中學生個人心得
中學生個人心得篇1
世界,這個華燈異彩的空間,有許多為利益的人,許多為付出的人,一同在人生途中前進忙碌;也同在歲月凡事中,偶爾感到迷茫,偶爾會在隱忍著痛楚、煩惱的同時依舊忙活著。可是卻沒有人了解生存的意義。都只是在碌碌無為的一生中油盡燈枯。
而《平凡的世界》這部勵志書真正的告訴我們,什么樣的生活值得我們去傾注一生。
他告訴我們,這是一個勞動的世界,我們需要用雙手,用力量,用汗水為自己創造機會。就像書中的孫少平一樣,自尊自愛自強,在頻繁貧困中,肩負著責任,追逐自己的理想、幸福。即使出身、資本不夠別人;即使身感不公不平,但卻不顧影自憐,帶著一顆自信,充滿陽光的心去面對苦難的搏擊。不拋棄不放棄。
他告訴我們,不要睡在過去的回憶里。珍惜眼前,有了現在才有了過去。對于過去的遺憾,我們無法補救;對于過去的幸福,就是手中的沙終要揚起。我們要慶幸有現在,就像書中的孫少安一樣,雖然沒有得到心里曾經渴望的愛情,但是他接受現實,接受安排,繼續默默的應盡其職,繼續平凡的生活著,努力著。
他告訴我們,人總是不怕犧牲的。就像書中的潤葉一樣,因為在父母安排下強迫與李向前結下良緣,不能和心愛的孫少安一起生活,便心灰意冷,放棄愛情,同時也冷漠拒絕執著的李向前,與他分居。而在李向前為她而苦惱喝醉出車禍殘廢時,卻回來守在他的身邊照顧他,過著一對正常夫妻生活;就像曉霞一樣,作為一名記者,在洪水發生后前往報道,在看到滔滔洪水中有小孩溺水快死亡時。奮不顧身的去救她,當她把漂浮在水中的救命木頭扔著小孩時。自己卻被洪水沖走犧牲了。我們要知道,同時在戀愛中的她就要赴約與少平相見,但這卻成了一個遺憾,一個兩個人心中最大的遺憾。
我想,如果我們在感到孤單,難以忍受困難、打擊的時候,不如休息一下,讀讀《平凡的世界》,在感悟中我們會從中得到凈化,在感悟中我們會知道我們是幸福的。不要等待機會,不要怕累怕辛苦。無論困難多大都要首先戰勝自己,再去戰斗。
中學生個人心得篇2
寒假伊始,自小熱愛讀書的我便早早的制訂好了讀書計劃。
我按照計劃讀了高爾基的《童年?我的同學?在人間》、魯迅的《吶喊》、謝婉瑩的《冰心兒童文學全集》、劉洋的《綠野仙蹤》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、卡洛爾的《愛麗斯漫游奇境記》等幾本中外作家的作品。
這些書基本上都是我從各個書店中淘回來的。自己的積蓄不算太多,但又想買到自己喜歡的書籍,開始的時候,只能硬著頭皮攢錢去買那些昂貴的書籍,后來便有了經驗,從那些被人遺忘的書堆中找到許多好的書籍。其中有名著、有童話、有詩歌、有小說、有散文……無論中外,寫的都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識,也有了許多感想和心得,筆尖流露出一時的感受。
在我讀過的這些書籍中,給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了。《吶喊》深刻地揭露了舊時封建社會的殘忍,從中我也讀到了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊Q正傳》,從《風波》到《故鄉》再到《社戲》,沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭,他犀利的筆鋒令國民黨_聞風喪膽,無論是他的文章還是他的愛國之心,都是那么地令人肅然起敬。雖然我們現在已經進入了新社會,已經不僅僅滿足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟啊。
在我認為,讀書是人生中的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養人為人處事的的能力。
在人們孤獨的時候,讀書變成了的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當人們在這時看它時,會感到快樂、輕松;而在人們處理事務的時候,最能發揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的基礎上不斷的創新,結合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的境界。
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險的,是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶,其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴,書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!相反,如果我們去讀那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍,那不是在掌握知識、尋找樂趣,而是在使自己墮落,會使自己變得庸俗、無知。
在一本書中,又使它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境;有時它會讓你自己覺得離它根本就在兩個世界。
我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?
中學生個人心得篇3
寒假里,我閱讀了法國作家儒勒-凡爾納所寫的科幻小說——《海底兩萬里》。翻開書本,我就立即被書中那曲折起伏的情節吸引住了。
書中的“我”——阿羅納克斯教授受人委托,調查“海怪”一事。但后來發現,原來所謂的海怪,只是尼摩船長的潛艇罷了。由于發現了尼摩船長的秘密,“我”被尼摩船長囚禁在船上,卷入了與尼摩船長一起探險海底的旅程。在水中,我們遇見了許多精彩的故事:在海底森林狩獵、在大海中取珍珠、穿越海底隧道……也經歷了種種驚險的災難:受到土著人圍攻、大戰巨型章魚、與鯊魚搏斗、潛艇擱淺……最終,由于一次意外的海難,準備逃離的“我”不幸被拋出潛艇,與助手們一起回到了陸地上。
而尼莫船長,則是一位神秘人物。他一直漫游于海底,卻擁有著豐厚的資產;他與他的同伴們建造了“鸚鵡螺”號潛艇,這艘潛艇堅不可摧,所向披靡;他博學多才,通曉天文地理;他沉著冷靜,總是在危難關頭帶領團隊安然無恙的脫離險境;他心如冷鐵,似乎與“陸地人”不共戴天,但卻對飽受壓迫的人民深表同情;他注重情義,平時堅毅如鋼,但面對摯友的離去,也不免落下眼淚……這位謎一樣的人物,在讀者心中深深地烙下了印記,無法抹去。
這本書真可謂是一本百科全書!里面包含了地理、生物以及與海洋有關的種種知識,給各種奇特的海底生物做了詳細的介紹,讓讀者們大開眼界。
作為科幻小說,它絕對是凡爾納先生的巔峰之作。書中首次出現了對潛水艇的設想,還想象連接兩大洋的海底隧道。而對戰時沉沒珠寶的打撈則更令人興奮、期待。這部小說自發表以來,風靡世界,被翻譯成多種語言,在各國的小讀者心中深深地埋下了想象的種子,帶領讀者,與尼摩船長一起周游在變幻莫測的海底世界!
翻開《海底兩萬里》,與尼摩船長一起在海底兩萬里之下遨游,收獲想象的種子,體味不一樣的海底世界!
中學生個人心得篇4
在這漫長的暑假期間,在老師的規定下,我閱讀了《儒林外史》一書,這本書是吳敬梓寫的中國古代小說名著,它還是一篇諷刺小說。
《儒林外史》主要講了在舊時代時,各類人土對功名富貴的不同現象,描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生現象,反映了當時不良的世俗風氣。在《儒林外史》中,我印象最深刻的人就是吝嗇鬼——嚴監生。他是一個十分膽小而又十分有錢的人,他最令人深刻的那件事就是嚴監生疾終正寢。這件事充分表現了嚴監生,吝嗇,愛才如命。但是我覺得像嚴監生這樣的人不值得我們去學習,反而我們在生活中要做一個大方的人,如果不做大方的人,下場就和嚴監生一樣。而嚴監生另外一件事悼念王妻中知道,嚴監生吝嗇到連給自己的親人花一分錢都不愿意,從中也可以充分的表現出嚴監生愛才如命,而《儒林外史》開篇詞中一個生于鄉村的王冕,因為家里沒錢所以就去放牛,但是他非常喜歡讀書,所以每一天賺的錢她都不浪費,而是去買書看。最后功夫不負有心人,她成了縣內的名人,很多人聘他去做官,他都不接受,于是他就逃到了山中,過著隱居的生活。說明王冕討厭做官的生活。
然而在生活中也有這樣的人,有些做官員的人,為了錢和權利,根本不把人民利益放在心上,而去做一些損人不利己的事,最終和嚴監生一樣的下場。
讀了這本書讓我明白了做人不能貪小便宜,要大方。
中學生個人心得篇5
己亥年末,庚子年春,荊楚大地疫,染者數萬計,華夏十四億子孫待至家中,共同援鄂,三月后大捷!
——題記
今日我觀看了由央視頻道所舉行的一年一度的《開學第一課》節目,看到今年的主題“少年強,中國強”,我不禁想到了疫情期間逆行援鄂的90后和00后少年們。果不其然,在今年的節目中,我不但看見了援鄂少年們,還看見了鐘南山院士和張定宇院士,以及陳薇院士等抗疫英雄們。
醫德高尚的鐘南山,堅貞不屈的張定宇,堅守二十六年的謝軍,他們當中沒有一個人的事跡不讓我感動,而最讓我深受觸動的是一位不屈的人,是他的不屈而造就了人們的不屈。
他從武漢某些小區深夜齊唱國歌說起,在黑暗之中是武漢人民點亮了一盞盞燈光,在燈光的明照下唱起了國歌,留下了不屈的淚水。人們感謝白衣天使們,白衣天使也因人民的舉動而流下感動的淚水。從他的講述中,我以一位醫師的角度去重新認識去理解武漢這個城市作文 ,去了解金銀潭院所發生的一切。沒錯,我所觸動的這個不去的人就是張定宇。
身患漸凍癥卻從不屈服,他就像一顆小草,雖根部馬上被冰霜所凍,可他仍以自己身為醫者的心態,去樂觀的享受生活,享受從醫,努力實現救助患者,他的原因只有一句話:“因為我熱愛這個生活。”
今年的《開學第一課》教給我最多的就恰恰是這個不屈的生命。生命有期,最重要的是你如何去看待它,如何去看待你這個浪漫的一生,如何讓他有價值的去度過,對于張院長來說,他的這一生就是有價值的,最起碼面對疫情的他并沒有屈服,而是選擇了不屈。?
一個個小草的背后都是一個個人,只要我們同舟共濟、守望相助,這一棵小草就算語上冰霜,染上重疾,我們也一定能迎來最美好的明天,因為他們是一個個不屈的生命,也是一個個不屈的人!
中學生個人心得篇6
《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學者”們的排擠,又歷經戰亂后寫下的回憶。作者在這樣在紛擾中尋出一點閑靜來,委實不易,目前是這么離奇,心里是這么復雜。一個人到了只剩了回憶時候,生涯大概總算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有。
對往事的回憶,只是現實生活的一點安慰,而每一個完美的回憶又都有一個悲慘的結局:百草園和繡像摹本賣掉了,長媽媽也匆匆告別了人世,本應是激發人們的愛心的《二十四孝圖》背后,卻隱藏了謀人性命,教人看的丑惡禍心。有讀書機會了,學校又是“烏煙瘴氣”,想看的書,長輩認為不對,學了知識,卻什么也做不成;爬了幾次桅桿不消說不配做半個水兵;聽了幾年講,下了幾回礦,就能掘出金銀銅錫來么是在連自我也茫無把握……去留學,并且碰到了一位令自我敬仰的師長,卻因為感受到醫治人的精神比醫治身體病癥更重要而離別了,在學校辦事兼教書,實在勤快的能夠的老友范愛農,終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運。
在對這一連串苦樂參半的事件的記敘中,作者還追究了自我的一些思想根源,例如仇貓,小小的,帶給作者遐想的隱鼠的失蹤,只是個象征的意念:“當我失掉了所愛的,心中有著空虛時,要充填以報仇的惡念!”這才是作者仇貓的動機:它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經歷看:嫉惡如仇,可是是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應罷了。
對這個細節下作者又給自我開了個悲痛的玩笑:他的仇貓是毫無道理的,雖然貓吃老鼠,但他的隱鼠卻不是貓吃的,而是被長媽媽踏死的,那么是否要恨長媽媽呢在下一節回憶中,長媽媽也確實有些讓人生厭,睡覺時占領了全床,滿腦子的窮規矩和愚昧的信念,就是這樣一位長媽媽,卻把作者日思夜想的,別人都不能重視的渴望化成了現實,不懂識文斷字的長媽媽把她自我都叫不出名的《山海經》買來,送給了“我”。正因為長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,使作者憶起她,追念她。
在朝花夕拾的回憶中,作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘。
小時候,長媽媽的故事里說:“倘若有陌生的聲音叫你的名字,你千萬不可答應他,以免那是害人性命的美女蛇,提防陌生人并假想他就是壞人的邏輯就是這樣灌輸不來的。
朝花夕拾之間,我隨作者一齊,回到”我“的童年時代,重新回味那些人和事。走過求學的過程,一齊追憶失去的朋友。沿著這條線索,我看到二十紀初,以”我“為中心的一個個生活場景,人物心理歷程,讀著每一個寓意深遠,回味無窮的結束句,我的心也隨著作者一齊起起落落……
中學生個人心得篇7
一個充實而又快樂的暑假過去了,等待我們的是一段嚴酷而又“辛酸”的軍訓。
在我的腦海里,軍訓就像是一個魔鬼,讓你望而生畏,不敢接觸它。我們是生長在新世紀的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了父母的垂愛。正是因為這樣,我們缺乏著一種對意志的考驗。軍訓雖然困難,但困難是磨煉堅強意志的磨刀石,堅強的意志是在困難的磨礪中培養起來的。
軍訓是苦的。剛開始,大家自信滿滿、精力充沛的走上“戰場”,才剛做了幾個“向左轉、向右轉”過后,剛才那股勁兒頓時消失的無影無蹤,整個人就好像是沒充滿的電池。李教官對我們嚴厲的要求,讓我們不禁有“回家”的沖動。烈日當空,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上“亂竄”,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,非常難受,但不能喝水;腳麻了,但不能休息。一二一,向右看,一遍又一遍的齊步訓練……不經意間汗水已浸濕了衣服,滿臉的汗珠如淚一般滑過臉頰。中午,同學們又餓又累,叫苦連天,忍不住雙腳的酸痛,對軍訓有一點灰心喪氣。休息后,個個雙腿又酸又軟,渾身一點兒勁兒都沒有。但我們想一想:“在我們埋怨、灰心的時候,教官呢?他們和我們一樣累、嗓子都喊沙啞了。這樣一想,身體頓時有了精神。
軍訓是樂的。休息時,雄壯的軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默的教官為枯燥的軍訓增添了力量;同學的搞怪讓滿臉“愁”字的我們增添了力量。我覺得,辛苦后的收獲是加倍的快樂。還有就是疊被子,疊、壓、折、修,一塊類似豆腐般的被子便出現在我眼前。我感到驚訝,驚訝于原來被子也可以這樣疊法。忘不了,和同學們一起唱《團結就是力量》,這是屬于我們的一份美好回憶。
我非常欣賞軍人,他們挺直的腰板,聳立的肩膀,忘我的精神和一張充滿剛毅的臉。我最記得李教官說過這樣一句話:“我們是一個班級,是一個完整的集體,我們要團結一致、互相幫助!”我們要向他們學習,學習這種意志堅強、風雨不摧、團結一致、堅持不懈的精神。讓這些精神隨時陪伴在我們左右,洗禮著我們,教育著我們,使我們在風雨中健康茁壯的成長!
短短的五天時間里,我好像真的長大了,不會為一點點小疼痛而退縮,因為我學會了堅強、堅持、吃苦耐勞。我感謝軍訓,感謝它給了我刻骨的回憶,給了我堅強的意志。五天的軍訓結束了,生活似乎一下子又回到了原點,偶爾想起軍訓,感覺像是一場夢,真實的是大家曬黑的皮膚和酸痛的身體。幾天來,大家與教官之間彼此有了感情,所以走的時候有些舍不得,甚至有些不想回家。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;同時也懂得了自愛和自理。
過去的終究會過去,但“它”卻化作一只蝴蝶,成為我心中最美麗的一道風景線。
中學生個人心得篇8
隨著暑假的結束,轉眼又是一年開學季,面對開學的來臨,央視教育節目《開學第一課》也如期而至,今年的主題和往年有所不一樣,給同學們帶來的感受也是不盡相同。
觀看今年的《開學第一課》,為了打贏這場沒有硝煙的戰爭,無數白衣戰士勇往直前,他們不畏懼也不退縮,堅持不懈地為生命安全而戰。除了他們,還有一些基層的群眾,他們同樣不畏生死,等待前方指令,齊心協力,共同抗擊疫情,早日打贏這場疫情防控戰,讓美好的春天再次回歸,人們的生活可以恢復正常狀態。
同時也為了我們這些祖國的新時代青年樹立了強大的精神榜樣,他們臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人的責任擔當,展現出了身為一名中國人該有的頑強品質,值得我們所有人為之學習。
看完《開學第一課》,我們可以感受到醫務人員是戰勝疫情的中堅力量,倘若沒有他們在前方奮戰,我們的生命會受到更加嚴峻的威脅。這場戰疫中,除了醫護人員積極抗擊疫情之外,我們自身也要學會保護好自己,不給自己增加危險的機率,只要人人都能做好疫情防護,那么醫護人員的負擔也可以減輕些。在這次節目中,我們除了對疫情的認識和更多的了解外,也學習到了一些防疫知識。疫情期間,少去人群多的地方,或者盡量不出門,出門要戴好口罩,與人交談時保持好一定的距離,平時還要做好各個方面的消毒工作。戰勝疫情,人人有責,這也是每一個公民的義務,每個人都不能逃離,要積極面對。中國人的骨子里自古以來就有著不服輸的精神存在,在大災大難面前,展現的永遠都是強者的姿態,無論遭遇多大難關依然可以挺過去,這次疫情也不例外,相信晴天的日子很快就會來臨。
中學生個人心得篇9
書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,初中讀書讓我們看得更遠、更清晰。同時也讓我們知道誰與我同行,又有誰看到了怎樣的風景,我們又該如何進行自我的追求與調整。接下來是小編為大家整理的2020中學生讀書心得體會范文5篇大全,但愿對你有借鑒作用!
《人性的弱點》著一本書是二十世紀最著名的成功學導師:戴爾.卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容,是作者最成功的勵志經典,無數讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實社會有著緊密的聯系,如實地反映出生活中的點點滴滴.
在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產生興趣,都會關心你!如果我們只是想使人注意,使人對我們發生興趣,我們、水遠不會有很多真誠的朋友??朋友,真正的朋友,不是那樣造成的.例如老總統羅斯福的仆人愛默士說了這樣一個故事:有一次,我妻子問總統,美洲鶉鳥是什么樣子?因為她從沒有見過鶉鳥,而羅斯福總統不厭其詳的告訴了她。過些時候,我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,住在羅斯福總統牡蠣灣住宅內一所小房子里一,我妻子接了電話;原來是總統親自打來的。羅斯福總統在電話里告訴她,現在窗外正有一只鶉鳥,如果她向窗外看去,就可以看到了.這樣關心一樁小事情,正是羅斯福總統的特點之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規則是:真誠的對別人發生興趣。看到這里,我又想到,現在的人思想過于自私,總以自我為中心,個性太強了,導致有點脫群!人際關系需要整理!
在第二章,如何給人好印象.我看了'一比遺產的婦人“'司華伯“兩個事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個人的行動,比他所說的話,更有具體的表現,而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:'我喜歡你,你使我快樂,我非常高興見到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因??你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當牠們看到我們時,那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事,但堅持著并不容易!
中學生個人心得篇10
社會在不斷的進步與發展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統的員工,我們應該深知自己所從事的行業的特殊性,我們所面對的是直接的金錢的考驗,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎。
通過安全法制教育學習。有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為儲戶服務。生活作風上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
目前,通過學習我們法律意識明顯增強,依法經營明顯改善,工作作風明顯改進,工作質量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學習,可以時刻讓我們進行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業道德。
安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當國家財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子斗爭,保護集體利益。
通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強對金融機構詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力。