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執行力個人心得

時間: 新華 心得體會

執行力個人心得篇1

11月27日我有幸參加了張洪賢講師于我校進行的題為“學校西點執行力”的培訓,“西點執行力訓練”的幾點精華思想是:世界上沒有完美的人,只有完美的團隊; 目標一致,利益才能一致;要學會自我管理;責任使人強大,要勇于承擔責任;要有崗位危機意識。

張教授詮釋了“執行”和“執行力”的內涵,剖析了高效執行團隊必備的5種思維,即團隊思維,資產負債思維,結果底線思維,責任思維,成長思維等。張教授列舉了西點軍校校訓、大雁團隊、亮劍精神、臺灣謝坤山等許多鮮活的事例,鼓勵教師必須加強學習,對自己百分百負責。

張教授近3個小時講座,充滿激情,互動熱烈,事例生動,視聽沖擊,贏得了全場教師的陣陣掌聲與喝彩。大家對自身和學校工作的開展都有了一個全新的認識,對于打造以鄒文珍校長為領軍人物的學校高效執行團隊,推進我校的素質教育更上新臺階具有重要的積極意義

培訓結束后,我最大的體會就是:

一、團隊精神的重要性。團隊精神的有無,決定了團隊的戰斗力的強弱,決定了團隊的強弱。團隊精神就是學校上下精誠團結、目標一致、協同共進。就如航行于大海的巨艦,有智慧艦長的正確指揮,有勇敢船員的協同配合,在這艘巨艦上每一個人都發揮著重要的作用,凝聚成劈波斬浪的巨大動力。每一個教師都是教育教學的管理者、組織者和參與者。不論是教師個人進行課題研究還是以教研組或科研所為單位組織的合作研究,都離不開團隊精神,都能讓我們都能從團隊中受益。團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少的精髓,否則就如同一盤散沙。一根筷子容易彎,十根筷子折不斷,這就是團隊精神重要性力量的直觀表現,也是團隊精神重要之所在。

二、要有責任意識。西點人的責任意識是所有人所公認的。西點人對待自己的任務或工作的那種強烈的責任感是一種無價之寶。責任感是一種使命,沒有了責任,那一切都只是空談。從某個角度來說,責任比能力更重要。所以,我們做教師的,不管做什么事情,都要時刻記住自己作為教師的責任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責。一個負責任的教師才能釋放自己所有的能量,并在學校發展中體味成功的快感:出色地完成學校發展的預期目標任務,得到學生、家長乃至社會的認同和贊譽,幫助學校創響自己的品牌。

三、“責任創精品,誠信筑豐碑”。我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用才是最重要的。因此應該從以下幾個方面改進,從而提高執行力:

1、不斷學習,提高個人基本素質和管理水平;

2、加強溝通互動、集體協作的能力,幫助形成一個積極向上,和諧共處具有戰斗能力的團隊。

3、自我檢查,不斷學習。我們身處一個全面變革的時代,同時也是一個十分注重學習的時代。變革的基礎就是學習,學習的能力與速度是團隊戰斗力的集中體現。學習的內容不僅是教育教學理論的學習、管理知識的學習,還有觀念的學習和轉變。觀念的轉變是最困難的,我們要不斷接受新的、先進的觀念。

通過培訓,我們更加清楚地認識到一支精誠、積極向上、樂于奉獻的團隊對于學校發展的重大作用。作為學校一名教職工我將永遠牢記教師的神圣職責,具有團隊合作精神,時刻保持危機意識,認真揣摩“學校西點執行力訓練”內容,并自覺運用到教學實際工作中去。牢記:“校園無小事,教師無小節”,樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,把小事做細,把細節做精。自己的一言一行都在給學生做榜樣,在每一個階段、每一個環節都要力求完美。

執行力個人心得篇2

12月20日、27日在公司四樓會議室觀看了余世維博先生的《贏在執行力》培訓講座錄象后,雖然沒有從頭到尾得全部看完,但是還是很受啟發,以前總覺得一個部門的工作上不去是因為人的能力與素質所致,現在才知道人的素質以及能力不高只是其中小小的一個方面,這其中的主要因素是執行力的問題。

我認為,提高人的執行力,單單加強對管理隊伍“執行力”的培訓是不夠的,還應該做好以下幾個方面的工作:一要以身作則,如果自己做不好,還有什么可要求別人的呢。二是要加強企業文化建設。企業“執行力”的提高,不是一句話的事。“執行力”可以理解為一項系統工程,它既受企業管理機制影響,又與人的素質緊密關聯。提高執行力,或說提高執行的效果,需要有一個良好的企業文化環境為基礎。執行力作為企業文化的重要內容之一,其對于企業文化的關系,猶如舟與水的關系。執行力的提高,還得靠“水漲船高”。因此,加強企業文化建設,提高員工素質,提高企業綜合管理水平,十分必要。三是要健全、完善保障“執行力”高效運行的機制。高效的執行行為,單靠“命令”、“自覺”還是不夠的,還需要一套考核激勵約束機制做保證。沒有靠的考核激勵約束機制,單憑主觀自覺做好執行工作,很難做好并且也很難長久堅持下去。因此,量化執行的結果,實行獎優罰劣的機制,同樣尤為重要。

執行力個人心得篇3

今天,是公司內訓的第二天。勵志短片《怒海潛將》中的卡爾出生在一個貧苦的黑人家庭,應征入伍時他父親的一句:“不要放棄,不論在什么時候都不可以放棄”。讓他堅持在種鞭族液歧視漏和偏脖見的環境里實現自己的械也沒放棄梆理想—超成呢為深海楓潛水搜救爭部隊撒的鞍一員。匣這位垛潛墟水誤精英歹在餌一次氓處穆置循核捻彈耶頭嚙的悅事娶故中失去半條腿甄,但漲他仍在為自己的目標努力學習,訓練,最終穿上200多公斤的潛水衣邁出12步。這個短片在震撼之余讓我們看到了“永不放棄”背后的堅隱和成功的不易。在這個世界上每個人都有自己的夢想而能實現者卻很少,因為沒有幾個人能做到“堅持到底”和在絕境中能“永不放棄”。所以當我們看到成功者的光彩時,更要看到他們的曾經面對失敗打擊的堅強。也只有這樣我們才能在平常的工作里,對平凡的事情而能堅持不懈的做下去并且做好。

每個企業都有自己的企業文化,而能將企業文化做到位的卻不多。因為“中國不缺乏雄偉的戰略家,但缺乏精益求精的執行”,“中國企業不缺乏各類好的規章制度,但缺乏像西點軍人那樣不折不扣的執行者”。以上的話對我的觸動是非常大的,這就是對我們企業真實的寫照,我們的總經理是一位學習型的領導,僅他個人而言他是一位有著敏銳商業意識的企業家,但是卻沒有與他相配的團隊與之協作。在我公司里有著各樣的規章制度,但是就連每個員工上班著裝一致這樣的小事都沒能執行到位,可見我們在執行公司的制度上是多么的差強人意。而我在公司工作的這么多年里,我認為我們的員工尤其是一線的員工都是很優秀的,只有“個別”員工總有例外,導致我們在執行制度的過程中沒能做到“黑白分明,獎罰不過夜”。通過這次學習,而能將“復雜的事情簡單化,簡單的事情常規化,常規的事情制度化”,在我們的企業得以實施時,我們企業管理上的瓶頸就能被突破。而貫徹實行的方法,就是我們要有不折不扣的執行者。

“對待事情的態度決定了對事情的影響力,從而決定結果的不同”。有著高度責任心的人,面對發生的事情他是敢于擔當的,這樣的人一定也是企業的骨干,而有著一群這樣骨干的企業也是一個敢于挑戰任何困難,也不懼怕任何危機的企業。在我們企業里對未能及時完成工期而敢于擔當的人卻是鳳毛麟角。就我而言,制度沒有執行到位,我從沒有說過“我錯了是我的責任”,而是抱怨員工“不聽話”。從來沒有想過我定的制度是否有不合理性,是否有著不可操作性。通過學習我知道了“沒有壞的員工,只有壞的制度”。員工的消極怠工是我們的管理出現了漏洞,是我們沒能將“精品”的員工發揮好,“半成品”的員工改造好, “毒品”員工撐控好, “廢品”的員工處理好的結果。“困擾我們的往往不是事物的本身,而是我們對事物的看法”,通過本著先改變自己,才能改變別人的態度,我相信我們的企業會在逆境中成長,會在順境中發展。

執行力個人心得篇4

隨著企業不斷的發展,企業人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的價值,去尋找適合自己企業的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍校——西點軍校,因為他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了《西點·執行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。

(一)執行力的理解。字面理解為:執行并完成任務的能力,

在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”,也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業的管理方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。

(二)怎樣提高團隊執行力。現代企業講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。

(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達,企業越來越注重人才,也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業一道成長。

執行力個人心得篇5

10月15日公司安排了余世維的《贏在執行力》的視頻培訓學習,在學習過程中,全面了解了領導力和執行力以及如何做好一名優秀的管理者的重要性。懂得了無論做什么事情都要努力做到觀念創新、技術創新、管理創新。尤其是對執行力的學習感觸頗深。

通過學習我認為執行力就是貫徹公司的戰略意圖,按質按量、不折不扣的完成工作,達到預期目標。執行力是否到位既反應了企業的整體素質,也反應了管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令,更重要的是必須具備執行力。執行力的關鍵在于透過企業文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營造企業執行力文化。管理者如何培養部署的執行力,是企業總體執行力提升的關鍵。如果員工每天多花十分鐘替企業想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底的執行。對待工作不找任何借口,時時刻刻體現出城市,負責、敬業的精神。該如何提升自己的執行力?通過余世維講座的學習,我領悟到了很多,具體體會如下:

一、要具備一定的領悟能力。認識的高度決定執行的力度,對上級的指示和下達工作的工作任務認識不到位,不能很好的領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對。因此,我們必須認識領悟領導的意圖,努力做好上情下達和下情上報等本職工作,真實、全面的貫徹領導的意圖和反映員工的呼聲,切實當好領導的助手。

二、要有百分百責任心。責任是最基本的職業精神和商業精神,它可以讓一個人在所有員工中脫穎而出。一個人能力再大,如果在工作中不愿意承擔責任,他的工作也不一定會有良好的結果,都說:沒有做不好的工作,只有不負責任的人,在很多時候,責任都會勝于能力。因此,在工作中,我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作,時刻擁有百分百的責任思維。當我們失敗時,我們不能找任何的借口,必須保持良好的心態,勇敢的擔當起責任,這樣的人在工作中才會全力以赴。

三、學會責任管理。責任管理包括鎖定責任、合理授權、有效溝通、經常檢查、激勵下屬等、一個部門的工作往往需要本部門的團隊來共同完成,因此,作為一個部門負責人,必須學會鎖定責任、合理授權和有效的溝通以及檢查和激勵下屬,對每個團隊成員的職責進行明確的分工、細化、強化本身應承擔的責任,然后合理的授予他們相應的權利,明確檢查時間及時檢查,并進行有效的溝通,造就其責任感,如果每個成員都有百分百的責任思維,大家就會朝著共同的目標奮進。

四、努力學習,讓自己具有危機感,時刻迫使我們進化,獲得整體執行力的提升,進一步提升自己的業務能力。在工作中,要學會使用方式方法,遇到問題不是直接去請示領導,必須學會提出合理的方案,讓領導決策。因此不要在工作中向領導提問,而是要學會讓領導作選擇題。

執行力個人心得篇6

感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加聚成總裁陳永亮先生主講的《團隊執行力》的課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性,如今,在企業發展孰優孰劣的問題上,人們談論得越來越多的是執行力。

阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團總裁孫正義曾探討過一個問題:一流的點子加上三流的執行水平,與三流的點子加上一流的執行水平,哪一個更重要?結果兩人得出一致答案:三流的點子加一流的執行水平。再好的決策必需要得到嚴格執行和組織實施。一個好的執行人能夠彌補決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執行過程中。從這個意義上說,處于現今市場經濟中的現代企業,沒有執行力,就沒有競爭力。

而對于個人,一個沒有執行力的人,在現今社會是根本無法立足的。一個團隊的執行水平是由其中的每一分子的執行力所匯集而成的,公司要發展,要規范,需要的就是務實的人而不是務虛,需要的是真正發揮每個崗位的作用,每個員工都做到這點,在實現自我價值的同時,也能使得公司業績蒸蒸日上,從而實現共贏。

中國傳統文化提倡“知行合一”,最后一個字就落實在“行”上。阿里巴巴馬云還有一句話:阿里巴巴不是計劃出來的,而是“現在、立刻、馬上”干出來的。如果我們每個員工嚴格按照制度的要求,按照流程要求去工作,不互相推諉、不拖拉懈怠、盡心盡職,團結協作,將每一個環節的工作都落實到實處,將每一件任務都不折不扣地完成,這樣的公司何愁不能壯大發展呢? 其實在這個過程中我們每個人的職業素養同樣得到了相當的提升,作為公司的一分子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,掌握工作技能,提高工作效率,強化執行力,實實在在地為公司的發展付出最大的努力。

執行力個人心得篇7

11月27日,我有幸聽到香港聯成國際教育集團有限公司深圳市集成發展有限公司專家張洪賢先生到我校講學,培訓結束后,我最大的體會就是:

要有目標意識。我們只有鎖定目標,盡最大努力去做,未達目標時則要反思,想出解決辦法并實施,不達目的 ,永不放棄。

要有責任意識。責任有三大標準:1、堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;2、結果導向:無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。結果很重要,過程同樣重要.過程是結果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結果;3、決不放棄:領導以及員工團結一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責時,我們要擺正心態,虛心接受。

對事情的后果要有承擔責任的意識。比如這次期中考試我所任教的學科成績不太滿意我不會為自己找理由開脫,尋找差距,勇于承擔責任,不推卸責任,更重要的是找到彌補差距的辦法,并勇于實踐。心中多想著學校,認真做事,追求結果和完美,努力再提升自身素質。

“責任創精品,誠信筑豐碑”,我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用才是最重要的。因此我們應該從以下幾個方面改進,從而提高執行力:1、不斷學習,提高個人素質和管理水平;2、加強各部門溝通互動,集體協作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰斗能力的團隊。

認真第一、聰明第二。集體決定的事情,必須不折不扣的執行!執行的過程中認真第一,聰明第二!我對此的認識是:集體決定的事情,是在某個特定環境特定時間下集體“智慧的最高點”決策,應該立即去執行,即使過程中出現偏差也是正常的,那就需要我們認真的對待,及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去執行;因為時間是寶貴的,未來是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執行的過程中擅自調整方向;這是很危險的,也許你是對的,但是對與錯總是各占50%的可能性,如果是錯了那么帶來的災難將會是巨大的,不但會影響學校發展,還會影響到個人的前途。

自我檢查:這些方面我的工作方法和心態還是基本到位的,需要調整的是在原方案需要調整時能夠盡快的適應改變,同時自己發現了新的問題或方向時需要及時和團隊進行溝通,而不是特立獨行!更不能讓消極情緒影響自己!

綜上,通過這次學習,讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。一個學校,要有競爭力,必須提高執行力。我們提高執行力,就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署,把小事做細,把細節做精。我要永遠牢記:“校園無小事,教師無小節”,我們的一言一行都在給學生做榜樣,我們在每一個階段、每一個環節都要力求完美,切實執行,為學校下一階段的戰略發展奠定堅實基礎。

執行力個人心得篇8

為期一周的中層干部執行力培訓很快就結束了,董事長的生動講話及王老師等的精辟授課在我的腦海里留下了深入的印象,使我對甚么是執行力,執行力的重要性,責任心與執行力,如何進步執行力,領導力與執行力,如何提升團隊執行力,執行力建設,“贏在執行力”有了基本的熟悉,也讓我的人生觀和價值觀再一次得到了洗滌。企業團隊管理正能量,學有所得、得為所用,下面結合實際談談自己的幾點體會。

一、通過學習,使我清楚地熟悉工作的實質是甚么?工作不是消極被動的"打工",也不是表面上的"完成任務"。工作的實質就是在執行中尋覓自己的價值,英勇地承當自己的責任,做到百分百對自己負責。

1 、做好“當事人”。王老師講得好,我們每一個人都該清楚熟悉“我是自己人生確當事人”。對我們大多數人來講,人生有幾十年時間是在工作中度過的。我們可以選擇平庸、但不能選擇回避。各種題目都需要我們往面對,包括前程的不確定感、挫折感等。題目經常看起來太多、太亂,惟有積極發現、主動解決題才是最好的辦法。

2 、勇于擔當。既然我們人生的幾十年不可避免的要在工作中度過,我們沒有理由不酷愛工作,放棄工作就有如放棄我們的生命。因此,我們要培養自己對工作的酷愛,干一行、愛一行,多一點上進心,遇事多看看、多想一想。這樣,我們就能夠更好的了解自己的工作,充分激起工作熱忱。做到以結果為導向,不放棄任何題目,積極創新工作思路,銳意進取、勇于承當責任,因而工作能力逐漸得到進步,人生的價值便會得到充分體現。

二、通過學習,使我對如何堅持做好執行有了更清楚的熟悉。我以為,只要我們養成良好習慣,每個人抱著百分百對自己負責任的態度往做事,就能夠在公司構成令行制止、政令暢通的高效執行文化。

1 、突破傳統思惟定勢,養成認真負責的良好習慣。學習之余,我對如何做好一個負責任的人進行了反復思考。人生活在這個世上,常常是順境中意氣風發、銳意進取。一遇上不順心的人和事,都習慣于思想低落、工作消極。通過這次學習,我決定突破思惟定勢和傳統經驗的束縛,果斷克服不思進取、得過且過的心態,建立起強烈的責任意識和進取精神。把工作標準調劑到最高,精神狀態調劑到最好,自我要求調劑到最嚴,認認真真、盡心盡力、徹徹底底地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推辭責任。養成認真負責、尋求出色的良好習慣。

2 、養成求真務實的工作作風,營建執行文化氛圍。固然我們崗位可能平凡,分工各有不同,但我們都必須克服夸夸其談、評頭論足的毛病,充分發揮主觀能動性,務實工作。我作為生產一線的中層領導,將嚴格以執行型人材的三大標準培養自己的職業化素養,繼續嚴格執行公司指令,從自我做起,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓制度落實,一項一項抓管理成效,團結、帶領身旁的人勤勤奮懇工作,為打造公司執行文化盡職盡責。

面對撲朔迷離的經濟情勢,我們公司要在低迷的市場中生存和發展,更需要我們每個人心往一處想,勁往一處使,抱團奮進,充分發揮團隊執行力正能量。否則,我們將失往不菲的工資、安逸的生活。讓我們每一個人都積極行動起來,進一步強化危機意識、責任意識,迎難而上,為公司的發展盡自己所能!

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