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高中申請助學(xué)金

時間: 新華 申請書

高中申請助學(xué)金篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:

我是__中學(xué)x班的__,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的.無法擔(dān)負我們的學(xué)費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1畝。大約5畝的水田,每年收獲的水稻幾乎不能提供家庭。我家的經(jīng)濟來源只依賴于小八角形和木薯。因此,全家的年收入只有20__元左右,除了償還債務(wù)和日常費用外,剩下的很少。所以學(xué)費一直困擾著我們。但為了將來,我必須上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè),實現(xiàn)我的大學(xué)夢想,我希望得到你的幫助。我會努力實現(xiàn)我的夢想。謝謝你!

此致

敬禮

申請人:__

20__年x月x日

高中申請助學(xué)金篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是__縣__中學(xué)高二級的學(xué)生__。此刻因家庭呈現(xiàn)艱難特向政府申請貧困助學(xué)金。我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,‘媽媽’在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點五保經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就艱難的家更加艱難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的艱難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也期望得到政府的幫助。

在校期間,我會以‘奉獻’學(xué)校,服務(wù)同學(xué)為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心竭力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我熟悉到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,惟獨你克服了自己的貧困心理,你才干做的更好,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為惟獨這樣我們才干擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此期望能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。

高中申請助學(xué)金篇3

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

我是科技學(xué)院設(shè)計12-1班學(xué)生__×。很榮幸能成為我校的一名學(xué)生。在這里已有兩年的大學(xué)生活了,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準要求自己做到全面發(fā)展。

經(jīng)過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這里特向領(lǐng)導(dǎo)申請國家助學(xué)金。我來自農(nóng)村,對于當(dāng)初考上這所大學(xué)時,親朋好友都為我感到高興。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自希望與執(zhí)著,我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)。可是在我求學(xué)的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我也只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們。

每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!早年就靠父母們遠走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我掙學(xué)費并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆會努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當(dāng)我聽到這句話,我都會感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些負擔(dān)。這幾千元的助學(xué)金對我來說,能解決家里的大困難,我想給父母減輕一些負擔(dān)。

大學(xué)階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學(xué)生的幫助,資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學(xué)好專業(yè)知識,爭取早日服務(wù)社會,為國家奉獻一份力量。等畢業(yè)賺錢了,我也會用同樣的方式去資助那些需要資助的同學(xué)們。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給予審核。

申請人:

高中申請助學(xué)金篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名來自x班的學(xué)生,一個愛讀書,集體榮譽感強并且人際關(guān)系較好的女生。

我來自一個較貧困的農(nóng)村家中一共x口人,父母都是以務(wù)農(nóng)為生,全家的經(jīng)濟收入當(dāng)然就僅僅來源于父母日日夜夜辛苦地勞作。

日子一天天的過,父母因為多年的勞累眼角的皺紋真的是日益加深,并且在經(jīng)濟、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往,很多的體力活都吃不消了。爸爸總會在大家熟睡的午夜一直咳嗽,而媽媽也是因為勞作落下了病根。

在這科技發(fā)展如此迅猛的今天,我們家的經(jīng)濟情況卻沒有跟上時代的腳步,目前我們家的經(jīng)濟還處于較低水平,我們的消費僅僅來自于父母的農(nóng)業(yè)收入,而務(wù)農(nóng)全年的收入又是相當(dāng)?shù)奈⒈。越?jīng)濟十分的困難。有時父母甚至沒有辦法供應(yīng)我們四個兄弟姐妹的生活費。

現(xiàn)在情況更糟了,姐姐很上進也考上了大學(xué)現(xiàn)在還在讀大三,自己剛升高一,還有弟弟、妹妹都在努力下就讀于縣城的小學(xué)。我們家小孩一個月單單吃飯的開銷最少的需要x元,而父母兩個人在家務(wù)農(nóng)的收入最多也就才x元左右,所以我們的四個兄弟姐妹的學(xué)業(yè)對父母來說真的是相當(dāng)大重的負擔(dān)。

來到高中,我深知上學(xué)的機會來之不易,我也深知我們家的情況,因此,我省吃簡用,下定決心要化壓力為動力,化愛為能量,要無時無刻的努力著,希望通過自己的努力,讓大家肯定我,讓家人感到寬慰。

現(xiàn)如今,國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),國家可以幫助像我這樣情況的貧困。聽說有這一政策的時候,我是真的相當(dāng)?shù)拈_心,這讓我看到了一絲絲希望,它使得我上高中路變得不再那樣坎坷。

無論怎么樣我都十萬分的感謝國家對貧困學(xué)生們的關(guān)懷,你們的決策讓多少像我這樣情況的學(xué)校有了重返校園的機會,有了繼續(xù)就讀的希望。

這次,我也真誠地希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次機會,一次我為家人分擔(dān)的機會,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

高中申請助學(xué)金篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫__X,是高一(11)班的一名學(xué)生。家在__X村,父母都是農(nóng)民,一直靠務(wù)農(nóng)為生。因為家庭貧困,而且我跟姐姐都在讀書,所以父母為了我跟姐姐的學(xué)費跟生活費,不得不到外面打工賺錢,供我跟姐姐讀書。由于父母是農(nóng)民出身,又沒有一技之長,所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此,我向?qū)W校申請助學(xué)金,希望能為父母減輕一些負擔(dān)。

一、思想政治方面

學(xué)校期間,我嚴格要求自己,不斷加強自身學(xué)習(xí)。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規(guī),集體主義觀念強,堅決服從組織安排,辦事原則性強。

二、學(xué)習(xí)方面

來到高中,我深知良好學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易。我上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓,并在課后熱情的幫助其他同學(xué)。另外,我積極閱讀課外的書籍和資料擴大自己的知識面。

三、生活方面

在生活中,我能做到樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請助學(xué)金,但是它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助,更是對我學(xué)習(xí)的肯定。如果今天我得到了幫助,將是對我一種莫大的鼓勵,我必將會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學(xué)好知識,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人:__X

__年__月__日

高中申請助學(xué)金篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我叫__,來自湖南寧鄉(xiāng)一個偏僻的小鎮(zhèn)。在高中就讀的時候,通過自己不懈的努力終于有機會能夠來到湖南城市學(xué)院物理與電信工程系學(xué)習(xí)深造。對于當(dāng)?shù)禺?dāng)時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學(xué)。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著,我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情學(xué)習(xí)。可是在我求學(xué)的路上,我遇到了一些困難。家里的窮態(tài)與父母在他鄉(xiāng)不辭勞苦的工作全是為我著想,甚至連他們自己都不敢花錢的地方,卻是讓著我。他們只是希望我能過的好一點點。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!而作為一個大學(xué)生了當(dāng)然有義務(wù)盡可能的幫助他們減輕負擔(dān)。因此,我希望能夠申請的到助學(xué)金,為父母分擔(dān)一點,讓他們少幾根白頭發(fā),少因積勞而少生幾次病。我1986年出生在湖南省寧鄉(xiāng)縣__。

一個處于長沙最西部,有著“寧鄉(xiāng)的西藏”之稱的山鄉(xiāng)。父母都為農(nóng)民,爺爺、奶奶早逝。我的初中、高中都是在外婆家過的。典型的隔代教育者,形成了我不太說話的性格。早年就靠父母們遠走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當(dāng)我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。05年的高考之后,我繼續(xù)背上了書包。來到了城市學(xué)院物電系。

剛剛來到這里我就感覺到了大家庭的溫暖。學(xué)長們很熱情的接待了我們,并且很關(guān)心。更為我的未來充滿了希望,我想我一定回翱翔的。在大一期間,我沒有像其他同學(xué)一樣去競選學(xué)生會干部,去參加各種各樣的活動。而是在圖書館里悄悄的制定了自己的四年。提早的看過相關(guān)的專業(yè)書籍,了解當(dāng)今科技動態(tài)和科技英才們,他們的種種事跡激勵著我。也就順理成章的加如了電子信息協(xié)會任技術(shù)骨干。多多的動動手,好為將來畢業(yè)找工作。但是,光是動手不行理論必須跟上去,通過大二大三的不懈的專業(yè)學(xué)習(xí)和課余的學(xué)習(xí)時間,電子信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科都有所涉獵。當(dāng)然,學(xué)校組織的期末考試中也不賴。能夠多次拿學(xué)校獎學(xué)金。也有幸參加大學(xué)生電子設(shè)計大賽。并且為考研在不斷的追求著。或許我的大學(xué)生活并不光環(huán)籠罩,為了繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),申請助學(xué)金,望批準。

此致

敬禮

申請人:___

__年__月__日

高中申請助學(xué)金篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

您好!我是高二八班的一名普通學(xué)生,雖然我平時在同學(xué)面前表現(xiàn)的活潑開朗,其實我內(nèi)心充滿了自卑,我出生于一個十分貧困的家庭,一家三口人。父母文化程度低,整天起早貪黑供我上學(xué),高昂的費用壓彎了他們的`脊背,頭上早早地掛滿了銀絲。

我從小就熱愛祖國,熱愛黨,關(guān)心國家大事,關(guān)注國際局勢,努力來自學(xué)習(xí),爭取早日報效國家報效黨,雖然我的成績不是很好,可是我一直都在努力,希望取得優(yōu)異的成績,將來為人民服務(wù)。

請黨和政府,各位領(lǐng)導(dǎo)幫助我,以便我完成學(xué)業(yè)為祖國做貢獻!

此致

敬禮!

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