尊敬的老師，各位同學(xué)：

大家好!

我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。

俄國的列賓曾經(jīng)說過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧：兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應(yīng)該說，人世間沒有比這更大的恥辱了?？墒撬麤]有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代，我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上，為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時，總理的嘴唇分明還在翕xi動，在吟唱!在連放三遍后，總理對守在身邊的鄧穎超同志說：“我堅信全世界共產(chǎn)主義一定能實現(xiàn)?！彪m然，講這個話的聲音很細(xì)微，卻給身邊的人震動很大。

已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同，能夠為信念奮斗終生，奉獻一切，那么，就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

從古說到今，讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業(yè)中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她，就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院，90年到市政管理處工作。這10多年來，她曾經(jīng)做過工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項目經(jīng)理這件事來說吧。這個工程是當(dāng)年度市政府實事工程之一，施工難度大，壓力重。作為項目經(jīng)理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計的有關(guān)技術(shù)措施，反復(fù)向項目部全體人員進行布置和交底，使每個成員做到胸有成竹。工程一開工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點、十一點，有時甚至一二點鐘才回家，成了一個名副其實的“都市夜歸人”。女項目經(jīng)理如此敬業(yè)，令工地上的職工肅然起敬，于是用百倍的工作熱情來表達(dá)對她的敬佩之情。最后，柳西河整治工程被評為優(yōu)良工程，并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因為馬飛心中有著堅定的信念，她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項目工作，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評?，F(xiàn)在，她是市“三八”紅旗手、省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團員青年，聽著這一個個鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然，我們二十一世紀(jì)的青年，應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo)，更美好的理想，更堅定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣，完成時代賦予的使命，肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來。歷史是漫長的，人生是短暫的。那么，朋友們，請用牢固的信念的桅桿，高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧，為了單位的振興發(fā)展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風(fēng)破浪，一往無前!

我的演講完畢，謝謝大家

高三勵志演講稿1200字篇2

高三的你不要幻想一飛沖天，這是不屬于高三學(xué)生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些，多穩(wěn)定一些，也多收獲一些。我們多去實踐那些"一些"，而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。當(dāng)小步的超越成為習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)，你離第一天開始學(xué)會超越，已經(jīng)"一飛沖天"了很長一段距離。

高三時的我成績很好，被老師們當(dāng)做"重點培養(yǎng)"的對象。而我呢，學(xué)習(xí)也比較輕松，很少熬夜。在別人眼中，我總是輕松地學(xué)習(xí)，輕松地生活，也輕松地取得好成績。他們都說我的好成績來源于腦筋聰明。每次聽到這些，我總是笑笑。

高三第一次大考結(jié)束，我以優(yōu)異的成績得到了很多人的矚目。高三年級開總結(jié)大會，給學(xué)生鼓勁加油。班主任叫我給大家談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗，我樂意地答應(yīng)了，因為我想要借這個機會談?wù)劥蠹艺J(rèn)為我的好成績來自于腦筋聰明的`說法。

我是從劉墉的一本書談起的--《超越自己，肯定自己，創(chuàng)造自己》。這本書中并沒說大道理也沒用華麗的詞藻，但樸實的句子卻深深印在了心里。在書的前半部分，有劉墉寫給兒子的46封書信。每一封都是一個啟迪，一份智慧!劉墉說："超越的意義在于你在超越別人之前，先得超越自己;在超越自己時，無謂的追求數(shù)量是虛假的超越，有意義的超越才能每天累加，變成大的飛躍。"

我繼續(xù)說："很多同學(xué)認(rèn)為我的好成績是因為我資質(zhì)好，聰明。其實我們都一樣，我只是清楚地認(rèn)定每天我要超越什么--今天弄懂昨天做錯的那道數(shù)學(xué)題，今天爭取完形填空比昨天少錯一個超越不是單純在數(shù)量上鋪天蓋地地做題，而是實實在在一步步地拾級而上。同一個類型的題目，會了，做一百道一樣的也不會錯;不會的，一題也不會對。那么何不抓緊我們寶貴的時間，用在超越那些小小的但珍貴重要的部分呢。

"仔細(xì)想想自己的學(xué)習(xí)，每天的努力和付出達(dá)到了想要的效果嗎?有一位同學(xué)曾這樣跟我抱怨，每天課間休息的時間自己認(rèn)真地背英語單詞，而且從不偷懶。如今天背50個，明天就在前一天的基礎(chǔ)上背100個，以此類推。但考試時遇到自己讀過的單詞還是不知道什么意思。我就問他，每天你背單詞，真正記住了意思嗎?或是具體語境下怎樣運用?他搖搖頭說只是覺得每天讀很多單詞非常有成就感。

"我們總是把進步、超越諸如此類的詞匯和很大的數(shù)量掛上鉤，總想一口吃個大胖子，就像剛剛提到的那位同學(xué)。其實'跨越'這個詞本身很樸素，它只要求我們每天進步一點點就行。何不像劉墉所說，有意義的超越才是真正的超越。我們總忽略那些微小的進步，覺得它們沒有身著華服，不耀眼，沒有那些大的進步來得突然，來得驚艷。可是，我們等了很久都沒有等到大進步驚艷地駕到時，這就說明了自己存在的問題。其實我們不是不懂得努力，不懂得超越，而是付出的形式有誤，回報才會遲遲不來。"

成長感悟：用放大鏡般的心境看待每天跨越的一個小步，這種超越一定會變得很偉岸，很扎實。

高三勵志演講稿1200字篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是高三B4班的__，今天演講的題目是《無高考不青春》。

首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷，或許沒有那么勵志，但于我是我拼搏的見證。

從小我就是個膽兒特大的女孩，除了爬樹，上山下河無所不能，但是我卻有些自卑。一個是因為我的名字，和三國時期一位猛將撞音，另一個是我的成績，我特別羨慕那些成績好的同學(xué)，家長們口中“別人家的孩子”。

在三年級開學(xué)典禮上，我領(lǐng)到人生中第一張獎狀——進步獎后，給了我極大的鼓勵。我想，學(xué)習(xí)似乎也沒那么難，于是我像變了個人似地，每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)，背課文背到深夜，之后我領(lǐng)到很多張獎狀，我把它們整齊的疊放在一個盒子里，那些都是我努力的證明，我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。四年級第一次站在主席臺上發(fā)言，我緊張極了，拿著發(fā)言稿手直哆嗦，但還是順利的下了臺，那次過后似乎是因為老師記住了我，我成為了學(xué)校的播音員，也愈加自信。

直到從別人口中聽到自己口齒不清的問題，我問爸爸，爸爸說：“你只是個別字講的不清楚，經(jīng)過鍛煉已經(jīng)好了很多了。”我沒有逃避自身存在的問題，而是每天更加不厭其煩地練習(xí)播音稿，努力地咬準(zhǔn)每一個字。爸爸罵我是“瘋子”，我反駁：“當(dāng)別人都認(rèn)為我不行的時候，我要用自己的實力讓他們閉嘴！”在后來初三演講比賽中，我獲得了第二名的成績，站在領(lǐng)獎臺上拿著沉甸甸證書的我卻異常淡定，因為只有自己知道，在比賽前熬了多少個夜晚。

我現(xiàn)在站在這里想說的是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。

所以在激烈的競爭與角逐下，你選擇退縮嗎？若干年后，你真的甘心一生庸碌毫無作為嗎？你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎？你真的甘心要屈于人下被人漠視，只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華，而自己只能停留原地嗎？如果你不甘心，你為什么不去拼搏不去奮斗？如果你不甘心你為什么不去爭取，不去嘗試？如果你不甘心你為什么還任由自己繼續(xù)墮落下去？

至今我仍清晰地記得在高考報紙上無意中看到的一張照片，文字是這樣描述的：高考結(jié)束后，考點門外等待的父親遞給女兒一束鮮花。不知為何，看著女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉，我哭了。我第一次認(rèn)真思考了這個問題：一年后迎接你的是鮮花和掌聲，還是遺憾和淚水？

時間不待人，你要記住，高考前你穿什么用什么住什么都不重要！重要的是你讀什么看什么想什么做什么！你要學(xué)習(xí)，你要出人頭地；你要學(xué)習(xí)，你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨處，你會明白，考出什么樣的成績，考取什么樣的大學(xué)，選擇哪個專業(yè)，哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇，因為不管結(jié)果如何，那都是你拼盡全力后所得到的！所能接受的！所對得起你自己的！

“寒窗十二載，數(shù)日決高下”，當(dāng)你懷疑自己時，請問問那顆不甘的心：“Ifnotme，who？Ifnotnow，when？”只要你的高三，你的青春，不虛度，不后悔，你就是最終的贏家！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

高三勵志演講稿1200字篇4

各位老師、同學(xué)們：

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進。

同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進的動力，是進步的內(nèi)燃機。

在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的__中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅持下去。

其實，任何一件事的成功，都伴隨困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生，一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑堅忍不拔的毅力和執(zhí)追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。

成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來！在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

我堅信：__年的高考一定會因你的努力而大放異彩；__年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡！

為了夢中的理想，我們一起努力吧，高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的__中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢，謝謝大家！

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高三勵志演講稿1200字篇5

親愛的高三同學(xué)們，離開實驗高中，請你們再看一眼你們的老師。在那微微的笑靨里，埋藏著和你們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和你們一樣無畏的前行。三年中，盡管你們曾經(jīng)因年少無知頂撞老師，盡管你們曾經(jīng)淘氣地模仿老師的動作和聲音，盡管你們曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多，將來，你們一定深深地感到，師愛是偉大的，無論你們將來走到哪里，老師將永遠(yuǎn)在你們心中。白云朵朵是老師殷切的厚望，柳絲依依是老師萬千的期許。

親愛的高三同學(xué)們，離開實驗高中，請你們再一次凝視身旁的同學(xué)，三年前一句羞澀的問候，一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐郑崎_友誼的序幕。三年來你們彼此互相攙扶、互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。過了今天也許近在咫尺的同學(xué)將會飛向四面八方，但高中三年將被暫時塵封的記憶卻把你們永遠(yuǎn)吸引。三年里，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年里，你們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！三年的洗禮，磨去了你們青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；三年的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生活的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了實驗高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了實驗高中，才會豐富人生的體驗。浸透了你們心血的是實驗高中三年，見證了你們奮斗的是難忘的實驗高中三年。

親愛的高三同學(xué)們，走進實驗高中，你們是否還應(yīng)記得拿到中招實驗高中錄取通知書時的驚喜，是否還應(yīng)記得第一次看到實驗高中美麗校園時心底的震撼。在你們即將離開實驗高中的時候，我還想告訴你們：不管將來隔著千山萬水，還是茫茫人海，我相信實驗高中的一切都會成為你們最美麗的回憶。月是故鄉(xiāng)明！在每一個有月亮的夜晚，實驗高中的校園，實驗高中的老師，實驗高中的同學(xué)，實驗高中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！蓖瑢W(xué)們，不管你走得多遠(yuǎn)，不管你的前途是平坦還是泥濘，實驗高中永遠(yuǎn)是你可以?？康臏剀案蹫?，母校全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們會分享你成功的喜悅，也會在你失意的時候給你一如既往的關(guān)懷。母校，歡迎你們常回家看看！

親愛的高三同學(xué)們，迎接你們是在昨天——實驗高中這個美麗的校園；送別你們就在今天——青春六月這個陽光燦爛的時刻。你們是實驗高中的學(xué)子，我們是實驗高中的園丁，我們都是實驗高中人，實驗高中的興衰榮辱與我們息息相關(guān)。今后，愿你們不斷努力，積極進取，以實高學(xué)子特有的姿態(tài)做出非凡的成績，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好榜樣，為實驗高中的興旺盡你們應(yīng)盡的責(zé)任，為實驗高中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校，期待著你們！

親愛的高三同學(xué)們，最后你們請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接兩天后的高考！要記住，這個六月因為你們而姹紫嫣紅，這個校園因為你們而瑰麗繽紛！放眼望望嵩山，上萬株蒼松群拱在我們山城，抬頭望望天空，兩千多顆星環(huán)繞在你們周圍，那是我們最真摯的祝福！祝你們金榜題名，一路順風(fēng)！

高三勵志演講稿1200字篇6

同學(xué)們，大家好：

首先，我想問大家一個問題：你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？

如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。

我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹尤说?。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。

俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補短。臺灣作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。

有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！

我的演講完畢，謝謝大家！

高三勵志演講稿1200字篇7

老師們、同學(xué)們：上午好!

今天的升旗儀式有些特別，因為，這是高三同學(xué)在母校最后一次參加升旗儀式。每當(dāng)進入這個季節(jié)，中原大地一片金黃，麥浪翻滾，豐收在望。每到此時，高三的同學(xué)們也將跨入高考的考場，收獲屬于自己的成功。在此重要時刻，母校為你們隆重集會以壯行色;借此機會，我謹(jǐn)代表母校向表達(dá)最美好的期待與最重要的囑托!

期待與叮囑你們，考前做好最充分的準(zhǔn)備。除了知識能力上的準(zhǔn)備，還要有身體狀態(tài)和精神狀態(tài)的準(zhǔn)備，以及最好心態(tài)的準(zhǔn)備。最后幾天你們要按照老師的要求，科學(xué)合理安排好學(xué)習(xí)與休息，調(diào)整好生物鐘。同時，要以更積極的心態(tài)，把握最后的機會，把備考的環(huán)節(jié)做完美!要在每一個細(xì)節(jié)上都考慮周全，努力做到萬無一失!唯有如此，你們才能在考場上鎮(zhèn)定自若，機智敏捷，將自己的水平發(fā)揮到極致，不給自己留下遺憾!

期待與叮囑你們，在母校學(xué)習(xí)生活的最后幾天，要以更文明的言行度過，只給母校添光彩，不給母校添麻煩。用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，把最動聽的話語留給母校，把最高雅的舉止留給母校，把最干凈的教室留給母校，把最美麗的身影留給母校。演繹一出最真摯動人的師生情、同學(xué)情。也許，你們現(xiàn)在感覺不到母校的特別，若干年后，你會發(fā)現(xiàn)，母校，是你一生的精神家園!

期待與叮囑你們，高考過后，要趕快靜下心來，了解有關(guān)信息，依據(jù)自己的實力、興趣和社會的需要，綜合考慮，恰當(dāng)填報志愿。因為，這是你們未來發(fā)展的新起點和新方向。因此，要慎重，要理性。

期待與叮囑你們，從今以后進入社會，要牢記一點，不論何時何地，都要加強自己的品德修養(yǎng)。要知道，小贏靠智慧，大贏靠品德。人生活在社會中，道德與法律的約束無處不在。無論將來做什么，都要先把人做好。做事與做人沒有上限，但一定有一個底線!沒有品德的人是禍害!

期待與叮囑你們，社會是個大舞臺，在實現(xiàn)自我的同時，不要忘了對家庭、社會、國家應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x與責(zé)任。目前的社會仍然很浮躁，很功利，很復(fù)雜，不良誘惑甚多，榮辱是非等價值觀念有些模糊混亂。這是對你們的巨大考驗。要牢記，無論何時何地，都不要忘了“真、善、美”這個人類永恒的追求目標(biāo)。誰迷失了它，誰就會誤入歧途。

親愛的同學(xué)們，“兒行千里母擔(dān)憂”，生行千里師擔(dān)憂。親愛的高三同學(xué)們，要期待與叮囑的太多，但千言萬語，歸為一句，那就是：希望你們成功與幸福。眼前最迫切的期待就是你們高考的成功。因此，希望你們在考場上凝神定氣，敢于亮劍，分分必爭，做最好的自己!相信你們，一定能贏!

高二和高一的同學(xué)們，剛才的話也是說給你們聽的。也希望一年、兩年后的今天，你們像師兄、師姐一樣蓄勢待發(fā)，所向披靡!因此，抓住現(xiàn)在的每一天，不斷積蓄力量，最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)!

親愛的同學(xué)們，母?！_封二十五中，祝福你們，期待你們----成功!!

謝 謝!