開學第一課心得收獲
開學第一課心得收獲篇1
有這樣一批人,他們時代不同,地域不同,職業不同,性別不同……但夢想相同——都在為編織“中國夢”而不懈奮斗,這次《開學第一課》的國旗故事,格外感人。感觸最深的便是要時刻銘記他們的付出,學會感恩,并懂得奉獻。
當95歲高齡的郭德賢奶奶講1949年在重慶白公館制作五星紅旗的故事時,讓我不由得想起了《紅巖》中江姐,她在渣滓洞受盡了折磨,面對毒刑,她守口如瓶,視死如歸;面對敵人,她橫眉冷對,不屈不撓,為的是那一方紅旗,正如郭德賢奶奶所說:“想起我們多少同志流血犧牲,就是為了新中國的成立,為了紅旗能夠永遠飄揚……”而這樣的英雄有太多太多,李大釗、孫中山、_、張學良、梁啟超、_……每一個名字都讓人肅然起敬并刻骨銘心,我想說:“謝謝你們,如果沒有你們,就沒有我們現在的生活?!?/p>
戳人淚點的是那位叫嚴冬的爸爸,名字聽起來很寒冷,卻溫暖著十四億人。他有一個家,叫做“中華神盾”,入列14年來,??谂灐吧砼蔽逍羌t旗走過34萬海里,足跡遍布亞洲、非洲和美洲,多次擊退武裝海盜。2018年,中宣部授予??谂灐皶r代楷?!钡姆Q號。這位“時代楷?!痹谙蜃约旱呐畠壕炊Y時,我不禁潸然淚下,五年間,嚴冬爸爸與妻子兒女相見竟只有十二次,而我們天天可以跟父母待在一起,沒有人不想跟家人團聚,而他“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!”捍衛祖國的尊嚴和榮光是一種責任。想起那五星紅旗飄揚在萬里之外的海上時,我內心由衷地自豪。還有那些在巍巍昆侖挺拔屹立,在遠海礁島堅持榮譽,在邊防哨所寫就壯志的戰士們,你們的奉獻值得每個人的感恩。
郭德賢奶奶,嚴冬爸爸,是一個代表,是一個縮影,在這背后,有很多像他們一樣,為紅旗貢獻自己,犧牲自己的英雄。而我們作為新生一代,要有一顆感恩的心,感恩那些為了我們美好生活做出貢獻的英雄,也要懂得奉獻,當國家、人民需要我們的時候,一定義不容辭!
開學第一課心得收獲篇2
愛國主義歷來是中華民族的優良傳統,它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經?;?、系列化的教育機制,并圍繞這一主題做了大量工作,現將愛國主義教育活動情況總結如下: 一、創設愛國主義氛圍,深化愛國主義情感 愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進一步弘揚愛國主義精神,激發了全體學生愛國愛家鄉的熱情,豐富校園文化生活培養了學生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領巾同成長
我校少先大隊以建隊節為契機,開展了我與紅領巾同成長入隊活動,此次活動共有16名同學加入了光榮的少先隊員行列,全體新隊大隊輔導員的帶領下,莊嚴地宣誓,表現出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情?;顒哟┎迳傧汝犞R講座,革命故事教育等內容,使我校的少先隊員們再次受到鼓舞,也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。
(三)多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學雷鋒活動日,我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動
3、開展“熱愛偉大祖國,建設美好校園” 主題班會
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一??謮蟾傎?/p>
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發揚優良傳統,感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之,愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發圖強。
開學第一課心得收獲篇3
電視上,2021《開學第一課》正在播出,看到人民英雄們現身說法,讓我們了一句古語:“獨木不成林,單絲難成線,唯有凝聚合力,如江河齊匯入海,方能奔涌成浪潮;如樹木共聚一隅,才能林立為世紀砥柱。”
疫情未散,團結一心,抗疫救災,才能砥礪前行。
在2021年中,一方有難,八方支援,已經成為尋常,不過這也是,我們中華人民的優良傳統。舉國上下,集資,救援,志愿,捐贈,這些看似平常卻能讓人心頭一熱的詞也都在這里匯聚。而我是一名江西九江三中的學生,在九江發生了洪災。高考那天,無數莘莘學子奔赴考場,只為金榜題名,卻偏偏遇上洪災,恐懼,害怕,焦急,都涌上心頭??墒撬麄儎e無選擇,只能選擇硬著頭皮迎接這暴風雨的時刻,不知對于他們來說,這是一次幸運的經歷還是悲傷的經歷,又或許帶著那么一點驚喜。
“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行?!敝阅苓^著平平淡淡,幸福的生活,是因為那些在暗處默默守護著那些潛在的危險,保護著大家的安全?!?998年,江西特大洪水,全中國守護著00后,2021年,00后守護著全中國?!币蝗酥Γm渺小,但其實往往越渺小的越孤勇,就像創造奇跡,往往只是我們腳下渺小的細沙。我們與河水老人對峙著水流到達前線,把充滿支持,愛意的意念傳輸千萬遍,我相信總會戰勝的,沒有不可結束的沉淪,所有被毀滅的都會在下一個路口重新譜寫,卷土重來。
盡管2021年初,一場疫情席卷神州大地,病毒肆虐橫行,災難從未停息,蠶食了春日的盎然生機,但我們以愛與支持致敬那些堅守,守護中國的英雄,如此,我們一定會風雨無阻的前進。
開學第一課心得收獲篇4
開學了,大家又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了 ,相信每一個人的心情都十分激動。當然啦,每年9月開學季最令人激動的事情,莫過于《開學第一課》的播出啦。每年的《開學第一課》對于同學們來說,也是一堂生動且有意義的教育課。每年的《開學第一課》的內容都非常引人注目,可以讓大家瞬間陷入思考,讓大家成長得更快。
以往的《開學第一課》,我都會和媽媽如約守候在電視機前,等待上課鈴聲的敲響,今年也不例外。今年的《開學第一課》在20x年x月1日晚8點播出,這一次《開學第一課》的主題是“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”。節目中一個又一個勵志感人的片段,非常令人印象深刻,給大家啟發了許多人生道理。原來在我們成長的道路上,許多人都在為這個社會傳播著正能量,值得我們每一個人學習。
不知不覺,今年的《開學第一課》就結束了,這一刻我陷入了深思,然后媽媽也安靜了。說真的,看了這個節目讓我明白了許多,收獲了許多,以及成長了許多,好比一堂人生哲理課。讓我不得不對自己的人生重新思考了一遍又一遍,人生的意義是什么?人生的目標是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我,需要努力學習,把握好自己的人生。
還有看完《開學第一課》后,更讓我意識到,作為新時代的少年,我們的發展離不開祖國,祖國的未來離不開我們。且大家都知道,少年興則國興,少年強則國強,我們正承載著祖國的希望。我們要適應時代發展的要求,做新時代的奮斗者,勤奮學習,積累知識,珍惜自己的青春,并以“我與祖國同成長”作為自己的心聲,將來能夠為祖國貢獻自己的一份力量!
而此刻,九月,又是一個新學期的開始,讓我們一起加油,努力拼搏,在學習的海洋中遨游,奮勇前進。《開學第一課》這個節目,可以讓大家學到許多課堂中沒有的知識,所以還沒有觀看的同學,記得去收看哦!
開學第一課心得收獲篇5
這一次的開學第一課,是我有史以來觸動最深的一個節目,它包涵了太多的沉重,有的時候甚至讓人喘不過氣來,今年是有史以來波折最多的一年。因為種.種原因,我們學生只能在家里上網課,而今重返校園,我非常的感動,也非常的開心,同時從未有過的重視。來學校讀書,是一件多么幸福的事情,我要好好珍惜!
通過這次在假期里的網絡課程學習,我也是收獲了蠻多,自己的成績也是有了一些進步,開始是覺得這種方式有些好奇,但是后來真的也是自己認真的去學習,去把課本的知識搞懂,也是感受到學習帶來的樂趣,我也是更加的主動了,對于這次的網課學習,我也是有挺多的感觸。
和在教室相比,自己能更加自主一些,在課堂上,老師就在講臺上監督著,我要認真的學習,但又不能干其他的事情,也是會影響到同學,或者打擾到老師的講課,而在家里,我可以吃著零食來上網課,或者坐在沙發上,雖然身體更加的放松,但是其實我的心思也是在老師的講解上面的,而且其余的時間也是更加的自由,像在學校,下課的時候,同學會來找我玩,或者有其他的事情,而在家里,只要做好學習就可以了,所以我也是通過這段時間的學習,自己也是對一些以前覺得沒有太大興趣的科目認真的去學了,也是感受到學習帶給我的一些快樂。
可能也是我比較適合這種學習的方式,但是以后我也是可以通過晚上的時間去網上下一些課程來學習的,而在這次的學習之中,我也是感受到,老師的監督雖然是可以督促我們去學習的,但是只有自己真的主動的學,愿意學,那么才能真的學好,我也是自己喜歡學了,更會主動的去復習,去把知識點提前看看,上網課的時候,也是更加的能去聽得懂一些,對于不明白的一個問題,我除了是問老師,也是自己到網上去找資料,來把我不會的方面搞懂。并且這次網課,也是讓我也更清楚自己哪些科目的確學的不夠好,要多花些時間,而且自己合適的學習方法是怎么樣的,只有自己認真的去學了,掌握了合適自己的學習方法,那么成績也是更加容易去提高的。
而今網絡課程也是結束了,回到了學校,我要繼續的去自主的學習,有了老師的監督,我也是要更加的努力,期待著自己能在下次的考試里面把成績提升上去,而且自己主動的學到的東西,也是沒有那么的容易忘記,會讓我對于學習更加的感興趣。這學期也是比較的緊湊,時間相對來說,更加的寶貴,我也是不會松懈的,會在以后努力的學好!
開學第一課心得收獲篇6
《中學語文教學大綱》強調:“在教學過程中,進一步培養學生愛國主義精神,激發學生熱愛祖國語文的感情。”在中學語文教材中,入選的典范文章有蘊涵著中華民族賴以生存發展,興旺發達的重要精神支柱的愛國主義精神,有描繪祖國大好河山,字里行間無不飽含作者熱愛偉大祖國的熱情。作為中學語文教師,把愛國主義教育滲透到語文教學中去,對學生進行愛國主義教育,更應責無旁貸。
一、懷革命先烈,培養學生的愛國主義精神
在中學語文教材中,有些文章如實地記錄了革命先烈的斗爭生活。例如《七根火柴》寫二萬五千里長征路上無名戰士寧愿為革命事業而保護火種,不愿為茍全生命而耗用火柴的革命英雄人物形象?!秳⒑m慷慨就義》寫劉胡蘭面對敵人的鍘刀毫無懼色,慷慨就義。《誰是最可愛的人》的作者魏巍在文章結尾滿懷神情地寫道:“可是,從朝鮮歸來的人,會知道你正生活在幸福中。請你意識到這是一種幸福吧,因為只有你意識到這一點,你才能更時刻了解我們的戰士在朝鮮奮不顧身的原因。”充分表現了志愿軍戰士的愛國主義精神。通過學生學習這些課文,讓學生意識到革命先烈拋頭顱,灑熱血,是為了讓子孫后代生活得更好。教育學生珍惜今天的幸福生活,緬懷革命先烈,牢記先烈們的遺愿,發揚優良的革命傳統,擔負起建設社會主義現代化強國的重任。
二、覽名山大川,激發學生的愛國主義熱情
這里所謂的游覽,并非教師帶領學生去旅游勝地觀光,而是通過學習語文課本中的文章,去領略祖國的大好河山。如跟賀敬之走進仙境般的桂林山水,和李健吾一起雨中登泰山,與劉白羽穿過景色瑰麗奇特的長江三峽,跟徐遲去黃山“探險”。這些作者寓情于景,文筆酣暢,揮灑自如,色彩濃烈,語言華美,把五彩繽紛三自然景色繪成一幅幅流光溢彩的圖畫。學生通過聯想、想象,在頭腦中形成鮮明生動的景象,進入文章所描繪的圖中,欣賞作者筆下的名山大川,把這些雄姿奇景深深地刻在腦海里,喚起學生熱愛祖國壯麗河山的熱情。正如凱羅夫所說的,愛國主義與其他情感和信念一樣使人趨于高尚,使人愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西。
三、弘揚古代文化,激發學生的民族自信心
我們的偉大祖國,歷史悠久,文化遺產極其豐富?!敖酱腥瞬懦?,各領風騷數百年”。歷代的文學家燦若群星,給我們留下了不少優秀的作品。在中學語文教材中,入選的古文一般都是膾炙人口,千古傳誦的名篇。在這些名篇中,有春秋戰國時的諸子散文,他們大都崇尚文采,深入比興,韻散兼用,說理透辟;有歷史散文、政論散文,歷史散文內容豐富,重點突出,語言幽默莊重,鮮明地刻畫了歷史人物的形象,政論散文言辭激烈,感情充沛,縱橫恣肆,簡潔明快,鋪張揚厲,頗有氣勢;有唐詩宋詞,唐詩雄壯纖秀,平淡富麗,想象奇特,爭奇斗艷,宋詞意境婉約細膩,雄豪恢張,想象奇幻突兀,手法靈活多樣,還有元明清大家的作品,他們風格各異,個性鮮明。教讀這些古代優秀文學作品,對于啟迪學生智慧,增加學生知識,豐富學生文化生活,弘揚古代文化,提高學生審美能力,提高全民族的文化素質,從而激發學生的民族自信心,以實現社會主義現代化,具有重大意義。這也是培養學生愛國主義精神的契機。