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房屋建筑學(xué)個(gè)人心得

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

房屋建筑學(xué)個(gè)人心得篇1

一、概述

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè) 計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組 成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求 的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的 構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。

二、實(shí)習(xí)目的

1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)安排

按照土建系的實(shí)習(xí)計(jì)劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),其具體實(shí)習(xí)安排如下表:

日期星期時(shí)間方式地點(diǎn)

12月25日一上午動(dòng)員大會(huì)教學(xué)樓t104室

下午現(xiàn)場考察岳陽天倫城施工現(xiàn)場

12月26日二上午觀摩短片、觀看模型、現(xiàn)場考察t104室、校史陳列館、南院已建教學(xué)樓

12月27日

三上午現(xiàn)場考察岳陽景湖灣施工現(xiàn)場

上午現(xiàn)場考察南院教學(xué)樓,宿舍樓施工現(xiàn)場

12月28日

四上午現(xiàn)場考察湖南韶峰建材有限公司

下午現(xiàn)場考察岳化總廠熱電事業(yè)部

四、實(shí)習(xí)過程及單位

a 動(dòng)員大會(huì)

上午八點(diǎn),全體04級(jí)房建方向的同學(xué)都聚集在t104教室,召開動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,孫超法教授就實(shí)習(xí)做了指導(dǎo)性報(bào)告,介紹了實(shí)習(xí)的目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)具體的工作安排,要求每天寫實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)完后要寫實(shí)習(xí)報(bào)告,還簡單的介紹了實(shí)習(xí)要注意的地方,并把四個(gè)班的同學(xué)分成了六個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí),我所在組的指導(dǎo)老師是胡衛(wèi)東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的安全問題做了詳細(xì)的介紹,并要求自帶安全帽。

都走在岳陽樓市的前面,純板式結(jié)構(gòu),一梯兩戶,戶戶雙陽臺(tái)設(shè)計(jì),南北通透,間間自然采光,短進(jìn)深、大開間,全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設(shè)計(jì)十分人性化。還在社區(qū)硬件如一樓架空層設(shè)計(jì)、大面積中心景觀花園等方面頗有創(chuàng)新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進(jìn)入了三棟在建建筑內(nèi)部參觀。

b觀摩短片

12月26日上午八點(diǎn),老師先組織我們一起觀看我們學(xué)院新校區(qū)二期規(guī)劃方案短片。此方案由同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)規(guī)劃。共有三個(gè)方案供專家研究討論,最終選擇其中的一個(gè)作為最后的實(shí)施方案。通過觀看短片,我們了解到學(xué)院的整體規(guī)劃思路于發(fā)展方向,科學(xué)的設(shè)計(jì)與布局讓同學(xué)們嘆為觀止,都覺得建成后的學(xué)院將是最漂亮的大學(xué)。下面就新校區(qū)二期規(guī)劃做簡單介紹。

c 參觀南院建筑

12月26日十點(diǎn)半,在參觀完校史陳列館后,又來到了南院,我們進(jìn)入了化工樓和計(jì)算機(jī)大樓,兩棟建筑都是采用的是框架結(jié)構(gòu)。在這里我們主要是參觀屋面做法,了解屋面排水形式,消防管道設(shè)置,通風(fēng)口的設(shè)置與作用,泛水做法,防水卷材。了解房間內(nèi)部的梁柱布置,計(jì)算機(jī)大樓采用的密肋梁。有效的減低了房間的層高,提高了房間的凈空高度。

d景湖灣

12月27日上午八點(diǎn)半,參觀岳陽景湖灣住宅小區(qū)。景湖灣地處南湖風(fēng)景區(qū)中心地帶,與南湖水面緊緊相連,一灣湖水就好比一個(gè)避風(fēng)港,個(gè)空氣清新、綠意滿 園的南湖公園現(xiàn)連。整個(gè)小區(qū)占地面積56畝,總面積達(dá)30000平方米,由四棟 小高層和六棟多層組件而成,綠化率高達(dá)51%。為了小區(qū)的安全、安靜與祥和,做到真正的人車分流,特建造3000多平方米的地下車庫。小區(qū)注重生態(tài)原則,環(huán)湖而建,依山傍水,是集生態(tài)、休閑、居住為一體的原生態(tài)水景休閑社區(qū)。

房屋建筑學(xué)個(gè)人心得篇2

進(jìn)行2年半的理論知識(shí)積累之后.要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大水平上與書本有一定程度的差別,這次實(shí)習(xí)中能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到技術(shù),為我以后參與工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在

老師布置完任務(wù)后,中專的第二學(xué)期一開學(xué).就開始了實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長,但是卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

一、這次實(shí)習(xí)中我解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測:

1.水泥性能檢測

1物理檢測項(xiàng)目及方法:密度(李氏瓶法)比表面積(勃氏法)細(xì)度(篩析法)水泥規(guī)范稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、安定性(飾餅沸煮法)水泥膠砂強(qiáng)度(ISO法)流動(dòng)度。

2化學(xué)檢測項(xiàng)目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

均為廢品。3廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時(shí)間、安定性中任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時(shí).

水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強(qiáng)度等級(jí)、生產(chǎn)者名稱和出廠編號(hào)不全也屬于不合格品。4不合格品:凡細(xì)度、終凝時(shí)間、不溶物和燒失量中的任意一項(xiàng)不符合規(guī)范規(guī)定或混合資料參與量逾越最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級(jí)的指標(biāo)時(shí)為不合格.

2.金屬資料(鋼筋)

通常按化學(xué)成分、機(jī)械性能、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類。鋼筋種類很多.

一、按化學(xué)成分分

又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25,碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少.中碳鋼鋼筋(含碳量0.25~0.7,,高碳鋼鋼筋(含碳量0.70~1.4,碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強(qiáng)度高和綜合性能好的鋼種,鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,

二、按機(jī)械性能分

過去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋.現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號(hào)鋼外,全為普通低合金鋼。按機(jī)械性能把鋼筋分為四級(jí):

Ⅰ級(jí)鋼筋-235/370級(jí)Ⅱ級(jí)鋼筋-335/510級(jí)Ⅲ級(jí)鋼筋-370/570Ⅳ級(jí)鋼筋-540/835級(jí)

分母是抗拉強(qiáng)度,分子是屈服強(qiáng)度.單位是MPa

微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械性能有屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長率,鋼筋的機(jī)械性能通過試驗(yàn)來測定.冷彎性能等指標(biāo)。

拉力不增加而變形卻顯著增加,1屈服點(diǎn):當(dāng)鋼筋的應(yīng)力逾越屈服點(diǎn)以后.將產(chǎn)生較大的剩余變形時(shí),以這時(shí)的拉力值除以鋼筋的截面積所得到鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值,就是屈服點(diǎn)。

抗拉強(qiáng)度又稱為極限強(qiáng)度。2抗拉強(qiáng)度:抗拉強(qiáng)度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值.

又稱延伸率,3伸長率:伸長率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時(shí)的最大應(yīng)變值.衡量鋼筋塑性的一個(gè)指標(biāo),與抗拉強(qiáng)度一樣,也是鋼筋機(jī)械性能中必不可少的保證項(xiàng)目。

對(duì)產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。4冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)發(fā)生塑性變形時(shí).

三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分

鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處置鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

3.澆筑

溫度較高,大壩的澆筑有平鋪式和臺(tái)階式。所實(shí)習(xí)時(shí)正值酷暑.每天的太陽都是火熱的正是采用的臺(tái)階式,澆筑時(shí)應(yīng)該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,也要控制混凝土溫度,

將會(huì)引起質(zhì)量事故。另外,混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫.澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意積水的清掃,注意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機(jī)的混凝土應(yīng)現(xiàn)場測定它坍落度,大壩根據(jù)部位不同澆筑的混凝土強(qiáng)度也不一樣,通常情況下,大壩的外表辰澆灌高強(qiáng)混凝土。

二、實(shí)習(xí)感受

不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí).而且也鞏固了學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到理論知識(shí)。學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是學(xué)習(xí)到只是其一局部,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才干達(dá)到這個(gè)目的

不只學(xué)到一些新的知識(shí),這次實(shí)習(xí)就達(dá)到目的.也鞏固了校期間所學(xué)到理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的方法如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我這段時(shí)間所看到那些施工技術(shù),具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),但是通過這次實(shí)習(xí).如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,可以從他身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,實(shí)習(xí)結(jié)束了.也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不時(shí)的得到驗(yàn)證,會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到知識(shí),未來的工作中我將把我所學(xué)到理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我理想和光明的前程。

房屋建筑學(xué)個(gè)人心得篇3

實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好實(shí)習(xí)工作,對(duì)提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。其目的是:訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力;了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法;培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

時(shí)間飛逝 ,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生,在大四第一學(xué)期接近期中的時(shí)候針對(duì)《暖通空調(diào)安裝技術(shù)》這門課程我們組織了一次參觀實(shí)習(xí),在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不多所以實(shí)習(xí)下來對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是有限,所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來,這一次的參觀實(shí)習(xí)則使我對(duì)本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對(duì)施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知,也具備了一定的動(dòng)手能力,這是對(duì)我們一年多專業(yè)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到了許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識(shí),更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。總之此次參觀實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。

這次參觀實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是昆明市靠近關(guān)上的一座綜合性建筑――高原明珠酒店,實(shí)習(xí)對(duì)象重點(diǎn)是空調(diào)系統(tǒng),為期一個(gè)下午,由羅卓英老師和美的公司駐云南辦事處王寒區(qū)域經(jīng)理帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實(shí)習(xí)的有45人,下午1:30我們準(zhǔn)時(shí)坐上了從白龍校區(qū)出發(fā)的汽車。我們專業(yè)都是干什么的,工地上是什么樣子?帶著這些問題和說不出的喜悅我們踏上了去關(guān)上的旅程。下午2:30左右我們到達(dá)了目的地,下車之后一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設(shè)造型確實(shí)美觀別致,據(jù)了解這是一座綜合性建筑,總建筑面積大約有3萬平方米,大概是7、8層的樣子,包含了地下車庫,辦公大廳,ktv包房,舞會(huì)廳,桑那房,娛樂休閑中心,客房,大小會(huì)議室等等,規(guī)模實(shí)在是大,裝修也是相當(dāng)豪華,看了讓人心動(dòng)。

在老師和王總的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)到里面聽負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì),里面的空調(diào)設(shè)計(jì)是底層大空間采用全空氣系統(tǒng),全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷全部由經(jīng)過處理的空氣來負(fù)擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達(dá)到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。除其之外,都采用了風(fēng)機(jī)盤管加獨(dú)立新風(fēng)系統(tǒng),其優(yōu)點(diǎn)是布置靈活,可以和集中處理的新風(fēng)系統(tǒng)聯(lián)合使用,也可單獨(dú)使用;各房間互不干擾,可以獨(dú)立的調(diào)節(jié)室溫,并可隨時(shí)根據(jù)需要開、停機(jī)組,節(jié)省運(yùn)行費(fèi)用,靈活性大,節(jié)能效果好;與集中式空調(diào)相比,不需要回風(fēng)管道,節(jié)省建筑空間。里面很多工人正在施工,有刷漆的,鋪地的,運(yùn)材料的,打孔的,個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎。隨著參觀地方的不同,使我了解了風(fēng)管的制作與布置安裝及保溫,看到了風(fēng)機(jī)盤管和空氣處理機(jī)組的安裝,各種送回風(fēng)口及它們的安裝位置,如活動(dòng)單雙層百葉風(fēng)口,方形散流器,格柵回風(fēng)口等,還有新風(fēng)口和排風(fēng)口。

了解了水系統(tǒng)管路的布置和走向,對(duì)水管管徑有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),懂得了水管的保溫處理。看到了紅色的報(bào)警裝置,自動(dòng)噴淋系統(tǒng),電配室和管井房。最后我們不辭辛苦爬到了屋頂,這是最值得我們參觀的地方,在上面布置了空調(diào)主機(jī)和膨脹水箱,冷凍水供回水干管及循環(huán)水泵。空調(diào)主機(jī)采用了美的風(fēng)冷熱泵模塊化組合機(jī)組,每一個(gè)模塊由一臺(tái)數(shù)碼渦旋變流量自動(dòng)控制主機(jī)和五臺(tái)定流量主機(jī)組成的,可以實(shí)現(xiàn)負(fù)荷變化的無極調(diào)節(jié),達(dá)到節(jié)能的目的。總共有3個(gè)模塊總裝機(jī)18臺(tái),據(jù)了解每臺(tái)造價(jià)20萬元人民幣,主機(jī)設(shè)備投資360萬。在供回水管的施工方面,有一個(gè)工人正在刷防腐膝,干管上裝了各種各樣的閥門和預(yù)留了一些小孔管,看到這些東西有很多不太明白,就上去問那個(gè)正在工作的老師傅,他熱情地給我作了一一解答,這些閥門有的是閘閥,有的是碟閥,有的是電動(dòng)二通閥,還有止回閥等,這些預(yù)留孔主要是用來安裝壓差控制器,溫度計(jì),壓力表和一些自控裝置等。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,你瞧人家老師傅實(shí)踐知識(shí)比咱們光在書本上學(xué)的東西多很多,所以我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該理論和實(shí)踐相結(jié)合,才能提高我們的專業(yè)水平。最后談一下膨脹水箱,它安裝在回水管靠近水泵的吸入口處,起著定壓和容納膨脹水之用,但上面還有很多管的功能我還不能一一搞清楚,也沒有問到老師和工人,真是覺得有點(diǎn)遺憾。哈哈,一些平時(shí)只在課本上見過樣子和名稱的裝置在今天都看到了實(shí)物,心里是美滋滋的,因?yàn)槲覀兗乳_了眼界又長 了知識(shí),真是受益非淺。最后懷著依依不舍的心情我們踏上了回學(xué)校的路。自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請(qǐng)教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識(shí)上所存在的許多錯(cuò)誤,從而使我們?cè)趯?duì)本專業(yè)的理解上,突破了單一的理性認(rèn)識(shí),有了更豐富的感性認(rèn)識(shí),完成了我們認(rèn)識(shí)水平上的一個(gè)飛躍。真希望以后能有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

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