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高三計(jì)劃600字學(xué)生

時(shí)間: 新華 工作計(jì)劃

計(jì)劃是指為達(dá)成一定目標(biāo)而進(jìn)行的一系列預(yù)先的行動(dòng)安排和計(jì)劃,是人們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和工作中必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。接下來(lái)給大家分享高三計(jì)劃600字學(xué)生,希望對(duì)大家寫高三計(jì)劃600字學(xué)生有所幫助。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇1

暑假就要來(lái)了,很多學(xué)生將在家中度過(guò)一個(gè)有意義的假期,我們給大家提供了暑假的學(xué)習(xí)時(shí)間表如下:

8:00~8。30起床(刷牙洗臉吃飯)。

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)。

9:00~10:00做課外作業(yè)。

10:00~13:00玩。

13:00~14:00做課外作業(yè)。

14:00~15:00玩。

15:00~16:00做課外作業(yè)。

16:00~21:00玩。

另外:

1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

2、做有意義的公益勞動(dòng)。

3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

4、改掉一個(gè)壞毛并缺點(diǎn)。

5、讀一部好書,寫出讀后感。

6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。

8、學(xué)一首好歌。

9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事。

10、完成假期作業(yè),并努力做到最好。

11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。

12、一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些自己喜歡的&39;有益的書本。當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦!第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖馓珶峋屯祽小?/p>

13、天天看電視新聞報(bào)道,知點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。

14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇2

一、結(jié)合考綱定位弱勢(shì)科目的弱勢(shì)所在把時(shí)間用在刀刃上

高三一年時(shí)間寶貴,除了吃飯睡覺(jué)、上課及考試時(shí)間,真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間是不夠充裕的。怎樣才能在短時(shí)間內(nèi)比較大幅度的提高弱勢(shì)科目的成績(jī)?

二、優(yōu)勢(shì)科目再上一層樓高考成績(jī)更有保障

對(duì)于高一高二學(xué)得比較好的科目,在高考備考的時(shí)候,高三學(xué)生也不能疏忽,不僅要保持優(yōu)勢(shì),還要想辦法再提升一下。對(duì)于優(yōu)勢(shì)科目的提升,與弱勢(shì)科目類同,也需要對(duì)照著高考考試大綱來(lái)確定需要提高的部分,將優(yōu)勢(shì)科目中較弱勢(shì)的知識(shí)點(diǎn)提高上來(lái),會(huì)提升優(yōu)勢(shì)科目的總體實(shí)力。

三、提高新知識(shí)學(xué)習(xí)效率擠出更多時(shí)間復(fù)習(xí)

高三第一輪復(fù)習(xí)是一個(gè)非常好的復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,高三學(xué)生將要對(duì)高考必考的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí);同時(shí),高三第一輪復(fù)習(xí)期間,也是高三新知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。怎樣平衡好這兩者變得很重要。

8月初60天第一輪:梳理學(xué)習(xí)思路,回顧以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),做到“知道自己學(xué)過(guò)什么”

9月初

10月20天第一輪:梳理知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)體系(一)梳理高中階段所有知識(shí)點(diǎn),按照前一階段確定的學(xué)習(xí)思路落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)

10月中

11月60天(自主招生)有意參加自主招生的同學(xué),需要做好準(zhǔn)備高三第一學(xué)期學(xué)期末之前,知識(shí)結(jié)構(gòu)至少達(dá)到高考考查要求;檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果

12月

1月30天第一輪:梳理知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)體系(二)形成自己完整的知識(shí)體系

2月30天第一輪:高考?jí)狠S題提升難度的同時(shí),鞏固之前階段的基本復(fù)習(xí)成果

3月60天,高考一模第二輪:強(qiáng)化訓(xùn)練熟悉經(jīng)典的解題方法,從解一道題升華到解一類題,從解一類題到看穿命題意圖

4月

5月35天,高考二模第三輪:調(diào)整訓(xùn)練全真、模擬題訓(xùn)練,找感覺(jué)的同時(shí)全面訂正錯(cuò)題,做的萬(wàn)無(wú)一失

6月高考,準(zhǔn)備充分,輕松應(yīng)對(duì)。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇3

從近期月考的情況來(lái)看,我們高三歷史備課組前期加強(qiáng)集體備課取得了一定的效果。本年級(jí)平行班之間,實(shí)驗(yàn)班與補(bǔ)習(xí)班之間實(shí)現(xiàn)了均衡發(fā)展,差距基本保持在一分之內(nèi)。但也存在著一些問(wèn)題:

1、實(shí)驗(yàn)班和補(bǔ)習(xí)班的優(yōu)勢(shì)還不是很明顯,和平行班保持在6分左右的差距,這兩個(gè)班的優(yōu)生歷史學(xué)科優(yōu)勢(shì)也不明顯。

2、平行班在少有藝體生參考的情況下,還是有部分同學(xué)歷史成績(jī)很低,在三、四十分左右,學(xué)習(xí)積極性還有待提高。

3、從劃線情況來(lái)看,歷史學(xué)科每個(gè)班上線人數(shù)離擬定目標(biāo)人數(shù)都還差1—4個(gè)不等。

4、從應(yīng)試技巧來(lái)看:知識(shí)點(diǎn)掌握的比較死,遷移運(yùn)用能力還有待提高;歷史語(yǔ)言的組織,表述能力還需要加強(qiáng)。

為此,我們組在一診前準(zhǔn)備做以下工作來(lái)解決這些存在的問(wèn)題:

1、12月20日前完成一診內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

2、指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃的安排看書復(fù)習(xí)的時(shí)間,在一診考試前,要求學(xué)生對(duì)教材至少要看兩遍,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

3、加強(qiáng)定時(shí)應(yīng)試訓(xùn)練,要求學(xué)生在規(guī)定的45分鐘時(shí)間內(nèi)完成12道選擇題和兩道主觀題的內(nèi)容。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo),尤其對(duì)個(gè)別優(yōu)生、踩線生他們的定時(shí)練習(xí)的試卷要面批面改,指出他們存在的問(wèn)題,并注意在下次的聯(lián)系中注意這些問(wèn)題是否解決。對(duì)個(gè)別基礎(chǔ)較差的同學(xué),要督促他們背書,教師要隨時(shí)抽查。

5、提高練習(xí)題的質(zhì)量和針對(duì)性。備課組老師要通力合作,認(rèn)真專研近年一診試題和高考試題,總結(jié)易考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。三位老師各負(fù)責(zé)一部分的內(nèi)容:

中國(guó)古代史部分:雷茜

中國(guó)近現(xiàn)代史部分:郭秀芳

世界史部分:戴云菊

6、每次定時(shí)練習(xí)后,要及時(shí)全批全改,提高評(píng)講的質(zhì)量。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇4

距離高考剩下的時(shí)間不多了,同學(xué)們大都進(jìn)入了自學(xué)狀態(tài)。而有部分同學(xué)認(rèn)為:就剩這么點(diǎn)時(shí)間了,再去復(fù)習(xí)也不會(huì)有多大的進(jìn)步,還不如休息好,調(diào)整高考的狀態(tài)。其實(shí),這段時(shí)間是高考得高分最重要的復(fù)習(xí)階段,你可以利用最后的時(shí)間,靜下心來(lái)分析哪門科目的薄弱環(huán)節(jié)沒(méi)有解決,有哪些知識(shí)點(diǎn)斷層沒(méi)有聯(lián)系上。通過(guò)最后28天的復(fù)習(xí),可能取得意想不到的效果。

1、消滅薄弱點(diǎn)

對(duì)于某些科目的薄弱環(huán)節(jié),可以把教科書或者相關(guān)的復(fù)習(xí)資料拿出來(lái),然后逐一閱讀每本書上關(guān)于這方面知識(shí)的論述,再詳細(xì)對(duì)比解題步驟和答案,弄清自己出現(xiàn)差錯(cuò)的地方。

這種復(fù)習(xí)方法就是為了消滅自己的薄弱環(huán)節(jié),執(zhí)行的過(guò)程中,可以找出些比較典型的習(xí)題拿去復(fù)印,然后裁掉其中的答題步驟,僅留下題干部分。目的是為了形成一組極具針對(duì)性的習(xí)題,提高復(fù)習(xí)效率。

2、掌握得分技巧

高考所考的知識(shí)點(diǎn)一般比模擬試卷的難度低,出現(xiàn)偏題、怪題的幾率比較小。在高考前幾天做往年的高考真題,可以提升自己的自信心,熟悉高考的題型。

以每?jī)商鞛橐粋€(gè)周期,同步高考的時(shí)間去安排訓(xùn)練,在相對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)做對(duì)應(yīng)科目的試卷。每份試卷做完之后,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)核對(duì)答案,并給自己打分,掌握答題的得分技巧。

3、調(diào)整作息時(shí)間

因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)間安排與在學(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃有很大的不同,所以回家復(fù)習(xí)的第一天起,就要把時(shí)間進(jìn)行調(diào)整,使自己有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。

為了保證有充沛的精力和清醒的大腦去迎接高考,在高考的前幾天起床的時(shí)間可以晚一些,白天,考生應(yīng)避免頻繁外出活動(dòng)。晚上,可在父親或母親的陪同下在居住地附近散散步。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇5

第一輪為系統(tǒng)復(fù)習(xí)(第一學(xué)期),此輪要求突出知識(shí)結(jié)構(gòu),扎實(shí)打好基礎(chǔ)知識(shí),全面落實(shí)考點(diǎn),要做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn),方法點(diǎn),能力點(diǎn)無(wú)一遺漏。在此基礎(chǔ)上,注意各部分知識(shí)點(diǎn)在各自發(fā)展過(guò)程中的縱向聯(lián)系,以及各個(gè)部分之間的橫向聯(lián)系,理清脈絡(luò),抓住知識(shí)主干,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在教學(xué)中重點(diǎn)抓好各中通性、通法以及常規(guī)方法的復(fù)習(xí),是學(xué)生形成一些最基本的數(shù)學(xué)意識(shí),掌握一些最基本的數(shù)學(xué)方法。同時(shí)有意識(shí)進(jìn)行一定的綜合訓(xùn)練,先小綜合再大綜合,逐步提高學(xué)生解題能力。

具體方法措施

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》,研究高考試題,提高復(fù)習(xí)課的效率。

《考試說(shuō)明》是命題的依據(jù),復(fù)習(xí)的依據(jù).高考試題是《考試說(shuō)明》的具體體現(xiàn)。只有研究近年來(lái)的考試試題,才能加深對(duì)《考試說(shuō)明》的理解,找到我們與命題專家在認(rèn)識(shí)《考試說(shuō)明》上的差距。并力求在復(fù)習(xí)中縮小這一差距,更好地指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)。

2.高質(zhì)量備課,

參考網(wǎng)上的課件資料,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,高度重視基礎(chǔ)知識(shí),基本技能和基本方法的復(fù)習(xí)。充分發(fā)揮全組老師的集體智慧,確保每節(jié)課件都是高質(zhì)量的。統(tǒng)一教案、統(tǒng)一課件。

3.高效率的上好每節(jié)課,

重視“通性、通法”的落實(shí)。要把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在教材中典型例題、習(xí)題上;放在體現(xiàn)通性、通法的例題、習(xí)題上;放在各部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)之間的內(nèi)在聯(lián)系上抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,定出實(shí)施方法和評(píng)價(jià)方案。

4.狠抓作業(yè)批改、講評(píng),教材作業(yè)、練習(xí)課內(nèi)完成,課外作業(yè)認(rèn)真批改、講評(píng)。一題多思多解,提煉思想方法,提升學(xué)生解題能力。

5.認(rèn)真落實(shí)月考,考前作好指導(dǎo)復(fù)習(xí),試卷講評(píng)起到補(bǔ)缺長(zhǎng)智的作用。

6.結(jié)合實(shí)際,了解學(xué)生,分類指導(dǎo)。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇6

一、復(fù)習(xí)目標(biāo)、宗旨

1、通過(guò)復(fù)習(xí)幫助學(xué)生建立并完善高中物理學(xué)科知識(shí)體系,構(gòu)建系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

2、深化概念、原理、定理定律的認(rèn)識(shí)、理解和應(yīng)用,促成學(xué)科科學(xué)思維,培養(yǎng)物理學(xué)科科學(xué)方法。

3、結(jié)合各知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練,提高分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,訓(xùn)練解題規(guī)范和答題速度;

4、提高學(xué)科內(nèi)知識(shí)綜合運(yùn)用的能力與技巧,能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋、處理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

二、復(fù)習(xí)具體時(shí)間安排

1、__年暑假至__年2月上旬:第一輪復(fù)習(xí)。

2、__年2月中、下旬:實(shí)驗(yàn)理論、操作復(fù)習(xí)。

3、__年3月至4月底:第二輪專題復(fù)習(xí)。

4、__年5月至5月底:模擬考試。

5、__年5月底至6月初,學(xué)生回歸課本,查缺補(bǔ)漏。

三、復(fù)習(xí)具體措施

1、第一輪復(fù)習(xí)中,要求學(xué)生帶齊高中課本,加強(qiáng)基本概念、原理復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、注重方法、步驟及一般的解題思維訓(xùn)練,精講多練,提高學(xué)生分析具體情景,建立物理圖景,尋找具體適用規(guī)律的能力。

3、提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,每周集體備課2次,平時(shí)多交流,多聽課,多研究課堂教學(xué)。

4.提高訓(xùn)練的.效率,訓(xùn)練題要做到精心設(shè)計(jì),每一題要體現(xiàn)它的功能.訓(xùn)練題全收全改,有針對(duì)性地做好講評(píng).

5.典型的習(xí)題,學(xué)生容易錯(cuò)的題目,通過(guò)作業(yè)加強(qiáng)訓(xùn)練.

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇7

從數(shù)學(xué)這門學(xué)科看,學(xué)霸菌認(rèn)為高三同學(xué)可以利用寒假時(shí)間做兩件事情。

第一件事情是“查漏”。把上個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行整理,以自己做錯(cuò)的習(xí)題作為線索,來(lái)檢查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的掌握情況。可以專門準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把經(jīng)過(guò)查漏補(bǔ)缺找到的知識(shí)點(diǎn),詳細(xì)地記錄下來(lái),以便最后階段復(fù)習(xí)時(shí)參考。

學(xué)霸菌認(rèn)為同學(xué)們一定要珍惜“錯(cuò)誤”,弄清錯(cuò)誤的原因。因?yàn)橹挥欣喂陶莆栈A(chǔ)知識(shí)、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的`通解和通法。而在明確解題思路的錯(cuò)誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識(shí)。

第二件事情是“晨跑”。由于下個(gè)學(xué)期時(shí)間短,所以同學(xué)們?cè)诤倮锟梢蕴崆斑M(jìn)行復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的復(fù)習(xí)方法,這樣的超前準(zhǔn)備類似于晨跑,可以帶來(lái)一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)。當(dāng)新學(xué)期開始,復(fù)習(xí)進(jìn)入緊張狀態(tài),還可以有能力來(lái)關(guān)注自己最容易犯的錯(cuò)誤。

對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué),可以通過(guò)做專題來(lái)提升對(duì)知識(shí)的綜合能力。比如同學(xué)們可以結(jié)合寒假作業(yè)的每個(gè)大題,把整個(gè)章節(jié)的知識(shí)都進(jìn)行融會(huì)貫通。

高三學(xué)生每天可以安排一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),時(shí)間過(guò)長(zhǎng)過(guò)短都不適合;而有的同學(xué)把家中整個(gè)寫字臺(tái)上都鋪滿課本、練習(xí)冊(cè),常常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進(jìn)。

最后要提醒同學(xué)們,千萬(wàn)不要每晚弄到深更半夜,而第二天卻一直睡到中午,結(jié)果精神萎靡不振。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇8

1、大塊時(shí)間

高中生生每天都要用大部分的時(shí)間來(lái)完成當(dāng)天重要的事情——學(xué)習(xí),大塊的時(shí)間至少需要2—3個(gè)小時(shí),在消化當(dāng)天課堂的內(nèi)容,完成課業(yè)之余,大量閱讀與自己專業(yè)有關(guān)的書籍并查閱相關(guān)資料,以開拓思維,豐富自己的知識(shí)面。大塊時(shí)間也可以靈活分散地安排,如把自習(xí)的時(shí)間分配到早上、下午和晚上,這樣安排時(shí)間你便會(huì)覺(jué)得身心愉快,且會(huì)產(chǎn)生一種成就感。

其中值得一提的是早晨的那段時(shí)間,“一日之計(jì)在于晨”,早上人的思維處于興奮、清醒狀態(tài),因而把早晨的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),或用來(lái)做一些重要的思考是十分適宜的。

2、零碎時(shí)間

零碎時(shí)間看起來(lái)好像不太重要,但是如果能夠把那些小塊時(shí)間充分利用起來(lái),以很少的時(shí)間來(lái)做一些學(xué)習(xí)中的小事,如記憶英文單詞,練習(xí)英文聽力、口語(yǔ)等,堅(jiān)持下來(lái),也是非常可觀的。

3、固定時(shí)間

同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣或生物鐘制定學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃,如果覺(jué)得在某個(gè)時(shí)段內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)的效果最好,可以把它固定下來(lái),長(zhǎng)此以往形成規(guī)律。

4、彈性時(shí)間

高中生學(xué)習(xí)生活的每項(xiàng)內(nèi)容都需要時(shí)間,最好是留有彈性,即學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的預(yù)估時(shí)間應(yīng)該稍微寬裕些。可以在兩三項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,安排一個(gè)彈性時(shí)間,一方面可以用來(lái)彌補(bǔ)以前還沒(méi)有做完的事情,或是留作中途被干擾、打斷以后的調(diào)節(jié)時(shí)間,另一方面可以用來(lái)休息緩沖,張馳有度。彈性時(shí)間不能夠太長(zhǎng),10分鐘甚至20分鐘是比較適當(dāng)?shù)摹?/p>

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇9

從近期月考的情況來(lái)看,我們高三歷史備課組前期加強(qiáng)集體備課取得了一定的效果。本年級(jí)平行班之間,實(shí)驗(yàn)班與補(bǔ)習(xí)班之間實(shí)現(xiàn)了均衡發(fā)展,差距基本保持在一分之內(nèi)。但也存在著一些問(wèn)題:

1、實(shí)驗(yàn)班和補(bǔ)習(xí)班的優(yōu)勢(shì)還不是很明顯,和平行班保持在6分左右的差距,這兩個(gè)班的優(yōu)生歷史學(xué)科優(yōu)勢(shì)也不明顯。

2、平行班在少有藝體生參考的情況下,還是有部分同學(xué)歷史成績(jī)很低,在

三、四十分左右,學(xué)習(xí)積極性還有待提高。

3、從劃線情況來(lái)看,歷史學(xué)科每個(gè)班上線人數(shù)離擬定目標(biāo)人數(shù)都還差1---4個(gè)不等。

4、從應(yīng)試技巧來(lái)看:知識(shí)點(diǎn)掌握的比較死,遷移運(yùn)用能力還有待提高;歷史語(yǔ)言的組織,表述能力還需要加強(qiáng)。

為此,我們組在一診前準(zhǔn)備做以下工作來(lái)解決這些存在的問(wèn)題:1、12月20日前完成一診內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

2、指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃的安排看書復(fù)習(xí)的時(shí)間,在一診考試前,要求學(xué)生對(duì)教材至少要看兩遍,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

3、加強(qiáng)定時(shí)應(yīng)試訓(xùn)練,要求學(xué)生在規(guī)定的45分鐘時(shí)間內(nèi)完成12道選擇題和兩道主觀題的內(nèi)容。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo),尤其對(duì)個(gè)別優(yōu)生、踩線生他們的定時(shí)練習(xí)的試卷要面批面改,指出他們存在的問(wèn)題,并注意在下次的聯(lián)系中注意這些問(wèn)題是否解決。對(duì)個(gè)別基礎(chǔ)較差的同學(xué),要督促他們背書,教師要隨時(shí)抽查。

5、提高練習(xí)題的質(zhì)量和針對(duì)性。備課組老師要通力合作,認(rèn)真專研近年一診試題和高考試題,總結(jié)易考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。三位老師各負(fù)責(zé)一部分的內(nèi)容:

中國(guó)古代史部分:雷茜

中國(guó)近現(xiàn)代史部分:郭秀芳

世界史部分:戴云菊

6、每次定時(shí)練習(xí)后,要及時(shí)全批全改,提高評(píng)講的質(zhì)量。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇10

早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于較佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。好休息,也可聽輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需“長(zhǎng)久記憶”的東西。

傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來(lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

以下是一位高考好考生的每日作息時(shí)間表,可供參考:

每天6:00起床,6:30—7:30復(fù)習(xí)英語(yǔ),7:40—9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50—11:50機(jī)動(dòng)安排;中午午休;下午2:00—4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10—6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文;其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好。

總之,在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時(shí)間安排,既要抓緊時(shí)間,又該有張有弛,這樣才能以一個(gè)好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇11

高中地理主要分為自然地理,人文地理和區(qū)域地理三個(gè)部分。

高一我們首先學(xué)習(xí)的自然地理可能打擊了很多剛進(jìn)入高中同學(xué)們的自信心,因?yàn)樗婕暗牟糠质瞧硇缘模挥洃泴?duì)提分沒(méi)有很大的幫助。

事實(shí)上,在高考地理復(fù)習(xí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然地理是整個(gè)地理學(xué)科的基礎(chǔ),綜合題不會(huì)單獨(dú)考察自然地理部分,但多以它作為背景,所以學(xué)好這一部分是必要的。

同樣,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),自然地理是穩(wěn)定的得分來(lái)源,只要你理解了,做題中不粗心,分?jǐn)?shù)一定能拿到手。當(dāng)時(shí)我也在自然地理中遇到了很大的困難,學(xué)好這一部分重要的是理解,認(rèn)真讀課本,參考書,將書上的圖多在草稿本上畫幾遍,直到爛熟于心。

下面我們來(lái)說(shuō)人文地理,這一部分主要是多總結(jié)。例如水庫(kù)的作用,某一種農(nóng)業(yè)類型的優(yōu)點(diǎn)等等,每遇到一道可能在其他題中遇到的主觀題,就總結(jié)在自己的高考地理筆記本上,除特別記憶外平常做題前多看看,會(huì)有效提高主觀大題的得分率。

最后區(qū)域地理我們從初中開始就學(xué)習(xí)了,這一部分體現(xiàn)出的是地圖和記憶的重要性,如果你之前的基礎(chǔ)很扎實(shí),不用太擔(dān)心,但如果你對(duì)世界著名地區(qū)的地圖還不熟悉,就需要抽出點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)記憶了。

也許你會(huì)說(shuō),所有科目都要求花費(fèi)時(shí)間提高,一天只有24小時(shí)。我曾經(jīng)也抱怨過(guò)時(shí)間太少,但你應(yīng)該這樣想:時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的,課間的幾分鐘,吃午飯后睡覺(jué)之前的幾分鐘,甚至是晚上洗腳的時(shí)候都有可能是你能利用的時(shí)間,與其抱怨時(shí)間不夠,不如思考還能從哪個(gè)地方抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)記憶一些重要的高考地理東西。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇12

1、晚上一定要保證睡眠。

2、上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實(shí)更重要)

3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

4、晚上不用苦命的熬夜!

5、每個(gè)周末都要把這周的知識(shí),哪怕是草草的,也要過(guò)一遍。

好的學(xué)習(xí)成績(jī),在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要想分配好學(xué)習(xí)時(shí)間就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃!這是相當(dāng)重要的!

①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。

②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計(jì)算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。

③檢查效果,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計(jì)劃去做?計(jì)劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過(guò)檢查后,再修訂計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空余時(shí)間。一張一弛,文武之道,計(jì)劃制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè)、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。

⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:確定計(jì)劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇13

一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,寒假又來(lái)了,在這漫長(zhǎng)的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過(guò)。就這樣,我精心地制作了一個(gè)寒假計(jì)劃表:

起床:7:00;

洗刷:7:00——7:10;

體操:7:10——7:30;

早餐:7:30——8:00;

聽力:8:00——8:30;

抄單詞:8:40——9:00;

讀語(yǔ)文書:9:10——9:30;

自由活動(dòng):9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦);

做數(shù)學(xué)奧數(shù):10:00——10:15;

讀英語(yǔ):10:20——10:30;

做寒假作業(yè):10:40——11:30;

做家務(wù):11:30——12:00;

吃午飯:12:00——12:30;

自由活動(dòng):12:40——1:00(不能打電腦);

做語(yǔ)文閱讀題:1:00——1:30;

做英語(yǔ)閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語(yǔ)作文的時(shí)間);

眼保健操:2:10——2:15;

休息(午睡):2:30——4:00;

畫畫:4:10——5:00;

寫作文:5:00——6:00;

練行書:6:10——7:00;

晚飯:7:00——8:00;

自由活動(dòng):8:00——9:00;

英語(yǔ)練習(xí)題:9:10——9:30;

寒假作業(yè):9:30——10:00;

看書:10:00——11:00;

自由活動(dòng):剩余時(shí)間(不能打電腦)。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇14

積累知識(shí)

1)字音、字形、詞語(yǔ)、成語(yǔ)的意義和用法。

2)積累文言實(shí)詞、文言虛詞。

3)詞類的活用。古漢語(yǔ)在某些特定的環(huán)境下有其他一種語(yǔ)法,這是顧客語(yǔ)文必考知識(shí)點(diǎn),要重視。

4)偏義復(fù)詞,是指一個(gè)詞由兩個(gè)意義相近、相對(duì)或相反的語(yǔ)素構(gòu)成,其中只有一個(gè)語(yǔ)素表示意義,另一個(gè)語(yǔ)素不表示意義,只作陪襯。也會(huì)常考考點(diǎn)之一。

5)積累古詩(shī)文名篇。不止是會(huì)背誦,還要記住其中的&39;字的寫法。

6)積累名言、警句、典故、故事、精彩篇段。可以當(dāng)做作文素材使用,使自己的作文更加動(dòng)人。

語(yǔ)文怎么才能學(xué)好

語(yǔ)文這科不難,重在理解,只有在理解的基礎(chǔ)上再去記憶才能更好的去做對(duì)題目。很多人之所以學(xué)不會(huì)語(yǔ)文,不是因?yàn)闆](méi)花時(shí)間去學(xué),也不是因?yàn)闆](méi)有背誦文言文和古詩(shī)詞等重點(diǎn)知識(shí),而是因?yàn)闆](méi)有掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,不理解語(yǔ)文思維方式,語(yǔ)文學(xué)習(xí)沒(méi)有入門,一直屬于門外漢,所以才會(huì)學(xué)不好語(yǔ)文。

學(xué)語(yǔ)文要用心思去學(xué),不要去死記硬背知識(shí)點(diǎn),要理解好每個(gè)字詞的意思以后去記憶,做題時(shí)可以去學(xué)一些套路和方法,但是也要自己根據(jù)個(gè)人做題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一些技巧和竅門,畢竟自己整理出來(lái)的答題模板和方式才是最適合自己的。語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在平時(shí)積累,所以除了平時(shí)完成作業(yè)以外,大家可以多看一些課外資料,多看作文素材和經(jīng)典作品,多做一些閱讀題目。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇15

一、時(shí)間:14周(2月22—5月31)

有限時(shí)間內(nèi)我能做什么?怎么做?

1、3周:講解上學(xué)期期末考試卷、結(jié)束《金版教程》第一輪復(fù)習(xí)。

2、3周:完成校內(nèi)大型考試及試卷分析。

3、5周:完成第二輪專題復(fù)習(xí)《夯實(shí)基礎(chǔ)-短平快》(30分鐘卷24套)兩節(jié)課測(cè)兩套并每班收部分試卷批改了解情況,再花一節(jié)課挑選易錯(cuò)難點(diǎn)重點(diǎn)講解,以講解習(xí)題為切入點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)證明,純粹的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí),學(xué)生不愛聽。

4、3周:12套時(shí)政熱點(diǎn)專題習(xí)題測(cè)試,一節(jié)課測(cè)并每班收部分試卷批改了解情況,一節(jié)課講解。很多政治高考題,不論是選擇題還是非選擇題都以時(shí)政熱點(diǎn)為材料考政治基礎(chǔ)知識(shí)。

5、2周:查漏補(bǔ)缺,靈活運(yùn)用。

二、原則和方法

1、著眼全局,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),嚴(yán)要求,把我計(jì)劃復(fù)習(xí)的內(nèi)容全部在課堂上讓學(xué)生消化掉,不占用學(xué)生課下一分鐘的自由支配時(shí)間,為他們能更好復(fù)習(xí)其他科目節(jié)省時(shí)間。

2、要求學(xué)生精簡(jiǎn)資料、甩開包袱、輕裝上陣,知識(shí)點(diǎn)要根據(jù)《金版教程》或教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖使之系統(tǒng)簡(jiǎn)化,定期復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、讓學(xué)生在做習(xí)題的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在,然后我講解,做到有的放矢。

4、總結(jié)時(shí)政熱點(diǎn)、關(guān)鍵詞、答題方法印成講義發(fā)給學(xué)生并適當(dāng)講解。

三、試前-試后的心理輔導(dǎo)

增強(qiáng)學(xué)生的自信心,不放棄每一個(gè)學(xué)生。每次測(cè)試都要求學(xué)生做到審慎、規(guī)范、準(zhǔn)確、快速,一氣呵成,并始終要沉穩(wěn)、刻苦、堅(jiān)韌、自信。

四、做

拿破侖說(shuō),首先要投入戰(zhàn)斗然后才見分曉。恩格斯說(shuō),站在岸上的人永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇16

1、快速完成寒假作業(yè);

完成寒假作業(yè)切記拖拉,一鼓作氣把會(huì)的題目先做完,通過(guò)思考能夠做出來(lái)的題也盡量完成。然后把不會(huì)的他們整理好,帶到書店,看對(duì)應(yīng)的參考書對(duì)應(yīng)的例題,不管有多少也都可以在半天里統(tǒng)統(tǒng)完成!當(dāng)然,回家后還需要細(xì)細(xì)消化吸收一番。有個(gè)別難題,到年后請(qǐng)教同學(xué)或老師。

2、制定一張計(jì)劃表

做一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果最佳的時(shí)段,來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內(nèi)容,復(fù)習(xí)效果會(huì)事半功倍。

另外,一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

3、注意補(bǔ)短;

各科成績(jī)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時(shí),才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。

建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天學(xué)習(xí)的最好時(shí)間來(lái)做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì)增強(qiáng)。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。

為了保證有效果,還必須使用學(xué)習(xí)流程補(bǔ)差,先查漏后補(bǔ)缺。當(dāng)天以收獲半成品為主,后面三天再完成半成品的加工。這樣可以大幅度提高學(xué)習(xí)的效率,同時(shí)也保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

4、勞逸結(jié)合,安全過(guò)假期;

放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯(cuò)的選擇。尤其對(duì)初三學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績(jī)。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇17

到了高三,學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,這種管理?yè)Q一個(gè)名詞就是學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

2、找一個(gè)安靜的`、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒(méi)有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

4、嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記x個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。

5、利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

6、上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

7、認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

8、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

9、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

10、這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,最終在高考可以取的優(yōu)異的成績(jī)。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇18

1、有搶先復(fù)習(xí)的意識(shí)

“經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的學(xué)習(xí),課程也都快結(jié)束了,自己哪塊學(xué)得好學(xué)得不好,心中都有數(shù)。對(duì)于學(xué)得不好的地方,不妨趁假期的&39;機(jī)會(huì)補(bǔ)上來(lái)”,上海市一位高分考生談道,學(xué)生不要認(rèn)為開學(xué)有老師帶著復(fù)習(xí),所以自己就不著急。

高考備考自己一定要搶先做,在假期里,自己率先進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。當(dāng)然,跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度是必須的,但自己還是要打點(diǎn)提前量為好。將不會(huì)的地方先弄會(huì)了,方法上可以結(jié)合專題進(jìn)行練習(xí)。

2、不會(huì)的地方分析出原因

自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因?qū)е伦约簺](méi)學(xué)好,有的是知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵沒(méi)抓住,那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠,所以考試時(shí)就暴露出問(wèn)題。解決的辦法就是多做一些習(xí)題,最好買帶講解的那種練習(xí)冊(cè),多做多練多揣摩。特別是一些典型例題一定要熟練。

3、別太輕松也別太累

假期里,讓自己太輕松知識(shí)上就沒(méi)有收獲,到后來(lái)快高考時(shí),自己覺(jué)得時(shí)間不夠用,很多地方?jīng)]有時(shí)間再學(xué)了。而讓自己太累著了也不行,因?yàn)殚_學(xué)后還有八,九個(gè)月的復(fù)習(xí),身體長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)可能吃不消。強(qiáng)調(diào)假期里要學(xué)習(xí),并不是一定要像上學(xué)那樣,每天晚睡早起。一位高分考生說(shuō),起床時(shí)間可以比平時(shí)晚一些,只要白天利用好時(shí)間照樣可以學(xué)得很多,這樣假期學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇19

八年級(jí)寒假過(guò)后,新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的打算:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”.

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時(shí)復(fù)習(xí);

2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

高三計(jì)劃600字學(xué)生篇20

把今天計(jì)劃內(nèi)要完成的事情按順序?qū)懺谛〖垪l上,比如,今天老師布置了三項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù):

(1)寫一篇;

(2)背誦20個(gè)英語(yǔ)單詞;

(3)做數(shù)學(xué)課后練習(xí)題。那么,每完成一項(xiàng)任務(wù),就用筆勾掉一項(xiàng),這種好習(xí)慣可以讓你每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都變得有計(jì)劃,還能督促自己不拖拉、不磨蹭,學(xué)習(xí)效率得到很大的提高。

把看電視也列入學(xué)習(xí)計(jì)劃

在學(xué)習(xí)計(jì)劃里,不僅要有對(duì)學(xué)習(xí)的安排,也應(yīng)有對(duì)休息時(shí)間的安排,比如,一天看多長(zhǎng)時(shí)間的電視、什么時(shí)間看、看哪些節(jié)目;每天玩多長(zhǎng)時(shí)間、玩什么游戲;周末玩多久、玩什么等。玩得有計(jì)劃了,就不會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候還總惦記著玩了。

計(jì)劃要及時(shí)檢查和調(diào)整

學(xué)習(xí)計(jì)劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對(duì)照,以便檢查自己的執(zhí)行情況。檢查的內(nèi)容包括:(1)是否基本按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí);

(2)計(jì)劃任務(wù)是否全部完成;

(3)學(xué)習(xí)效果如何;

(4)沒(méi)完成計(jì)劃的原因是什么;

(5)什么地方安排得太緊湊;

(6)哪些環(huán)節(jié)安排過(guò)于松散……

如果完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒(méi)有按計(jì)劃完成任務(wù),就要仔細(xì)分析原因,然后對(duì)癥下藥,修訂計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。只有根據(jù)自己的

實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,才能讓計(jì)劃執(zhí)行起來(lái)更有效。

當(dāng)然,一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃不要塞得太滿,否則會(huì)給自己很多壓力,所以,還可以在計(jì)劃表上空出一些時(shí)間來(lái)休息和思考。

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