這段時間，讓我的生活很快樂很充實。本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學到的，更加認識到只有投身實踐，才能接觸到社會生活，只有切身融入社會，才能真實地了解社會。在實踐中，我明白了做什么事情都要用心，虛心，細心，熱心，雖然是小小的打掃衛生，環境保護，也不容許我們有半點馬虎大意之心。實踐中我對能改善周邊環境感到十分自豪。每當看到夸獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰，而我自己也更加努力，當看到自己的勞動成果時，心里說不出的高興!

在大家加入后，自己辦不到的事都給解決了，原來群眾的力量是無限的，我們無論做什么事，都要團結。做為一名中學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活無法感受到的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。通過這次實踐活動，使我在身體和思想上得到鍛煉，并親身地服務于群眾，服務于社會，我永遠支持大學生社會實踐活動。社會實踐活動讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會，奠定了基礎。

環保實踐活動心得篇2

6月27日上午，龍游牽手公益在群主張鴻波的率領下，20多位親們乘坐六輛轎車順利到達水庫上游的__村，在當地鄉、村干部的陪同下，在全體參與者的共同努力下，圓滿完成了一次護水宣傳活動，受到陸副縣長、鄉村兩級書記和村民的高度贊揚!

一、參加本次活動人員有：

__、__、__

二、活動前期準備工作：

本次活動前，群主多次召開核心成員會議，研討制定活動方案，方案一出臺，就看見大家積極踴躍地報名，表達對群公益活動的鼎力支持，在此再表謝意!另外，群主、小徐、阿龍和民哥多次赴水庫及上游村莊考察，并與__鄉黨委、村支部及水庫管理處領導取得聯系，當地領導十分給力，感謝他們的強有力支持!

三、活動過程精彩瞬間;

1、干部加入十分給力!

當我們一到達__村，駐村鄉干部和村書記等多位領導就上前熱情迎接，并自始至終跟隨我們一起活動，真的很感動，很感謝各位領導!活動中，我們的群主還接受了某記者的專訪，響亮道出牽手公益愛心團隊的心聲，可見我們的活動得到多部門領導的肯定與關注，是一次非常有意義的活動。

2、美女宣講贏得掌聲!

在街道村民來料加工點，十多位村民一邊做著手中活，一邊靜靜地聽我們的“蘋果”用悅耳動聽的聲音宣讀倡議書內容，當讀完“讓龍游人民的“水缸”在我們的共同呵護下，變得更純凈，山更綠、景更美、人民的生活更加美滿幸福!”這一句話后，全體村民停下手中活，個個笑著鼓掌，表示贊同和支持!

3、頭頂酷日熱情投入!

在溪對岸，一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑，緊跟著“龍游牽手公益”旗幟后，在__鄉駐村干部和村書記等人的帶領下，走家串戶宣講保護水源知識。我們可愛的靜靜和轉角遇到你表現最棒了，她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環保護水知識和意義;還有一對夫妻倆雙雙牽手，走進村民家發放倡議書，宣講環保新理念，這對夫妻為了守時不遲到，早晨五點多鐘就起床，專從衢州趕來參加本次活動，這種精神值得大家學習!在小紅帽隊伍前頭，華洪鋒挨家挨戶發傳單，遇到老人熱情相迎，并不時與老農交談護水心得，宣傳我們這次活動的目的意義，受到老農們的好評。

4、可愛的小義工真棒!

本次活動中，我們的四位親們牽著孩子的手，言傳身教，從小培養孩子的環保愛心意識，撒播愛心種子，真棒!這四位小朋友有的肩膀上掛著垃圾袋，有的手上提著垃圾袋，他們一見到垃圾就搶著撿，與此同時，還快速幫助大義工們分發倡議書，村民們看見這些能干又有禮貌的孩子，個個笑著翹著大拇指連連夸獎。

5、數百《倡議書》進農家。

日前，秘書處已經與學校取得聯系，采取大手牽小手共同宣傳保護飲水源的重要性的方法，得到伊校長的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書向學生進行一次宣傳，并人手一份倡議書交給家長學習，作為重要的家庭作業來完成，這樣一來，__小學全體護水小義工幫助我們發放130份，再加上我們親手發放的總數達300分倡議書，讓溪上游的10多個村的村民了解我們的活動，擴大知名度，感謝__小學的全體師生!

由于視眼受限，加上未進行全面細致調查，以上活動總結欠全面，還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到，在此深表歉意，望能諒解!

環保實踐活動心得篇3

暑假期間，我參加了社區環保志愿者活動。監督并制止亂扔垃圾，在墻壁上亂貼廣告、胡寫亂畫等破壞環境衛生的現象發生。

我還參加了社區開展的“家家自備購物袋，爭當魅力環保員”的活動，宣傳國家環保政策，增強社區居民的環保意識，倡導綠色行為，培養文明行為。廣泛宣傳白色污染的危害性，使大家重拎布袋子，重提菜籃子，重復使用耐用性購物袋，共同營造一個良好的氛圍。社區發起倡議，居民響應。舉辦“社區居民冬季自制環保袋”評選活動。居民利用邊角廢料和舊衣廢布制作購物布袋。為每月第一個雙休日回家探訪父母的孩子免費發放購物布袋。在菜市場、超市門口為臨時忘帶購物袋的參選居民提供租用布袋。

現在人們的環保意識已經提高了。很多發達國家的人都在抱怨中國人的素質太低。我想，這只是國人一個階段的狀態。畢竟中國還處于發展階段，還沒有到發達的地步。在發達國家非常注意環保，避免使用塑料袋，隨著中國的經濟發展和文明發展，塑料袋最終會消失。

我感到小小布袋的作用不僅僅是買菜、購物，它就是環保最好的宣傳品，并帶動了其他環保項目的開展：學生們自制廢舊電池回收箱等。連問候語都變了，從過去見面：“吃了嗎?”到現在“布袋做好了嗎?”“舊電池別忘扔在箱子里!”只要利于環保的事，大家都去關注，積極參與其中。小布袋改變了人的生活，使更多的人加入到環保隊伍中來，將來的人們生活在水源潔凈、食品沒有污染、藍天白云、空氣清新的環境中，不會忘記今天我們所做的一切!

環保實踐活動心得篇4

20__年到20__年的中國乃至世界，都是不平靜的，我們經歷了太多太多，是大自然開始了她的“報復”了么?電影《2015》的驚心動魄，瑪雅預言的駭人聽聞都引起了人們的關注。雖然，這多是電影或傳說中的內容，可是，我想它應該引起你我對地球環境的關心了。2015年剛剛開始，洪水、地震、火山噴發等等，發生了太多災難，這都需要我們反思。

近幾年，世界對環境保護有了更高的認識，人們越來越認識到愛護地球，保護環境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開，伴隨著中國政府2020年碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚，越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來。“低碳生活”的概念也就進入人們的視野。

所謂“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。

為了讓的人認識到高碳帶來的危害，我們班的同學組成了一個實踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。

要實現“低碳”不是只拿著低碳標語，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。

但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動吧!共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!讓藍天更藍!

環保實踐活動心得篇5

前幾天我看到媽媽手機里的對比照片，北京的樓被淹沒在黃塵中。這個星期六下午，我和方淇樂、張奕安相約一起去發現生活中的環保現象，進行環保實踐活動。

我們沿著愛榕路觀察，發現亂扔垃圾的情況特別嚴重。花叢中、樹下……都可以看到垃圾的影子。滿地的垃圾就像給華麗的衣裳沾上了污漬。

人們常說“水是生命之源”，可浪費水的情況也不少見。四海公園旁邊，有一個水龍頭未關上，壞掉的水管在不停地噴出水，不停流淌的水就像地球在不停地流著眼淚。

人們喜歡用一次性的東西，如：泡沫飯盒、一次性筷子……這非常不環保，因為要砍伐樹木。一株生長二十年的大樹，僅能制成六千至八千雙筷子，我國每年生產一次性筷子一千萬箱，那要破壞多少森林呀!

我們也發現有很多人自覺愛護環境，低碳出行，騎自行車，使用純電動公交車、分類垃圾桶、電池回收箱、廢品回收利用……

我們不能亂扔垃圾、浪費水資源。我們要提倡大家綠色出行，低碳生活，美麗地球。

我們共同保護我們的家園，使地球變得更美好!還地球一片藍天!

環保實踐活動心得篇6

根據市教育局的統一安排，教育局在全區中小學生中開展“寄語未來”綠色環保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環保主題教育活動。

一、活動實施步驟

1、宣傳發動。引導學生積極參與活動，利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。各班完成收集任務，以學生個人分捆并作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。

2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，三至六年級各班統一上交學生“我為環保做貢獻”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規范，寫明學校、班級、姓名并上交政教處。

3、學生換到賀卡后，班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。

二、活動效果

1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!

2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統一進行了回收，全校近1400名1—6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環保盡力、貢獻。下午4：00左右，市郵政局來我校集中回收，全校回收廢舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信”賀卡1300余張。

3、推動低碳生活，學生體驗豐富。

4、活動助推實際，綠色環保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現象沒了，節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用，今后我們會繼續努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護。

環保實踐活動心得篇7

為了宣傳環境保護國策，鼓勵公眾積極參與污染減排、生態環境、環境保護，全面落實中國夢建設，切實提高廣大干部群眾的環境意識和環境法制觀念，創造環境優美新家園。我鎮按照縣委，縣政府的總體安排，開展以向污染宣戰為主題的環境活動。

一、精心組織部署

縣上環境宣傳月活動動員會議剛結束，鎮黨委主要領導立即行動，聯系其他機關單位，成立了由鎮黨委書記張波任組長，鎮長張，副鎮長周任副組長，環境綜合治理辦胡、曹、聯合初中校伍培發為組員的城鄉環境集中宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，由胡安洋同志兼任辦公室主任，制定了工作方案，隨即召開了由鎮、村干部及機關單位負責人參加的環境宣傳月活動動員大會，在全鎮范圍進行了安排部署，要求各村、各單位要高度重視，加強領導。

二、廣泛宣傳動員

領導小組工作人員結合法制宣傳在人員集密區開展了以向污染宣戰為主題的宣傳活動。向過往群眾宣傳公民環境行為規范和環境保護法律，法規等知識。此次發放了以宣傳倡環境保護之風，走科學發展之路等內容的環境保護宣傳單500余張，環境宣傳材料1500余份。同時組織我鎮全體職工，召集鎮級各機關單位職工一起上街，按照城鄉環境綜合整治劃定的區域進行街頭清潔掃除活動。借助這些活動，充分調動了廣大人民群眾參與環境保護的熱情，領導小組還設立了環保咨詢服務臺，現場解答群眾提出的各種環境問題。結合《中共__縣委、__縣人民政府關于做好__年秸稈焚燒與綜合利用的實施意見》，鎮黨委、政府積極響應，制定相關的目標責任制，動用廣播和標語進行大力宣傳，派出流動宣傳車深入到每個村、社進行滾動式宣傳，而且政府所有職工和領導禮拜六和禮拜天都不休假，排兩個班輪流到村、社田間地頭，一是宣傳相關的秸稈焚燒政策;二是宣傳相關的環境保護知識，曉之以情、動之以理的做好宣講和監督工作，讓老百姓真正自覺的捍衛自己的身心和身體健康。此次活動倡導人人參與環境保護，樹立生態文明觀念，為共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了群眾的環境保護意識，取得了較好的宣傳效果。

三、取得的成果一是把環保法律法規和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。

進一步促進環保公眾參與，為環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展;二是與目前正在開展的中國夢工作結合起來，在宣傳中動員普通公眾參與監督，積極舉報破壞環境的違法行為;三是通過6.5世界環境日宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。全鎮干部職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。

四、今后宣傳活動打算。

6.5世界環境日宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的6.5世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒的認識到搞好環保工作任然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動群眾，得到領導的重視，為提高區域環境質量，實現清潔生產發揮應有的積極作用，我們要借這次活動的東風，始終以鞏固成果，超前預防作為環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，為提高聯合鎮環境保護工作不斷努力。