湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇1

在暑假里，我還讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》情節(jié)十分生動(dòng)，今天我就給大家講一講吧。

這本書(shū)主要講述了湯姆。索亞天性活潑，渴望能做一番事業(yè)，但由于調(diào)皮搗蛋闖了不少禍。然而，就在這一次次的歷險(xiǎn)中，他逐步成長(zhǎng)，發(fā)展了自己的天性，塑造了勇敢、正直、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮闷犯瘛?/p>

讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得在生活中，我們也要像湯姆。索亞學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀品質(zhì)：擔(dān)當(dāng)、勇敢、善良。

擔(dān)當(dāng)這一部分讓我明白了：每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但也以個(gè)體的形式存在與集體中。勇于承擔(dān)責(zé)任，熱心助人毫不利己，會(huì)得到友誼與尊重。而這也是一個(gè)人自我成長(zhǎng)并最終成為一個(gè)成熟的個(gè)體的必經(jīng)經(jīng)歷。

下來(lái)，我與大家分享的是勇敢，這讓我懂得了勇敢的定義跟廣泛，也許你敢于向弱者宣言，也許你做了第一個(gè)吃螃蟹的人，也許……但它還包含了一種意義，那就是坦誠(chéng)面對(duì)自己的內(nèi)心，勇于面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，一個(gè)勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并積極改正的人，必定是一個(gè)強(qiáng)者。而也許只有如此不斷的修正自己，才能保證自己朝著正確的方向前進(jìn)，讓自己走的更遠(yuǎn)，并最終成長(zhǎng)為我們想要成為的樣子。

最后，我與大獎(jiǎng)分享的就是善良了，善良，一直是我們所尊崇的美德，但很多時(shí)候面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，我們常常忘記了它的真實(shí)意義;善良，不是我們?nèi)?biāo)榜、去作秀，而是要我們用一顆真正包容、慈愛(ài)的心去關(guān)照這個(gè)世界，抑或用正義與勇敢去捍衛(wèi)他人的權(quán)利與尊嚴(yán)，保護(hù)弱者不受到傷害。如果人人都能播撒善良的種子，那生活一定是美好的。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只要我們多看書(shū)，多寫(xiě)作，那么一定也有美好的未來(lái)。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇2

湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書(shū)我十分愛(ài)看，能夠說(shuō)是百讀不厭。

在這本書(shū)里，小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的學(xué)校。

他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一齊玩耍。他有一次說(shuō)出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來(lái)當(dāng)海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最終他又和他的好朋友哈克一齊尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆又把自我的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來(lái)。

湯姆的童年是充滿(mǎn)叛逆和冒險(xiǎn)的，我期望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……

讓我們?yōu)樽晕业耐辏晕业娜松蛳铝己玫幕A(chǔ)，讓我們一齊進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇3

常聽(tīng)人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我也深感如此，這不，今天是世界讀書(shū)日，我就看了一本書(shū)：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

這本書(shū)主要講述主人公湯姆做的一系列事。他兒時(shí)經(jīng)常惹事生非，使他的姨媽對(duì)他束手無(wú)策。當(dāng)然，我們生活中也有這樣的人，四處亂逛，調(diào)皮搗蛋，讓家長(zhǎng)和老師們操碎了心，就像這本書(shū)里的湯姆一樣。可是湯姆卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，好像他永遠(yuǎn)是對(duì)的。但我也有點(diǎn)同情這個(gè)湯姆，因?yàn)橛行r(shí)候，明明沒(méi)做錯(cuò)事卻也還要?jiǎng)e人誤會(huì)，來(lái)替別人背黑鍋。但是湯姆，我要給你一個(gè)忠告：“你知道為什么別人會(huì)這樣誤會(huì)你嗎?就是因?yàn)槟阋郧白隽撕芏鄩氖拢o別人留下了非常不好的印象。”在刷墻時(shí)，湯姆耍了點(diǎn)小聰明，便一點(diǎn)力氣都不費(fèi)地賺了許多“財(cái)寶”，當(dāng)湯姆和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩意外看到一起殺人案時(shí)，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，終于鼓起勇氣，揭發(fā)了印第安人喬，救了莫夫·波特，后來(lái)，他和同學(xué)們?nèi)ド蕉刺诫U(xiǎn)，和貝琪迷了路，湯姆向外探路時(shí)，意外碰見(jiàn)了潛逃在外的印第安人喬，等湯姆找到出口后，他和哈克又去山洞尋找財(cái)寶，后來(lái)，他們找到了財(cái)寶，兩人都成了富翁。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。在我讀了這本書(shū)，湯姆他身上有許多孩子所欠缺的東西。最后，充滿(mǎn)愛(ài)心、聰明、機(jī)智的小湯姆終于用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變了大人對(duì)他的印象。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇4

今天我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，從湯姆索亞這個(gè)孩子身上我看到了很多閃光點(diǎn)。

湯姆是一個(gè)頑皮、天真并活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象，逃學(xué)、惡作劇等事他經(jīng)常干。但他也是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良，富有正義感的孩子。湯姆崇拜海盜，在湯姆眼中，海盜是行俠仗義的大好人，他們幫窮貧窮的人，打劫富有的并貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)湯姆是個(gè)善良的孩子。湯姆是足智多謀，有一次湯姆因和鎮(zhèn)上新來(lái)的男孩打了一架，星期六波麗姨媽罰他把柵欄墻刷白，湯姆巧施妙計(jì)讓路過(guò)的孩子心甘情愿的把心愛(ài)的玩物給他，以換一次刷墻機(jī)會(huì)。還有一次三個(gè)孩子去杰克遜島上當(dāng)海盜，大人們發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)之后，每天都很傷心，在小鎮(zhèn)為他們準(zhǔn)備葬禮時(shí)，他們突然回來(lái)了。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我知道了人要笑對(duì)生活，不要總想傷心的事，面對(duì)每件事都要樂(lè)觀向上，才能使自己更充更充實(shí)。通過(guò)讀這本書(shū)，我要不斷努力，敢于面對(duì)困難，像湯姆·索亞那樣永不言敗!向困難進(jìn)軍!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇5

最近我讀了一本名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)，生動(dòng)有趣的故事，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，個(gè)性鮮明的人物形象，無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我，讓我情不自禁愛(ài)上了它。

這本書(shū)主要講述了主人公湯姆索亞的故事，他天真活潑，愛(ài)冒險(xiǎn)不堪忍受平常的生活，一心想當(dāng)海盜，干出一番英雄事業(yè)的故事。在書(shū)中塑造的眾多人物中，給我印象最深刻的就是湯姆了。

湯姆是一個(gè)足智多謀、勇敢、聰明、喜歡冒險(xiǎn)的孩子。一次他和貝基在山洞里迷路了，面對(duì)眼前的黑暗和恐懼，湯姆并沒(méi)有退縮，而是勇敢的領(lǐng)著貝基找出路，湯姆慢慢摸索著，在微弱的燭光下意外看到殺人犯印江喬埃，湯姆嚇的臉立刻變得煞白，但他還是沒(méi)有放棄繼續(xù)找出路，還想到了利用風(fēng)箏線去找出路，最終，找到出路和貝基成功獲救。湯姆是多么聰明，多么勇敢啊!

晚上媽媽去姥姥家還沒(méi)有回來(lái)，爸爸要去上夜班，只留我一個(gè)人待在家里，我心里不由泛起一陣恐懼，就想打退堂鼓，再想一想湯姆，在黑漆漆的山洞里，面對(duì)黑暗與恐懼，依然沒(méi)有放棄，我又有什么理由打堂鼓呢?我下定決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人，在困難與恐懼的面前，勇敢的站起來(lái)。想到這，我微笑著和爸爸揮手說(shuō)再見(jiàn)。

當(dāng)然，這本書(shū)中給我印象深刻的人物不止湯姆一個(gè)人哦!哈克就是其中的一個(gè)，他沒(méi)有母親，父親是一個(gè)酒鬼，只能穿大人們?nèi)拥舻呐f衣服，睡在垃圾桶里，但他依然很樂(lè)觀，每天都過(guò)得逍遙自在，并沒(méi)有因此抱怨老天不公。再想一想自己，爸爸媽媽含在嘴里，捧在手心，生活學(xué)習(xí)關(guān)懷的無(wú)微不至，可一遇到困難，就唉聲嘆氣，整天把愁字，煩字掛在嘴邊，想一想哈克，真是無(wú)地自容。人們常說(shuō)：讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。你一定會(huì)受益匪淺。的確，讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我收獲了，成長(zhǎng)了。未來(lái)的路上我一定要與勇敢同行，做樂(lè)觀少年。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇6

“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。”面對(duì)勇敢的人，法國(guó)作家雨果在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中暗自贊嘆。主人公湯姆就是這樣的人。

湯姆從小父母雙亡，由她的阿姨照看，生活在一個(gè)清貧的家庭。他是個(gè)過(guò)于冒險(xiǎn)的人，喜歡打架，因此，他的阿姨總是罵他，因?yàn)樗陌⒁逃幸淮卧┩髁怂汶x家出走，他上了當(dāng)“海盜”的冒險(xiǎn)之旅，最后，竟不可思議地成為了“英雄”。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)告訴一些家長(zhǎng)，在生活中不要把孩子看得太緊了，不能扼殺了孩子冒險(xiǎn)的精神。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)拿半U(xiǎn)是合理的，卻不可以犯“不敢冒險(xiǎn)的人既無(wú)騾子又無(wú)馬;過(guò)分冒險(xiǎn)的人既丟騾子又丟馬。”的錯(cuò)誤。

在生活中，雖然不能像湯姆那樣“冒險(xiǎn)”，但是要有一種“湯姆”精神，也就是勇于冒險(xiǎn)的精神。如果將“湯姆”精神用在學(xué)習(xí)上，必定會(huì)使一個(gè)人走向成功。

就說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧。我雖然沒(méi)有湯姆那傳奇人物的背景，但是，我在學(xué)習(xí)方面卻運(yùn)用了“湯姆”精神，每當(dāng)我考差了，就會(huì)加倍努力。成績(jī)便會(huì)有所提高。但我過(guò)于驕傲，下一次考試，便又會(huì)一落千丈。

學(xué)習(xí)需要有不服輸?shù)拿半U(xiǎn)精神，更需要堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)的毅力。

“好人不用教，壞人教不好。”湯姆相信這個(gè)通俗易懂的道理，所以，每當(dāng)家長(zhǎng)要教孩子時(shí)，最好不要反復(fù)教一個(gè)內(nèi)容，要根據(jù)孩子的特點(diǎn)開(kāi)放式地教，學(xué)習(xí)就不會(huì)那么枯燥了。

“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。”讓我們勇敢面對(duì)生活，放飛自己的夢(mèng)想吧!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇7

在這個(gè)寒假，我讀了由美國(guó)作家馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，書(shū)中湯姆富有童趣的語(yǔ)言，以及生活中所發(fā)生的故事，讓我沉浸其中。湯姆渴望自由的精神和他實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的品質(zhì)讓我十分敬佩。

因?yàn)閰捑雽W(xué)校枯燥的生活和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)，湯姆——一個(gè)小少年，選擇了探險(xiǎn)來(lái)充實(shí)自己的生活，以此來(lái)擺脫現(xiàn)實(shí)生活的庸俗。眼前這條路，也許會(huì)埋葬他的生命，但他沒(méi)有放棄自己的追求。憑著一股勁，拒絕了一切的恐怖。在經(jīng)歷了墓地槍殺案后，他拋開(kāi)被報(bào)復(fù)的危險(xiǎn)，大膽地站出來(lái)指證殺人兇手。這一點(diǎn)，足以令我們欽佩……他向往自由，向往海盜生活的自在悠閑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

當(dāng)湯姆與貝基被困在山洞里時(shí)，他們沒(méi)有慌亂，而是冷靜地尋找山洞的出口。途中遇到了喬伊，最后功夫不負(fù)有心人，找到了出口，被小鎮(zhèn)上的人并且找到了喬伊的財(cái)寶，成為了那個(gè)年代的一位富翁。

我想起了我的童年，那個(gè)時(shí)候我整天都在公園里玩耍，和朋友們捉迷藏。在路上騎自行車(chē)。那是多么有趣的一段時(shí)光啊!

我佩服小湯姆，透過(guò)他的精神與品質(zhì)，更使我認(rèn)識(shí)到了我們這些二十一世紀(jì)的孩子卻沒(méi)有像他那樣的勇敢與毅力。現(xiàn)在的我們就像是溫室里的花朵，不想、更不敢去經(jīng)歷風(fēng)雨。準(zhǔn)確的說(shuō)，是我們根本就沒(méi)有自己的人生目標(biāo)，什么都依靠自己的父母，一樣可以過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

這本書(shū)告訴了我：遇到困難時(shí)，要勇敢的去面對(duì)它，只要肯努力，終將見(jiàn)彩虹!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇8

最近我讀了一本書(shū)，那就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)讓我無(wú)比著迷，它仿佛把我?guī)У搅艘粋€(gè)冒險(xiǎn)的世界，主人公湯姆的聰明、勇敢時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前，讓我感到十分敬佩。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的作品之一。這本書(shū)主要講了主人公湯姆略施小計(jì)讓別的孩子幫他粉刷柵欄;湯姆逃到荒島上做海盜，想過(guò)著自由自在的生活;他還破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄…

湯姆雖然很頑皮，但他始終有著樂(lè)觀的精神，有一次他和小伙伴走進(jìn)了一個(gè)很深的山洞，他們游玩之后卻發(fā)現(xiàn)迷路了，剛開(kāi)始湯姆和小伙伴也試著探索出口，可一次次的失敗卻在消磨他們的信心和耐力，當(dāng)湯姆自己也有些害怕的時(shí)候，他還是鼓勵(lì)著小伙伴，同時(shí)他沒(méi)有輕易放棄而是點(diǎn)燃蠟燭朝著洞穴繼續(xù)前行，經(jīng)過(guò)一系列的波折后他們終于走出了山洞，這時(shí)他們才知道自己在山洞里走了足足有五英里遠(yuǎn)。湯姆的這種樂(lè)觀、不輕易放棄的精神值得我敬佩更值得我學(xué)習(xí)。

記得我練習(xí)書(shū)法時(shí)，由于字帖越來(lái)越難，我的書(shū)法作品寫(xiě)得不如原先好，還被老師批評(píng)了，我有些氣餒了，終于有一天上完課后我扔下包對(duì)著媽媽大喊：“太難了，我不想學(xué)了!”媽媽沒(méi)有生氣反而安慰我說(shuō)：“生活中事事不一定如意，但只要你堅(jiān)持不懈，不輕言放棄，就一定能獲得成功。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我重新振作起來(lái)，現(xiàn)在讀了這本書(shū)，我更要以湯姆為榜樣，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取練一手好字。

湯姆除了樂(lè)觀，他還是一個(gè)充滿(mǎn)勇氣和正義感的小英雄，他偶然目擊了一樁謀殺案，經(jīng)過(guò)心理斗爭(zhēng)，他最后鼓足勇氣，指證了真正的兇手，幫助了被冤枉的人，湯姆這種見(jiàn)義勇為、挺身而出的精神是現(xiàn)在很多人都不具備的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都害怕會(huì)遭到壞人的打擊報(bào)復(fù)，但如果我們大家都缺乏站出來(lái)的勇氣，那我們的社會(huì)還有什么公平呢?

雖然我們沒(méi)有湯姆的奇遇，但是他樂(lè)觀、勇敢、有擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)，讓我們跟著湯姆前行吧，未來(lái)我們都能成為像湯姆一樣的小英雄!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇9

今天，我又一次讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)分。主人公湯姆·索亞機(jī)智、勇敢、聰明又調(diào)皮，令我十分佩服。這本書(shū)給了我非常大的啟發(fā)，讓我受益匪淺!

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、形象、風(fēng)趣，是美國(guó)著名文學(xué)家馬克·吐溫寫(xiě)的。書(shū)中講述了十九世紀(jì)密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有叫湯姆·索亞的孩子與他的小伙伴們的故事。他們想當(dāng)大海盜、討厭聽(tīng)牧師騙人的語(yǔ)言……但他們天真、活潑、正直、堅(jiān)強(qiáng)，這讓我不得不對(duì)他們刮目相看。

湯姆和他的小伙伴，雖然調(diào)皮，但又不失機(jī)靈和可愛(ài)。他們很團(tuán)結(jié)，一起當(dāng)海盜，一起鉆山洞……從不會(huì)丟下朋友不管。其中，湯姆在追捕印江·喬埃時(shí)，屢屢立下大功，讓居民們都喜歡上他。我佩服他有勇有謀和誠(chéng)實(shí)的精神，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我不如湯姆。我已經(jīng)長(zhǎng)大，卻缺乏湯姆的勇氣和膽量。我不會(huì)像湯姆那樣維護(hù)正義，不像湯姆那樣勇于冒險(xiǎn)。

我要像湯姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，讓自己變得更加完美，永遠(yuǎn)以微笑面對(duì)生活，努力成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。這樣，我的生活才有意義!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記的心得篇10

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品，他以自己為原型，生動(dòng)地描繪出一個(gè)可愛(ài)又令人頭疼的頑童形象，給世人留下了深刻的印象。

初讀這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)冒險(xiǎn)，調(diào)皮搗蛋。今天的家長(zhǎng)一定會(huì)把他當(dāng)做反面例子吧!

湯姆和他的小伙伴們身上發(fā)生了很多有趣的故事：周末被罰刷墻，湯姆竟耍詭計(jì)讓別人都以為自己在受罰;同學(xué)得罪了他，他竟報(bào)復(fù)同學(xué)家的小狗。諸如此類(lèi)的故事正是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)頭疼的事，讀起來(lái)真是讓人忍俊不禁。但后來(lái)隨著情節(jié)的發(fā)展卻改變了我對(duì)湯姆的看法，慢慢地我覺(jué)得湯姆并不是壞孩子：他和同伴去墓地玩耍，親眼目睹了一起兇殺案，在法庭上，竟勇敢地站出來(lái)指認(rèn)兇手;他和伙伴們?nèi)バu上探險(xiǎn)竟頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難，勇敢地生存了下來(lái) ……

在他身上，真實(shí)的體現(xiàn)出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個(gè)性，更有現(xiàn)在孩子少有的極強(qiáng)的生存能力。

在一個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激勵(lì)，對(duì)生存能力的培養(yǎng)越來(lái)越重視的，我們看上去比湯姆”懂事“，我們都能做到從小好好學(xué)習(xí)，以至于我們的書(shū)包越來(lái)越重，學(xué)校越來(lái)越像籠子一般 ， 我們?cè)跒樽约旱闹巧贪l(fā)展水平而 ” 自豪 “ 的同是，是否意識(shí)到湯姆身上所具有的親近自然，活潑的生命力卻漸漸喪失了呢?

湯姆 · 索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。