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演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾

時(shí)間: 新華 演講致辭

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇1

今天下午,我們班進(jìn)行了班干部競(jìng)選。

首先,老師讓參加競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)到講臺(tái)前演講,經(jīng)過(guò)緊張的投票選舉,宋佩育當(dāng)選為班長(zhǎng)。這一輪沒(méi)被選上的同學(xué)轉(zhuǎn)晴為陰。

第二輪是競(jìng)選副班長(zhǎng),經(jīng)過(guò)同學(xué)的投票,王曉彤成為第一名副班長(zhǎng),就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了同學(xué)們的身后,給競(jìng)選的同學(xué)照相,第二名副班長(zhǎng)會(huì)是誰(shuí)呢?繼續(xù)投票競(jìng)選,哇!這次我的票數(shù)最多,成功競(jìng)選副班長(zhǎng)!而這兩輪都沒(méi)選上的同學(xué)都哭了。

接下來(lái)要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng):結(jié)果是王子涵成功當(dāng)選為我班的中隊(duì)長(zhǎng)。

……現(xiàn)在是最后一輪兩道杠的競(jìng)選了,我和同桌兩人小聲嘀咕:成績(jī)一向不錯(cuò)的劉炳辰同學(xué)怎么還沒(méi)被選上呢?這一輪是體育委員的競(jìng)選,劉炳辰參加了競(jìng)選,我們前后桌都覺(jué)得手中這寶貴的一票要送給劉炳辰,經(jīng)過(guò)競(jìng)選,劉炳辰成功當(dāng)選為體育委員。

被選為副班長(zhǎng)的我,不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我要加倍努力,嚴(yán)格要求自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇2

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

你們知道這個(gè)星期五是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,我們又將迎來(lái)我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)了。在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!我今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩老師。

從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),也是老師的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),作為教師節(jié)的禮物。

最后,讓我們一起真誠(chéng)地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂(lè)。

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇3

“節(jié)能行動(dòng),低碳新生活”演講稿尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我給大家講一下我們身邊的低碳生活。

如今,“低碳”,已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時(shí)尚的生活新方式。

那么,什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。

中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任官平曾告訴《生命時(shí)報(bào)》“節(jié)能就是最大的減碳”。

“低碳”,其實(shí)是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。

例如少買(mǎi)或不買(mǎi)各種各樣的&39;飲料,隨身自備一瓶涼開(kāi)水,在家用淘米水澆花,用洗臉?biāo)列鹊?不管是在家或在校都不要浪費(fèi)水,要節(jié)約每一滴水;

不管在家還是在校,在不需要燈光的情況下,要做到隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;同學(xué)們用完的練習(xí)本的反面可以用來(lái)當(dāng)草稿紙;用完的練習(xí)本或廢紙積攢起來(lái),用于廢物回收(因?yàn)榛厥諊崗U紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染,每張紙至少可以回收利用兩次);

“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,同學(xué)們大多數(shù)生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,都知道我們每天吃的每一粒米都是我們的父母面朝黃土背朝天、頂著烈日辛辛苦苦中出來(lái)的,同學(xué)們?cè)摮缘臇|西就買(mǎi),不要買(mǎi)來(lái)后覺(jué)得難吃而扔掉,我們要珍惜、不要浪費(fèi)每一粒糧食。

其實(shí),這樣的小事我們身邊還很多,只有同學(xué)們從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍倡導(dǎo)低碳生活,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。

同學(xué)們的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。

為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!

同學(xué)們,讓我們多一份責(zé)任心,多一份對(duì)我們賴以生存的家園——地球母親的呵護(hù),攜起手來(lái),共同節(jié)能、減排,做低碳生活的小使者!

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇4

同學(xué)們:

早上好!

有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫(xiě)的清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日(清明節(jié))。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對(duì),4月5日)清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果國(guó)旗下講話品、紙錢(qián)等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩(shī)所描寫(xiě)的就是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的寫(xiě)照。

清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,灑下一壺?zé)峋疲磉_(dá)對(duì)先人的感激之情。

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞這些英雄們甘于奉獻(xiàn),不怕流血甚至犧牲。在危難時(shí)刻體現(xiàn)國(guó)家和民族的巨大凝聚力。面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢?烈士們是離開(kāi)了我們,但誰(shuí)又能說(shuō)他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的這些離我們遠(yuǎn)去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

如今,香港、澳門(mén)已回歸祖國(guó),我們國(guó)家還成功地發(fā)射了神舟8號(hào)、9號(hào)飛船,中國(guó)人終于把第一行足跡,印在了無(wú)垠的太空中。實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)想。這些振奮人心的好消息,將是獻(xiàn)給烈士們的禮物。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,春雨將會(huì)送去我們的無(wú)限哀思,戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材。同學(xué)們,幸福的生活來(lái)之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們好好努力吧!謝謝。

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇5

國(guó)歌,它是一個(gè)讓人熟悉得不能再熟悉的兩個(gè)字眼,在我們這個(gè)中國(guó)十三億的愛(ài)國(guó)人那火熱的心中,《義勇軍進(jìn)行曲》比一切一切的流行歌更讓人激動(dòng)。在每一個(gè)星期的星期一時(shí),我的心中都激蕩著火熱的血,總是看著國(guó)旗往上升,我腦子里就久久不能平靜,因?yàn)槲蚁肫鹆丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄人物,他們?yōu)榱藝?guó)家、為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利拋頭顱、灑熱血在所在不辭。

隨著指揮的手不斷地?fù)]動(dòng),我們唱起了雄壯的國(guó)歌,之前的緊張?jiān)缫严У脽o(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻,我感到的一種民族的自尊感總會(huì)從心底油然而生;一種不可抗拒的號(hào)召力,鼓舞著億萬(wàn)華夏兒女為了祖國(guó)的昌盛而努力奮斗。

記得我的爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)國(guó)歌誕生的過(guò)程:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。日寇肆無(wú)忌憚地在中華大地上橫行霸道,屠殺我國(guó)人民,引起全國(guó)人民的憤恨和反抗。而__卻采取不抵抗政策,使中華民族遭到踐踏,大好河山淪陷敵手,祖國(guó)母親倍受凌辱。就在這關(guān)系民族生死存亡之時(shí),田漢、聶耳認(rèn)為必須有一首能夠激發(fā)人民斗志,壯我中華氣勢(shì)的歌曲,來(lái)喚醒中國(guó)人民,鼓舞他們不畏流血犧牲,為祖國(guó)、為人民而戰(zhàn),于是《義勇軍進(jìn)行曲》——國(guó)歌誕生了。

“起來(lái),起來(lái),起來(lái)……”聽(tīng)著這熟悉的歌詞,使我感到民族振興的重要性。也使我深深地體會(huì)到,中華英雄那份渴望國(guó)家振興,民族昌盛的迫切心情。而且對(duì)現(xiàn)在而言,這句歌詞也并沒(méi)有過(guò)時(shí)。落后就要挨打的教訓(xùn)無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去,都在為我們敲響警鐘,告誡我們不要為眼前的進(jìn)步和發(fā)展而滿足。我們已經(jīng)"站起來(lái)"了,我們一定要加快步伐去趕追發(fā)達(dá)國(guó)家,增強(qiáng)綜合國(guó)力。

作為21世紀(jì)的祖國(guó)接班人,要有遠(yuǎn)大的理想,要有真實(shí)的本領(lǐng)。要為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!我們一定要隨著祖國(guó)的發(fā)展,努力培養(yǎng)自己成為一名合格的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人,特別要敢于探索、敢于攀登知識(shí)的高峰。

“……起來(lái),冒著敵人的炮火前進(jìn),前進(jìn),前、進(jìn)、進(jìn)!”讓雄偉的國(guó)歌又在我耳旁漸漸響起,它鼓舞著我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛、中華民族的偉大振興而努力奮斗

祖國(guó)!加油!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是六年級(jí)一班的龔念童,我今天的演講題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲;……你看,這些熟悉的句子,都是出自些名人之口啊!我想,在所有人心中,讀書(shū)就是學(xué)知識(shí),讀書(shū)就是進(jìn)步,我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能成為有用的人啊!

在四年級(jí)是我們就學(xué)到了一篇課文——為中華之崛起而讀書(shū)。這就是周恩來(lái)在十二三歲時(shí)說(shuō)出的一句話,是啊,我們要為中華民族的崛起而讀書(shū),為祖國(guó)更加繁榮昌盛而讀書(shū)!讀書(shū)可以讓我們的視野更廣闊,讀書(shū)可以讓我們的知識(shí)更豐富,讀書(shū)可以激發(fā)我們的決心,好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定報(bào)效祖國(guó)!

我愛(ài)讀書(shū),我讀過(guò)《小兵張嘎》,感受到張嘎對(duì)敵人的恨,也了解到日本侵略者的'可惡;我讀過(guò)曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》,感受到根鳥(niǎo)堅(jiān)定的信念;我讀過(guò)《福爾摩斯探案集》,看到福爾摩斯解決案子時(shí)不慌張的心以及超高的推斷能力;我還讀過(guò)高爾基的《童年》,了解到高爾基童年的悲慘以及他艱難不屈的精神;當(dāng)讀到《夏洛的網(wǎng)》時(shí),我不禁落淚了,感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;讀完《尼魔島》,我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動(dòng);讀完13本楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓》,我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的;《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會(huì)了自立;……好書(shū)是成百上千的,要想學(xué)到更多的知識(shí),只能多讀書(shū),讀有用的書(shū)。我也還要讀更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí)。

當(dāng)我剛剛接觸書(shū)時(shí),我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知識(shí)的海洋;又感覺(jué)像是在與書(shū)中的人物面對(duì)面交流、玩耍……總之,書(shū)的世界時(shí)最美好的,最可貴的。

如果有人問(wèn)人生什么最重要,無(wú)論別人說(shuō)什么,我一定會(huì)回答,讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。讀書(shū)能學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí),在我們的寫(xiě)作中,閱讀中都有好處。知識(shí)就是力量。所以,同學(xué)們,跟我一起呼吁大家都來(lái)讀書(shū)吧,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),成為國(guó)家的棟梁!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇7

各位老師、各位同學(xué):

下午好!

適值清明,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我們的校園到處生機(jī)勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會(huì),用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個(gè)人,勿忘歷史,以史為鑒。

同學(xué)們,清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志;祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們對(duì)歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái);祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們無(wú)限地悔恨,而應(yīng)把歷史作為鏡子,既照著過(guò)去,但更多的應(yīng)是折射未來(lái),讓今天的我們以史為鑒,以史立志!

同學(xué)們,先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)?有的同學(xué)可能認(rèn)為太難了,其實(shí)不然,只要我們能夠按照《中學(xué)生守則》、《“文明學(xué)生”四十字規(guī)范》要求去做,認(rèn)真規(guī)范自己的言行,在家里,做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好幫手”;在社會(huì)上,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校里做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開(kāi)闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂,就足夠了。

同學(xué)們,老師們,我們的身上,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的歷史重任!我們要用信心、誠(chéng)心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇8

敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好。

這天我競(jìng)選班干部。我參選的是班長(zhǎng)的職務(wù)。

請(qǐng)大家支持我,我明白班長(zhǎng)這個(gè)崗位不容易勝任,工作其實(shí)很辛苦,要成績(jī)很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最適宜的人選之一,而且我將會(huì)是最努力的!我很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位,它能夠鍛煉我的膽量和我的潛力,也能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點(diǎn):第一點(diǎn),我跟同學(xué)們的關(guān)系好,有親和力。第二點(diǎn),要當(dāng)好班長(zhǎng),就要學(xué)習(xí)成績(jī)好,我的成績(jī)還能夠。第三點(diǎn),我會(huì)熱心幫忙同學(xué),有同學(xué)打架,我會(huì)上去勸阻。第四點(diǎn),我會(huì)注意管理班級(jí)的方法。第五點(diǎn),做好班長(zhǎng)就得需要有必要的時(shí)間服務(wù)。而我,就有許多空閑的時(shí)間,我的動(dòng)作很快,一下就把作業(yè)寫(xiě)完了。第六點(diǎn),我有進(jìn)取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會(huì)努力。第七點(diǎn),我的興趣很多,我愛(ài)下各種棋,有時(shí)還愛(ài)變些魔術(shù),能夠在跟大家一起玩的時(shí)候,同時(shí)提高大家的業(yè)余愛(ài)好。

同學(xué)們,假如我競(jìng)選成功,我就會(huì)把我上面說(shuō)的七大優(yōu)點(diǎn)變?yōu)闉橥瑢W(xué)們服務(wù)的一個(gè)動(dòng)力。我會(huì)更好地與同學(xué)和睦相處,做一個(gè)受大家喜歡的班長(zhǎng),做一個(gè)受大家歡迎的班長(zhǎng)。決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)就擺架子,驕傲自滿。同學(xué)們,投我一票吧!你們不會(huì)后悔的,投了我一票,你們就選對(duì)了一個(gè)好朋友,你們就選對(duì)了一個(gè)好班長(zhǎng)!如果你們給我一滴水,那么我就會(huì)回報(bào)一個(gè)大海,我會(huì)努力的。

謝謝!

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

早晨出行時(shí),雖鼻子并不十分靈敏,聞不見(jiàn)什么特別異味,可那久高不下的PM2.5指數(shù)卻讓我知道,早上PM2.5已高達(dá)500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵,而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車(chē)釋放的尾氣便可看出來(lái),在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)!

對(duì)于這種情況,人們雖然在心里心知肚明,可誰(shuí)又會(huì)去做什么呢?大多數(shù)人還不是眼看著空氣一天天的變差,自已卻不停的買(mǎi)車(chē),扔垃圾?從來(lái)不曾想到要為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么,嘴上談?wù)搮s并不付諸于行動(dòng),又有什么用呢?

而做一個(gè)環(huán)保的人其實(shí)并不困難。身邊的一切,只要想去節(jié)約,環(huán)保,都是很容易做到的。家里可能會(huì)買(mǎi)瓶裝洗手液,但用完就把這樣一個(gè)瓶子扔掉了,這實(shí)在是太過(guò)可惜的事情。把瓶子洗凈留下來(lái),下次就買(mǎi)袋裝的洗手液,只不過(guò)多了一道事情,就能讓這件事情充滿環(huán)保,何樂(lè)而不為呢?

這些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是環(huán)保。如果每個(gè)人都能環(huán)保,哪怕只是做些小事,都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。

河流污染,導(dǎo)致飲用水有毒;汽車(chē)數(shù)量的極速增加,使空氣質(zhì)量越來(lái)越差。這些事情的造成,是因?yàn)樘摌s心,利益,還是別的什么?化學(xué)工廠把化學(xué)用的廢材料為了省事,一股腦的倒進(jìn)了人們?nèi)粘J秤玫暮铀铮瑓s因?yàn)槭〉脑侔堰@些材料進(jìn)行處理而心里在沾沾自喜。

他們?cè)诘沟臅r(shí)候想起過(guò)會(huì)引起河流污染嗎?人們?cè)谫I(mǎi)車(chē)時(shí),是否考慮過(guò)汽車(chē)會(huì)污染環(huán)境,而且,還是自己生存的環(huán)境?

所以,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們把環(huán)保看成一件每個(gè)人的身邊事吧。環(huán)保,從現(xiàn)在開(kāi)始!

謝謝大家!

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇10

老師、同學(xué)們:

我是方昕瑞,我想當(dāng)班干部主要是要帶領(lǐng)同學(xué)一齊努力學(xué)習(xí),我還會(huì)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)和老師帶來(lái)快樂(lè),為班級(jí)增光添彩;其次是鍛煉自我。

我平時(shí)認(rèn)真好學(xué),成績(jī)優(yōu)良。假如我當(dāng)上了班上的紀(jì)律委員我必須會(huì)盡到我的職責(zé),嚴(yán)格要求自我為同學(xué)樹(shù)立榜樣。

我性格熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)群眾,用心參加勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心。我還是個(gè)多才多藝的女孩子,我喜歡音樂(lè)、舞蹈、寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),是爸爸媽媽喜歡的好學(xué)生。

同學(xué)們請(qǐng)信任我,支技我,請(qǐng)投我一標(biāo),謝謝大家,我的演講完畢。

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是6年級(jí)2班的__。或許大家還不認(rèn)識(shí)我,但我當(dāng)上大隊(duì)委之后大家會(huì)漸漸熟悉我的。

雖然我并沒(méi)有當(dāng)大隊(duì)委的經(jīng)驗(yàn),但競(jìng)選大隊(duì)委對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我相信,我如果我當(dāng)選了,我一定會(huì)做得更好!

我,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,我也擅長(zhǎng)寫(xiě)作,多次參加校內(nèi)外作文比賽并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在班級(jí)里,我經(jīng)常為班級(jí)出某獻(xiàn)策,盡心盡力做好一切。

我,全面發(fā)展,不僅功課好,而且興趣廣泛:繪畫(huà)、朗誦這都是我的強(qiáng)項(xiàng),也獲得了不錯(cuò)的成績(jī),例如:學(xué)校慶六一繪畫(huà)比賽我獲得了二等獎(jiǎng),獲得了多次手抄報(bào)一等獎(jiǎng),我還是班級(jí)里的小主持人,主持過(guò)班級(jí)慶六一卡拉OK大賽,上學(xué)期我主演的《陶罐鐵罐》中的陶罐,獲得了校一等獎(jiǎng)。

如果這次能競(jìng)選上大隊(duì)委,我一定全力以赴,協(xié)助老師完成學(xué)校布置的任務(wù),盡心盡力為同學(xué)們服務(wù),成為一位稱職的大隊(duì)委,使我們的學(xué)習(xí)生活更加生動(dòng)活潑。加拿大總理讓.克雷蒂安是我敬佩的人,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只只美麗的蝴蝶。我也希望自己能向他一樣,和同學(xué)們都成為一只只美麗的蝴蝶,共同飛向美麗的花朵!締造我們美好的校園生活!

謝謝。

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇12

各位親戚朋友:

您們好!

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”晚唐詩(shī)人杜牧這首膾炙人口的《清明》,訴說(shuō)著思念與哀傷。清明節(jié)是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。

清明節(jié)前后流傳著很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動(dòng)。如寒食賜火、清明掃墓、踏青郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、斗雞、拔河等,這些習(xí)俗隨著歲月交替和社會(huì)變遷,有些已經(jīng)逐漸被遺忘,連一絲記憶都不復(fù)存在,有些仍遺留至今并賦予了新的內(nèi)涵。

在舊時(shí)的青島,清明節(jié)也被看作是一個(gè)大節(jié)氣。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,每家都要斷火,吃冷食。冬至后105天謂之寒食,從前的這一天禁火,冷食,故又稱“冷節(jié)”、“禁煙節(jié)”。人們?cè)谇迕髑皟商炀烷_(kāi)時(shí)斷火,即天不亮就把飯做好,直到落日后再燒火,以示對(duì)親人的懷念,由于人們常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,逐漸將寒食與清明合二為一。

在清明節(jié)掃墓的風(fēng)俗比較盛行,掃墓俗稱“上墳”。這一天要去祖墳上填土整墳,掃除沙塵雜草,上香、燒紙,舉行祭禮。有的人家要利用這一機(jī)會(huì)修整墳?zāi)梗蠖鄶?shù)是象征性地給墳頭上添添土,還要在上邊壓些紙錢(qián),讓別人看了,知道此墳尚有后人,所以說(shuō),無(wú)論家里多窮,清明節(jié)都是要去上墳的。人們祭祀完畢,都要進(jìn)行野餐,將上供的食品吃掉,也就是吃福根,以向先人表示節(jié)儉之意。

許多人家都要吃大蔥和蛋餅,寓意聰明伶俐,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。有的人家還要捏面花,稱作“蒸小燕”,吃白面小雞和雞蛋。寓意小燕子來(lái)了,真正的春天到來(lái)了。清明這天早晨全家人一定要吃雞蛋和小雞,心明眼亮不得病,很多學(xué)生要帶雞蛋給老師以表敬仰。另外,清明節(jié)時(shí)將印有蝎子圖案的紙貼在家里,家中不招蝎子、蜈蚣,尤其是在農(nóng)村特別盛行。

“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,這是一句流傳廣泛的.民間諺語(yǔ)。清末民初,農(nóng)村一帶開(kāi)始合理安排農(nóng)時(shí),清明節(jié)這天,好多農(nóng)家給牲口吃高粱米飯,俗語(yǔ):“打一千,罵一萬(wàn),不忘清明節(jié)一頓高粱米飯。”吃高糧米粥、麥子粥、玉米粥,表示日子步步高,這一天用粥要讓牛、驢等飽餐一頓,以犒賞它們一年的辛勞。

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。

今天,是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn),在這令人振奮的日子里,在這個(gè)美好的黃金季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年,我祝__二小的全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。

轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。

當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。

我時(shí)刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望與未來(lái)!

看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。

那時(shí),我對(duì)__二小充滿了陌生感,對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。

感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂(lè)學(xué)習(xí),生活充實(shí)。

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,書(shū)從小陪伴在我的身旁,像朋友,像老師,又像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)著我成長(zhǎng)。

在我還是嬰兒的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始捧著一本書(shū)給我念,我便在十個(gè)月半開(kāi)始說(shuō)話了,書(shū)給了我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);上了幼兒園,我雖然還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字,卻總是自己拿書(shū)看,書(shū)給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)的快樂(lè);上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字,我就開(kāi)始獨(dú)立地看書(shū),書(shū)又讓我成長(zhǎng)了一大步;現(xiàn)在,我讀三年級(jí)了,我更加熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)成了我生活的一部分。

我很自豪,我的成長(zhǎng)路上一直有好書(shū)相伴。只要是好書(shū),我都視它們?yōu)檎鋵殹o(wú)論哪一類(lèi)的好書(shū),都增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,滋潤(rùn)了我的心田,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活。翻開(kāi)童話故事書(shū),讓我走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,幸福美滿的場(chǎng)面,憂傷凄慘的場(chǎng)面,……一個(gè)個(gè)都讓我身臨其境,同故事中的主人公同呼吸、共命運(yùn);讀著寓言類(lèi)書(shū)籍,我可以從好聽(tīng)的故事中悟出一個(gè)個(gè)深刻的道理;看著幽默類(lèi)書(shū)籍,我倍感輕松、快樂(lè),而且很快消除了我學(xué)習(xí)的疲勞;打開(kāi)科普類(lèi)書(shū)籍,讓我知曉天文和地理,了解大自然的奧秘;讀讀名著,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齒的王熙鳳,身殘志堅(jiān)的保爾,忠義雙全的宋江……正因?yàn)橛辛撕脮?shū),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,這條歷史的長(zhǎng)河中竟有這么多精彩紛呈的故事,竟有這么多的英雄好漢,竟有這么多的`奇思妙想。

我從小讀書(shū),對(duì)書(shū)有著特殊的感情,在我的心里,書(shū)是一盞錚亮的燈,它照亮了我努力的方向;書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,它帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;書(shū)是一葉小舟,帶我駛向知識(shí)的殿堂。所以,我愛(ài)讀書(shū)!

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇15

親愛(ài)的老師和同學(xué):

大家好!

我叫黃沁如,來(lái)自六(2)班。我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我充滿朝氣,活潑開(kāi)朗。樂(lè)于助人是我的主要優(yōu)點(diǎn)。在老師精心教育下,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的'標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。

在班級(jí)里我擔(dān)任語(yǔ)文科代表和文娛委員,是老師的小助手。學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真細(xì)心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時(shí)候,我能主動(dòng)維持好紀(jì)律,在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,我會(huì)伸出援助之手。每次學(xué)校的大掃除,我總是沖在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內(nèi)和校外,我都能維護(hù)好學(xué)校的形象,并抵制有損學(xué)校形象的行為發(fā)生。在家里,我是爸爸媽媽的小乖女,在完成好課內(nèi)和課外作業(yè)后,我會(huì)主動(dòng)做些家務(wù)活,拖地、掃地、收拾房間

在這五年中我在學(xué)校的兆新文學(xué)社作文比賽中也多次獲獎(jiǎng)。在這五年中我的跳舞比賽也屢屢獲獎(jiǎng)。講故事比賽也多次得獎(jiǎng)。古箏也考取了八級(jí),并參加過(guò)多次的演出和比賽。現(xiàn)在,我就把一首古箏歌曲中的一小段帶給大家。

我雖然得過(guò)不少的榮譽(yù),但是成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,今后的我將一如既往更加努力,不負(fù)眾望,請(qǐng)相信我,支持我!投上您寶貴的一票,謝謝大家!

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇16

同學(xué)們:

上午好!

新的學(xué)期,新的開(kāi)始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào):

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過(guò)二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺(jué)、、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不要感覺(jué)失望。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問(wèn)題,提出一些改正的建議,爭(zhēng)取下次不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒(méi)有波動(dòng),那么就說(shuō)明班級(jí)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開(kāi)始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判摹N覀円е刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有希望的信念來(lái)學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級(jí)的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

5、希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長(zhǎng)大了一年之后,你一定會(huì)做得更好。記住:態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力,從來(lái)再來(lái),給自己一個(gè)驚喜!

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇17

敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度》。

當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國(guó)歌回響在我們耳畔,陽(yáng)光又一次灑進(jìn)青青校園,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)播種辛苦收獲成功的季節(jié)。

俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,剛開(kāi)學(xué),我們就要把假期中放飛的心收回來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。人生能有幾回搏?求學(xué)路上更需要拼搏。我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報(bào)恩唯苦讀!讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),懷著一顆感恩的心,邁開(kāi)堅(jiān)定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)生,讓敬愛(ài)的老師放心,讓親愛(ài)的爸爸媽媽省心。

新學(xué)期,要有新的高度。每一位學(xué)生的舉止言行都關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生的形象。為此,我倡導(dǎo)大家做到以下幾點(diǎn):

一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學(xué)們要講文明、懂禮儀,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心的人;做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。同學(xué)們,我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,所以要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,踴躍發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能駛向成功的彼岸。

三、爭(zhēng)當(dāng)一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),練就強(qiáng)健的體魄。

同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始。讓我們共度的每一個(gè)日子,都如今日的陽(yáng)光般燦爛、輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇18

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的,當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。

我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?

夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開(kāi)始,就從演講開(kāi)始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌裕嚯x成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人。”

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是《從舉手之勞做起》。

風(fēng)和日麗,愜意舒適的五月即將來(lái)臨,我們也將迎來(lái)又一個(gè)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!《勞動(dòng)最光榮》這首歌唱到:“幸福的生活哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。”是勞動(dòng)讓平地起高樓,是勞動(dòng)讓荒山變良田,是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們幸福的生活。

那么,作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該做些什么,來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品德呢?

海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō):“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”

有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢(qián)。漆工說(shuō):“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō):“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢(qián)”。漆工說(shuō):“那是順便補(bǔ)的”。船主說(shuō):“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了。因?yàn)榇嫌新┒矗F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”可見(jiàn),舉手之勞,只是順手就可以辦到的事情,卻發(fā)揮了無(wú)窮的力量。

也許我們現(xiàn)在還做不了特別偉大的事情,但我們身邊有許多小事,不用花很多精力,舉手投足之間就可以做好。生活中,我們不隨地亂扔垃圾而是投入就近的垃圾箱;食堂吃完飯后,我們將碗盤(pán)收起,放在回收處;教室里,我們主動(dòng)承擔(dān)值日,把教室打掃得窗明幾凈。

課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,課下獨(dú)立完成作業(yè),字跡工整。這些都是舉手之勞,卻能表達(dá)對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,給他人減少麻煩,帶去溫暖,傳播正能量。

在我們開(kāi)元,“護(hù)綠小義工”每周四上午大課間去教室、辦公室回收廢紙,送到綠色驛站整理,保護(hù)花草樹(shù)木,值日生每天打掃衛(wèi)生區(qū),維護(hù)校園的美麗和整潔;“書(shū)報(bào)小義工”定期整理圖書(shū)角;有的班級(jí)利用空余時(shí)間組織植樹(shù)活動(dòng),為世界增添一片綠色;教師節(jié),我們舉行“當(dāng)一天小老師”活動(dòng),體會(huì)老師的辛勤與勞苦。

同學(xué)們,仔細(xì)想想,回到家里,沒(méi)有了老師和同學(xué)們的監(jiān)督,你是否還能繼續(xù)踐行“舉手之勞“呢?早晨起床,你是能夠主動(dòng)疊好被子,整理好床鋪,還是扔給爸爸媽媽?zhuān)坑貌椭螅闶悄軌虺袚?dān)洗碗和擦桌子的任務(wù),還是連句感謝也不說(shuō),大搖大擺地跑去看電視?你是否不需要家長(zhǎng)的催促,及時(shí)完成學(xué)校布置的作業(yè),然后自覺(jué)檢查、改錯(cuò)、整理書(shū)包?

其實(shí),“舉手之勞”表面看來(lái)微不足道,但它可以由微見(jiàn)著,由小見(jiàn)大。細(xì)小的行為舉止往往是一個(gè)人素質(zhì)高低的外在反映。窺斑能見(jiàn)豹、小處見(jiàn)真章,一個(gè)人的素質(zhì)乃至一個(gè)民族的素質(zhì),也往往能在一件小事上得以彰顯。

同學(xué)們,中國(guó)有句古話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從舉手之勞做起,是一種良好的習(xí)慣,它督促我們不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,懂得一寸光陰一寸金;從舉手之勞做起,是一種正確的心態(tài),它要求我們不好高騖遠(yuǎn),懂得千里之行,始于足下;從舉手之勞做起,是一種優(yōu)秀的品格,它激勵(lì)我們不斷完善細(xì)節(jié),成就偉業(yè)。

正如漠視細(xì)節(jié)的努力,縱是豪氣沖天,壯志凌云,也難以成就豐功偉績(jī)。

演講稿作文六年級(jí)上冊(cè)結(jié)尾篇20

祖國(guó)母親

今天是您六十七歲的生日

舉國(guó)上下為您慶生

神州大地一片沸騰

萬(wàn)眾一心眾志成城

五十六個(gè)民族擰成一股繩

習(xí)微微一笑

一帶一路就迎風(fēng)招展

天宮二號(hào)就飛躍太空

我們禁不住歡呼雀躍

世界卻為此而震驚

祖國(guó)母親

您從歷史的長(zhǎng)河中浴火而來(lái)

走過(guò)列強(qiáng)入侵的恥辱

走出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙

鮮血染成了五星輝映之下的中國(guó)紅

龍的傳人終于覺(jué)醒

在鐮刀和斧頭的交響中

勞苦大眾如河?xùn)|獅吼

振聾發(fā)聵響徹云霄

中國(guó)人民從此站起來(lái)了

中華人民共和國(guó)成立了

祖國(guó)母親

您就像初升的太陽(yáng)

光芒萬(wàn)丈生機(jī)勃勃

歷史從此開(kāi)辟了新的紀(jì)元

不屈的人民走進(jìn)了新的時(shí)代

一首東方紅

一個(gè)春天的故事

偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨

帶領(lǐng)著偉大的中國(guó)人民

在社會(huì)主義的征程中

乘風(fēng)破浪笑傲滄海

祖國(guó)母親

祝您生日快樂(lè)

天安門(mén)廣場(chǎng)上

鮮花似海歌聲如潮

五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

招展著勝利的喜悅

流動(dòng)著五千年的國(guó)魂

您是東方亙古不變的神話

屹立在世界之巔

我用筆墨描繪著您的神韻

我用詩(shī)歌書(shū)寫(xiě)著您的傳奇

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