20__年9月1日是小學舉行開學典禮的日子，參加開學典禮的有校長、副校長、教導主任、全體師生以及家長代表，

主席臺設在小學北樓下。南樓上正中間寫著幾個醒目的大字：開學典禮，操場上彩旗迎風飄揚。

上午九點，操場上匯集了許多家長和師生，成了人的海洋。十點校長正式宣布：開學典禮此刻開始，這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場3000多人激動起來，之后，幾位少先隊員把五星紅旗升上了天空，2000多名少先隊員一齊舉手，一齊唱國歌，瞻仰這鮮紅的五星紅旗。

之后，校長宣讀湘紡小學成立50周年的公告，然后是教師代表說話，隨后，家長代表對我們學校表示祝賀，幾位教師說完，我們便鼓起掌，掌聲強有力，然后，我們每個班便繞著操場走一圈，我們班長丁凱豪舉著006班的牌子，挺起胸膛向前走，每個同學精神抖擻，每個教師昂首挺胸，走完一圈后，校長宣布開學典禮正式結束，我們有秩序走回教室。

歡聲笑語充滿了整個學校。

開學典禮后，我們的新學期開始。

開學典禮心得篇2

一場突如其來的病毒肆虐，讓我們經歷了一個特殊的寒假，也讓我們看到了萬眾一心，眾志成城的中國力量。在這特殊時期，我區教育行政部門用一種別開生面的網絡模式進行了開學典禮。別樣的升旗儀式讓人心潮澎湃，更讓我的愛國之情油然而生。

典禮分為三部分:第一，升旗，奏唱國歌，少先隊員行隊禮。第二，聽李晟同志的講話。第三，如何預防新型冠狀病毒知識介紹。

當國歌響起的那一刻，我馬上挺直身板。，我注視著屏幕上的紅旗唱起了國歌，爸爸也跟著唱起來。那一刻，我感覺全身充滿了正能量。中國加油!武漢加油!全國人民齊心協力，一定能戰勝新型冠狀病毒!

當教育局副局長李晟語重心長地問我們“你們為什么而讀書?”“孩子們，讀書是責任，為家為國如鐘南山，獨處好學習，可激發創造如牛頓!”他的講話，讓我深深地感動。牛頓在倫敦大溫疫中，與他人隔離。在這期間，他發現了萬有引力。從此，成為了一名舉世聞名的物理學家。他在隔離期間中不斷堅持探索的精神，值得我們學習。滿滿的正能量，滿滿的赤子心。我要向鐘南山爺爺學習，學習他的認真，學習他的勇敢。從現在開始，努力學習，多看書，多看新聞，多看科學類的節目……同時，我也感謝所有醫護人員的逆行，他們努力抗疫，才有此刻我們坐在家里求知的安逸。他們日日夜夜、不辭辛苦地工作在戰“疫”一線，但是他們并不孤單，因為全國人民的心都連在一起。

我是幸福而又幸運的，在家里有爸爸媽媽的陪伴和守護。雖不能在抗“疫”一線，但我做到了少出門，不串門，勤洗手，戴口罩，我知道保護自己不被感染，就是對社會最大的貢獻!

借網絡之力，登教育之山!一雙雙渴望勝利的眼神，一顆顆祝福祖國的心，彰顯我們必將戰勝一切困難的決心。在家一定要好好學習，堅持室內運動。這次特殊的開學典禮，讓我終身難忘。

開學典禮心得篇3

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”一年一度的春節，本應該是家家戶戶張燈結彩，大街小巷熱熱鬧鬧的時候，然而今年，由于“新型冠狀病毒”的肆虐，整個中國仿佛安靜了——馬路上幾乎沒有了來往車輛的蹤影，家家戶戶大門緊閉，昔日喧鬧的街道變得冷冷清清，父親為了抗擊疫情正月初二就去了鄉下，母親和我足不出戶……因為這種特殊的情況，我們的開學典禮也只能通過互聯網進行。

打開計算機熒幕屏，面對五星紅旗，悠揚的國歌聲中我莊重地舉起了右手。此刻，同樣的旋律，不同的場景，我的內心五味雜陳：開學典禮上看不到老師和同學的身影，熒幕屏上老師的一段話卻深深地打動了我：在這樣的危機時刻，我們期盼著醫術高超的救星出現，當鐘南山院士挺身而出的時候，我們仿佛看到一道金光穿過黑壓壓的烏云直射下來，陽光灑在我們每個人的身上，給我們無限的希望。

是啊，如果不是這次武漢的疫情，我可能還不知道鐘南山是誰。這名84歲的老人，20多歲名牌大學畢業，40多歲到英國進修，一生致力于醫學研究，17年前，67歲的他帶領醫護人員抗擊“非典”，17年后的今天，他又投入了與“新型冠狀病毒”戰斗，成為萬眾矚目的英雄。

從他的身上，我看到了知識的力量，知識不僅能改變我們的生活，而且還能救民族危難于水火。武漢疫情剛剛開始的時候，很多人非常驚恐，網絡上謠言四起，鐘南山院士挺身而出，告訴大家真實的消息。是的，當危險與困難來臨時，不用恐懼，不用退縮，而應用自己的知識去戰勝危險與困難。

從他的身上，我看到了勇敢的力量，當武漢疫情爆發后，有些人逃離了武漢，而鐘南山院士選擇了“逆行”，他明知武漢十分危險，多次告誡別人不要去武漢，自己卻仍然掛帥親征。當初，在非典最嚴重的時候，他大義凜然的地說：“把最嚴重的病人送到我這里來。”沒有人要求他這樣做，這是他發自內心的勇敢和擔當。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”是的`，讀書是為了什么?不是為了成為網紅，不是為了成為富豪，而是為了成為鐘南山院士這樣的人：學識淵博、赤膽忠心，在國家危難的時候可以挺身而出。作為新時代的中學生，我們應為民族的振興而讀書!

開學典禮心得篇4

開學了，開學了!開學的時間最理解學校，學校最理解這個盛典。是的，學校舉著旗幟，校門開著和諧，禮堂穿著盛裝，迎接微笑的師生員工和師生員工合拍的步伐。

校園最先沉浸在歡樂里。來來往往的目光抬升著新學年的高度。

“老師，你好!”這是最直接、最真誠、最崇尚的問候!師生的珍貴情誼從校園的每個角落外溢。開學典禮就是一次莊嚴的凝聚。每一個座位都是人生的一個位置，每一個理想的位置都是對未來的承諾，每一個將要兌現的承諾都是學校的光榮……

“你好，老師!”這是以春天的名義，向知識、向老師、向播種致以最崇高的敬禮!

國歌奏響了。氣吞山河的.氣勢在回蕩，排山倒海的力量在鼓舞。

就從學校和校園開始，就從禮堂和典禮起步，有一種熱血叫活力，有一種活力叫希望，有一種希望叫發展，有一種發展叫學習，有一種學習叫基礎，有一種基礎叫理想!

校長的講話，使大家明白了知識后面有海洋，奮斗就是一葉小舟;能力前面有高山，攀登就是一把梯子。學生代表的發言，代表了大家堅定著奮斗和攀登的決心。

開學了，開學了!從此，在學習和成長的道路上，所有的老師分擔兼程的風雨，所有的學生分享燦爛的陽光!開學典禮，就這樣傳承著學習的意志、力量、不朽和美……