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奮斗成就夢想開學第一課觀后感

時間: 舒洪 開學第一課2023

當觀看完《開學第一課》后,能夠給我們不少啟示,現在就讓我們寫一篇走心的觀后感心得吧。下面是小編為你準備的奮斗成就夢想開學第一課觀后感,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

奮斗成就夢想開學第一課觀后感

奮斗成就夢想開學第一課觀后感篇1

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”每次聽到這首豪邁激昂的《長律長征》時,我眼前都會浮現出紅軍戰士那英勇無畏的身影、豎毅執著的腳步、頑強拼搏的精神。七十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長征之歌。他們,征服了千難萬險,他們,創造了人間神話。

今天,作為新世紀的主人,在慶祝長征勝利__周年的喜悅之中,我們又該用怎樣的行動來弘揚長征精神,繼續新的長征?

也許有的同學會說,現在不用爬雪山、過草地,也沒有機槍的威脅,匪徒的追趕,我們沒有必要走長征、學長征。

是的,現在我們生活是多么幸福呀!吃的、用的、玩的,應有盡有,有家長的關心,老師的教導,社會的關愛,艱苦的環境似乎已離我們悠然遠去,可是,親愛的同學們,你可曾看過,在升旗儀式上,有的同學站立不到一節課就支持不住;在教室里,有的同學的家長正彎腰在幫自己的孩子掃地;在學習生活中,一遇到困難就束手無策。我們,缺乏的不正是紅軍戰士那種面對困難英勇無畏、頑強拼搏的精神嗎?長征途中,紅軍正是憑著這種精神,征服千難萬險,戰勝了強大敵,取得了最終的偉大勝利,為中國革命闖出了一條嶄新的道路。

今天,我們重溫長征的歷史,并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程,而是要我們用心靈去感受去領悟長征精神,去傳承去發揚長征精神,進而培育我們新時代的長征精神。

步入新世紀的我們,最急需的正是這種精神。有了這樣的精神,我們才能從容地藐視困難、頑強地面對困難、樂觀地克服困難,有了這樣的精神,我們才能以蓬勃向上的風貌,激發創新能力,燃燒向上的激情,煥發無堅不摧的力量。這樣的精神是我們成功的動力,是我們人生走向輝煌的基石。現代社會不需要嬌滴滴的小姐,更不需要不能自理、自立的庸才

新世紀,新時代,新希望,新藍圖,一切都是新的。作為新時期的少年,在求實、創新的新長征途中,我們肩上負載著全新的理想,歷史的重擔。為了民族的偉大復興,為了祖國的繁榮昌盛,就讓我們一起努力,一起書寫我們新的長征吧!

奮斗成就夢想開學第一課觀后感篇2

“你醒來時候,問候你好;升起的陽光,哼著歌謠……”伴隨著優美的音樂,我們迎來了《開學第一課》。

今年的開學第一課引入了“家風”的元素,以“父母教會我”為主題,來引導我們一步步走向未來,走向成功。那么,父母究竟教會了我們什么呢?他們教會我們如何去孝順他們,教會我們如何去愛身邊的人,教會我們禮儀,教會我們自強不息……

父母教會了我“孝”。古人云,百善孝為先。如果一個人連生養自己的父母都不孝敬,那么他的為人就可想而知了。孝是子女對父母,晚輩對長輩的尊敬、感恩和扶助。尊敬父母,關愛長輩,這就是中華文化——孝的魅力。長大以后,我們一定要以自己的行動來報答父母的關愛以及他們的養育之恩。

有孝就有愛,愛是很多人都覺得美好的一個詞。他在生活中廣泛存在:在家里,有父母的疼愛;在學校,有老師同學的關愛;在街上,有心善人對殘疾人的憐愛……總之,他無處不在。爸爸媽媽曾教育我們,讓我們不但要愛自己,還要愛他人,愛生活。就像秦勇父子一樣,雖然兒子“大珍珠”患有重度感統失調癥,但秦勇并沒有因此而放棄,而是用自己的父愛改變著“大珍珠”的未來。愛就讓這樣及時地表達,不能夠等待。

其次,我們還要牢記父母和老師的教導,要講禮儀懂禮貌。中國,自古以來就被稱為文明古國、禮儀之邦。守規矩、懂禮貌當然也是禮儀的體現。媽媽常常教育我說,女孩子就要有女孩子的樣兒,不要整天都弓著個腰,要豪放而不失禮節這樣被人才會喜歡我。所以我一定要講禮儀、懂禮貌,做一個受人喜歡的好孩子。

看了《開學第一課》,我受益匪淺。從此以后,我一定會做一個懂得孝敬父母、知道關愛他人,講禮儀、懂禮貌的文明小衛士!

奮斗成就夢想開學第一課觀后感篇3

時光匆匆,轉眼之間,我們愉快的暑假已經蕩然無存了,也該收拾好心情回學校了。金秋九月,我們迎來了久違的開學。為了迎接我們的開學季,作為中小學生必看節目的《開學第一課》也是如期而至!這也是同學們開學必看的課程,今年的《開學第一課》主題是奮斗成就夢想。

晚上8點,還是往常一樣打開cctv滿懷熱情的等待著我們的節目《開學第一課》。開播還是那個熟悉的聲音,那個味道,那個熟悉的畫面。每年的開學第一課都會給我們講述許多人物的光榮事跡!讓我們向他們學習他們的事跡精神。這樣我們能讓我們以他們為榮,精神也得到了升華,同時對接下來的學習生活更加具有動力。《開學第一課》作為大型公益節目,都是根據所發生的的有意義的事情,讓我們去學習,這樣更加貼切生活,讓學生更加容易接受,仿佛置身其中,身臨其境的感覺。讓我們明白我們是祖國的花朵,祖國未來的接班人!為祖國美好的將來奮斗。

我們是祖國的接班人,我們也是祖國的未來。或許前進的道路是崎嶇的,但我們也是沒有退縮的理由。我們祖國之所以有今時今日的繁榮,都離不開每一個奮斗的人。他們用實際行動去奮斗,用心建設我們美好的家園,這種愛國的精神,難道不知道我們每個人去學習嗎?他們是我們學習的好榜樣!“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。從古至今有多少人都有著這種思想,他們也為此前仆后繼、臨難不屈!這種精神使中華民族經歷劫難而不衰,少年強則國強!在我國上下五千年的發展歷程中,已經形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

每年的開學第一課都會讓我學到很多書本上學不到東西,這些是我更加全面的認識到祖國的光輝歷程。通過看到這些,我明白了,在這個時代里,我們是新時代的少年,我們身上的責任還任重而道遠,只有不斷的努力學習,我們才能變成更加優秀的人來回報社會,回報祖國。這也是我們的責任和義務。讓我們一起好好加油吧,相信在我們的不懈努力之下,終將成功!建設出更好的明天。

奮斗成就夢想開學第一課觀后感篇4

時光飛逝,仿佛在一眨眼之間,給我們帶來了一個快樂的暑假,就這樣結束了。

在開學之初,學生應該重新確立自己的目標,為新的目標采取行動,并努力學習。讓自己在新學期取得新的成績,這樣你會更有動力在以后的階段繼續前進。盡管生活中總有許多困難和挫折,但學生們應該保持樂觀的態度,勇敢地面對它們,面對困難,相信自己,他們一定會收獲成功的喜悅。同時我們將迎來中央電視臺教育節目《開學第一課》也如期在每年的中國中小學生開學日播出。

《開學第一課》是2008年由教育部和中央電視臺共同創辦的一個教育節目,每期的主題各不相同,圍繞著夢想、愛國、美、愛的主題。這個節目是組織者希望每年9月1日開學的日子,送給天下所有學齡孩子們一份禮物,一份關于“愛”的禮物。每一個節目都緊跟當前熱點,弘揚正能量,對于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。

隨主持人的出場,聽他娓娓道來,讓我們了解到了祖國那段艱辛歲月,有了黨艱難的發展歷程,有了無數先輩在那些歲月里繼往開來、保衛祖國的英勇行為。這些偉大的功績讓我熱血沸騰,這種無所畏懼的精神深深地震撼了我,沖刷著我強烈的愛國主義,使我作為一個中國人感到無比自豪。我們的祖國有著悠久的歷史,盡管中間有艱難險阻,但它依然屹立不倒,這給了我強烈的認同感和對中國民族文化的歸屬感。

革命先輩的事跡精神,是我們所有中小學生都應該學習的。正是由于他們無私的奉獻,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾。當我們的祖國面臨危機時,我們的祖先用他們的才華和生命捍衛了祖國的尊嚴和榮譽,這才有我們如今這個和平美好的新中國。

少年強則國強,努力學習知識即使我們的義務也是我們的責任,只有提高自己的能力,發展個人實力,才能為祖國的偉大建設作出貢獻,才能為中華民族的偉大復興貢獻自己的價值。只有當祖國更加強大和繁榮,我們才能生活得更好,不再被欺負。同學們,讓我們一起努力學習,為祖國的未來貢獻自己的價值。

奮斗成就夢想開學第一課觀后感篇5

人的一生是漫長的,而在這寶貴的一生中,奮斗是必不可少的。有的人說,人生就如同一場無盡頭的馬拉松,而奮斗就是那一個個激勵我們前進的動力,是那些支持與信任,造就了我們美好的一生。

都說“奮斗了的人兒最可愛”而我也為著那一個個目標努力著,在那些沉甸甸的獎狀背后,都有我奮斗的身影。

在暑假航模集訓中的那次“沉船事件”讓我至今記憶猶新。

那是個風和日麗的午后,陽光透過葉縫灑滿了整座校園,我拎著包,邁著輕盈的步調,跨進了教室。才剛掀開船盒,便聽見老師的催促聲,我頓時手忙腳亂,帶了電池就落了配重,在一番忙碌后,急忙揣著船盒,一路小跑到達了水池旁。

我們輪流試航,前幾位同學剛松手,船便向前行駛,雖然船身左搖右晃,但都能勉強到達對岸。只見他們像一只只戰敗的小公雞,個個都垂頭喪氣的。這時,眼看就要到我了,心里不由得“咯噔”一下,怎么辦啊?這船究竟能走幾分啊?速度應該還行吧我的心越跳越快,都快蹦出嗓子眼了,輪到我了!我捧起船,輕輕放入水中,悄悄地松開手,望著船朝那被水浸濕的紅布條駛去。起初,船兒正如我預期的那樣,緩慢地行駛著。我有些小得意,臉上露出了一絲微笑。可是天有不測風云,船兒越來越慢,還東倒西歪,隨時都有可能沉船。同伴們都瞪大了雙眼,共同注視著這艘以蝸牛般的速度向前挪動的船兒。“唉,船還是沉了!”我嘆了口氣,灰溜溜地躲進了人群中。

我拆開船,細細檢查一遍,發現了漏洞船身沒有粘好,翹起了一大半,便趕緊補了些膠水。終于待到一個好時機,再次將船放入水中,將船頭擺正,一松手,船便駛遠了,勉勉強強地到達了對岸。可比賽不單是船兒到達對岸就行了,我需要克服的難題還有很多。

在一次又一次的航行中,我明白了航行不僅要有一艘行得快,走得直的船,更要有合適的風速和風向。于是我每次試航時都會尋找時機再下水,在風向不穩時,我便停止試航,瞇起眼,輕微地調動著那只倔強的舵,而如果突遇狂風,我會拿著工具,輕輕修復著每個零件,直到船兒順利駛向對岸,我仍不停地試驗。

終于,在幾周后的航模比賽中,我取得了優異的成績。

奮斗是什么?它是一縷推動船兒前進的清風,使我積攢力量,讓小船揚帆遠航。越努力越幸運,越奮斗越幸福!愿你我不負韶華,奔跑在追夢路上!

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