各位老師們、同學們：

大家上午好!

我發言的題目是《正視挫折，走向成功》。

有一人，在他二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時，做生意再度失敗;二十六歲時，他的情人離開人間;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統落選;四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統!

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸!

同學們，在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格，考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊，最后才當上總統的嗎?

同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是的;我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功，請一笑置之;面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

大學演講稿勵志五分鐘篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我是，來自管理學系11級財務管理1班，我的格言是保持一如既往的熱情，微笑向前看!

我來自一個普通的家庭，家境雖不算貧困，同時他們很嚴格要求我的學習，所以從小成績就不錯，中考時考上了市重點高中，三年的目標就是高考，考上理想大學是我從小到大的夢想。但是天意弄人，可是我不會放棄，我會通過考研來實現自己的夢想。時到現在，兩年了，放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現在我的腦海中，那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑，從那時候開始，我變得不愛說話。很慶幸的是，開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵，他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折，勇敢地接受現實，勇敢地生活。

在那段黑暗的時間里，為了防止自己胡思亂想，我每天都往書店跑，看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時間是往前走的，鐘不可能倒著轉，所以一切事只要過去，就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事，也都是面對著完成的。我們可以轉身，但是不必回頭，即使有一天，你發現自己走錯了，你也應該轉身，大步朝著對的方向去，而不是回頭怨自己錯了。

再苦再累，只要堅持往前走，屬于我的風景終會出現，只要是自己選擇的，那就無怨無悔。青春一經典當，永遠無法贖回。過去只能用來回憶，別沉迷在陰影中。每個人的人生都是充滿挫折，沒有誰的人生是平平坦坦，我們要感謝挫折給予我們的磨練。

不管什么事情，我們都不必遺憾，若是美好，叫精彩，若是糟糕，叫經歷。其實我是應該感謝自己有這么一個經歷，讓我知道人生并非一帆風順的。

為了消磨內心的消極情緒，我全身心地投入到大學里面，給自己制定了一個詳細的計劃，每個階段要做什么，都滿滿地規劃好。

接下來我將從工作學習思想生活實踐素質六個方面講述一下大學兩年的所得。

1、路漫漫其修遠，皆上下而求索。

大一我加入了學生會、黨小組、協會三個不同性質的組織，大二的時候競選當上了數學建模協會副會長一職，班上連續兩年擔任班長一職。一直以來，恪盡職守是我工作的準則，“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”是我做人的準繩。工作上認真負責熱情，“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔任班長期間，帶領班級向前沖，不管是學習成績、考證通過率，還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績，班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集體稱號，現在正申請先進團支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。

2、學業精于勤奮，行動成于思考。

學習一直都是我最看重的，為了掌握專業知識，堅持做到不遲到不曠課，上課認真聽講，鉆研專業課知識。此外，要求自己多看書，學習一些其他專業的知識，爭當一名符合時代要求的復合型大學生。在參加3個部門加上班長一職，還要不落下學習，這兩年我都是和時間賽跑，為了擠出時間閱讀來增長見聞，每天我會選擇在中午放學的半個小時，先不去吃飯而走去圖書館閱讀報刊雜志。喬布斯講過“stayhungry,stayfoolish虛心若愚，求知若渴”。也許我們會覺得六點起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難……但是總有一些人，五點可以起床，背單詞，讀書。誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。那些比自己強大的人都在拼搏，我們能有什么理由停下腳步?學習我講究格物致知，學以致用，鍥而不舍。大一一整年的綜合測評平均分90以上，班級排名第一，可是因為體育成績不夠75分，所以與獎學金失之交臂，我發誓大二一定要爭取獎學金。后來競選了輔導員助理，可是怕自己學習的時間安排不過來，所以辭職了，其實大學的機會很多，要學會取舍，畢竟有舍就有得。

除了各種工作之外，我還積極參加了演講比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團知識競賽來鍛煉自己的能力。在一個偶然的機會，和幾個同學參加了廣東省第八屆挑戰杯大學生創業設計大賽，獲得省銅獎，這是我大學第一個獲得的省獎，所以很鞭策著我繼續努力。上學期參加了全國大學生數學建模大賽，獲得優秀參賽獎。這一路走來我都要求自己腳踏實地，精益求精!

目前我通過了英語四級考試、計算機一級考試和會計從業資格考試。

不斷進取、永不止步是我的座右銘，這學期參加了計算機二級考試和即將參加的外貿會計考試和英語六級考試，希望通過考試，能更好地鞏固專業知識。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我的大學目標是讓自己充實地過好大學的每一天，感謝父母、老師和同學們一路以來的支持，接下來我將繼續努力，勇敢地面對生活中的各種困難。

大學演講稿勵志五分鐘篇3

各位同學們：

大家好！

勵志照亮人生，創業改變命運，很榮幸今天我能參加這個創業演講。我是來自__級中小企業創業與管理班。今天我不像是來演講的，我貌似來作思想匯報的。因為我在任何一個方面并不比在座各位強！

首先跟大家分享一個成功的例子吧。一個關于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國董事長，中國it界教父級人物馬云先生的事跡。在__年偶然的.一次機會馬云去到了美國，然后發現了互聯網。所以回來以后叫了24個他的朋友到家里，大家坐在一起，說他準備從大學里辭職，要做一個互聯網。兩個小時以后大家投票表決，二十三個人反對，一個人支持，因為大家覺得這個東西肯定不靠譜。別去做那個，說他電腦也不懂，而且根本不存在這么個網絡。但是經過一個晚上的思考，第二天早上他決定，還是辭職，去實現我自己的夢想。在創業之初，大家都不相信馬云，甚至說他是個騙子。當時不太有人相信互聯網，也不覺得有這么個互聯網會對人類有這么大的貢獻。但是馬云堅信互聯網將改變人類生活的方方面面。因為當時根本沒人會相信馬云說的話。于是，他就說，比爾蓋茲說互聯網將改變人類生活的方方面面。經過五六年的打拼，馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數創業者的偶像和模范。

聽過這個故事以后我認為作為一名創業者，首先要給自己一個夢想。很多的年輕人是晚上想想走這路，早上起來走原路，晚上睡覺之前說明天我將干這個事，第二天早上仍舊走自己原來的路線。如果你不去采取行動，不給夢想一個實踐的機會，那么，我確定你連機會都沒有，成功就別提了。有了一個理想之后，最重要是給自己一個承諾，承諾要把這件事做好。

很多創業者都害怕這個條件不夠，那個條件也沒有，該怎么辦。依我說創業者最重要的是創造條件。只有自己創造出來的條件才是屬于你的。如果是機會都成熟的話，一定輪不到我們。所以呢，一般大家都覺得這是個好機會，大家覺得機會成熟的時候，我認為往往不是我們的機會。

我的演講完畢，謝謝大家！

大學演講稿勵志五分鐘篇4

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

人的一生總要書寫一些不明白結局的故事。在書寫的過程中有的寫作是能夠很流暢地完成的，而有的寫作，途中會經受很多的坎坷，有的故事能夠完美地呈現，而有的故事卻永遠帶著一種殘缺的美而存在。

我們都期待完美的結局我們也會無可避免地經歷意外的風雨。我們會情不自禁地去期待，然而生活總不像我們想象的那么完美，就像是人的生命一般，既然有年輕，必然有衰老。

在我們的的一生當中，總有一些事是徒勞無功的，我們會否認它們存在的意義嗎答案是不會，那些徒勞無功，那些失敗，告訴我們不趕緊奮斗是不行的，時間在一分一秒的流逝，我們抓不住時光，卻也不能讓時光在我們手中白白走掉。

我在休息的時間常常看一些網絡小說，它很虛幻，但它的主題卻很明確。奮斗，野心，機遇。從一個平凡的小孩，成長到人中之龍的過程是艱難的，可是結果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望，渴望成功，這種渴望轉化為斗志，也就是這種渴望，支持著我，在學習中能夠堅持不懈。

我是一名理科的女生，以往讀過這樣一篇搞笑的說說，它說理科女生的強大就在于做題的時候劉海往上一撇，汗水順著下巴滴下。我不曾放棄，因為我明白，這就是奮斗的人生，這就是揮灑自我的青春，這就是有價值的生活。

彩虹絢爛多姿，是在暴風雨以后;秋葉似火燃燒，是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛，是在墜崖之后;他們堅持著奮斗的姿態，才鑄就了他們的成功。成功的花兒，期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而，用汗水與淚水就能夠實現一切的完美。而我雖然在平凡的人中不起眼，可是每個人卻閃耀著自我獨到的光輝燦爛，揮灑著自我的熱血，散發著光芒的人生值得每個人去思考。

人生，就是要闖出一條路來!可是，又有幾個能成為家喻戶曉的人，又有幾個能拼搏著奮斗出自我的人生，為了奮斗的人生，盡管失去了很多。可是，得到的往往比失去的更重要它是人生的價值于意義。人，來到了這個世界，命運就注定了他要必須要拼搏，奮斗，堅持，勇敢的走下去。直到生命的最終一秒。比爾蓋茨以往說過：“一旦做出了決定，不要拖延，任何事情想到就要去做，立即行動可是進過無數的失敗，才引起此刻的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗。”

生命不止，奮斗不息。是我給我自我的目標，目標過于龐大，僅有經過一些網絡小說人物的成功來督促自我，我渴望成功，在這條路上我放棄了很多，與同學結伴出游，好像是可望而不可及的事，但我卻不曾后悔，我渴望成功，這種渴望能夠說成欲望，野心。我想給家人幸福，就必須成功。雙手是我夢的翅膀，我的人生就像一棟大樓，不能有一厘米差池。

我的青春，僅有的不斷奮斗，拼搏中我才能感受到，我還是年輕的。我最喜歡郭沫若以往說的一句話，“人世間比青春在可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能堅持永遠的青春，便是偉人。”我想做一名偉人，一名十八歲的偉人。我珍惜我的青春，我想青春不朽，我想在我耄耋之年的時候還是有一顆青春似火的心。

心不停，筆不停。筆成了我圓夢的鑰匙，也許我的文字并不能被大多數人理解，但我自我明白，那一筆一劃寫的是我自我的心，是我那永遠青春似火的心。我想青春永葆，我便永不放下心中的筆。

古代有秦始皇為保青春不朽，派人煉仙丹尋寶地，今有我為保青春似火，努力拼搏尋找成功。一息若存，期望不滅。

雷峰說：“青春啊，永遠是完美的，可是真正的青春只屬于那些力爭上游的人。永遠勞動的人，永遠謙虛的人。”所以，唯有奮斗，為自我的夢想不斷前行，朝著我們自我的目標不斷邁進，我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。

青春的世界里不需要固結你的思想，僅有追尋完美的夢想，前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

大學演講稿勵志五分鐘篇5

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。

從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。

青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!

大學演講稿勵志五分鐘篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊，卵石才臻于完美.迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水，為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦，機遇在即，我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎如何準備才算充分"應對這些問題，目前我們的回答顯得不太肯定，但我們能自信地說:2015年，我校必須會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證，是財院人心中的綠洲，是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園里的真實現影.作為13級的財院人，我們理當為他們的付出唱一曲贊歌，但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的，但千萬個像我一樣的財院人攜起手來，還有什么困難是不能戰勝的呢?

坦白地說，我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的，我屬于差生的行列，但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什么.因為我也會付出，而且我的付出也肯定是有好處的我為迎評所做的貢獻雖然平凡，但是只有做好這些細微的工作，我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校.從此刻起，向成績優良的同學靠攏，并繼續發揮我在其他方面的優勢，讓自己盡早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生，我的藍圖有所改動，然后使自己變得更優異，但這種優異絕不局限于書本，而是植根于校園的各種各樣的學生社團，乃至窗外那所更大，更深奧的社會大學。

我相信，這樣的設想是現實的，可行的，可取的大家必須明白營銷大師里斯·特勞斯吧，他在其劃時代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一期望是要有選取性，縮小目標，分門別類，簡言之，就是定位"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位，是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定，本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷，是提高我們各方面素質的助推器，用心配合，勇于上進才是我們最好的回復.一個人這天學到的，將來在工作，生活中用得上多少呢一個人是否優秀，是不能光看他的文化知識的掌握程度的，而要看其綜合組織的高低，將來走上工作崗位，不可能你會說英語，會做數學題就很優秀，更重要的是工作潛力.而工作潛力是要此刻經過鍛煉才會得到提高的難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從此刻做起，從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足，我們必須要重視，要改善它!要針對自己的不足，對癥下藥，努力提高自己，完善自己。

放眼大千世界，生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識，要使我們的明天更完美，務必使全院師生一條心，領導基層一條心，大家為了同一個目標，各就各位，各司其職，以付出為圓心，以行動為半徑，畫一個充實的圓，獻給財院的明天。

大學演講稿勵志五分鐘篇7

我的'老閨蜜是個衣服控。年過三十的她，如今指導起少女們的穿衣道，最惆悵的一件事就是：看起來兩條黑色的裙子，小姑娘們總是瞪大雙眼覺得那是一樣的。

這個時候，她就會恨鐵不成鋼跳起來地叫：你伸手摸一下!摸一下!它們不一樣!這是質地完全不同的兩條!所以它們的價格才千差萬別!而你們總是只顧著去買那條看起來一樣的!便宜的!

這個舉動，讓我想起在吳哥窟旅行的時候，當地的華語向導看見我左手拿著傘，右手端著相機，和那些石墻保持著矜持的距離，遺憾地搖頭：Miss，你不要只用眼睛看，你伸手摸一下，會得到完全不一樣的感覺——

質感。

伸手的那一刻，我這個Miss發現，那種沖擊感是質感。人類的皮膚原來是造物主如此神奇的安放之處，指尖觸碰的那一剎，仿佛有時空隧道回到這一磚一瓦的盛世。

石墻有質感，裙子也有。

一旦有了切膚體驗，就會發現，很多看起來一樣的事情，完全不同。

一個女人還是小女生的時候，挑衣服的品味從哪里來?從眼睛。看顏色，看款式，從那些直擊眼底的蝴蝶結，撲面而來的熱鬧蕾絲花邊，就決定了我們是否喜歡這件衣服。

可是成年之后，再熟透十年，就會發現，挑衣服的決定力來自于觸感。同樣是一條黑色的裙子，絹絲，棉麻，化纖，帶來的手感和垂度是完全不同的。

質感是歲月的教訓。一度迷戀全棉，后來知道，即使是棉也有千差萬別，因得密度和支數不同，就決定了它可以是一件版型挺括的，穿三年也不會過時的T恤，還是最后被揉成一團丟進垃圾桶的睡衣。

扮靚沒有那么容易，每件衣服，因得質感，都開始有了她的脾氣。

從此理解了為什么輕熟女們冬日里，只想躲進低調而沉默的雙面絨大衣;初夏，不舍如巧克力般絲滑的吊帶真絲襯衣。

那夜，朋友的啤酒吧在盛夏的夜晚開業，邀我和朋友們前往。酒過三巡，和另外三個30+站在門口吹風，酒正酣夜正濃，結果有條“小黑裙”還是覺得辜負，說了一句：這種時候，真應該穿條真絲吊帶大露背裙子來的嘛……

她大概是想起這微涼夏天，真絲般的觸感，劃過自己的皮膚的那種體驗，那是“正當年”的體驗。

那只不過是一件衣服的質感，卻帶來歲月的不舍。穿上它，去見誰，兩個小時的內心戲比電影還要熱烈。

至于顏色，安靜就好。

至于款式，明朗就好。

因為知道，那些安靜和明朗背后的質感，才是心里的永垂不朽。

羅愁綺恨啊，當然最是隱痛，張愛玲的筆下，孫用蕃嫁給她的父親做填房，帶來滿滿兩大箱舊衣服給天才繼女——成了這繼女此生咽不下去的氣。后來，她這一生，和她的母親一樣，都把自己活成了一件精貴而孤獨，卻虱蚤橫生的皮袍。

所以，不要小看女人們的衣服，那不僅僅是她們的衣服，那是她們的人生啊。人們本也喜歡用質感來形容女人不是么，如同男人都期盼著女人溫柔似水溫潤如玉。可是這時代，放眼去，都是鐵骨錚錚鏗鏘玫瑰。

如同有個女人說：我就是覺得男人靠不住。

那天她說了很多要靠自己的話，可我依然嗅到一絲孑立和孤苦的氣味。

換過以前，我會勸她。因為以前我著實不喜歡過于鏗鏘的女人。因為我認為過于依附男人，和咬牙拼死不依靠男人都是一種病。前者讓我們失去尊嚴，后者讓我們失去暖意，如同沒有骨氣的廉價棉，和沒有溫度的不銹鋼。

可是那天我突然釋然——如果你要做妾心如鐵的女人，那你就去做。每個人最終都要選擇一種立足于世的姿態，陶土有陶土的意義，絲棉有絲棉的姿態。

只不過，如果選了那種，就要堅守那種材質的特性。從此，就不必羨慕絹的軟弱;絲的猶豫，也不必羨慕她們的依附。

如同我們都為什么那樣喜歡欲望都市里的四個女人，因為夏綠蒂是帶著一絲淑女保守氣息的天鵝絨;米蘭達是硬挺的亞麻混紡西裝料;薩曼莎是永遠帶有一點未來的金屬光澤感的hard模式，她們，各自堅持了自己的質地，呈現了自己的態度。她們并不遺憾自己沒有成為另外那一款。

有時候我會和同樣喜歡這部劇的人開玩笑：所以，十年過去，在你們心里，我長成本土版的凱利了嗎?

朋友們居然都有點小激動，是的是的，你不覺得嘛!你成了專欄作家了!愛買衣服和名牌包的作家!

是我喜歡她，所以情不自禁地走向了她?還是，同樣愛穿衣服，就情不自禁地，就把自己走向了去成為某種質地的女人。

只因作家這個職業，也是設計師，是文字的設計師。拿著三千常用字要書寫眾生，和那些要見識大量的材料的藝術品設計師一樣，眼睛去觀察，然后用手指去摩挲，將那種感觸紀錄在心里。決定舍棄哪些，留用哪些，然后這種材質，可否傳達出他想要的，藝術的質感。

所以，凱利是什么材質?我自己是什么材質?

但我想這并不重要。麻后來成為了紗。土后來成為了陶。鐵百煉之后，成為鋼。

這變化之間，遠遠比材質本身，更有深意。

大學演講稿勵志五分鐘篇8

 年大學生勵志演講稿：性格決定命運

親愛的老師、同學們：

大家下午好!今天由我來為大家演講。

最近看到了一則故事，講述了項羽的一生，于是聯想到了這個演講的主題。在這則故事里，項羽因為他的自負和不善用人而失敗，以至于自殺，可以說是因為他的性格導致了他的失敗。他的過度自信決定了他的選擇，決定了他的命運。但是并不是說自信大膽就是一種不好的性格，當年也是項羽的自信勇敢成就了西楚霸王的功名大業。每個人對每種性格的理解不一樣，對成功的理解也不一樣，價值觀、人生觀不一樣，自然性格就不一樣。有一件事我印象非常深刻，就是昨天下午，我把剛剛起好的這個‘性格決定命運’的題目拿給每種性格的理解不一樣，對成功的理解也不一樣，價值觀、人生觀不一樣，自然性格就不一樣。有一件事我印象非常深刻，就是昨天下午，我把剛剛起好的這個‘性格決定命運’的題目拿給劉亦心看的時候，她說了一句話，原話的意思是這樣的‘像我這種又沒規矩、又豪放的人豈不是命運坎坷了?’，這句平常的玩笑話卻對我觸動很大，因為我并不算一個特種外向的人，我也一直在擔心自己不夠外向，不夠有表現力怎么辦?剛才那句話是我聽到的第一句關于擔心自己太過外向的話。所以，眾對性格改變命運這句話，特別是哪種性格改變命運的理解是不同的。那么決定命運呢?

一個人的性格會影響他看人看世界的角度，形成不兩路的世界觀、價值觀、人生觀。一個人的性格特征將決定其交際關系、生活狀態、職業選擇等等，從而根本性的決定其一生的命運。如果一個人比作一棟大廈那么性格就是其鋼筋骨架，認知和學問等則是從充斥于骨架上的混凝土。鋼筋骨架決定著大廈能建多高，建多壯。概括的講，性格就是人在對人、對事的態度和行為方式上表現出來的心理特點，如理智、沉穩、堅韌、執著、含蓄、坦率等等。

在今天這個高度發達的信息時代，同樣的機遇同時擺在眾面前，人與人的性格不同，對待機遇的態度也不同，于是有的人能成功，有的人只能與成功擦肩而過。

有些人因為性格的問題，可能人際關系不是很好，表面上和所有人關系都很好，但卻沒什么知心朋友或是明明自己不想與其他人為敵，可卻不知怎么的得罪了不少人。別人沒有在面前表現出來，但在心里，多多少少會有一點的不滿，這種不滿一點點的積累下來，人際關系就會變得不好，這也是含有‘性格造成’的因素。

是的，性格決定了命運，不過這句話就是一句又深奧又有哲理、又發人深省的廢話，關鍵在于改變。我認為，性格決定了你做的決定，如果有2個選擇在你面前，謙虛的人會選擇試場的選擇，沖動的人會選擇感情地選擇，聰明的人會選擇長遠的選擇，狂放的人會選擇老謀深算的選擇。一開始，所有人類命運都是一樣的，當大家開始走到行動(人生)的岔路口時，選擇發揮作用，使各人的路發生了分岐。而選擇越多，差異越大.南轅北轍，命運的不同就開始了，由于人生回頭路，而各種人在一起又互相影響，讓你在下一次的選擇時猶豫(與人的交往中的每一句話都是選擇)所以要努力改變自己，這樣就能改變命運。

那么又如何改變呢?雖說江山易改，本性難移，但稍稍的改變自己的性格卻不是像一些人說的那么難。第一，隨意找到四個你的熟人，問他們對你的印象如何，確定你是否喜歡他們的回答，判斷你為什么喜歡留給別人的那種印象。第二，確定一下，如果你是一名演員的話，愿意扮演什么角色，以及你為什么喜歡這個角色。第三，選擇任何一個你所崇拜的人，列出他身上那些使你崇拜的特征和品質。第四，把第二和第三綜合為你自己所選擇的性格。第五，改變你的形象、行為、個性中你所不喜歡的東西，強化你所喜歡的東西。第六，去表現你的新個性。要提醒是，不要指望很快便能發展成一種成功地改造自己的性格，還必須以自己性格的內核為基礎，還可以嘗試一些以前不敢或還會做的事。首先不要計較自己原來是怎樣的，只要認定了一種好的思維方式和行為，就可以從現在做起，按照自己應該做的方式去做，按照自己看好的方式去做，時間久了，重復的次數多了，欣賞的性格也就自然定型了。這也就是人生常說的‘思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定態度，鑄造性格，性格決定成敗。計劃好自己應該做的事，并且能夠做到‘用正確的方法做自己應該做的事情，首先就是應該做好自己的計劃。計劃當中需要知道自己都應該做哪些事情，先需要知道自己應該做好哪些事情，需要知道自己哪些事情是很重要的，是首先要做好的，哪些事情是次要的，可以緩一緩的;做計劃更需要針對要做的事情選擇合適的方式和方法，只有合適的方式和方法，才會提高效率，才會不斷提高自己的成績，才會使自己找到自信。低效，就不會出成績，勞而無功，就容易讓人失去自信。

關注學習，也會減少自己很多的煩惱。我們往往都是有自己任務完成得不好的情況下，才會更加關注自己人際關系，才會想到教師會怎么看自己，才想到自己有多少個能夠理解自己的朋友，才會想到需要別人的理解和支持，因為你是弱者;如果你的成績如日中天，你也根本不必去敏感別人說什么，計較別人做什么，你才能夠不會‘過分在意別人對你的看法，與別人接觸很多心，很在意他說話的態度’。

放寬心胸，所謂心胸不寬，就是因為不知道自己應該做什么，計較了一些不該計較的事情。任何一個人的心胸都是有一定限度的，而且我們也需要計較一些事情，但更需要不去計較一些事情。是否需要計較，關鍵看這件事是否是自己應該計較的。這就像一個人走路，本來是為了趕到自己的一個新的目的地，應該計較的就是路有多遠，道路是否暢通，應該用什么樣的交通方式;而不是計較車上都有什么樣的人，路邊都有什么樣的花草樹木。而有的人就是只關心路邊的樹木花草，或者車上的好人壞人，甚至‘一些不經意的話會被莫名其妙的記住，或之后突然想起來，心里會不斷的想，最后弄得自己不開心’，原因就是他忘記了自己要趕路的事情。一個一心一意要趕路的人，他不會‘為一個被打碎了的盤子’而懊惱的，也不會把這種并不值得記住的事情而一直難過的。因為，他的心中還有這個更重要的事情要去想要去做。說的通俗一點，舉個例子，就像是對待一次考試，兩個性格不同的人的態度也不一樣，就像是有的人可能會復習，為考試做準備，而有的人則不會利用課間復習，他可能更多的是玩。所以前者比后者考分高的時候，并不是因為他學得不好，上課不認真，而是他少了一種靜的性格。當然不能否認他的這種性格很適合做一引動其他的工作。可如果后者要改變的話，首先就是淡泊寧靜，安下心來，讓自己有空閑的時間時，不去玩電腦、看電視，而是讀本好書，做做練習，說不定會有很大的提升，這也不失為一種性格的改變。

講到這里也就接近尾聲了，又不得不提起5句話‘思想決定行為，行為形成習慣，習慣決定態度，態度鑄造性格，性格決定成敗’，這5句話也送給大家，希望大家都創造出一片屬于自己的天空。

謝謝大家!

大學演講稿勵志五分鐘篇9

有為有守是一個做人做事的大原則，誰都應當認識清楚的，特別是即將參加實際的社會生活的大學畢業生;也是任何時地的人應當認識清楚的，特別是在目前時代與環境里的大學畢業生。

有為有守是建筑在物理上的一個顛撲不破的原則。物理有動靜、有張弛、有翕辟、有力的蓄積、有力的發揮，人理也就是如此，人生不能不講求進止、去處、語默、動定、操守的道理，不能沒有情志的涵養與行為的表現。到了有價值觀念的文明人，又很自然地在這一層道理之上添上一重道德的渲染，一重標準的責成，說，如何才應當動，如何才應當靜，如何才要有為，如何才要有守。我國的民族文化，對于這原則與講求這原則的必要，似乎認識得比任何民族文化更為清澈。“尺蠖之屈，以求信也”，寥寥兩句，是全部《易經》與其所倡導的文化的基本精神。

近代的西洋文化對于一切物理有博大精深的發明，而于物理如何適用于人理，則反較前人為粗疏怠忽。所以人人講動，講作為，講速度與效率;人人像熱灶上的螞蟻，像截去了頭的青蠅;人人認為只有動作是積極的，靜止是消極的，進取是功德，保守是罪過，全不思動作進取可能是亂動躁進，漫無目的，靜止保守為的是潛心涵養，容有理由;更不恩，不有靜止，何來動作?不有蘊蓄在先，何來抒放于后?譬諸射擊，不先張弦，何由放矢?張弓是力的累積，弛弓是力的消耗，一個過程，兩個段落，究屬何者：勾積極，何者為消極，正復無從斷定。至于做人做事，有講求操守的必要，使人人深知操就是有為，而守舊是有所不為，這進一步的道德的責成，自更在不論不議之列了。近頃有人以篤行的學說勸導青年，認為只要有作為，一切人生問題都會迎刃而解。其實一味作為的結果，不過對事業的認識與事業的成就可以多添數分而己，睽諸“人生大于事業，做人重于做事”的原則。這種一味作為的學說依然不免偏枯的弊病，是很顯然的。

不過有為有守的原則也正復不易講求。被動的有為有守易，自動的有為有守難：個人的有為有守易，集體的有為有守難。大學生在學校里，一方面因為一般的經濟條件的限制，不能不安于淡泊，我說“不能不”，因為此種清苦的生活，可以說是完全出乎環境的不得己，一方面既沒有多少自動克制的功夫，一方面如果經濟的來源比較寬裕，生活上便不免趨于流放。無論淡泊與流放，都是被動的結果，而不是中心自有主宰的表示。顏子以革食瓤飲居陋巷為可樂，乃是因為中心自有主宰，能固窮而不濫，處貧賤而不移。顏子的守是自動的，而我們的守是被動的。19__年來，大學生有休學而經商的，昆明一帶的大學生，走仰光，跑臘戍，一時幾乎成為一種風氣，當時雖大為社會垢病，但也有加以稱贊的，認為是自想辦法，自謀出路。認為這種青年前途一定比較的有作為。但走仰光，跑臘戍，又何嘗不是當時一般的風氣，此輩青年的加入，也不過是風行草堰的一部分的表示而己。他們除了解決個人生計以至于累積一些財富而外，別無遠大的目的，別無比較超脫的理想，在動機上與一般的商人無殊，在能力上十九必須因人成事，還趕不上這班商人。這樣的有為，表面上是自動的，實際上是被動的，是中心沒有主宰的。經濟一方面的操守如此，其他方面的操守又何嘗不如此。有思想，無思想，發議論，不發議論，思想與議論的性質趨向，又何往而不受環境的支配，潮流的鼓蕩，以至于一部分外界威力的挾持操縱?開口閉口的贊美“大時代”，歌頌“現階段”，千方百計地想迎合“潮流”，無非是大學生人格破產的一些征兆。在這種形勢之下而言自主自動的有為有守，我們也誠知其不易，離開了大學的環境，而言此種有為有守，我們也誠知其更難，但也正唯其不易言。就更有不得不言的隱痛。

操守的不能自主而易趨于被動，大部分是基于個人意志力的薄弱與教育效能的低微。至于個人單獨的操守易致，而集體綜合的操守難成，則為之厲階的，更有民族的因緣在。民族的大病日私。私的病深入滕理，誠中形外，所以凡百措置，無往而不見私的跡象。有人很沉痛地說過，以前的人，生前無補于大局，臨了一死報國家，都是私的，因為不死不足以保全他一人一家的名節，名節是他身家的一部分。所以以前雖多有守之士，甚至于以犧牲生命來表示所守的堅貞，曾無補于團體生活的分崩，民族命運的淪替，其他規行矩步，自守的分子，目的端在小我的茍安免禍，可以不必說了。

所謂“有守”者如此，“有為”的不容易集體化與組織化，更可想而知。“眾擎易舉，獨力難成”的理論，我們何嘗不知?但一到行事，我們十九會得到一個“獨立易舉，眾擎難成”的結果，而獨力的成功難期久大，也是一個必然的終局，和尚吃水的比喻最足為此種局面的寫照，是誰都知道的。在南洋，在江北，移民中每多匹馬單槍、肇開草昧的志士，所以當外人組織勢力沒有到達之前，我們可以大有作為，而此種勢力一旦侵入之后，我們的成就便無法維持，南洋與東北之興起是由于此，其終于淪亡也未嘗不由于此;實際上敵人的南進北進，便是我們這種弱點所招致的。說見敵人南進策的靈魂堤林數衛的言論。由此也可見，在閉關自守、交通阻滯而文化系統比較完整的前代，個人的操守不能說完全沒有用處，甚至于還有過“言足以興，默足以容”的積極的貢獻;但一到環海棣通、文化交流的今日，個人的作為進取既難望有成，個人的保守緘默更勢所未許了。

大學生畢業后加入社會。目前最魚需深知力行的，殆無過于自主與集體的有為有守的一點。集體的有為，在目前己無須申說，但集體而能不依傍門戶，利用勢位，憑借余蔭，一以集體自身所培養的理想為指歸，所產生的力量為握注，則知者蓋寡，行者更鮮。至于守，即就不貪（tan）污一層而言，在目前的形勢之下，更有自主與集體化的必要，則識者更有如鳳毛麟角，不可多得。畏法律，畏人言，而不貪（tan）污的。終必不免于貪（tan）污而后己，以一人之力加入貪（tan）污的群體，也終難免于同流合污而江河日下。為今之計，無論做好也罷，不做壞也罷，大學畢業的青年應當自動的團結起來，來群策群力的做些好事，來抵礪廉隅相互規勉的不做一些壞事。唯有能這樣的青年才能改革，才能創造，也唯有維護這種青年的國家才足以語于自力更生。

大學演講稿勵志五分鐘篇10

親愛的老師、同學們：

大家好!

五千年漫漫征程，一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落后挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、、更加豪邁。民族復興，指日可待;中華騰飛，勢不可擋。

時間曾經凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光，當雄偉的天-安-門迎來新一輪的太陽，當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天-安-門廣場冉冉升起，偉大的領袖毛澤東主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國中央人民政府成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻，對于一個飽經憂患、盡受欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國，一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字從此誕生了。這一激動人心的日子到來時，億萬炎黃子孫歡呼雀躍。沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!

祖國這片古老的土地千百年來牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她如同一位德高望重、雍容華貴的貴婦人：連綿起伏的長城是她華麗的項鏈;莽莽林-海的大興安嶺是她俊俏的彩衣;巍峨壯麗的泰山是她閃亮的戒指;奇麗險峻的張家界是她高雅的金冠;奔流不息的母親河是她。

四大發明使她輝煌燦爛;老子孔子讓她聞名遐爾;絲綢瓷器令她光彩照人。大禹治洪水，安天下，三過家門而不入是為了她;屈原憂憤滿腔，投身汨羅江是為了她;人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧才華，艱辛地勞動是為了她!

我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮斗，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明的國家。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習、成中長同國社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為祖國建設振興中華時刻做好準備。

其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養成良好的生活習慣。無論是在什么地方，不管我們有多忙，當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗行隊禮，一邊響亮地唱起國歌。平常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾，上體育課時可以把紅領巾摘下來，疊好放進書包。回到家里要把紅領巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，只有愛我們的母親祖國，才會茁壯成長，為祖國獻一份力。

同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國美好的明天，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

大學演講稿勵志五分鐘篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好，我是——班的——x，今天我演講的題目是《微笑，讓生活更美好》。

翻開《文明美德，伴我成長》的書頁，一股濃重的墨香撲鼻而來，“宇宙”霍金，酒店大王希而頓，自強不息的李娜，他們用微笑為自己，為祖國贏得了鮮花與掌聲。

一位名人尤金曾說過：“笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界。”“宇宙天才”霍金被“盧伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長達40年之久，但他并沒有因此而放棄，而是樂觀地生活著，他的《時間簡史》讓全世界的人們重新認識了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅，乘著熱氣球到了南極，還環游了地球。

當記者問霍金：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經將你記久固定在輪椅上，你不以為命運讓你失去很多出路嗎？”霍金臉上充滿微笑，用他僅能活動的兩根手指艱難地叩擊鍵盤，顯示屏上的4句話讓人震驚：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有愛我和我愛的人！”

看完了故事，我不禁感慨萬分，如今，許多人遇到了困難從不自己解決，而是托付給父母親人去解決，如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了，含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是，人生的坎坷道路上，不可能一帆風順，困難是這樣如影如形地追隨著我們，我們不面對它，又怎么迎擊它！其實“兒孫自有兒孫福，休為兒孫做馬牛。”早就有“積金千兩，不如一解經書”的說法。但如今的孩子被親人寵得不知所措，甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”，還有13歲男孩入學時的“全家總動員”，甚至有學生不比學業、不比成績、專比家長，于是，一個熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經把前輩直面困難，用微笑面對艱難困苦的精神忘得一干二凈。

微笑是令彼此愉快的助推器；是直通人心的世界語；是人際交往的潤滑劑；是燦爛生活的添加劑。所以，同學們請讓我們在遇到困難時淡然一笑，把心胸打開，陽光便不請自來，讓我們插上微笑的翅膀，在廣闊的天空下振翅翱翔！

謝謝大家！

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大學演講稿勵志五分鐘篇12

親愛的同學們：

站到臺上來，面對你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點兒也沒緊張。因為我知道，我不見得是最好的，但肯定與眾不同！今天我演講的題目就是―“你，與眾不同！”

“你，與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時，我眉飛色舞了好多天，差點兒就把自信膨脹成自負！今天我這么講給你們聽，我想除了得意之外，你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然；一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動，不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕，誰沒有夢呢？

老早以前盧梭說：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之后，就把那個模型搗碎了。”你看，在這個世界上，你是唯一的：你，與眾不同！單憑這一點，就不該放任惰性滋長，只有傻瓜才膽小和自卑！

我當過傻瓜，曾經因為相貌相當沮喪。后來我想，沒有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下，說不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢！后來我又找到一個丑才―藝術大師柯羅，因為他相貌平常，他的母親幾乎陷于絕望。

然而柯羅以他獨特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說？他說：“您知道不知道，自打創世以來，世間一共只有三個智者：蘇格拉底、耶穌基督和我？”人活著，就該有這份自信！

沒有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累；

沒有左右逢源的性格優勢，你可以有堅強的人格力量；

即便你無貌無才，不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”？

就算你不溫柔不賢良愛發脾氣，活潑起來吊兒郎當，我還可以說：“你這人特有個性！”

年年歲歲花相似，相似而已；

英雄所見略同，不還是略同？

你肯定有許多自己獨有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒有理由妄自菲薄！當然，我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標新立異而舉止反常；不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。

我所說的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同，這僅僅是一個前提和基礎，我們借此達到一種牢靠的平衡，接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅韌不拔地優化劣勢，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻，完成一份接近完滿的人生！

不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發展的目光遠望未來，為你的明天大膽預言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏！

看看凡·高，他做過店員，學過牧師，當過福音傳教士，27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己，他說：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會使人們關心一個世紀，也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百余年后，這高度自信的預言被公正地證實了！

同學們，我們年輕，沒有資格輕視自己。我們都是大鳥，都可以飛離飛遠。泰戈爾說過，天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔！來世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心！有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光，真的，這是你最好的機會！請辨認出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。請記住翅膀屬于天空，請記住年輕只這一次，請記住——你，與眾不同！

我的演講完畢，謝謝大家！

大學演講稿勵志五分鐘篇13

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

不要仰望高山的雄奇，即使你是一粒微塵，忘卻自我渺小，依舊能夠堆砌一個星球;

不要羨慕蒼松的挺拔，就算你是一株小草，忘卻自我平凡，仍然能夠裝點一方土地;

不要向往大海的洶涌，縱使你是一滴雨露，忘卻自我普通，還是能夠滋潤一片泥壤。

有一種日子叫以前，有一種歲月叫艱辛;有一種精神叫強健，有一種生活叫磨煉。雄關似鐵，僅有奮不顧身才可能而今邁步從頭越;往事如風，僅有得失兩忘才可能義無返顧勇向前!

蝴蝶在花叢中翩然起舞，因為它忘卻了掙脫蛹繭束縛的痛苦;

竹葉在月光下姿態婆娑，因為它忘卻了沖破竹筍緊箍的壓迫。

這世上沒有一蹴而就的事情，更沒有輕而易舉的成功。一個生命，偉大也好，渺小也罷，要將自身的能量釋放到極限，往往是在一種逆境的磨難中，腳踩遍地荊棘，身迎槍林彈雨，搭一支忘我的利箭，把堅韌的弓彎到滿月的弧度，一射而出，才能超越束縛，沖破迷霧，令人奪目。

不忘卻霜欺雪壓的苦楚和電擊雷劈的殘酷，一粒被遺棄在懸崖罅隙里的種子，何以能將卑微的身軀聳立成參天的大樹

不忘卻摧肝裂肺的痛苦和嘔心瀝血的孕育，一枚被沉埋在海底深淵中的.貝殼，何以能將枯澀的淚水醞釀成璀璨的珍珠

忘我是一種精神的執著。當失聰的貝多芬用他那雙靈巧的手在黑白鍵上敲出活力敲出愛意，追求自由呼喚光明，高揚達觀的風帆，持續激昂的心態時，他是忘我的。他完全陶醉了，他完全癡迷了，他也許聽不到，但他又分明“聽”到了。他震撼著，也震撼了全世界。

忘我是一種心靈的灑脫。當神奇的莊子幻化無方意出塵外鬼話連篇奇怪迭出水擊三千里摶扶搖而上者九萬里豪邁地說出至人無己神人無功圣人無名時，他是忘我的。他潔身自好，人格高標。不要功名富貴，不管得失榮辱。把自我雕塑成漫漫長夜中獨自看守月亮的樹，留給后人不盡的瞻仰和佩服。

忘我是一道亮麗的風景。當那帶劍的燕客慷慨地悲歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”，捐軀的先烈從容地吟哦：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了我一個，還有之后人!”，原本平凡普通的生命被他們用忘我的精神打磨得亮麗晶瑩。遠處有舍生取義的孟子在為民請命，精忠報國的岳飛在縱橫馳騁;懷抱琵琶的漢姬上馬起程，變法流血的譚嗣同奮不顧身。近處有黃繼光挺胸上前堵槍眼，邱少云烈火焚燒似等閑;焦裕祿“心里裝著蘭考人民，惟獨沒有他自我”，孔繁森拖著病體為百姓謀福利……他們用忘我奮斗無私奉獻的精神把自我的名字擦得鮮亮，在歷史的某個頁面上雄視千秋，令人感喟，使人欽佩。這些人如同銀河系中的繁星一樣熠熠生輝，縱使倒下，也能讓世人為之流下感動的熱淚。

忘我是芭蕾舞者那雙畸形變態的腳，是親兄弟那只骨節錯位的手。生而為人，僅有對他人的無私奉獻，才有自我價值的全面體現;縱使為己，也僅有忘我勞動努力奮斗無畏無懼不管不顧，才能迎來成功的眷顧。

梵高瘋狂地涂抹著向日葵，忘我地燃燒活力，用一億七千萬的天價，讓世人明白什么是藝術珍品;

蘇軾瀟灑地拄著拐杖，一蓑煙雨任平生，宜雨宜晴，且嘯且吟，赫然登上了文學殿堂的最高峰;

袁隆平沉靜地徜徉田間，潛心科研，不斷實踐，日曬雨淋，視若等閑，竟然使自我的名字響徹寰宇用自我的成果惠及世界!

讓徐來的清風蕩滌你污濁的心靈，讓滿天的星火點亮你不滅的明燈;讓歷史的余響震撼你疲軟的心窩，讓自然的音籟擊穿你壅堵的耳朵

請你聽我大聲說，成功人生在忘我!

大學演講稿勵志五分鐘篇14

尊敬的各位導師，各位嘉賓：

大家上午好！

我是，畢業于理工大學。白羊座、O型血、屬蛇，今年25歲，可以說是擦著邊擠進了90后的創業隊伍里。我生長在大西北__省，除了長得可能還算秀氣，其實是個典型的西北女漢子。4年前，我剛去海邊上大學的時候，同學問我，哎呀你們是不是每天要騎馬上學？我說是啊，每天策馬揚鞭，校門口全是馬廄，書包里還得給馬背著草。但是如今，有了全省最大的商業中心和停車場，開車方便，我們再也不用騎馬了。這個商業中心就是目前第一地標性建筑——廣場。

我覺得魅力，就是能讓世界變小，每次我走進廣場總覺得自己是在大連、北京，因為，我們不需要奔赴北上廣深就能體驗到一流的購物享受；同時，也能讓世界變大，沒見過的、沒吃過的、沒玩過的、沒穿過的，進入就能行走于世界。很榮幸，我在城關擁有了一家40平的小鋪，經營著襪品品牌屋。

從20__年10月初次接觸創業計劃至今，歷時13個月，在和屋創業導師的幫助下，我一步步從學校走向商場，選創業地點、選創業項目、到全國各地看廣場、去品牌公司實習簽約、赴__培訓、回簽協議、盯裝修、辦證辦稅、招聘、培訓、試營業，看著我的小店從毛坯變成今天的樣子，想起裝修的時候扣地縫、抹膩子、刮玻璃，開業后搬貨、銷售、算賬，從我做你看、我做你做，到你做我看管理人、貨、場，用執行力感染員工，我終于像我的小店一樣，從毛坯蛻變成了精裝。在這里也感謝我的員工在開業前十天沒有工資的情況下追隨著我不離不棄，即使只有五個人，我們的成績仍是團隊的力量。

從20__年10月24日城關廣場開業至今，不到三個月，屋實現營業收入60余萬元，如果一切順利，我計劃在今年6月還清50萬貸款。更重要的是讓創業基金循環起來，扶持新一批創業大學生，去做出更好的成績，回饋、回饋社會。

選擇創業等于放棄了工作、讀研、留學，這個機會成本不可謂不大。我曾經3次參加高考只填一個志愿不服從調劑，終于考上重點后也曾后悔，常常難以判斷到底值不值。直到通過學校拿到創業名額，終于覺得曾經5年的高中上的值。這一點都不夸張，去年得到名額的時候我坐在被子里，把自己蒙起來嚎啕大哭。我終于可以去做我夢寐以求的事情，我從小養成的堅強、獨立，我十八年寒窗培養的思維、能力，四年只身在外地做各種兼職各種工作，就是為了等這一天。因此，我比任何人更興奮，更珍惜這個機會。盡管毫無經驗，但是王董事長鼓勵我們，永遠沒有完全準備好的創業，于是作為初生牛犢，我勇敢得走上了自己的路，我相信沒有選對的路，只有腳踏實地堅持的路。

這應該是我第四次來首都，第一次是小時候的旅游；第二次是去清華考研究生，但是沒有考上；第三次是去年1月10日，我跟朋友在旁邊B座的樓下聊天，我回頭突然看到王總緩緩走進大廳，當時特別想沖上去說一聲，王大大謝謝你。

然而創業是孤獨的。很長一段時間里，沒有人給我打電話，每天一個人吃飯、一個人去工地，發燒了也沒舍得去打針。有天兜里只剩下1塊錢連公交車都沒敢坐，從工地走了6站地回住處。

感謝讓我成長，王董事長、指導我們的linda姐、大諾哥，始終支持幫助我的商管的每一位工作人員，曹芳總，楊小軍總等等，我能叫出幾十個名字，甚至連保潔阿姨都對我特別好。李林總說過，不要只想著索取，沒有誰為你做事是應該的，要知道感恩。給予我的早已超過了給錢給位置這么簡單，同樣我的品牌商阪織屋也給予我太多的關懷。免除加盟費、給予貨款授信、安排專門的店鋪讓我的三名員工去培訓學習、開業期間三位品牌導師來我店鋪整整支持了三天。而我能做的就是做好自己、成為像__人一樣、做出優秀的業績，樹立榜樣，將給予我們的分享給更多有志青年。

感謝爸爸媽媽，開業前把家里全部積蓄26萬存到了我的名下，爸爸說如果生意不好，就拿著周轉吧，別還不上債。記得4年前去上學的時候，爸爸說你可以白手起家，但不能手無寸鐵。從小到大，跟爸爸媽媽吵了那么多的架，結果最終還是他們，不忍我白手起家。借這個機會，在北京、在全世界面前，我要說一聲爸爸媽媽，謝謝！不過我也很自豪，開業三天后我就還給了爸爸媽媽30萬。其實我很摳的，開業前把不小心手機摔碎了，我說這就是破釜沉舟，開業當天我一定要賺出個蘋果6，結果現在已經能買好幾個了還是不舍得。

我不擔心用破手機，我現在擔心的是以后的路要怎么走。要掙錢、要帶動別人掙錢、更希望能長久深入地和一起掙錢。對此我有三方面的規劃。第一，在品牌的支持下加盟新店，由蘭州開始向周邊地縣甚至青海、新疆輻射，注冊貿易公司，走一條品牌代理的道路。對此阪織屋公司非常支持，但是作為大學生和__人，我有責任組建或加入更好的團隊來做一點能服務于更多人的事。

第二，這個想法有點大，我在大學的時候去支教，能否發揮我們的優勢和所長，并且在__大企業的支持下，結合在一起做一點公益事業，哪怕是教小朋友去唱歌跳舞。如今我也算是一個小小的“企業家”，我想用第一筆積累的財富來做一點事情。

第三，跟著走，牽著夢的手。我當初其實之所以選擇回到甘肅，是因為我的家鄉在，是相對比較貧瘠的土地，但是當地的日照非常適合小植物的生長，可以去種植一些小植物，完成運輸、成品、包裝、零售等一系列的產業鏈組合，同時去豐富全國廣場里面綠色、清新的業態，所以如果能落地開花的話，還希望__集團給我們一個合作的機會。

夢想在路上，我相信越努力，越信任，謝謝大家！

大學演講稿勵志五分鐘篇15

親愛的老師同學們：

大家好！

20__年的秋天，在__大學最美的時候，我來到了__大學。我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃，壯志凌云。因為，從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中，我想會有一種力量，它可以使我們在迷茫中找到方向，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻夢想。這種力量，便是信念。

這個世界上沒有誰能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入大學校園的每一位同學來說都會經歷這樣一段時期。迷茫中有人會放棄自我，但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。偶爾會聽到有些同學在問：大學我們能學到什么，university，不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學，他們對大學卻有著另一種理解：大學，就是大大的學。一種深陷于迷茫的困境，一種執著于夢想的追求。信念的力量產生如此截然不同的兩種精神風貌。

追尋夢想的過程中，總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時候，要有一段特別難熬的時期。記得又一次我在看非誠勿擾的時候，有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓：你現在怎么還在小職員的位子上啊？很多像你這個年紀的人都已經是經理之類的了。這時主持人孟非立即接過去說：世界上很多偉人在30多歲的時候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。

記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界；36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的；36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是英國達人冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想，足以震撼世界，只要每個人都堅守信念，倔強的走，也可以有創造奇跡的機會，也可以迸發出比鉆石還璀璨的光芒。

信念是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的，高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。

我愿意做一株堅守夢想的蒲公英，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠實現夢想的沃土。

大學演講稿勵志五分鐘篇16

各位老師、同學們：

大家早上好!

今天，我的國旗下講話主題是《青春勵志》。

時間拉著我們義無反顧地成長，不知不覺間褪去了童年的稚氣，走向了青春少年。青春中的我們擁有嶄新的個性和蓬勃的朝氣;青春中的我們雖然快樂，卻也有挫折。考試的失敗會讓我們沮喪，作業的繁重會讓我們無助，而我們不曾向困難屈服。

那年，我還是一個稚氣未脫的頑童。第一次升學，母親首先帶著我到縣里的一所重點初中報名。看到我的成績，負責報名的老師搖了搖頭，算是把我踢出了那所學校。后來，我就在一所私立中學上學。當我看到父親將那一大疊學費交給學校時，我感覺到了父親對我的失望，我那幼小的心靈第一次感受到壓力的存在。姐姐和我都在上學，高昂的學費讓收入并不高的父親負擔更重了。但父親依然堅持讓我在私立中學讀書。從那時起我就想著：我要好好學習，讓父親、母親感到驕傲!

開學后，我萬幸地分到一個很好的班。班主任的思想工作做得特別好，總是在最需要的時候給予我們幫助。從他那里我明白了：做人要有感恩之心，做事要有堅韌之志。初中的三年里，我埋頭讀書，就是為了有朝一日能給父母爭口氣!當然，也為了給自己的將來做鋪墊。學習過程中必然會有苦的時候，然而每當我想起班主任的話：“想想你們的父母現在干什么，為了你們，他們不辭辛勞的工作，你們這點苦算得了什么!”我就又有了斗志。在班主任的激勵和同學的陪伴下，我克服重重困難，終于實現了自己的目標。

然而，成功往往是過去式，繼續努力才是現在式。學習不可能一帆風順，誰都會遇到困難，而并不是誰都能克服困難。所以，同樣的起跑線賽出不同的風采!

剛上高中時，因為不適應新環境，成績下滑得厲害，排在班上倒數。那些日子，上課聽不懂，下課來不及問。真的很痛苦!我曾一遍一遍地問自己：“難道從此就這樣沉淪下去了嗎?”“不!”另一個聲音響起，“沒有學不懂的知識，只有不懂得學的人!”在戰勝了自己之后，我每天利用下課時間問老師、同學問題。堅持了一學期，我終于能微笑著面對那些曾經在考場上刁難我的問題了。

與此同時，和我有同樣遭遇的同學，就不是個個有我這么幸運了。你我都曾戰勝過困難，想必都感受過戰勝困難后的喜悅之情。然而，我們應該知道，戰勝困難必不可少的是毅力。

每年一度的運動會，我都會積極參加，不僅僅是為了獲獎、為班級爭光，更是當做一種鍛煉，對毅力的鍛煉!高高瘦瘦的我很難想象可以拿個什么獎，但就是我，每年的長跑項目都榜上有名。之所以選擇長跑，是因為長跑不僅僅依靠體質，更重要的是講究毅力。每次跑步，最后關頭我都會沖刺一把，因為我知道其他運動員也都筋疲力盡了，那么，就看誰更能堅持下去。我克服了跑步過程的困難，終于嘗到成功的滋味。

作大學生，學習是我們最重要的事。哈佛有句訓言說：“學習不是人生的全部，但既然連人生的一部分都無法征服，那還能干什么呢?”從這句話中我讀出了，學習絕非難事，只是要不斷地克服困難。同時，我們應明白，不向困難屈服是戰勝困難的唯一選擇。泰戈爾曾說過：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”而貝多芬正是以“我要扼住命運的咽喉，絕不向困難屈服”的信念才彈出了世間的絕唱。

我作為一名普通的高中生，和大多數人一樣，考試有失敗。但那又如何，現在的失敗只能說明現在，而提前的失敗是為了更遠的成功!不斷的挫折，只會讓我們越挫越勇;不斷的失敗，只會讓我們越敗越強!讓我們把困苦轉化成動力，永不止步;把坎坷轉化為坦蕩，所向披靡!在今后，我們都將再次面對挫折;只有經歷過挫折的高中生，才能迎來最好的高考!

我的講話完畢，謝謝大家!

大學演講稿勵志五分鐘篇17

大家好!

青春是美好的，青春是活力的，青春是寶貴的，我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。

青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人。”

輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢?

在我認為，青春是沒有規則的。因為，你不必在意剪個頭走在人群里，被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說，學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的`非議……

家喻戶曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難，學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年，張海迪在做完癌癥手術后，繼續以堅強的意志與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程，并取得了輝煌的成就。

如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔!”

時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!

謝謝大家!

大學演講稿勵志五分鐘篇18

從昨天下午接到要發言的通知到現在，我一直為“該講什么內容”糾結著。說句心里話，平常之事倒是真的不少，也時常實實在在地為了心中的那一份追求或者說是為了完成學校交給的任務而絞盡腦汁，但每每回頭重新審視的時候，又覺得有點幼稚，甚至不堪入目。

年年歲歲花相似，年年歲歲人不同啊。不是學生的“發型“不好，而是這個世界變化實在太快了。為什么現在很多老師都怕做班主任，包括我在內，真的怕得不得了。怕什么？怕班級里出亂子，怕家長、學校不滿意，更怕學生走極端，因為我們現在面對的是獨生子女，他們的心理承受能力和想法已經有了質的變化，對社會、學校、家長的要求也越來越高。

由于父母甚至祖父母的包辦寵愛，他們的責任意識、興趣愛好、生存追求已經發生了變化，怎么辦？我的想法是不回避任何敏感問題，盡最大努力，與時俱進，接受繼續教育，努力跟上學生的腳步，抓住一些關鍵點，精心準備相關教育話題。

環節一：大家來說說生命是怎樣產生的

播放：精子與卵子的結合、胎兒形成及變化過程的紀錄片。目的是引起學生對生命的好奇，感受生命來之不易，生命本身就是一個奇跡。

環節二：人生下來發出的第一個聲音是什么，這個聲音讓你想到了什么

對于這個哭聲，學生想到了人生下來就是要受折磨的，人生是曲折的，人生應該是先苦后甜的，困難、挫折是人生必有的經歷。還有的學生說，孩子的哭聲是父母的笑聲，他給父母帶來了希望和未來，父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長起來等等。

環節三：動物為什么要歷盡千辛萬苦群體遷徙

把動物世界里一些非常悲壯的遷徙畫面放給學生看。讓學生充分感受到生命的寶貴，生存的艱難，同時也感受了生命之間的關系（好幾個學生看到一只老虎為了把自己的孩子從鱷魚的口中搶回來，最后自己壯烈犧牲的場面時，哭了）。

環節四：黃思雨同學讓你看到了什么

老師用充滿愛和激昂的感情講述下面的故事：20__年5月12號，地震發生時，12歲的黃思雨正在映秀小學上美術課，樓房開始晃動時，思雨和同學一起從4樓教室朝樓下奔跑。當從三樓跑向二樓時，房子一下子倒了，一塊巨大的預制板坍塌下來，把思雨的左腿砸斷并死死壓住，無論怎么努力，思雨都無法掙脫。

危險隨時還會發生，思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量，活生生地把斷腿從身體上撕裂下來。思雨拖著斷腿，忍著劇痛，拼命爬，心中只有一個念頭：一定要活著（故事講完了，停頓兩分鐘）！

同學們，生命的價值到底有多少？生命遠比我們想象的強悍，無論生命的經歷有多殘忍，哪怕是不完整的生命體，也同樣可以擁有精彩的人生，無論生命是以怎樣形式存在，我們都要完整的接受和善待。

環節五：一起安靜地默讀和體會孟郊的《游子吟》

在這一環節中同時播放“世上只有媽媽好”的背景音樂和電影畫面。讓學生與自己形成對照，讓生命的意義升華。

環節六：生命誓言

這個環節是請大家站起來把手放在心臟的位置，一起做生命的宣誓：當我的生命受到威脅時，我不會輕言放棄；當我的生命遭遇困境時，我要勇敢面對；當生命并不完美時，我依然肯定、悅納生命；無論什么原因，無論什么理由，我都不會放棄生命！善待生命，永不放棄！善待生命，永不放棄！班會課到這次結束。

最后，我想和大家說的是，一個人的智慧是有限的，一個班主任的力量更是有限的，我們除了要緊跟時代的腳步，更要相信“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”的故事，本案例的形成就是在多個老師的幫助下完成的，尤其是張喜芳老師的大力支持和科學指導。謝謝大家。

大學演講稿勵志五分鐘篇19

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

首先要感謝學校給我們這個交流的平臺，同時也要感謝老師們的'教導和同學們對我的幫助。今天我要演講的題目是：“承夢起航”。

莎士比亞說過，時間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。

高考后，我便用我真摯的微笑，迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐，我的夢想，踏進誠毅。小小的胸懷，裝滿了大大的理想。俞敏洪說過，爬上金字塔頂尖的有兩種動物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢想，登上塔尖，腳下所有的風景便是我的。可是，對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對著黑暗，卻無法自拔。我忘記了來時的方向。

但是成長的過程也許就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價，沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說過：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上。”從本質上說，就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題，現在的我們所做的事，有那些是我們十年前想干的？也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成為一個怎么樣的人。我想知道，為什么一瞬間就在風里長大了，為什么一瞬間我忽然間明白自己已經失去一年可以用來奮斗的時光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體，流淌的如此干凈。

就是這樣一個時間點，我突然間明白，渾渾噩噩的過日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。青春只有一次，在短暫的青春里，又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走。答案是什么？

青春彌足珍貴，大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢都是合理的，所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩，我已經讓它飄散在風里，現在的我要承夢起航，讓我的青春，在大學這個舞臺盡情釋放光彩，即便沒有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的光芒。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時光，讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。

我的演講完畢！

謝謝大家！

大學演講稿勵志五分鐘篇20

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自機電工程學院電氣工程15C班的同學，我的名字叫羅迪，很榮興可以站在這里與大家分享。

我來自廣東韶關，出生于普通家庭，家里有四口人，母親工資微薄，父親因病早退休，姐姐還在廣東醫科大學上學，家庭清貧，生活勤儉，但一家人其樂融融地生活日子也算幸福，但生活就是這樣，喜悅伴同著煩惱，就如那句名言—上帝給你關上一扇門，同時會給你打開一扇窗，勤儉的生活也很充實，讓我懂得珍惜，也讓我學會感恩，激勵著我不斷前行，心懷希望，充滿信心。同時，為了減輕家里的負擔，我也曾做過一年多的兼職，送外賣，也讓我懂得付出的努力與得到的回報，在一定程度上是成正比關系，忙碌的時光讓我感到很充實，勞逸結合也讓我懂得學習的重要，兼職的辛苦也讓我想要"往前走",激勵著我努力學習。

時光荏苒，歲月如梭，在大學度過的這兩年，也讓我從大一時候的懵懂，大二時的迷茫中逐漸成熟，經歷過失望，也獲得過喜悅，人生就是這樣，很奇妙，就如同電影《阿甘正傳》中的那句名言——人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一塊會是什么味道。

回想自己大一剛入學時，懵懂無知，對每一樣新鮮事物都懷有濃厚興趣，總想通通都嘗試一遍，但自己太過羞澀，很容易膽怯，所以，大多數情況下，我都是做為一名旁觀者的角度去觀察。偶然的一次機會，在會議室上，我看到師兄師姐們在國家獎學金答辯上，慷慨激昂的演講，舉止投足，神采奕奕，讓人很是羨慕，那時我便下定決心，要改變自己，我也要再演講臺上展示自己，讓大家都知道我的名字，這是我大一時候的目標，也是我動力源泉。

記得呆在部門的那段時間，充滿歡笑，也讓我懂得，與他人合作是一件很快樂的事情。與更多的人交流分享生活，討論課后生活，會使生活變得更有意思。在那段時間，我也成長不少，讓我能夠熟練的操作辦公軟件，也讓我嘗試過為一項事物通宵達旦。偶然的一次，讓我有機會可以去設計院組織換屆大會PPT,讓我嘗試到在大家面前展示的機會，同時，這也讓我想要更上一步，想要讓更多的人看到我的作品，知道我的名字。經過一段時間的歷練，我對PPT的操作設計更加嫻熟，然后，部長給了我一個機會，讓我設計一份答辯PPT,代表我們學院去參加校里的答辯，當然，這也是部長對我肯定，讓我更有動力去完成好這份工作。白天忙于上課，晚上則與部長們討論答辯PPT的設計，也讓我嘗試到渴望完成一份工作的心情，也體會到修改設計的繁瑣，夜以繼日的設計與討論，終于完成了。在答辯那天，我第一次西裝革履，第一次體會到嚴肅的感覺，第一次站在校級的舞臺，緊張而又興奮。事成之后的慶功宴也是那么歡快。

在部門的那段時間，我也參與過許多大大小小志愿者活動，我也是想要盡自己的能力幫助更多的人。

那段時間我做了自己許多沒體驗過的事情，當然，我也沒忘記自己作為學生的本分，現在也如此。

早上9點的圖書館，就像是全壓啟動的電機，透露著滿滿的干勁，晚上9點圖書館，就像一本沒看完的奇幻小說，讓人意猶未盡。每一次去圖書館，總能看到大家在學習上的努力，這濃濃的學習氛圍，讓我的學習更有效率，同時，也讓我倍感壓力。每當我彷徨時，我都會不自覺得想起在圖書館認真學習的同學們，讓我不要停下腳步，繼續前行。我相信，付出與回報是正比關系，付出得越多，得到得越多。一段時間的努力，也讓我的成績逐步提高，我專業排名中等偏上，各方面表現較為優異，學分績點控制在3.5左右，平均分控制在85分以上，獲得過20__-2016年國家勵志獎學金，也通過了大學英語四級的考試和Photoshop計算機二級考試，無任何掛科及違紀情況，相信在日后的學習中，我仍然能夠穩中求進，持之以恒，同時，也讓我更有信心可以早日通過英語六級考試，完善自己的學習目標，為日后踏入社會提供知識基礎，完善自己人生的第一步。

想起周星馳電影中的一句話——人還是要有理想的，萬一實現了呢。這句話常常環繞我耳邊，周圍人對我的幫助，也讓我心懷希望。即使漫漫人生路充滿著坎坷，但我也走完他它，何況，這世界充滿的精彩，不去探索和發現豈不是很遺憾？我會把更多的精力放在學習和工作上，努力增加自己的知識儲備，學習更多技術，為日后國家和社會建設貢獻出自己的一份力量。