各位同學，各位老師：

大家下午好，在這里，我首先想對在這次期中考試中取得優異成績與進步的同學表示祝賀，這是你們辛勤努力的成果，我由衷的為你們驕傲！

翻開日歷，今天是我們老師與同學們相識的第802天，還記得第一次見到你們時，你們也就這么高，揚著一張張稚氣未脫的小臉，睜著一雙雙明亮清澈的眼睛，時間真是一個神奇的東西，經過這800多天的歷練，你們已經長成了大姑娘和大小伙子了，作為老師的我們很幸運能陪伴和見證你們的成長。

今天我講話的主題是感恩，提到感恩我腦海中就會浮現出這樣一個畫面，那是本學期第一次月考過后的家長會，當時家長會從下午4點開始，一直開到天蒙蒙黑，快六點了，我們九年級班級的燈還亮著，家長會還在繼續進行中。回到辦公室后，我看到了楊老師，我以為就剩下我們兩個人了，后來陸陸續續又回來了四位老師，于是我們互相調侃，說你是“拼命三娘”，說我是“拼命四娘”，就這樣“五娘”，“六娘”的往下數，一直數到了“拼命八娘”。當時學校空無一人，學生們都被爸爸媽媽接走了，而此時我們的小寶貝兒也多希望媽媽來接啊！可作為老師的我們仍然堅守在學校，依然談論著這次家長會的得與失，學生們的表現甚至于家長的每一句話。外面的天是漆黑的，微涼的，但我們的內心是充實的溫暖的。

這個畫面恒久地定格在我的腦海中，每每回憶起來都很幸福，和一群拼命的姐妹并肩作戰是何等的幸福！仔細想想，這只是我們日常生活中的一個縮影，其實每一天不都如此充實嗎？我常常看到：

汲學娜老師：雷厲風行，在她四樓、五樓的穿梭中，六班沉穩了，進步了。李獻偉老師：早出晚歸，為了學生勞心勞力，在她魔法師般的教誨下，四班扭轉了乾坤，創造著一個個令人驚喜的傳奇。

楊文娟老師：亦師亦友，用一顆真誠的心對待每一位同學，將英語課堂打造的妙趣橫生！

李鑫老師：冷峻的外表下，藏著一顆火熱的心。嚴厲的教誨下，總是滿含著對學生們深沉的愛。

王偉衛老師：像媽媽一樣，苦口婆心，推心置腹地與同學們交心，二班在她的帶領下蒸蒸日上。

楊子文老師：睿智幽默，風度翩翩的處理班級事務，如一縷清風般恬淡地感染著每一位同學。

王玉老師：肩負著全校師生給予一班的厚望，任勞任怨，在她慈母般的守護下，越勇，越發的卓爾不群。

在初三年級像這樣的老師還有很多，在這里我就不一一列舉了，這些老師每天都在辛勤的付出，默默地奉獻，每一位老師都值得我們尊敬，我們都應該用心去感恩這些老師，你們的進步與成長離不開老師的諄諄教誨。感恩不應只流于表面，而應付出實際行動，從身邊的小事做起：在與老師擦肩而過時，一句面帶微笑的“老師好”；在請教老師問題后一句輕輕地“謝謝您”；在晚自習放學后，一句關切的“老師路上小心”；教師節來臨時，一句真誠的“老師節日快樂，您辛苦了！”，等等這些力所能及的小事，都足以讓我們老師的心中暖意濃濃，倍感欣慰。

同學們再有235天，我們就要迎來中考的挑戰。作為老師的我們一定傾其所有，祝你們揚帆遠航！讓我們九年級這個大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團結在一起，全身心的奮戰，以優異的成績，向學校、家長交一份滿意的答卷，再創我們開發區中學中考的輝煌！

我的講話完畢，謝謝大家！

語文演講稿范文初三篇2

親愛的同學們：

大家好!

根據復興中學的統一安排，今天上午我們召開一個主題班會，班會的主題是“熱愛勞動，從我做起”。

前蘇聯著名作家、詩人、評論家高爾基說：“我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動是什么?勞動即生產，是指人的體力與腦力的支出和使用，是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動，是人類維持自身生存和發展的唯一手段。

同學們，勞動的重要性是不言而喻的。全世界無產階級的偉大導師馬克思說：“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要死亡。”他突出地強調了勞動對于人類的重要性，即勞動是人類社會存在和發展的基礎。可以說，沒有勞動，我們什么都不是;沒有勞動，我們什么也干不了;沒有勞動，四體不勤，五谷不分，我們就是一群廢物;沒有勞動，我們身上的許多器官就會退化，最終無法生活自理。人類社會發展的歷史表明，勞動創造了一切物質財富和精神財富，勞動創造了從古到今的歷史和文化，勞動創造了人本身。因為勞動，人類社會才不斷進步，不斷發展。勞動是人類生存的唯一法寶。勞動最光榮，勞動最偉大!

“民生在勤，勤則不匱”。中華民族是一個自強不息、勤勞勇敢的民族，熱愛勞動是我們中華民族的優秀傳統。正是因為我們的祖先熱愛勞動，幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作，生生不息，才創造出了優秀的中華文明，創造了燦爛的歷史文化，孕育了偉大的中華民族。

同學們，勞動是財富的源泉，也幸福的源泉。正如習近平總書記所說：“幸福是奮斗來的!”所謂奮斗，就是要勞動，就是要進行艱苦的勞動。可是，在我們的現實生活中，卻出現了一些鄙視勞動、害怕勞動的現象，說什么“學習太忙了，沒時間參加勞動”，說什么“科技進步了，勞動的事可以交給人工智能”，說什么“可以花點錢找別人去代替勞動”，找各種理由逃避勞動、拒絕勞動。

如果我們人人都這么想，設法逃避勞動，拒絕勞動，那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以，我們必須熱愛勞動，積極參加勞動。

熱愛勞動，首先就要樹立正確的勞動觀點。著名教育家蘇霍姆林斯基說：“幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人。”勞動是幸福的源泉。追求幸福就要熱愛勞動，熱愛勞動就要滿腔熱情地投入到勞動中去，并在勞動中積極貢獻，用勞動去創造我們的幸福。熱愛勞動，就要堅持勞動最光榮、勞動最偉大的觀點，同鄙視勞動、害怕勞動、拒絕勞動的錯誤思想做堅決斗爭。

其次，要正確對待勞動人民。勞動離不開勞動人民，勞動人民是生產勞動的主體，是一切財富的創造者，是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛勞動，就要熱愛勞動人民，主動親近勞動人民，并與勞動人民打成一片。要尊重他們的勞動，珍惜他們的勞動成果。在我們的心中不能有半點瞧不起他們的想法和念頭。要知道：任何時候，勞動人民都是我們的衣食父母!沒有勞動人民的辛勤勞動和默默奉獻，我們什么也得不到。

再次，要正確處理學習和勞動的關系。對于我們學生來說，學習是我們的主要任務，是我們參加勞動的主要方式。我們一定要把主要時間和主要精力用在學習上，認真聽課，認真讀書，認真作業，努力掌握各種科學文化知識。同時，學習與勞動不是對立的，而是統一的，不能借口學習拒絕勞動，企圖用讀書取代所有勞動。讀書學習只是勞動的一種形式，主要屬于腦力勞動。我們要把讀書學習與生產實踐、腦力勞動與體力勞動、家庭作業與家務勞動、義務勞動與公益勞動等有機結合起來。既要讀好書，學好知識，又要積極參加各種形式的勞動，在勞動實踐中習得生活常識、生產技能，讓自己得到全面鍛煉、全面發展、全面成長。

同學們，“熱愛勞動，從我做起!”應當成為我們的誓言和行動。

語文演講稿范文初三篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!我演講的題目是《發奮學習，報效祖國》!今年是新中國成立60周年。60年來祖國發生了翻天覆地的大變化：放眼望去，一座座高樓大廈拔地而起，曾經的城鎮變成了如今繁華的大都市。我們村中的泥濘道路變成了平整的混凝土路面，寬敞的南京路從我們村中穿過，村子南邊還建起了美麗的柿園廣場，看看我們身邊的變化，看看這正在成長的祖國，誰能不愛她?

今天的繁榮富強并不是隨手可得的。是無數的革命先烈用自己的生命和熱血換來的，是許許多多熱愛祖國的科學家們辛苦探索成就的。我們時代在前進、文明在前進，我在思考，我們小學生應該做些什么，我們享受著今天的幸福生活，坐在明亮的教室里學習，在安全的環境里享受和平的快樂。為了我們中華民族的偉大復興，我們還要把時間浪費在玩樂上嗎?我的回答是：不!我們要繼承革命先輩的遺志，為祖國的繁榮、和平作出貢獻。

同學們，讓我們努力學習，長大成為祖國的棟梁，報效祖國!努力吧!奮斗吧!中國青少年。讓我們開辟民族復興的新藍天…

謝謝大家!

語文演講稿范文初三篇4

又是金秋的十月，祖國——我們的母親，

我有千言萬語要對你傾訴，

我們有如海的深請要對你表白。

贊美祖國的詩篇太多，

頌揚你的歌聲太多，

當然，把你比作母親，

我們不是第一個也不會是最后一個。

祖國，我們是你苦難中誕生的兒女，

我們在磨難中成長，在風雨中茁壯，

是你賦予我們信心和力量。

在你灼灼期待的目光中，

我們用頑強撐起蔚藍的天空，

我們用信念挖掘黑色的寶藏，

當嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油里。

祖國我們是你最驕傲的兒女，

__五年的風雨滄桑見證，

我們__五年的榮辱與輝煌，

__五的崢嶸坎坷紀錄，

我們__五年奮進的樂章，

__五年的艱苦創業砥礪，

是所有熱血男兒必勝的信念。

歷史不會忘記，

我們一起走過的艱苦歲月，

仰望高山我們是展翅飛翔的雄鷹，

俯首平原我們是激越奔騰的黃河

當滾滾的車輪在大地上奔跑。

祖國，我們就是你起跑的動力，

我們讓祖國與世界相連，

看歷史地車輪滾滾向前世界在發展，

祖國在前進，祖國請允許您的兒女為您自傲吧！

語文演講稿范文初三篇5

同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：

第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確的學習目標，有自信心;要學會思考，學會觀察，勇于探索，主動地去學習;也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂!

第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”

學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中學生守則》和學校的一些，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責，學著長大，定能成為守紀的模范。

第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學設備日臻完善。同學們，你們一定要加強自身修養。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，是一所學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到：說文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學校，愛我們這個共同的家園。

同學們，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。引馬中學的優良傳統要我們繼承，引馬中學的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。

老師們、同學們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學年的計劃目標，一定能取得理想的成績，一定能鑄就我們引馬中學新的輝煌。

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才!

謝謝大家!

語文演講稿范文初三篇6

許多人嘆息讀書之苦---密密匝匝的方塊字，艱深難懂的人生哲學都令他們對讀書二字十分厭倦，覺得那是索然無味的無用功。可我卻要大聲呼喊：“我讀書，我歡樂!”

猶記兒時，母親送我一套《十萬個為什么》。當時對科學一無所知，起初我好奇地閱讀，漸漸地，書中淺顯易懂的科學道理如同一把把鑰匙，解開了我童年時對許多現象的疑惑，同時也打開了我的知識大門。每每明白一個現象的成因，我的心中便會有說不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一向縈繞在我的心頭。于是在一個個問題的指引下，我開始發奮學習，試圖尋求這些問題的答案。每每我收獲成功的喜悅時，我都會在心中感激那套《十萬個為什么》，是它告訴我了閱讀之樂，點燃了我對未知的探求。

帶著閱讀的樂趣，我在五年級時開始接觸四大名著。書中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水，不知所措。我也曾想放棄，但每每問題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣，我對這典雅卻又有些難深的文字深深吸引，帶著我看到黛玉“赤條條來去無牽掛”的傲骨冰清，讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現實所迫的無奈。當我讀到諸葛亮使空城計時，不得不被他的超凡智慧所折服;當我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂之間，我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂趣。當我的心被這瑰麗的文字所折服時，無意間購得的一本詩詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩詞的殿堂中，我既看到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄奇景色，也讀出了“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下，我擁有了武松的堅毅豪邁，也具備了李清照的細膩情懷。每個方塊字如夏日清泉，使我在閱讀中感受到了格外的歡樂。

讀書十年，收獲最大的并非什么深奧的思考，而是“樂”之一字。我體味到生活的苦盡甘來之樂，體味到學海無涯之樂。閱讀其樂無窮。

語文演講稿范文初三篇7

親愛的同學們：

三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。

還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩夢想跨進實驗初中的大門，轉眼，你們已經走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了__如火的初三。放眼未來，我們志在必得;著手現實，我們信心百倍。

命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄，你們經過嚴峻的考驗，就會鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個麥田守望者，守望著你們的成長，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌!

此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步;人在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇。苦戰百日，會當凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風。為了實現心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰極限。

一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長，而最關鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌，改變命運;也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經歷幾次這樣的一百天?因此，我希望你們志存高遠，腳踏實地，多一份沉穩，少一份浮躁;多一份自信，少一份自負;多一份勤奮，少一份清閑。

我們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔!

最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就;最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險峰，一覽眾山小。我們愿意竭盡全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

同學們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動，奮斗百天，夢圓明天!

語文演講稿范文初三篇8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自初三年級的李老師，今天國旗下講話的題目是——放飛夢想。

本月十六、十七日，初三全體學生，就要參加一年一度的中考了。在此，讓我們衷心地為他們祝福，祝福他們考出安全，考出風格，考出水平!

時光荏苒，白駒過隙，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待：三年的征途，是幸福的坎坷路，帶著希望與追求。我們一路走來，此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇，那一路的坎坷都變成了催征的戰鼓。

同學們即將初中畢業，步入高一級的殿堂。回首往事，三年的時光，已裝訂成冊。曾記得，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷。曾記得，是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長，是老師的體貼入微解除了我們的困惑與苦惱。同學們，讓我們感謝學校的培養，感謝老師的指引，正是有了他們的寬容與幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻不感悲涼。

也許，在你的記憶里，抹不去失敗的疤痕，揮不掉挫折的烙印，擦不去痛苦的墨跡，但你應該看到新日歷上泛起的曙光，新鐘聲里彌漫的晨曦。

現在，三年的旅途只剩下最后一程，最關鍵也是最難走的一程。一場關于命運的戰爭開始了，讓我們勇敢地迎接這場沒有硝煙的戰爭。我堅信：九年磨一劍，荊棘路的終點，定是通向美好未來的起點;風雨交加的夏天過去，定會迎來碩果累累的金秋。

同學們，上緊發條，讓我們伴隨炎炎的夏日上路，讓腳印長成金秋的果實，讓心血譜出未來的樂章。看，五星紅旗正在迎風飄揚，聽，戰鼓已經擂響，一切準備就緒，只等英雄上場。奮斗吧，同學們，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?該是盡顯英雄本色的時候了，讓我們奮勇向前，為親愛的母校爭光，也讓勝利之花為我們開放。

最后，我提議：我們全校師生用熱烈的掌聲為 1164名初三畢業生加油助威。

初三全體同學加油!

益師藝術實驗學校加油!

祝大家考試成功!

愿我們的學校越辦越旺!

我的講話完了，謝謝大家!

語文演講稿范文初三篇9

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：

大家下午好！

秋風送爽，丹桂飄香，在這充滿詩意，彌漫著收獲氣息的十月，我們迎來了新學期的開學典禮。我是九年級三班的，今天能作為學生代表發言，我感到非常榮幸。借此機會我代表全體同學向參加今天大會的各位領導、各位老師，各位家長深情地道一聲：你們辛苦了！因為，我們的每一個進步都凝聚著你們的心血，我們的每一項成績都匯集著你們的智慧，我們的每一點成長都揮灑著你們的汗水。

時間過得真快，還記得兩年前，我們還是學校里的小弟弟、小妹妹，現在我們已經成為__中學的大哥哥、大姐姐了。在這里我想先談談對七、八年級同學的建議。

七年級的同學們，現在是你們融入__中學后揚起人生風帆的開始。在學校，應該嚴格要求自己，養成良好的習慣，加強基礎知識的學習，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

對八年級的同學們來說，現在是承上啟下，提高自己的關鍵時期。八年級知識點多、重點也很多，你們應該扎實地學習知識，靈活地掌握方法，全方位提升，為九年級的沖刺做好充分的準備。

再說說我們自己，作為九年級的同學，我們更是備受關注，肩負重任。對我們來說，現在是最后一個學年的開端，我們應該以知難而進的勁頭和____越勇的精神，總結前兩個學年的學習經驗，以最佳的身心狀態，最好的學習方法，投入到初三階段的學習中來，以愛問題為樂，愛知識為樂，以比學習為榮，比志氣為榮，讓自己在初中的最后一年里各方面都有一個質的飛躍。

再過八個月，我們就會踏入中考的考場，中考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。也許不是每個人都能實現自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定會成功，但不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾！就像汪國真《熱愛生命》中的錚錚誓言：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

初三的生活自然是艱苦的，它需要你付出大量時間和精力的同時也要學會面對一切壓力，良好的心態十分重要，我們要學會用心去體驗學習中的樂趣。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。最智慧的人生，是用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的自信面對未來。用激情照耀我們的初中生活吧！相信他日我們必將滿載累累碩果！在美麗健康的校園中實現夢想，成就未來！

親愛的同學們，__中學為我們走向成功架起了一座立交橋。讓我們面對國旗，面對每天冉冉升起的太陽宣誓：

我來自__中學，我將堅韌不拔，永往直前！

今天我為__中學而驕傲，明天__中學為我而自豪我的發言完畢，謝謝大家。

語文演講稿范文初三篇10

老師們，同學們：早上好!

同學們，不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊!彈指一揮間，期末考試已經到了。

不知同學們現在的心情如何?是滿心雀躍，還是忐忑不安呢?我想考試成績與努力總是成正比的，正所謂：一份耕耘，一份收獲。下面請允許我代表九年級全體學生向長期以來默默無聞、奮戰在教育教學第一線的老師們表示衷心的感謝，同時對在期中中取得突出成績的班級和優秀同學表示熱烈的祝賀!考試失利的同學也要自信自強，永不言棄!堅信：學總比不學好，多學總比少學好，辦法總比困難多。在失敗時，我覺得哀嘆沒什么用，只有自己才能救自己。只有通過踏踏實實地學習，取得滿意的進步，度過一個無悔的初中生活才是上策。成績優秀的同學們也別長時間沉浸在昨日的歡笑中，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。

時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過前七周的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了，他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺，把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。

民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”顏真卿詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自學、做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們，搏擊長空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠!

在下一次月考中能夠取得優異的成績，為自己，為老師，為家長交上一份滿意的答卷。

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語文演講稿范文初三篇11

今天，我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題：

一、學校的一些情況

1、上一學年工作情況

安全工作：一年未出現安全責任事故，同學間因矛盾打架的情況都很少。

__年中考我校校成績突出。

__年5月爭創鎮江市學生行為規范示范學校，得到專家組高度評價，并順利通過驗收。

2、本學年的情況

江蘇省規范辦學：嚴禁分重點班、快慢班，禁止暑期、節假日、雙休日補課，不允許走讀生上晚自習、晚自習不得上課、晚自習時間只能2節課不能超過2小時，在校時間不得超過7小時，課程嚴格按照省規定執行。

爭創活動：省區域教育現代化、鎮江市教育現代化初中、鎮江市綠色學校等，爭創是為了促進學校的發展，硬件條件、管理水平等，提升辦學水平。

但教學特別是初三年級的教學一直都是學校的重點工作。

二、開學以來學生存在的問題：

1、自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。

2、紀律衛生觀念淡薄、學習自覺性還存在一些問題。

3、學習方法不科學。

4、最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視。

三、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作：

1、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，熄燈后，及時就寢;課間能做到不追逐打鬧，保持安靜;平時嚴格學生請假制度。

2、配備優秀師資，保證教學質量。

3、抓住重點。在座的60多位家長，你們的孩子是你們每個家庭的希望，也是學校的希望，他們都是有希望沖刺重點中學的，可以說他們就是我們初三工作的重點對象，我們要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學習生活狀況，學習上對這些同學提出嚴格的要求，生活上經常鼓勵幫助他們，使這些同學在學習上能夠明確目標，增強學習動力，這樣學習成績才會突飛猛進。

4、在教學上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環節，我們要求精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習題，特別是對偏科的同學加強面批、重點幫扶，充分發揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個月都要召開初三年級組會議，認真總結，細致分析，提出改進措施，使我們的教學更加完善。

四、意見和建議：

1、家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。

對照上級辦學規范的要求，我們還有一些地方不符合，有的地方還在打擦邊球，我想大家都能理解，要支持學校。有的家長說晚上不準上課還上課、有的家長說學校雙休日怎么不補課啊等等。希望大家對上級的要求和學校的做法有正確的認識。

要積極支持學校，特別是課任教師、班主任，學生雙休日、節假日自由時間多了，家長要明確學校的要求，如作業、簽字，要在家都看護。

加強與老師、班主任的聯系，不要等老師打電話給你，要主動打電話、到學校，詢問情況，有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。

2、家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說，初三了還有一年要中考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學習。

3、有的家長認為孩子已進入初三，到了關鍵時期全家都圍著孩子轉，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問，只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當的放棄。

4、不要過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況，給他制定合理的目標。

5、要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，加強營養，卻忽視了孩子的心理健康，要多關心孩子的學習，多交流。

6、要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的、美好目標，讓我們拭目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!

語文演講稿范文初三篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下演講的題目是“國家富強 人民幸福”。

富強，顧名思義就是國家國力強盛，人民物質豐裕，精神豐富的象征。只有國家強盛，人民才能安居樂業。富強首先在于富民，人民富裕。民富國強，沒有民富就沒有國強，也就談不上富強。國家富強也體現為國家擁有巨大的財富財力和強大的經濟實力。國家富強是中華民族偉大復興的中心任務。中國只有成為強國，才有實力和底氣屹立于世界民族之林。

對于一個國家來說，什么最重要?面對這個問題，可能答案很多：獨立、民主等等。國富民強、國泰民安，從中國源遠流長的歷史、文化長河中，可以清楚的看出富強對一個國家的重要性。無論大國、小國，無論老牌國家還是新興國家，追求國家富強，是一個永恒不變的主題。 一個國家的富強與否，往往是一個國家興衰成敗的標志。浩瀚歷史，給了我們很多啟示。一部近代中國史，可以完整的闡釋富強對一個國家的意義：晚晴孱弱，一個個不平等的條約，伴隨著黃金白銀的流失、大片國土的丟失，國不像國、民不聊生成為近代中國屈辱歷史的沉重內容。“華人與狗不得入內”、中國的土地上外國人可以為所欲為的租借等等，是國家落后國民沒有國格、人格可言，國家充滿災難、落后挨打成為沒的選擇的屈辱歷史的寫照。所以可見，富強對于一個國家是多么的重要! 大家應該都聽過周恩來的“為中華之崛起而讀書”這個故事吧，他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情，從而深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書。這個小故事告訴我們“民弱則國衰,民強則國興”的道理。在70年前，中國被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子，經過前輩們不停的頑強抗爭，中國終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前，中國成功試驗了著名的“兩彈一星”;50年前，中國發射了首枚人造衛星“東方紅1號”;20年前，北京申奧成功，這些成績使別的國家對我們刮目相看，這些都是我們的前輩做的，我們應該對我們的前輩感到驕傲和無比的自豪，正是前輩們不斷地努力改變現在的生活狀況，使我們過上更加美好的生活，那我們也不要辜負前輩們的期望，要在學校里好好學習，將來做對社會，對人民有用的優秀人才!讓國家走上富強的道路!

在我們的身邊還有很多優秀的榜樣，我們應該處處留心，時時觀察，發現、挖掘并請教他們，做的好的地方要持之以恒，有不足的地方要及時改正，真正做到“為中華之崛起而讀書”。我們也不要忘記國恥，時時刻刻警醒自己，勉勵自己，大家一起齊心協力，不要讓歷史的悲劇再次重演，真正做到人民精神豐富，只有做到人民物質豐裕，精神豐富，只有人民富強了，國家才能富強。

同學們，讓我們攜起手來，共同創造屬于我們的明天!

語文演講稿范文初三篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是__班的__。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。夏去秋來，天地間彌漫著收獲的馨香，伴隨著秋的涼爽，20__—20__學年已經拉開了帷幕，又是一個新的起點的沖刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠屬于自豪的__中人。尤其是我們這些站在備戰20__年中考沙場上的戰士們，正是我們揚鞭起航，快意馳騁，收獲夢想的季節。__中給了我們一個夢想的舞臺，我們將用青春、信念、汗水去捍衛，去博取，去收獲，在20__年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！

今天，有很多新鮮的血液加盟了我們__中。我首先要祝賀大家，選擇__中工作、學習，你們是最幸運的，在__中有清新自由的教育思想和空氣，在__中有為人生奠基的愿景和藍圖，在__中有施展抱負、展示才華的沃土，在__中有精英氣質的熏陶和拼搏意志的歷練。在__中的成長才是大成長，在__中的教育才是真教育。在__中將為我們的一生書寫一段最生動的故事，讓我們自信人生，收獲成功！所以，__中歡迎你！今天我們都是__中人，新的學期，新的開始，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一個__中人都應站在新的起跑線上認真審視自己，我們將為__中做什么。我們又有著一個什么樣的夢想和目標呢？

兩年以來，我們在鐵路中學的懷抱中快樂而自信地成長著。學習上的自立，生活上的自理，思想上的成熟回首身后那一串串成長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進__中的校門，今天就已經坐進了初三的課堂。兩年來，我們的學校、我們的老師、我們的家長給予了我們無盡的愛與關懷，讓我們從懵懂而明晰，從弱小而強大，從彷徨而堅定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經成為一種精神的圖騰，讓我們不去想曾經的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現在，活在當下，盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步，將對過去的留戀，埋藏在心底深處，懷揣著美麗的夢想，走好初三的每一步。我們深知，中考是我們必須面對的，我們不僅會積極面對，而且會用__中給予我們的優秀素質武裝自己，去打一場既贏得中考、成就自己又回報母校的干凈漂亮的戰役。我們準備好了，枕戈待旦，厲兵秣馬。我們不需要悲壯，只需要灑脫。因為我們是__中學子，__中已經用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進入初三的這一段時間，更使我們堅定了信念，鼓足了干勁。初三動員會上領導、老師的鼓勵、教誨言猶在耳，同學們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。進入畢業班的新氣象讓我們感動而振奮。最值得一說的就是我們的學校為了給我們的優秀畢業生一個更大的放飛夢想的舞臺，及早著眼于高考。給我們的初三優秀畢業生設置了兩個銜接班。我們前二百名的同學中有一百六十多位同學滿懷著對學校的感恩和期待選擇了銜接班，也選擇了__中高考兵團。我們將用三年半的時間去學習高中三年的課程，這將使我們更有底氣和資本去沖刺夢想，贏得高考。感謝__中給了我們一種良好的學習品質，更感動于我們和母校之間的彼此信任。今天我們信任__中，明天__中會還給我們一個燦爛的未來。我們感恩母校賦予的機會和機遇，我們執著一念，永遠做驕傲的__中人，絕不會拿__中給予我們的優秀資本而明天成為__中戰場上的對手，我們要為母校的信任而戰，要為榮譽而戰。在銜接班學習的這些日子里，我們無比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，生活、學習呵護備至。有領導的關注和贊許，有濃厚的學習氛圍，有鼓舞人上進的團隊精神。我們__個__中人將成為20__屆中考的標尺，只有優秀與超越，只有引領與騰飛。相信，我們有更多的優秀畢業生會追隨我們，選擇留在__中，成功在__中。也相信，我們在學校領導的殷殷關懷下，在家長親人的熱切期待下，在鐵校精神的磨礪下，會成為佼佼者。初一的同學們，走進了__中，你就走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰，你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應，但沒關系，每個人都要學會適應環境。同時，你們應養成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態。我們已經為你們做好了表率，我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到__中人的精彩。

而初二同學們，經過一年的成長，你們也已經熟悉了__中的學習生活。請記住“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”初二這一年是一個分水嶺，很多人會因為缺少堅持而落下了腳步，只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以，你們應學會珍惜時間，更合理、更快樂的學習，為明年的初三沖刺奠基，無論如何都不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結束。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當我們回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾了。

20__年的高考、中考，我們__中的學哥、學姐們又一次創造了輝煌，現在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們為母校爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候！初三、高三的同學們，拿起我們的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。

明天就是第__個教師節了，尊敬的老師，您們辛苦了！我們深知：我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。我們以碭山鐵路中學不斷發展壯大而高興，以鐵路中學優秀的教師隊伍而驕傲，以鐵路中學各類教學成果出類拔萃而自豪，以鐵路中學學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰！

面對沖刺，我們還有很長的路要走，沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣，但是這一秒卻很真實，只有把握現在，才有資格站在時間的前端，對著未來驕傲地揮手。今天就讓我們一起宣誓：

靜心砥礪，腳踏實地，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔；

拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風，為__中爭輝。

謝謝大家，我的演講完畢！

語文演講稿范文初三篇14

老師們，同學們：

早上好，今天我演講的題目是：中考，青春永不言敗“ 十年磨一劍，只為中考戰，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進行到底，將中考進行到底。

流年似水，不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐，不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由，也沒有借口，與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠的從容;每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅定。

我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想，我們立志：我們將用嚴謹的態度面對中考，我們將用激昂的斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風帆，打造理想的海港。所剩的日子，我們從容不迫，，我們從容敢當。

我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭取進步，自強不息，用汗水澆灌69天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實現夢想。初三的莘莘學子們行動起來吧，讓我們共同拼搏，實現我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。

語文演講稿范文初三篇15

成功往往屬于那些有準備的人。如果說成功是一片大海，那么準備一定是汪洋大海里的一滴滴水珠。如果說成功是一棵大樹，那么準備一定是茂盛大樹里的一片片枝葉。如果說成功是一座高山，那么準備一定是巍峨高山上的一塊塊石子。成功只垂青于那些有準備的人，你準備好了嗎?

人生就像樓梯，需要一步一步的往上爬。而那一級一級的臺階正是我們平時所做的準備。你的準備越多越好，那么你的人生之路就越遠越穩。正值青春歲月的我們，日日夜夜的在學校里學習著那些被我們看似索然無味的知識，其實這就是準備的過程。

記得上初中的第一次月考，我心里暗暗地想著：我一定要努力復習，認真聽課，在第一次考試里要讓同學們見識到我的本事。早自習的時候，我一只手捧著書本，另一只手拿著筆，邊讀、邊背、邊勾畫。眼光隨著翻動的書本流動，嘴里一直不停地念叨著，手上的筆在書上來回地轉動著，好似在書上跳著優雅的舞蹈。上課的時候，我特地挺直腰，不讓它隨心所欲地彎下來。我會目不轉睛的盯著老師，老師說過的每一句話我都會在心里暗暗地重復一遍。

一下課，同學們都一個個地講著笑話，或者兩三個地一同上廁所，有時四五個的出去透透氣，而我卻自己控制自己一定要在座位上坐著，我收回了羨慕的眼光，咬了咬干干的嘴唇，閉著眼睛用力的甩了甩腦袋，堅決的拿起作業就開始做。

晚上回到寢室，同學們都似一個個放飛山林的精靈，他們一個個卸掉疲勞的包袱，愉快的在寢室里蹦蹦跳跳，或品嘗家里帶來的美食，或講述著今天遇到的一些趣事，總之是良多趣味。而我，總是那么格格不入。一個人臥在床上，捧著一本書，邊背邊問同學，直到熄燈以后我才不甘心地合上書本。清晨，又開始同樣的一天。每天這樣反反復復雖然枯燥無味，但是這正是為成功鋪下的臺階。那次月考我取得了好成績。

我一個人在陽光下靜靜地想著，這次的成功是因為我精心的準備。準備的過程固然艱辛，但是只有肯付出比別人多的準備才能換取獨一無二的成功。

當水珠準備到足夠多的時候，就會匯聚成大海;當枝葉準備到足夠密集的時候，就會拼湊成大樹;當石子準備到足夠空間的時候，就會堆出高山。記住，成功只限于那些有準備的聰明人，你準備好了嗎?

語文演講稿范文初三篇16

尊敬的老師、親愛的同學：你們好!

在今天我演講的題目是“熱愛讀書吧”。

人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因為我們是人。是人就要讀書，也只有人才會讀書。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，發明了文字、開發了語言，這才進化了大腦、進化了社會。讀書，是人類自己發明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!

讀書，在今天，對于人來說，實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。讀書，對于年輕人來說，實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。

讀書，對于學生來講，實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!

讀書，對于不太喜歡讀書的人來說，實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!

我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說，這個人讀了很多書，那么，無論他是什么身份，無論他是怎樣的穿著，哪個種族，什么性別，何種職業，我都會肅然起敬，引之為老師，想像他的高尚和偉大。對于讀書人，我們之所以敬佩他，是因為他精神的強大，思想的強大，不可估量;是因為他代表著智慧，而智慧能推動著社會的進步，讓我們受益。我們怎么會不敬佩他?但是如果有人介紹說：這個人很有錢。我也許會說：不錯，哪又怎么樣呢?

其實，讀書，即使作為一種風景，也是非常可愛的;更不要說風景的后面，不知道蘊有多么豐富的內涵。

培根說：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。總之，“知識能塑造人的性格”。我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的!

熱愛讀書吧，同學們!

語文演講稿范文初三篇17

老師、同學們：大家好!

去年，我給高一和初三的同學做了一個講座主題是《一切皆有可能》。

同學們，我們走進____中學開始初中學習生活已經一年了，現在已經跨入初中的關鍵階段，一年后，何去何從，是你的選擇。你打算怎樣度過你的初三生活?是你現在必須考慮的問題。

俗話說“天生我才必有用”，我們每個人身上都擁有無限的潛能，所以，在座的各位同學，無論你原來的成績怎樣，只要你找到自己身上最突出的潛能，把它變成前進的方向和目標，并為之努力奮斗，你就有可能創造出奇跡!但是，要創造奇跡，需要艱辛的付出。

今天在這里，我和大家講四個方面的問題：

一、要擁有無比堅定的信念

你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發你無限的潛能。

二、要確立自己的目標

古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的，作為年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標，但每個階段的目標要現實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現了，最后成就的就是遠大的目標。

記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望!新東方教育科技集團總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而繼續努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發現時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

三、學會自我激勵

要想以后活的更象人，現在最好別把自己太當人。意思是要求自己的學生嚴格要求自己，培養吃苦耐勞的優秀品質。學習的生活枯燥乏味，產生煩躁情緒在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做：在馬云創辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創造什么樣的價值。對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人就失敗在明天晚上，看不到后天的太陽。

有的同學說，我的成績不好，再怎么努力也不會有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動力。你一定要主動去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師，結果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來了!

四、要腳踏實地

成績是自己努力獲得的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。許多東西是從量變到質變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。

世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，那么你離成功也就不遠了。

最后，我還是把這句話送給在座的同學：只要你努力，一切皆有可能!

語文演講稿范文初三篇18

老師們，同學們：

你們好！

今天我們全校師生共聚一堂，機會難得，在這里我想借此機會和同學們說說心里話。我給大家講的主題是《樹立理想，明確目標，奮站中考》。

同學們，不管你現在是六年級，還是九年級，我們都有一個共同的目標――以優異的成績考入高中，向自己的美好的未來走出成功的一步。

那么，同學們，今天我想問一句，面對中考，你準備好了嗎？有人把九年級畢業的這段時間形象的比喻成沒有硝煙的戰爭，九年級的同學，你們感覺到了嗎？同學們，你知道嗎？我們人生中最重要的一次考試――中考很快會在大家的翹首企盼中到來，也就是說，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的6月收獲。而九年級最后100多天的拼搏，是到了百米沖刺的時候了，這不僅是意志的較量，更是心態的比拼。初中階段的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。在此，我提幾點要求與大家共勉：

1、樹立理想，明確目標，增添信心。

目標是我們奮戰中考的方向和動力，是我們指路的明燈。以前，我曾問過很多學生：“你的理想是什么？你將來打算干什么？”大部分得到的回答是“不知道，沒想過！”現在，我要告訴同學們：從今天起，你必須樹立起遠大的理想，明確自己奮斗的目標，鼓足干勁，滿懷信心的去努力拼搏。

我記得這樣一個故事：有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍，別人問他路那么遠，你不嫌累嗎？是不是有什么訣竅呢？他說：“我沒有什么訣竅，我只是每次跑的時候，把目標分解了，我的目標不是終點，而是路邊的一顆小樹，拐彎時的一座小屋，當我完成一個個小的目標時，我就勝利了。”同學們，這個故事給我們什么啟示呢？那就是一定要有人生的遠大的理想，并把它分解成一個個小的目標，并為之而努力，這樣就會取得勝利。而中考就是我們人生路上的一個至關重要的目標，各個學期的成績不正是我們前進路上的那棵小樹嗎？我們一定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，成功的越過一個個小的目標，最后成功地走向中考。

同時，充滿信心，更是決戰中考的前提。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用“我自信，我出色；我努力，我成功。”等富有激情的話時刻提醒自己，經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

2、端正態度凈化心境。

積極端正的態度，是奮戰中考的保障。無論你處在那個階段，都需要控制好心態，時刻讓自己的情緒處于__衡狀態，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿，希望同學們能夠以一顆充滿激情的心，精神飽滿地投入到緊張的學習中去。

3、堅定意志增強毅力。

堅定的意志和頑強的毅力，是奮戰中考的支柱。中考不僅僅是人智力水__的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；在關鍵時刻，同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量，頑強的毅力是強心劑，它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。

珍惜時間，注重學習策略，提高學習效率。爭分奪秒，把握好每一天，不要輕易給自己放假，我希望同學們都能專心致志抓好學習，重視每一堂課，在老師的具體指導下，有計劃、有安排的搞好最后的復習，取得最好的成績。

同學們，列寧曾經說過：“學習，學習，再學習！“這正是我們現在的狀態，請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情，帶著父母的期望、青春的夢想，自信的去開啟一個輝煌的未來吧！

最后送給同學們一首小詩：我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃；我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天；我知道你需要休息，可前方的路需要我們去開辟；我知道你心跳在加快，可人生的高峰需要你們去攀登。

最后請大家請記住一句詩：無限風光在險峰！相信自己，一定能創造輝煌！

謝謝大家！

語文演講稿范文初三篇19

大家好！

今天我要演講的題目是《母親》。

當秋風漸起，楓葉滿山的時候，我在夕陽的余輝中看見了母親的背影似乎比往常愈發的清瘦了。

想起了幾年前的一天，要離家住校的時候，對我來說，已習慣了母親的照顧，一下子失去了依靠，心中不免有些害怕，而于母親而言是萬分的不舍。

夜已深了，夜幕像一張黑色的被子，壓的人喘不過氣來，想著第二天就要一個人離開家，我的心有些忐忑不安，早早的便進了房間。躺在床上，胡思亂想，漸漸迷迷糊糊的睡著了。不知過了多就，我被一陣輕輕的聲音吵醒了，看了看表，夜已深了。是誰這么晚了還沒休息？我坐起身，開亮了燈。看見了熟悉的背影，是媽媽。她正在輕輕的疊著我的衣服，慢慢地將衣服放進行李箱里，那么小心翼翼，仿佛放進了她所有的牽掛。看著看著，我的淚一下子涌了出來，在這已有些許涼意的夜晚，她的.背影，溫暖了我的整個世界。

我輕輕的喊了聲媽媽，她轉過頭來，眼眶有些紅潤，但卻裝作若無其事的樣子。“你怎么醒了？明天要早起，好好睡。”聲音里有著那么多的不舍與牽掛。

當朝陽起時，我要出發了。母親拎著我沉甸甸的行李走在前面。我知道，行李箱里是母親匯成商學院的盯囑，匯成商學院的不舍，匯成商學院的愛與牽掛。

客車開動了，我看見母親轉身悄悄的抹著淚。車子越開越遠。母親的背影也越拉越長，最后消失在了我了視線里，但是，它卻已永遠的定格在了我的心里。

放假回家了，也在一個夕陽的余輝中我又看見了母親清瘦的背影，還是那么溫暖，那么深情。

語文演講稿范文初三篇20

若白駒過隙的一瞬，自己似乎還沉浸在兒時游戲的樂趣中，抬起頭時，眼前已是20__年，萌動的春景，感受著微風從耳邊吹過，內心蕩漾起一絲欣喜與期待。活力四射的初三歲月已經來到我們的身邊，我們將在此灑下汗水，留下一個個堅實的腳印，向終點邁進。

初三的歲月，是枯燥的，因為我們有數不盡的作業，我們將同星月為伴，和紙筆共眠，為成績奮斗，于時間賽跑。回憶那漸漸遠去的悠閑自由的生活，與同學盡情玩耍的時光，偶兒會抱怨，會懷念，但那已是過去，現在我們已經初三，心中涌現了對更加美好，更加廣闊的世界憧憬與期待，未來美好生活需由我們自己開創!“成功的花兒，人們只驚羨與它現時的明艷。然而他的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”冰心老人說過的也正是符合我們現在，我們在賽道上，在不停地向前，向前，我們在朝著終點，做最后一搏。或許想放棄，但絕不是現在。

初三的歲月里是辛苦的，也可能是乏味的，甚至有不少的同學有過想打退堂鼓的欲望。可是我覺得現在放棄太可惜了。就像上次開運動會，我被逼上道賽跑，內心卻想一走了之，但無奈只得“乖乖就范”。跑步的過程中痛苦而又漫長，但自己超過一名又一名選手，內心的興奮抑制不住，在旁一起同我奔跑的同學身影給予了我莫大的鼓勵，引領著我跑向終點。現在同樣也是如此，還剩下四個月，這個漫長的馬拉松也會閉幕，可現在就要倒下來嗎?不，我們有花一般的生命力，有無止盡的勇氣，我們是初生的太陽，正在蓬勃上升，我們和畏懼?我們不能放棄，我們的父母老師都在為我們加油，我們正在人生的起跑線上飛騰。不會在仿徨，不會再迷失，向著終點，做最后一搏把!，或許會驚喜，但我相信只要盡力，就不會有遺憾，在初三的起跑線上會留下一個個堅實的腳印，在初三的歲月中留下一個大大的感嘆號。讓我們共同努力，讓初三的歲月無悔吧!