少先隊(duì)的心得150字篇1

當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我就意識(shí)到從此以后就多了一份責(zé)任，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾以后，我就要為它增光添彩，讓它更加鮮紅起來(lái)。我們少先隊(duì)員應(yīng)該向抗日小英雄王二小的那種熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚某绺呔駥W(xué)習(xí)。

我們雖然做不到那些先烈們的那種英雄事跡來(lái)，但是我們可以從身邊的每一件小事做起。比如我們對(duì)人要有禮貌，不說(shuō)臟話，尊老愛(ài)幼，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng);要像雷鋒叔叔一樣多做好事，不做壞事。處處為別人著想，這樣才算得上是一個(gè)真正合格的少先隊(duì)員。

就在國(guó)慶節(jié)那天，在西門菜市門口的馬路上。一個(gè)小孩突然跑到馬路中間，我正好路過(guò)那里，我以為是我家鄰居的小孩，準(zhǔn)備過(guò)去拉他過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)路人回頭看了一下后，就繼續(xù)前行了。這時(shí)一輛飛機(jī)似的轎車開了過(guò)來(lái)，那小孩正處在盲點(diǎn)上，我馬上大聲叫了一下：“有人，司機(jī)叔叔快停車”。司機(jī)叔叔看了看我，一個(gè)緊急剎車“嚓”的一聲停了下來(lái)。此時(shí)此刻那個(gè)小孩的媽媽正在服裝店玩手機(jī)玩得不亦樂(lè)乎，根本不知道這驚險(xiǎn)一刻。我急急忙忙過(guò)去把小孩抱了過(guò)來(lái)，兩邊的路人看到這一幕，朝我豎起了大拇指。一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的，這么勇敢，真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)這點(diǎn)小事不值得一提，我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該做的，之后就朝回家的方向走了……

作為少先隊(duì)員，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的少先隊(duì)員!我們要用知識(shí)的力量來(lái)武裝自己，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!”

少先隊(duì)的心得150字篇2

“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，中華民族之責(zé)任，全在我少年!

我們回顧，中華民族上下五千年璀璨的歷史;我們驚嘆，老一輩革命英雄戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上橫刀立馬的滿腔熱忱!讓我們攜手共筑強(qiáng)軍夢(mèng)!

我們少先隊(duì)員來(lái)到了白馬海軍紀(jì)念館，首先一臺(tái)轟5型轟炸機(jī)足以見(jiàn)識(shí)到我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)先進(jìn)，那架轟炸機(jī)機(jī)身純白，雖說(shuō)沒(méi)有色彩艷麗，但正是這樣的純真顏色，愈發(fā)現(xiàn)出它的氣勢(shì)磅礴，頗有萬(wàn)馬奔騰，瀑布直瀉之恢宏之勢(shì)!讓我們領(lǐng)略軍事雄風(fēng)!

進(jìn)入展覽館內(nèi)，各位愛(ài)國(guó)英雄大大地張貼在墻上，拋頭顱，灑熱血的激情使我們澎湃;流芳百世的英勇事跡綿綿不斷，以情動(dòng)人，使我們感動(dòng);豐富多彩的知識(shí)撲面而來(lái)，使我們盡情遨游……

參觀完之后，我感觸頗深，在如今我們?nèi)绱诵腋０部当澈螅喔鹊氖嵌嗌儆⑿鄣孽r血啊!

抗戰(zhàn)英雄傲骨錚錚，在與敵軍拼殺時(shí)，流露出的是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的不畏生死;在敵人非人般的威脅下，流淌著的更是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情萬(wàn)丈;在彌留之際，他們更是發(fā)自肺腑的大吼一聲：“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸!”

是先人們，為我們輔起一條安寧之路;是先輩們，為我們打開一扇通往幸福的門;是英雄們，為我們駛向安康小島!我們今日所有的成就與輝煌，都離不開革命先輩的奮斗，都離不開三軍的有勇有謀!我們應(yīng)該對(duì)他們肅然起敬!

回眸，我華夏上下五千年的歷史，有過(guò)繁榮，更有過(guò)衰敗，但，在危難關(guān)頭，總會(huì)有些華夏兒女挺身而出，我敬佩他們的勇氣，我更敬佩他們的愛(ài)國(guó)之赤膽忠心!在中國(guó)的那段屈辱史里，錢學(xué)森放棄了優(yōu)越生活，回到祖國(guó)潛心研究;“為中華之崛起而發(fā)奮讀書”的周恩來(lái)為人民做出了巨大貢獻(xiàn);《美芹十論》的作者辛疾，仕途不順，但又勵(lì)志救國(guó)!我們立志要做這樣的偉人!

展望，祖國(guó)的未來(lái)是我們來(lái)決定的!因此，為了不辱中華使命，我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)，像周恩來(lái)總理那樣，努力讀書，天天向上，為祖國(guó)創(chuàng)造出一個(gè)更輝煌的明天!

“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，中華民族之責(zé)任，全在我少年!

作為接班人的我們，更要應(yīng)該了解歷史，規(guī)劃未來(lái)，讓強(qiáng)軍夢(mèng)不再是夢(mèng)!

少先隊(duì)的心得150字篇3

9月23日，縣領(lǐng)導(dǎo)組織全縣26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的300多名教師的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)工作。開辦典禮上，由縣領(lǐng)導(dǎo)X主持工作，開始了少先隊(duì)實(shí)踐培訓(xùn)工作。

我們每天上午學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)理論知識(shí)，下午學(xué)習(xí)鼓號(hào)，我校參加本次學(xué)習(xí)的有四個(gè)老師，我主要是學(xué)大鼓。 在理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面，我們從王老師、張老師，孫老師這三位的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起，到關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的`工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn)，每天上午的理論課都是排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，老師們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng)，等候培訓(xùn)的開始。王老師的培訓(xùn)可謂是最有趣的，她讓我們前排參加培訓(xùn)的老師組成一個(gè)中隊(duì)，選出中隊(duì)長(zhǎng)，副中隊(duì)長(zhǎng)，旗手，護(hù)旗手，下設(shè)小隊(duì)，選出小隊(duì)長(zhǎng)，副小隊(duì)長(zhǎng)等。并且為自己的中隊(duì)取一個(gè)響亮的名字，喊出自己的口號(hào)。王老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如她的為人，平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從她

講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望?！　∠挛绻奶?hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練，場(chǎng)面真是熱鬧極了，先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號(hào)四個(gè)隊(duì)分開訓(xùn)練，我培訓(xùn)的大鼓和指揮及大镲是在操場(chǎng)上進(jìn)行的，在鄧?yán)蠋煹闹笓]下，整個(gè)場(chǎng)操充滿著學(xué)員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲，盡管手都打酸痛了，大家還在聚精會(huì)神的跟著鄧?yán)蠋煹墓?jié)打著大鼓的大镲，一遍又一遍，鄧?yán)蠋煵粎捚錈┑慕?，直到大家的?jié)拍跟著走了為止。24日上午，分開訓(xùn)練的四個(gè)隊(duì)組合在一起進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，大家配合的非常好。下午，教育局副局長(zhǎng)李德福觀看了鼓號(hào)陳的展演，表示非常滿意。

不知不覺(jué)，少先隊(duì)工作培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，時(shí)間雖短，收獲頗豐?；叵脒@為期五天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光。感謝教育局給予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jī)，為學(xué)校的少隊(duì)工作貢獻(xiàn)力量。

少先隊(duì)的心得150字篇4

暑假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期，學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的具體情況精心安排，組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的暑假活動(dòng)。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上，我們努力做到學(xué)校與家庭相結(jié)合，因地制宜，小型多樣。事實(shí)證明，各項(xiàng)活動(dòng)均收到了較好的效果。開學(xué)后，從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來(lái)看，同學(xué)們的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義，現(xiàn)將學(xué)生假期活動(dòng)情況總結(jié)如下：

離開了老師的陪伴，孩子的自主學(xué)習(xí)能力對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)顯得尤為重要，為了進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員自我管理的能力，我們以七個(gè)我快樂(lè)為主題開展“快樂(lè)成長(zhǎng)，陽(yáng)光少年”實(shí)踐活動(dòng)，特制定了隊(duì)員自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃表：

一、天天學(xué)習(xí)我快樂(lè)。

通過(guò)上交的假期統(tǒng)計(jì)表看，同學(xué)們能合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間，保持良好的生活習(xí)慣，起居有規(guī)律，大部分學(xué)生都沒(méi)在電視及其他娛樂(lè)媒體上耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間，說(shuō)明家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的假期規(guī)劃和安排，低年級(jí)的家長(zhǎng)還根據(jù)假期表寫了詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容，如：假期作業(yè)每天語(yǔ)數(shù)外各三頁(yè)，一天一篇日記，一周一篇作文等，讓孩子的學(xué)習(xí)有計(jì)劃有安排，讓學(xué)生勞逸結(jié)合很得當(dāng)!

二、天天讀書我快樂(lè)。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間，每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書，并以讀書日記的形式略述讀書過(guò)程和讀書感受，完成1—2篇高質(zhì)量的讀書筆記，其中孩子們讀的書有：《人間。我的大學(xué)》、《格林童話》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書》等很好的書籍，擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面，也養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。

三、天天動(dòng)手我快樂(lè)。

圍繞公共文明禮儀和低碳環(huán)保知識(shí)開展宣傳實(shí)踐活動(dòng)，從“文明在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手，將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。科學(xué)老師收集了學(xué)生作品，如：瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報(bào)等等等等，為辦公增添了不少色彩!

四、家庭服務(wù)我快樂(lè)。

大部分同學(xué)都能每天做一件自己力所能及孝敬父母長(zhǎng)輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，同時(shí)鍛煉了身體，達(dá)到勞逸結(jié)合的效果，學(xué)生們還以小組形式在自己所在的社區(qū)撿垃圾、拾塑料袋，清理樓道，為還居民一個(gè)整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻(xiàn)。

五、旅行游記我快樂(lè)。

假期中，很多同學(xué)們隨同家長(zhǎng)外出旅游，既開闊了眼界，又增長(zhǎng)了知識(shí)。盡管天氣炎熱，同學(xué)們還積極參加各項(xiàng)藝術(shù)、體育等方面訓(xùn)練。大部分同學(xué)也參加了各類輔導(dǎo)班，如英語(yǔ)培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等，通過(guò)不同的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好。

六、文明禮貌我快樂(lè)。

做一個(gè)社會(huì)主義精神文明倡導(dǎo)者，樹立小學(xué)生的良好社會(huì)形象。自覺(jué)維護(hù)公共秩序，注意公共衛(wèi)生，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾，不亂寫、亂畫、亂張貼，在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館，看了電影，這些都要在公共場(chǎng)合下參加，他們都能維護(hù)一個(gè)小學(xué)生的形象，做一個(gè)文明的小觀眾!

七、安全健康我快樂(lè)。

假期中每個(gè)學(xué)生都能做到飲食衛(wèi)生，注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊，嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。從報(bào)名情況看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時(shí)報(bào)到，說(shuō)明假期中都是健康快樂(lè)的，這與我們平時(shí)的安全健康教育是分不開的，成效很顯著!

暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和快樂(lè)的，而對(duì)于教育者而言，只有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈，才能創(chuàng)造出更好的活動(dòng)!我們的教育才能迎來(lái)生機(jī)勃勃的喜人景象。令人欣慰的是，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，我們堅(jiān)信：在全體老師與少先隊(duì)員的共同努力下，我們54小學(xué)的明天會(huì)更好!

少先隊(duì)的心得150字篇5

上幼兒園的，比我大的姐姐們脖子上的一抹紅色，我就好奇的問(wèn)：為姐姐脖子都系著紅色的帶子呢?”，摸了摸頭我“紅領(lǐng)巾，戴上它就成一名光榮的少先隊(duì)員，等你長(zhǎng)大了你也會(huì)戴上它的?！薄?，我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾。

就戴紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想伴我走進(jìn)小學(xué)的大門。一年級(jí)的個(gè)學(xué)期，終于迎來(lái)了這激動(dòng)人心的。那，排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上，等待著大和大姐姐們?yōu)榇魃仙袷サ募t領(lǐng)巾。從戴上紅領(lǐng)巾那，我，我是一名普通的小學(xué)生了，我一名光榮的少先隊(duì)員，做得。

早晨的陽(yáng)光飄進(jìn)校園的，我把紅領(lǐng)巾整整齊齊佩戴在的.胸前。紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩，我記起是一名光榮的少先隊(duì)員。

我忙忙地吃好晚飯，就拉著趕去龍山公園，和我一起學(xué)二胡的姐姐們，要為512汶川大地震的小朋友義演募捐。我拿著儲(chǔ)錢罐一蹦一跳地路上，儲(chǔ)蓄罐里偶爾發(fā)出“零零，零零”的聲音。我既興奮又沉重，，我可遭遇512大地震的小朋友捐出愛(ài)心。龍山公園，演出剛剛開始，我急忙拿著儲(chǔ)錢罐，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”地，一角、五角、一元一堆硬幣都一古腦兒地從儲(chǔ)錢罐里蹦了?！靶∨笥眩闶且杩顔?”“是啊?！卑⒁處臀覕?shù)了數(shù)，有105元， “你你存的錢都捐了嗎?”是 。那你不傷心嗎?為會(huì)傷心呢?小朋友多可憐啊，能為獻(xiàn)出的愛(ài)心，我非常非常的高心呢?在帶頭下，站在旁邊的叔叔阿姨、公公婆婆們都紛紛捐了款。

旁邊叔叔阿姨贊許的眼光，我感到很自豪，我聽(tīng)紅領(lǐng)巾在說(shuō)：“你做得真好!你真不愧是一名少先隊(duì)員?！?/p>

少先隊(duì)的心得150字篇6

回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。

二、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

三、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。如：感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學(xué)行為規(guī)范測(cè)評(píng)等活動(dòng)。

這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，我校五年級(jí)嚴(yán)雨晴同學(xué)被評(píng)為云浮市優(yōu)秀少先隊(duì)員;嚴(yán)活怡、鄭玉妍等多位同學(xué)在縣六祖禪文化征文中獲獎(jiǎng);嚴(yán)小婷同學(xué)在縣“立德樹人”征文中獲獎(jiǎng);我校大隊(duì)部也多次受上級(jí)表?yè)P(yáng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

少先隊(duì)的心得150字篇7

身正為范，扎實(shí)肯干——這幾個(gè)字是我一貫的工作作風(fēng)。擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!俗話說(shuō)：前事不忘，后事之師。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，在各項(xiàng)活動(dòng)開展之際，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

自身主要存在問(wèn)題有：

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為，馬克思主義等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的教師，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用理論知識(shí)，才能在面臨紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定正確的信念。

2、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。

作為校大隊(duì)輔導(dǎo)員，應(yīng)全面落實(shí)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，積極有效的開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。但工作中，還存在著“偷懶”的僥幸心理。例如，校園文化在各年級(jí)發(fā)展不平衡，自身也缺乏經(jīng)驗(yàn)，心想反正就這點(diǎn)水平，湊和著算了;領(lǐng)導(dǎo)們也不會(huì)太過(guò)注意，只要能應(yīng)付過(guò)去就行了，缺乏一種精品意識(shí);有的活動(dòng)開展純粹是應(yīng)付性的，匆匆舉行，沒(méi)有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造意識(shí)，收尾工作也沒(méi)有做好，對(duì)學(xué)校、學(xué)生好的影響不太大。

在網(wǎng)上看了較多的優(yōu)秀輔導(dǎo)員的事跡后，對(duì)自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對(duì)待這些事時(shí)，也有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚，但很快便會(huì)原諒自己?，F(xiàn)在對(duì)照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀輔導(dǎo)員們的優(yōu)秀事跡，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付，或不引起重視，形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)有的模范作用，怎樣讓其他輔導(dǎo)員心服口服呢?

3、密切聯(lián)系群眾不夠。

這里的“群眾”主要是指中隊(duì)輔導(dǎo)員老師。少先隊(duì)活動(dòng)的開展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的，一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一直有這樣的想法，多深入中隊(duì)去走走，多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子，多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn)，使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干……但“想想激動(dòng)，做做一動(dòng)不動(dòng)”。原因在于，其一是怕指導(dǎo)不到位，想自己才任大隊(duì)輔導(dǎo)員兩年不到，許多東西自己還沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，又從何去談指導(dǎo)別人呢?其二對(duì)各中隊(duì)的實(shí)情了解不夠詳細(xì)，怕“點(diǎn)錯(cuò)”，反而適得其反;其三，怕自己的干涉，給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力。于是，當(dāng)一些中隊(duì)碰到困難時(shí)，不能及時(shí)的幫助解決，有的活動(dòng)布置脫離了實(shí)際等等。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師，就容易使工作開展變成一個(gè)花架子，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

我的整改措施：善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨(dú)。

1、要善學(xué)。

積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺(jué)性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學(xué)相長(zhǎng)。

2、要嚴(yán)己。

在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí)，要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說(shuō)，十年樹木，百年樹人。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，要不斷提高自身的責(zé)任感，不能有“混”的思想，以“精”來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

3、要慎獨(dú)。

“慎獨(dú)”是一種崇高的精神境界。就是說(shuō)，在別人看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的時(shí)候，在閑居獨(dú)處時(shí)，更要小心、謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求。善于密切聯(lián)系群眾，盡可能和老師們成為生活中的朋友，團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，積極改進(jìn)。作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，我更要強(qiáng)化自己的慎獨(dú)意識(shí)。

少先隊(duì)的心得150字篇8

我是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我從小的愿望就是爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，飄揚(yáng)在我的前胸的紅領(lǐng)巾是我的驕傲，是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我為我自己搞到自豪和驕傲。

可現(xiàn)在的一些小學(xué)生卻根本就不知道紅領(lǐng)巾的意義，有時(shí)還覺(jué)得帶起來(lái)是一種累贅。當(dāng)我還是一年級(jí)小朋友時(shí)，看到大哥哥大姐姐們佩戴著紅領(lǐng)巾都很光榮的樣子，我就在想：如果我是一名少先隊(duì)員就好了。通過(guò)我的努力，我如愿以償成為了一名合格少先隊(duì)員。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲业哪繕?biāo)實(shí)誠(chéng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我認(rèn)為成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員就必須要以身作則，嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。

胸前的紅領(lǐng)巾，時(shí)刻提醒著我，我要努力學(xué)習(xí)，要好好奮斗，讓我的明天更加鮮艷，更加光彩。

少先隊(duì)的心得150字篇9

紅領(lǐng)巾，它那鮮紅的顏色，已在我胸前飄蕩了五年，胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾啊!我每一次低頭望到你，每一次伸手掬起你，每一次抬頭瞻仰你，你都鼓舞著我前進(jìn)!給我無(wú)限的勇氣和力量，令我充滿自豪與自信!

記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一天老師告訴我們，學(xué)校要給我們舉行帶紅領(lǐng)巾儀式，當(dāng)時(shí)從未碰過(guò)紅領(lǐng)巾的我，聽(tīng)了這個(gè)消息又是期待又是激動(dòng)，猶如冬天里的一縷陽(yáng)光照向大地那一刻的希望與溫暖，讓我心花怒放。

來(lái)到操場(chǎng)上，音樂(lè)為我們奏起。我們一批新生邁著自信、激昂的步伐走到主席臺(tái)前面站好，我望著前面上方高高飄揚(yáng)的五星紅旗，心想：紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我將在它的見(jiàn)證下，帶上紅領(lǐng)巾成為少先隊(duì)員，那是多么神圣而光榮啊!這時(shí)，好幾位大姐姐走來(lái)為我們掛紅領(lǐng)巾，可是本來(lái)應(yīng)該為我掛紅領(lǐng)巾的大姐姐卻跳過(guò)了我，給我后面的一位同學(xué)先掛，結(jié)果其他的人都掛上了，可就我沒(méi)有，這仿佛給我潑一盆冷水，高興的心情在瞬間化為焦急苦惱，我等了很久，盼望能有人來(lái)為我?guī)Ъt領(lǐng)巾，可一直沒(méi)來(lái)?？粗鴦e的同學(xué)都高興的帶著紅領(lǐng)巾，很神氣的讓爸爸媽媽照相留念，我難過(guò)極了，心想難到我得不到紅領(lǐng)巾了，還小的我禁不住沒(méi)有紅領(lǐng)巾的打擊，“嗚嗚”一下哭了，就在這時(shí)，一位大姐姐手拿著紅領(lǐng)巾，來(lái)到我面前為我?guī)狭思t領(lǐng)巾，這一刻的到來(lái)，就猶如一陣風(fēng)吹去了我那雜亂的思緒，撫平了我那憂傷的心情，留給我了無(wú)限的快樂(lè)。我擦干眼淚，從紅領(lǐng)巾中獲得無(wú)限的勇氣，我抬起頭，挺起胸，望著藍(lán)天白云，五星紅旗，我充滿自豪筆直的站在主席臺(tái)前，我想我會(huì)記住這一天，記住這神圣的一刻，記住這天我成為了少先隊(duì)員,記住這來(lái)之不易的紅領(lǐng)巾!

我想有一種光榮讓人_年后想起還激動(dòng)不已，那就是帶上紅領(lǐng)巾的光榮!

少先隊(duì)的心得150字篇10

又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè)，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

二、明確中隊(duì)干部工作職能

本學(xué)期一開始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。

回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。