申請書是申請人向招生官、雇主等展示自身能力和素質，并表達自己的意愿和目標的重要途徑。如何撰寫優秀的申請勵志獎學金的個人總結？這里分享一些申請勵志獎學金的個人總結寫作案例，供大家參考。

申請勵志獎學金的個人總結篇1

尊敬的學校領導：

您好!

我是20__年考入我校__專業就讀的一名學生，我叫__，自從進入大學的第一天起，我就懷著“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書，努力鉆研，靠著爸爸那點微薄的收入，因此還可以勉強維持。但是自從今年年初，由于金融危機，我的生活就面臨著嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家勵志獎學金，希望在我大學生活的最后兩年里能夠圓滿的完成學業，以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批準!

下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況：

我是于20__年從__中學以優異的成績考入我校_專業就讀的。在大學期間我廢寢忘食的努力讀書以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。終于功夫不負有心人，上個學期我取得了優良的成績。

我非常感謝老師和同學們對我的幫助。大家自從得知我是來自特困家庭的情況后，論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助，可以說在我人生最困難、最無助的時候，是集體讓我感受到了如親人般的溫暖，我終生難忘!

“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關心集體，幫助同學，服務社會。我利用晚上的業余時間幫助班級里在學習上面臨困難的同學復習，利用雙休日的業余時間打掃班級和同學寢室的衛生，還利用寒假的時間外出打工減輕家里的負擔。

可是自從今年年初，金融危機，我能深刻感受到家里父母的憂愁。雖然上個學期我取得的了優良的成績，但是在物質上并沒有給家里減輕多少負擔。

“屋漏偏逢連陰雨”，下崗多年一直靠在外打工維持家用、供我讀書的父親又積勞成疾，住進了醫院，光是醫藥費就花光了家里所有的積蓄，現在家里已經是債臺高筑，家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現實，我差點輟學，要不是全靠家里的親戚們接濟勉強湊夠了上學的費用，說不定我早已瞞著白發蒼蒼、生病多年的母親獨自踏上了南下的列車，開始一種前途莫測的打工生活了。

正是基于以上事實，為了能夠保證我圓滿的完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金!希望學校領導批準!

此致

敬禮!

申請人：__

__年__月__日

申請勵志獎學金的個人總結篇2

尊敬的校領導：

您好！我是藝術設計學院20__級的__同學，現特向學校申請國家勵志獎學金，理由如下：

一、成績優秀，工作方面潛力大

1、在20__—20__學年度里，必修課成績平均分為84.08分，本專業排名第二，獲得學院專業獎學金二等獎。

2、策劃過學院”百科知識競賽”和”棋藝大賽”智能杯。把學術氛圍傳遞給每一位同學，同時加強同學們的學術方面的知識。使學校的學生課余生活豐富和充實起來。

3、參加了兩次學院的干部培訓，并獲得結業證書。

4、20__年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書，并于20__年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，并獲得結業證書。20__年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。

5、大一、大二兩年來，聘任為學院教學信息員，全面負責協助學院辦好教學工作，在聘任至今為學院收集了很多外校的教學工作報告和方案。如：華南農業大學、廣東工業大學等教學工作報告。

6、大二時，就參加了大三的畢業設計展，獲得了”優秀畢業作品”。在整個設計過程，協助師兄完成作品，本人也出了一份力，證明了在專業知識方面，有著超前的想法。“優秀畢業作品”附后有證明。

7、學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員

二、工作出色，參與組織多項學生活動

1、本人參與多個學生組織的`工作，成績突出，被評為”廣州市優秀團員”和”廣州城市職業學院優秀共青團員”。

2、本人現擔任藝術設計學院學生會主席，為了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求。本人曾參加藝術設計學院舉辦的”T—Shirt圖案設計大賽”、“主持人大賽”、”面譜設計大賽”等籌備工作；。參加策劃”六大學院干部交流會”、”女生節”、”眾志成城。點燃愛心”、”迎新晚會”和”干部培訓”等活動。此外，還帶領學生會成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語話劇、辯論賽、征文比賽等。

3、在社團和協會中也是一名干部，曾擔任武術協會訓練部部長，組織社員協助學院進行運動會開幕式的武術表演。在學校舉行的運動會，本人連續參加了三年的撥河比賽，對身體素質的鍛煉從來沒有放棄過。

4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中，也參加在內，為本學院爭光喝彩。

5、代表學校參加在南校區運動會開幕式的武術表演，并在其中發揮了部分協調組織作用。

6、在志愿者的活動工作中，參加的次數超過5次以上。曾參加的志愿者工作”羊城手牽手。少數民族歡聚廣州”、”參與花街道舉辦的地震演練后勤”、”民運會志愿者成立總支隊”、”第八屆民族運動會”、”白云國際會議中心元旦晚會”、”白云國際會議中心火炬傳遞活動”等。在志愿者工作從來都是盡心盡力。志愿者的工作也已經成為了我生活中的一部分。

7、在校的過去兩年，熱心幫助他人。曾義務獻血兩次（附后有證明）。獻血救人也成為了我的義務，在以后的日子里，我每年都會進行獻血一次。

為了使本人能夠完成學業，并且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望校學生處批準本人的申請。

此致

敬禮

申請人（簽名）：__

20__年10月23日

申請勵志獎學金的個人總結篇3

尊敬的領導、老師：

我是來---的學生，我叫---，在大學這年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發展，積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4-400接力第四名。

在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什么需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里，。我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：---

20--年--月--日

申請勵志獎學金的個人總結篇4

尊敬的領導：

您好！

我來自的一個小鄉村，家境貧困比較的貧困，家里已經要支付不起我的學費了，所以我想要申請學校的愛心助學金，希望幫家里減輕一些經濟的負擔，也希望自己不會因為經濟的壓力而不得不終止我的學習生涯，讓我能夠安心的學習，不會因為家里的經濟狀況而苦惱。希望領導您能夠同意我的申請，讓我能夠繼續的在學校里學習，不會因為家里經濟狀況不好而不得不輟學。

我們家一共是六口人，我、爸爸媽媽、妹妹還有爺爺奶奶，爺爺得了癌癥，年紀也比較的大了，奶奶一直都有高血壓，常年都需要吃藥。我們家的經濟狀況不是很好的，每年在爺爺奶奶吃的藥上需要花很大的一筆錢，再加上我和妹妹都在上學，不僅沒有辦法減輕家里的壓力，反而還增添了許多的壓力。家里只有我的爸爸媽媽能夠賺錢，但他們的學歷都不是很高，所以只能做一些又苦錢又少的工作。這次知道學校有愛心助學金，我覺得這是我能夠給家里減輕負擔的一個好的途徑，所以我申請了這一次的助學金。

我家里是的一個小鄉村，是我們那邊比較有名的一個貧困的地區，村里的大部分人家都比較的困難，有的家庭的孩子甚至只上到了初中之后就開始幫家里分擔經濟的壓力了。其實我也想過自己要不也輟學去打工補貼家里算了，但我的父母阻止了我，他們還狠狠的罵了我一頓。他們說自己過的苦沒關系，但不希望我以后也過的像他們一樣的苦。我妹妹也在上學，現在還在初中，學費還不是很高，但我的學費已經超出了我們家能夠承受的范圍了，所以我也想拿到這一筆助學金，讓我的父母身上的壓力不要那么的大。

我一直都很努力的在學習，成績一直都是很不錯的，因為我知道父母對我的期望，也知道父母身上是有很多的壓力的，所以我不能辜負我的父母，也不能讓他們的辛苦白費了。一直以來在班上我都是名列前茅的。我其實也不是天資聰穎的人，我們家沒有錢讓我去上補習班，所以我只能晚睡早起，多花一些時間來學習，好在我的努力也讓我擁有了一個比較好的成績。我的家庭情況并沒有讓我覺得自卑，反而讓我更加的努力了。

希望領導能夠同意我的申請，我一定會更加努力的學習，取得更好的成績。

此致

敬禮！

申請人：

年月日

申請勵志獎學金的個人總結篇5

尊敬的院領導：

您們好！

我叫__，__學院__專業x班的學生。

20__年很榮幸的成為__大學x學院的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習、生活二者之間的關系，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上，我一直都是積極向上，嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱、進認真學習。

二、學習情況

在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了兩年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。兩年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得商學院“學習積極分子”稱號，“科技創新積極分子”稱號，同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

三、生活情況

在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓并熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己！我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。

此致

敬禮！

__X

20__年__月__日

申請勵志獎學金的個人總結篇6

尊敬的領導：

您們好!我是陽光學院x班學生__。很榮幸的成為我校的一名學生。在這里已有兩年的大學生活，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這里特向領導申請我想申請國家助學金。

我來自農村，對于當地當時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著，我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。

可是在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負擔。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

敬請各位領導、老師加以評判審核!

申請人：

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