助學書申請
尊敬的學校領導:
您好!
我是藝術設計學院裝飾__班學生___。
我來自農村,對于當地當時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!
早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說"錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。"每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家里的困難,我想給父母減輕一些負擔。
大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。
今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
敬請各位領導、老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人:
日期:
助學書申請篇2
尊敬的院領導:
你們好!
我叫x,女,生于1991年x月x日,現年18歲,漢族,共青團員,家住x縣x鄉x村1組。
申請事由:特申請x縣學生資助管理中心給予我生源地國家助學貸款,完成大學學業。申請原因:我于__年6月畢業于x職教中心。__年7月以總分669分的成績(名列x市財會專業第十名)被x文理學院(工商管理系師職本科第一批)錄取。
因父母雙雙病殘,失去正常的勞動能力,故家庭特別困難,x年、__年先后被x鄉人民政府評為農村貧困戶和農村低保戶。
x年7月16日,當我的父母得知我被x文理學院錄取的喜訊時,既感到欣慰,又感到難過。欣慰的是女兒在這樣艱苦的環境下,通過勤奮學習,考上了比較理想的學校;難過的是面對每學期昂貴的學雜費和住宿費(8500元左右),以及每月不菲的生活費(四年大學生活要花費6—7萬元),加之我的父母于x年和x年先后在南下打工過程中,遭遇車禍和被機器將右手4個指頭全部切掉,所欠下的醫藥費等巨額債務6.2萬余元,還有兩個兄妹將陸續升入大學和初中的費用,面對巨額的債務和我們兄妹三人的讀書問題,父母內心十分矛盾,最終只得作出痛苦的抉擇,要我放棄繼續深造的機會,到沿海去打工,以減輕家庭的經濟負擔。而我特想繼續深造,但沒有條件,真是痛苦萬分。
在萬般無奈之中,我只得求助x縣學生資助管理中心,請求給予我生源地國家助學貸款,幫助我完成大學學業,我一定會倍加珍惜來之不易學習的機會,好好學習,以優異的成績回報社會,作為一個對國家對社會對人民有所作為的人。
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日
助學書申請篇3
尊敬的院系領導:
您好!
我叫__,是__專業一班的學生。20__年,能夠來到我院深造,成為我院一員,我感到萬分榮幸!這兩年里,通過自身努力及老師同學們的幫助,我刻苦學習,我的努力也得到了同學們和老師的認可,在此申請助學金,希望能得到更多的幫助,更好更順利地完成今后的學業,以下是我的`一些基本情況,以作為領導核查:
我是一個生在農村長在農村的孩子,可我認為生長在農村就不見得一定比其它地方的孩子差很多。雖然我的家庭經濟條件并不是很好,到這不會是我自卑自棄的理由。我家里有髦耋之年,如今又經常多病的爺爺,行走、生活自理能力大不如從前;我爸我媽已將近半百,除了照顧我爺,還有姐姐的兩個孩子,鄰里都說一頭的白發、滿臉的皺紋,也說明不了他們經歷的風霜;而我姐,雖僅比我大六歲,卻免不了長年外出打工……家里支出很大,卻只靠著姐姐姐夫打工賺錢……
但是從小到大,家人從沒說過我上學怎么樣怎么樣,他們的苦心,我是知道的。所以我一直在盡力好好學習知識、專業技能,在校的兩年,我不愛吃穿,只比學習中的不足,我的努力、我的付出,時常得到老師同學的認可,為此我覺得自己所做的事值得的。沒有驕傲、沒有自滿,有的是欣慰、更多的是自信……
以上是我的一些基本情況,我鄭重地向學院遞交申請,希望領導核查審批。
申請人:__
20__年__月__日
助學書申請篇4
尊敬的系領導、老師:
您們好!我是藝術設計學院裝飾__—1班學生__。很榮幸的成為我校的一名學生。在這里已有兩年的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這里特向領導申請我想申請國家助學金。
我來自農村,對于當地當時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家里的困難,我想給父母減輕一些負擔。
大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。敬請各位領導、老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
助學書申請篇5
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
我叫__,現就讀于__大學__。我來自____,家庭經濟狀況不好,主要經濟來源是父母務農。
我的家目前共有五口人。父母都是初中文化,常年待業在家,以務農維持著家庭運轉。我外公年近八旬,因年邁身體狀況一直很差,勞動能力弱,且常年患高血壓、風濕病和肩周炎等疾病,經常需要藥物治療,不僅導致收入不定而且醫療花費較高。外婆也已七旬,身體虛弱,時有病患,不能從事農業生產,所以家中一切都壓在父母雙肩和家中的四畝地上。
我的家鄉是山區,土地少而貧瘠,農作物產量不高,而且還得靠天吃飯,所以收入偏低。今年夏天,重慶遭受特大旱情,農作物減產百分之七十以上,對我家來說,更是雪上加霜。這些年來父母為了我的學費和生活費,為了外公外婆的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員,堅持這勤儉節約的美好品德,也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔一份責任,盡自己的努力好好學習,減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點,才一次一次取得了好的成績。
感謝社會和學校有這樣一個申請的機會,讓我看到了為家庭減負的希望。所以,我向組織求援,請予以考慮。為了自己今后的學業,為了這些年一直不容易的父母,也為了遠在千里之外的家,如果組織伸出援助之手,我將永遠銘記于心,好好學習,報效社會,為祖國的繁榮發展做出更大的自己的貢獻。請組織審查和考慮!
此致
敬禮!
助學書申請篇6
尊敬的大學學校領導:您好!
我叫今年考入本校(院),就讀于專業.我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個農村,家有4口人―父親,母親,我和妹妹.我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活.
但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大―雖然他們是地道本分的農民.小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,20__年8月的一天,我接到了大學的錄取,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣.我終于圓了大學夢!
但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字.它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮.幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑.
為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助―茲申請貧困生助學金.
大學,我人生中新的起點.今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母.感謝你們!
申請人:
年月日
助學書申請篇7
尊敬的各位領導:
我是__縣__中學高二級的學生__。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的.行動來證明,也希望得到政府的幫助。
在校期間,我會以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!
因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮!
申請人:__
日期:20__年__月__日