森林防火反思個(gè)人心得體會(huì)
森林防火反思個(gè)人心得體會(huì)篇1
森林防火從我做起大家都知道,森林作為地球上可再生自然資源。在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的&39;地位和作用。
森林和我們的生活有著密切的.聯(lián)系,可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為灰塵!火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失?有多少寶貴財(cái)富在火中消失?
可怕的教訓(xùn)我們要記住:前幾天我從電視上看到20__年6月,有一個(gè)山場(chǎng)因有一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)會(huì)延續(xù)19小時(shí)!
其實(shí)森林火災(zāi)發(fā)生的原因有多種多樣,其中人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。同學(xué)們水火無情,可不是鬧著玩的有句古訓(xùn)說得好:玩火者必自焚!我們一定要注意千萬不要隨便玩火.
作為一名小學(xué)生,我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。在此我要向各位叔叔阿姨和全體同學(xué)們呼吁:森林防火人人有責(zé),森林防火從我做起!
森林防火反思個(gè)人心得體會(huì)篇2
清明,烈日炎炎,地上的枝枝木木,草草丫丫都缺失了水分,大地如此干枯,如此焦躁。在人們紛紛趕來掃墓,點(diǎn)些蠟燭放些鞭炮,突然,飛竄起得火星落進(jìn)了干枯的草叢間,突然,一聲爆炸,閃起了星星之火。急不可待的枯草們像聽到了號(hào)令,迅速燃起了大火,蔓延開來。沖進(jìn)山頭,竄向山腳,濃煙滾滾,那氣勢(shì)猶如發(fā)瘋的獅子般怒吼狂奔!
大火越來越肆虐。整座山成了火海,火焰就像波濤一樣,在這片土地上翻騰!澎湃!一次次地躍起,一次次地?fù)湎虼蟮兀淮未螣o情地吞沒莽莽的森林原野!大火就像一個(gè)魔鬼,慢慢地摧殘著這些樹木,用猙獰的面目恐嚇著……
一株青綠色的小草恐慌的不知所措,因?yàn)樵谒闹車腔鸬?身影,它感到越來越熱。終于,它體內(nèi)的水分蒸發(fā)了,變得越來越干燥越來越干燥,最后,它屈服了,在熊熊烈火中飛灰湮滅……
而那棵粗壯高大的百年松,大火先燒毀了它的枝丫樹杈,它便像一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,抵抗著大火,當(dāng)然,這完全是徒勞的,不久,它便倒下了,大火吞噬了它寶貴的生命。大火燒著。頃刻間,毀滅了這片土地上的萬物生靈。
那么,誰是這場(chǎng)火的罪魁禍?zhǔn)?是誰導(dǎo)演了這場(chǎng)慘烈的悲劇?難道是火本身,——不,其實(shí)就是我們?nèi)祟愖约?
俗話說“十年樹木”,要種活一片森林,需要幾十年乃至幾代人的努力,但森林失火瞬間將幾十年的心血化為灰燼,是可惜還是可悲呀!
如果,我們的祖先真的在天有靈的話,看到自己的子孫后代的因祭拜他們失火毀林,燒毀了他們先輩種下的森林,他們?cè)鯐?huì)不痛心萬分,怎么會(huì)安息得下來?他們也許在罵“你們這些不肖子孫、敗家子……”。
清明因掃墓,稍有不慎,引起的熊熊烈火,不知全國(guó)將發(fā)生多少,將會(huì)有多少樹木被燒,多少山地被毀,多少資源被浪費(fèi),多少……
我突發(fā)奇想,我們?yōu)槭裁床桓淖円幌挛覀冞@種原始祭祀方式呢,為什么不用獻(xiàn)花圈代替燒紙錢,以文明的方式來祭奠先輩,我在此呼吁該改改現(xiàn)在傳統(tǒng)不文明的清明祭祀習(xí)俗了!
森林防火反思個(gè)人心得體會(huì)篇3
每個(gè)人對(duì)火災(zāi)都有自己的心得體會(huì)。經(jīng)歷過火場(chǎng)的人體會(huì)肯定深刻,消-防-隊(duì)員有消-防-隊(duì)員的體會(huì),旁觀者也有自己的體會(huì)。
你不妨從火災(zāi)的危害性、火場(chǎng)逃生知識(shí)、如何做好預(yù)防、會(huì)不會(huì)使用滅火器械,以及市民消防器械配備情況如何這些方面著手。
我的體會(huì)是:消防知識(shí)的儲(chǔ)備、消防意識(shí)的提高、消防器械的配備三者是缺一不可的,少了哪一點(diǎn)都不能稱之謂真正對(duì)火災(zāi)有了理解。
消防知識(shí),你可以通過學(xué)習(xí)得到;但消防意識(shí)的提高才是最重要的。我們一定要從別人身上吸取教訓(xùn),而不希望別人從我們的身上吸取教訓(xùn)。要知道火災(zāi)的發(fā)生有其必然性,只有做好預(yù)防工作才能讓火災(zāi)的損失降到最低。這就要求全體市民配備必要的消防器械。沒有器械知識(shí)最高、意識(shí)最強(qiáng)還是滅不了火。
森林防火反思個(gè)人心得體會(huì)篇4
通過這次班會(huì)的學(xué)習(xí)和先生宣傳,我對(duì)叢林防火的認(rèn)識(shí)有了本身的一些心得體會(huì)。
首先,叢林防火,大家有責(zé)。我們要從維護(hù)國(guó)家、集團(tuán)、個(gè)人的長(zhǎng)處高度出發(fā),強(qiáng)化防火平安意識(shí)和法律意識(shí),也可以歸去以后帶動(dòng)更多的家庭成員領(lǐng)會(huì)叢林防火的嚴(yán)重性,提高叢林防火的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)。其次,管好火源是做好叢林防火工作的嚴(yán)重保障。要強(qiáng)化火源解訣,增強(qiáng)監(jiān)視力度,監(jiān)視好我們節(jié)沐日、蘇息日的舉動(dòng)。不要進(jìn)入山林搞任何形式的野炊,不要讓隨意攜帶火種、火具、_品、易燃易爆物進(jìn)山,更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出從事上墳、野外嬉戲等運(yùn)動(dòng)時(shí),要希奇增強(qiáng)對(duì)火源的辦理。在春節(jié)期間,我們?nèi)挤臺(tái)時(shí),肯定要在指定的.平安地域舉辦。
增強(qiáng)宣傳教育,提高防火意識(shí)是做好叢林防火工作的關(guān)鍵部門。學(xué)校每年都通過必定的形式開展了叢林防火宣布道育流動(dòng),我們經(jīng)由學(xué)習(xí),要樹立叢林防火大師有責(zé)的意識(shí),理解造成叢林火警變亂要承擔(dān)法律責(zé)任,明白誰燒山,誰犯法,誰下獄的事理。
只要我們每個(gè)同窗都把增強(qiáng)叢林防火,提高防火意識(shí),避免叢林失火的理念傳輸給身邊的人,就能在全社會(huì)營(yíng)造出一種重視叢林防火工作的氛圍,也可以極大的珍愛好我們的親人,避免因產(chǎn)生叢林失火而受四處罰。
最后,我們做為未成年人,肯定要提高自我防護(hù)意識(shí),在產(chǎn)生叢林失火時(shí),不要介入撲火工作。原因是,做為未成年人的我們加入撲火工作不僅極其危險(xiǎn),并且還也許會(huì)給列入撲火工作的成年人添加更多的麻煩,重要影響到撲火工作的開展。
總之,在叢林防火工作中,我們要提高責(zé)任意識(shí),對(duì)叢林防火工作要盡本身的支持!
森林防火反思個(gè)人心得體會(huì)篇5
森林是大自然擁有的一筆“財(cái)富”,森林是大地的綠衣;森林是動(dòng)物的家;森林是人類不可替代的東西,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)它。
森林被人類稱為“地球之肺”,他大量的吸收二氧化碳和有害氣體,把他們凈化為生物不可缺少的氧氣;森林是大自然的“空調(diào)”,酷熱的夏天,森林把陽光拒之門外,讓萬物涼爽的度過夏天,寒冷的冬天,由于樹木的遮擋,森林里的熱量不容易喪失,它有讓萬物度過一個(gè)溫暖的冬天。森林還可以蓄水,當(dāng)雨水從天上降落下來時(shí),樹冠就像一把”大傘”,擋住一部分雨水,不讓它直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和枯枝敗葉也能吸收雨水。森林里的土壤作用更大,雨水森金土壤里,被儲(chǔ)存起來,因此,森林有被稱為“森林水庫”。
森林為我們帶來了無盡的好處,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)它,可是,這樣好的森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火就像一個(gè)殺手一般,隨時(shí)等待著有一點(diǎn)火星,只要找到目標(biāo),它就一擁而上,讓森林灰飛煙滅,是誰給火這樣的機(jī)會(huì)呢?其實(shí),亂丟煙頭、野炊、上墳等一系列有關(guān)的事,讓或鉆了空子。
森林是不可缺少的,不要讓火把這珍貴的森林毀滅,讓我們行動(dòng)起來,一起去保護(hù)它!
森林防火反思個(gè)人心得體會(huì)篇6
星期天的早上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我和哥哥去森林玩。我們拉著手,唱著歌,正高興著呢,突然一位森林防火員來到我們身旁。他笑瞇瞇地說:“你們是來森林玩嗎?一定要注意防火!”我不耐煩地說:“知道了!”我哥哥也說:“太啰嗦了!”防火員看到我們不樂意的&39;樣子,搖了搖頭,轉(zhuǎn)身就走了。
我和哥哥繼續(xù)向森林走,我們看見了一棵棵大樹枝繁葉茂,像一個(gè)個(gè)士兵在保護(hù)著森林。我們又來到了小河邊,看見了小魚在歡快地?fù)u著尾巴,螃蟹、小蝦揮舞著大鉗子。站在河邊,一陣秋風(fēng)吹來,我和哥哥不斷地打哆嗦。我對(duì)哥哥說:“哥哥,我們撿點(diǎn)柴火取取暖吧!”哥哥說:“不行,這樣很危險(xiǎn)!”我再三請(qǐng)求,哥哥最后答應(yīng)了。于是我點(diǎn)了一小堆火,暖意感覺不冷了。突然,風(fēng)一吹,把火花吹到了干草上,這時(shí),著起了大火,我和哥哥大喊:“救命啊,救命……“森林防火員聽見了,大步流星地跑過來,用河里的水撲滅了大火。
我和哥哥嚇得抱在了一起,防火員想批評(píng)我們,但他看到我們狼狽不堪的樣子,心軟了。他說:“知錯(cuò)就改就是好孩子。以后千萬不要在森林點(diǎn)火!”我和哥哥慚愧地低下了頭。
森林防火反思個(gè)人心得體會(huì)篇7
為了確保防暴演練的實(shí)效性,在演練前派出所民警首先與該校領(lǐng)導(dǎo)和各班級(jí)班主任進(jìn)行溝通,并與學(xué)校制定了詳細(xì)的演練計(jì)劃,要求全體參加人員按照預(yù)定程序開展演練。
演練具體過程如下:首先由學(xué)校老師扮演的“歹徒”,在下午課間操時(shí)持刀突然闖入學(xué)校,學(xué)校保安人員發(fā)現(xiàn)后一邊立即采取行動(dòng)進(jìn)行制止,一邊及時(shí)拉報(bào)警鈴。
該校校長(zhǎng)在第一時(shí)間通過學(xué)校廣播通知師生快速回到教室關(guān)好門窗,用課桌頂著前后門防止“歹徒”破門而入,同時(shí)組織男教師拿上相關(guān)工具去抓捕持棍“歹徒”,并向警方報(bào)警。
不到五分鐘時(shí)間,派出所民警到達(dá)學(xué)校,此時(shí),“歹徒”已竄到學(xué)校操場(chǎng),被保安和先期趕來的老師圍困在操場(chǎng)角落里,但“歹徒”仍然揮舞著手中的刀。
見此情況,民警立即拿出隨身攜帶的催淚噴霧劑朝“歹徒”噴灑,隨后扔出手中的橡皮警棍擲中“歹徒”手臂,只見“歹徒”手中刀瞬間落地,民警與學(xué)校保安及老師迅速將“歹徒”成功抓獲。
演練結(jié)束后,學(xué)校召開全校師生會(huì)議,由民警對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),并與師生就如何應(yīng)對(duì)突出事件采取的措施進(jìn)行交流,有效增強(qiáng)了全休師生的自我防范意識(shí),此次校園防暴演練取得了預(yù)期的效果。
同學(xué)們正玩到興頭上時(shí),忽然一名身著黑衣的男子拿著一把明晃晃的刀,氣勢(shì)洶洶地沖進(jìn)了校園。
同學(xué)們還沒反應(yīng)過來時(shí),學(xué)校廣播里響起了刺耳的警報(bào)聲。
有老師在喊:“歹徒來了,同學(xué)們快跑
這時(shí),同學(xué)們才反應(yīng)過來,一時(shí)間都飛快地向教室跑去。
跑到教室后,我們驚魂未定,心里非常害怕。
班主任老師吩咐同學(xué)們趕緊關(guān)好門窗,教室里的氣氛陡然就得凝重起來,我們個(gè)個(gè)都“大氣不出,二門不邁”。
時(shí)間一分一秒地流逝,忽然從廣播里傳來了“警報(bào)解除,同學(xué)們到操場(chǎng)集中”的通知,同學(xué)們懸在心頭的石頭頓時(shí)落了地。
原來這是學(xué)校組織的一次防暴演練,真是虛驚一場(chǎng)。
老師向所有學(xué)生介紹了一些安全的措施,并指出了在此次演練中暴露出來的問題。
為了讓同學(xué)們更加了解防暴知識(shí),警察叔叔還為大家表演了“警察抓歹徒”的演習(xí)。
在此次演練中,我了解了許多防暴知識(shí),知道了遇到此類情況時(shí),要做到不慌張,保持冷靜。
平時(shí)不隨便接觸陌生人,不在外面長(zhǎng)時(shí)間的逗留。
森林防火反思個(gè)人心得體會(huì)篇8
在星期四的下午,我們新興第二小學(xué)舉行了防震防火逃生演練,目的是讓我們學(xué)會(huì)逃生本領(lǐng),故事是這樣的。那天第三節(jié)課,班主任老師走進(jìn)了教室,對(duì)大家說:“同學(xué)們,過一會(huì)就舉行逃生演練了,你們要做好準(zhǔn)備,下樓時(shí)一定要按秩序下樓。”這時(shí),趙校長(zhǎng)的聲音在廣播里響起:“同學(xué)們,這是我校舉行的逃生演練活動(dòng),等一下會(huì)響起一次防震的“預(yù)備鈴”,并不是真的警報(bào),第二次響起時(shí)才是真正的警報(bào)聲,還有請(qǐng)男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作?!?/p>
說完后,預(yù)備鈴響了,大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動(dòng)作,紛紛把凳子挪開,雙手抱頭躲在課桌下面,但因我個(gè)子有點(diǎn)高,很難躲進(jìn)桌下,可我也還是很艱難地進(jìn)去了,警報(bào)聲停后,我們應(yīng)該迅速?gòu)恼n桌下爬出來,但我費(fèi)了九牛二虎之力才出來,這時(shí),趙校長(zhǎng)的聲音又響起:“好,同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,現(xiàn)在馬上開始?!?/p>
話音剛落,隨后防震的警報(bào)響了,班主任說:“剛才試
演練時(shí),你們出現(xiàn)個(gè)子太高,無法躲進(jìn)桌下的情況,所以現(xiàn)在你們要結(jié)合本人實(shí)際,把身體部位躲進(jìn)桌下,抱著頭,能縮進(jìn)去的就縮,不能的就探出來。”警報(bào)終于停了,我們迅速出來。隨后,第二聲防火警報(bào)響了,我們用手帕蒙住口鼻,并彎下腰井然有序地沖出教室,只聽見男教師大聲命令道:“一排站三人!三人!……”
逃出教學(xué)樓后,大家快速地向操場(chǎng)跑去,集合完畢,趙校長(zhǎng)在旗臺(tái)上發(fā)話了:“這次我們的逃生時(shí)間為2分鐘多一點(diǎn),這個(gè)時(shí)間是比較理想的,我看大部分同學(xué)都做得很好,在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí),我們就按照這種方式逃生……”同學(xué)們昂首挺胸、信心百倍,大家一致相信,今天我們的演練,將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
經(jīng)過這次逃生演練,我體會(huì)到了:災(zāi)害發(fā)生時(shí),不要慌張、一定要冷靜,保持清醒大腦,運(yùn)用我們學(xué)到的逃生本領(lǐng),應(yīng)對(duì)災(zāi)難,這才能使我們的生命安全得以保障。