守護(hù)學(xué)生安全是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同的責(zé)任，安全教育日心得大家想怎么寫呢？下面給大家分享一些關(guān)于2024安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)（16篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇1

大家有沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò)，校園里的人成百上千，排起隊(duì)來(lái)就是一條“龍”，個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一齊就是個(gè)大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個(gè)溫馨的校園，不只是知識(shí)的學(xué)堂，還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

這天，我們就一齊來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料，一齊爭(zhēng)當(dāng)安全小使者！

在下課的時(shí)候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天，走廊十分滑，很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候，不要把作業(yè)扔給同學(xué)，一不留意就會(huì)打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。

上體育課時(shí)，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材，不要亂使用。

“營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。”迎大運(yùn)，爭(zhēng)當(dāng)安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一齊行動(dòng)吧！

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇2

校園安全跟每個(gè)同學(xué)息息相關(guān)。每個(gè)人只有思想上重視安全了，才能有效地避免或減少安全隱患，保證自身的校園安全。

交通安全也是校園安全的一部分。校內(nèi)經(jīng)常會(huì)有老師開車進(jìn)校，每當(dāng)身后傳來(lái)喇叭聲，值日老師就會(huì)揮動(dòng)小旗子，示意我們注意避讓車輛。每次放學(xué)時(shí)，值日老師總是提醒我們過(guò)馬路要注意來(lái)來(lái)往往的車輛。出了校門，往右邊直走，有一個(gè)小路口，經(jīng)過(guò)小路口的時(shí)候，一定要前后左右看，確定沒(méi)有車輛行駛之后再通過(guò)。過(guò)路口斑馬線的時(shí)候不能跑，不能跳，也不能像蝸牛一樣很慢很慢地"爬"，要在確保安全的前提下順利通過(guò)。

下課時(shí)我們的操場(chǎng)無(wú)比熱鬧，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就會(huì)迫不及待地沖出教室，跑到操場(chǎng)上嬉戲玩耍，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。但是課間游戲玩耍，安全也不能忽視。有的同學(xué)常常一玩起來(lái)就忘記安全了，你推我，我追你，在樓道上追逐打鬧，推推搡搡，這樣是很不安全的，很容易出現(xiàn)安全事故。看到這樣的同學(xué)，我們應(yīng)該及時(shí)勸阻。我們每個(gè)人都平平安安了，家長(zhǎng)和老師才會(huì)安心放心。

校園安全無(wú)小事，愿每個(gè)同學(xué)都能平平安安上學(xué)，高高興興回家。

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇3

我心中的校園是美麗的，更是平安的。每天，校園里充滿了無(wú)限生機(jī)，充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了朗朗的讀書聲。

“注意安全”不是一句口號(hào)，需要大家有安全意識(shí)，更需要行動(dòng)。每周一早晨，學(xué)校都要組織升旗儀式，校長(zhǎng)都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求大家懂得遵守紀(jì)律、注意安全等。為了安全，學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)來(lái)叔叔來(lái)給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害。“橫馬路時(shí)一定要走斑馬線、不要闖紅燈”等一些知識(shí)，聽(tīng)完我們受益匪淺。

每次上學(xué)來(lái)，父母不停地叮囑;“乘車不要打鬧，在校和同學(xué)相處要好，注意安全……”每次放假時(shí)，老師總是會(huì)苦口婆心地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)注意：周末不要去網(wǎng)吧，不要隨意外出，不要抽煙喝酒，不要在河里游泳，要注意飲食衛(wèi)生，要合理地安排好作息時(shí)間，要把學(xué)習(xí)搞好……”路邊廣告、廣播、電視里的`宣傳，我們隨時(shí)可看到各種安全提示。

特別是我們學(xué)校里，師生隨時(shí)都注意安全。每天第二節(jié)課下課，同學(xué)們都在走廊中自覺(jué)地排好隊(duì)，依次靠右下樓做操。課間操做完時(shí)，同學(xué)們又會(huì)聽(tīng)著體育委員的口令，排好了隊(duì)依次靠右上樓。就餐時(shí)，同學(xué)們?cè)谑程们鞍察o地排隊(duì)，絕無(wú)擁擠情況。體育課上，在老師地組織下，大家開心地玩耍。在舉行各種演練時(shí)，大家手抱頭半蹲，有秩序地到達(dá)安全場(chǎng)所。

平安校園最美，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、溫馨。平安校園要靠全校師生共同努力才能實(shí)現(xiàn)。讓平安伴隨我們茁壯成長(zhǎng)!

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇4

今天下午在在我校進(jìn)行了一個(gè)交通安全講座，我校邀請(qǐng)了縣交警隊(duì)同志到我校。貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極營(yíng)造良好的氛圍，杜絕各種安全隱患，防止安全事故發(fā)生。切記，珍愛(ài)生命。

我認(rèn)為開展這次活動(dòng)相當(dāng)有意義，我學(xué)校門口就存在著很大的安全隱患，拉沙的大車整天川流不息的，奔馳在校門口的路上，這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講，在開班主任會(huì)上也強(qiáng)調(diào)交通安全，我們班級(jí)也開了不少關(guān)于交通安全的班會(huì)，但我們講的無(wú)非就是走路時(shí)要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識(shí)。

在本次活動(dòng)學(xué)生和老師都收益匪淺，講座的一開始警官提出一個(gè)問(wèn)題，再兇猛的老虎一次只能吃掉一個(gè)人？而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡，這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過(guò)本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié)，警官通過(guò)列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故，如何應(yīng)對(duì)交通事故，認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行，學(xué)生的參與度高漲。我相信通過(guò)本次交通部門的專業(yè)知識(shí)講座，能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。

珍愛(ài)生命就是要快樂(lè)的生活著每一天，每天都沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中，每天都生活在美好的世界里，這樣的生活多么幸福，多么愜意啊！然而當(dāng)我們每次聽(tīng)到或看到安全事故發(fā)生以后，才知道現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷。

我國(guó)每年因交通事故死亡的人數(shù)高達(dá)10萬(wàn)以上，位居世界第一。值得我們每個(gè)人深思的是，看了那么多發(fā)生在交叉路口，十字路口，人行道上的交通事故，我們深深地感到其實(shí)危險(xiǎn)是無(wú)處不在的。教官講了交通知識(shí)：十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過(guò)馬路一定要走人行橫道，一定要左右觀望，等到確保沒(méi)有車輛時(shí)再安全通過(guò)，一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能報(bào)一絲絲僥幸心理。

綜觀幾起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生

命，不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，應(yīng)該愛(ài)護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的所求心。然而，很多人卻為圖方便或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中，有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解，對(duì)安全常識(shí)掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來(lái)的。然而，社會(huì)上有些人卻不愿學(xué)習(xí)，要他學(xué)也想學(xué)，而籌到付出了金錢，鮮血或生命的代價(jià)才開始后悔當(dāng)初沒(méi)有學(xué)習(xí)交通法規(guī)。可是，結(jié)果連生命也沒(méi)有了，后悔的資格也沒(méi)有了。不遵守交通規(guī)則，就是不珍惜自己的生命，剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡，或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。

我們生活在這樣美好的世界里，一定會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。就像派出所教官所說(shuō)的為了我們自己，也為了我們的家庭，一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)！

交通安全常識(shí)：

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇5

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國(guó)家發(fā)展的期望所在，然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來(lái)巨大困擾，

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。此刻的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追逐明星，對(duì)家長(zhǎng)、教師缺乏信任感。教師應(yīng)當(dāng)放下師長(zhǎng)的架子，在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫忙的關(guān)系。教師應(yīng)當(dāng)做到平易近人，多和學(xué)生交流談心，讓自我有親和力，讓學(xué)生感到教師是能夠信任的朋友。我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，總是這樣問(wèn)：“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢”“天熱了，我們又要怎樣辦呢”“雷雨時(shí)，你是怎樣做的如果方法不正確會(huì)怎樣”應(yīng)對(duì)教師提出的問(wèn)題，學(xué)生就得好像教師在向他們征求答案，他們感覺(jué)有一種親切感，他們總是爭(zhēng)先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自我的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí)，更明白應(yīng)當(dāng)怎樣正確的去做。

其次，安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性，能夠滿足學(xué)生的要求。所以安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)當(dāng)賦予安全教育于趣味性，娛樂(lè)性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級(jí)，能夠多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣，學(xué)生樂(lè)意理解，進(jìn)取性也大大提高了，安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。

例如，我在三年級(jí)二班，就開展了“班級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”，以小組為單位參加計(jì)分評(píng)獎(jiǎng)。分必答和搶答兩部分。學(xué)生的進(jìn)取性可高了，準(zhǔn)備得可認(rèn)真了，除了認(rèn)真學(xué)、記教師發(fā)的安全知識(shí)資料外，自我還經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等形式去收集其他的安全知識(shí)和案例。有的學(xué)生還發(fā)動(dòng)了家長(zhǎng)呢!在競(jìng)賽活動(dòng)中，記得有這樣一道搶答題：當(dāng)在上學(xué)的路上，你發(fā)現(xiàn)有一根電線垂掉在路中央時(shí)，會(huì)怎樣辦有一個(gè)組搶答到：①立刻后退，設(shè)置危險(xiǎn)標(biāo)志，告知其他行人不要經(jīng)過(guò)。②求救附近的成人，或打119，尋找并關(guān)掉電源。完美!還有這樣一道選擇題：在上學(xué)的路上，你從一個(gè)池塘邊經(jīng)過(guò)，一不細(xì)心，滑落到池塘里。接下來(lái)，你會(huì)(可多選)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.拼命拍水、蹬腿，在水中撲騰，爭(zhēng)取往岸上爬;C.揮舞手臂，去抓住任何可能抓得到的`東西;D.屏住呼吸、穩(wěn)住身體，而不是四肢揮舞使勁掙扎，在嘴和鼻子露出水面時(shí)呼救。學(xué)生選擇了A和D，并且解釋到：選A，落水后尖叫、呼救，對(duì)得到幫忙很有作用，可是落水后直接張嘴呼救，可能會(huì)導(dǎo)致嗆水，加快窒息，這種做法不完全正確;選B、C完全不對(duì)，人落水后，不管會(huì)不會(huì)游泳，都不該拼命地?fù)]舞手臂或者使勁蹬腿，因?yàn)檫@種掙扎會(huì)更加破壞身體的平衡，使自我下沉的更快，并且，如果水下有水草，

向下蹬腿可能會(huì)被水草纏住，使你無(wú)法浮上水面、無(wú)法呼吸。D的方法，僅有不慌亂，才能堅(jiān)持平衡，贏得自救或者被救的機(jī)會(huì)。真棒!這些都充分說(shuō)明學(xué)生的安全知識(shí)水平大大提高了，安全意識(shí)大大增強(qiáng)了。這種方式比教師的說(shuō)教好多了。而五、六年級(jí)可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識(shí)演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng)，它能夠經(jīng)過(guò)演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法、應(yīng)當(dāng)怎樣避免危險(xiǎn)等等，比教師的說(shuō)教更具說(shuō)服力，心得體會(huì)經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙，讓學(xué)生識(shí)別、排除，從而到達(dá)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然，如果有條件，請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易理解安全知識(shí)，規(guī)范他們的安全行為，提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于理解，經(jīng)過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行安全教育，從而到達(dá)普及安全知識(shí)，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇6

“同學(xué)們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒(méi)有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于，當(dāng)老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。

在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi)，我就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣騷動(dòng)，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關(guān)著，再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，所以，什么內(nèi)容也聽(tīng)不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的.魂兒給勾出去了！

出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來(lái)的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀！不看不知道，一看嚇一跳啊！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著火啦！在外面看見(jiàn)著火的人向班里一吆喝，不一會(huì)兒，全班的人都跑了出來(lái)，看著那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來(lái)救火呀？

看來(lái)呀，這還是我們的消防安全問(wèn)題掌握的不足，著了火，怎么就沒(méi)有消防員來(lái)呢？是沒(méi)有報(bào)火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財(cái)產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀！

我們一定要對(duì)消防安全知識(shí)有所掌握，這樣才能對(duì)自己進(jìn)行保護(hù)，總之，還是那句話：”消防安全不能少“！

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇7

放學(xué)回家的路上，有的同學(xué)在車上說(shuō)笑著，有的在打鬧著，還有的在互相交流今天班級(jí)內(nèi)有趣的事，我也興致勃勃地參與了進(jìn)去。猛然間我回了一下頭，發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的一個(gè)男同學(xué)在玩打火機(jī)，一會(huì)點(diǎn)著，一會(huì)熄滅。

我趕緊上去制止他說(shuō)：“你別玩了，車座套都是布料做的，很容易引起火災(zāi)。”他不屑一顧地瞟了我一眼說(shuō)：“就你多管閑事，滾開。”“難道你不害怕嗎？車上還有這么多的同學(xué)，你應(yīng)該多為大家考慮考慮。”我嚴(yán)厲地瞪起了眼睛。聽(tīng)到我們倆的爭(zhēng)吵，車長(zhǎng)走過(guò)來(lái)教訓(xùn)了他，把他的打火機(jī)收走了。回到座位，我的.腦海中浮現(xiàn)出了上周五看的錄象中那可怕的火災(zāi)鏡頭：有位老奶奶家里停電了，老奶奶找到了一根蠟燭來(lái)照明，天黑了，老奶奶要出去買東西，忘記了熄滅蠟燭，快要燃盡的燭頭點(diǎn)燃了窗簾和床上的被褥，大火越燒越旺，最后竄上房頂連累到了鄰居家。當(dāng)消防隊(duì)員趕來(lái)把大火消滅時(shí)，老奶奶家和他的左鄰右舍都變成了一堆廢墟。

看到老奶奶和他的鄰居痛哭失聲時(shí)，我不禁也掉下了眼淚，我從心里替他們難過(guò)。如果老奶奶的防火意識(shí)強(qiáng)一點(diǎn)，就不會(huì)點(diǎn)那根蠟燭，如果她小心點(diǎn)，出門時(shí)把蠟燭熄滅，這場(chǎng)災(zāi)難就會(huì)幸免。“防火安全人人有責(zé)”我們要時(shí)刻牢記“安全第一，防火第一”。我希望所以的同學(xué)都能記住這慘痛的教訓(xùn)，讓我們做一個(gè)“以遵紀(jì)守法為榮”的好學(xué)生吧！

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇8

近日，我在電視上看到：幾個(gè)四年級(jí)學(xué)生放學(xué)回家，因?yàn)榉綑跅U，被一輛高速行駛的電動(dòng)車帶倒，因?yàn)樘鞖饫浯┑暮瘢](méi)有受重傷。還有一位低年級(jí)學(xué)生，因?yàn)闄M穿馬路，不看紅綠燈，被一輛汽車撞倒，腿部骨折，身上還有些擦傷。另外，有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，因?yàn)殡p手不扶自行車把，被一輛停靠路邊的公交車撞倒，在落地時(shí)，他雙手扶了地面，導(dǎo)致雙手骨折。

這些畫面讓我們觸目驚心，為了提高大家的交通安全意識(shí)，確保學(xué)生的出行安全，宋老師召開了一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

宋老師說(shuō)：“同學(xué)們，有什么關(guān)于交通安全的注意事項(xiàng)，請(qǐng)分享給大家聽(tīng)。”

黃嘉卓迫不及待地說(shuō)：“我覺(jué)得下了公交車后，應(yīng)該從車的后面繞，而不應(yīng)該從車前面走，因?yàn)樗忻^(qū)，我們較矮，司機(jī)會(huì)看不見(jiàn)，很有可能出現(xiàn)交通事故。”

李亦菲說(shuō)：“不要翻越路中間的欄桿，過(guò)馬路要走斑馬線，等綠燈亮了再走。”

劉曉露說(shuō)：“過(guò)馬路不要打電話，網(wǎng)上有個(gè)學(xué)生，他走路就打電話，結(jié)果是紅燈，從左面來(lái)了一輛車，他沒(méi)看到，然后就……”劉曉露邊說(shuō)，邊還露出傷心的表情。許多同學(xué)你一言我一語(yǔ)，說(shuō)出了很多我們身邊不遵守交通規(guī)則導(dǎo)致的`不安全事故。

宋老師很欣慰，說(shuō)：“大家說(shuō)的非常好。希望大家警鐘長(zhǎng)鳴，把遵守交通規(guī)則時(shí)刻銘記心中，落實(shí)到行動(dòng)上。”

通過(guò)這次班會(huì)，對(duì)我們教育十分深刻，交通安全無(wú)小事，交通安全就在你我身邊。為了大家的出行安全，大家都遵守交通規(guī)則，減少不必要的交通事故吧！

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇9

生活中最重要的是什么?是安全! 安全關(guān)系到我們的生命。可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

生命是美好的，但生命之花，只是過(guò)眼云煙。人生猶如時(shí)鐘，他的完美不在于走得快，而在于走得準(zhǔn)。時(shí)間上的每一剎那都對(duì)下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命，又何需匆匆的過(guò)，只要踏踏實(shí)實(shí)走好生命的每一步，一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說(shuō)的那樣：“世上沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了;在你出生的那一刻，在你盡情地摘取幻夢(mèng)的時(shí)刻，它都是分秒不差地滴答著。”人生亦如時(shí)鐘，只有走得準(zhǔn)，人生路上才會(huì)充滿陽(yáng)光和鮮花，人生才會(huì)完美。

電，是人們生活中必不可少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調(diào)、電飯鍋......都是我們常用的電器，給人們的生活帶來(lái)了極大的方便。但是，用電要講科學(xué)，講安全，否則也會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)的。我同學(xué)小明家客廳的電燈壞了，時(shí)亮?xí)r滅。小明經(jīng)常拿一根細(xì)鐵棍敲打敲打燈泡蓋，燈又重新亮了。直到有一次，小明敲打時(shí)感覺(jué)突然手麻了一下，燈泡開始冒火花，他才意識(shí)到了危險(xiǎn)，停止了自認(rèn)為聰明的做法，找電工進(jìn)行維修。去年我們小區(qū)還有一起因不良用電引起的家庭火災(zāi)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面觸目驚心，一個(gè)好端端的樓房燒得面目全非，主人也因躲避大火跳樓而摔斷了腿。可見(jiàn)用電安全是多么重要。同學(xué)們，安全用電常識(shí)可一定要記牢呀!

夏天飲食衛(wèi)生安全十分重要。腐爛變質(zhì)的食物一定不要吃，燒烤類食品要少吃，冷飲瓜果也不要暴飲暴食。隨著天氣越來(lái)越熱，雷擊、暴風(fēng)雨等災(zāi)難也會(huì)威脅人們的生命。在我們身邊還有許多許多安全隱患。一個(gè)小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫(kù)，一個(gè)小小的螺絲釘可能使整個(gè)腳手架倒塌，一個(gè)小小的沖動(dòng)可能使一個(gè)甚至幾個(gè)幾十個(gè)家庭支離破碎，人財(cái)兩空……所有的這一切也許就是一個(gè)小小的不經(jīng)意造成的。

我們?cè)谟邢薜纳罾铮覀冇泻芏嗟牟蝗缫猓@也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇10

今天下午我們學(xué)校開展了安全教育報(bào)告會(huì)。濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)部安全教育專題報(bào)告；“走近北川，珍愛(ài)生命。”我們很幸運(yùn)能夠請(qǐng)來(lái)北川的牛義斌校長(zhǎng)親自講座。原來(lái)五彩濱紛的校園和鮮紅的生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的撕肺聲。

同學(xué)們?nèi)绻覀冇龅狡茐男员容^大的地震時(shí)我們一定要沉著冷靜，聽(tīng)從指揮逃離現(xiàn)場(chǎng)，在逃離過(guò)程中要用衣服捂住口鼻逃跑千萬(wàn)不要慌亂，稍有不慎就會(huì)喪在無(wú)情的地震中。我要對(duì)北川受傷地同學(xué)說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)吧！

不要失去勇氣，請(qǐng)記住我們永遠(yuǎn)支持你們，你們一定會(huì)勝利的！

一方有難、八方支援、萬(wàn)眾一心、眾志誠(chéng)誠(chéng)。”我堅(jiān)信明天的北川會(huì)更加美麗富饒的。加油吧，讓我們動(dòng)起來(lái)吧！

的生命瞬間成了一片絕望和無(wú)助的撕肺聲。我們也要遵守交通安全。我們中國(guó)出可以做滿北京兩間體育館那么大。大約有十萬(wàn)人左右，在世界排名第一。這是多么可怕的事啊！

讓我們?yōu)檫@個(gè)數(shù)字努力拼博而奮斗吧！

相信我們會(huì)做的更好。對(duì)了，我們還專門做了逃生演練。我們用不到兩分鐘的時(shí)間從二樓大廳到下面迅速站隊(duì)。怎樣，快吧。我相信在地震面前一定會(huì)不甘示弱。

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇11

最近，我們觀看了《新聞大求真》這個(gè)節(jié)目，令我受益匪淺、感慨萬(wàn)千。

安全，是非常重要的。每天，這個(gè)世上有多少喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下，有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识プ约簩氋F的生命，有多少幸福美滿的家庭是妻離子散、家破人亡呢?

每天上下學(xué)，有的同學(xué)不走斑馬線、闖紅燈，還有的同學(xué)在馬路上玩耍、戲鬧，這是何等的.危險(xiǎn)，也許一時(shí)的疏忽大意使我們寶貴的生命從此消聲遺跡，想到這里，我不禁害怕，那一次次慘不忍睹的背后，使我們感到生命的可貴，感悟到安全的重要。

同學(xué)們，你們是否認(rèn)識(shí)到溺水、火災(zāi)、一氧化碳中毒……這些災(zāi)難是時(shí)刻刻在我們身邊徘徊，突如其來(lái)的意外，會(huì)使我們不知所措，隨時(shí)都有可能失去生命，當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)，我沒(méi)要用濕毛巾，捂住嘴和鼻口，迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，夏天，不要到河邊去游泳，當(dāng)有人溺水時(shí)，不要自己下水救援，要呼喊大人或打110報(bào)警。

通過(guò)觀看講座，我認(rèn)識(shí)到安全的重要性，讓我們每個(gè)人把安全這兩個(gè)字牢記在心。沒(méi)有了安全，也等于沒(méi)有了生命。安全，是一把把展開的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)我們。有誰(shuí)會(huì)不惜一切，放棄自己的生命呢?

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇12

開學(xué)以來(lái)，從近兩周觀察結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材，圍欄、護(hù)墻，視安全為兒戲，為此，今天我們利用廣播，召開一次安全會(huì)議，要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里，記在心里，以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。現(xiàn)要求以下，請(qǐng)同學(xué)們一定牢記于心：

1、課間活動(dòng)要做到不追逐、不打鬧，活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。做到安全活動(dòng)、文明活動(dòng)。

2、千萬(wàn)不要攀爬體育器材，在老師指導(dǎo)下正確、規(guī)范使用體育器材，要愛(ài)護(hù)學(xué)校體育器材。

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校消防設(shè)備，了解消防設(shè)備的重要性。

4、上下樓道要相互禮讓，靠右行走，集會(huì)，做操時(shí)同學(xué)之間保持安全距離，不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

5、不在小賣部逗留，不購(gòu)買、不實(shí)用三無(wú)食品。

6、來(lái)校和回家路上更要注意安全，注意避讓車子，不亂竄馬路。

在此，學(xué)校也對(duì)班主任和任課教師提出幾點(diǎn)要求：

1、班主任要向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識(shí)，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求，向?qū)W生介紹安全常識(shí)和自救自護(hù)方法。如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動(dòng)的學(xué)生，要及時(shí)嚴(yán)肅批評(píng)教育。

2、每班確定一名體育委員，管理和監(jiān)督本班學(xué)生的課前、課間活動(dòng)。

3、任課教師也要積極配合學(xué)校早晨，課間，中午，放學(xué)的安全巡視工作。

老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識(shí)，樹立安全防范意識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握基本的自救自護(hù)常識(shí)，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇13

我校的春夏秋冬，雖然是不同的季節(jié)，但有著不同特點(diǎn)的美。

春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒散發(fā)著迷人的香氣，小草在大地媽媽的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，放眼望去，綠油油的一片，像是鋪了一張綠地毯，一棵棵挺拔的大樹整齊的排列著，昂首挺胸，像是在守護(hù)這個(gè)校園。

夏天的校園猶如一團(tuán)火撲面而來(lái)，我們換上了短衣短褲，樹叢中的花兒也開得特別燦爛，蝴蝶、蜜蜂也在勤勞的采著花粉，又像是在翩翩起舞，美麗極了。

秋天，樹葉黃了，開始掉落，只留下光禿禿的樹干，掉落的葉子猶如一只只黃蝴蝶在空中飛舞，它們你撞撞我，我撞撞你，頑皮極了。

冬天最冷時(shí)，整個(gè)校園鋪上了一層白雪，雪花在空中飄舞著，輕輕用手一碰，它變化為水掉落在地，仔細(xì)一看，似乎每一片雪花都不一樣，因?yàn)樗鼈兌加兄髯圆煌拿馈?/p>

是一年四季的美點(diǎn)綴著這個(gè)校園，讓校園如此美麗。

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇14

我們以往爭(zhēng)當(dāng)過(guò)禮貌小市民，爭(zhēng)當(dāng)過(guò)三好五好生，還爭(zhēng)當(dāng)過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士。今日，我們決定爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士。

要想做個(gè)安全小衛(wèi)士，那可真不是一件簡(jiǎn)單的事。首先必須先從自我做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知識(shí)，我們必須要學(xué)習(xí)，去宣傳，去實(shí)踐，才能保證安全。另外，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變本事，比如火警，匪警，急救等電話的撥打，我們要牢記在心，還有一些自救，互救的必要常識(shí)，也應(yīng)了解，學(xué)習(xí)。

在學(xué)校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會(huì)釀成大禍，比如：兩人拿著鉛筆互相打鬧，如果失手插入眼睛，後果會(huì)怎樣？上下樓梯時(shí)，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在樓梯上推人，在教室里打鬧……這些細(xì)小的`行為，我們?nèi)绻蛔⒁猓峁菄?yán)重的。所以，我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為，做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。

在校外，更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧，過(guò)馬路必須要走斑馬線；乘車時(shí)，遵守秩序，先下後上，千萬(wàn)不能把手，頭伸出車外，以免意外的發(fā)生。放學(xué)后，同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買些“三無(wú)”垃圾食品，雖然滿足了一時(shí)的口福，卻給身體埋下了不安全的隱患，我們?yōu)槭颤N還吃呢？所以，我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí)，宣傳安全規(guī)則，增強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)安全本事。我們做到這些，才能當(dāng)個(gè)合格的“安全小衛(wèi)士”。

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇15

當(dāng)今社會(huì)，車多人多，盡管部門費(fèi)盡了苦心，但還有交通事故頻頻發(fā)生。聽(tīng)了交通安全講座之后，我對(duì)交通安全知識(shí)又掌握了許多。

講座總共分為四個(gè)方面，一是交通安全的重要性。同學(xué)們，你們知道嗎？我們武陟縣是交通事故隱患大縣，去年大大小小交通事故有1485起，造成死亡人數(shù)27人，受傷人數(shù)726人，損失財(cái)產(chǎn)991萬(wàn)元。光20_年至現(xiàn)在，就有563起交通事故發(fā)生，最多一天高達(dá)五十多起。這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字說(shuō)明了交通安全的重要性。

二是交通危害，交通危害猛如虎，如果發(fā)生事故，會(huì)造成當(dāng)事人當(dāng)場(chǎng)死亡或受傷，甚至危害到群眾安全。這不僅對(duì)社會(huì)風(fēng)氣有所傷害，還給親人造成沉重的打擊。

三是造成交通的事故的原因，多數(shù)人都是因?yàn)橼s時(shí)間才造成超速、闖紅燈等違法行為，就在4月21日晚上，就有6人違法。所以，我們應(yīng)多為自己的安全著想，不要因?yàn)橼s時(shí)間從而造成事故的發(fā)生。

最后是交通事故預(yù)防，也是最重要的一點(diǎn)。在平時(shí)，我們就應(yīng)多學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，街道一般分為三道，分別是機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行道，走時(shí)都要靠右行。告訴大家一個(gè)悲劇：前不久，就在小原村，有三個(gè)高年級(jí)同學(xué)在馬路上，邊聊邊走，有一個(gè)人自行車技術(shù)非常高，他一直在那里來(lái)回跑，正當(dāng)他得意忘形的時(shí)候，一輛大貨車突然沖來(lái)，造成那個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡。這就是不遵守交通法規(guī)的后果，我們可不敢學(xué)他。

所以，同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)當(dāng)交通安全小天使吧！

安全教育日活動(dòng)進(jìn)校園心得體會(huì)精選篇16

校園是一個(gè)讓學(xué)生向往的圣地。是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，真誠(chéng)交朋友的地方。也是我們最親近的家。但是，時(shí)有發(fā)生的校園安全事故。使得我們的家，不得安寧。

校園中發(fā)生最多的，就是同學(xué)之間的打架事件。其實(shí)，作為朝夕相處的同學(xué)。哪里有什么深仇大恨，需要用暴力手段來(lái)解決呢？如果我們靜下心來(lái)想想，同學(xué)之間矛盾產(chǎn)生的原因，大多是一些雞毛蒜皮的小事。或許是磕磕碰碰，或許是一句玩笑。但是，一旦互不相讓，斤斤計(jì)較，玩笑開大了，就是嘲笑了；磕碰過(guò)火了，就成互毆了。于是，給自己或者同學(xué)，生理上或者心理上，造成傷害。甚至導(dǎo)致事件升級(jí)，連家長(zhǎng)都參與了進(jìn)來(lái)……

爸爸有時(shí)候會(huì)這樣笑話我:“你哪里是未來(lái)的主人，明明是現(xiàn)在的主子！”我想很多同學(xué)也是這樣，萬(wàn)千寵愛(ài)集于一身。或多或少，總有一些以自我為中心的毛病。而平安是生活明媚的陽(yáng)光，和諧是人生溫馨的'春風(fēng)。平安校園需要和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間本來(lái)就要互相理解和尊重的。我們要寬容待人，相互信任。我們?cè)鯓訉?duì)待別人，都應(yīng)該事先想一想。如果別人也這樣對(duì)你。你又會(huì)怎么想？怎么辦？不是有一句名言么，己所不欲，勿施于人。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使得我們?cè)谄桨残@中，能愉快的學(xué)習(xí)；讓我們從小事做起，從自己做起，為平安武義，盡自己一份力。