個人獎學金申請書
你們好!
我是...學院微電子學專業20____級學生...，在這一年里我始終要求自我堅持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我，努力使自我做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均貼合學院三等獎學金的評選條件，故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情景：
本人于20____年3月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。可是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自我，努力使自我在學習中做到最好.在思想上我積極要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀;堅持與時俱進，認真學習工作路線，正確貫徹黨的`方針政策，時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“
二、學習情景：
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活，然而能夠和他們比學習成績，讓自我成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上，班級排行第二，順利經過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁，在感覺每門功課還能夠時，期末考試成績潑了我一瓢冷水，各門功課的成績下降了，平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分，排行第五;平均學分成績82.88059701，排行第四。所以我開查找自我的問題，爭取在這學年得到更大的提高。
三、生活情景：
因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自我花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位能夠補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故，為了能彌補自我的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己，寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處，積極幫忙同學，班里組織的各項活動積極參加，加深和同學的交流和理解。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高，。現將申請校級二等獎學金.在此，我要異常感激領導的大力培養和教師們在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自我、鞭策自我，以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情景，敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮
申請人：______
20____年__月__日
個人獎學金申請書篇2
尊敬的院領導：
您好！
我是榆林學院____級物理與電氣工程系物理學專業的同學，現提出申請國家勵志獎學金，理由如下：
1、____班里排名第1，獲得學院一等獎學金。
2、____年度在計算機方面取得優異的成績。
1、在我校首屆計算機文化節中，代表本班參加比賽，并在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。
2、能踴躍參加院團委的活動，____學年度被院團委評為“優秀團員”。
面對高昂的學費和生活費，本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業，并且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望組織批準本人的申請。
此致
敬禮！
__
__年__月__日
個人獎學金申請書篇3
尊敬的各位領導老師：
我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。
從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
20__年進入__第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余，不僅多年堅持學習中提琴，還曾長期作為__少年交響樂團、__樂團的司儀主持了許多場重要的演出，均圓滿完成任務，受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。
20__年成為__中學的一名學生。學習成績一直比較優異，曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、__區三好學生，年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中，我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下，被選舉為__學生會副主席。擔任職務的過程中，我盡力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如：年級辯論賽，入團儀式及校新年聯歡會等。初中三年培養了我對于集體和社會的責任感，也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。
__年簽約__附中，成為高二（x）班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優秀，取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為：“優秀文明附中人”，“勤奮學習標兵”，校級三好學生和__區三好學生。在學習上自覺勤奮，在班級與學校的活動中也積極參與：時常幫助宣委出板報，在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱并擔任指揮，獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢：在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答；在團員的公益活動和學農的活動中，熱情地響應并參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區支教時，我告訴她“我很愿意”。
如果__獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。
此致
敬禮！
申請人：
20__年__月__日
個人獎學金申請書篇4
尊敬的學校及學院領導：
您好！
我叫__，是我校數學與信息科學學院20__級計算機__班的學生。
在我院就讀一學年以來，積極參加學校和學院組織的`各項文體活動：平時在學校新聞中心廣播站工作，踴躍參加各項詩歌朗誦及演講比賽。在學院舉辦的“天籟飛揚”普通話演講朗誦比賽上，有幸獲得三等獎，并參與了學校“丁香花開”大型古典詩詞朗誦比賽。在校運動會開幕式上參加了方陣表演。另外在學院分團委組織部工作期間，盡職盡責，配合部長用心完成指定任務。在各項活動中，精心組織籌備，盡力確保工作圓滿完成。在今年進行的20__級本科學生軍訓工作中，因表現良好獲得“優秀學員”稱號。
基于以上表現，現向學院提出申請文體優勝獎。望組織和各位領導予以慎重考慮！
此致
敬禮！
學生__
日期：
個人獎學金申請書篇5
尊敬的院領導：
您好！
我是__級英語3班的學生，20__年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的激勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探究人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。
我身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心竭力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教討論學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。
在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是生活貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有經濟困難的同學都愿意查找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素養得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特殊感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。
申請人：
20__年__月__日