心得是一種很好的表達(dá)自己的想法和感受的方式，可以讓人更好地了解自己的思想和價(jià)值觀。怎么寫好一二九運(yùn)動(dòng)體會(huì)心得？小編給大家分享一些一二九運(yùn)動(dòng)體會(huì)心得，方便大家學(xué)習(xí)。

一二九運(yùn)動(dòng)體會(huì)心得篇1

歷史的車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動(dòng)著，當(dāng)他碾到今天的時(shí)候,身為學(xué)生的我們，我相信，我們中的每一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，十二月九日 ......

1935年,十二月九日,寒風(fēng)凜凜,滴水成冰.一群愛國書生,就在那樣的日子里,高呼著保衛(wèi)華北,收復(fù)失地.那日的陽光依然懶懶散散那個(gè)冬日依舊寒冷凄清 ,可是空氣中漂浮著血腥的味道,胸腔中翻滾著沸騰的血水.這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫 ._日本帝國主義!反對(duì)華北五省自治!那聲音是如此的雄壯,再我的耳畔一遍遍的響起;何應(yīng)親的拒絕,反動(dòng)者的棍棒,可卻未有一名青年做了逃兵!

我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，七十二年前的這一天;我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了_。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

先人們?yōu)椤爸腥A之崛起而讀書。”付出血,流出類,終于在 1949年證明了這些血淚的意義，他們做到了。

中國站起來了,但是，籠罩在我們頭上的陰影還遠(yuǎn)沒有散去。免對(duì)日本否認(rèn)抗日戰(zhàn)爭,面對(duì)強(qiáng)國的歧視,我們說:我們要為中國騰飛而讀書!

那么我們?cè)撛趺醋瞿?

首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)是因?yàn)樗麄兌加幸活w愛國心，而走到一起，掀起了革命運(yùn)動(dòng)的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標(biāo)，才可以激起更大的熱情向前前進(jìn)，向前發(fā)展，才會(huì)在征途上不迷失方向，迷失自我。

其次，要有堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志。在前進(jìn)的路上，隨時(shí)都會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，或是種.種誘惑，一不小心，就會(huì)陷進(jìn)泥潭，不能自拔。只有具備了堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志，才能夠所向無敵堅(jiān)持到底.

最后，要付諸行動(dòng)，落到實(shí)處。12·9運(yùn)動(dòng)的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實(shí)行動(dòng)，所以目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，關(guān)鍵是在于行動(dòng)。

朋友們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發(fā)揚(yáng)一二·九精神，為中華民族的騰飛而努力!

一二九運(yùn)動(dòng)體會(huì)心得篇2

在80年前的今天，中華民族陷入危難，北平學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)全國各界民眾，武裝反抗倭國侵略者，為中華民族的獨(dú)立解放而斗爭。他們散發(fā)著耀眼的光芒，照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀，刺破了與工農(nóng)之間的隔膜;他們涌上街頭，發(fā)出憤怒的呼喊：“打倒日本帝國主義!”“反對(duì)華北自治!“打倒?jié)h奸，嚴(yán)懲賣國賊!”等等，一切維護(hù)國家統(tǒng)一的堅(jiān)定口號(hào)。

北平各大學(xué)校的愛國學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢自信，為維護(hù)祖國，不惜犧牲一切。現(xiàn)在，這革命的道路上已鋪上了沉沙，革命烈士的鮮血也蒙上了時(shí)間的薄膜。

革命烈士將和平帶來，將和平送與我們手中。祖國對(duì)我們無微不至的關(guān)懷，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起造福社會(huì)的責(zé)任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國，他們一定會(huì)感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強(qiáng)大，他們一定會(huì)感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。

1935年12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請(qǐng)?jiān)赣涡械膼蹏鴮W(xué)生們涌上街頭。上午10時(shí)許，城內(nèi)一兩千名學(xué)生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外!”“打倒日本帝國主義!”“反對(duì)華北五省自治!”“收復(fù)東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號(hào)，表達(dá)了全國人民抗日救國的呼聲。這一天的北京城到處是掛滿的標(biāo)語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)椋粋€(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國家，在抗?fàn)帯?/p>

我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，七十九年前的這一天：我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。他們沉重打擊了國民黨的賣國活動(dòng)，喚醒了更多的民眾，掀起了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮，繼五四運(yùn)動(dòng)后，再一次書寫了青年學(xué)生以天下為已任的輝煌篇章!

那么，朋友們，正值青春年華的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?我們又該如何展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?對(duì)此，我只想說兩個(gè)字“努力”。也許會(huì)有人哀怨的說，“人生苦短，一生能有幾個(gè)青春，何必要使自己的大好的青春年變的那么單調(diào)呢?”是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力，整日辛苦呢?但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?難道我們真的希望，當(dāng)我們年老時(shí)，翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的，苦澀的毫無意義的青春嗎?難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎?不會(huì)的，我相信，每一個(gè)有理智，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。

以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。愛國主義，始終是中國青年運(yùn)動(dòng)的旗幟。有了這樣的愛國主義精神，中國青年運(yùn)動(dòng)就有了正確的前進(jìn)方向和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。當(dāng)代中國青年，一定要高舉愛國主義旗幟，沿著黨指引的道路繼續(xù)奮勇前進(jìn)。勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，是一代代青年人的青春和使命，也應(yīng)該是當(dāng)下青年人的追求和風(fēng)采

那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。

我們要為自己現(xiàn)在的幸福生活，感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對(duì)待、珍惜這來之不易的幸福生活，要活得更加出色。

讓我們把握這美好燦爛的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)、刻苦加油，長大后做一個(gè)有用的人才，報(bào)效我們的祖國，像我們的先烈一樣，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈精神。

相信我們會(huì)有足夠的毅力!相信我們會(huì)有無比強(qiáng)大的斗志!相信祖國會(huì)以我們?yōu)闃s!

一二九運(yùn)動(dòng)體會(huì)心得篇3

中國是偉大的民族，我為能生在這樣一個(gè)威武不能屈的國度自豪。今年是一二九運(yùn)動(dòng)76周年的紀(jì)念年，作為一名學(xué)生，我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影，心居斗室，心憂天下，這是五四以來中國學(xué)生呈現(xiàn)出的精神風(fēng)貌。就讓我們把目光投向85年前吧：

滿耳是大眾的嗟傷，一年年國土的淪喪，面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，北平學(xué)生率先展開抗日救亡斗爭。1935年12月9日，北平學(xué)生數(shù)千人舉行游行示威，高呼：打倒日本帝國主義!停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外!反對(duì)華北自治!國民黨當(dāng)局出動(dòng)軍警鎮(zhèn)壓游行隊(duì)伍。這就是著名的一二九運(yùn)動(dòng)。

12月14日，北平報(bào)載，國民政府應(yīng)日本華北特殊化的要求，擬定于16日成立冀察政務(wù)委員會(huì)。16日，北平學(xué)聯(lián)組織上萬學(xué)生，沖破軍警重重阻撓。走上街頭，反對(duì)華北自治。將近中午，游行隊(duì)伍從四面八方會(huì)聚到天橋廣場，工人、農(nóng)民、市民、東北流亡同胞也都參加進(jìn)來。天橋廣場，旗幟如海，標(biāo)語成林。打倒?jié)h奸賣國賊反對(duì)華北自治的口號(hào)聲，如陣陣春雷，震天動(dòng)地。冀察政務(wù)委員會(huì)被迫延期成立。

學(xué)生們的愛國行為，打擊了國民黨賣國的政策，揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀，宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外的抗日救國主張，促進(jìn)了中華民族的新覺醒。

縱觀近代的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)給第一次大革命準(zhǔn)備了輿論、人心、思想和干部。一二九運(yùn)動(dòng)則有力地推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

1936年12月12日，西安事變爆發(fā)：張學(xué)良將軍以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變?nèi)簩W(xué)生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來，這是中國近代史上最讓人感動(dòng)和欣慰的鏡頭之五。一二九運(yùn)動(dòng)的火種，傳到了國民黨編制核心之下的以張學(xué)良將軍為代表的人心中。1940年，日軍發(fā)動(dòng)棗陽會(huì)戰(zhàn)。張自忠作為集團(tuán)軍總司令，本大可不必親率部隊(duì)出擊，但他不顧部眾的再心勸阻，親率僅剩的2個(gè)團(tuán)加總司令部直屬特務(wù)營渡過襄河作戰(zhàn)，最后舉搶自戕壯烈殉國。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還，夫哲人者，舍其事而成其心。與此同時(shí)，中國共產(chǎn)黨也進(jìn)行著艱苦卓絕的抗日斗爭。一二九運(yùn)動(dòng)，注定會(huì)成為可與五四運(yùn)動(dòng)比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經(jīng)成為化石的過去;歷史不是時(shí)間長流中一段孤立的截取場景，和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會(huì)往前擺渡;歷史是一個(gè)民族精神的記憶，它們?cè)?jīng)在竭蹶的背景，風(fēng)雨交加的時(shí)代下彰顯和平時(shí)代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度。

樓梯并沒有抽掉，歷史不容忘卻。現(xiàn)代社會(huì)是以全球經(jīng)濟(jì)一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時(shí)間搏弈中，我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機(jī)，現(xiàn)在如果我們一著不慎的活，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)向周圍，饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯，我們何不利用這筆財(cái)富和教訓(xùn)，在民族精神符號(hào)的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢呢?

因此，我們應(yīng)當(dāng)記取隔著85年光陰的一二九運(yùn)動(dòng)，記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族符號(hào)!

一二九運(yùn)動(dòng)體會(huì)心得篇4

在x年前的1935年12月9日，全中國，特別是那些風(fēng)華正茂的學(xué)子們?cè)跒橹袊慕夥哦窢?九一八事變后，日寇的鐵蹄踏上祖國大地，華北事變使中華民族危機(jī)空前加重，此時(shí)身處國防最前線的北平學(xué)生痛切感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，1935年12月9日，北平城中發(fā)起了一場學(xué)生要求政府抗日的x活動(dòng)，史稱“一二九運(yùn)動(dòng)”。它是偉大的抗日救國運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。它永垂青史，鐫刻在中國歷史的豐碑上。所以，今天我們站在國旗下，懷著景仰的心情，共同回顧x年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國青年，緬懷那段為爭取祖國的獨(dú)立、民族的自由而舍生忘死的歷史。

同學(xué)們，歷史告訴我們：作為青年學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)“一二九”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，振奮精神，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，為將來的建功立業(yè)打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、國家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。那么，生活在和平年代的今天，我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)去詮釋這責(zé)任與使命呢?

“12.9”運(yùn)動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)是“愛與責(zé)任”，愛國從愛家開始，班級(jí)是小家，學(xué)校是大家，我們無法想象一個(gè)對(duì)班級(jí)工作置身事外的人，對(duì)校園環(huán)境漠不關(guān)心的人，長大后，會(huì)為國家的興亡拋頭顱，撒熱血。愛人民從愛身邊的親人，老師，同學(xué)開始。我們無法想象一個(gè)對(duì)父母只會(huì)索取，不會(huì)回報(bào)的人，一個(gè)對(duì)老師的付出只有抱怨，不懂感恩的人，一個(gè)對(duì)同學(xué)睚眥必報(bào)，毫不寬容的人，長大后，會(huì)為了災(zāi)難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。因此讓我們從小事做起，從愛班級(jí)體、愛校園、愛親人、愛老師、愛同學(xué)開始，踐行愛與責(zé)任!

一二九運(yùn)動(dòng)體會(huì)心得篇5

環(huán)顧我們美麗的校園，沐浴著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們的關(guān)愛，你是否知道79年前，全國人民，特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們，還在為中國的解放而斗爭著!明天就是12月9號(hào)，也就是“一二九”運(yùn)動(dòng)82周年紀(jì)念日。雖然半個(gè)多世紀(jì)過去了，但是這段歷史卻從來沒有被遺忘。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧79年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國青年。

九一八事變后，日本侵略者將魔爪伸向了華北，日本軍隊(duì)兵臨城下，華北局勢岌岌可危。為了挽救國家和民族的危亡，北平數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日這一天，舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”的吶喊。同學(xué)們的不屈不撓，英勇斗爭，得到了全國人民的支持和響應(yīng)，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。在這場運(yùn)動(dòng)中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來人為祖國的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進(jìn)。昔日的熱血青年，為建立一個(gè)和平、自由、民主的新中國，付出了熱血和生命。

生活在和平時(shí)代的我們，雖然沒有經(jīng)歷過硝煙彌漫的戰(zhàn)亂和血雨腥風(fēng)的斗爭，但愛國是永恒不變的主題。祖國的利益與我們每個(gè)人息息相關(guān)，愛祖國和人民，是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，它是祖國屹立于世界民族之林的根基。我相信，我們的每一位同學(xué)心中都有一份火熱的愛國情，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?著名教育家陶行知說過：“今天多做一份學(xué)問，多養(yǎng)一份元?dú)猓瑢砭湍転閲叶嘧鲆环菔聵I(yè)，多盡一份責(zé)任”。

作為21世紀(jì)的青少年，愛國最基本的前提就是了解祖國悠久的歷史、壯麗的山河和燦爛的文化，進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個(gè)人。這樣，我們才能用行動(dòng)去證明自己是愛國的。

同學(xué)們，我們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，作為學(xué)生，我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏。我相信，只要我們志存高遠(yuǎn)，就一定能取得優(yōu)異的成績。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn)，讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛國報(bào)國的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng)!

一二九運(yùn)動(dòng)體會(huì)心得篇6

中國是偉大的民族，我為能生在這樣一個(gè)威武不能屈的國度自豪。今年是一二九運(yùn)動(dòng)85周年的紀(jì)念年，作為一名學(xué)生，我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影，心居斗室，心憂天下，這是五四以來中國學(xué)生呈現(xiàn)出的精神風(fēng)貌。就讓我們把目光投向72年前吧：

12月14日，北平報(bào)載，國民政府應(yīng)日本“華北特殊化”的要求，擬定于16日成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”。16日，北平學(xué)聯(lián)組織上萬學(xué)生，沖破軍警重重阻撓。走上街頭，反對(duì)華北自治。將近中午，x伍從四面八方會(huì)聚到天橋廣場，工人、農(nóng)民、市民、東北流亡同胞也都參加進(jìn)來。天橋廣場，旗幟如海，標(biāo)語成林。“x奸賣國賊”“反對(duì)華北自治”的口號(hào)聲，如陣陣春雷，震天動(dòng)地。“冀察政務(wù)委員會(huì)”被迫延期成立。

學(xué)生們的愛國行為，打擊了國民黨賣國的政策，揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀，宣傳了中國共產(chǎn)黨“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”的抗日救國主張，促進(jìn)了中華民族的新覺醒。

縱觀近代的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)給第一次大革命準(zhǔn)備了輿論、人心、思想和干部。一二九運(yùn)動(dòng)則有力地推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

1936年12月12日，西安事變爆發(fā)：張學(xué)良將軍以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——群學(xué)生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來，這是中國近代最讓人感動(dòng)和欣慰的鏡頭之五。一二九運(yùn)動(dòng)的火種，傳到了國民黨編制核心之下的以張學(xué)良將軍為代表的人心中。1940年，日軍發(fā)動(dòng)棗陽會(huì)戰(zhàn)。張自忠作為集團(tuán)軍_總司令，本大可不必親率部隊(duì)出擊，但他不顧部眾的再心勸阻，親率僅剩的2個(gè)團(tuán)加總司令部直屬特務(wù)營渡過襄河作戰(zhàn)，最后舉搶自戕壯烈殉國。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還，夫哲人者，舍其事而成其心。與此同時(shí)，中國共產(chǎn)黨也進(jìn)行著艱苦卓絕的抗日斗爭。一二九運(yùn)動(dòng)，注定會(huì)成為可與五四運(yùn)動(dòng)比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經(jīng)成為化石的過去;歷史不是時(shí)間長流中一段孤立的截取場景，和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會(huì)往前擺渡;歷史是一個(gè)民族精神的記憶，它們?cè)?jīng)在竭蹶的背景，風(fēng)雨交加的時(shí)代下彰顯和平時(shí)代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度……

樓梯并沒有抽掉，歷史不容忘卻。現(xiàn)代社會(huì)是以全球經(jīng)濟(jì)一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時(shí)間搏弈中，我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機(jī)，現(xiàn)在如果我們一著不慎的活，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)向周圍，饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯，我們何不利用這筆財(cái)富和教訓(xùn)，在民族精神符號(hào)的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢呢?

因此，我們應(yīng)當(dāng)記取隔著72年光陰的“一二九”運(yùn)動(dòng)，記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族符號(hào)!

“一二九運(yùn)動(dòng)”是一個(gè)愛國運(yùn)動(dòng)，是學(xué)生們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行的一次抗日救亡。1931年，日本侵占了我國的東北，華北地區(qū)。國民黨采取了“不抵抗”政策。1935年5月和日本還簽定了“何梅協(xié)定”。使得河北，察哈爾愛的大部分地方喪失主權(quán)。中共帶領(lǐng)北平學(xué)生6000千余人高“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”“x本帝國主義”“x奸賣國賊”的旗幟。舉行愛國運(yùn)動(dòng)，北平同學(xué)受到了軍警的襲擊。這次愛國運(yùn)動(dòng)有非常深遠(yuǎn)的意義，打擊了日寇與國民當(dāng)?shù)姆磩?dòng)氣焰，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建成。

同學(xué)們回顧了歷史，想到了現(xiàn)在的幸福生活。同學(xué)們都立志要努力學(xué)習(xí)，保家衛(wèi)國，將愛國主義進(jìn)行到底。

一二九運(yùn)動(dòng)體會(huì)心得篇7

在轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng)中，除了運(yùn)動(dòng)的主體——學(xué)生之外，也有教授的身影，他們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與到了“一二·九”運(yùn)動(dòng)中，指導(dǎo)并保護(hù)參加運(yùn)動(dòng)的學(xué)生領(lǐng)袖，為此還遭到了巨大的損失與犧牲。

1931年“九·一八”事變爆發(fā)，激起中國人民的抗日救亡運(yùn)動(dòng)。1935年，日本帝國主義陰謀策動(dòng)華北事變，妄圖以“自治”的名義把華北五省變成它的殖民地。國民黨政府對(duì)日本帝國主義步步退讓，民族危亡到了千鈞一發(fā)之際。在中國共產(chǎn)黨的號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)下，抗日民主運(yùn)動(dòng)在全國迅速地展開。

“一二·九”游行

當(dāng)時(shí)，北平的抗日救亡運(yùn)動(dòng)，是以清華園為中心的。學(xué)生中，姚克廣(依林)、蔣南翔等地下黨員和一些愛國教授都積極地進(jìn)行抗日救亡活動(dòng)。據(jù)《張申府文集》記載:北平的救亡運(yùn)動(dòng)之所以是以清華為中心，“原因之一是梅貽琦先生任校長時(shí)，號(hào)稱教授治校，政治比較開明，為學(xué)生的愛國活動(dòng)提供了一些便利。”“我的課名為邏輯，其實(shí)多是政治評(píng)論，吸引了不少年輕人。每次上課之前或臨下課時(shí)，我都利用一點(diǎn)時(shí)間把當(dāng)時(shí)的政治局勢告訴給我的學(xué)生們，讓學(xué)生們了解更多的時(shí)事。”

廣大的進(jìn)步青年，反對(duì)日本帝國主義的愛國熱情日益高漲，終于爆發(fā)了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。《張申府文集》中說:由于“日本帝國主義的壓迫，民族的恥辱越來越厲害了，簡直令人喘不過氣來”，我也“再不能勉強(qiáng)安心講學(xué)了”。于是，“這年秋后，以清華學(xué)生為首各校學(xué)生有北平學(xué)生聯(lián)合會(huì)的組織(簡稱學(xué)聯(lián))，我也聯(lián)合北大、中大、師大、法商學(xué)院有共同思想感受的同人成立了一個(gè)不公開的‘文化勞動(dòng)者同盟’。到了這年12月9日，便由各校學(xué)生在北平街頭舉行了游行，公開喊出大快人心震動(dòng)人心的‘打倒日本帝國主義’的口號(hào)。所謂‘一二·九’運(yùn)動(dòng)就這樣開始了。在游行時(shí)是由我與孫蓀荃(時(shí)任女一中校長)及姚克廣(清華學(xué)生，即姚依林)任總指揮的。”

《張申府文集》還回憶說:“我記得那天上午，我同清華學(xué)生姚克廣(姚依林)、女一中校長孫蓀荃同學(xué)生郭明秋四人同到西單亞北咖啡館樓上飲茶，看著游行隊(duì)伍的進(jìn)行。姚克廣和郭明秋是學(xué)聯(lián)的主要負(fù)責(zé)人，這個(gè)咖啡館實(shí)際上也就算是組成了一個(gè)游行隊(duì)伍的臨時(shí)指揮部。隊(duì)伍游行走過西單又往東走時(shí)，就有一個(gè)清華的學(xué)生騎著自行車跟著隊(duì)伍走，并隨時(shí)把游行隊(duì)伍的情形告訴我們。”

“一二·一六”游行

北平學(xué)生為了抗議“冀察政務(wù)委員會(huì)”的成立，于一周后的12月16日舉行了更大規(guī)模的示威游行。當(dāng)局關(guān)閉了所有的城門以阻止城外學(xué)生進(jìn)城參加游行。但城外兩千多名學(xué)生奮勇沖進(jìn)了西便門。張申府坐在一輛人力車上，隨著游行隊(duì)伍向前走，并且救了一名被軍警追趕著的女學(xué)生。《張申府文集》回憶說:“這一天，我是坐在一輛人力車上，在馬路旁邊隨著游行隊(duì)伍，從東往西走。一路上學(xué)生們情緒激昂，口號(hào)不斷。我坐在人力車上，看見幾個(gè)軍警拼命追趕一個(gè)女學(xué)生，這個(gè)女學(xué)生已經(jīng)跑進(jìn)王府井并往北進(jìn)了路西的一家藥鋪，而軍警們?nèi)匀痪o追不放。我目睹這一切，就從車上跳下來，對(duì)那些軍警講:‘她已經(jīng)走了，還追她干什么?’他們一聽我這些話，馬上轉(zhuǎn)過身來，對(duì)著我惡狠地喊起來:‘你是干什么的?’我便說:‘我是過路的。’他們看了我兩眼，不像是參加游行的，也就沒再說什么，無可奈何地轉(zhuǎn)向別處去了。”

“一二·九”運(yùn)動(dòng)，迅速地掀起了全國抗日救國運(yùn)動(dòng)的新高潮。“北平學(xué)聯(lián)”和“北平院校(包括東北大學(xué))”的師生于1936年1月聯(lián)合成立了“北平文化界救國會(huì)”。張申府和吳覺先(武劍西)、潘懷素、程希孟、章友江、黃松齡、嚴(yán)景耀、楊秀峰、許德珩等進(jìn)步教授都參加了。不久，“北平文化界救國會(huì)”與“北平學(xué)聯(lián)”又共同組織“華北各界救國聯(lián)合會(huì)”，其中包括了河北、河南、山東、山西、陜西、綏遠(yuǎn)、察哈爾七個(gè)省，下設(shè)總務(wù)、組織、宣傳、工農(nóng)、婦女五個(gè)部。

《張申府文集》回憶道:“總務(wù)部由我負(fù)責(zé)……楊秀峰任顧問，他耳朵雖然不好，但是許多主意都是由他拿的，在救國會(huì)中起了指導(dǎo)作用。經(jīng)楊秀峰介紹，我認(rèn)識(shí)了彭真同志，當(dāng)時(shí)人們稱他為‘高先生’，并由此認(rèn)識(shí)了林鐵、肖明等人。”

接著，上海由著名的“七君子”等人籌劃成立了“全國各界救國聯(lián)合會(huì)”，由七君子之長的沈鈞儒負(fù)責(zé)。南北團(tuán)結(jié)聯(lián)合，相互聲援，壯大了抗日救亡的力量。

躲到馮友蘭教授家里

《文史資料選輯》第26輯中有一篇《一九三六年清華被圍紀(jì)事》，馮友蘭回憶1936年2月29日夜晚情況時(shí)說:我剛吃過晚飯要出門到梅校長家去開校務(wù)會(huì)議時(shí)，“進(jìn)來了兩個(gè)學(xué)生。其中的一個(gè)我認(rèn)識(shí)，他叫黃誠，是清華學(xué)生會(huì)主席，另一個(gè)我不知叫什么名字。他們說:‘宋哲元的軍隊(duì)來了，要抓人，我們兩個(gè)先在您家躲一下。’我說:‘那好吧，都進(jìn)來吧。你們?cè)诳蛷d里坐，我要去開會(huì)。把他們安頓好后，我就去開會(huì)了。”校務(wù)會(huì)議成員“實(shí)在想不出別的辦法，只得往城里打電話，向各方面求救。打來打去，找到了秦德純。當(dāng)時(shí)他是北平市市長，也是宋哲元身邊的一個(gè)重要人物。我們?cè)陔娫捓飳?duì)秦說，現(xiàn)在的事態(tài)非常嚴(yán)重，如果軍隊(duì)進(jìn)了體育館，就要闖下大禍了。秦德純聽說后說他馬上去見宋哲元。過了一段時(shí)間，秦德純打來電話說:‘我和宋哲元說了，現(xiàn)在宋已經(jīng)下命令叫軍隊(duì)撤回城里。’……我們?nèi)粤粼诿焚O琦家里等消息，一直等到校衛(wèi)隊(duì)打來電話說軍隊(duì)全走了……大家才放心……這時(shí)已是當(dāng)夜兩三點(diǎn)鐘了。我回家后，黃誠他們已經(jīng)走了……新中國成立后，有一次開會(huì)，會(huì)上有一位同志走到我跟前說:‘我也是清華的學(xué)生。那年宋哲元包圍清華時(shí)，我和黃誠在您家里躲過。我叫姚依林。’”

姚依林在《“一二·九”運(yùn)動(dòng)回憶》一文中說:“這時(shí)，在學(xué)校里是南翔負(fù)責(zé)指揮，他通知我，還有黃誠，到馮友蘭教授家里去避一避。我們就在馮友蘭家的廚房里待著。到了晚上兩點(diǎn)鐘光景，國民黨軍警來見馮友蘭，很客氣地問及馮友蘭，家里有沒有人?有沒有學(xué)生躲在屋子里?馮友蘭回答說沒有。警察未搜查即離去。第二天早上6點(diǎn)鐘的樣子，這時(shí)軍警撤走了，我離開了馮友蘭家。”

張申府教授被捕

就在同一天上午，張申府教授已經(jīng)被兩個(gè)便衣逮捕了。

據(jù)《張申府文集》記載，當(dāng)時(shí)，他在從城內(nèi)大乘寺19號(hào)家中往西單清華返校班車站去的路上，“那些抓我的人非常高興，他們口稱‘抓住了共產(chǎn)黨的大頭子’……我本是預(yù)備躲一躲的，可是還沒有來得及躲就被捕了……劉清揚(yáng)也被捕了。第二天早晨，他們把我和劉清揚(yáng)押解到宣武門外的偵緝總隊(duì)。一到那里就把我關(guān)到木籠里，后來又把我放出了木籠。總隊(duì)的隊(duì)長姓馬，他對(duì)我說，你太太給你求情了。原來這個(gè)姓馬的是回民，劉清揚(yáng)也是回民，劉清揚(yáng)借此向那個(gè)姓馬的求情，才把我從木籠里放了出來……我們又被送到前門內(nèi)的警察局第三廳，被關(guān)在一個(gè)西屋里……靠北邊是政治犯，多是學(xué)生，也有教員……這些人主要是因?yàn)楦銓W(xué)生運(yùn)動(dòng)、參加‘一二·九’游行被捕的……大約三月十幾號(hào)，警察局把我、劉清揚(yáng)還有十幾位學(xué)生，一同解到位于安定門內(nèi)的陸軍監(jiān)獄，此地俗稱炮局子。不久前，抗日將領(lǐng)吉鴻昌在這里被殺害。到了監(jiān)獄，首先是隊(duì)長‘訓(xùn)話’，此人粗暴野蠻，他總是‘張崧年’、‘張崧年’地喊著我的名字訓(xùn)斥，我非常憎恨他，所以出獄后，立刻把我的名字改為申府(申府原為號(hào))。隊(duì)長‘訓(xùn)話’后，我被戴上腳鐐，關(guān)進(jìn)牢房。”

張申府還說:“我被捕后，地下共產(chǎn)黨組織積極營救，家屬和朋友也設(shè)法活動(dòng)。當(dāng)時(shí)任女一中校長的孫蓀荃到南京找到馮玉祥，請(qǐng)馮從中幫忙，因?yàn)楫?dāng)時(shí)宋哲元任平津衛(wèi)戍司令，統(tǒng)治北平，而宋曾是馮玉祥的部下……隨著形勢的逐漸好轉(zhuǎn)，終于在5月8日被釋放恢復(fù)了自由。我在監(jiān)獄中度過了整整七十天。”

張申府出獄后回到清華繼續(xù)教書。但“不料到了暑假，有人提出我在哲學(xué)課堂上講時(shí)事太多，學(xué)校借此把我解聘了。在此期間，學(xué)校還開除了一些參加‘一二·九’運(yùn)動(dòng)的學(xué)生……最終我還是被迫離開了講壇，離開了可愛的清華園。”

一二九運(yùn)動(dòng)體會(huì)心得篇8

讓我們的思緒回到1935年……

華北事變發(fā)生后，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，中華民族面臨亡國滅種的危險(xiǎn)，“中國之大，華北之大，已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了。”在這種嚴(yán)峻的形勢下，12月9日，北平學(xué)生率先行動(dòng)起來，他們沖出校園，走上街頭，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”、“_日本帝國主義”、“反對(duì)華北五省自治”等口號(hào)__，勇敢地肩負(fù)起了“抗日?qǐng)D存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。隨后運(yùn)動(dòng)波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。這就是著名的一二·九愛國運(yùn)動(dòng)。

“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。”__年前的歷史不再重現(xiàn)，但它留給我們的記憶卻永不衰減。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，留下的是歷史的足跡，那永不磨滅的崢嶸歲月。

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”時(shí)代造就英雄，英雄引領(lǐng)社會(huì)。__年前的英雄們雖已與世長辭，但他們的精神永駐人間。意識(shí)在發(fā)展，文明在進(jìn)步，不變的是他們的錚錚鐵骨，以及那濃濃的愛國情懷。

他們是為獨(dú)立而努力的，他們是為富強(qiáng)而奮斗的，他們滿腔熱忱，慷慨激昂;他們頑強(qiáng)拼搏，一如既往;他們把國家和民族看得比自己還重，他們用血和淚筑成了抗日救亡的堅(jiān)實(shí)力量。是他們撐起了民族的脊梁，讓我們偉大的祖國重新屹立于世界的東方。

中國人的本性中有一種不服輸?shù)撵`魂。正如《中國人，不跪的人》歌頌的那樣：“不會(huì)下跪!我們的賴以生存的中國的流水里含有很多的鈣，她只會(huì)養(yǎng)育吐氣和揚(yáng)眉而不會(huì)養(yǎng)育下跪--因此，我們的每一個(gè)頭顱，都是經(jīng)風(fēng)經(jīng)霜的永不低垂的盛開的花卉!

不會(huì)下跪!我們的寸步難離的中國的土壤中含有足夠的鐵，她只會(huì)生長無懼和無畏而不會(huì)生長下跪--因此，我們的每一條漢子，都是耐雨耐雪的永不倒伏的堅(jiān)實(shí)的禾穗!”這是對(duì)一二·九英雄青年們的真實(shí)寫照。作為理工大學(xué)的莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該肩負(fù)起我們的擔(dān)子，為了祖國也為了我們自己，不屈不撓，奮斗終生……

“一二·九運(yùn)動(dòng)是動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部。它配合著紅軍的北上抗日行動(dòng)，促進(jìn)了國內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)，使抗日運(yùn)動(dòng)成為全國的運(yùn)動(dòng)。”它意義不凡，堪比五四，集中體現(xiàn)了中華民族以愛國主義為核心的民族精神，“我們認(rèn)為這兩者(指一二·九運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng))的意義是同樣偉大的”。

我們不能忘記那些英雄青年，不能忘卻那段悲壯而神圣的歷史。歷史是一個(gè)國家、一個(gè)民族的“家譜”，它記載著國家的光榮和夢想，也滲透著民族的血淚和辛酸。記得魯迅先生曾經(jīng)說過：“忘卻歷史就是背叛”。沒錯(cuò)，一個(gè)不懂歷史的人，就不會(huì)知道自己的根，不知道自己的根也就不能融入我們的社會(huì)，最終也就成了背叛祖國、背叛民族的流浪漢。

“國家興亡，匹夫有責(zé)”，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)堅(jiān)信這一點(diǎn)。民族的獨(dú)立，國家的富強(qiáng)，靠的是一代又一代人的浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼，而不僅僅是那些軍事家、革命家的誓死一搏。因此，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)那光榮的愛國傳統(tǒng)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國，撐起民族的脊梁。

“青年者，國家之魂”，國家的前途和命運(yùn)離不開青年的前途和命運(yùn)，一個(gè)國家的希望就寄托在青年身上。沒有青年的犧牲和奮斗精神，沒有整個(gè)民族素質(zhì)的提高，這個(gè)民族和國家也就沒有希望。也就是說，青年人要把自己的命運(yùn)和國家的命運(yùn)連在一起，為祖國和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

生命的歷程是有限的，人生之途不過幾十年的道路，我們無法無限延長它，無法求得它的永恒。但我們可以追求美好，可以奉獻(xiàn)自己，以此來換得生命的永恒。一次壯舉，一次瞬間美好的展現(xiàn)，也可以說是生命的永恒。正如裴多菲所說：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”只要有所奉獻(xiàn)，這樣的生命就是永恒的。

“多難興邦”，這一飽含哲理的話語，是中華民族發(fā)展歷史的寫照，過去是，現(xiàn)在是，將來也是。近現(xiàn)代中國飽受外國侵略、戰(zhàn)事連綿不斷。但這也造就了許多時(shí)代的英雄，帶領(lǐng)走出了困境，獲得了自由，解放了思想。如今，我們的祖國已經(jīng)今非昔比，它儼然已是一個(gè)蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團(tuán)結(jié)進(jìn)步的，具有著強(qiáng)大的國防力量和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的社會(huì)主義國家。但祖國的統(tǒng)一大業(yè)尚未完成，國際上的反華勢力和__勢力嚴(yán)重影響我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。加之非典、雪災(zāi)、地震、甲流，這一次又一次的災(zāi)難接踵而至，使我們的道路更加不是那么地一帆風(fēng)順。但是，在我們“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”的激勵(lì)下，我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，戰(zhàn)勝了一次又一次的挑戰(zhàn)，涌現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀兒女--這些人撐起了民族的脊梁。

在這種新的歷史條件下，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是為中華之崛起而讀書，肩負(fù)起我們的責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)撐起民族的脊梁。正如著名教育家陶行知所說：“今天多做一份學(xué)問，多養(yǎng)一份元?dú)猓瑢砭湍転閲叶嘧鲆环菔聵I(yè)，多盡一份責(zé)任。”

“家是最小國，國是千萬家”，我們要有一顆赤誠的愛國之心，視國為家而勝于家，發(fā)揚(yáng)光大民族精神，捍衛(wèi)國家主權(quán)，維護(hù)民族尊嚴(yán)，“用理想信念的明燈照亮人生的路”，努力奉獻(xiàn)自己的一生，撐起民族的脊梁……