安全教育的心得體會怎么寫
我們班在__年1月7日晚召開了關于安全教育的主題班會,該活動極其具有教育意義。由于此次班會召開緊急,準備有些倉促,但它的活動內容卻一點也不枯燥,不乏味。
這個主題班會分為四個部分,每一部分的內容都很豐富精彩。
首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議。她的普通話很標準,聲音優美動聽,極其具有感染力。每個同學都聽得非常認真。不僅是因為她宣讀的內容重要,而且是因為她的聲音極具親和力,讓同學們很不自覺地陷入進去,好像每個人都很享受此時的宣讀的文字,很是美妙。
其次,由我們的班主任王石林生老師演講。他的語言風趣幽默,很是生動。他用自己身邊的真實故事講明了安全的重要性。雖然那些故事我們經常看到類似的報道,有些接觸,但是經過老師的生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害,明白了假期注意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀!!!
再次,由我們的師兄和師姐發言,又一次強調安全的重要性。師兄師姐的講述樸實平凡,卻一樣的讓人聽得津津有味。雖然他們所說的內容大致相同,但是卻有另一番風味,讓人能夠不厭棄煩,真是很了不起。,令人佩服。
最后,由我們班的班委總結本班的各方面情況,并再一次說明假期注意安全的利害性。在總結時,班委點出了本班本學期取得的來之不易的輝煌成績,但同時也指出了本班的存在的.不足之處。班上的輝煌成績讓人興奮,驕傲;而不足,則讓同學們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設的更加團結,更加美好。此時,再一次說安全,讓同學們了解到了學校,老師和班委的用心良苦。這真是讓人欣慰。
整一個班會始終都貫穿今次班會的主題————安全教育。讓同學們真正的明白這次班會的意義所在,真的是非常的成功。這次班會真正的讓我們增強了的安全意識,提高了保護自己安全的能力。這真的很好!
安全教育的心得體會怎么寫篇2
20__年11月29日至12月5日,盧集鎮團委開展了為期一周的青少年法制教育宣傳教育活動。活動中堅持以發展觀為指導,大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,建立健全青少年法制教育的工作機制,深入開展了青少年法制教育和思想道德教育,營造了有利于青少年健康成長的家庭環境和社會環境,促進了青少年法制教育工作的開展,有效地預防了未成年人犯罪。
一、健全機構,完善機制,形成全社會力量齊抓共管的格局
為做好青少年法制教育工作,盧集鎮團委聯合鎮司法所和鎮綜治辦一同開展法制教育宣傳活動。結合自身工作特點,全力助飛青少年法制教育工作,做到了綜合治理、齊抓共管,確保了青少年法制教育工作層層落實。
二、加強法制教育,不斷提高青少年的法制意識和自護能力
1、大力開展了普法教育。充分利用法制課堂,面向在校學生、社區未成年人、尤其是閑散青少年開展形式多樣的法制宣傳教育活動,提高了青少年的法律意識,增強了預防犯罪的效果。通過印發法制教育宣傳單,讓青少年了解法律常識
2、積極開展了專題宣傳活動。一是組織在校生觀看青少年法制教育宣傳影片,讓同學們生動形象的了解和認識法制教育相關知識。通過觀看影片,同學們普遍認為,觀看影片比開設講座,更加容易接受。二是制作卡通宣傳靠牌,供同學們課間飯后參觀學習,達到一種長期學習的效果,促使同學們更好的提高自身法律意識。
三、加大整治力度,進一步優化青少年健康成長的社會環境
組織司法所、工商所、派出所等部門開展了“網吧”整治工作。大力整治了校園及周邊社會文化環境。整治了無照攤販,黑網吧,消除不利于青少年健康成長的不良因素。為青少年提供一個健康成長的生活環境。
安全教育的心得體會怎么寫篇3
通過這一次的安全教育,讓我對于不注意消防問題帶來的危害有了更深的認識,知道來掌握消防問題的必要性,同事也通過了這次的主題班會也學習到了一些消防安全的基本知識,比如面對各種火情的應對措施,各種情況下的逃避方式選擇,消防設施的檢查以及幾種滅火器材的使用方法等等。對于這一次的消防安全教育的主題班會,我主要有下面幾種心得體會:
一、必須要有一定的消防意識
通過老師的介紹,我知道了消防主要是我們預防火災和滅掉火災的意思。通過老師在主題班會上給我們展示的火災新聞,我知道了火災雖然都是起火,但是原因確實各種各樣的,應對的措施也是各有針對。這些信息我之前是不知道的,在生活中雖然各種渠道都在宣傳這些知識,但是人們預防這些的意識卻并不深,都不怎么重視。比如人們很多時候在冬天燒電爐火的時候,晚上睡覺了也不會將插頭拔下來,就僅僅是關了而已,要知道這樣大功率的電器入宮出現電路老化或者忘記關火過熱就是非常容易起火的。還有就是人們煮飯用完燃氣之后經常有忘記關燃氣的行為,這也是很危險的。所以我們每一個人都應該要有強的防范意識,要注意身邊的消防安全問題。
二、要掌握一定的預防措施
通過新聞上看到的悲慘的新聞,我知道了我們只擁有一定的預防的意識遠遠不夠的,因為意外是誰也預料不到的,我們不需具備一定的消防應對措施才行。比如這次新聞上看到在某個地區的一家旅館里面起火,里面又不少的`人,可是最終也只有幾名外國游客沒有受傷,因為他們知道啊怎么只用滅火器,知道怎么躲避,而我們國家的那幾個人就是沒有掌握這些方法,以為的跑,反而加劇了自己的受傷的紀律。那幾個外國游客就是在發生火災的時候用濕毛巾捂住了口鼻,然后利用滅火器的那幾秒鐘在危及時刻是用來,才安然跑了出來,而幾個我們國家的人有的是直接跳窗弄傷了腳,有的是坐電梯跑直接被困在了電梯里面,還有就是一下子就直接將滅火器噴完了,還沒有下到一樓。所以,我知道我們必須要多去學習一些消防措施,這樣子才能夠最好的幫助自己躲過不知道會不會意外發生的火災。比如知道怎么使用各種滅火器,知道煤氣起火的時候要用濕被子蓋住再關掉開關而不是用水去澆滅等等。
消防安全是十分重要的,我們每一個人都應該重視起來,從細微之處就要做好防范這樣才能盡可能地避免意外的發生。
安全教育的心得體會怎么寫篇4
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、__等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
安全教育的心得體會怎么寫篇5
學習了寢室安全教育,我才知道在平常的生活中有這么多的細節要注意。寢室作為我們休息的地方,是大家的公共區域,我們應該積極保護好自己,保護寢室安全,給我們大家一個健康安全的生活環境。
在寢室里面不能隨意用電,不能隨意改裝電源,還要每天都做好衛生打掃工作,應為寢室不為衛生也會影響到我們的健康,對我們有很大的危害,在寢室里面我們應該做到一點就是不能有明火,因為寢室很多東西都是易燃物品,比如我們的衣服棉被之類的都是燃點很低的易燃物品。
作為寢室的一員對于寢室的衛生必須要放在心上,對于危害寢室安全的行為我們應該及時制止,不能隨意破壞,不能因此破壞寢室的安全。畢竟一旦出現事故會危急生命,而且宿舍是大家共同生活的地方,一旦出現了為題嚴重影響到了我們自身。
在寢室里面不能吸煙,吸煙有害健康,更會引發火災,學校也禁止吸煙,其他人吸到二手煙也不好,影響我們的健康,我們必須要為自己的安全做好準備,不能因為疏忽大意導致最后的危險來臨,不要因為只是一些無關緊要的小事就不重視,其實往往都是由小成大,不要小看任何問題的出現,做好防范才是應該做到的事情。
還有每次離開寢室,都應該及時關好門窗,畢竟我們上課去了,如果寢室丟了什么東西最后又該如何解決,這些都是問題,我們不能隨意的忘記自己的責任更不該讓自己留下遺憾,每次出門關好門窗,保護寢室的財產安全,每次睡覺都要及時鎖好門窗。
在寢室里面少用電器,因為有些電器是假冒偽類產品,很容易讓我們收到傷害,比如漏電比如引起火災,等等,都是非常嚴重的,而且宿舍生活的人很多,我們必須要保證宿舍的安全才行。不要為了方便枉顧大家的安全不顧,這是極不負責任的表現。這不是一個學生的作為。
對安全多上一份心,我們就可以少留一份淚,安全時刻需要留意,這次安全教育喚醒了我安全的心,以前沒有重視安全,因為沒有發生在自己的身邊所以不怎么在意,當安全出現在自己的身邊時我才知道原來安全是這樣重要,一旦自己沒有注意危害的是更多的人。
經過了這次安全教育讓我知道了安全的重要,也明白了如何做好安全防護。我會做好自我安全防護,額會加強我們宿舍安全的意思,積極的主動的維護寢室安全。
安全教育的心得體會怎么寫篇6
我是青銅峽市河西中心學校的一名數學教師兼七年級班主任工作。在我沒有培訓學習之前,我想:學校學生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?但是,通過這幾天的培訓學習,使我學到了很多的安全知識和預防措施。“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會有不安全事故出現。因此,我一天比一天學的有勁。學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮:
1、班級安全教育應該由學校領導、班主任老師和任課老師,共同協助,齊抓共管。
2、學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。
3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
4、任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學生進行安全教育。
5、班級安全教育,應該針對不同的對象,選用的內容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生,還是高中生。不能盲目進行教育。
6、班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看安全教育片,教師示范等。
8、班級安全教育應該建立預案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。
我們學校的班級安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題。”作為班主任老師,安全工作任重而道遠。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。
安全教育的心得體會怎么寫篇7
對于企業而言,發展是硬道理,安全是硬要求。安全生產,重在落實,貴在堅持。作為基層管理干部必須牢記以人為本、安全發展理念,站在“以人民為中心”和做到“兩個維護”的高度抓安全,要牢記“生命至上,安全至上”,安全不能代表一切,但可以否定一切,牢記高質量發展的前提是安全。
物流管理部特崗多、特種設備多,現場范圍廣,人員作業較為分散,管理難度相對比較大,部分設備老化,也是安全管理的一個難點、重點,這些問題對我們的安全生產管理工作提出了更高的要求。我們要持續深化“六個堅持”,嚴格落實“四個重在”,擺正并處理好安全與生產、與效益、與民生、與發展的關系,以安全保效益,以發展促安全。
二、多形式、多舉措持續強化職工安全意識,提高安全技能
利用部綜合例會和各班組班前會組織職工深入學習各級安全文件精神,觀看事故案例視頻,通報正反典型、激勵后進,營造人人爭當安全員的良好氛圍。進一步完善各類事故應急演練方案,積極組織開展演練,增強職工的防災避險意識和應急處突能力,進一步提高物流管理部應對各類突發事故的處置能力。深入學習“白國周班組管理法”,提高班組長管理能力,加強各類檢查,從而實現安全“三零”目標。
三、充分發揮黨員先鋒模范作用,抓好黨建工作與安全生產深度融合
以黨建促安全生產,全面發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。利用主題黨日活動,經常組織黨員深入作業現場查隱患。利用團支部青安崗活動,加強安全生產引導,宣講安全案例,講好安全故事。開展黨員安全責任區活動及“黨員示范崗”的爭創活動,要求黨員不但要在本職崗位上做出示范,還要帶動自己所在的班組起到榜樣示范作用,通過支部引領、黨員帶頭,助力安全生產。