進退場、到專用教室上課排隊等常規(guī)工作加強督查;對學(xué)生中存在的損壞公物、買零食、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現(xiàn)象進行整治并納入班級考核。加大文明衛(wèi)生的督查力度。文明衛(wèi)生崗要增強對各班的日常檢查同時增強檢查的公平性;學(xué)校行政加強對各班級管理督查。文明監(jiān)督崗將對各班級情況進行通報，以促進班級文明衛(wèi)生工作的長效性。

3.抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。加強對各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考核，要求各班在培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面下功夫。班主任要更多地關(guān)注后進學(xué)生、問題學(xué)生，力爭轉(zhuǎn)差促優(yōu)“長善救失”，推動班級整體進步。

通過開展班容評比活動，加強班級文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育，提升校園文化品位。設(shè)計、更新布置好校園、班級各文化陣地，為新學(xué)年開好局。

5、加強養(yǎng)成教育，促進健康成長。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動，加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

6、加強活動引領(lǐng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。精心籌備、組織開展第十七屆校運會和第二十五屆廣播體操比賽。

7、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進行安全隱患排查，召開安全知識講座，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

8、加強心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”，加強心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生，要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進步。

9、加強德育實踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往__市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐。

總之，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下，我們一定要認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào)，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。