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五四運動100字演講稿

時間: 新華 演講致辭

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

大家好!我叫____,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發言。

90年前的五月四日,3000多北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動,也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。

是的!這就是偉大的五四愛國運動。

在這場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體,共同創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民主、科學。

轉眼九十年已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學生而言仍具有十分重要的意義。

青年是民族的希望、國家的未來! 勇于承擔歷史責任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統,肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現全面建設小康社會、構建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現中華民族的偉大復興而努力!

然而培根曾經說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的.人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。我們要善于創造,在學習中要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。

國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

在這里我代表全體同學向學校、向老師保證:在以后的學習、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓,不忘使命,大力弘揚五四精神,發揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質的完善,爭當五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!

謝謝!

五四運動100字演講稿篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

作為一名歷史老師,很高興有機會在這里和大家分享“國旗下的講話”。

五月的花海流溢飄香、春潮涌動,在這燦爛奪目的季節里,我們迎來了五四青年節,這是一個關于青春的節日。

說起青春,首先我要和大家分享一個小片段:一位記者采訪完香港億萬富豪李嘉誠先生辭別時特別地表示了對李嘉誠先生的崇拜之情。但想不到的是李嘉誠反而對他說: “記者先生,我同樣羨慕你呀!”記者倍感驚訝。這時,李嘉誠不無幽默而又意味深長地說“我愿意拿我一半的資產和你換取青春,你愿意嗎?”我想那位記者和我們所有的人一樣,在李嘉誠先生的話語中都感受到:青春是我們這一生中最為寶貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富朝氣和活力的時光。

在無數個一去不復返的青春年華中,歷史記錄了個人的理想追求與國家的滄桑。

讓歷史的年輪把我們帶到__年前,當時的中國仍然在內憂外患中舉步維艱。巴黎和會上,北洋軍閥政府準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,這個條約嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。消息傳到國內,1919年5月4日,一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情,他們高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“還我青島拒簽和約”等口號,義憤填膺的學生們火燒趙家樓,痛打賣國賊章宗祥。 這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放的運動,它標志著中國新民主主義革命翻開了新的一頁,標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊。

當時的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,“五四”精神,幻化在我們心中的是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責任。

中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。

梁啟超詩云:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。

從“外爭國權,內除國賊”到今天“向著實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮勇前進”,無不充分印證:青年的命運只有與祖國的命運息息相關,個人的需要只有與祖國的需要有機結合才會展現生命的輝煌與燦爛。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。和平年代,我們早已不需為國家的獨立而浴血奮戰,也早已不需為個人的自由而抗爭不已。 “五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?是在時光流逝中虛度,還是在拼搏中進步? 因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:

首先,青春是朝氣蓬勃的,個性張揚不等同于肆意妄為。在生活中,要注意行為規范,一言一行體現中學生的青春朝氣。近代著名的教育家、南開中學及大學的創始人張伯苓先生在校門口,高懸一大鏡,上面寫著這幾行字:“面必凈、發必理、衣必整、紐必結、頭必正、肩必平,胸容寬,背容直。氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊。” 也就是要求學子擁有整潔合適、積極向上的儀容儀表以及平和、寬仁的處世態度。每個學生走進校門必先對應此言在鏡前整理妝容氣象,自信地邁入校園,乃至于當時每位南開學子畢業生都體現識別度極高的精神風貌。時至今天,這依然是每位青春學子應當做到的文明規則,時刻提醒著我們要注意修身養性,在潛移默化中展示出青年人朝氣蓬勃的精神風貌。

其次,青春也意味著勇往直前的銳氣。因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在困難面前有“韌勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不推脫;面對繁重的學業壓力,我們決不退縮。還有一個月,初三和高三畢業班的同學們就要經歷著人生道路上的一段重要的里程——中考和高考。試想一下,如果沒有拼搏,又怎么能昂首闊步走進理想學府?在全體__學子的殷切期望和老師們的鼓勵幫助下,相信全體畢業班的同學們在接下來的緊張備考中,能拋棄迷茫、把握航向、勇于拼搏, 彰顯 “舍我其誰”的豪情壯志,兌現青春的諾言,實現青春的夢想!

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

五四運動100字演講稿篇3

五月,有著情深意暖的早夏微風;五月,有著流溢飄香的花海;五月,有著青春散發出的紅色氣息;就是這樣一個五月,作為中國革命史上具有劃時代意義的事件,五四運動在北京爆發。

記得中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族. 或許1919年的他們正是這樣一身正氣懷揣著救國救民的理想,不屈于巴黎和會上的不平等條約,不畏懼軍警政治的壓迫,就帶著一腔熱血和堅定的信念走向天安門樓示威,用自己的力量捍衛了祖國的領土完整。

和他們相仿年齡的我們在紅色三中里接受“勤奮,大氣,專攻”校訓的洗禮,而我們是否有真正讀懂了這其中想五四運動一樣的紅色精神?

何謂紅色?1919年5月4日,那群愛國先驅者已經給了我們最好的答案。《天國王朝》中耶路撒冷王對巴里安說:“王命或不可違,父命或不可背,但你要記住,即使在強權之下,霸主之前,凡事莫可不一問良知。”當年的學生們頂著帝國主義的壓迫,頂著北洋政府的鎮壓,一問良知,帶領著工人階級走上政治舞臺,抗議北洋政府的賣國行徑。紅色——代表不屈。17、8歲的我們在生活中不會有一帆風順,困難和磨礪是青春的融合體和不是附屬物,不論是熱火的炙烤還是寒風的蕭瑟都是對我們成長的考驗,我們也正應該拿出青春應有的勇氣去面對去戰勝著一切,而不是選擇屈服!面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的學習,我們決不畏懼。

何謂紅色?我曾問過父親:“參加五四運動的都是些什么人?”父親回答說:“他們都是學生,家境富裕,衣食無憂。溫飽無虞,才有精力思考。”政治總是基于經濟之上,不能果腹之人順應天命可以原諒,但飽食之人自甘墮落卻遭人唾棄。我們也是學生,然對比幾十年前的他們而言,我們早已失卻了一往無前不屈不饒的錚然風骨,在庸庸碌碌的現實中浮浮沉沉,心情灰敗一如暮年。_中有七宗罪——暴吃,貪婪,懶惰,驕傲,淫欲,嫉妒,憤怒。沒有目標的人生也是一種懶惰,虛度金色的光陰,錯過緋紅的黎明。人因有追求而高貴,能為所愛之物拼卻一身也是一種莫大的完滿。紅色——代表追求。青春的我們,應該認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。而不是做著簡單的呼吸作用,僅僅過著活著的生活。沒有追求就沒有了我們應有的色澤。

青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。1919年的他們用自己的行動向我們詮釋了青春之偉大,如今的我們同樣也應該在這樣的季節書寫燦爛的人生,讓歲月無憾,青春無悔!

五四運動100字演講稿篇4

各位青年朋友,大家早上好!在這個屬于青春的日子里,祝賀大家節日快樂!

今天的你,準備怎樣度過屬于我們的節日呢?

是中午多加一個葷菜?是課堂主動回答一個問題?是晚上走出寢室跑跑步?還是選擇手抄團章,或者做一次志愿服務工作?

在這里,我們首先將歷史的時鐘撥回到1919年5月4日下午,北京3000多名憤怒的學生走上街頭示威游行,他們云集天安門,打出“外爭國權、內除國賊”的口號。這口號是北大學生羅家倫喊出,他所起草的《北京學界全體宣言》是唯一印刷的傳單,而他提出的“五四運動”沿用至今。那一代青年用民主、科學的愛國主義精神,喚來新民主主義革命的興起。

1950年,元旦剛過。新疆凌冽的寒風將瑪納斯河畔的石子凍得發緊,一位青年將軍勒馬停蹄,指著冰雪皚皚的南山說,“在這里,我們要建一座現代化的新城。”奇兵向邊寨,春風度玉關。設計城市規劃、為屯墾戍邊的將士們安家落戶,戈壁荒灘上人流如潮,兩年后,一座現代化新城初具規模,佇立在天山腳下,它叫石河子,那位將軍叫王震。而那一帶的青年,以扎實、肯干的態度,一磚一瓦創造出美麗新世界。

20__年9月15日,是她在鐘祥市王坪村的第33天,在漫天繁星下,她寫下這樣一段話:“在村黨群活動中心兩周后,我又一個人到村里做調研。越到深處,越不好走的路,也越能遇到善良的村民,用小三輪載著我一趟一趟顛簸。”她叫羅周萍,金創班第一屆畢業生,金融學院宣傳部長,她本可以高坐銀行柜臺,免受勞頓苦,還有豐厚的收入。但,在畢業后她成為一名選調生,毅然走進鄉間地頭。問起她原委,她也只是笑著,“不止那里需要我,我也需要那里。” 這一代的青年,逐漸成為國家的中堅力量,任務艱巨,卻也肩負榮光。

此時此刻的我們,深吸一口氣,緩緩吐出。感受一下此刻,風吹過你的發梢和指尖,打個卷又掠過身邊的樹梢。

能夠想象嗎?我們,是從最不喜歡的近代史走過來的人。

能夠相信嗎?是一代代的前輩,舍了家園、背起行囊,走向廣袤無垠的遠方,去開拓,為我們創造了希望。

能夠感受到嗎?14年前,我們站著的這片土地,尚是一片荒蕪。我們凝視的國旗,已經送走12批學子。他們有的枕著蛙聲入眠,有的看著格桑花開,更多的扎根在一個又一個平凡而不平凡的崗位,傳遞著中華青年的精神。

我們都有小我。每天晚上堅持跑騰龍大道,為了成為更有活力的自己;早起半個小時在圖書館門口朗讀背誦,為了更有沖勁兒的自己;積極參與科研立項、廣泛參與學科競賽,為了成為在專業上有建樹的自己;陪著上鋪的兄弟、姐妹兒說說知心話,為了成為更加溫暖的自己。

親愛的你,別忘了,我們還有大我。強健體魄,為了能夠為國貢獻;學好外語,為了融入世界;扎根專業,為了有所建樹;結交朋友,為了溫情的社會。

中國,簡單的兩個字,沉甸甸的兩個字。中國的命運,則是我們的命運。兩個一百年是我們的責任,一帶一路是我們的征途,經濟新常態要求我們為他人提供更多的可能性,供給側改革讓我們更加貼近身邊人的需求。

高山仰止,景行行止,是我們的追求;篳路藍縷,以啟山林是我們的決心。

大學四年我們做什么?追理想、磨心性、提眼界,強能力。始終與國家發展同向、同頻。融入國家前進的浪潮,呼應國家的號召。

年輕人,就應該帶著肚子里的書,腦子里的野心,去往最需要我們的地方。因為我們年輕、我們執著,我們總要為這個世界,多一些擔當。習說,時代會讓英雄大有用武之地,目前高校大學生越有文化的自信,學好真本事,將來就越會有創業的自信與事業的輝煌。唯有踏踏實實做事,踏踏實實做人,方可成就一番事業。

親愛的青年朋友們,在青年節的今天,我們作何思考呢?

五四運動100字演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動,在中國的革命史上有著舉大的意義。

它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

那么在今天,正是五四運動發生的_周年之際,這場運動已經離我們這一代人很久遠了。重提五四愛國運動,發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動,他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們已經留于一種形式,一個口號了,“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運動,發揚五四精神,用自己的切實行動來發揚愛國主義精神,無疑有著巨大的社會意義的。

也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了,那是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的,筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的,如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。

在我們的生活中,發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學校里,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志愿服務西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。

其實,在新的時代背景下,我們去發揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。

五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。

五四運動100字演講稿篇6

大家好!

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

當年,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。

記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種.種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。

漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!

他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。

說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。

我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪在農戶家中。

不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。

去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老區的青年們都會努力的。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。

我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

少年智則中國智,少年強則中國強!

傳遞正能量 書寫青春夢 托起中國夢!

共筑"中國夢",激揚青春,放飛夢想!

用我們的青春正能量 托起我們的青春中國夢!

五四運動100字演講稿篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,是“五四運動”96周年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動,

1918年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會游行,。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統,1939年,陜甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務院正式宣布這一規定。

同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代化。因此,擺在我們面前的任務是艱巨的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。 “五四”的歷史經驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。

我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節那飄揚的旗幟走來,迎著風,迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心里,并督促自己去實現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風,推促我們加速前進。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。

奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!

五四運動100字演講稿篇8

我們迎來了“五四”運動_周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。

前些日子,以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責和抗議。中央領導發表了義正辭嚴的講話,全國各地青年學生游行抗議,大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應將滿腔憤怒化作強大的愛國動力,繼續弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設中去。

我是幼教戰線上的一名普通的工作者。

有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。

毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

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