語文作文演講稿關于挫折
語文作文演講稿關于挫折篇1
親愛的老師、同學們:
早上好!今天,我們國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。
成功對每個人來說都是一件幸運的事,但成功不是路邊的石子,隨處可撿;也不是田間的花草,隨手可摘。要想成功,需要有一段漫長的路要走,尤其是要經過許多挫折。
在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
挫折,在弱者面前是一座大山,難以逾越;在強者面前只是一粒塵土,阻擋不住他前進的腳步。一個甘愿做“挫折”奴隸的人,只能是一個徹頭徹尾的失敗者。只有正視挫折,笑對挫折的人才可能是一個成功者。
同學們,在日常學習中如果我們遇到挫折,請不要灰心喪氣,更不要沉湎在傷感中哭泣。這個時候,請抬起頭,微笑著對著天空說:“這是老天讓我堅強的禮物。”。
如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水,無滋無味;如果生活中沒有挫折,生活就像一望無垠的沙漠,沒有一點起伏。
如果生活是大海,那挫折就是大海中的波瀾,它賦予大海以壯麗與神秘;如果生活是藍天,那挫折就是藍天中的白云,星星點點,卻布滿天空;如果生活是一張白紙,那挫折就是一支支畫筆,它為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;如果生活是一個樂章,那挫折就是這樂章中一個個跳動的音符,它奏響了優美樂章的最強音……
同學們,面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,看誰笑到最后;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
天上的風雨來了,請你展開雙臂擁抱它,生活中的挫折來了,請你挺起胸膛戰勝它,那時,成功一定會在不遠處向你微笑!
語文作文演講稿關于挫折篇2
人的一生必定是起伏不平的,如果你的一生是平淡的,那么你的這一生必定是無聊乏味的。當你聽到別人抱怨自己的生活挫折太多的時候,你就應該心平氣和的跟他說:“我們的生活需要挫折。”當然,這可能招來別人的一句“神經病”。但是,當你的生活真正沒有了挫折的時候,你就會抱怨說:“活著實在是太沒趣了。”
曾經有人說過:“我們每個人都走過的一條路,就是年輕時候的路。年輕時的路彎彎曲曲,凹凸不平,我們經常會跌跌碰碰,有時會跌進一個大坑里,跌的你鼻青臉腫。但是,當你走過了這一段彎曲的路時,你在回頭望,你會有無限的思念和感慨。但是,如果你年輕時的路太過于平坦的話,當你走過這一段路時,你便沒有什么可以留念的了。
那么挫折到底是什么呢?
失敗說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。
懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。
1941年12月的一個深夜,一場大火蔓延了愛迪生的實驗室,這位偉大的發明家全部的研究心血竟都在這場大火中埋葬——要知道,這可是他大半輩子積累的汗水與心血啊!本應痛不欲生的他,留給人們的卻只有一句話:”災難有災難的價值,感謝上帝!燒掉了我們所有的錯誤,現在可以重新開始了。“愛迪生的成就著實讓人佩服,然而在這里更令人欽佩的是他面對挫折時的那一份坦然,那一份勇氣。
生活需要挫折,因為它能給予你失敗的教訓。
生活需要挫折,因為它能給予你失敗的經驗。
海倫凱勒這個名字大家一定都知道吧!在她很小的時候,因為一場病,使她變成了一個集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個人,為什么會被馬克?吐溫稱為是最杰出的女性呢,甚至于全世界的人都如此之認為。她的信念感染了大家,難道不是嗎?沒有人會想到如此一個集聾、啞、盲于一身的殘疾人竟然學會了說話,學會了寫字,甚至學會了用手去看東西,不僅如此,她更學會了用心去看一樣事物或一件事。我想問的是,作為我們,一個正常人,又能學會一些別的什么呢?我們只是把這些東西當作奴隸一般,讓它們本能地去做一些事情。假如讓我們失去三天光明,我們又會做些什么呢?只不過是一個個擺在那而的人架子罷了。我想可能三天都用不了,一天就足以讓我們收不了的。可是又是什么讓海倫堅持了一生呢?
生活需要挫折,因為它能給予你成功的啟示。
挫折我們人生的必備品,更是我們茁壯成長的營養品。為了我們美好的為來,堅強起來吧,時刻準備著去戰勝挫折!
語文作文演講稿關于挫折篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!
每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當時我十分傷心,失落感伴隨著我。回到家,我獨自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學,也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應該仔細反省一下你為什么沒被選上了!”
我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢,讓同學不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學們都對我的轉變表示贊賞。
新的學期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏得同學們支持的自己不會再落選。經過一段時間,競選結果出來了,我以48票的高支持率重新當上了班長。
經過落選班長這個挫折,我懂得了一個道理:在遇到挫折的時候,不應該垂頭喪氣,而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在挫折中成長。
一個人在漫漫人生旅途中,會經歷許多挫折,但是挫折不會打敗我們,而是讓我們在今后的生活學習中更加堅強,有勇氣去面對一切.
如今,我已經順利度過了我人生的第一關,考上了讓全縣學生向往的民族中學,可是緊接而來的卻是為期4天的緊張軍訓.從前,就聽高年級的同學們聽說,軍訓會累死人的,要在大太陽第下站幾小時,還不許動,連擦汗也不能,僅這個就讓我有了打退堂鼓的意思了,想著我的皮膚4天后就會變的和非洲人一樣黑了,就不由的打了一個冷顫.
軍訓第一天,雖然同學們到知道會很苦,但還是熱情高漲.果然,一開始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領很多,大家聽得有點迷糊,親身一體驗,更覺得“暈”,簡直太累人了。然而這就是給我們的第一個考驗。太陽火辣辣的掛在空中,無情的向大地投放著他的光芒.我保持軍姿站在隊列中,不一會兒,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是調皮地往下落.弄的我癢癢的,好想動一動,可是看見教官那嚴厲的眼睛,又打消了這個念頭.這時,有幾個同學還是撐不住了,臉色發白,左中右搖晃,教官趕緊上去扶好,把他送進了醫療室.我頭也有些暈了,心想,假裝暈倒,不就可以不用站了嗎?但是又想,如果我現在放棄了,那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了,不能就這樣放棄了啊.但是又想,站了那么久了,真的很累了,一秒種也不能站下去了.可能今天把我一生要站的都站完了.可是我不能還是做像小學那樣遇到一點挫折就放棄,就向別人尋求幫助的人了.我已經初中了.就連這點困難還經不主的話,以后還怎樣經歷人生的風風雨雨呢?終于,我咬緊牙緊閉眼睛,盡量不去想其他事情.“活動一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光,我“撲通”一聲坐在了地上,內心卻充滿了喜悅:我堅持下來了,我勝利啦!
我的演講完畢。
謝謝大家!
語文作文演講稿關于挫折篇4
如果芽兒不磨礪,怎會長成參天大樹;如果花兒不經風雨,怎會取得嬌艷笑臉;如果雛鷹不經垂死,怎會遨游蔚藍天空!
——題記
小時的我們要經歷千百跌倒,才能傲然挺立;現在的我們需要生活的抨擊,才能頂天立地。
漫步草地時,看藤蔓的纏繞,想起這才能使瓜果落地。回頭想想,我們也是如此——
雨下的突然,那么肆無忌憚。可我卻漫步走在空曠的馬路上。沒有遮風的墻,沒有擋雨的傘。那時我才七歲。因為吵鬧被父親趕到了門外。可誰知,竟會下起了雨,我奔向家門口,求父親開門。他竟兇猛地對我說:“想進來,自己開門!”我大哭著求奶奶,讓她幫我開門——平時奶奶最疼我了——可是今天不知怎么,奶奶并沒有幫我開門!眼淚和雨水混合在了一起。我還是等待有人會幫我開門!
突然,房子里傳出了吵鬧聲——父親似乎和母親在爭吵。我認為父親會妥協,可是躲在屋檐下的我并沒有等到那“咯”一聲——開門聲。后來,父親跑向樓上,把鑰匙扔給了我,又喊:“想要進來,自己開門!”又過了一會兒,我認為沒有人會開門了。便自己摸索著,將鑰匙伸向門把。可是,因為個子矮小,沒有將鑰匙插進進去便滑了下來!再試,再滑!又試,還掉!我又試著跳起來——夠不到!突然,鑰匙插進去了呢!我努力將它旋轉,努力將身子往上挪,“咯”——門開了!我驚訝地看到了這樣一幕,奶奶淚流滿面地站在門口;母親拿著把毛巾,眼眶紅紅的。父親呢?他正露著微笑,想我豎起大拇指,夸到:“真厲害,學會自己開門了。”
看到這一幕,我突然知道了父親的良苦用心!此時,我懂得了在挫折中長大,在困難中取得驕傲!而且心里充滿了戰勝挫折的驕傲!
那時的我,明白了用自己的力量克服挫折;現在的我,懂得了將自己的努力戰勝困難;將來的我呢?也許將成為真正頂天立地的巨人!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”要懂得從磨礪中體驗成長,學會向挫折學習成長!
語文作文演講稿關于挫折篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
挫折是人生的一部分。可以說,它像一個小小的音符,唱出失敗的痛楚與成功的喜悅﹔它像一支神奇的畫筆,畫出一幅幅歷經千辛萬苦之后的美畫。所以說,挫折這根“釘子”,豐富了我們的人生。然而,怎樣才能安全度過挫折這道門檻呢﹖靠的是我們努力向自身弱點挑戰。
“風雨過后是彩虹”。那么﹐挫折過后是成功的喜悅﹐這是理所當然的,所以,我們要戰勝挫折。曾幾何時﹐體育是我的弱項﹐幾乎每次體育考試﹐我都會因為體育太差而被其它同學當作取樂的笑柄﹐我的心情也隨此由晴轉陰,像被打進零下幾十度的冰庫。天啊﹐我當時是這樣埋怨上天的。但是﹐最后我終于想開了﹐“一分耕耘﹐一分收獲”﹐這樣的結果完全是我自己不努力﹐不加強鍛煉的結果。沒有人一生下來就能走路。每一項成就﹐都需要一個漫長的過程。所以說人定勝天。只要我肯努力﹐肯花心思﹐也可以像別人一樣﹐成為運動健將。于是﹐我開始擬定我的“體育鍛煉計劃”。在暑假里﹐我參加了羽毛球訓練。之后﹐我又參加了一些露營的活動。每逢周末﹐我都會和爸爸一起去跑跑步﹐爬爬山﹐鍛煉身體。就這樣﹐我的身體就漸漸地強壯了。“功夫不負有心人”﹐在新學期的體育測試里﹐我的努力終于沒有白費﹐各項測試都達標了。連班上的同學也不禁大跌眼鏡。而我的心仿佛吃了蜜糖似的﹐有說不出的甜。
挫折只會向強者低頭。如果你努力﹐挫折就像一塊小石頭﹔如果你退縮﹐挫折就像一座高山。
“春天來了,木棉含苞,問聲朋友好。”從一個小朋友興高采烈地唱著歌謠里,我得知春姑娘早已以勤快地腳步踏進我們美好的校園。
瞧,那一排排果樹,披上了春姑娘送給它們嫩綠的紗衣,它們心里默默由衷地感謝春姑娘。春雨綿綿,花朵拼命以自己最美麗的一面展現在春天里。它們貪婪地吮吸春姑娘的乳汁,在花花世界,與其它花兒爭芳斗艷,爭做春天里的小美人。花兒的斗艷使得春天增添了一份樂趣。堅強不屈,矢志不移的小草經過寒風洗禮,又開始探出頭,要看看春天究竟是個什么的樣子。小草吮吸春姑娘的乳汁,越長越高,與其它花朵在竊竊私語,議論春天的美景。
一朵朵紅色的小花,一朵朵紫色的小花,使我不由自主地想到兩個成語“萬紫千紅”“姹紫嫣紅”。眼前生機勃勃的景物猶如一幅美麗的油畫,我想這些顏色,恐怕只有專業畫家才能描繪出來。不必說萬紫千紅,也不必說他們的爭奇斗艷,單單那些綠色就足以讓人沉醉其中,有淺綠,有淡綠,有濃綠,有厚綠……好一派綠色春光啊!
坐在亭子里的人們,盛上一壺綠茶,慢慢地品嘗,欣賞著這美麗的景物,肯定會有一番“綠色好心情”。單是欣賞也并不缺乏趣味,但如果用相機朝這里拍一拍,那里照一照,或寫寫生,也許更能使心情平靜愉悅,感受生活中無窮的樂趣。
春天帶給萬物勃勃生機。一提到春天,就會讓人不由自主想到美好的事物,對美好事物充滿希望。春天也讓我想起《春曉》和朱自清的《春》。讓我們好好感謝美好的春天吧!
語文作文演講稿關于挫折篇6
親愛的老師,同學們:
大家好!
挫折對于每個人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成為成長的絆腳石。關鍵就在于如何對待挫折的態度!
古語有言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。可見挫折才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗,但經歷挫折也是迅速成長的好方法。就說說我們大家眾所周知的“發明大王”--愛迪生。他在發明電燈的時候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經過了幾千次的失敗實驗。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發明了現代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅持創作。你可以想象那是怎樣的環境嗎?最后對他不是也獲得了世人的認可嗎?還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
偉人的經歷無不告訴我們:我們的成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經之路。可是又有幾個人能真正能領悟這個道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的花朵,經不起大風大浪的打擊,遇到微風就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對挫折的人,才是經得起狂風暴雨的小野花。
沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會消退,人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什么風浪,就經不住這命運的挑戰,會在痛苦中逝去!
所以我們要做那一朵無所畏懼的小野花!
我的演講完畢。
謝謝大家!
語文作文演講稿關于挫折篇7
商人說:“幸福是無限的商機和大筆金錢。”社會學者認為人類進入社會主義社會就是幸福。數學家說:“我的幸福就是發現另一條真理。”而我說,幸福是懂得笑對挫折。
一片楓葉,秋風吹過,無奈的滑過,有人看到了落寂。
一柱香,燃燒盡后,留下了殘軀,有人看到了苦楚。
但是你是否看到:當楓葉把生命獻給秋天,便有了太陽的顏色;香雖然燃盡,卻留下了裊裊清香。挫折面前,與其看到落寞與苦楚,不如多看彩蝶翩躚,多聽聽流水淙淙。
能夠笑對挫折,那就得到了幸福。
李白,你有自己的雄心壯志,希望在朝野上大展拳腳,而皇上卻只讓你為后宮三千寫那些“云想衣裳花想容”的鶯歌燕舞。你本可以憤怒,或者從此一蹶不振,但你沒有,你只是脫下官袍、翎羽,胯下騎著青黑色的驢子,腰間掛著一壺酒,高吟“天生我材必有用”笑蕩江湖。于是你留下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”面對失望透頂的朝廷,你揮了揮衣袖,不帶走一片云彩,面對事業上的挫折,你只是微微一笑,“明朝散發弄扁舟。”
也許李白的事業永無出頭之日,但他的人生是幸福的,因為他做到了笑對挫折。
我想,如果沉淪在無限的黑暗中,那得到的似乎只能是痛苦。
可憐、可悲、可嘆的柳三變,對于仕途的不順、情感的挫折,你沒有像李白那樣重整衣領,繼續書寫人生絢麗的篇章,而是用放蕩不羈的生活來掩飾仕途的顛簸、內心的寂落。面對挫折,你不能爽朗的放聲大笑,只能在愁眉苦臉中度過余生,所以注定的,你永遠寫不出李白那樣豪放樂觀的詩篇,你有的只能是:“對閑窗畔,停燈向曉,抱影無眠。”
雖然柳永最終站立在官場之上,但他是不幸的,面對挫折,他不能放聲嘲笑,重新生活。
生命曾經殘缺,但我不會后悔;翅膀也許破損,但我仍會振翅高飛。面對挫折,我會高昂頭顱,大聲嘲笑。
笑對挫折,笑對人生,那才是真正的幸福。
語文作文演講稿關于挫折篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
上周,在學校搬桌子時,我的腳踝骨不慎因摔倒而骨折,當時撕心裂肺的痛,接下來漫長的治療恢復期,令人窒息,不僅僅是肉體上的,更多的是精神上的!
媽媽看在眼里,痛在心里。每當我痛苦時,她就鼓勵我:“一定要堅強!挫折不可怕,可怕的是你想它低頭!”
每每聽到這話,我的心總是難以平靜。媽媽說得對!成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現成功、幸福、希望。
挫折是最好的老師。當我們面對挫折時,不要抱怨,應該感謝;不要灰心喪氣,應該更加努力。縱觀歷史長河,幾乎所有成功者的經歷中都有數不清的失敗和挫折。
美國大發明家愛迪生,也是在經歷了無數次的失敗與挫折后才發明了電燈等許多影響深遠的產品,他的名字和他的發明一樣永載史冊。他的成功正如他所說的那樣:“無論何時,不管怎樣,我也決不允許自己有一點點的灰心喪氣!”
張海迪如果沒有經受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業。“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!”她這樣說了,也這樣做了!
而我們現在的一些青少年在受到挫折后,總會產生退縮、沮喪、逃避的情緒,自暴自棄,尋找各種理由因為自己的失敗辯解,不能正視挫折。那是因為他們怕了,怕再去經受另一個挫折。
這大可不必,在漫長的人生道路上,我們會不停地遇到挫折與痛苦,而我們能做的就是坦然面對挫折,勇敢面對挫折!契訶夫曾言:“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”把挫折和痛苦看作是人生的一種磨煉時,才能登上人生的成功之路。
失敗與挫折并不可怕,可怕的是失敗和挫折后再也爬不起來。成長之中,我們需要挫折來磨煉,因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
語文作文演講稿關于挫折篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“天生我材,先別怨滄桑,弱小身軀斗志頑強。堅持也許能滴水石穿,就像螞蟻一樣,逆境之中更不能絕望,強者強在執著夢想。”每當哼起這首歌,心中總會有無數感慨:生命如歌,生命是美好的,但同時,生命也少不了坎坷和挫折,他們是對一個合格的生命的考驗,也是人們在成長過程中的必需品,我們需要挫折,更需要面對挫折的良好心態。
失敗了的人說:“挫折是一把鋒利無比的劍,在我不經意的時候擊敗我,然而,面對它我只能默默地哭泣。”
軟弱的人說:“挫折是一座座高山,擋在我的面前,我多次攀爬,卻讓我失去信心,然而,面對他,我只能在原地哀嘆。”
當遇到挫折時,我們會抱怨上天對我們是那么不公,會把自己失敗的責任全都指向身邊的人,卻不會想想自身的原因。“哭泣”“哀嘆”這樣真的對嗎?
很顯然,這是很不正確的選擇。還記得那個中國達人秀總冠軍劉偉嗎?在他十歲時命運跟他開了一個大玩笑:他因觸電讓他永遠的失去了雙臂。我想,如果我是他,我一定會哭泣、會哀嘆、會萎靡不振。然而他并沒有這樣,通過努力,他在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀,但命運好像并不滿足對他的考驗,劉偉因體能消耗過度而免疫力下降,再繼續的劇烈運動會導致他有患上白血病的可能。但他并沒有向命運屈服,他開始為自己從小埋在心底的鋼琴夢想而拼搏,但在他報名參加音樂學校后,遭到音樂學校拒絕和學校校長的侮辱與歧視,校長說他的加入只會影響校容,但堅強的他沒有因此沉淪,他對音樂學校校長說:“謝謝你能這么歧視我,遲早有一天我會讓你看,我沒有手也能彈鋼琴!”
就是這樣一位平凡而又不簡單的人,讓他最終登上了維也納金色大廳的舞臺,那是多少人夢寐以求的地方啊,但他做到了,命運不斷地考驗他,折磨他,他依然做到了。看到他的故事,我們還有什么資格說上天對我們是多么的不公,還有什么資格把責任指向我們身邊的那些幫助關愛我們的人。
所以我們要積極地挑戰挫折,面對挫折,戰勝挫折,一個沒有戰勝過挫折的“成功者”不能算成功過,在我看來失敗、挫折不算什么,只要帶上微笑,帶著希望,再次出發,再次前進,一切困難便迎刃而解。我們要記住:人生是一趟沒有返程車票的旅途,自己選擇的路跪著都要走完。讓我們不斷勇敢的戰勝挫折,揚起生命之帆吧!
語文作文演講稿關于挫折篇10
各位老師、各位同學:
大家好!今天,我和大家談的話題是“正視挫折,走向成功”。
有一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的妻子離開人間;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!——他,就是林肯,那個維護了美國的統一,并且解放黑奴的偉大領袖!他有多少失敗的經歷,受過多少沉重的打擊呀,可他沒有退怯,而是頑強地戰勝了一次次挫折,最終如愿以償。
其實,在每個人的學習、成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如,有時對一道作文題目無從下筆,有時對一條數學難題毫無頭緒,每次考試過后,結果必定是幾家歡樂幾家愁。再如遇到生活的不幸等等
那么,我們該如何面對挫折呢?首先要認識到勝敗乃兵家常事,承認這一只只攔路虎,一道道坎,但不能讓它們嚇到自己,而是始終保持平常心,勝不驕,敗不餒,把困難當做極其平常的事物。
其次,我們要以積極的態度戰勝挫折。所謂的積極,就是樂觀、堅強、主動、上進,調動一切可能,變失敗為動力,認真分析造成失敗的原因,吸取教訓,決不放棄理想和目標。比如,考得不理想的同學,可以找出自己的不足,定下切實可行的目標,以踏實的心態努力向上、最后體驗到了成功的喜悅。
人生的苦難,是考驗我們的“繭”。只要我們奮發向上,生命終會化蛹成蝶。人生沒有不可逾越的天埑,只要一步步走過去,前方就是幸福的彼岸。水,既可載舟,也可以覆舟;火,既可暖身,亦可亡身;挫折可以叫我們奮發向上,也能叫我們消沉滅亡,重要的是,你如何看待,讓我們一起正視挫折,走向成功!
一個人經歷一些挫折并不是壞事情。我們若能戰勝困難,挫折就變成了人生的財富,它能磨礪出堅強的意志,伴著我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會變成你心頭的魔鬼,你的軟弱注定了它的強大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質一樣,不是征服,就是被征服。
同學們,生活充滿了陽光,每一天都是新的開始。假如你頭頂的陰霾:mái遮住了本該有的燦爛,那就驅散它吧!
成功永遠屬于勇于挑戰失敗的人。讓我們在今后的學習、生活中面對成功時,請一笑置之;面對挫折時,請綻開從容的笑臉,堅強面對吧!
我的講話完了,謝謝大家!
語文作文演講稿關于挫折篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
面對挫折你會怎么做呢?是停滯不前,最終碌碌無為?還是勇于前進,將挫折踩在腳下?在挫折面前我不禁發出了哈姆雷特那樣的感慨:“生存還是毀滅?這是一個問題。”
我熱愛的自然這樣告訴我:
在蛾子的王國里,有一種蛾子由于它的碩大和美麗,人們把它叫做帝王蛾,帝王蛾的幼蟲生活在一個洞口極其狹小的繭子里,當它的生命要發生質變時,這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才能破繭而出,太多太多的幼蟲在過鬼門關時力竭身亡,不幸成了“飛翔”的悲壯祭品。
有人懷了惻隱之心,用剪刀剪大了洞口,得了救助見到天日的蛾子,卻只能拖著碩大的雙翅在地上笨拙地爬行。
原來,那“鬼門關”般的狹小繭洞是幫助帝王蛾成就雙翼的關鍵。艱難的穿越,用力的擠壓,翅膀才能充血成熟,人為地將繭洞剪大,蛾子的雙翼失去了成熟的鍛煉機會,便永遠不能飛翔。
挫折并不可怕,可怕的是因為害怕而逃避,甚至逃避一生。只要像飛翔的帝王蛾那樣將面對的挫折當作必經的歷練,拼盡全力,挫折就不會是一世的枷鎖。
我熱愛的歷史這樣回答我:
一個中年從政的美國人,選局長,落選;選州長,落選;選參議員,落選;提名副總統,落選;一次次失敗,一次次從頭再來……。二十年后,終于成功當選為美國總統,他,就是林肯。
挫折并不可怕,可怕的是將挫折無限放大,甚至籠罩自己的一生。只要像林肯那樣將每次挫折都認為是人生的契機,仍勇往直前,將挫折當前行道上的跳板,走向最終的勝利。
我熱愛的生命這樣啟示我:
海倫凱勒從小失明,長久的黑暗沒有使她喪失掉對生活中光明的向往。在黑暗中,她播下生命光明的種子,她最終用殘廢的軀體散放了最健康的生命光澤。
史鐵生青春年華遭遇疾病,在最張揚的年齡失去了雙腿,殘廢的身軀卻不能讓精神倒下,他體驗的是疾病困苦、生活的苦難,回報的是頑強堅韌、生命的高貴。
挫折之于生命正如影子和人。沒有礁石,哪會激起美麗的浪花?偉大的印度詩人泰戈爾曾吟詠:世界以痛吻我,要我回報以歌。愿我們都能視挫折為磨礪,不害怕,不逃避,從中受益,永不絕望。
語文作文演講稿關于挫折篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
朋友們,今天我們來談談——微笑。如果你不是常年呆在數百米深的太平洋底下,或呆在北極的冰雪里睡覺,你一定隨處可見微笑在不同地點、時間傳遞。
今天我們來特別討論,當微笑與失敗、挫折約會的時候,會碰出怎樣的火花。首先,我們再回味一下一個眾所周知的,經典故事——取了1093項發明專利的發明大王,一對,就是愛迪生,誰敢說他不是成功者?他的1093次的成功至今也沒有誰能超越。可他也是失敗者。
你看,他經歷十年,飽嘗幾萬次的失敗,才成功改造鎳鐵堿蓄電池。其間,他勸慰一些氣餒的同事:“我們并未失敗,我們現在已經曉得有1000種方法是行不通的。”“失敗是我們需要的,它和成功一樣有價值。”你看,要是愛先生不以微笑的心態去面對,他能笑到最后嗎?有些人總是說,我笑不出來呀,生活對我太不公平了,成功必須努力,可我努力卻總不能成功!為什么嘛?!這種時候我咋笑?我們來分析分析,分析之前,我們也要聽一個故事:一個人聽說某地有金礦,便傾家當蕩產買了一部鉆機。他滿懷信心,可好幾個月過去了,也不見一點希望,他說服自己又堅持了一段時間,可他已沒資金和信心,就放棄了,便把昂貴的鉆機以廢鐵的價格賣了。后來那個收廢品的人堪查了地勢去開采,發現再住下鉆幾尺,就有豐富的金礦。我當時特惋息,那年青人真笨!可誰也不知道后來發生了什么,誰也不知下一秒是失敗還是成功。所以,假如我們笑一笑,咬緊呀,堅持最后的希望,說不定,成功就藏在了你微笑后面。所以,當你覺得你夠努力,但仍不見成效的時候,再堅持試試。
上帝把成功撒下來,每個人身邊藏了一些,在上帝給你時,要看你對挫折哭哭啼啼,悲悲切切,灰心不已,哭得跟個黃臉婆一樣,本來上帝想讓你成功的,看你那樣,我的媽呀,毫無自信和儀態,馬上閃得跟火箭似的另找新歡去了。
所以,微笑與挫折相撞,你的選擇不僅能體現自信,也體現了你的魅力、氣度和胸懷。所以,微笑是一種信念。
遇到挫折時,笑一笑,亦能驚落一地梅花。那種魅力,誰都會之賞心悅目。
語文作文演講稿關于挫折篇13
各位老師們、同學們:
大家上午好!我發言的題目是《正視挫折,走向成功》
有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸! 同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最后才當上總統的嗎? 同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧! 謝謝大家,我的演講完畢!
語文作文演講稿關于挫折篇14
老師們,同學們,大家好,今天我演講的主題是,笑對失敗。
對于失敗,菲利普斯曾說過,“什么叫作失敗?失敗是到達較佳境地的第一步。”只有經歷失敗,才會讓人們清楚的意識到自己的不足,加以改正,從而避免了將來的重蹈覆轍。只有經歷失敗,才會讓一個個沉浸在自己美好幻想中的人們醒來,敢于充滿勇氣,正視社會,克服重重困難,去實現自己的奮斗目標。人生的道路向來坎坷,我們不知道前方是否有猛虎勇獸在等待著我們,我們不知道,前方是否鋪滿了荊棘,甚至我們無法預知明天和意外,哪個先來。但是我們知道,每一個成功都是由一個個失敗凝聚的,所以,與其說成功是一杯甜酒,不如說成功是一杯苦酒。
亞伯拉罕·林肯,美國第16任總統,出生貧困的林肯,一生都有挫折的陪伴,曾經,八次競選八次失敗,兩次經商兩次失敗,期間還有一次嚴重的精神崩潰,但他并沒有放棄,一如既往的努力,奮斗。
在一次競選參議員失敗后林肯曾說過這樣一番話:“此路艱辛而泥濘,我一只腳滑了一下,另一只腳也因此而站不穩;但我緩口氣,告訴自己,這只不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來。”
皇天不負有心人,在1860年,他成功競選美國總統,1865年,他領導了南北戰爭取得勝利,成為了黑人解放的象征。也使它成為美國最偉大總統之一。
比起過林肯的那些曲折經歷,我們現在所面臨的挫折又算得了什么呢?
張海迪說:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來”,現在就讓我們把失敗看作是成功的墊腳石,讓我們接受失敗,挑戰失敗,為自己的理想奮斗吧!
謝謝大家,我的演講結束!
語文作文演講稿關于挫折篇15
也許,幸福、快樂、成功很讓人記憶深刻,但我一直都知道,最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的痛苦,是那曾令我埋頭痛哭的失敗,是把我壓趴下的挫折。我永遠無法忘記那種難過,只有親身經歷過的人才會懂,但是我從不曾抱怨過,現在的我深知有些感謝它,若不是曾經歷過那種痛苦的過程,我可能就會因一些小挫折就輕言放棄了,我也不會有勇氣再經歷一次失敗過還能去努力奮斗,還能平靜對待,淡然處之。
曾經的我從沒經歷過失敗,也不知道失敗是什么感覺,所以我不允許自己失敗,無論任何事。就算是玩游戲時的失敗也會令我介意很久,而且失敗后我就賭氣的不會再玩下去,因為這個毛病很多朋友都說過我,我一直不愿承認,在她們說的時候就一笑了之,不管她們的言論。
也許是上天看我過得太過輕松,也許是上天也覺得我的性格在以后很難步入社會,所以就將那樣多的困難放在我前行的路上,令我措手不及,也被傷得遍體鱗傷。在我要上六年級時,我跟著媽媽來到了石家莊,被迫轉學在北銅冶上學,結果老師說我的基礎太差,直接上六年級成績會不好,學習也跟不上,讓我考慮一下要不要上五年級,我知道她說得對,但那讓我覺的自己很笨,但最終也只好屈服,我一直不敢告訴任何人我上過五年級,我不知道為什么,我很內向,不會主動和別人交談,我也怕他們會不喜歡我,會不會孤立我,我怕自己學得不好會被嘲笑,但相處一段時間后,我覺得她們對我都很好,我的性格也變得好了許多,但那種自負的心理還是有的,因為我的語文成績和數學成績都很優異,所以我一直很自豪,也有一絲自負。偏偏我的英語卻差得不行,每次考試發下成績的那一刻,我的心里都有一種極度委屈的感覺,老師曾說我要是再考40多分就回三年級補課去算了,她當著所有同學的面說出這句話的時候,我的心好難受,好難受。但我又無能為力,我能做的就是努力學習,那天我獨自哭了一場,擦干眼淚后告訴自己,這都不算事,有什么大不了的,我努力就好了。
從那一天起,我學會了在失敗面前自嘲來安慰自己,掩飾自己。
進入了初中,我才知道曾經的自己有多傻,有多幸福,原來曾經把我壓倒,令我痛苦的失敗,不過是一些小事罷了。第一次期中考試時,我以為以自己的能力一定能一鳴驚人,誰知道我的成績居然只能考到全年級20多名,我不知道自己是以什么樣的心情面對的,只知道當所有人問我,我考得如何,我考了幾分時,我是笑著告訴所有人的,并且在她們要安慰我時候,開玩笑的說,這考的挺不錯的,我挺知足的。而且只是一次考試,有什么呀。只是在那天晚上我把自己關在房間里哭的淚流滿面,直到睡著,那次過后我更努力地去學習,更拼命的表現自己。
所有認識我的人都說我是一個有些傻,也從不在乎什么成績,甚至有些人認為我的成績根本沒有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失敗我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛記在心里,告訴自己只有知道心里有多痛,才會知道要付出多少努力,才會讓自己長記性,不再犯同樣的錯。
也許失敗讓我經受了太多的痛苦,也許挫折把我一次次摔在地上,也許痛苦讓我一回回哭泣,但是,鳳凰涅盤要浴火重生,我想人也只有經歷過痛苦才能成功,感謝失敗,感謝挫折,感謝痛苦——我愿如鳳凰一般浴火重生。
謝謝大家。
語文作文演講稿關于挫折篇16
親愛的老師、同學們:
大家好!
在人生這所學校中,挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂,喜歡琵琶。剛學它時,我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時,一次成功的登臺演出,使我得到了許多人的好評。
我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,像一望無垠的沙漠,沒有一點起伏,那么生活又有什么意義呢?
也許,你還在搖頭,說這些并不能說服你,那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”激勵著自己,繼續在音樂領域里奮斗,他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒有放棄,寫出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現在你面前時,你還搖頭嗎?你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎?
其實,生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天,挫折如藍天中的白云,星星點點,卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章,挫折則是這樂章中一個個跳動的音符,奏響的優美樂章……
假如你選擇了藍天,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折,生活因為有了挫折而更加精彩!
語文作文演講稿關于挫折篇17
挫折是什么?挫折是一陣滂沱,為你引出彩虹;挫折是幾個音符,為你的勝利之歌譜寫樂章。
正如諾貝爾所經歷的那樣,就是因為那場大爆炸,堅定了他的決心——一定要發明一種安全的炸藥,不然,弟弟將枉死,父親的腿將瘸得毫無意義。司馬遷怎么會寫出名垂千古的《史記》,是因為他經歷了牢獄之災,在逆境中,他決定要死得重于泰山,于是他發奮圖強。郭晶晶以前視力很好,但現在卻戴上了眼睛,這是因為在訓練中,她一次次失敗,一次次重來,眼睛和水沖擊的次數多所造成的,但她還是成功了,成了一次又一次的世界冠軍,為祖國爭得了很多榮譽。這真是“不經歷風雨,怎么見彩虹”啊!
回顧我的學習經歷,我也深有感觸:低年級的時候,我的成績中等,我一直馬馬虎虎地混日子,直到三年級的一次期末考試,我的三門功課沒有一個超過九十分,數學才得了70分。回到家,媽媽罵了我一頓,我躲在房里大哭了一場,我對自己說:真不是個滋味,我再也不要這樣挨罵了。這時,我想到了矢志不渝的談遷,想到了刻苦學習的海倫凱勒,想到了逆境中的花朵夏洛蒂,他們都是我的榜樣,我一定要跨越困難,考出好成績!于是我拿起書桌上的鉛筆,翻開了書……平時上課,我積極發言,課外,多看書,不懂就問,這樣堅持了一個學期,我終于考到了89、90、95的好成績。聽著媽媽的表揚,我想起了那次的失敗,它真是我生活不可缺少的色彩。
馬克思說得好:“人要學會走路,也得學會摔跤,而且只有經過摔跤,才能學會走路。”而成長中不可缺少的當之無愧是挫折!
謝謝大家!
語文作文演講稿關于挫折篇18
大家好:
挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會使人們前進的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個人能不經歷挫折,而我也不例外。
人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,感恩挫折。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發,大地無處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨自踱步,內心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時,你迷茫了。命運待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。
時光之輪回轉到一個月之前,那正是期中考試前夕,同學們正在拼命地復習。下課時出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習課上聊天的人少了,安靜地寫作業的人多;眼保健操前抄作業的人少了,考試的人多了。看到同學們這么認真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。
那是一個極為普通的下午,下了第二節課后,喬老師抱著一沓歷史練習冊,滿臉怒氣地走了進來,她把練習冊往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業是怎么做的。”緊接著,她又公布了沒有完成歷史作業的名單:“馬杰、李闊、白宇。”當聽到我的名字時,我的心“咯噔”一下,心緒頓時混亂起來,“為什么會有我?我的歷史練習冊哪一節沒做?是第12課還是第13課?”
終于輪到我了,隨著手指的翻動,12課和13課的空白展現在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼。“啪”的一聲,耳光重重的落在了我的臉上,我的臉就像被火燒了一樣,火辣辣的痛。“怎么你也開始不寫作業了?我還說你是好學生呢!12課和13課多會兒都留了,你怎么還沒寫?”喬老師滿臉怒氣。
我低下了頭,滿面愧疚。
又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開了一朵紅花。“你下節體育課不要上了,留在班里補做業吧!”喬老師冷冷的丟下一句話,轉身離去。
我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著那紅腫的臉頰,看著那刺眼的練習冊,心中充滿了愧疚,放在座套下的那張三好學生獎狀似乎也失去了平時炫麗的光彩,“我怎么也不寫作業了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負了家長,老師的太多期望,你是一個要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語,“想要讓別人看得起你,只有一個辦法,那就是好好學習,才能恢復你在別人心中的地位。”從此,我發憤苦讀,終于在期中考試取得了全年級第21的優異成績。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。
挫折,一個永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒有那一個人能不經歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創造一個更加輝煌的明天。
謝謝大家。
語文作文演講稿關于挫折篇19
大家早上好!今天我講話的題目是《勇于戰勝挫折》
同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不及格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功
人的一生總會遇到許許多多的挫折,而遇到挫折時,有些人會從中尋求希望,而有些人則先想到逃避,不同的人對待挫折的不同態度,就注定人與人之間不同的命運。
古今中外,有許多名人都經歷了挫折,但他們經過自己的努力,取得了輝煌的成就:
大家都知道,貝多芬是世界著名的音樂家,也是遭挫折最多的一個,貝多芬童年是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立。他從12歲開始作曲,14歲參加樂團演出并領取工資補貼家用。17歲,母親病逝,這時貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征,他的不幸是一個孩子難以承受的。說貝多芬命運不好,不光指他童年悲慘,實際上他最大的不幸,莫過于28歲那年的耳聾。他著名的《命運交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態中創作的。他堅信“音樂可以使人類的精神爆發出火花”。“頑強地戰斗,通過斗爭去取得勝利。”
作為小學生,當我們面對挫折時,要作出怎樣的選擇呢?
面對挫折,我們首先要有百折不撓的意志。意志是人類思想的主宰,只有用頑強的意志來堅定戰勝挫折的信念,才能有向挫折挑戰的籌碼。即使我們一百次撲到在地,也要有第一百零一次站起來!即使已經一無所有,也要有繼續嘗試的勇氣!
面對挫折,我們不要慌張。有一些人偶爾在某次考試中成績不理想就以一種不正確的態度,心里想“我不行”,再學也是白白浪費時間,進而得過且過。這樣在挫折面前縮手縮腳,成績就會一落千丈。
面對挫折,我們應該抱著正確的態度,這樣才能把每次挫折變成一次鍛煉自己、完善自我的機會。
面對失敗與挫折,一笑而過是一種樂觀、自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時的,只要你勇于微笑,樹立自信心,不被煩惱和憂愁所左右!你一定會通過努力而嘗到成功的喜悅的。。
人生道路上,哪里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰,加強對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠做個強者。
同學們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經歷生活中的一次次挫折,我們才能漸漸成熟,逐步長大。讓我們在今后的學習、生活中敢于挑戰,勇于戰勝挫折。小挫折一定會成就我們的大夢想。我的演講到此結束。
謝謝大家!
語文作文演講稿關于挫折篇20
同學們:
今天,我講話的主題是“提高承受挫折的能力”。
挫折,就是俗話所說的“碰釘子”,就是指遇到了不順利的事情,或者遭到了不同程度的失敗。在漫長的人生道路上,我們大多數人會遇到種種困難、挫折與失敗。那么,我們應該如何培養、如何提高承受挫折的能力盹?
我認為應從以下四個方面去努力:
第一,我們要客觀地看問題,實事求是地面對挫折。古人說:“人生不如意事常八/九”,這就是說,在人生道路上,人人都會遇到挫折,人生的挫折是必然的、不可避免的。挫折是普遍存在的,它是人生的組成部分,生活的本來面目就是成功和挫折的結合體。
懂得了這些道理后,我們對人生的挫折就會實事求是地去面對、去接受。
第二,我們要全面地、多角度地看問題,要看到挫折對人生影響的兩重性。
挫折可以給我們帶來失敗、打擊、壓力與痛苦,也可能為我們提供成功的經驗教訓,可以促使我們發憤努力,給我們更強的信心、決心、勇氣和力量。正所謂“塞翁失馬,焉知非福?”、“失敗是成功之母”。
第三,我們要以樂觀的態度,靈活、理智與現實的策略去對待挫折,消除或者減少挫折可能給我們造成的消極影響。
遇到挫折,我們可以用“沒有什么了不起的”、“不用太在意”等等樂觀的態度去對待。在現實的生活中,我們要贏得起、也輸得起,要拿得起、也放得下,以平常的樂觀的心態去對待每次考試的得失,以“勝敗乃兵家常事”的豁達態度,去對待學習與生活中暫時的成敗,做到得意的時候淡然,失意的時候坦然。
第四,面對挫折,最為重要的是,我們要具有堅強的意志,奮起努力,知難而進。
學習就像逆水行舟,不進則退。在困難面前,不是它向你低頭,就是你向它低頭,要成就一件大事或使我們的學業成功,一定會經歷許多困難和挫折的考驗。
因此,面對挫折,我們要有堅韌不拔、堅持不懈的恒心與毅力,把挫折變成是磨煉人的最高學府,在學習、生活中,時時處處磨煉自己,培養和提高我們承受挫折的能力。同學們,讓我們勇敢地去面對挫折吧!