國(guó)旗下講話演講稿感恩
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N覀兊娜松逢?yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?有人說(shuō)是父母,因?yàn)樗麄儼盐覀儙У竭@個(gè)世上;有人說(shuō)是老師因?yàn)樗龓Ыo我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);有人說(shuō)是朋友,因?yàn)樗o予了我們幫助。而我認(rèn)為,在我們?nèi)松飞希恳粋€(gè)幫助過(guò)我們的人都值得去感激。
感恩父母,父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人,是他們將我們帶到了這個(gè)世界,沒有他們,就沒有我們。
感恩老師,老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛國(guó)、正直的孩子,讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩朋友,他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂;感恩對(duì)手,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上可以努力前行。
懷有一顆感恩的心,我們的.生活更美好。曾經(jīng)有一位記者問霍金先生:“疾病將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不覺得命運(yùn)讓你失去了很多東西嗎?”全場(chǎng)一片寂靜。霍金卻微笑依然,用手指敲擊了幾個(gè)鍵盤在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話:“我有我始終追求的理想,我有我愛和愛我的親人與朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心”。全場(chǎng)掌聲不斷。生命是一種奇跡,擁有生命是一種幸福,擁有一顆感恩的心,將是生命中快樂的點(diǎn)綴。所以我們要將“感恩”二字時(shí)刻掛在心中,化作絢麗生活的點(diǎn)綴……
感恩,不像你想像的那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”。
親愛的同學(xué)們,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話演講稿感恩篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩二字,往往不會(huì)那么簡(jiǎn)單,不是表面上的尊敬,敬佩,而是要用心靈去感受。是他們給了你所有的一切,是他們教會(huì)你們知識(shí),是他們有困難只幫助你們,讓你們一步的前進(jìn)。
我們現(xiàn)在的確需要感恩,到當(dāng)今的社會(huì)最缺乏的就是感恩,我們要感恩那些幫助過(guò)我們的人,感謝他的在我們有困難的時(shí)候能夠伸出手來(lái)扶你一把。
我第一個(gè)要感恩我的母親,是他從懷胎十月開始就是與我們是最親的人,每個(gè)周末晚上回到家后,他會(huì)很親切的問我,吃晚飯了嗎?我每個(gè)周末都在家吃了晚飯才出去,直到有一天我不耐煩了。我明白了他的意思,“你晚上如果不吃飯,第二天早上會(huì)很餓,加之晚上的勞累一定想多睡一會(huì)兒吧”即使所有人都不愛我們。母親這條小溪也不會(huì)斷。
老師,我們同樣的也要感恩。我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了,仍然是貪玩,貪吃,父母老師說(shuō)的話全是耳旁風(fēng)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”現(xiàn)在的我們已經(jīng)不會(huì)顧及這些了。老師在課堂上不惜用上新課的時(shí)間來(lái)教育我們認(rèn)真學(xué)習(xí),以后才能成為國(guó)家的棟梁。他們的知識(shí)是會(huì)毫無(wú)保留地傳授給我們的。老師,從來(lái)不會(huì)偏心,對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是一樣的,他們用他們的青春來(lái)?yè)Q取我們的未來(lái)。難道這還不值得我們?nèi)ジ卸魉麄儐?
在初三這個(gè)緊張的時(shí)期,我們都會(huì)不斷努力,不斷向前,會(huì)進(jìn)行激烈的對(duì)抗。競(jìng)爭(zhēng),成了我們之間奮斗的目標(biāo)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的一個(gè)星期,體育課上練習(xí)800米的我,沒有信心獲得第一,想想以前800米我獲得第一名的時(shí)候,是多么風(fēng)光啊!現(xiàn)在我的好朋友鼓勵(lì)我前進(jìn)給我勝利的希望,與我共同奔跑,一起前進(jìn),給予了我要戰(zhàn)勝自己的決心。是朋友在一起,鼓勵(lì),激勵(lì)我堅(jiān)持。我們?yōu)槭裁床桓兄x他們呢?
母親的慰問!帶給我溫暖;老師的辛勤,給了我奮斗的精神;同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),讓我不斷進(jìn)步;朋友的關(guān)心讓我跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。這世上,還有很多人我都要感恩,要讓生命活地精彩,活得更有意義!
國(guó)旗下講話演講稿感恩篇3
大家上午好!每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,幸福成長(zhǎng)》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴卸鳎艺驹谶@里的理由就是學(xué)會(huì)感恩。
《中國(guó)青年報(bào)》曾刊登一篇文章,寫貴州發(fā)生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間,一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無(wú)恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢(shì):她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì),身體被壓得變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣瘛:髞?lái),救援人員發(fā)現(xiàn),在她的身子底下有個(gè)孩子還活著。在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,是父母用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,護(hù)住了自己的孩子。
《母親》這首歌中寫道:你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的'淚花,有人給你擦;身在他鄉(xiāng)中,有人在牽掛;回到家里面,有人沏熱茶;躺在病床上,有人她掉眼淚;露出笑容時(shí),有人樂開花!
感恩父母,這個(gè)理由有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè),說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完!
上放學(xué)的時(shí)候,遵守交通規(guī)則、保護(hù)好自己,不吃路邊三無(wú)食品,是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),這是最大的感恩。按時(shí)上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危險(xiǎn)游戲、遵守紀(jì)律是感恩。回家不甩臉色,為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩!
感恩老師,因?yàn)樗麄兘涛覀冏鋈恕⑶笾瑸榱宋覀兯麄儼装l(fā)盡染!
老師的工作平淡而瑣碎,清貧而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清貧,忍得住平凡卻是無(wú)比偉大。勤勞能干,善于鉆研的馬邦勇老師,懷胎六月依然認(rèn)真堅(jiān)守工作崗位的金麗老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)深受學(xué)生喜愛的王江海老師,年近退休依然站在教學(xué)一線的畢作霞老師,每隔12天就值班24小時(shí)的中層以上干部,是以他們?yōu)榇淼钠椒茶T就了育才學(xué)校的口碑,鑄就了育才學(xué)校的今天!我們感恩,感恩老師,其實(shí)也不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。課前預(yù)習(xí)是感恩,專心聽課是感恩,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)是感恩,及時(shí)徹底的打掃衛(wèi)生是感恩,為老師端一杯茶是感恩,為老師揉揉背是感恩,一聲“老師好、老師再見”這也是感恩。
感恩同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兊男值芙忝?
那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰(shuí),那些站在學(xué)校門口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄5氖钦l(shuí),當(dāng)你吐了一地,搶著為你打掃污垢的是誰(shuí)?是他們,我們的學(xué)長(zhǎng)、我們的同位、我們也許還不認(rèn)識(shí)但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué),因?yàn)樾@因?yàn)樗麄儾抛兊酶筛蓛魞簦覀兏卸魍瑢W(xué),因?yàn)榘嗉?jí)因?yàn)樗麄儾艤嘏缂?我們感恩,所以我們--3200多名同學(xué)要情同一家,讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園!
同學(xué)們,讓我們多一份善良、多一份責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,幸福成長(zhǎng)!謝謝大家!
國(guó)旗下講話演講稿感恩篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,是想和你們談?wù)劇案卸鳌薄N蚁嘈牛胁簧偻瑢W(xué)還不知道感恩是什么吧!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的'社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的賀卡,在他們失落時(shí)奉上一句撫慰的話語(yǔ),他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗟男难途Α?/p>
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的老師,把一束鮮花遞給了老師。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著感恩的心,感謝不需驚天動(dòng)地,只需一句問候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍的所有人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓凈化細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
國(guó)旗下講話演講稿感恩篇5
同學(xué)們,能生活在今天的中國(guó),是大家的幸運(yùn)。細(xì)想一下:出生時(shí),有醫(yī)生護(hù)士在旁守護(hù);求學(xué)時(shí),有漂亮的學(xué)校、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?閑瑕時(shí),有美麗的公園、整潔的街道;生病時(shí),有現(xiàn)代化的醫(yī)院;出行時(shí),有神速的高鐵、寬整的高速路;思念時(shí),有即時(shí)網(wǎng)絡(luò)通信。
祖國(guó)賜予了我們生存和發(fā)展所需的所有資源。大家應(yīng)該拿什么來(lái)報(bào)答您,親愛的祖國(guó)?有那么一批人,給出了響亮的答案——用堅(jiān)如磐石的忠心、一往無(wú)前的`決心,睿智果敢的行動(dòng)和豐碩驕人的成果。
他們“知難而進(jìn)”,在危難面前毫不猶豫。在14級(jí)的臺(tái)風(fēng)面前,他們沖在搶險(xiǎn)避險(xiǎn)的一線;在傾盆大雨中,他們看護(hù)著來(lái)往車輛的安全;在電閃雷鳴中,他們?nèi)找岳^夜地?fù)屝匏娋€路;面對(duì)颶風(fēng)過(guò)后的滿地狼藉,他們連日作戰(zhàn)……有了他們,哪怕颶風(fēng)再狂,惡浪再狠,國(guó)家依舊泰然,我們?nèi)匀蛔匀簟8兄x你們,逆風(fēng)而行的人兒!
梁銶琚博士,就是逆風(fēng)而行的佼佼者。上世紀(jì)在30年代,順德曾經(jīng)經(jīng)歷嚴(yán)重的饑荒,餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人,危急之中,人們想起在外經(jīng)商的鄉(xiāng)親梁銶琚博士,便派人向他求救。盡管那時(shí)事業(yè)才剛剛起步,資金非常緊張,梁銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊,吩咐人立即買米買豆。一個(gè)月過(guò)后,問題都解決了。梁銶琚博士曾說(shuō)過(guò):“財(cái)富取之于社會(huì),理應(yīng)用之于社會(huì)”。數(shù)十年來(lái),他為教育事業(yè)和公共服務(wù)奉獻(xiàn)繁多,捐資建設(shè)包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、診所、敬老之家、福利院、紅十字會(huì)等等共計(jì)二十三項(xiàng)。
“得志當(dāng)為天下雨,立身要有古人風(fēng)”,梁銶琚博士的精神實(shí)在令人欽佩。作為銶校學(xué)子的我們,也秉承了梁銶琚博士的精神,通過(guò)自己的綿薄之力去服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,上學(xué)期成立皓樂社團(tuán),很多“小黃人”加入,去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝,年老衰弱等原因而無(wú)法找到工作,被迫來(lái)到街邊流浪的老人。用行動(dòng)給他們溫暖、力量和勇氣。
咱們銶校人常常走出去,去為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。如在康樂中心為地球上的“星星”帶去了溫暖;“守護(hù)河岸線”咱們同學(xué)就清理了1噸的垃圾;咱們義工為大門老人帶去了歡樂和溫暖。我們做了很多,但仍感覺對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不夠。前不久,記者發(fā)現(xiàn)一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所小學(xué),他就是明星古天樂。千真萬(wàn)確的100所學(xué)校!能改變多少人的命運(yùn),成就多少未來(lái)的國(guó)家棟梁!今天的我們是稚嫩的,但以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,等我們學(xué)成歸來(lái),必將像梁銶琚博士和古天樂那樣,為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。
作為銶校學(xué)子,要牢記梁銶琚博士的兩個(gè)主張:“財(cái)富取之于社會(huì),理應(yīng)用之于社會(huì)。”和“得志當(dāng)為天下雨,立身要有古人風(fēng)。”無(wú)論未來(lái)大家在何崗位上,都要心系社會(huì),盡自己的能力去服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。當(dāng)大家做到有所為,有所作為時(shí),請(qǐng)記住各位也曾獲得過(guò)別人的幫助,該回報(bào)了。奉獻(xiàn)不分大小,或轟轟烈烈,或悄無(wú)聲息,或保家衛(wèi)國(guó)揮灑熱血,或在叱咤商場(chǎng)惠及國(guó)人,或運(yùn)籌政壇解民憂困,或清掃天下裝扮市容。各人背景不同,位置不同,崗位不同,環(huán)境不同,貢獻(xiàn)自然有別,只要大家努力,貢獻(xiàn)就會(huì)越大。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”灑一路熱汗,飲一路風(fēng)塵,嚼數(shù)載艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;懷抱著理想,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,奮勇前行!為中華民族的偉大復(fù)興,奉獻(xiàn)更大的力量。
國(guó)旗下講話演講稿感恩篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩,讓我們?cè)诓恍視r(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。有了感恩的心,我們就可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;有了感恩的心,我們才能自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人;有了感恩的心,我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),我覺得我最應(yīng)該感恩的人就是我的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”千百年來(lái),人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等……這一點(diǎn)都不夸張,在老師們那無(wú)私的奉獻(xiàn)中,無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!可誰(shuí)又注意過(guò),老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發(fā)中。
回想這近兩年中件件往事,酸甜苦辣各種滋味涌上心頭……是的`,老師的愛是看不見、摸不著的,她的愛就像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續(xù)兩次考試失敗,我開始懷疑自己的能力,失去了信心。雖然父母也批評(píng)了我,但從他們眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校車上,帶著一顆無(wú)助的心回到了學(xué)校。就在那天的晚自習(xí)下課后,老師將我叫到辦公室,給我講了人生的信念和執(zhí)著的可貴,給予了我鼓勵(lì),告訴我要相信自己有這個(gè)能力。也給我提出了很多建議,讓我在黑夜中找到一盞屬于自己的指路明燈,向著它努力奮斗。走在回寢室的路上,一陣晚風(fēng)吹來(lái),我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都已煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點(diǎn)亮了我的心燈!
當(dāng)然,老師不只關(guān)心我們的成績(jī),同樣也很關(guān)心我們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯,老師總是讓我們不要講話,因?yàn)檫@樣會(huì)影響消化。他還會(huì)給我們講一些關(guān)于營(yíng)養(yǎng)的小知識(shí),讓我們知道,哪些東西不能亂吃,同時(shí)也豐富了我們的生活知識(shí)。在我們午睡或晚睡前,老師還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律,看看有沒有哪個(gè)同學(xué)踢被子。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點(diǎn)的時(shí)間和空間,您為我們付出的太多太多,您為教育事業(yè)付出的太多太多……我怎能不擁有一顆對(duì)您感恩的心呢?
老師感謝您,由衷地感謝您近兩年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們。對(duì)老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí),我想我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們,絕不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切期望!
國(guó)旗下講話演講稿感恩篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
我是的,今天,我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛,對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲覀儾傩模粨屩赐霋耍屗麄兡芏嘈菹⒁粫?huì)兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。
我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感謝老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆猓颗W(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守校規(guī)校紀(jì),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。同學(xué)超脫功利,不計(jì)得失,無(wú)論何時(shí)都慷慨的送給我們無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵(lì),這哪一樣不值得珍惜。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛自然,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人。
感恩是有意義的。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情","贈(zèng)人玫瑰,手有余香","執(zhí)子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
國(guó)旗下演講稿感恩的心(二)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩的心》。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì),有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆樱雎粤俗约旱囊磺校踔潦巧N蚁嘈鸥魑煌瑢W(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。