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中小學生的心得體會怎么寫

時間: 新華 心得體會

中小學生的心得體會怎么寫篇1

現在人們都忽視了交通安全,許多人都在違反交通規則——闖紅燈,酒后駕駛等…。就是因為他們的忽視,才造成了那么多悲劇的發生。所以,為了不再悲劇重演,為了不讓我們寶貴的生命丟失,為了不讓家人因我們離去而傷心,讓我們從小培養安全意識,養成良好的行為習慣。

曾經,就因為我對交通安全的忽視,差一點就丟失了我那寶貴的生命。記得那時候,我只有八歲多。當時是在我放暑假的時候,我寫完了當天的作業,因十分的無聊,就偷偷地和姐姐一起騎著自行車跑了出去玩。我們兩個騎著自行車一路上有說有笑的,可開心了!我們騎著騎著,來到了一個紅綠燈前。我們等了一會兒就開始等得不耐煩了,于是我們就闖了紅燈。突然,一輛小汽車快速地從遠處沖了過來。我和姐姐被嚇得驚慌失措,幸好司機先生能及時停下了車。過了好久,我們才慢慢緩過神來,我們急匆匆地騎著自行車走了?;氐郊液?,我坐在沙發上,陷入了沉思,我想:如果司機先生并沒有及時停下車,那么我是不是就從此消失在這個世界了呢?那么我是不是就永遠見不到家人了?我是不是做錯了?我想了很久,才想出了答案,我真的做錯了。我不應該違反交通規則的。

經過了這件事情后,我明白了每一個人都只有一條生命,所以我們更應該好好珍惜它,不應該糟蹋它。如果你們違反交通規則就是戲弄你的生命,所以我們都應該不要違反交通規則,好好地珍惜自己的生命。

這件事情為我們敲響了警鐘,如果我們再不遵守交通規則,那么交通事故就會想一顆定時炸彈,隨時都有可能炸到我們的生命支離破摔。因此,我們應該注意自身的安全,珍惜好那寶貴的生命,讓我們過上幸福美滿的生活!

中小學生的心得體會怎么寫篇2

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:{國家安全教育主題活動心得}.

一.校園中存在的安全隱患。

1. 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2. 學生飲食、就餐的安全隱患。

3. 學生交通安全隱患。

4. 校園隱性傷害的隱患。

二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。 上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。{國家安全教育主題活動心得}.

6、 上下樓靠右行。 集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應當注意什么?

l室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四.交通安全注意事項{國家安全教育主題活動心得}.

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項:

1. 車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2. 乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3. 注意公共場所禮儀,時刻牢記 壽春品牌,當我責任 。不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。

2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

5、必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校園安全的注意事項:

1. 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

4.為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。 在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5. 當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

6. 你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

7.安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

119 ----火警

110 ----報警

120 ----急救{國家安全教育主題活動心得}.

122 ----交通事故報警

中小學生的心得體會怎么寫篇3

以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

今年3月28日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校于20_年3月24日——3月28日圍繞“加強疏散演練,確保師生平安”這一主題,根據本校實際情況,集中開展一次消防安全演練活動,各班級開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。主要活動有:

1、3月28日(周一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、學校組織一次安全知識講座,對學生進行安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。

4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

5、學校利用微信公眾平臺進行安全知識宣傳。

6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

7、組織全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學校重點部位(電腦室,實驗室,運動場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

8、組織學生進行一次消防安全演練。

我校根據實際情況制定了安全事故應急預案,根據應急預案要求,全校學生在校領導和老師的引導下,用毛巾捂住口、鼻,彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災”現場,并迅速跑到空曠的操場集中。全校學生在1分20秒的時間內全部安全逃離現場。通過火災逃生演練,提高全體學生的消防意識、自我保護意識以及在火災中的逃生技巧。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。今后,我們將進一步改進工作方法,不斷探索和拓寬創建“平安校園”的新路子,使創安工作更上一層樓。

中小學生的心得體會怎么寫篇4

今年疫情肆虐全球,對各國人民都帶來極大影響。此次《開學第一課》也是圍繞著這一事件展開的。

援鄂醫療隊教會我們一個詞——擔當。新型冠狀病毒,同那槍炮一樣能取人性命。疫情最為嚴重的武漢就如同一個戰場,醫護人員同病魔搏斗,從他們手中奪回一條條生命,但也有很大的危險。一批批援鄂醫生沖鋒到一線,到戰場抗擊病毒,奉獻祖國。在他們中,有的人只有二十三歲。他們成為擔當民族復興大任的時代新人,在祖國需要的時刻貢獻出自己的一份力量。在未來十年,二十年后,我們也將長大成人。我們要做建設國家的棟梁之才,擔當起自己的一份使命。

武漢市金銀潭醫院院長,分享了幾個催人淚下的故事。在抗擊疫情的戰斗中,普通人能做些什么?有人將自己家鄉的蔬菜運往武漢。有人默默為醫護人員點去外賣,在武漢的夜晚還有這樣一些人。他們做不了什么大事,便一起在各自家中唱起嘹亮的國歌,感人肺腑。在一段時間武漢地區沒有足夠的血用于醫治,于是國家從全國各地的血調往武漢。有一個詞叫血脈相連,這用于我們偉大團結的中華民族再合適不過。一方有難,八方支援的精神洋溢在華夏土地上。

學生的主業是學習,而有的人無論到哪里都忘不了學習。在武漢一間隔離病房中,一位不幸感染新冠病毒的高三學生還在學習。她的這種廢寢忘食,分秒必爭的學習精神值得每一位學子去學習。

除此之外,研究出新型冠狀病毒疫苗的陳薇、身患漸凍癥,仍身在一線的金銀潭院長以及無數普通人那偉大的精神與作為,都值得我們去學習。

中小學生的心得體會怎么寫篇5

看了電視直播,心里只有一個感覺:太可怕了。

身為消費者,花錢買消費,換來的是各式各樣的陷井和欺詐,更不幸的,發生如華電醫院違規注射默沙東麻腮風疫苗致小女孩神經性耳聾的悲劇。

身為父親,從三聚氰安事件開始,我就開始憤怒,同時,感到深深的不安。我的孩子,他一來的這個世界,作為父親,我就不知道能給他什么安全的東西:污染的空氣、吵雜的聲音、灑著農藥的青菜、有毒的大米、偽劣的藥品電視中那個因提早注射默沙東麻腮風疫苗導致神經性耳聾的小女孩,給我深深的震撼。我突然緊張起來,我的孩子,11個月,也正在進行疫苗注射,我趕緊給老婆打電話,讓她逐條念出疫苗名稱,直到完了,沒聽到麻腮風疫苗,我才舒了一口氣。

可是,還有些什么東西沒有暴露但正在侵害我的孩子的呢?我感覺自己有點神經質了。艾滋病的針頭,讓我害怕打針;死豬肉灌的香腸,讓我感到反胃;過期的月餅,讓我沒了興趣

可是,難道出現了有毒的大米,我能不吃飯?答案肯定是不能。商品的社會,我要用賺的錢去消費,購買這些我不知道存在危險的商品。我的孩子,一個深愛他的父親,別無選擇的花錢去購買這些極大可能存在不安全的食品、藥品、衣服,去侵害他幼嫩身軀,阻礙他健康的成長。

這,誰之過?但愿來年的315,能讓我感到舒心點。

中小學生的心得體會怎么寫篇6

同以往的9月1日相似,全國所有學生在晚八點齊聚CCTV1,收看一年一度的《開學第一課》。

今年疫情肆虐全球,對各國人民都帶來極大影響。此次《開學第一課》也是圍繞著這一事件展開的。

援鄂醫療隊教會我們一個詞——擔當。新型冠狀病毒,同那槍炮一樣能取人性命。疫情最為嚴重的武漢就如同一個戰場,醫護人員同病魔搏斗,從他們手中奪回一條條生命,但也有很大的危險。一批批援鄂醫生沖鋒到一線,到戰場抗擊病毒,奉獻祖國。在他們中,有的人只有二十三歲。他們成為擔當民族復興大任的時代新人,在祖國需要的時刻貢獻出自己的一份力量。在未來十年,二十年后,我們也將長大成人。我們要做建設國家的棟梁之才,擔當起自己的一份使命。

武漢市金銀潭醫院院長,分享了幾個催人淚下的故事。在抗擊疫情的戰斗中,普通人能做些什么?有人將自己家鄉的蔬菜運往武漢。有人默默為醫護人員點去外賣,在武漢的夜晚還有這樣一些人。他們做不了什么大事,便一起在各自家中唱起嘹亮的國歌,感人肺腑。在一段時間武漢地區沒有足夠的血用于醫治,于是國家從全國各地的血調往武漢。有一個詞叫血脈相連,這用于我們偉大團結的中華民族再合適不過。一方有難,八方支援的精神洋溢在華夏土地上。

學生的主業是學習,而有的人無論到哪里都忘不了學習。在武漢一間隔離病房中,一位不幸感染新冠病毒的高三學生還在學習。她的這種廢寢忘食,分秒必爭的學習精神值得每一位學子去學習。

除此之外,研究出新型冠狀病毒疫苗的陳薇、身患漸凍癥,仍身在一線的金銀潭院長以及無數普通人那偉大的精神與作為,都值得我們去學習。

中小學生的心得體會怎么寫篇7

1935年,以華北事變開始的日本帝國主義對華北侵略的深入,使中國的民族危機日益加深。中國面臨著淪為日本殖民地的嚴重危險。在民族危亡的刺激和中國共產黨“八一宣言”的號召影響下,以北平學生發動的一二·九運動為起點,全國各地掀起了聲勢浩大的抗日救亡運動。這股浪潮推動著國內各黨派與階層在抗日大旗下聚結。

1.一二·九運動

在民族危亡的嚴重時刻,北平的愛國學生深感“華北之大,已經安放不下一張平靜的書桌了!”他們滿腔怒火,首先發出抗日救亡的怒吼,中共中央北方局積極支持和領導了學生的愛國運動。

1935年12月3日,北平學聯召開代表大會,決定聯合北平各大中學校進行請愿示威,反對“華北自治”和冀察政務委員會的成立,經過深入發動,北平學聯決定于12月9日發動全市學生進行反對“華北自治”、反對日本侵略的大請愿。

12月9日,被長期壓抑的抗日怒火像火山一樣爆發了。北平各大中學生的愛國學生6000余人涌上街頭,奔向新華門,向國民黨軍政部長何應欽請愿,憤怒的學生振臂高呼:“打倒日本帝國主義!”“反對華北省自治!”“打倒漢奸賣國賊!”“立即停止內戰!”這呼聲劃破了籠罩在古城上空的烏云,喊出了全國各族人民的心聲。請愿群眾代表向國民政府提出六項要求:(1)反對華北自治及其類似組織;(2)反對一切中日間的秘密交涉,立即公布應付目前危機的外交政策;(3)保障人民言論、集會、出版自由;(4)停止內戰,立刻準備對外的自衛戰爭;(5)不得任意逮捕人民;(6)立即釋放被捕學生。當天,學生的游行隊伍經西單時,遇到國民黨軍警的阻擋與鎮壓。但愛國學生并沒有因此而被嚇倒,國民黨當局的鎮壓反而激發了學生們的堅強斗志。第二天,北平學聯決定舉行更大規模的示威游行,抗日救亡怒潮席卷了整個北平城。

12月14日報載,國民政府在日本的壓力下,打算于16日成立冀察政務委員會。中共北平黨組織決定在這一天舉行更大規模的游行示威,反對冀察政務委員會的成立。12月16日清晨,北平各校學生從四面八方涌向天橋,在天橋舉行了三萬多人的市民大會,大會通過組織民眾,共同抗戰,誓死反對日本帝國主義侵略中國等決議案。會后舉行數萬人的示威游行。國民黨政府再次派軍警阻擋,致使學生400余人受傷,30余人被捕。

北平學生的示威游行,猶如一顆火星,引燃了布滿全國的干柴,抗日救國的烈火在全國各地熊熊燃燒起來。廣州的6000多鐵路工人,上海的郵務工人和滬杭甬鐵路工人首先行動起來,召集群眾大會,發出通電,援助學生,要求對日宣戰,武力討伐殷汝耕等。上海郵務工會給北平全體學生的通電指出:學生的愛國熱忱“已激起全國同胞堅強之民族意識;足見國家雖弱,民心尚有可為,奸宄雖暴,難逃民意制裁”。a中華全國總工會和華北文化勞動者協會,在12月18日和19日,分別發表宣言,聲援北平學生的救國運動,并號召全國工友和職工參加到抗日救國的斗爭中來。使“運動發展和擴大成為全民族抗日救國的偉大聯合力量”。對抗日救亡,工商界也不甘人后。紙業、紗業等93個行業工會發表宣言說:“吾工商業,自經一八暨一二八之變,衰敗之勢,日甚一日,兵火浩劫,既斷傷其元氣,經濟侵略,復暫決其生機……吾人當痛定思痛之余,深知非鞏固國權,萬不足以言工商業之復興。……吾工商界當一二八淞滬之役,踴躍輸將,救國未敢后人,現值生死存亡,間不容發之一霎,惟望政府速下最后最大之決心,維護國家領土主權之完整?!?/p>

這表明,在民族矛盾上升為主要矛盾的時候,民族資產階級也改變了政治態度,積極參加到救亡運動中來。和五四運動一樣,在一二·九運動掀起的全國抗日救國運動中,青年學生走在最前列。各地學生在北平學生運動鼓舞和影響下,紛紛舉行罷課和游行示威,幾天之內,一二·九運動點燃的抗日救國烈火燃遍了全國幾十個大中城市和一些縣鎮,天津愛國學生12月18日舉行示威游行,19日起實行罷課;上海愛國學生和文化、教育各界以及廣大工人、群眾于12月24日舉行全市示威游行;南京、杭州、武漢、廣州、開封、濟南、太原等城市,愛國學生紛紛走上街頭,聲援北平學生的愛國斗爭。

一二·九運動在國際上引起強烈反響。廣大愛國華僑、各地學生組織和進步團體,對中國人民反對日本侵略的斗爭,給予了有力的聲援。一二·九運動后,他們便組織各種救亡團體,采取有效行動。各種抗日救國會,絕大多數是一二·九運動后組織起來的,或本來有而工作消沉,一二·九運動后才活躍起來的。紐約華僑抗日救國會召開僑界抗日大會,通過了發往國內的四封電報稿,致北平學生的電文說:“抗日運動,僑界同欽,政府媚日,九省淪亡,請反對_,發動武裝抗日,促進國防政府,愿為后盾。”致南京政府的電文說:“媚日賣國,九省淪亡,僑情激憤,應即覺悟,組織國防政府,積極抗日,否則聲罪致討。”同時還致上?!洞竺劳韴蟆忿D全國學生,致電香港《大眾報》轉粵桂政府和原十九路軍將領,表示了上述主張。另外,旅德華僑、東南亞華僑等也發表通電,聲援學生運動,表示了抗日救國的殷殷之情。

一二·九運動掀起的全國抗日救亡熱潮,還博得了世界各國人民的廣泛同情與支持。首先是世界青年學生團體群起響應北平學聯的呼吁。當時援助中國學生運動的有三個國際學生團體,它們是:世界學生保障和平、自由、文化聯合會(簡稱“世界學聯”),社會主義學生國際聯盟,

世界學生公社籌備處。同情和支持中國學生的還有:英國大學勞動聯盟、大不列顛北愛爾蘭_學生運動會、劍橋和平評議會、牛津國際同志會、皇家大學社會主義者社等26個團體;法國的學生保衛文化自由和平聯合會、大學學生聯合會等5個團體;美國的有美國學生聯合會,它包含了200所大學和100所中學的社會主義者、共產主義者、進步思想者和自由主義者;此外,還有10個留學英國、法國、比利時、荷蘭的中國學生組織。一二·九運動,使中國青年和中國人民的反侵略斗爭第一次在世界上引起如此強烈的響應。它為中國人民在抗日戰爭中爭取國際支援創造了良好條件。

關于一二·九運動的意義,毛澤東指出:一二·九運動“轟動了全國。它配合著紅軍的北上抗日運動,促進了國內和平和對日抗戰,使抗日運動成為全國的運動。所以,一二九運動是動員全民族抗戰的運動,它準備了抗戰的思想,準備了抗戰的人心,還準備了抗戰的干部?!?/p>

中小學生的心得體會怎么寫篇8

安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛

作為一名當代大學生,我就感覺,現代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳-樓、自殺?的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!

對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調查,結果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說,更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應對性騷擾的方法。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。

也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發展適當的戀愛關系。對于大學生而言,

應該樹立科學的無產階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業的關系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

中小學生的心得體會怎么寫篇9

3.15,是一個對消費者很重要的一個節日,對于那些欺騙消費者的人,我們要報告給國家,讓他們受到法律的制裁。今年的3.15晚會也讓我們看到了那些賣家的真正面目。

開場的第一個廠家就讓我大吃一驚,居然是"蘋果"牌的手機欺騙了消費者,別的國家的"蘋果"牌手機如果在一年以內有問題會換一個新的手機,但是在中國卻不換外殼,同樣是一個品牌,為什么在中國和其他國家差別就這樣的大呢?連"蘋果"這樣好的品牌都耍小聰明,那讓我們消費者還會信哪一個品牌呢?

還有一個就是黃金摻假,在黃金里面摻上銥,就成為了千足黃金,其實,根本不是這樣的。而且那些商家還親自給記者做了演示,記者大吃一驚,讓我們看的也是大吃一驚,都不敢相信這是真的,可是事實就是這樣,這樣還讓我們怎樣去相信哪一家的黃金石真的呢?廠家為了貪圖這些錢,竟然去摻假,難道不覺得愧疚嗎?你們的良心就讓你們這樣的去做嗎?我表示質疑。

接下來就是一個更加不可思議的事情了,汽車的質量問題被很多人都打了一個問號,其中,質量最不好的,就是江蘇的一家了,大眾也不是很好。汽車真讓我們擔心,這不是小問題,而是關系著我們的生命和他人的生命,嚴重性有100%

最后就是做假宣傳的了,現在電視上有很多都是一些老人自稱是"神醫"給我們推薦藥品,其實,那些都是假的,那些老人,只不過是演員,而里面的一些東西,有很多不好的東西,比如:辣椒油……說道這里,我必須要提醒一下身邊的老人了,不要對廣告上的花言巧語給迷惑了,那只是一個陷阱。

3.15,一個給消費者訴苦的權利,我喜歡3.15!

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