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初中勵志演講稿5分鐘

時間: 新華 演講致辭

初中勵志演講稿5分鐘篇1

同學們:

你們好!

青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。

噴泉看起來激情四射,其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。

不要說青春就是不落的太陽,就是風調雨順好年景,就是春風得意馬蹄疾,正因為青春的夢想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉時,你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。

鮮花只需要不回避陽光就行了,而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。

這種發現應該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個索取者,還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失明的人,怎會發現外界的七色斑斕、巔峰連綿?

自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會成為更高一層的臺階,當你從自大的哈哈鏡里走出來,你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟,你不再被分裂,你成長為一個謙卑而有力量的奮斗者和奉獻者。

有很多青春偶像都曾經懷疑過自己,如李宇春,在進入大學最初那段時間,由于天分不是班級里最高,專業課跟同學差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網游。為找回自信和對自己的正確把握,她借力老師的幫助和關懷,用了一年多的時間,方才給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自己懷疑時正是學會思考的開始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發現那道認清自己的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發,就會帶你進入正確的軌道,成為一顆獨一無二的恒星。

一個曾經自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個世界,有了正確的價值觀”,他認為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關,一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人,他發現和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領導者。

一位老師認為年輕人應當培養起八種素質,其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關,然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學會解讀和處理各種復雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個過程和滿腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發現和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。

初中勵志演講稿5分鐘篇2

我聽到要給出初一的孩子們進行一次勵志演講這個消息以后,我心情很是激動,因為這是一個非常好的端粒機會,我從來也沒有在這么大的場面下演講過,一是為了鍛煉一下自己,二也是我心里也有很多話想和孩子們說。因為我作為他們的大哥哥來看,我是過來人,我可以告訴他們通往成功的方法,也避免走彎路。

韓校長告訴我說是周六演講,我從周一開始就精心準備我的演講稿子,因為我知道這演講的好壞是非常重要的,也對孩子們能帶來影響,千萬不能誤人子弟,我把我的稿子給我的語文啟蒙老師一下,她說寫的太華麗了一些,因為初一的孩子們還太小 ,有的時候說的太深奧他們理解不了,盡量把自己的稿子寫的更直白一些,爭取結合自己的親身經歷來和同學們進行演講,這樣才能有更好的說服力,不知不覺很快星期六將至,我的心里很是激動和興奮,我把稿子改了又改,結合了從小到現在的親身經歷敲定了最后的文章,在星期六的中午的時候,我在實習分隊里讓實習生們聽了一次我的演講,別說演講了,就是面對我的好朋友實習生們我都緊張,演講完后,他們給我提了一點建議,有些地方需要改一改,還有我的語速也要盡量放慢一些。會到寢室我自己又念了幾遍熟悉了一下,心里總有一種即將要上戰場上的感覺。晚上到了,我如約而至的到了多媒體教室,韓校長看到我非常熱情,更讓我吃驚的是我一進門一教室的孩子們看著我,掌聲是那么的熱烈,韓校長在介紹我的時候臺下有傳來了一次又一次的熱烈掌聲,我的心里感到非常的欣慰,心里頓時有一種責任感,這次演講我一定要講好,在我坐下的時候我抬頭一下地下的孩子們一雙雙眼睛看著我,期待我的演講,我不由的笑了一下,緩解了心里的緊張狀態,下面的孩子們看見我也笑了。

開始我和孩子們介紹了一下自己以后,我很快就進入了演講主題,我先從不要迷戀網絡游戲這一點和他們說教,因為我小時候也迷戀上網玩網絡游戲,花大量的金槍和時間浪費在網吧里,而耽誤了學習,我就是告訴他們,網絡是一把雙刃劍,它可以給你帶來壞處也可以給你帶來好處,利用得當資源則取之不盡,如果利用不當那么將會深陷進去,玩網絡游戲沒有什么好處,玩到最后什么都沒用,身為大哥哥的我來說我以前走了很大的彎路,不想讓我的學生們像我一樣走同樣的彎路。后面又根據親其師方能學其道來和學生們演講了一下,我認為你只要喜歡這個老師你才能學習到他的所有知識,有的學生們害怕老師,把老師看作很兇的老虎一樣,其實不然,老師們很愛學生們,他們恨不得想把自己所學的只是毫不保留的傳授給學生們,老師都喜歡愛問問題的學生,成天跟著屁股后面問才好呢,就是怕你們不問,說到這些的時候同學們都笑了,下一點,我問了學生們一個問題,那就是你們有自己崇拜的偶像或者明星嗎?說道這個話題時,學生們的熱情顯得非常的高漲,有的說喜歡nba巨星科比,詹姆斯,有喜歡踢足球的梅西,c羅,還有喜歡歌手王力宏,周杰倫的等等,然后我跟大家說,我喜歡的明星是周星馳,他從年輕的時候唄人們稱為星仔而到現在成為了星爺,以前沖跑龍套的開始做起變成正是演員變成主演,現在甚至成為了導演,他是踏踏實實一步一個腳印的走過來的,我告誡同學們,凡事都不是一蹴而就的,而是百川匯聚,最后奔騰入海而實現的,每一個名人或者巨星的后面都有他的不懈的努力才造就了今天的成功,那是需要持之以恒的毅力,還有堅強奮斗的意志,說到這里我給學生們放了一個視頻短片,短片的名字叫做《面對巨人》,講述的是一個勵志的故事一個運動員蒙著眼睛達到了他都不敢想象的成績,我給學生們放這個短片是要告訴學生們,任何時候都不要低估自己的潛力。演講的最后我讓學生們一起和我唱 我相信這首歌,讓他們知道有夢想誰都了不起,每天叫醒自己的不是鬧鐘,而是自己的夢想,加油!演講完畢后我說謝謝大家,臺下面同學們都站了起來為我熱烈的鼓掌,鼓掌持續了很長一段時間,當時我的眼眶有些濕潤,因為我知道這次的演講沒有白費,我之前的準備也沒有白費,因為我演講說的話都是自己發自肺腑而說都是真情實感,就是為了告訴我的學生們,不要讓自己的夢想只是想想而已,努力奮斗,他們是早晨七八點鐘的太陽有很多的能量和潛力,持之以恒,達到自己夢想,付出就一定有回報不論是任何一件事情,成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!

初中勵志演講稿5分鐘篇3

當看到演講主題之后我一直在想,何為起點?何為終點?生命有起點,人生中處處是起點。生命有終點,可人生有嗎?如果有,那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個問題:何為人生?一本書上說,人生就是出生的喜悅不屬于你,死去的悲傷也不屬于你,只有活著的那一份艱辛屬于你。

一本書上又說,沒有追求,沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上,經歷了不同的人生經歷之后相聚于北林,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織著自己的夢想。可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方?終點,和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。

可請大家記住一句真理吧:青春,是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎么稱為青春?

有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過:"苦難才是真正的大學。"也有一位偉人說過:"苦難是人生的必經之路。"所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。

《丘吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種.種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時刻。

甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓.丘吉爾青年時所面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:"我能奉獻的只有血和淚。"這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

也許有人會說:我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅持一會也便"守得云開月見明"了。可是卻總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎?著不正說明了我們要充分預見苦難,認清自我的重要性嗎?

記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就有收獲,因為"有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。"這便是信念的力量。

但誰沒有弱點,誰沒有惰性,大家的理想已經放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒有彷徨,有沮喪,就聽聽我送大家的一首詩吧,也作為我演講的結束,希望能給大家一些奔向終點的力量。

初中勵志演講稿5分鐘篇4

我們一直認為團結就是力量,這句話至今已經成了許多人的座右銘。團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝。不可否認,這句話對于集體而言是正確的,但是在我們個人的學習和生活中往往是堅持起著決定性的作用。約翰遜說:“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。”錢學森說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果。”巴斯德說:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。”這三句話,告訴我們一個道理:堅持就是力量。惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫作,用了六十年的時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》;李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水,最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數人用自己的親身經歷向我們詮釋了這樣一個道理:堅持就是力量,堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。

2010年開學第一課我們都,其中的楊孟衡給我留下了深刻的印象。同學們,我們總是認為我們基礎差,學習成績趕不上別人,有如此多的困難無法克服,那就想想楊孟衡吧。一個沒有雙臂的人,在離開學校兩年后重返校園,經過自己不懈的努力,于2010年,以優異的成績被中山大學錄取。相比楊孟衡而言,我們至少還有健全的雙手。在我校,又有誰在學習上的困難會超過楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎不好,英語單詞記不了。你知道嗎?高考詞匯量大約只有3500個,其中高中詞匯大約2100個。如果我們用三年的時間記住這2100個單詞的話,我們只用堅持每天記住2個單詞。對大多數的同學而言,每天記住兩個單詞,是小菜一碟,而難就難在這種容易的事情你要堅持做1095天。所以,許多人選擇了中途放棄,沒有堅持。沒有堅持就是沒有力量,沒有堅持也就是沒有通向成功的精神力量。

試看北中高中的改革創新。在改革創新之初,質疑聲一片,聲討聲一片,許多人都持懷疑態度。如果當初沒有堅持下去,北中高中的改革創新就會半途夭折,2010屆的高考輝煌也就是紙上談兵,我校今天的大好局面也就難以實現。

1999年創立阿里巴巴集團的馬云曾經說過:今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很美好,但絕大多數人都死在明天晚上,卻見不到后天的太陽。所以從今天起,我們要學會堅持!因為有了堅持,我們才會朝著目標堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣,我們才有機會問蒼茫大地、誰主沉浮?

同學們,你們的堅持求學是我們老師堅持努力工作的動力源泉;同學們,你們的堅持求學是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰;同學們,在我的發言結尾,沒有祝愿,也沒有希望,我會用心看著大家一路健康成長。

初中勵志演講稿5分鐘篇5

失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!

希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?

愛迪生發明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也一定不吝嗇給你希望!

失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!

初中勵志演講稿5分鐘篇6

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

人生路途中學會永不放棄,如果說失敗就放棄,那人生不就剩下張白紙。

失敗不代表什么,只是你要再繼續努力而已,一次失敗代表一次學習,一千次的失敗也是,我們在挫折失敗下會沒信心,可是當你已經沒有信心的時候,不是放棄更不是自暴自棄,只要堅持就能夠,堅持不后退、堅持前進。

很多事情不可能努力就會成功,努力之外還要有的就是失敗,并且往往不是失敗一次或兩次而已,你能夠失敗一次然后放棄,這樣是不可能也無法到達目標,可是你如果能夠失敗一千次或一萬次卻堅持永不放棄,那目標就是會到達,或許說的簡單,做的困難,可是你嘗試過沒有?還是一向都選擇放棄的走向呢?

有人擔心失敗之后、有人擔心代價太大、有人想著以后等等,理由很多,可是全是借口,未來還那么遠,你擔心那么多干嗎?你要做的是對得起當下的自我,要做就做,不要先想著失敗,用可能也許是負面的結果來打壓自我的自信,就算你已經嘗過失敗的苦頭,那又如何,擔心受怕這些結果,它就會在你前方阻礙你,反而失去你前進的勇氣。

其實應對挫折就是堅持不放棄而已,所謂的失敗僅有在你真正的放棄時才是。別用千萬種理由來讓自我放棄,只要有個理由甚至沒有理由要你不放棄,你就是要堅持下去,期望會在你走過挫折的深淵出現,然而能給自我機會的就僅有自我,你堅持的原因是什么,不必須重要,可是當下你要對得起自我,更要讓自我走過以后不會有遺憾留下,那才是最有意義的事情。

認定某件事情就相信還有堅持,必然會有絆腳石也會有許多黑暗的因素,但真正要應對的是你內心設定的一切,因為它是影響你的邁向目標的唯一要素。

初中勵志演講稿5分鐘篇7

各位領導、各位老師、同學們:

當我們步入五月的花海,當我們高歌美好的青春和火熱的時代,我們永遠忘記不了1919年發生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運動,最先喊出了“外爭國權、內懲國賊”的口號,最先吹響了戰斗的號角,最先把先進文化的旗幟在中華大地上舉起!

歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,歷經一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時俱進地在新世紀的大道上闊步向前。

我們知道,今天的大好形勢來之不易,是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道,在今天祖國建設的征程中,有的人正在用自己的青春守衛著祖國的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻;有的人正在科技的前沿勇攀高峰,為國家的建設做出了不尋常的業績;還有的人在服務社會、奉獻愛心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚。

他們都集中體現了當代青年積極向上、奮發進取的精神風貌,尤其是表現在關心社會、好學肯鉆、報效祖國的實際行動上,具有鮮明的時代特征,為我們今后的學習進取和確立人生目標奠定了基礎,指明了方向。

青春因奮斗而美麗。為了適應時代的要求,接受祖國的考驗和挑選,我代表在場的所有共青團員和廣大青年大學生決心堅持做到:

一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念,是我們實現人生價值的基石,是前進的燈塔,是奮斗不息的動力。要始終堅定黨的正確領導,堅信社會主義事業,在大風大浪中旗幟鮮明、立場堅定,始終堅持聽黨的話、跟黨走。

二是要做知識的富有者。堅持刻苦學習,不斷提升自身素質,既是實現自我目標的需要,也是黨的事業的現實要求。要珍惜時間,不懈進齲要端正學習態度,講究學習方法,學會學習,掌握先進的科學知識,勝任未來工作崗位的需要。要善于思考,加強修養,努力鍛煉自己,矢志成才。

三是要追求真理、要求進步。關心社會、造福人類,是每一個共青團員和廣大青年的共同心聲。五四運動的愛國主義傳統和精神,不僅深深扎根在歷史的土壤中,而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機地融合在一起。遵章守紀、服從領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動,以天下為己任,甘愿在國家、民族面臨生死危亡的緊要關頭,義無反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優良品質和精神風貌四是要堅持奉獻為本。繼承和發揚五四精神不是一句簡單的口號。

人生的價值在于奉獻。只有在奉獻自己的青春、熱血和智慧的過程中,才能得到社會的認可。奉獻意味著奮斗,不奮斗就不會成長、不奮斗就不會前進,不奮斗就不能體現自我的價值所在。惟有奮斗和奉獻,才能使我們真正成為新時代的主人。

21世紀,當代中國面臨的挑戰正是中國青年面臨的挑戰。新的形勢和任務正等待著我們去描繪、去實現。我們只有堅定理想信念,堅持認真學習,刻苦磨礪,加強鍛煉,不斷改造,才能真正無愧于這個偉大的時代。有著崇高理想和遠大目標的新一代共青團員和廣大青年,必將會以自己的過硬素質和能力迎接挑戰,贏得未來!

初中勵志演講稿5分鐘篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《關注交通安全,珍惜生命》。

這幾年,全世界人民都飽受了災難帶來的痛苦。那些撕心裂肺的哭喊,無不見證著一個事實——活著,是多么幸福啊!在這些突發的災難面前,人們開始再一次審視生命的意義和價值。平安,不僅是幸福,更是責任。對自己的生命負責,就是對自己的家人負責,對愛自己、關心自己的人負責。當居高不下的交通事故,成為生命的一大殺手時,我要在這里說:珍惜生命,關注交通安全。

人們都說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。據媒體統計指出,中國汽車數量占全世界的1.9%,但汽車交通死亡事故占全球的15%,一年因交通事故而死去的人數就多達十萬人!

作為中學生,我們往往以行人的角色出現在馬路上,所以我們更要明白行人應遵守的交通規則。“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停”、“過馬路要走人行橫道”、“不要隨意穿越馬路”等,這些想必大家已聽過無數次了,可是能做到嚴格遵守的,又有幾人呢?正是這些或僥幸或疏忽的心理使無數個鮮活的生命消逝在了車輪之下。如果你缺少應有的警惕,如果你忽視起碼的安全常識,那么危險一旦降臨,你將會后悔莫及。本可逃離的厄運,卻總在意料之外,客觀之中發生了,事后萬分的后悔,都抵不過事前一分的清醒。

同學們,我們每個人必須把平安的種子播種在自己的心田,當它發芽、開花、長成參天大樹,我們必將收獲祥和、幸福、安寧的果實。

我的講話完畢,謝謝大家!

初中勵志演講稿5分鐘篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

初中勵志演講稿5分鐘篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬分!

“早歲哪知世事艱“,由于我們的生活環境過于舒適,許多學生走向了生活的誤區:拋開學習,追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續做。由于這種錯誤想法,許多同學把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今天“。宋代大學問家朱熹的一首詩:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲。“告誡我們應該把握今天,努力學習。

同學們,我們在市一中這個知識王國里,沐浴這新世紀的陽光雨露,享受著全市一流的學習環境,利用著全市一流的教學設施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學習而追求時髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

我們偉大的祖國正發生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學習。我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什么奇跡。只要我們腳踏實地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會屬于我們。

謝謝大家!

初中勵志演講稿5分鐘篇11

各位老師,各位同學:

大家好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的'不足。

我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

初中勵志演講稿5分鐘篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家晚上好,眾所周知而今隨著網絡的發展,知識爆炸,科學技術進展神速,學術思辨爭論不休,經濟化大潮席卷世界,全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點。

我們年輕人也正迷茫的看著這個世界,沒有目標,沒有方向,沒有前途。但是我們還有東西不應該且沒有也絕不會放下,那就是對國家的“責任”,民族的“榮譽”以及永遠對“人生”充滿了希望!責任、榮譽、人生!這三個詞匯而今出現的頻率實在是不值一提,也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當今問題爭論焦點的80后及尤甚者90后更是如此!但是,數量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那極少的黃金。也許在語言學家眼里語言、詞匯都是平等的,甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個可憐的無辜詞匯!但是對我們年輕人,尤其是肩負中華民族偉大復興責任的年輕人來說,這三個詞匯則代表的是一份高貴的厚重!責任、榮譽、人生!當你在暗夜里迷失方向,只有他會告訴你你是誰、你應該成為誰,以及你一定要成為誰!因為他就是風向標,他就是燈塔,他就是我們民族、我們國家乃至我們全人類的最高道德準則及行為規范!責任、榮譽、人生!1919年,面對不公正的凡爾賽條約,中國人奮起反抗,五四的大旗傳遍中國的每一片熱土,他們履行了對國家的責任,歷史認可了他們;1937年,盧溝橋事件爆發,華北危急,中國危機,中國人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長城,并給予侵略者以迎頭痛擊,他們履行了對國家的責任,歷史認可了他們。中華民族在傷痛中站起,因為他的兒女就是他鐵打的脊梁,就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑!我們是

年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的一段時光,我們是用他來完成對自己的升華、為以后的人生打下堅實的基礎;還是用他來嗟嘆人生的短暫、為一時的不公正而牢騷不斷;我們是對人生充滿希望,并牢記自己的責任和榮譽,還是用他來徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安?但是不管怎樣,請你相信并牢記“責任、榮譽、人生”將永遠是你的答案!我是一名大二的學生,學習枯燥而無味,我也時常在學習的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,并欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽依舊!因為這源于我對歷史的了解,歷史已經告訴了我答案!那就是對國家的“責任”,民族的“榮譽”,以及永遠充滿希望的“人生”!

初中勵志演講稿5分鐘篇13

同學們: 早上好!

新春伊始,萬物復蘇。在這充滿希望的新學期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學業有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧! 回眸過去,在我校全體教職員工和同學們的共同努力下,我校的各項工作都取得了長足的進步,各項事業蒸蒸日上,展現出一個又一個良好的局面。新

的一年,是一個新的起點;新的學期,又孕育著新的希望。俗話說:“一年之計在于春”,春天是我們學習的大好時機,在這里,我想對每位同學提出以下幾點希望:

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到老師主動問好;講究衛生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”,只要人人從我做起,個個遵守“行為規范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。

2、做一個身心健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證,我們應充分利用課余時間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時,我們更要心理健康,用積極進取、樂觀向上的心態面對今后的學習和生活。

3、做一個會學習的學生。我們一定要養成良好的學習習慣,勤動手、善思考,合理地安排時間,專心致志地投入學習,認真聽每一節課,精心完成每一次作業。只有學會學習,才會感受到學習帶給我們的快樂! 4、做一個會合作的學生。21世紀社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,也必須學會合作。所謂合作,簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事??我相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!

初三的同學,還有兩個多月的時間就會迎來中考,對于你們,一要有平穩的心態,二要有必勝的信心,三要踏實地學習。希望你們珍惜時光,全力備戰,力爭以雄厚的實力、良好的心態去迎接挑戰、創造佳績,從而為自己的人生增添新的光彩,為學校譜寫新的輝煌。

“雨露潤楊柳,桃李報春暉”,春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學們,站在這個千帆競發的新起點上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學習當中,發揚敢為人先、勇爭第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰,為實現我們的目標而奮斗,這樣,輝煌將永遠屬于我們,鮮花與掌聲將永遠與我們相伴,春天也將永遠與我們相擁。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

初中勵志演講稿5分鐘篇14

老師們,同學們:

早上好!

熱愛生活,你會感到大自然的美好;

熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

前蘇聯著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣發瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。”

你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什么!

可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

美好的生活,永遠屬于哪些熱愛生活的人!

熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。

熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。

初中勵志演講稿5分鐘篇15

親愛的教師、同學們:

大家好!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自我的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,可是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們必須要努力學習。

多謝大家!

初中勵志演講稿5分鐘篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。

在極速發展的社會中,在時過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。同學們,今天讓我們在一起定下初中之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

初中生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的初中生有著相同的平凡,而不平凡的初中卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。

謝謝大家。

初中勵志演講稿5分鐘篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

人生匆匆不過數十載,我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進,才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質量。如果說人生是一部樂曲,那么勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。

第一音符:勤學

張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲。”高爾基也說過:“天才出于勤奮。”這些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰國的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學,才發現了貢獻全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學,普通人完成事業也要勤學。農民種田要勤才有收獲,2人生產要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學生學習要勤才有成績。

在這個充滿競爭的社會,唯有勤學至老才能立足于社會。

第二音符:識禮

勤學使我們長知識,但光有知識沒有禮節也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。

“識禮”既要懂得禮儀,知道禮節,深知做人的道理。

我國古代有許多關于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學識、品格,識禮之士必是個有修養、有文化的得體之士。“識禮”是對別人和自己的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里,唯有“識禮”才能和諧致遠。

第三音符:求實

“求實”,顧名思義就是實事求是,追求真理。“實事求是”是勤奮刻苦,銳意進取的敬業精神。堅持“實事求是”,就是嚴格按客觀規律辦事,這就是成就一番事業的必要條件。

古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”作為當代學生,我們也需要不弄虛作假的學習態度。不復制別人的答案,不濫竽充數。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛真理。在這個務實的社會里,唯有“求實”才能文明進步。

第四音符:奮進

“天行健,君子以自強不息。”這是《周易》中的一句話,意思是君子應該像天宇一樣運行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運動剛強勁健,相應于此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發奮圖強,永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會中的我們?

人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會里,唯有發奮圖強、勇于創新,才能迎難而上。

我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風華正茂。初中階段正是人的身心和智能發展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自己的黃金時期。我們要樹立遠大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學識,用我們求實奮進的精神去優雅地摘取成功之果而奮斗。

“學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務實是真理,奮發進取永不息。”同學們,真心地希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!

初中勵志演講稿5分鐘篇18

同學們:

站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

“你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?

老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

我當過傻瓜,曾經因為相貌相當沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

沒有左右逢源的性格優勢,你可以有堅強的人格力量;

即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?

就算你不溫柔不賢良愛發脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以說:“你這人特有個性!”

年年歲歲花相似,相似而已;

英雄所見略同,不還是略同?

你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎,我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發,在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!

不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發展的目光遠望未來,為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預言被公正地證實了!

同學們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀屬于天空,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!

初中勵志演講稿5分鐘篇19

自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

初中勵志演講稿5分鐘篇20

親愛的朋友們:

大家好!

在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。

夢想是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個人,小學三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。

夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅挺著呢美國第 16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當總統或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。

夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感,她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。

我的演講完畢,謝謝大家!

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