財務會計的收獲與心得體會篇1

我們財務六班和五班的同學于第四周在學校會計模擬實驗中心進行了為期一周的財務管理模擬實驗。我分在第十三組，模擬公司的名字叫做“MM多公司”，組員六個，五班六班各三人。公司管理層由總裁，財務總監，信息總監，市場總監，供應總監和銷售總監組成。

我在公司擔任的是總裁一職，我認為這個職位在公司運營上是非常重要的。總裁始終要把持好公司整個的發展方向，領導和協調立場不同的各個部門，從大局出發，以公司的整體利益為導向，進行決策和組織公司的運作。試驗中總裁的具體職責是：(1)根據公司生產經營管理的需要進行只能分工;(2)召開年度財務計劃工作會議;(3)根據公司需要和信息總監提供的信息，協助財務總監作出籌資決策;(4)按年度工作任務清單指導各職能部門負責人按時完成年度內各項工作;(5)根據財務分析結果，指出公司經營中存在的問題，并提出改進措施;(6)召開期末財務工作總結會議，進行年度工作述職的總結。

我們要對公司進行五年的經營。第一年，基本上是在老師的帶領下完成對公司的運營的。年初總裁必須按照實驗任務清單里所給的任務，依次完成每項任務。首先，我召開財務工作會議，和各部門商討制定第一年的廣告費額度和在各個市場的分配比例。我覺得投廣告費是我們實驗中最為重要的一步，投好廣告費了，公司那一年的經營基本上不會有太大的問題，投不好廣告費，公司在那一年的經營很可能就會賺不到錢甚至虧錢。第一年我們公司投了1100萬的廣告費，總額在19家公司排第二，基本控制了本地市場的高價訂單。在市場開擴和產品研發上，著手開拓所有能開發的市場，研發所有能研發的產品。所以第一年雖然我們接到了好的訂單，但是由于用于擴大生產和市場以及研發新產品的費用過高，我們公司未能盈利。第二年，公司中規中矩實現了平穩過渡。第三年，是我覺得我們公司五年里經營的最失敗的一年，這一年的慘淡經營直接導致了我們公司的成績排名落后，到此，公司在艱難中運行。是什么原因導致第三年公司虧損慘重呢?還是出在我們廣告費的投入上。我錯誤的認為第一年度的廣告費為我贏得的好訂單，第二年以同樣的費用照樣能拿到好訂單，結果一敗涂地。在本地市場為甲產品投入的1000萬的廣告費只搶到了低價少量的單，整個一年只賣出去3個單位的甲產品。而前期投入的研究開發和生產線的購置需要大量現金，而我們公司產品積壓倉庫，資金周轉不靈，只好向銀行貸得巨款應付公司日常運營。這一年別的公司因為在廣告費上的大手筆贏得市場，

，公司業績節節攀升，把我們公司遠遠拋在后面。我們以第三年虧損3400萬排名倒數第二。而巨額的貸款也為公司在后面的經營中增加了相當大的負擔。對此，我悔恨交加，悔不該不做任何調查就投了廣告費，不該在沒得到訂單時還大肆研發新產品和開拓市場，不該在產品積壓倉庫時不聯系其他公司低價收購……總之，第三年公司陷入如此境地，我有不可推卸的責任。第四年，公司總結上年教訓，在廣告費上慎重考慮，以1500萬的中等價位的廣告費取得了中等檔次的訂單，而且訂單要求的產品多，對于我們積壓的庫存也是個很好的消息。因此，公司在繼續研發產品和開拓市場的同時仍然取得不錯的業績，虧損1000萬。雖然是虧損，但是較之上年還是有了很大的進步。這年我們排名19個組里倒數第五名。第四年，這年是我們豐收的一年，我們成功研發了乙產品，購置的兩條生產線也正常生產，倉庫的存貨依然很多但同樣取得了很多訂單，所以我們在第三年取得了9900萬的單，盈利2000萬。但是唯一不足的是，這些定單的賬期都比較長，資金不能及時回籠，給公司運轉帶來極大的不便。為此年末為了還了超過所有者權益的長期借款，不得不把廠房賣掉。這年丙產品也成功研發并生產，市場也開拓的差不多了。但是付出的代價便是到第五年期初現金只剩下200萬。第五年，年初廣告費根本就不夠，只好聯系兩家資金雄厚的公司幫我們搶訂單，我們公司再以低于訂單的價格售給那兩家公司，實現雙贏。我公司在沒錢買訂單的前提下，用對方的錢拿到單避免產品賣不出去，而對方用低價收購我們的大量產品再高價銷出，從中賺取差價。這樣第五年我們公司勉強經營了下來，取得700萬的盈利。但其他公司由于最后一年巨資投入廣告費，拿到大單，且年末庫存多，比起他們的盈利，我們的700萬盈利微不足道。因此，我們的排名也是比較靠后的。在取得應收賬款后我們重新買了新廠房，并且因為所有者權益的增加還取得了銀行的長期借款。年末基本恢復正常經營。

在老師對我們十多家公司績效考核后，我們公司排名倒數第三。這個名次是我不愿看到的，也是我覺得很丟臉的，我覺得主要責任是我決策上的失誤，心里很過意不去陪我奮戰在公司的五位美女總監。不過在失敗中我也學到了很多，受益匪淺。我也從另外一個角度考慮過，如果這不是實驗這是現實會如何?我覺得如果這是現實的話，肯定會和我們實驗有很大的區別。區別不只是單純的出廣告費就能搶占市場，不只是單純的銀行借款這個籌資渠道，不只是一成不變的市場需求，不只是公司的單調經

營。所以說實驗要想做到和現實一樣是不可能的，實驗能提高我們的業務水平，但在實驗中獲得好成績的并不見得能真正成功的經營一家公司。請不要認為我是吃不到葡萄說葡萄酸，個人觀點而已。現在中國的社會是關系社會，中國的經濟是關系經濟。理論只能結合實際卻不能左右實際。

關于做這個財務管理模擬實驗，我認為意義還是非常巨大的。能充分的把我們所學結合的實際操作中，能讓我們更深入的理解知識點，提高我們的業務水平。在此特別感謝實驗室兩位老師對我們耐心細致的教導，你們辛勤的教學換來的肯定是以后許許多多財務管理方面的人才!祝老師工作順利，身體健康!

財務會計的收獲與心得體會篇2

一、實驗過程

1、組建模擬公司，建立管理團隊。 以小組為單位組建模擬公司，分配角色，建立管理團隊。每個小組都以6個人為標準。我們這一小組的成員是:我、劉純、謝婭、肖婷、蔣碧霞、余景祥。由于剛開始的時候我們對那些職位都不是很了解，所以都是根據個人自己的意愿來選擇的職位。不過，我們的總裁還是留給了我們這組唯一的男生了。而我擔任的是財務總監。

2、 規劃公司經營，編制財務預算

在老師跟我們說了一些有關公司市場競爭規則和以前一些同學的案例后，我們馬上召開了年度財務計劃工作會議，對公司目前所處的外部經營環境和內部運營條件進行了分析，確定我們主要生產哪一類產品，走什么生產路線。研究生產經營管理過程中蘊藏著哪些有利利機會和主要威脅，考慮開通哪些市場領域，是否開通ISO9000或ISO14000,確立公司經營戰略和財務管理目標。我們經過協商后，一致決定主打生產丙產品，開通國內市場和亞洲市場，另外也會通過ISO9000。在做出決定后，我們開始預算我們需要購買資產和支出費用的資金，并編制財務預算。

3、 經營模擬公司，開展財務活動

第一年，是老師教我們一步一步的做。第一步，投廣告費，拿訂單。老師會根據我們投的廣告費的高低給我們訂單，一般廣告費投的越高拿的訂單就會越好，但這也不是絕對。另外老師還告訴我們第一年的廣告費不要超過10M，而且訂單量也不得超過10個。我們投的廣告費是5M，最后結果出來：我們這一小組是投的最少的。不過我們依然拿到了足夠的并令我們滿意的訂單。老師說，他的這些訂單是為十八個小組準備的，而我們只有八個小組，所以不要擔心拿不到訂單，而且只要我們穩定經營是不會出現破產的情況的。第二步，登記銷售訂單;如有加急訂單，就交貨加急訂單。第三步，訂原材料、原材料入庫、更新應付賬款和應收賬款、產品入庫、生產產品。第四步，按訂單交貨、新產品研發投資、短期借款、支付公司行政管理費。這些都是第一季的活動，以后的幾個季度的活動和這些都差不多，只是不需要投廣告費了。另外，第四季，還需進行資產折舊和支付利息。而我作為財務總監，除了每個季末和信息總監核對現金數目外，只需在第四季末編制財務報表。編制資產負債表的數據是從銷售總監、市場總監那里獲取而編制利潤表的數據是從供應總監和信息總監那里獲齲財務報表編制平衡后，也就代表這一年的業務活動已結束，可以開展新一年的財務活動。 第二年，我們投放的廣告費依然很少，只有6M。另外購入全自動生產線兩條、半自動生產線兩條，并租入廠房X和廠房Y。由于我們上一年度就將固定資產廠房賣出，并借入長期借款81M，所以我們并未出現資金短缺。但在年末的利

潤表中凈利潤顯示出-13M,從而我們這一年的所得稅也為零。

第三年，廣告費沒多大變化，我們拿的訂單也不多。我們希望把貨堆積到下一年，在第四年的時候多拿些訂單。不過，出乎我們意料的是，年末居然還盈利1M。雖然很少，但我們還是很高興。

第四年，我們的銷售收入直達155M,這是我們這幾年收入最高的一次，而且我們的凈利潤也達到41M.所以在年末的時候我們將長期借款81M還給投資融資中心，并另外借入長期借款68M，因為我們的資產總值有240M.另外，我們也開始按固定股利5%發放股利，應付股利為2M。

第五年，我們將價值64M固定資產廠房買回，并繼續在年末按固定股利5%發放股利，該年的凈利潤是30M。

第六年，我們又借入長期借款50M.我們的凈利潤是73M,在年末時是按剩余股利政策發放股利，發放股利為1M。

二、體會、感受

剛開始的時候，我感覺自己什么都不懂，害怕自己做不好，后來慢慢的熟悉后，我發現其實并沒有我想象中的那么難。記得第一年投廣告費的時候，我們都不是很了解競爭對手和市場規則，所以為了保險起見我們都一致中等價格，誰知道我們竟然是投的最少的，讓其他組嘲笑了一頓，說我們太小氣了。可我并不這么覺得，在一切未知的情況下，我們就應該謹慎一些。如果決定錯誤，不僅拿不到好的訂單，也會浪費企業資金。后來我慢慢發現：廣告費的預算以及訂單的好壞直接關系著企業的盈利虧損狀況，只要廣告費投得好，就能拿到好的、價格高的訂單，銷售收入也會相應提高，盈利也會增加。另外，在資金不夠的情況下，下訂單賬期一定要拉短的，這樣才有足夠的庫存現金來公司周轉，作為財務總監，報表的編制、對綜合費用的預算至關重要，這關系到公司下一年度的經營，每一個數據來源都要理清。

作為財務總監的我，除了和信息總監核對現金數量和編制財務報表外，并沒有做其他預算，這讓我感到很羞愧。不過通過這次模擬實訓讓我了解到了：財務總監需要從公司財務的角度出發，預估 長、短期資金需求，以最佳方式籌措資金;運用財務指標進行內部診斷，協助總裁做好財務決策，創造高利潤;編制財務報表，評估投資效益。

在這短短的四天實驗中讓我最深的體會還是團隊合作精神，一個公司內部團結與否直接關系著公司的未來的好壞。就算你個人能力再強，那也只有你一人，你不可能一個人做好所有職位，只有好好合作，才能做得更好，完成的更出色。

三、意見、建議

1、實驗時間較短，內容較淺，不能讓學生對財務管理的教學內容深入的應用、了解。

2、市場規則還應嚴謹一些，應與實際生活中的更接近一些。

財務會計的收獲與心得體會篇3

財務會計學是指主要以對外提供財務報告的形式來滿足有關方面的決策，對企業會計信息的需求為主要目標的會計學。會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。

在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系，甚至有些人已經同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過在這兩個月的學習，我才發現會計并不是那么簡單。“管理活動論”者認為，會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“信息系統論”者則認為，會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理，進而產生信息，利用這個信息達到加強經濟管理，從而實現預期目標的工作或者活動。

當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發現會計學作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，每個企業自始至終也都要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發展，高科技的日新月異，會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。

正是意識到財務會計在生活中的作用越來越明顯，所以這學期報了這門課在這兩個月的選修課學習當中我學到很多有關財務會計的知識;通過學習我想在這里淺談一下我對財會的認識。

一、對會計認識

通過對會計知識的學習，我認識到會計是一種經濟管理活動，是經濟管理的重要組成部分，是人們管理生產過程的客觀需要。會計是隨著社會生產的發展和經濟管理的要求而產生和發展。隨著經濟的發展，會計不僅僅局限于對經濟活動予以記錄和計算，還要通過預測、決策、控制、考核和分析等來謀求經濟效益。特別是計算機等現代科學技術在會計中的廣泛應運，會計在經濟管理方面的作用也日益顯著。

總的來說，會計的概念可以表述為：會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。其基本職能為核算與監督。反映企業經營成果的會計要素包括收入、費用、利潤三項。會計核算內容是指特定主題的資金運動，包括資金的投入、資金的循環與周轉、資金的推出三個階段。

二、對財務管理的認識

財務管理是企業管理的一個組成部分，要根據財經法規制度，按照財務管理的原則，組織財務活動，處理財務關系的一項經濟管理工作，它是從事財務管理活動的根本指導。

財務管理的內容主要包括財務活動和財務關系。企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面：企業與投資者之間的財務關系;企業與債權人之間的財務關系;企業與受資者之間的財務關系;企業與債務人之間的財務關系;企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關系;企業與政府之間的財務關系;企業內部各單位之間的財務關系;企業與職工之間的財務關系。

財務管理的環節(職能)主要有：財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策，財務預測是為財務決策服務的，決策的成功與否直接關系到企業的興衰成敗。

通過財務管理的學習，我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的了解，而且我對財務管理的目標、財務管理對企業的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識。

三、會計與財務管理的關系

會計與財務管理有著千絲萬縷的聯系。正確認識會計與財務管理的關系，既關系到課程設置的科學性，又涉及到企業職能部門劃分的合理性。

對于會計與財務管理的關系，目前學術界有四種觀點，即“財會合一觀”、“大會計觀”、“大財務觀”、“財會并列觀”。

(1)財會合一觀：持這種觀點的人認為，會計與財務管理本來就是一回事，兩者難分難解，主張統統合并，溶為一體。

(2)大會計觀：即會計包括財務管理。持此觀點的人認為，會計具有管理職能，當然應包括作為管理活動一個分支的財務管理。

(3)大財務觀：即財務管理包括會計。持該觀點的人認為，財務管理的業務環節主要是編制財務計劃，組織日常管理(執行財務計劃)，進行會計核算，開展財務分析，實行財務檢查。會計工作屬于財務管理的范圍。

(4)財會并列觀：即財會平行觀。持這種觀點的人認為，會計與財務管理既有區別又有聯系，應分別對待。

(一)會計與財務管理的區別

(1)從存在的客觀基礎上看：會計的原始形態可以追溯到人類社會的早期，它存在的客觀基礎是時間節約規律，即用最小的勞動消耗，取得最大的勞動成果，是為有效地組織和管理生產服務的。財務管理，其存在的客觀基礎是財務活動，它并非自有生產活動就存在，而是人類生產活動發展到商品貨幣經濟條件下所進行的一種經濟管理活動。

(2)從對象上看：會計與財務管理有區別，根本原因就是兩者對象的不同。會計作為一個經濟信息系統，它的處理對象是價值運動信息。財務管理的目的是根據價值運動規律，為企業帶來盡可能大的收益，所以，其管理的對象就是價值運動自身。

(3)從職能上看：會計職能是核算與監督。會計并不對價值運動進行直接管理，它也不具備管理所固有的職能。相比之下，財務管理是對企業的財務活動(價值運動)直接進行管理，因而它具有一般管理所固有的職能，即計劃、組織、指揮、協調和控制。

(二)會計與財務管理的聯系

會計與財務管理雖然是兩個不同的事物、兩個不同的學科，但它們之間卻有著密切的聯系。那就是財務管理離不開由會計提供的財務信息，而會計則要密切跟蹤財務活動，捕捉有關資金運動的信息，反轉來為財務管理服務。財務管理是進行有關資金籌集供應與運用的意向決定，而會計是為這種意向決定提供情報的。這里所說的提供情報，也就是提供價值運動信息。正是價值運動信息，將兩者聯系起來。

當然我對財會的了解也只是皮毛，其深層次的內容還不是特別清楚，還有待于以后進一步的學習;不過這學期跟著蔡老師學習財會改變了我以前對財會的認識;比如，以前我總是用死板這個詞定義給會計，感覺知識比較死板，沒有聯系實際，可自從學習了財會基礎知識后，知道活學活用才是實質。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會計核算方法，發揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。

通過近兩個月對財會的學習，我的感覺是受益匪淺，蔡老師不僅僅光講書面上的知識;而且她把理論與實際結合起來給我們講讓我們能深刻的了解財會;特別是每節上課前她都講一些事例，一些有關日常生活中的例子，我感覺非常好;可是時間過的太快了，馬上就要結課了;希望以后有機會還能繼續聽蔡老師的課。

財務會計的收獲與心得體會篇4

這個炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。

從第十六周開始，我們就進入了盼望已久的實習階段。每一天按時去八棟六樓實習，我們系稱之為“上班”。但是，似乎真的給我們一種上班族的感覺。盡管烈日炎炎，我們一百四十多人就擠在一間教室里，而我們這組所在的地方連風扇都沒有，但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實是帶著幾分新鮮感，但我想讓我們堅持下去的更多的是一份職責，是我們對未來的這份工作的一種承諾。

十五天的時間不算太長，但給我們留下了一份寶貴的經驗。我們在實習中學到了很多知識，也發現了自己諸多的不足之處。

實習磨煉了我們的意志，培養了我們的耐心。原本以為自己是一個很有耐心的人，但這次實習給我敲醒了警鐘，其實我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時，由于沒有經驗，事先并沒有思考周全，賬戶隨著實踐的深入而不斷調整、添加，最后賬戶名稱的順序全都被打亂了，導致登賬時候工作量十分大，而且很繁瑣。一個不留神就容易登錯賬，整頁又得重做。有時候，辛辛苦苦工作了一個上午，下午才發現又出現了紕漏，又得重新開始。有好幾次，我都想打退堂鼓，把它丟在一邊算啦，簡直就是挑戰我的忍耐潛力。當然，最后還是堅持下來了。所以，當我把賬做好時心里有一種說不出的喜悅，我想如果沒有那么艱難的過程，結果肯定會缺少一番滋味。

溫故而知新也是這次實習中的一種收獲。在實習過程中漸漸明白，原先上課時學的很多東西都是有著深刻的實踐基礎的。還記得大一時，我學賬戶結構的時候一向都不理解為什么要用不同的賬戶來登賬，總覺得很抽象，當時為了考試只好死死地記住。透過實踐，我最后了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶來登更為方便、直觀。

有句話叫做“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次的實習似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時看似很簡單的業務處理起來也會遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實習中，我很不幸地在陰溝里翻了船。因為我明白電算化中的數據都是緊密相連的，牽一發而動全身，所以我在做的時候不停地提醒自己要留意謹慎，似乎也沒有遇到什么困難。正當我慶幸把資產負債表和利潤表做出來時，猛然發現它們與參考答案相距甚遠，更麻煩的是我做出來的現金流量表居然沒有任何數據。看來明白做是一回事，能否成功地做出來是另一回事了。今后我得在這方面多加練習，提高自己的動手潛力。

半個月的實習已經臨近尾聲，驀然回首，它確實讓我百感交集。欣喜過，懊惱過，開心過，沮喪過經歷了這次歷練，我們會慢慢地走向成熟。很幸運能夠擁有這次的實習機會，同時也期盼著下次實習的到來。

財務會計的收獲與心得體會篇5

我自到公司上班，已經快三個月了，這段時期在公司各同事的大力幫助與支持下，在其他人員的積極與配合下，我與大家一道，團結一心，踏實工作，較好地完成了我負責的任務。下面我將這段時期我將自己的工作學習等情況簡單地匯報給大家：

一、嚴于律己，嚴格要求，遵章守紀，團結同志

自上班以來，我能嚴格要求自己，每天按時上下班，能正確處理家庭與公司的關系，從來不會因為私人原因耽誤正常工作;同時我也能很嚴格地服從公司的各項規定，從不搞特殊，也絕不提不合情理的要求;對公司的人員，不管普通工人還是經理領導，我都能與他們搞好關系友好相處，不會陷入無原則的糾紛，有損團結的事不做，有損團結的話不說。

二、盡職盡責履行好自己的工作職責我在公司主要從事財務工作

1、建立健全公司財務制度。公司成立以來，我是兼職會計，所以只負責每月的帳務處理和財務報表的報送，使得公司財務上的制度不夠健全。自到公司正式上班后，我將財務人員的工作合理劃分，在公司的財務方面按規定進行了要求，特別是發票管理方面，嚴格要求正確填開和索取，減少不必要的麻煩。在財務收支方面，嚴格執行公司的財經制度。

2、正確核算，按時結算，及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中，我能嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況，按時結算有關帳務，每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關，沒有因個人原因耽誤報送時間。

3、及時將財務狀況匯報于公司，積極為經理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司經理進行匯報，使經理能及時了解、掌握公司的經營狀況，對經營中出現的問題我能及時提出合理化建議，發揮財務在公司經營中的作用，為建立當好參謀和助手作用。另外，對其他人員在銷售、采購中有關不符合要求的做法，我也能及時提醒和指出。

4、認真負責，積極配合稅務部門的稽查工作。稅務部門對我公司進行稽查，在這期間，我能積極配合，并加強和稽查人員的配合，發揮自己的優勢，多與他們溝通，對存在的問題與他們交流，爭取他們的寬容，使公司的利益得到最大保護。

三、存在的問題

圍繞自身工作職責做了一定的努力，取得了一定的成效，但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距，主要是：自己來公司時間短，一些情況還不熟悉，尤其是對每個銷售人員的核算，工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚，給銷售人員帶來了麻煩，同時也給公司對每個銷售人員完成任務的情況掌握不夠準確。對這些問題，我將在今后的工作中認真加以解決。

財務會計的收獲與心得體會篇6

現在上大二了，感覺自己有好多課要上，而且好多課都不是特別的好學!我在大二這半年里，全都忙在了會計學院辯論隊里，從我們下軍營宣傳辯論隊，到十一過后的招新，再到新生杯辯論賽，到現在的一二九辯論賽，我們打入了四強。整個過程說長不長，說短也不短，我們幾乎全都在辯論上，自己的學習時間很少。現在還有一個月都要期末了，我必須現在打起精神來，準備期末考試。要不然掛科了就慘了。

好了，這篇日志重點不在這里，而是講一下我上中級財務的感受，我們這學期遇到了一個超級特殊的總計財務老師，他姓朱，我們都叫他朱老師，他上課不是在給我們講會計實物，而是給我們講哲學和人生，講我們現在所處的環境，我們應該怎樣為自己的未來做準備。我們應該怎樣理性的看待這個社會，不要盲從，不要跟隨主流，應該有自己對生活的看法，我們總是被別人牽著走，我們要做自己的主人。

我先不問這個老師好不好，他每次上課也不點名，說學習是我們自己的事，學不學都在我們自己，他每次講課都有一種天馬行空的感覺，同學們都說他上課沒有邏輯，聽不懂。他上課整天扯廢話，完全沒有按照課本。所以上課的人越來與少。到還有一個月就要期末的時候，我們班每次上課只有20多人，而我們班就有50人。但是老師的心態很好，他不像有些老師那樣暴跳如雷，也不會去點名來逼迫有些學生去上課。他依然在講臺上講他的課，說實話，我雖然基本上每一節課都去了，但是很多也都不懂，但是我還是去聽。因為我覺得他這個人很有意思，我覺得這個課我自己下課可以自己去看書，自己去學。但是思想是我學不到的，他在上課的時候給了我很大的思想啟發，知道我們大學應該怎樣過下去，他用很多奇異的思想來解釋社會的現象。

也讓我們對一些現象有了很多的看法。他作為一個會計老師，講到哲學，講到歷史，包括勵志和成功的故事。說句心里話，我覺得沒有去上他課的人是個損失，他的思想是很難學到的。我今天上他的課特別的有感受，人必須改變自己，自己作出的決定就要堅持下去。我們有了危機意識，看到了以后我們就要為這些危機做準備，可以是一年，也可能是幾年。所以我們要不斷的學習，增長自己的能力。說道改變自己的方法，他說了兩點：1，有些人是明明知道這樣做不對，卻偏要這樣做，因為他受到大環境的影響，我們要不段的學習，不斷的思考，通過看書，通過積累，通過思考轉識成智，在大學中找到自己。我們要擺脫自己的影響，不要讓自己難受，將壓力轉化為動力。2，進行行為學習，多跟優秀的人在一起，學習優秀的人的習慣，做一個頭腦清醒的人，學習優秀的習慣。

自己學了就要用，讓自己更優秀，加油!

財務會計的收獲與心得體會篇7

一、 實驗過程

11月8日，我們班和電會三班一起開始了為期一周的財務管理模 擬實習，這是繼電會模擬實習后的又一次考驗，心情激動而又緊張。 根據兩個班人數的總和，老師把我們分成了十七個組，每組有6人，這6人共同經營一個虛擬公司，每個小組成員分別擔任公司總裁、財務總監、信息總監、市場總監、供應總監、銷售總監重要職務。我們需經營公司連續6個會計年度的所有經濟活動。

第一年，由老師帶著我們做每一項經濟活動。我們公司也有條不紊的進行著。從剛開始的投廣告費到訂購原材料、產品生產、按訂單交貨、投資生產線、申請短期借款等，再到最后的編制財務報表，老師都耐心的跟我們分析。同時，在這一年里我們開始研發了新產品乙，也著手開拓國內市常另外ISO9000也在研發之中。

第二年，老師說接下來公司運營好壞全交給我們自己打理，讓我們自己放手大膽經營。這時我們竟然有點無從下手的感覺，久久不敢開始，生怕做一步錯一步。經過第一年的競爭，我們都知道了廣告費的重要性，因為它決定了各模擬公司在各個市場上獲取定單的先后順序及定單數量的多少。就這樣，我們開始對市場情況進行了分析，確定廣告費的預算。分析應該怎么投，投多少。當投好廣告費出現排名搶訂單，拿到定單后，又開始了訂原材料、賣產品等一系列活動了。這一年是我們公司最艱難的一年，由于我們從未有過公司經營的經驗，而且我們又比較保守，在可以借九千九百萬的長期借款條件下我們只借了一千八百萬，導致沒有現金來支付公司大量的費用，在這么窘迫的時候，我們被逼無奈只好在第二季度的時候，把原先自有的一個廠房給賣了，賣了再去租了廠房，買進兩條生產線，國內市場開發完畢，ISO9000認證控制牌成功通過。也許是因為這一年才開始研發丙產品，才開拓亞洲市場，才去搞ISO14000認證，又買了生產線，費用開支巨大，我們最后利潤又為負數，又是虧損的一年。

經過兩年激烈的競爭，終于迎來了第三年，在去年那么艱難的時候我們熬過來了，主要是現金庫里能周轉的現金過少，第一年我們借的長期借款過少導致的，所以在第二年末我們把所以能借的長期借款都給借了。在這年里，公司亞洲市場開發繼續進行著，我們沒有開發國際市場，因為我們研發了丙產品，而丙產品在國際市場上沒有市場，公司在一步一步的進行著，我們保證公司照常運營，不過我們很遺憾公司又為虧損，不過公司境況在一步一步轉好。我們有信心。在接下來的第四年，我們廣告費投的好，改了以往把雞蛋全放一個籃子里的法子，分散投，搶了好定單，公司照常運行，這一年是我們公司做得最好的一年，公司終于盈利，在那么艱難的困境下終于扭虧為盈了，還排了個第三，公司所有成員積極性大增。第五年，我們公司也運營得很好，又盈利了，雖然業績有所下降，但是我們把廠房給買回來了，一直

以來沒有自有廠房讓我們不安心，而且租金也是我們巨大的財務負擔，現在心里懸著的石頭總算著地了。

五年過去了，接下來的是最后、也是最關鍵的一年。廣告費依然是重要的。經過研究，廣告費每年在在增加，最后一年我們也毫無保留的投了24MB。因此在亞洲市場上丙產品拿到了好定單，為公司帶來了不少利潤，但是由于年初產品都沒庫存，在第五年的時候都差不多銷售完了，導致今年廣告費投的好，可以選兩輪定單的我們都沒選，因為沒產品，我們不敢先去冒險選定單然后向別的公司買產品，我們怕買不到交罰金。因為是最后一年，我們不僅僅要公司利潤最大化，還要使其結構最優化，我們又發行了債券借了長期借款。雖然最后我們業績只是排名第四，但我們不后悔，我知道我們都盡了最大的努力了。 二、 體會、感受

時間過得真快，一周的實習時間一轉眼就過去了。這一周，我們很忙碌也很興奮。大家在實習室認真干活，回到寢室還要繼續討論，如何做才能不破產，如何才能更好的提高績效。總之，雖然累，但過得充實!

通過這次財務管理模擬實習，我深刻體會到在一個組織中管理者的管理方法和決策對這個組織的重要性。在這次財務管理模擬實習中，我所擔任的職位是銷售總監，銷售總監事情不多也不是很難。只需在老師派發訂單后填寫訂單登記表，計算本年銷售收入，毛利，成本等。然后在產品下線后按訂單數量，產品類型交至供銷中心，并從那里拿回相應的銷售收入。根據交貨季度，賬期，確定應收賬款到期時間。事情雖簡單，但還是需要相當的細心。在第二年就由于我的疏忽算錯了成本，導致財務總監無法編平報表，而我們又不知道差錯的原因所在，忙乎了半天也沒得個結果，最終還是在老師的指引下發現的。交貨也得細心，一次交多少，交哪種類型的產品，收多少幣回，都不能有絲毫差錯。在總體上，經營初期，我們對經營前景看得不夠遠。譬如，在經營初期貸款方面，我們只是單純的考慮到貸款的利息，我們只申請了足夠一年用的資金，卻沒有考慮到以后出現資金緊張，在以后的經營中，我們組就多次出現資金狀況，而為了能夠經營下去，我們不得不賣掉我們的廠房然后又租回來。對于一個企業，信息的采集也十分重要。決策者會根據信息做出決策。準確可靠的信息，會幫助決策者最終一個更合理的決策，會有利于一個企業的發展，否則可能導致一個組織陷入到危機之中。在廣告投資方面，過多的廣告投資會降低企業的利潤;過少的廣告投資，企業又沒有太大的市場，拿不到好的訂單。所以組織者的經營決策關乎企業的生死存亡。

在這次實習以后，我看到自己還有很多不足。缺乏對公司經營決策方面的知識，不能果斷做出決定，沒有長遠經營的眼光等。讓我知道自己在以后的學習中要加強這些方面能力的培養，提高自己。

三、 意見、建議

1.希望在接下來的日子里，學校能給我們更多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計專業課，為以后走向社會奠定良好的基矗

2.我希望以后的實習，能夠使競爭更加激烈，這樣可能會使大家的競爭意識更強一些，讓我們知道如何在激烈的競爭中如何生存。

財務會計的收獲與心得體會篇8

實習對于每個大學生來說都是一件很有意義的事情，同時也是十分必要的，在實習中能夠讓大學生真正的掌握操作技能，在學校只能學習到理論知識，但是如果想知道自己所學的理論知識是否能運用到社會實踐中去就必須要到社會這個大講堂中去實習，不管你是何種專業，實習都能促進自身更好更快的發展。

我是一名會計專業的大學生，在學校里學的理論知識自認為很豐富了，所以我參加了學校組織安排的一次財務會計實習，實習就等于是社會實踐，在學校的時候，我們只是學習一些會計方面的理論知識，自需要對自己負責，但是在實習中我們要拿著賬簿學做賬務，還要對自己做出的賬目負責，所以財務會計實習能夠鍛煉人，磨練人，是一次很寶貴的讓自己成長的機會。

在實習的第一天，指導老師拿了實習教材給我看，我首先看了下公司的業務往來和狀況。我知道在實習中我能學會很多記賬方面的知識，可以學著做明細賬。指導老師先要我學著記賬，對于我們會計專業的大學生來說，記賬是最基礎的一門課程了，但是在實習中，記賬是要非常細心和耐心的，即使有豐富的理論知識，我也不敢有一絲怠慢。指導老師還告訴我在記賬的時候不但要細心還要有信心，要相信自己能做好這個賬目，我就迷糊了，一般細心的人都不怎么有信心的，因為人在做事情的時候都要專心的，怎么同時又帶著信心呢。指導老師就給我講解了，他告訴我，如果你在做賬目的時候特別的沒有信心只有細心的話，很認真的做好了一遍之后，還是會擔心有錯誤，就反復的檢查，這樣的話工作效率就大打折扣了。聽了指導老師的教誨，我恍然大悟。接著我就先跟著指導老師學習如何做賬目，在仔細觀察的同時還不忘做下詳細的筆記，對于指導老師重點強調的部分加以記錄，雖然我在學校也學過這些知識，但是指導老師講解的和在學校所學的是有差異的，畢竟指導老師經驗豐富，有他的指導幫助我學的更全面了。等我熟悉了整個做賬流程后指導老師就讓我自己獨立做賬了，當然我的表現沒讓指導老師失望，很順利的完成了每次財務會計實習任務。

這次的財務會計實習讓我這個大學生收獲了很多的知識，是一次難忘的實習經歷。