初中計劃書怎么寫800字
制定計劃要從實際出發,把全局需要與本單位的實際情況結合起來,不能脫離實際。接下來給大家分享初中計劃書怎么寫800字,希望對大家寫初中計劃書怎么寫800字有所幫助。
初中計劃書怎么寫800字篇1
一、學生情況分析
大多學生不能很好的接受美術基礎知識的教育。 美術基礎知識方 面差異較大,學生對美術的認識較膚淺,體驗美、欣賞美、的能力缺 乏。不會學習美術。認為美術就是畫畫。沒有學習興趣,大量的時間 是亂畫或者印著畫,幾乎沒有獨立的完成一幅完整美術作品。學生在 以前幾乎沒正規地上過美術課,對美術課陌生。
二、教材分析
本冊教材分為四大塊 1、欣賞 有意識地運用形、色、肌理、空間和明暗等美術語言,選擇適當 的優秀作品、以繪畫和雕塑等形式,探索不同的藝術形式,發展具有 個性的表現能力,傳遞自己的思想和情感。 2、造型表現 了解主要的設計類別、功能,運用對比與和諧、對稱與均衡、節 奏與韻律、 多樣與統一等組合原理, 利用媒材特性, 進行創意和設計, 美化生活,形成初步的設計意識。 3、設計應用 多角度欣賞和認識自然美和美術作品的材質、形式和內容特征, 獲得初步的審美經驗和鑒賞能力,比較深入的了解中國美術發展概 況,尊重人類文化遺產,能對美術作品和美術現象進行簡短評述。 4、綜合探索 調查、了解美術與傳統文化及環境的關系,用美術的手段進行記 錄、規劃與制作;通過跨學科學習,理解共同的主題和共通的原理。
三、任務和目標
1、美育 培養學生對美的感受力和提高對美術作品的欣賞能力, 重點是讓 學生感覺、體味、把玩世界傳統文化的內涵,以提高學生現在和今后 的生存質量。
2、智育 培養學生的觀察習慣,使學生逐步掌握正確的觀察方法,提高觀 察能力,發展學生的形象記憶、想象能力和動手能力,鼓勵學生思考 聯想。促使他們創造才能的發展。
3、技能 不是美術教育的重點,要求學生能用自己的繪畫語言表達思想。 四、具體措施 1、讓學生確立新的行為意識和加強主動實踐探索的自覺性,讓 學生學會思考,培植獨立實踐的勇氣和意識。
4、因材施教,杜絕人云亦云或千人一面的美術教育模式。
5、完善評價方式 過程評價與結果評價相結合 定性評價與定量評價相結合。
6、通過先進的教學設備進行教學,提高學習興趣,提高學生的 上課效率。
7、通過繪畫重點培養學生的美術動手能力。
初中計劃書怎么寫800字篇2
學生的安全和健康是維持學校正常秩序和社會穩定的重要事情。首先針對我班學生的情況,兒童少年自我保護能力弱的特點,增強安全意識,加強安全工作管理,警鐘長鳴,堅決遏制重大、特大群死群傷事故的發生,確保學生生命的安全。
一、樹立學生安全意識
對學生的課余時間,進行合理安排,在組織開展適合學生特點,激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識,養成良好的性格品質和生活習慣,指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發現和解決兒童少年的心理問題,盡可能遠離危險因素,減少意外傷害的發生,使他們在一個平安的環境中學習、生活。
二、加強學生安全管理的力度
與全體家長都要簽訂“安全責任書”,明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,將安全工作的考核放在突出的位置。任何學生不得攜帶火機、有毒物品等進入校園;不吃腐敗、變質的食品;不到無衛生保障的小攤店購買零食。遵守交通規則,不違章騎車,不闖紅燈,過馬路時要嚴密注意車輛通行情況,嚴格禁止學生騎自行車上學,確保自身安全。學生若發現自身或他人有異常行為或不安全隱患,要及時告知家長和學校,進行及時處理,防止不安全事故發生。嚴格執行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,控制學生課外作業量、加強心理健康教育,減輕學生的經濟、學業和心理負擔,不體罰和變相體罰學生,不勒令學生退學。學生無論在學校還是在家中,都要注意做好防火、防毒、防電、防流行病傳染等安全工作。各位家長務必時時教育和監督自己的孩子做好防火、防水、防毒、防電、防流行傳染病和交通安全等工作,確保孩子健康成長。若發現異常情況要及時進行處理并與學校保持聯系。
三、提高學生自我保護的技能
學校要通過“安全教育日”、“安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關安全常識的教育。
重視學生守則和行為規范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優良的校紀、校風。
初中計劃書怎么寫800字篇3
一、實驗目的
1.培養學生樹立實事求是的科學精神。
2.掌握科學的實驗方法。
3.培養學生初步的觀察和實驗能力。
4.培養學生的創新精神和團結協作精神。
二、實驗重點:
本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。
三、實驗難點:
1.將探究方法和創新精神用于教學中。
2.將演示實驗變為分組實驗。
四、實驗措施:
1.對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。
2.嚴格要求,按程序進行操作。
3.認真組織,精心輔導。
4.開展形式多樣的實驗競賽活動。
5.積極組織并指導物理課外興趣小組開展實驗活動。
五、實驗配檔:
周次日期演示實驗( 節次)分組實驗
第一周 星期一 決定動能大小的因素(3、4)
星期二 動能和勢能的轉化(6、7)
星期四 用刻度尺測長度
第二周 星期一 二氧化氮的擴散(3、4)
星期二 決定擴散快慢的因素(6、7)
星期三 做功與內能的關系(2、7)
星期四 熱傳遞與內能的改變(3、4)
星期五 研究比熱容(5、6)
第三周 星期四 測平均速度
第四周 星期二 一切聲源都在振動(2、3、5、7) 利用內能來做功
星期三 研究聲音的音調和音色(24、5、6)
第五周 星期一 摩擦起電(3、4)
星期二 用手感覺水的溫度(2、3、5、7)
星期三 電流的形成(2、7) 用溫度計測水的溫度
星期四 觀察熔化現象(3、4、6、7)導體和絕緣體(3、4)
第六周 星期三 組成串聯電路和并聯電
星期四 觀察水的沸騰
第七周 星期二 壓縮體積可以使氣體液化(2、3、5、7) 電流(6、7)
星期三 觀察碘的升華(2、4、5、6)
星期四 用電流表測電流
第十一周星期三 研究光的反射定律(2、4、5、6)用電壓表測電壓
星期四 觀察平面鏡成像(3、4、6、7)
第十二周星期一 決定電阻大小的因素(3、4)
星期二 光的折射實驗(2、3、5、7)變阻器(6、7)
第十三周星期二 照相機
第十四周星期三 電流跟電壓電阻的關系(2、7)
初中計劃書怎么寫800字篇4
初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,可是必須要歡樂學習。所以,能夠為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,必須要適合自己,才能夠到達自己的終極目標。
終極目標:
無論哪次考試,都要堅持班級前x名,年級前x名。
學習目標:
1.上課認真聽講,進取思考教師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問教師,做到當天的知識當天融會貫通。
2.作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問教師。
3.每一天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的資料。
4.每周的休息日,在完成作業的情景下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
5.每一天要聽x分鐘英語,訓練自己的聽力。
6.像數學、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細傾聽教師的解析,每一天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止。
7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到沒有不會的地方為止。
8。每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,教師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9。若有自己的一些想法,要及時和教師討論。
10。利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習慣目標:
1.學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
2.參加學校和班團體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。
3.與同學和諧相處,能體諒、尊重教師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切。
4.上學不準遲到,不準早退。
5.不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。
6.不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。
初中計劃書怎么寫800字篇5
一、指導思想
以全日制義務教育生物課程標準為依據,面向全體學生,著眼于學生全面發展和終身發展需要。關注每一位學生,培養學生的個性和特長。提高學生生物科學素養,積極倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養學生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣,從而進一步激發學生學習興趣,逐步養成學生熱愛自然、關注生命、關注社會發展的責任感。
二、教學目標
1、全面提高學生的科學素養為宗旨,培養學生的創新精神和實踐能力。
2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發育,從而更有意識地保護生物,促進社會發展。
3、通過學習使學生知道如何健康地生活。
三、學生情況分析
八年級共有6個班有400來個學生,學生學習生物的興趣還不很高,上學年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。
四、教學任務
1、本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》
2、在繼續抓好“課改”實驗的過程中,努力學習有關教育理論,不斷提高對“課改”的認識,力爭在原有的基礎上,使自己的課堂教學有所創新、有所突破。
3、繼續探究試教過程中新的教學模式,積極吸取上一年的“課改”經驗,繼續收集和整理相關的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關的課題。
4、繼續研究和推廣校本教研的內涵和經驗,充分調動教師們的積極性,發輝學校教研組群體優勢,繼續嘗試開展學校開放日活動。
5、繼續探究新課程的評價體系,特別是建立學生學習過程的評價和終結性評價標準,并在完成教學任務的基礎上,總結經驗和體會,初步歸納整理出適合我區區情的評價體系。
五、教學要求
1、教師在教學中要繼續認真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學生,實現因材施教,促進每個學生的充分發展;努力提高學生們的生物科學素養,教學目標、內容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養。
初中計劃書怎么寫800字篇6
伴隨著初二下學期的結束,隨之而來的便是愉快的暑假生活,不過鑒于下學期便是初三,為了應對將來的中考,為了考上重點高中,在考慮到自己有著明顯的偏科現象,英語成績有種"拖后腿"的趨勢以后,我決定先制定一份關于初三英語的暑假學習計劃,希望在暑假結束之后,自己的英語成績能夠有著明顯的提升。
初中的英語比較重基礎,不管是語法還是聽力都是屬于比較簡單的范疇,但是如果自己的詞匯量不足的話,很容易看不懂題目想要表達的含義,也就是說我在暑假學習英語的重點在單詞方面。由于補習班跟不上進度,而一對一的補習比較貴,因此我不打算在暑假的時候上英語補習班,這意味著一切都要靠我的自覺性,以及空閑出來了大量的時間,我決定每天至少利用四個小時的時間用來學習英語,不僅僅是早上的時候要讀英語作文,而且在抄寫單詞的同時還要記住每一個單詞的音標,規劃好每一天的學習任務,務必要做到當天的學習量必須要當天清理完畢。
除此之外我還要找出初中階段的所有英語教材,爭取每天默寫一個單元的單詞,等到復習完一本教材中的單詞以后,我還要打亂順序進行記憶,以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必須要弄準確的,或者說我要改變自己的閱讀習慣,在處理完這個階段的學習以后再開始復習語法方面的內容,那么也會好學很多。最主要的還是要嘗試寫英語作文,如果寫不出來英語作文的話,那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了,因此必須要將學習到的內容都應用到實際之中。
聽力的練習自然不是戴耳機或者是坐在書房里聽,鑒于學校廣播的特性,盡管每次考試中英語都會播放好幾次,但也總有聽不清楚的地方,因此我應該購買一些英語聽力試題,將音頻播放設備放到隔壁房間進行播放,務必要保證自己能夠聽得清楚,而且要能夠根據聽力獨自做出句子與作文部分,這樣的話才能證明自己暑假的學習是有用的。
其實我也知道僅憑兩個月的學習就像將英語學好是不顯示的,但是我希望經過暑假的學習以后,至少英語能夠在以后的考試中每次都能夠及格,這樣的話也不會給自己的整體成績以及平均分"拖后腿",其實相比起這份學習計劃,上課認真聽講才是最為重要的。
初中計劃書怎么寫800字篇7
初三是初中三年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。現在的初三(9)班班風比較穩定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩定的基礎上繼續抓好學風建設,爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃:
一、指導思想
貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數的管理方法,抓好學生行為習慣的養成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現學習和做人的全面提高。
二、具體措施
1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數為外在表現的德育體系,培養學生的全面素質。
2、繼續做好班級的“敬、靜、凈、競、進”五字的班風、學風、班級奮斗目標、班級文化建設。
3、值日班長履行班長當天的職責,每節課預備鈴響,提醒同學們靜息,做好每一天的考評記錄工作,管理處理好每一天班上的一切事物。
4、保潔員做好每天教室的衛生保潔工作,課間清掃教室、檫黑板、撿粉筆頭等,保障同學們有一個干凈的學習環境。
5、繼續抓好體育鍛煉,充分利用好課間操時間和下午課外活動時間。
6、協調好各課老師的關系,讓學生各課在均衡發展的同時,培養自己的優勢科目。
7、引導學生正確看待考試,養成良好的心理。
8。嚴格執行以法治班的思想,法,就是德育分數量化,每天一統計,每周一小結,每月一匯總。表揚優秀的,批評與懲罰惡劣的。
三、認真抓好活動課程建設,注重培養學生良好的心理素質。
今年是升學的關鍵,所以我準備利用班會課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。四、加大安全教育力度
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
初中計劃書怎么寫800字篇8
轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:
1.堅持早睡早起。每晚九點準時熄燈上床,早上八點前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。
2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。
5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。
6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。
初中計劃書怎么寫800字篇9
一、指導思想
開展足球運動對培養學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質豐富學校文化生活,發展體育特長,調節緊張的學習氣氛具有重要意義。
二、教學目標
1、通過對足球技能的學習,培養學生對足球運動的興趣。2、在運動實踐中體會足球的配合意識。3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養集體主義精神。
三、訓練時間
周一到周六早晨6:30-7:10下午3:50-4:30
周日下午2:00-4:00
四、訓練地點
學校足球場
五、訓練基本任務、內容、要求及手段
(一)提高隊員的訓練、比賽作風。
訓練方面:
1、嚴格組織紀律性。
2、嚴格的訓練質量。
比賽作風方面:
1、養良好的體育道德作風。
2、進一步加強勇猛頑強的戰斗作風。
3、嚴格的比賽紀律。
(二)提高隊員全面身體素質,重點發展速度、靈敏、協調、爆發力等素質。
1、學習掌握跑的正確技術。
2、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力。
(三)全面提高隊員的基本技術(重點是傳、接球技術),逐步發展隊員個人技術特長。
1、提高活動中控球能力。
2、正確掌握傳、接球技術。
3、提高技術運用的合理性。
4、注意發現隊員特點并加以培養
(四)提高隊員的戰術能力(重點是個人戰術和局部戰術)。
1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。
2、提高個人戰術意識和局部2對1、3對2能力。
3、確定基本陣容,初步形成3-2-1防守反擊的基本打法。
(五)主要訓練手段。
1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑。負輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級跳。
2、技術訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續傳射練習,各種1對1攻守、2-3人一組的跑動中傳接配合,各種人數相等、不等的傳搶練習。
3、戰術訓練手段:2對1、2對2、3對2、4對4對抗攻守,半場攻守,5對5攻守練習和練習比賽。
初中計劃書怎么寫800字篇10
一、學科教學的總體思路
針對初三生物會考容量大、時間緊的實際情況,上學期要完成初三上冊和下冊的全部新授課知識,期中考試之前爭取將初三上冊上完,課堂上針對會考考點對知識點進行講解,通過不同的方式強化學生對知識點的了解,講練結合,精講精練。學生已經掌握的知識便不再多講,學生聽不懂的知識反復講解,個別知識可以放在總復習中在習題中反復練習
繼續延續上學年的小版塊教學,以“有效性課堂教學研究”為核心,采取“小版塊、大容量、精檢測、快反饋”的課堂模式,以“提高課堂教學實效性”為重點,及時發現在教學過程中存在的問題,總結課堂不足和漏洞,并努力營造教師間互幫互學的良好教研氛圍,充分發揮我們初三生物組教師的集體力量。
二、學案改進及使用辦法
根據今年學校的要求,改進學案,強調學案的實用性,上課不用的內容不備,只重形式
沒有實效的內容不備。每節學案的設計流程按照學校的要求進行:主備備課——集體研討——主備修改——審核審批——修改標注。學案只作為輔助學生學習的手段,上課要以課本為主,重要內容要記在書上,要堅持小板塊備課,實現教學評價的一致性,每課最后五分鐘設計達標檢測,每課有課前診斷,以檢查學生的掌握情況。
三、教學方法和措施
1。嚴抓各個層次的學生的課堂效率
(1)分小版塊講練,降低難度,提高學生的注意力,加強學生的鞏固效果。
(2)課堂上采取小組或同桌互相檢查的方法,提高檢查面,激發學生的學習熱情。
2、多檢測,多檢查。新授課以提問為主,結合學案中的診斷,總復習每節課一檢測
3、重視優等生的培養,鼓勵其多做題,多看有關生物方面的知識,提高知識面。
4、促進學困生的課堂學習效果
(1)對于學困生的知識掌握情況,安排同桌隨時檢查,發揮優生的帶動作用
(2)課堂上的提問多關注學困生,爭取讓他們時刻不放松。
5、加強直觀教學
盡可能充分利用實驗室的教具以及多媒體,很好的挖掘學生的觀察能力、識圖能力,以及培養學生的思維能力。
6、課前積極的進行教研活動,科學周密地安排好每一節。確保一周一研,一節一研,隨時發現問題隨時教研,向有豐富教學經驗的老教師學習,改進教學方法,提高教學效果。
初中計劃書怎么寫800字篇11
一、學情分析:
1.本學期繼續擔任九年級三個班的化學教學,時間緊,任務重,一方面要上完下冊,另一方面要進行中考總復習,而且學生的成績兩極分化嚴重。
2.二、三班的學生對化學課有較大興趣,但有的同學思維較慢,題目一但靈活變通,就束手無策。對這種情況,要有針對性的指導。本期的教學要注意加大力度和輔導工作,使每一個學生都能有所提高。
二、目標要求:
本學期完成下冊的學習,有計劃地復習。
(1)一些重要的化學基本概念和基本原理
(2)幾種常見元素和一些重要的化合物的知識
(3)化學實
(4)化學計算
使學生基本上達到九年義務教育初中化學教學大綱所規定的教學要求。通過系統地,全面的復習,培養學生的科學態度和科學方法;培養學生的觀察和分析、綜合及歸納能力,同時,使更多的學生能夠為升入高中在本學科方面打下堅實的基礎。力爭在中考中取得好成績。
三、實施措施:
1、開學第1—6周學完下冊內容。隨時進行鞏固練習。
2、對于化學基本概念和理論的復習,將首先進行引導、歸納總結出每一部分的知識網絡,然后指導學生閱讀討論,輔以練習的方法進行鞏固。
3、對于元素化合物的復習我們將結合大綱,指出復習重點,然后讓學生進行自學,并用列表的辦法,把性質、用途、制取自行進行歸納總結。
4、對于化學實驗,儀器的用途采用自學討論相互檢查法進行復習;化學實驗操作及物質的制取主要由學生到實驗室練習,輔以教師的指導來復習鞏固。
5、化學計算的復習將采用典型例題討論分析,然后由學生歸納總結,再輔以強化練習的方法來解決。
四、常規落實:
認真準備每一節課,以飽滿的熱情上好每一堂課,力爭每一堂課都打造成精品。對學生的作業要精選,在不給學生造成負擔的前提下,科學合理的布置作業,并及時給與全批全改。對于作業中出現的問題,在課堂中進一步講解、鞏固。
五、個別輔導:
對于有余力、有特長的學生創造發展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出。對于學困生,與其多談心,打消他們的自卑心理,幫他們重獲自信,從而產生學習的動力。爭取每班轉化幾名學困生,使他們的化學成績能上升一個層次。
六、教學進度(略)
初中計劃書怎么寫800字篇12
根據教育局工作思路以及學校(二三)發展規劃,結合學校本學期工作目標,考慮學校特點,制定本計劃。
一、教育科研
總目標:為學校發展服務,為教育發展實踐,為師生成長加油。堅持問題導向,扎實開展各級課題過程研究。實現教育科研量的增加與質的提升。爭取教育科研在去年的基礎上再上一個新臺階。
具體目標:
1.扎實開展省級合唱課題研究,爭取完成究報告初稿。
2.開展教研骨干培訓,申報市縣精品課題2個以上。
3.各類論文比賽有比較好的成績,數量質量都有所上升,做好督導與提醒工作。
具體措施:
1.為了落實省市縣三級課題,更科學更有針對性的進行科研實踐,在三月份開展課題開題論證會。
2.加強課題中期檢查,積極申報精品課題,確保每個課題用行動去研究。
3.鼓勵教師潛下心來做教育,靜下心來寫論文,定期了解課題研究進程。
4.以科研實踐推動科研型教師培養,爭取讓所有市級以上課題教師有到金華暑期課題培訓的機會。
5.積極利用學校網站平臺,為教師提供科研信息。
6.做到教師論文每月提醒。
二、書香校園
總目標:營造濃厚的而校園讀書氛圍,著力改變教師閱讀觀念,提升閱讀興趣培養。讓讀書成為一種享受與習慣。辦好學校第五屆讀書節。做到閱讀量三年任務兩年完成。
具體目標:
1.改變以往學生圖書借閱模式,實現班級借閱總量負責制。
2.舉行寒假農家書屋優秀讀后感評比。
3.舉辦第五屆校園讀書節。
4.提出教師年閱讀量。
具體措施:
1.編撰優秀讀后感集對學生進行精神獎勵,并推薦教育網站發表。
2.舉行第五屆校園讀書節啟動儀式。
3.培訓班級圖書管理員并進行考核。
4.完善南園公社讀書組織并開展活動。
5.堅持短信推薦,營造閱讀氛圍。
6.采購人均20元的圖書并及時上架。
三、心理健康
總目標:為學校師生教育教學質量保駕護航,為學校優秀心理輔導室升級評估打好基礎。
1.利用每班一本心理輔導自主手冊,做好班級心理健康教育。
2.整改__市優秀心理輔導室,提高輔導水平。
3.組建心理健康輔導團。
4.開展心理輔導各類活動。
初中計劃書怎么寫800字篇13
一、指導思想:
堅持以實施素質教育、實現課堂教學高效化、樹立校本教研意識為中心,整合各項常規工作,為全面提高教師素養,提高課堂教學質量奠定堅實的基礎。
二、本計劃制定的依據:
1、學科教學要求背景分析:
地理學是一門研究地理環境以及地球表層自然要素、人文要素及其相互關系的科學。地理學科具有綜合性、地域性、開放性、實踐性等特點。中學地理課程是使學生獲得可發展的地理基礎知識和能力、認識地理環境、學會地理思維、形成全球意識和愛國情感的一門基礎課程。
2、學生現狀分析
初中階段學生的認知水平已進入到由形象思維向抽象思維發展的階段,具有一定的抽象思維能力和初步的系統思維能力,同時初中已開始分科學習思想品德、歷史、地理等方面的基礎知識,他們的實踐、體驗活動開始涉及社會生活中一些較為復雜的社會現象或社會事物。因而可結合有關學科的知識和方法,引導學生從社會生活實際出發,學會發現和提出問題,分析和解決問題。這一階段的實踐、體驗是在小學基礎上的遞進。
三、本計劃應達到目標和力爭達到的目標:
七年級世界地理的教學目標是:
1.使學生知道有關世界海陸分布、氣候和海洋的基礎知識,以及世界人口、人種和國家等概況。
2.使學生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征,人類活動和自然環境的關系,初步掌握學習區域地理的基本方法。
3.使學生初步學會運用地圖了解世界各地地理事物的分布,初步學會分析區域地理特征和地理事象的內在聯系,從而發展地理思維能力。學會畫簡單的世界、大洲、國家的地理略圖,學會閱讀地理景觀圖和地理統計圖表。
4.使學生懂得人類共同生活在一個地球上,必須共同保護環境;初步知道世界一些國家在開發、利用自然資源方面的經驗和問題;增強可持續發展以及對外開放意識,培養全球觀念。
八年級中國地理的教學目標是:
通過中國地理的教學,使學生獲得中國地理基礎知識,并具有初步的科學地理觀,了解基本國情,熱愛祖國,熱愛具有中國特色的社會主義,完成九年制義務教育階段地理學科承擔的任務,為進入高一級學校學習和參加社會主義建設打下地理知識基礎。
初中計劃書怎么寫800字篇14
一、指導思想
認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和《化學課程標準》,在教學中貫徹基礎教育課程改革的“改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調形成積極主動的學習態度,使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程;改變課程內容‘難、繁、偏、舊’和過于注重書本知識的.現狀,加強課程內容與學生生活以及現代社會和科技發展的聯系,關注學生的學習興趣和經驗,精選終身學習必備的基礎知識和技能;改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力”的課程觀。
二、教學要求
1、加強教學研究和教材分析。發揮中心組和學校備課組力量,加強區內各校的交流研討,加強與課程專家和出版社的聯系,積極研究課標和教材,確實保證教學要求準確到位。
2、研究教法。教師要努力提高教科研的意識和能力,深入研究概念課教學特點,關注核心概念在促進學生認識發展和實際應用中的功能價值,改革課堂教學方法,積極進行“以促進學生認識發展為本”的教學的探索,不斷提高教學水平和專業知識水平,開拓新的課堂教學模式。
3、研究學法,重視對學生學習過程中的難點分析,對學生進行思維方法和問題解決思路的指導;加強對學生學習方法的指導,加強分類指導,正確處理對不同類學校和不同類學生的教學要求,注重提高學生學習化學的興趣。在教學中,努力發揮學生的主體作用和教師的指導作用,提高教學效率。
4、注重知識的落實,加強雙基教學,加強平時的復習鞏固,加強平時考查,通過隨堂復習、單元復習和階段復習及不同層次的練習等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統化,在能力上得到提高。
初中計劃書怎么寫800字篇15
第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從此刻起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從此刻起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:
學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的資料快速瀏覽一遍,了解學習的大致資料及結構,以便能及時理解和消化學習資料。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫忙自己記住老師講授的資料,尤其重要的是要用心地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏.
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅僅要復習老師在課堂上講授的重要資料,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目.
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,就應全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章資料,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
用心參加學校和班群眾組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優異的成績考上理想的中學。這就是我的學習計劃書,期望我按照計劃書中的去做,期末考試能夠取的優異的成績.
初中計劃書怎么寫800字篇16
本學期教學工作任務高三年級兩個班生物教學,新學期開始,我對本學期的工作計劃如下:
一、知識目標:
讓學生了解生物的各個章節的基礎知識。
二、能力目標:
通過科學方法練習,培養學生的科學素養,練習學生的實驗能力和創新能力,發展學生的探究能力,培養學生的科技意識,促進學生的個性發展。
三、情感態度和價值觀:
培養學生的自然觀、科學的世界觀,樹立振興中華的責任感和使命感,培養他們的科學精神和科學態度,讓他們有社會決策意識,有熱愛生命、珍惜生命的熱情,有積極的生活態度和健康的生活方式。
四、學生情況分析
學生基礎較差,需要加強基礎的學習。針對以上的情況,在教學中,我要做到因材施教,循循善誘,努力提高學生的學習成績。
五、教學方法和措施
1、認真學習教學大綱,挖掘教材,認真分析學生情況,制定出切合教學實際的教學計劃,做到心中有數。
2、做好學生的思想教育工作,使學生有一個健全的心理和一個穩定的'思想狀態,為搞好學習提供保障。
3、認真分析每個學生的詳細情況,詳細情況具體分析,做到因材施教,使每個學生都能得到發展與提高。
4、認真備課與制作課件,真正做到備好每一課,上好每一堂。
5、認真設置作業,及時批改與反饋。
6、強化基礎知識教學,基本技能的把握程度和運用基礎知識分析、解決實際問題的能力。
7、認真研究考綱和考題,認真指導學生做好各種測試,及時做好反饋。
8、認真指導學生進行高考模仿訓練,為學生提高高考成績打下良好基礎。
9、加強學法指導,培養學生良好的學習習慣和學習興趣。在教學過程中加強對學生的學法指導,以提高學生的學習效率。要使學生懂得如何才能學好生物,要引導學生掌握生命科學的本質規律,促使學生形成適合自身發展的學習習慣。
10、積極參加教研活動。積極參與學校組織的集體備課活動,提高自己的教學水平。
初中計劃書怎么寫800字篇17
一、時間安排
1.每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2.計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1.不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2.語文課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3.數學課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4.英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把七年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1.隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
2.至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。
6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。
7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。
8.其他:根據具體情況,靈活安排。
初中計劃書怎么寫800字篇18
一、指導思想
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務
(一)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德
自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。
(二)加強課間跑操管理
及時安排跑操管理出勤表,要求管理人員認真做好管理任務。
(三)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。
嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備,迎接11月份的縣中學生田徑運動會。群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。現將各個訓練任務落實到個人:陳加龍負責田徑隊訓練,徐順超負責男籃,葉楊帆負責女籃,吳昊路負責男子足球。請老師積極配合以及學校領導做好監督工作。
(四)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
(五)做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
9月份
1根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2田徑隊,籃球隊,足球隊開始訓練
3跑操從第一周起正常活動。
10月份
1組織并舉行校田徑運動會
2積極備戰縣中學生田徑運動會,高中生籃球賽。
3開好校公開課
4督促業余訓練工作,注重訓練質量。
11月份
1跑操繼續推行并加強管理
2加強課余訓練管理
3積極開展教研組活動
4參加中學生田徑運動會以及中學生籃球賽
12月,__年1月份
1認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2做好器材歸類報修添置工作。
3認真做好期末的各項成果匯總工作。
四、本學期組內校公開課安排
__年9月1日
初中計劃書怎么寫800字篇19
周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)
4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。
4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒,每天進步一點點,
成功一定屬于你!
初中計劃書怎么寫800字篇20
一、課前準備
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
二、課堂上的情況
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
三、做好課后輔導
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
四、提高自身的業務水平
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。