高中計劃書500字怎么寫
計劃還可以幫助組織更好地適應外部環境的變化,減少外部環境對組織的影響,從而促進組織的穩定和發展。高中計劃書500字怎么寫怎么寫,這里給大家分享高中計劃書500字怎么寫,供大家參考。
高中計劃書500字怎么寫篇1
一、指導思想
按照--版《全日制普通高級中學英語課程標準》的要求,在義務教育初中英語教學的基礎上,鞏固、擴大學生基礎知識,發展聽、說、讀、寫的基本能力,培養口、筆頭初步運用語言進行交際的能力,側重培養閱讀能力,并使學生獲得一定的自學能力,增進對所學語言國家的了解;發展學生的智力,提高思維、觀察、記憶、想象、聯想等能力,高中英語教學計劃。充分利用多媒體教學手段,進一步加大課堂教學容量,提高課堂效率,增強學生興趣。
二、教學要求(各單元具體教學要求見教參)
1.語音教學:語音教學要緊密結合詞匯、對話和課文進行,要充分利用口語錄音帶、聽力訓練與測試帶,讓學生聽錄音,模仿標準的語音語調。
2.詞匯教學:詞匯教學主要是使學生掌握詞義(見課標詞匯表)、詞的搭配和用法,通過有情景的教學達到目的。教學中要注意詞不離句,句不離篇。根據新的教改趨勢,注意適當擴大詞匯量。注意總結歸納構詞法,適當介紹常見詞根。
3.語法教學:語法教學主要通過實例進行。學生先接觸語法現象,然后總結歸納,并進行強化訓練。
三、教學內容
教學內容包括聽、說、讀、寫、測試(必須含有聽力測試)等項。具體安排如下:
高中一年級上學期教學安排(占高一總課時的14.3%)
根據《中學英語課程標準》組織實施教學
期中考試語態(完成時)
(含期中)
時態、語態2次
期末復習考試主謂一致2次
高中計劃書500字怎么寫篇2
一、高中班主任工作計劃)指導思想
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的梁豐新人。
二、(高中班主任工作計劃)主要工作
1、加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,
為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制
2、加強班級管理崗位責任制
設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高
3、加強學生自我管理
建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;
開展學習競賽活動;
開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;
4、加強師生對話
建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說
建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度
5、加強文化禮儀教育
通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作
6、加強學生心理教育,促進健康成長
對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,
對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展
高中計劃書500字怎么寫篇3
美術鑒賞是運用感知、經驗和知識對美術作品進行感受、體驗、聯想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術作品與美術現象的活動。
“美術鑒賞”是普通高中階段美術科目中的一個內容系列,是在義務教育階段美術課程中“欣賞·評述”學習領域的基礎上更高層次的拓展與延伸。美術鑒賞活動能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態度。
1、學習內容
本內容系列包括鑒賞基礎和鑒賞內容兩部分。
2、成就標準
通過“美術鑒賞”的學習,學生能夠:
(1)積極參與美術鑒賞活動。
(2)懂得美術鑒賞的基本方法,恰當使用美術術語(如形狀、色彩、空間、材質等),以自己的觀點采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術作品,并與他人進行交流。
(3)運用多種方法或利用現代信息技術收集美術的有關信息。
(4)知道重要的美術家及其代表作品,了解中外美術的主要風格、流派。
(5)理解美術與自然、社會之間的關系,在文化情境中認識美術。
(6)熱愛祖國優秀的傳統文化,尊重世界多元文化。
高中計劃書500字怎么寫篇4
20__年一開學我就讀三年級下學期了,過了一個年我感覺我懂事了很多。在新的學期里,我計劃做到以下幾點:
1、上課認真聽講。上個學期,老師講課的時候我總是愛做小動作,不認真聽課,到了后來我的學習就有些不好了,考試的時候簡單的題也總是做錯。這個學期我一定認真地聽課,積極回答老師的提問,在其他同學回答問題的時候我也認真思考,我一定認真地聽好每一堂課。
2、認真寫字。上個學期,我總是不認真寫字,也不好好地寫和作文,讓老師和媽媽操心。這個學期,我要認真地寫作業,認真地寫好每個字,每周都寫日記和作文,看了書也寫讀書筆記。媽媽說要是我認真寫字,我寫的字也是很好看的,我要天天寫好看的字,天天練筆,爭取寫的作文和讀書筆記越來越好。
3、認真做作業。這個學期我一定按時完成作業,而且爭取都做對,做作業的時候我會安靜、認真地思考,不再邊做作業邊想著玩。
4、新的學期,我還要尊敬老師團結同學,幫著爸爸媽媽干家務,爭取在學校做個好學生,在家里做個好兒子。
這就是我的新的一學期計劃,我要叫爸爸和媽媽監督我,我相信我會做到的'。
高中計劃書500字怎么寫篇5
一、教學目的
1、嚴格按照教學大綱要求,準確把握教材的重點、難點、關鍵,使學生掌握好教材規定的基礎知識和基本技能,努力提高教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐課件園。
2、在課堂教學中加強學法指導,在上一學期的基礎上,進一步提高學生的閱讀、理解能力和自學能力,提高學生的分析、綜合、推理的邏輯思維能力,訓練學生分析問題、解決問題的科學思維方法。
二、教學任務
1、理科選修班完成選修(4)的教學任務,文科選修班完成選修(1)的教學任務。
2、使學生掌握化學反應速率和化學平衡的概念,理解影響化學反應速率和化學平衡的因素。
3、理解電解質的電離平衡,理解鹽類水解的原理,了解鹽溶液的酸堿性,掌握酸堿中和滴定的原理和方法。
4、掌握電化學的基本原理。
三、 教學措施
1、盡快熟悉學生,了解學生的學習狀況
2、 多做學生工作,要經常找學生談心。
3、 改進教學方法,多采用討論啟發探究實驗探討等方法,活躍學生學習氣氛,提高學習興趣。
4、 面向全體學生,注意各層次的學生基礎 。
5、 多聯系生活,如介紹一些實用先進的科學技術,如燃料電池汽車,天然氣汽車,高性能材料等提高學生的興趣。
6 、加強落實學生的學習,全批全改,個別學生還可采取面批
高中計劃書500字怎么寫篇6
一、繼續堅持“做人重于成績”的理念。首先要教學生學會做人,做一個遵規守紀的人,做一個懂禮儀的人,做一個孝順的人,做一個積極向上有高遠目標的人。
二、繼續營造良好的班級學習氛圍。本學期將大力提倡向榜樣學習,每周都會推出3——5名學習上的典范,號召全班向他們學習,倡導上課積極思考問題,踴躍答問;課間休息時相互請教,加強研討之風。針對班級學生疑難問題較多,基礎不扎實的現實情況,鼓勵同學們互相學習,互相解疑,確是不明白的,再去請教老師。對那些破壞班級氛圍的行為將會嚴厲打擊,堅決處罰。
三、制定本期的班級目標并引導學生制定個人目標。本學期期中和期末,班級總體目標是進入年級的前二分之一,即8名以前,這個目標的完成需要我們全體同學的努力,也需要我們每個學生有自己的個人目標,完成了個人目標方能完成班級目標。每次成績揭曉之后,將獎勵班級總分前二分之一和各科單科優秀者6名;以達到激勵先進、鼓勵后進、在全班形成你追我趕的形勢。
四、本學期爭取和每一位學生進行一次有針對性的個別談話,對班級情況每周進行一次總結,表彰一周來表現突出的學生,指出班級當中存在的問題。對部分學生將進行多次談話教育,力爭教育不留死角。積極配合好年級組統一組織的各項教育活動,特別關注班級量化管理評比結果、每周作業檢查和各科抽考情況。
高中計劃書500字怎么寫篇7
一、總體教學目標
依據高中歷史課程標準,整合人民版、人教版歷史教材,在改革中創新,在探索中提高,逐漸建構帶有豐縣中學特色的高中歷史教學模式,爭取各年級在徐州市統考中歷史成績居市同級學校前一、二名,高考成績在全市繼續領先的地位。
二、基本理念
1.樹立三種意識:備課要有學生意識;教學要有基礎意識;訓練要有過程意識。
2.讓學生積極主動參與課堂教學,提高課堂效率。
3.學生收獲大小是判斷課堂教學效果的唯一標準。
三、操作模式
1.課前預習:教師要出示課前歷史預習提綱,指導學生學會預習。可以通過學案,課前選擇題等形式,強制性引導學生預習。主要解決“是什么”的問題。
2.講師精講:教師講重點、破難點、釋疑點;學生圈圈劃劃、思索研討、探究求真。主要解決“為什么”的問題。
3.隨堂精練:光說不練效果差,真抓實練是根本。講評要舉一反三,觸類旁通,進行解題訓練,要當堂解決“是什么”的陳述性問題。
4.課后評估:通過典型性、系統性的練習訓練,鞏固課堂所學的知識,夯實砸牢堅實基礎,強化默寫字、句、段回歸教材,對核心知識人人過關。
高中計劃書500字怎么寫篇8
一、指導思想
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的梁豐新人。
二、主要工作
1、加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍, 為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制
2、加強班級管理崗位責任制
設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高
3、加強學生自我管理
建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作; 開展學習競賽活動 ; 開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;
4、加強師生對話
建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說 建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度
5、加強文化禮儀教育
通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作
6、加強學生心理教育,促進健康成長 對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導, 對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展
高中計劃書500字怎么寫篇9
經歷了緊張的初三以后,我有幸進入了這所學校。我期望能夠靠自己的勤奮努力,在三年后能夠進入自己理想的大學,讓自己不后悔。
我了解到高中的學習與初中會有很大差別,因此我務必要完善一些以前錯誤的學習方法,使我在高中學習中得到事半功倍的效果,并能取得好成績來告慰家長與老師。
第一、我務必要做到專心聽課,課后認真,仔細完成老師布置的回家作業,常作練習,要爭取做到每個單元結束時,做一份自己分析。
第二、改變以往的學習方法,一但有一點不懂得問題就要立刻去問老師。我還要激發出學習興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態。除此之外我還要注意鍛煉身體,每一天堅持鍛煉,每一天的睡眠時光必須要保證。
第三、就應客觀評價自己,及時補漏補缺。一旦發現各科目的成績下滑,立刻在不影響其他科目的時光,利用課余時光補救,務必在2個星期內有所提高,又以2個星期的時光內逐步提高,創新新的學習方法,化被動為主動,以到達事半功倍的效果。
第四、持續樂觀自信的心態,就應學會及時歸類,對原有知識的強化、深化、拓展、應用。
第五、我絕對不會亂用零花錢,幫忙父母節約好每一分錢,盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。
在接下來的三年中我也將協助老師、與同學友好相處。盡自己所能為班級、學校服務,做我自己力所能及的事情。并謹遵老師的教導、記住同學的善意提醒。用心參與學校組織的活動與競賽。
期望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時光。
高中計劃書500字怎么寫篇10
一、指導思想
進一步貫徹和學習美術新課程標準,結合美術專業高考的范圍。更新教學觀念和理念,并運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。
二、教學目標
本學年的教學工作將總結以往的教學經驗,針對高一年級學生的心理特點和學習情況,貫徹新課標的精神,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。同時高二年級的學生結合上學期美術專業的訓練內容,繼續加強基礎訓練,在教學手段上爭取多樣化。并在一年級的學生中選一部分學生參加課外美術興趣輔導,提高學生對美術專業的興趣和愛好,并擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。
三、具體工作
①繼續加強美術新課程標準和業務的學習,深化教學觀念和理念
本學期,將繼續加強自身教師隊伍的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。
②課堂教學活動
加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。
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高中計劃書500字怎么寫篇11
1、文言文字詞以及成語詞匯摘錄。
準備一個筆記本,做好一輪復習中的一些摘錄。
對于文言文字詞,高考要求掌握的實詞虛詞也就一百多來個,每天摘錄并理解幾個文言文虛詞詩詞的含義和用法,久而久之,你會覺得對于文言文的理解也會變得異常輕松。
對于成語,我的建議是將大綱中的成語詳細的分配每一天,例如小編那時候就是固定每天理解記憶五個成語,久而久之,一本看似難以記憶下來詞匯大綱也就不在話下了。在這過程中將容易望文生義的詞匯摘記下來(考試最喜歡考望文生義的詞語了)。
2、收集摘錄好的文章段落。
再準備一個筆記本,將從報刊上或者雜志上一些精美的文章段落,或者好的素材摘錄裁剪在筆記本上。
3、每天保持一定的閱讀量。
閱讀理解,閱讀理解。顧名思義,邊閱讀邊理解。
要想提高閱讀理解勢必要增長自己的閱讀量。在學校可以訂購一些雜志,例如《青年文摘》、《讀者》等等,也可以購買一些關于時事點評的雜志,不僅提高閱讀量,還給作文素材找了一個來源口。并不贊成一次性就把雜志看完(雖然我知道這很難控制),每天在繁忙的作業之余看上十分鐘左右。
高中計劃書500字怎么寫篇12
一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念,有效提高學生的身體素質。大課間活動是學校體育工作的重點,其質量的好壞講直接影響學生的身體素質及健康指標,尤其作為學校的門面,文明更樣該抓好該項工作。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收。
二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動會中取得優異成績。
三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間,如何有效的選材,訓練,讓更多的學生能夠通過特長有學上,有好學上,成為了我目前面臨的問題。我相信,我一定認真學習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。
四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質差,基礎薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優生,抓住差生,讓她們在自己的基礎上更近一步。
五、做好課堂教學。八年級體育是基礎,今年,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率。
六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。
時間緊迫,任務繁重,但是我會對學生負責,對學校負責。真抓實干,確實圓滿的完成本學年的各項工作。
高中計劃書500字怎么寫篇13
一、班級情況
1、班風已經完全形成;
2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極;
3、_生總體表現較好,但是一些高價生學習勁頭不足,上課喜歡睡覺;
4、部分學生還未完全適應高三生活。
二、工作內容
1、對于以上工作均無成效的學生給予適當的個別教育;
2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關于晚自習紀律的規定;
3、每天下班監督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現象進行教育;
4、配合近期出現的各種學習、生活問題組織主題班會活動。
三、工作目的
盡快建立良好的班風、學風和一整套較為系統有效的班級管理制度,使學生的生活、學習規律化,盡快投入到高中的學習中來。
四、工作措施
建立班干值日負責制,制定關于晚自習紀律的規定,規范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監督表率,促進全班學生形成自覺、互助的學習氛圍。
本學期我的工作任務并很重,因為我的班級是畢業班,但是我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。
高中計劃書500字怎么寫篇14
一、指導思想
學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據市教研室工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,創造性地實施體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備,爭創佳績,促進學校體育工作再上新臺階。
二、學情分析
我認為,對學生進行學情分析,更有利于對學生體育的品行,興趣及思維能力等方面的了解,對教師調整教學策略,改進教學方法將起到指導性作用。更有利于對學生體育的品行,興趣及思維能力等方面的了解,對教師調整教學策略,改進教學方法將起到指導性作用。
三、教學總目標
1、使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護自身健康的基礎常識,教育學生熱愛生命、關心健康。
2、使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,培養正確的身體姿態,發展身體素質和基本活動能力。
3、使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態度,培養同伙間友好相處、團結協作的精神。
4、使學生了解做操的好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個人衛生與健康的常識和方法,逐步養成正確的身體姿勢和良好的生活習慣,學會與同伴友好相處,培養互相關心的優良品質。
5、培養榮譽感和責任心,對學生進行愛國主義和集體主義,良好道德的教育。
高中計劃書500字怎么寫篇15
第一,學習計劃具體
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體
1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
高中計劃書500字怎么寫篇16
新的學期到了,特制定高中上學期德育工作計劃如下:
一、學生教育:
1、學習貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;
2、確定個人勞動實踐崗;
3、搞好期中操評量化及考核;
4、表彰10月份文明學生標兵;
5、安全、法制教育;
6、舉辦手抄報和網頁設計競賽。
二、班主任工作:
1、青年班主任積極參加主題班會創優活動,(完成班會方案和課件);
2、做好期中后的穩定和小結工作;
3、組織好班委選舉或改選工作;
4、組織好期中學生操行評定量化工作;
5、完成學校交辦的各項臨時性任務。
《手冊》重點檢查:月計劃、班校會、家訪、學生社團活動、記事等部分。
三、年級組工作:
做好年級期中總結分析工作;
組織一次本年級的家長學校授課活動(交一份教案);
完成學校交辦的各項工作及臨時性任務。
四、教育處工作:
1、組織好學生操評、考核、入冬前的安全教育;
2、組織好創優主題班會的聽課、評比工作;
3、做好期中前文明班級評比情況的小結工作;
4、組織好手抄報及網頁設計制作競賽;
5、完成處內及上級布置的各項工作。
高中計劃書500字怎么寫篇17
一、教學目的要求
體育與健康課程模塊教學為學生提供了更廣泛的選擇余地。本學期課堂教學力圖以多樣的教學方式,激發學生學習興趣,達到運動參與的目的,提高學生科學鍛煉的主動性、自覺性與積極性,通過籃球模塊教學,使學生進一步掌握籃球運動的基本技術與技能,增強體能,同時在運動中培養學生堅忍不拔的意志品質和團隊協作精神,學會自主、合作與探究學習,形成運動專長和技能,為終身體育打下堅實的基礎,逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。
二、班級學生情況分析
高一(1)——(8)班的學生,學習成績較好,具有初步發現問題、分析問題與解決問題的能力;在生理上,大部分學生進入了生長發育的高峰,身體素質有了明顯地提高,為進一步學習提供了有力的條件;在心理上,高一學生剛剛從初中進來,心理還不成熟,控制情緒能力較弱,心理極不穩定;另外,她們雖然對高中體育具有極強的好奇心與新鮮感,但合作意識與團隊觀念較為薄弱。
三、教學具體措施:
1.利用室內理論課,運用多媒體教學技術,使學生掌握基本的理論知識、動作技能。
2.利用實踐課,使學生進一步掌握運動技術要點,形成運動專長,培養終身意識。
3.采用分組教學法,培養體育骨干。
4.加強思想品德教育,在課堂教學中進行德育教育的滲透。
5.積極開展豐富多彩的課外體育活動,提高學生運動參與的積極性。
高中計劃書500字怎么寫篇18
1、每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。
2、早餐。
3、8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。
4、9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限于優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)
5、10:30-11:30,自由時間。
6、11:30-12:00,午餐時間。
7、12:30-2:30,午睡。
8、3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)
9、4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步最大!
高中計劃書500字怎么寫篇19
一、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練
1、要求組內音樂教師能認真備好音樂課,形式多樣的上好每一節音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到有效的發揮。
2、學期結束,在音樂評價上采取靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,努力做到全方位的.去評價每一位學生。
3、組織音樂備課組全體音樂教師學習新課程,全體成員進行集體備課、上課、聽課和評課并積極進行校本教研,在本學期本組教師要人人爭創優質課,上好公開課,做好公開課評價標準與評價。
4、進一步加強興趣小組的訓練,做到有、有過程、有總結。本學期重點是舞蹈隊、合唱團和器樂興趣小組的活動。
5、做好音樂藝術生的高考前期指導工作,全組教師要積極投入到工作中做好此項工作。
二、組織學生參加學校的相關活動
1、五四唱校歌比賽
2、第三屆校園文化T恤設計大賽
3、校園歌手大賽
高中計劃書500字怎么寫篇20
根據美術學科學習規律以及美術專業高考的要求,同時根據20__級美術生的實際學習情況及課時安排,制定了高一至高三大致的美術教學計劃與設想:
一、高一:
(一)上學期:
注重繪畫基礎與興趣的培養,課程設置為:素描基礎知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨摹。
(二)下學期:
靜物素描臨摹(先結構素描后調子素描)——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生。
二、高二:
(一)上學期:
石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨摹——色彩基礎知識——靜物色彩臨摹+整學期的速寫臨摹、寫生(利用晚輔導時間進行)。
(二)下學期:
人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生+整學期的速寫臨摹、寫生(利用晚輔導時間進行)。
三、高三:
(一)上學期:
人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風景臨摹+速寫寫生+設計基礎+針對性強化訓練。
(二)下學期:
全面進入高考備考階段,針對學生情況及報考院校作針對性強化訓練+組織安排專業考試。