各位來賓，各位鄉親，各位居士，大家好!

首先， 請允許我代表香爐山廟會全體會首，對大家的到來表示熱烈歡迎!

正是陽光燦爛、萬木爭榮的時候，我們又迎來了一年一度的香爐山廟會。在這喜慶的時刻，讓我代表各位來賓向廟會理事會表示熱烈祝賀!

香爐山廟會，傳承已久、遠近聞名。多少年來，玉皇和各位尊神以慈悲的心懷，恩施著這方土地，保佑著這里的人民。這里的人民也以虔誠的心尊奉玉皇和各位尊神的教誨，勤懇勞動、真誠做人，從而使這里的景色更好、香火鼎盛、人民更富。試看今日香爐山，繁花滿山，草木茁壯，景色美不勝收。山上的殿宇畫棟雕梁，氣勢宏偉，神像栩栩如生，威儀凜然，又給香山增加了幾分莊嚴肅穆的氣氛。

廟會是傳統文化的一種表現形式，是民俗文化的一個有機組成部分。我們中華民族是一個愛好和平的民族，是一個勤勞善良的民族。我們的祖先把他們與人為善的美好品德，寄托在了對神的膜拜過程中，為后人塑造出了一具具代表良知和崇高的為眾人所敬仰的神靈，在對神靈的頂禮膜拜中，達到社會的和諧和升平。一方水土養一方人，勤勞樸質而又不失靈秀的永登人為家鄉的過去灑下辛勤的汗水，敦厚樸實而又不甘落后的永登人正在為家鄉明天的興旺發達而不懈追求。

過去，香爐山的繁榮受益于廣大信眾的支持;廟宇多次重新修建，神像各殿把靈顯;道路逐步拓寬，蓄了水，通了電，景色一年勝一年。以后，我們還要架通上水管道，為山上的綠化提供有力的保障;過些日子，我們還要隆重安放道家祖師老子的雕像，希望道家天人合一的思想在我們香爐山信眾中進一步發揚光大。

今年的修路、上水、安放老子雕像，都是香爐山信眾中的佼佼者——蘭州聯合大學校長李先生大力資助的。李先生的資助，充分顯示了香爐山香火鼎盛的興旺場面;李先生資助了香爐山，先生和他的家人肯定會得到神山的庇佑的，先生和他的家人，還有我們眾多的香爐山信眾，在神山的護佑下，生活肯定會是：吃著甘蔗上神山——步步高，節節甜的。

今后，香爐山的興旺還需要廣大信眾的幫助。我們竭誠歡迎四鄰八鄉朋友的惠顧，衷心期待大家的合作，真誠感謝大家的支持。讓我們攜手為創建香爐山——地脈更旺，神脈更靈，人脈更濃，山下四鄰八鄉信眾的——燦爛的明天而努力

香爐山供奉的各位尊神，也是我國人民侍奉最為普遍的神靈。我們在這里舉辦廟會，就是希望求得各位尊神以大智慧對我們加以護佑，保佑我們人人合家平安，個個事事如意，老年人健康長壽，成年人事業有成，年輕人事事遂心，小孩子學習進步，生意人財源滾滾，種田人莊稼豐收。國家繁榮昌盛，風調雨順;社會安靜和諧，人民安居樂業。

歡迎各方人士前來我們香爐山神殿消災祈五福，共度有緣。

祝愿各位來賓、各位鄉親幸福安康，六時吉祥!

謝謝大家!

領導講話創新教育演講稿篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

同學們，當你每天背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?

安全真的那么重要嗎?是的，它是我們生活中永恒的主題!

在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。

同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，嚴防發生踩踏事故。

同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

領導講話創新教育演講稿篇3

尊敬的呂廳長,尊敬的省市各位領導，老師們，同學們,朋友們:

在這細雨綿綿、萬木吐翠的美好日子，我們在這里隆重舉行南郊中學晉升“陜西省普通高中示范性學校”授牌儀式，這是全縣人民關心的一件大事，也教育事業發展史上的一件盛事。借此機會，我代表中共三原縣委、縣人大、縣政府、縣政協和40萬三原人民，對親臨三原參加授牌儀式的省教育廳呂廳長、省教育廳基礎教育處張處長，市教育局張存局長、李強局長等省、市各位領導表示熱烈的歡迎!對南郊中學全體師生員工表示熱烈的祝賀!

三原是陜西文化大縣、教育強縣，歷史文化底蘊深厚，重教興學源遠流長。元代三原就建有學古書院。明清以來，學古、宏道、正誼、嵯峨四大書院馳譽西北。從這些書院走出了馬理、宋伯魯、于右任、李儀祉、吳宓、張奚若、范紫東等一大批學貫中西、成就斐然的才俊精英和民族棟梁。南郊中學由于右任先生1919年創辦，始名“渭北中學”，后改為“陜西省立第三中學”，1959年改現名，1963年被省教育廳確定為陜西省首批辦好的十所重點中學之一，素以“辦學有特色，教學有特點，學生有特長，教學質量高”而享譽三秦。從這所學校走出了無產階級革命家習仲勛，中國科學院、中國工程院院士張殿林、張彥仲，中國首任駐岡比亞大使雷陽、第一位赴南極考察的清華大學博士生馬豪等杰出人才。

近年來，在省、市各級教育行政部門的指導下，在社會各界的關心、關注、重視、支持下，南郊中學新一屆領導班子秉承優良的辦學傳統，以創建“省級示范性高中”為目標，不斷創新辦學理念，加強學校管理，深化教育教學改革，走出了一條富有南郊中學特色的高中發展路子，形成了“校園環境景觀化、教學管理規范化、教育科研規模化、師資隊伍精英化、學生素質全面化”的辦學特色，高考質量連年大幅度提升，為推進三原教育事業率先發展、均衡發展、科學發展做出了特殊和重要貢獻，贏得了全縣干部群眾和社會各界的高度贊譽。南郊中學已成為三原、咸陽高中教育的一面旗幟，走在了全市和全省的前列，為縣委、縣政府和全縣40萬人民爭了光、添了彩。

省級示范化高中是榮譽、是品牌，更是壓力、是挑戰、是責任、是使命。縣委、縣政府希望縣教育局和南郊中學認真落實省、市領導講話要求，以省級示范性高中授牌命名為新的平臺和起點，謀劃長遠，高點定位，務實創新，銳意進取，堅定不移地走內涵發展、特色發展、優質發展之路，努力把學校建成陜西一流、西部領先、全國有名的品牌化高中，為加快推進三原基礎教育現代化，創建“西部教育強縣”、“全國教育名縣”作出新貢獻!

祝南郊中學的明天更美好!

領導講話創新教育演講稿篇4

各位領導、來賓、老師們、同仁們、新聞媒體們：

大家下午好!

今天，是一個非同尋常的日子，我們在這里隆重舉行殷淑勇先生資助高市學校多媒體建設捐贈活動。這雖然是寧夏銀川集大科技發展有限公司第一次對我鄉高市學校進行捐助，也是我鄉接受最大的一筆辦學捐助。借此機會，請允許我代表高市鄉黨委、政府和高市鄉6千多鄉老父親們對寧夏銀川集大科技發展有限公司,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你(們)把春天般的溫暖帶給高市學校這些孩子們!

高市學校是一所百年老校，在校生411名，在校教職工38名。近年來，我鄉的教育事業蒸蒸日上，辦學條件得到了進一步改善，育人環境進一步優化。當前，學校正在為創建麗水市義務教育標準化學和麗水市書香校園示范學校作最后的驗收及打造高市養正名牌學校而努力工作，這充分肯定了我鄉教育工作所取得的成績。近年來，我鄉經濟快速發展，人民安居樂業，生活逐步改善。但是，學校部分硬件設施需要更新和添置。寧夏銀川集大科技發展有限公司是一個發展的誠信的公司，創業不忘農村教育，發展不忘農村孩子，為此，拿出5萬元捐助我鄉學校硬件設施建設，真正為我鄉農村孩子解決了燃眉之急，為我鄉學校送來了精神上的莫大安慰。

這次捐贈活動，給我們帶來的不僅是經濟上的幫助，更重要的是從精神上給予了我們巨大的鼓舞。“滴水之恩當涌泉相報”，我相信受捐助的高市學校會加倍珍惜，將來為祖國建設和我鄉建設培養更多的有用之才。

寧夏銀川集大科技發展有限公司的這一善舉，以實際行動在全社會倡導了良好風尚，喚起了更多人們關注國家和民族的未來，充分體現了心系教育、情系農村孩子的高尚情懷。你(們)的善舉必將幫助農村學校堅定人生信念，書寫更加燦爛的人生篇章。愛心成就未來，也希望今后繼續關注我鄉社會公益活動和建設，并將你(們)的愛心善舉薪火相傳。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向寧夏銀川集大科技發展有限公司的朋友(們)，表示由衷的感謝。祝寧夏銀川集大科技發展有限公司事業輝煌!祝高市學校發展更加蒸蒸日上!祝老師們工作順利、萬事如意!

領導講話創新教育演講稿篇5

今天我們召開這次春檢、營業普查及作風紀律整頓動員大會，目的非常明確，就是安排部署全局二○○四年度的春檢、營業普查及作風紀律整頓工作，制定措施，鼓舞士氣，落實責任，強化管理，保證全局春檢、營業普查和作風紀律整頓工作的順利完成，為二○○四年度各項工作的開展奠定堅實的安全基礎、營銷基礎和思想基礎，以確保全年各項任務的全面完成。前面，生技、營銷、安監等科室分別就春檢、營業普查和安全生產工作作了詳細安排，王平副局長就作風紀律整頓工作作了全面部署，我表示完全同意。希望全體與會同志回去以后組織職工認真學習并遵照執行。下面，我就春檢、營業普查、作風紀律整頓和全局當前工作講以下幾點意見。

一、正確認識春檢、營業普查及作風紀律整頓的重要性和必要性。

春檢和營業普查工作是我們供電企業每年都必須進行的一次非常重要的基礎工作。這項工作直接關系到今年安全生產和供電營銷工作任務的完成，而且還影響著我們每個職工的切身利益，包括工資、獎金、福利的保證和調資目標的實現。這一點是我們在座的全體人員都非常清楚的。而我們更應該正確地認識到，作風紀律整頓工作是為了整肅紀律，嚴格制度，落實責任，凝聚人心，統一思想，提高全體職工的組織紀律性和工作責任感，為順利開展春檢和營業普查工作，全面完成各項工作任務奠定堅實的群眾基礎和思想基礎，是一項非常重要而且非常必要的工作。因此，我們不僅要認真進行春檢和營業普查工作，更要認真開展作風紀律整頓工作，通過作風紀律整頓，有效促進職工隊伍的作風紀律建設，保證全局職工步調一致，齊心協力，從而保證春檢、營業普查及安全生產各項工作的順利完成。

二、認真學習，深入對照檢查，深刻剖析自身存在的問題和不足。

無論是春檢、營業普查還是作風紀律整頓，都是為了尋找問題，解決問題，糾正錯誤，堵塞漏洞。從春檢、營業普查的角度而言，主要是為了檢查出電網運行和供電營銷中存在的安全隱患及問題并予以消缺糾正，這項工作前面各職能科室都已作了詳細安排，我就再不多講。下面我主要就當前全局存在的作風紀律問題進行一次剖析：

⒈安全生產形勢不容樂觀。

年，我們以“如履薄冰，如臨深淵”的安全意識，狠抓了安全生產工作，順利完成了年的安全生產工作任務。但是，全局安全生產依然存在這樣那樣的問題，諸如安全生產管理不嚴，安全責任落實不力，安全措施制定不周密，制度執行不到位，危險點分析和預控工作不細不實，還有職工安全意識淡薄，習慣性違章和經驗施工仍然存在。凡此種種，導致我們在年度發生了許多有驚無險的事故。雖然萬幸沒有發生人身傷害，但是仍給我們造成了較大的經濟損失。這些都給我們所有的職工敲響了安全警鐘安全是永恒的主題，我們的安全工作依然需要我們認認真真、扎扎實實的去干，萬萬不可疏忽大意，掉以輕心。否則，我們就要為馬虎大意付出不應付出的代價。

⒉管理工作粗放滯后，責任落實不力，制度執行不嚴，缺乏持久性和長效性。

管理工作的粗放和滯后存在于全局絕大多數單位和科室。突出表現在管理上權責不分，職責不明，責任落實不力，制度執行不嚴，有人沒事干，有事沒人干。尤其嚴重的是缺乏持久性和長效性，導致單位遲到早退曠工現象和各種亂七八糟的事情時有發生，既影響了單位工作，又產生了許多不良影響。這些固然有職工自身的問題，但主要還是我們在座的所有管理人員的責任。也就是說，有許多事情都是因為管理不嚴或管理不善造成的。一是管理不嚴，缺乏持久性，常抓不懈不到位，沒有給職工形成長期性的行為規范，僅為檢查而管理，為達標而規范，管理工作時松時緊，忽冷忽熱。或者老好人思想嚴重，敢抓敢管不到位，怕得罪人，怕惹人，不敢大膽管理，不敢堅持原則。或者不能嚴格落實制度，沒有真正發揮用制度管人、管事的作用，使制度空定，規程空立，成了一紙空文，使正氣得不到弘揚，邪氣得不到糾正。二是管理不善，一些管理人員管理缺乏公平公正的思想，完全憑個人好惡行事。在今年的先進個人評選中，就有個別所的所長，既不開會，又不征求有關人員意見，一人說了算，結果導致大多數職工意見紛紛。再就是有些管理人員缺乏應該具備的管理知識和管理藝術，管理方法簡單粗暴，管理模式一成不變，管理意識嚴重滯后，不能結合實際，而是機械地照搬照套，思維陳舊保守，缺乏創新意識，工作沒有超前性和預見性，往往是事出之后才忙著補救，“管理”二字從何說起?這樣的“管理”又有什么益處?

⒊學習風氣不濃不正，缺乏學習的自覺性，缺乏危機感和憂患意識。

學習風氣問題是我們自年就開始進行整頓的問題，但也是我局存在的依然沒有得到糾正的問題。也是一個影響我局健康發展的嚴重問題。我們在今年已經明確要通過企業文化的建設，創建一個學習型企業，但是，就我局目前的學習風氣來說，離創建學習型企業還有著很大的差距。不但我們的職工學習自覺性不強，就連我們的管理干部也存在著學風不正的問題，有的同志害怕學習，懶于學習，借口工作忙、沒時間，卻有時間熱衷于拉拉扯扯，投其所好，鐘情于休閑娛樂，寧肯把時間和精力全部浪費在飯桌酒場上，也(更多精彩文章來自“秘書不求人”)不肯分出一點來學習，給自己充電補腦，增長知識。導致大腦空空，工作沒思路，管理無方法，僅僅充當“錄音機”和“傳聲筒”，不能創造性地開展工作。我們的職工也沒有一點危機感，沒有一絲憂患意識，自我滿足，自我感覺良好。一有空閑，不是鏖戰酒場，就是徹夜豪賭，并把這作為自己引以為榮的“成果”或“戰績”，相互吹噓，互相攀比，而對學習卻是望而卻步，絲毫沒有興趣。試問，我們去年給大家所訂購的《電工培訓教材》，有誰真正看完了?平時不學，考試時亂動腦筋，亂想辦法作弊，最終還是腹中空空，既危害自己，又貽誤工作，最終還是害了你自己。這樣下去，我們的事業如何發展?我們的出路如何拓寬?更重要的是，你自己的出路也會越來越窄。當前進行的置換企業主權、置換工人身份的企業改制將使被改制企業職工的“鐵飯碗”徹底打破，學有所長的人不論身份如何，不愁沒有飯吃，而不學無術的人則會無路可走。我們雖然暫時還不改制，但企業減員增效的改革絕對不會停止，說不定那一天，你就會因不學無術而被淘汰出局。只有認真學習，充實自己，才能使自己成為一個有用的人才，成為永不下崗的人才。

⒋人員素質存在很大差距。

由于學習風氣不濃不正，導致我局人員整體素質存在著非常突出的問題。一是人員結構不合理，某些技術人員的青黃不接現象已明顯顯現，尤其是某些特種工種人才的缺乏，已經在制約著我局工作的進行。首先是各所缺乏線路維護人員，全局內有能力獨當一面的線路工廖廖無幾;二是合格的運行值班人員屈指可數，隨著各變電站自動化改造的進行，全局絕大數變電站將使用微機自動化控制系統，但全局真正掌握了變電站自動化控制的運行值班人員能有幾個?當你值班的變電站改造為自動化控制后，你究竟能不能勝任值班工作?能不能獨當一面?如果不能?那你還敢不敢值班?同樣，其他人員想了沒有，如果你的工作你干不了，你準備怎么辦?我們的那個職工深思過這個問題?恐怕很少。三是復合型人才缺乏，尤其是計算機等高新技術人才缺乏，今年，我們將在安化，兩水等所實行微機開票，逐步在全局普及。但各所有沒有熟練操作計算機的職工?能不能順利地實施微機開票?我看還得打個問號。但是，有一點可以明確，如果還是學習學不進去，素質提不上來，還抱著當一天和尚撞一天鐘的思想濫竽充數，恐怕你就得認真思考思考自己的后路該怎么走了。

⒌組織紀律性較差，缺乏自我約束的觀念和意識，缺乏責任感。

組織紀律是保證一個組織正常運行的管理手段和機制之一，一個組織如果沒有紀律，就象一把散沙，永遠也捏不成團，永遠也成不了氣候。我們的大多數同志是好的，能自覺遵守組織紀律，把自己置于組織紀律的約束之中，盡職盡責，表現出了一個合格的電力職工應有的品德，但還有那么一部分人卻恰恰相反，缺乏一個組織成員應有的紀律觀念，始終把自己游離于組織紀律之外，大事干不了，小事不愿干，認為老子天下第一，誰也不能說，誰也不能管，招呼不打，想走就走，想來就來，為所欲為，不服從指揮，責任不擔，利益不讓，視組織紀律為兒戲，成了害群之馬，基層一些同志上班期間喝酒、賭博，違反安全規程，機關人員遲到早退，代替刷卡，上班期間打游戲，串崗聊天，這些都是組織紀律性不強，沒有工作責任感的行為，嚴重擾亂了正常的工作和生產秩序，違犯了局里的規章制度。有些管理人員不以身作則，工作不干，欺上瞞下，只要待遇，不要紀律，還自以為是，不僅侮辱了你自己的形象，而且還給職工的工作作風和工作態度帶來了極為惡劣的影響，這是我們這次作風紀律整頓中應重點整頓的問題。

⒍優質服務水平亟待提高，服務意識不強，缺乏耐心細致的工作作風。

這是我局行風建設中存在的突出問題。年，我們收到了用電客戶的多次投訴，這里既有客戶的問題，也有我們的問題。屬于我們自身的問題，我們要認真反思，認真整改，決不能回避。如果屬于客戶的問題，我們就應該耐心細致地作好解釋工作。一些本來通過做工作就能避免的用戶投訴，就因為沒有耐心細致的做好客戶工作，導致矛盾激化，引發客戶上訪，給我們的行風建設和供電營銷工作帶來了一定的影響。

以上問題總結起來，就是我在中所提出的我們存在的三個差距，即觀念上的差距、管理上的差距和素質上的差距。這三個差距的存在，始終制約著我們當前各項工作的順利進行。為此，通過這次作風紀律整頓，切實扭轉三個差距，是我們這次會議的中心議題。

三、制訂措施，深入整頓，糾正問題，扭轉差距，為全面完成各項工作任務奠定基礎。

加強作風紀律整頓，扭轉差距，建設一個誠信、務實、敬業、奮進的學習型企業，是我們企業發展的迫切要求。要真正按照全局作風紀律整頓的安排，達到尋找問題，糾正錯誤，轉變觀念，扭轉差距的要求，需要我們在座的各位同志的努力。要從自查自糾階段開始，就深入對照，深刻剖析，通過“查工作作風，強化效率觀念;查工作態度，強化工作責任心;查行為規范，強化組織紀律觀念;查業務技能，強化素質意識;查現場管理，強化安全落實;查服務質量，強化大局意識;查服務態度，強化宗旨觀念”的七查七強活動，尋找出當前存在問題的根源，制定出切實可行的整頓措施，全面提高企業的整體素質，為全面完成今年的各項工作任務奠定基礎。

⒈通過作風紀律整頓，轉變各種陳舊觀念。

要通過整頓，切實轉變全體職工的學習觀念，使大家始終具有危機感和憂患意識，認識到只有學習，才有出路，激發起全體職工的學習意識和自覺性;轉變服務觀念，提高優質服務水平，以優質的服務贏得客戶的信賴和市場的肯定，以爭取更大的效益;轉變漂浮，虛假的工作作風和觀念，徹底改變做一天和尚撞一天鐘，得過且過和領票子，混日子的思想，落實工作責任，強化每個職工的工作責任心，以扎實的工作作風和高度的主人翁責任感完成自己的工作任務。轉變組織紀律觀念，培養職工遵守組織紀律的自覺性。轉變安全觀念，去除各種安全生產中存在的僥幸心理，增強職工的安全防范意識和安全生產監督意識，牢固樹立起安全生產，人人有責的思想觀念。

⒉通過作風紀律整頓，糾正管理上的各種問題。

要通過落實“以人為本，法德并重，強化激勵，嚴格約束”的管理理念，切實提高管理人員的管理水平和管理能力，改變管理工作粗放漂浮，不講原則等管理不嚴和管理不善的問題，通過嚴格落實各項規章制度，來形成長效的職工行為規范，徹底消除各種遲到早退曠工行為，改變上班串崗聊天，打游戲，喝酒賭博等各種自由散漫之風。尤其要加強管理人員自身作風紀律的整頓，因為每個管理人員都是一個部門或基層單位的領導，既是管理的組織者，也是實施者，是兵頭將尾，在各項工作中處于承上啟下的重要位置。一個優秀的所長，能帶好供電所的整體工作，相反，一個不稱職的所長輕而易舉的帶跨一個所。任何時候，都是單位職工關注的重點和對象，一言一行都影響著職工的價值取向和思想行為，“其身正，不令則行，其身不正，雖令不行”。每名管理者都要牢固樹立正確的權力觀，常懷律已之心，常棄非份之想，清清白白作官，干干凈凈做事，規規矩矩做人。經常自省，自警，自勵，自覺，自重，嚴格按照組織紀律和規章制度規范自己的行為，從自身做起，從小事做起，為職工做好表率，同時，要加強管理知識的學習，不斷提高管理工作的超前性、計劃性，才能真正管好人，管好事，真正扭轉全局管理上的差距。

⒊通過作風紀律整頓，不斷提高人員素質。

通過作風紀律整頓，培養一支高素質的職工隊伍，徹底改變職工缺乏工作動力和壓力，缺乏危機感，不思進取，得過且過的不良現象。改變部分職工不學無術，領票子，混日子，濫竽充數的不良現象，我們準備在適當的時間，試行競爭上崗和雙向選擇的競爭機制，中層管理人員能上能下，管理人員和職工相互選擇，擇優聘用，落選者和無崗位人員待崗學習，從而改善人員結構，促使職工自覺提高自身素質。同時結合企業文化建設，激發職工的敬業精神和團隊合作精神，使我們的職工隊伍成為一支具有“以局為家的主人翁精神，艱苦奮斗的創業精神，勇于進取的拼搏精神，尊重科學的求實精神，團結一致的協作精神，永不滿足的學習精神”的優秀職工隊伍。

四、深入開展企業文化建設工作，規范管理，開拓創新，爭創全國文明單位。

今年，我們提出了建設企業文化這一奮斗目標，這是我局發展建設的必然要求，是規范管理，凝聚人心，爭創一流企業的必經之路。企業文化建設的原則和目標已經明確，接下來就是如何實施的問題，各單位都要把這項工作作為一項重要工作來抓，要通過學習和宣傳使企業文化建設內容深入每個職工心中，成為每個職工規范行為、服務社會的準則，使創一流供電企業的奮斗目標化為每個職工的奮斗目標，在全局形成強大的文化和精神合力，促進企業的不斷發展。去年省精神文明辦在檢查我局工作時，要求我局申報創建全國文明單位，我們要抓住這個契機，以企業文化建設促精神文明建設，不懈努力，爭創全國文明單位。

同志們：作風紀律整頓和春檢、營業普查工作成效如何，直接影響著我局今年各項工作的進行，直接影響著全年各項奮斗目標的完成。我們一定要認真落實局七屆二次職代會暨工作會議和本次會議精神，齊心協力，努力工作，通過扎實有效的春檢、營業普查和作風紀律整頓工作，消除電網安全隱患和缺陷，堵塞供電營銷漏洞，徹底改變作風紀律和管理工作中的不良現象，為全面完成年各項工作任務奠定堅實的基礎。

謝謝大家。

領導講話創新教育演講稿篇6

老師們、同學們：

大家上午好!

今天我講話的主題是“愛護公物，保護環境，營造溫馨和諧的家”。

陶鑄先生曾經說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到的。”因此，我們必須嚴格要求自己，自覺愛護公共財物，樹立愛我校園美我生活環境的公德意識。“講究衛生，愛護公物”是關系到全體師生切身利益的事，假如全校兩千多名學生，每人扔一張紙，可想而知，校園將會變成一個垃圾場，而如果我們每人都能自覺地撿起一張紙，那么，我們的校園將會永遠保持整潔，優美的環境。同學們在這樣的環境中學習、生活，是一件多么愉快舒心的事啊!

應該說，道德是處理人與人關系中應遵循的行為準則，公物與環境似乎不是“人的關系”，而公物與環境是公眾都享用的東西或場所，對公物的愛護和環境的保護涉及公眾一致的利益，也就是說通過公物與環境反映了人與人的關系。愛護、保護公物與環境的人就有道德，反之，就不講道德。

同學們，我們的學校經過3年勵精圖治，奮發圖強，不斷發展壯大，管理手段先進，教育教學設施完善，育人環境一流，成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身于校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;錯落有致的宣傳欄、運動場;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶。學校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。在我們看到校園環境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發現了一些令人痛心的不良現象：剛被打掃干凈的地面被個別同學隨手扔上了食品袋，廢紙;盛開的花木也被個別同學無情的折斷;學期初還是完好的桌凳，有的過段時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾個學生所謂“藝術家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的.烙印;傳遞知識的粉筆也常常成為同學打鬧投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批。

同學們，在如今經濟快速發展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭的當今時代，全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中，卻存在如此諸多的不良現象，難道不值得我們深思嗎愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一所學校、一個民族的素質，反映一個國家的精神!“人無德不立，國無德不興”。同學們，讓我們收回我們的雙手，獻出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來!

同學們，讓我們從現在開始，從我開始!讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開關門窗，美麗的花草樹木，切勿踐踏攀折!隨手關燈，節約每一度電;擰緊水龍頭，節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持好校園環境衛生。要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學校的一草一木;愛護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴!從我做起，從小事做起，從今天做起，把美的外在形象與良好的德行結合起來，做一個文明、有修養的好學生。讓我們一起用今天的努力來創造我們校園美好的明天，讓我們一起來營造更加溫馨和諧的家。

謝謝大家!

領導講話創新教育演講稿篇7

大家上午好!首先我代表校委會熱烈歡迎大家加入到我們的行列，成為一名光榮的“美佛兒人”!

您的加入是我們的信心，您的發展是我們的希望，您的利益與美佛兒息息相關，我們將竭誠幫助你在江西美佛兒國際學校發揮個人所長、展示個人才華，讓你如雄鷹般自由的翱翔在美佛兒這篇廣袤的天空。

這是我們學校建校以來第一次全校性質的新員工入職培訓大會，過去都是各部門自行組織崗前培訓，所以這次入職培訓意義重大。

今天我給大家所培訓的內容，是大家作為一個“美佛兒人”最應該了解的也是最需要的東西。

到目前為止，各個部門已經不同范圍和程度的進行了崗前培訓工作，我想大家對我們的學校應該有了基本的了解，對我們的學校辦學理念也應該有所了解。那么我問大家，我們的校訓是什么?(獨立合作自信自律)教風是什么?(言傳身教心教)學風是什么?(快樂學習快樂成長)我們的核心口號是什么?(滿載夢想駛向彼岸)這些理念是作為一個“美佛兒人”必須銘記在心的，希望大家牢牢記住。

我們雖然辦學8年多了，可能在條件實施、管理服務等方面或多或少的存在著不足，希望大家盡可能的諒解和盡快的適應。

這8年多來，美佛兒就像一顆璀璨的明珠照耀著贛鄉大地，又如同一朵奇葩芳香四溢，我以美佛兒為自豪，我以美佛兒為驕傲。我作為一校之長，需要我的團隊在美佛兒塊熱土上精誠團結、勤于勞作、快樂生活、收獲多多。我更希望大家發自內心的要和我一樣以美佛兒為自豪，以美佛兒為驕傲，做一個當之無愧的“美佛兒人”。

一、來到新的環境里，要重新認識自我。

清華、北大校園里云集了全國各地的狀元們，但每年、每屆都有很多“狀元”因為不能重新認識自我出現不同程度的抑郁、自殘等事件，甚至是退學、輟學。

我們有很多老師在苦思冥想而不得其解：同樣是老師，為什么有的老師覺得自己異常的辛苦，學生卻難以調教，教學成績很難提高，抱怨自己部被重用?而為什么有的老師則覺得工作很踏實，很有成就感，學生和同事們都很尊敬他、喜歡他，而且工作能得到校方的認可和肯定?

其實，原因很簡單：關鍵在于你是否真正認識了自己。

認識自己，就是要看清自己所處的環境，明白周身的食物，看到自己的優勢，發現自己的不足，向最好處努力，做最壞的打算;認識自己，就是要從不足之處努力，就是要能夠承受失敗的打擊，能夠遭遇挫折的襲擊，在失敗中不斷總結教訓，在失敗中不斷成長。

有的老師來美佛兒之前是部門主任、校長，甚至是教育局長，到了這里卻應聘成了一位普通的老師，和過去大相徑庭。所以請我們在座的所有新員工們，來到這個新環境里，要看清自己，這樣才能準確地把握自我定位，才能正確認識自己的職業價值，理解自己所從事的工作意義。

在這里，我建議大家要用好兩把尺子，一把尺子量別人的優點，一把尺子量自己的不足。以己之短比人之長，越比心態越好，心態越好狀態就會越好。如果以己之長比人之短，不僅不會長進，而且會失去你人生的追求。

大家都是百里挑一的優秀教師，這里原本就有很多優秀教師，希望大家都能互相學習、互相幫助、共同進步、共同發展。如果遇到不懂的可以多去想、多去問，遇到困難了一定去尋求幫助，不要抹不開面子，認為自己比別人差了，會讓人家看不起了，這種思想是要不得的。如果你有拿不準的事情，不要自作主張，也要多去想、多去問，因為學校的制度是比較嚴格的。

二、美佛兒老師應該是魅力十足的。

文章有魅力，別人就愿意多讀;人有魅力，別人就愿意與之交往。一個老師若有魅力，學生就喜歡與他多親近，聆聽其教誨。正所謂是“安其學而親其師，樂其友而信其道”。

教師的魅力不僅僅來自得體的穿著、脫俗的談吐、優雅的舉止、美好的姿態，更重要的是來自內在氣質的自然流露，來自教師的優良人品，來自教師的責任與關愛，來自教師的寬容與公正，……

教師的魅力對學生的影響是潛移默化的，而且教師的魅力指數越大，影響力也就越大。教師只有不斷的提升自身的魅力，才能激發學生去贊嘆、仰慕、效仿，從而增強學習的信心。我們美佛兒老師應該從以下幾個方面來修煉自己：

1、擁有深厚的學識魅力

我們是先進的知識和文化的傳播者，作為一名優秀教師，必須擁有深厚的學識魅力。一個學識淵博的老師，猶如一盞指引孩子們前進的明燈，給他們照亮廣闊的精神空間。過去說給學生一碗水，我們最少要有一桶水，而現在必須要有源源不斷地流水，這樣你才能巧妙地把知識象涓涓細流一樣注入學生的心田。

2、具有豐富的情感魅力

要想受到學生喜歡，就要想辦法把自己變成一塊磁鐵。情感的投資和運用，是把自己變成磁鐵的基礎。而愛則是情感的基礎。熱愛學生，尊重學生，信任學生，嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有擁有豐富的情感魅力，才能以崇高的職業道德去關愛學生，才會激發學生積極向上的力量。

3、為人師表的人格魅力

“德高為師，身正為范”是對教師職業道德的詮釋，“桃李不言，下自成蹊”則是對教師人格魅力的展示。言教輔以身教，身教重于言教，學生受到影響，其不良的行為和習慣就會受到約束。我們的教風中提到了更深層次的人格魅力，那就是“心教”，不只是表面的用心去教，“心教”更注重在有情、有義、有禮、有節上。

4、追求完美的思想魅力

我們提倡“簡單的事做好就是不簡單”、“把一件事做到底”、“把常規工作做好就是超常規”，這正是我們的管理思想。就是這些管理思想，才使得我們精細管理到位、服務到位。作為教師有思想才有光彩，有思想才有魅力，有思想才有價值，思想魅力是教師有魅力的重要標志。大家一定要努力，做一名有思想魅力的教師。

三、美佛兒老師應該是快樂十足的。

當美佛兒的老師很辛苦，因為我們是民辦寄宿制、全封閉、國際化學校。老師們所承受的各方面的壓力越來越大，身上的責任越來越多。有人說，教育是快樂的。可這種現狀，如何讓老師們體會到快樂呢?

當老師不僅“勞心勞力”，而且“費心費神”，何來快樂?其實，辯證的來看，任何工作都需要人們付出勞動、付出時間，工作的本身無所謂快樂，快樂只不過是人們的一種感受、一種體驗。

美佛兒的老師們每天都應該是快樂的，這不僅是善待自己，更是影響學生一生的優秀品質，教師應該具備這種品質，因為一個教師的品質可能會影響學生的品質。

快樂時一種健康的人格，也是一種覺悟。教師快樂，學生也會因老師的快樂而快樂，課堂上有會擁有學習的熱情。快樂是無處不在的，作為老師，生活與教學中的快樂又待于我們去尋找和發現。我們可以用很多方法讓自己快樂起來。

1、勇于表達自己的感受

當老師的往往為了維護自己的尊嚴，總想掩飾自己的內心的喜怒。其實當與學生發生沖突或者不愉快時，你可以真誠地告訴學生：“老師心里很難受。”放下架子，平等對待學生，心情反而會得到釋放。同時也更獲得學生的認同，師生間的溝通才會更順暢。

2、多用幾把尺衡量學生

老師常常僅用成績的好壞來衡量學生，其實，老師應完全接納學生，包括他們的長處和短處，在取長補短的同時，要善于“揚長避短”。多用幾把尺子來衡量不同的學生，充分尊重學生的個性，你會發現不同學生就像不同內容的書一樣，會給你帶來不同的感受，不同的快樂。

3、用面帶微笑化解不快

泰戈爾說過：“微笑，是世界上最美麗的語言。當你微笑時，世界愛上了你”。世界上最美麗、最有價值的卻不花一分錢的東西，多么令人期待。那就是微笑。當我們心情不爽時、受堵時，不防在我們的消防栓鏡面(學部里都有)前照一下自己，看著自己微笑起來，這可是解決問題的一劑良藥。

4、讓快樂情緒感染自己

學生取得好成績時，你和學生一起歡呼;學生興高采烈時，你和學生一起雀躍，讓快樂的情緒感染自己。平時工作疲憊時，不防聽一聽輕松地音樂，和開朗熱情的同事共進晚餐，散散步溜溜彎放松一下，寫一寫光明日志留住好心情，給自己制造一個歡樂的氛圍，才能讓心靈時刻感受到愉快。

四、美佛兒教師“精”、“氣”、“神”要十足

著名教育家吳昌順說過：“課堂教學要體現教師的生命價值和崇高師德，必須要有‘精’、‘氣’、‘神’的修養。精、氣、神就是指精力充沛、氣勢旺盛、神采飛揚。我們可以鍛煉健康的身體，也可以修煉教師的精、氣、神。讓教師的精、氣、神感染學生，教之有情，潤物無聲。讓教師的精、氣、神感染周圍的人，尊師重教，和諧發展。”

所謂“精”，即業務要精、思慮要精;所謂“氣”，即正氣、銳氣、書卷氣;所謂“神”，即指精神狀態和思想氣魄。

擁有“精”、“氣”、“神”的老師，會給人以精力充沛、心胸豁達、充滿活力的感覺，上起課來，就不會總板著臉，一副學究的樣子。教師以良好的精神狀態促使學生形成健康的、積極向上的學習心理，讓學生覺得學習是件很好玩的事情。如何來修煉我們的“精”、“氣”、“神”?

1、要對教育事業投入真摯的情

只有對教育事業充滿深厚的愛，才會樂于獻身教育事業，精心培育下一代新人。我們雖然是一所民辦學校，但她也是肩負著教育下一代重要的歷史使命。我們的老師要學會愛崗敬業、愛生如子，投入最真摯的情，發揮最光芒的亮。

2、要對學生教育投入無私的愛

我們的教師既教育又育人，既是學生的良師又是學生的益友。如何投入無私的愛，那就是把學生當成自己的孩子，對待他們要真摯、博愛、慈善、寬容。我們還要注重他們的學習成績，尊重學生的個性、特性，挖掘學生的潛能，培養學生的自信心和創造力。

3、要有身心健康的體魄與素質

健康的體魄可以鍛煉，健全的心理素質則需要修身養性。真正做到“不以物喜，不以己悲”。一個優秀的教師，不僅要在思想、業務能力方面有較高的素養，還應具備良好的心理素質。心理學家指出，只有心理健康的教師，才能勝任教育育人的神圣使命。

4、要懷揣夢想不斷追求高境界

我們每天合理安排工作次序、分配時間，敏捷高效地工作同時，不防給自己制定一個短期、長期的目標，也就是我們的夢想。銘記你的夢想，便有了追求的動力，便有了攀登的勇氣，便有了跋涉的執著;銘記你的夢想，廣闊的天空任你自由馳騁，浩瀚的大海任你破浪揚帆，巍峨的高山任你征服飛躍。

“真正優秀的教師必須具備師德高尚、業務精良、具有現代教育思想、扎實專業知識、良好教方法、較強科研能力之素質”。希望在座的各位老師，能夠重新認識自我，展現你的魅力，發揮你的才能，快樂的工作和生活，以飽滿的熱情投入到新的懷抱、新的學期，展示新的希望、新的憧憬，成為一名真正的美佛兒優秀教師、人民教師。

花來到春天，帶來屢屢芳香;葉來到夏天，帶來片片蔭涼;風來到秋天，帶來層層金浪;雪來到冬天，帶來種種希望。你來到美佛兒，會帶來什么?讓我們拭目以待。

領導講話創新教育演講稿篇8

“我要安全”是保證安全的基礎和前提，作為工作人員都要有安全意識，有了安全意識，才能保證安全。特別是對于電力企業來說，職工是否有安全思想和安全意識，就顯得尤為重要。電力企業歷來十分重視安全生產，并把安全生產作為企業生存、發展、壯大和社會穩定的頭等大事。每逢開會、檢查、學習、慰問都要對職工進行安全思想教育，特別強調提高安全意識，反復要求樹立“我要安全”意識，只有“我要安全”，才能達到保證安全之目的。

“我要安全”是廣大電力職工發自內心保護切身利益的安全要求，只有具備主動的安全行為，才能一切為自己負責、為家庭負責、為企業負責、為社會負責。“我要安全”同時又是一種渴望，是保證時時刻刻在工作中做到“三不傷害”的一個高大而牢固的堤壩，為電業職工加強學習、刻苦訓練、不斷總結，提出了新的標準和要求。比如出現領導、同事違章指揮、違章作業、安全措施不完善或貫徹落實不到位不及時的情況時，這就要展示“我要安全”的作用，必須及時提醒，甚至有權拒絕、有權停止工作，直至糾正完善為止，確保“我要安全”目標的實現。

不管是哪一個層次的職工或領導，安全思想意識都有一個從低層次向高層次轉變、從低水平向高水平提高的過程，這一過程的關鍵是堅持崗位技能培訓和安全技能的演練。只有掌握了相關專業知識技能，才能懂得發生事故的原因、后果以及危害的嚴重性，從而發揮“我要安全”的堡壘作用。只有熟練掌握了安全操作與控制技能、主動監督和幫助身邊的同志做好安全工作，才能將危險點化險為夷、確保安全，形成上下齊心協力保安全的良好氛圍，使“我要安全”這個純潔無瑕的安全思想境界得以充分的體現。

領導講話創新教育演講稿篇9

尊敬的各位領導，老師同學們：

大家下午好!

在開學之初，在金秋十月，很榮幸能作為主講人參加本次物理院團校培訓活動。在當前形勢下，加強團校的建設，對推進青年學生思想政治教育，提高青年學生綜合素質，實現其健康發展起到積極作用，也將使青年學生的教育和培訓工作走上規范化，制度化的軌道，同時，對團組織更好地發揮黨的后備軍的作用具有非常重要的意義。

梁啟超曾經說過："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。"青年學生在社會進步和發展的進程中起著十分重要的作用。在當代，21世紀的青年學生更承擔了全面建設小康社會的重任和民族復興的希望，因此，青年學生應努力學習科學文化知識，同時加強鍛煉自己的綜合能力，這樣才能完成祖國賦予的神圣使命，使中華民族屹立于世界民族之林。從這個角度看，團校，正是青年學生實現接受教育，發展自我，報效祖國目標的絕佳地方。共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是保衛祖國和建設祖國的源源不斷的新生力量。回首歷史，共青團為新中國成立及現代化建設做出了巨大貢獻。同樣，新時代的青年學生也應當以身為共青團員而自豪，為在團校中學習而自豪。

在本次團校活動中，希望通過我和其他老師的講解使同學們達到以下目標:

1、 正確認識自己：希望同學們珍惜團校學習的機會，端正學習態度，認真聽講;聯系自身，勇于剖析自己，改變自己，完善思想中不進步的方面，提高思想道德水平，讓自己擁有更高的思想境界和奮斗目標。

2、 鍛煉綜合能力：通過學習，希望同學們能加強自身的領導，組織，交流，合作，創新等能力，使自己成為具備優秀政治素質和領導才能的復合型學生干部，更好地為全體同學服務，并推動青年學生整體素質的提高，增強團組織的集體凝聚力和戰斗力。

3、 提高政治素養，增強社會責任感：通過團校的學習，希望使同學們有更高的政治追求，積極向黨組織靠攏，不斷端正入黨動機，增強入黨信念。同時，培養自己的社會主人翁意識，積極關心社會發展，努力奉獻社會，報效祖國，為實現民族偉大復興而奮斗。

最后，我衷心地祝愿同學們通過本次團校活動能有所收獲，有所提高，祝愿 物理院本次團校活動取得圓滿成功!

領導講話創新教育演講稿篇10

尊敬的老師、家長和親愛的小朋友們：

大家早上好!

今天是“六一”國際兒童節，首先，我謹代表村委會和學生家長向在座的小朋友們致以親切的問候!向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意!

朝霞閃耀著希望的光芒，鮮花洋溢著醉人的芳香，今天是個美好的日子。我非常榮幸地站在這里，望著孩子們如花的笑顏，看著孩子們與老師之間的默契配合，我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量，感受到老師對孩子們的熱忱和關愛，像傳唱的歌，像飛揚的曲，令我們感動。

孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，花朵只有在園丁的培育下，才能茁壯成長。在學校里，老師不僅傳授孩子知識，啟發孩子智慧，而且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉、培養了各方面的能力。

孩子是祖國的未來，國家的希望，如何把孩子們培養成對國家和社會有用的人才，啟蒙教育尤為重要。因此，我們村委會和家長將全力配合學校和老師，共同教育好下一代。

敬愛的老師們，看到孩子們的成長我們倍感欣慰，因此我們有足夠的理由相信，你們一定能夠在小學教育這片百花園里散發出自己的獨有芬芳，同時我們也希望，學校領導和老師團結協作，開拓進取，把我們的小學辦出水準、辦出風格，輸送一批批優秀的人才!

最后，我代表所有的家長向辛勤耕耘培養幼苗的園丁表示崇高的敬意!

領導講話創新教育演講稿篇11

尊敬的萬會主任、敬愛的培訓中心和旗二中全體教職員工：

大家新年好!

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日的祥瑞，我們歡聚一堂，隆重舉行鄂溫克旗二中與大雁煤業公司培訓中心元旦聯誼會。20__年留給我們豐收的喜悅，20__年更催生我們奮進的豪情。在這喜慶的時刻，我謹代表旗二中全體教職員工，對尊貴的客人、培訓中心全體領導和教師表示熱烈的歡迎!代表學校領導班子并以我個人名義向一年來為鄂旗教育事業的發展進步默默奉獻的旗二中全體教師表示衷心的感謝!并向在座全體同仁致以新年的問候和良好的祝愿!

眾所周知，旗二中是全鄂溫克旗辦學規模最大、教育質量最高的學校，是基礎教育的排頭兵;而培訓中心又是大雁礦區職業培訓的最高學府。兩所學校，一個是普教強校，一個是職教尖兵，如同鯤鵬之雙翼，翱翔在大雁教育界的廣袤天空。我們在大雁，同耘一方土，共飲一江水，對教育事業的堅守和執著是我們共同的追求。我們擁有一個共同的堅定信念：情系大雁教育，責無旁貸;愛灑煤城學子，無怨無悔!

剛剛過去的20__年，值得我們銘記，值得我們深思，令我們倍感振奮。

20__年，是我校優化管理、豐富內涵、提升質量、實現可持續發展的關鍵一年。我校辦學條件日趨完善，辦學效益不斷提高，師資隊伍蓬勃發展，名師金榜新秀迭出。高考上線率達到百分之百的歷史高峰，并創造了一本上線52人，二本以上上線152人的最高紀錄，各旗縣萬人比升學率高居全市第三名!以人為本、因材施教、發揮潛能的特色教育如火如荼。陳文華等多位教師獲得市級表彰，王錫珍等多位教師在基本功大賽中表現優異。累累碩果令社會刮目相看，令同行駐足深思。

20__年，是我們鄂旗二中人揚眉吐氣、意氣風發的一年。校風、學風、教風，風尚高雅;朝氣，正氣，和氣，氣度雍容。

20__年，培訓中心在教育教學、技能實踐、職工培訓等各領域也都取得了不俗的成績。雖涉足領域不同，但我們有著共同的理念，那就是：注重知行合一，注重以“文”“化”人，注重素質提升，注重整體和諧!學校元旦晚會領導致辭這些成績的取得，得益于旗委旗政府和教育局的正確領導，得益于大雁煤業集團公司的大力支持，得益于學校黨政領導班子的精誠團結，更凝聚著全體教職員工的智慧和奉獻。借此機會，我再次代表學校向兢兢業業工作在各個崗位上的教職員工表示衷心的感謝!大家辛苦了!

回眸過去，我們問心無愧;展望未來，我們信心百倍。風雨滄桑植沃土，哺英育華薪火傳。芳菲苑中風化雨，乘風振翅再圖南。面對20__年的機遇與挑戰，我們輕裝上陣，志在必得!

最后，衷心希望我們兩校齊頭并進，友誼長久，合作愉快!敬祝

大家在新的一年里，事業順心，生活舒心，家庭溫馨!預祝新年聯誼會圓滿成功!

謝謝大家!

領導講話創新教育演講稿篇12

雨季來臨，動力車間積極采取措施，加強監管，確保雨季安全生產。

首先，進入汛期以來，該車間結合實際開展“雨季安全大檢查”。對車間各生產裝置的排洪通道、防雷接地、消防設施進行細致檢查，組織人員對各裝置下水井和地溝及時進行清理，做好疏排工作。在各崗位的排水道、機泵房門前提前安放編織袋，并配有潛水泵，為汛期安全工作提供充足的物質保障。

其次，嚴格遵守各項安全措施，加強巡檢力度，擴大巡檢范圍，對現有機泵設備、壓力容器、介質管線及閥門法蘭都進行認真排查，規范設備日常維護管理，強化24小時值班制度，確保每臺設備受控運行，完好有效。

再次，結合“安全消防活動月”，重點對消防器具、消防井開展排查，對破損、泄漏、積水及時上報處理，消除潛在隱患，進一步完善現場設施，杜絕麻痹大意思想，不留死角。

最后，根據《動力車間汛期預案》組織員工學習，并針對性做好防雷雨、停晃電應急演練工作，進一步提高員工應急處理能力。

領導講話創新教育演講稿篇13

老師們、同學們：

早上好!今天我演講的題目是：《測驗后的反思》!

歲月如梭，時光荏苒，轉眼間又是半個學期。在剛剛經歷過期中測驗后，有的同學取得了優異的成績，有的同學成績不理想，但不論成績怎樣，我們都要正視這次測驗。依這次測驗為契機，來反思我們這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學習方式是否得當等等，以便在今后的學習中做出適當的調整。

期中成績是同學們半個學期以來的努力結果，但是，測驗成績只能代表過去。成績不理想的同學，如果能靜下心來找到新的起點，發奮努力，一定會迎頭趕上。如果還是像以前一樣，不做出改變的。話，那么下次測驗恐怕又要名落孫山了。一次次的測驗，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方。

態度決定一切，細節決定成敗。目標是前進的燈塔，勤奮是成功的階梯。學真本領，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。

一次測驗并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌，卻可以展現甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

期中總結之后又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆籽。讓我們攜起手來，共同努力。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因我們所取得的成績而增添光彩!

同學們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油!

領導講話創新教育演講稿篇14

全體教職員工、老師、各位家長、同學們：

你們好!

在“五一”國際勞動節到來之際，我代表_學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節日的問候!向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康，節日快樂，合家幸福美滿!祝同學們學習進步!

12年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績，我們加強師資隊伍建設，深化制度改革，加快人才隊伍的建設，學校的服務、后勤、教學管理、師資建設都有很大的進步，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動鑄就了_今天的輝煌，是你們的勞動杰作塑造了_的品牌。_的老師、員工、家長和學生組成了_的大家庭，你們是構建和諧社會的執行者，你們是民辦教育發展的探索者，你們是偉大的，_因你們而精彩!

_的老師們：你們辛苦了，在_成長的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學生茁壯成長;是你們辛勤的勞動，使學生們取得了輝煌的成績;是你們悉心關懷，使 _得到了學生和家長的信賴;是你們不斷創新，使_贏得了未來。老師們，讓我真誠地向你們道一聲祝福，祝你們節日快樂、家庭美滿、生活幸福!

_的領導及員工們：你們是_的核心力量，因為你們，_開始騰飛;是你們每天的辛勤工作，使_不斷取得新的成績;是你們強烈的責任心，使_贏得了學生及家長的信賴;是你們明理誠信，使_得到了社會各界的高度認可。你們是_成長的原動力，我真誠地祝福你們節日快樂!

_的學生家長們：你們是_的真心擁護者，是你們長期的信賴，使_得到高速的發展;是你們的傳播，使_品牌不斷擴大。你們取得的優異成績，促使_ 繼續進步;你們的需求是_的責任;你們的成功就是_的成功!在這里真心地祝福你們，我相信_是你們一生的朋友!

工作是美麗的，勞動是光榮的，創造是幸福的。你們是_的功臣，你們為社會作出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤勞動為榮，勤于學習，嚴于律己，無私奉獻，爭創一流，永葆教育戰線工作者的本色!

領導講話創新教育演講稿篇15

全體華贏的家人們：

大家好!

在“五一”國際勞動節到來之際，謹代表公司和個人向工作在最前線上的全體勞動者及你們的家人致以最真摯的節日的問候和崇高的敬意!正是因為有你們的辛勤付出，華贏才不斷發展壯大，有了今天的成績，再此感謝你們!

公司在發展過程中，凝聚了華贏所有員工的辛勤汗水和無私奉獻，是你們的付出鑄就了今日的輝煌。

火紅的五月，迸發著激情，平凡的工作,平凡的崗位,平凡的人,不平凡的是一顆充滿激情、敢于挑戰的心。在“五一”這個特殊的日子里,默默無聞,忠于職守,盡心盡力,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。在你們的身上可以讀懂我們華贏人的堅強和執著。相信此時此刻，還有許多同事仍然在辛苦展業，真摯的向大家道一聲：辛苦了!我們堅信：華贏是一個強大的平臺，華贏人更是一只“召之即來，來之能戰，戰之能勝”的優秀團隊!讓我們從現在做起、從自身做起，創造更佳的業績，在華贏平臺上實現我們的人生價值，讓我們一起譜寫屬于華贏人的傳奇!

領導講話創新教育演講稿篇16

大家好!

中國古代大思想家曾子說過：“吾日三省吾身。”這是當今世界行為科學風靡全球最早的反思宣言。

法國牧師納德·蘭塞姆去世后，安葬在圣保羅大教堂，墓碑上工工整整地刻著他的手跡：“假如說時光可以倒流，世界上將有一半的成人為偉人。”一位智者在解讀蘭塞姆手跡時說：“如果每個人都能把反思提前幾十年，便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。”他們的話道出了反思之于人生的意義。

反思是意識的升華，反思是知識的來源，反思是認識真理的有效逐漸，反思是把握未來走向成功的必經之路。反思，不僅是單純的自我批判，更是一種態度，一種人格的魅力。每天多次反省自己，是堅定信念、完善自我的方式。

一個月來的學習生活，我們在逐漸適應新的學習方式。月考剛剛結束，我們要認真反思，要以平常心、進取心對待每一次考試，做學習的成功者。在學習中反思自己：是否課前預習，抓住教材的重點?那藍色的熒光筆是否涂在了恰當的位置上?是否限度地發揮了自己的想象空間?是否在清除疑難方面，加深了對知識的理解?在行為中反思自己：是否違反了課堂紀律?是否遵從了學校的規章制度?是否“拋棄”了食品-，遠離了雜攤亂販?是否儀表整潔，注重社會公德?反思已經成為生活中如影隨行的必備“武裝”。

業精于勤，行成于思。讓反思成為我們的思維習慣。讓我們在反思中茁壯成長，在反思中堅定信念，在反思中成就夢想，在反思中走向輝煌的未來。

謝謝大家!

領導講話創新教育演講稿篇17

同志們：

20__年省科技廳系統專業技術人員繼續教育公修課培訓班今天正式開班了。首先，我代表科技廳向參加今年繼續教育培訓的各位學員表示誠摯的歡迎和親切的問候!為進一步提高廳屬單位專業技術人員科技創新能力，全面提升專業技術人員隊伍整體素質，增強專業技術人員的學習能力和創新能力，今年我們確定了《國學知與行》作為今年廳屬單位專業技術人員繼續教育公修科目。舉辦這期繼續教育培訓班，既是按照省人社廳要求，做為專業技術人員繼續教育的內容必須開展的一項工作，又是加強省科技廳人才隊伍建設、提高專業技術人員整體素質的必然要求。下面，我就辦好這次培訓班講幾點意見：

一、進一步增強對繼續教育培訓工作重要性的認識

繼續教育是提高專業技術人員創新能力和整體素質的重要途徑。接受繼續教育，是專業技術人員的權利和義務，也是一名科技工作者的必修課。加強繼續教育工作，對于廳系統建設高素質、創新型的專業技術人才隊伍，增強自主創新能力，建設創新型甘肅具有重要意義，也是構建終身教育體系和學習型社會迫切需要。不斷提高專業技術人員科技創新的素質和能力，是一項長期任務和系統性工程，要通過對專業技術人員公修課和專業課學習，進一步提高全廳廣大專業技術人員綜合業務素質和創新能力，為推動我省經濟社會又好又快發展提供有力的技術支撐。抓好繼續教育是落實省委省政府“科教興省”“工業強省”“人才強省”戰略的重要工作，是提高專業技術人員整體素質的有效方式。要樹立現代繼續教育理念，強化終身教育、能力建設、知識更新意識，調動廣大專業技術人員參加繼續教育的積極性、主動性和

自覺性。隨著全球經濟一體化的快速發展和科學技術的日新月異，對專業技術人員的素質和能力要求越來越高，進一步加強專業技術人員的繼續教育培訓顯得尤為重要和迫切。

二、以__屆六中全會為指導進一步推進繼續教育工作的進程

黨的__屆六中全會《關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮的決定》。就是深入推進文化體制改革，促進文化事業全面繁榮和文化產業快速發展，關系全面建設小康社會奮斗目標的實現。國學，作為中華文化的代表，源遠而流長，博大而深邃，它凝聚了先哲圣賢們優秀的、具有恒久普世價值的思想智慧，鑄就了中華民族的靈魂。我們一定要從戰略高度深刻認識文化的重要地位和作用，以高度的責任感和緊迫感，順應時代發展要求。就甘肅而言，黨中央專門下發了《進一步支持甘肅經濟社會發展的意見》，省委提出了“四抓三支撐”的戰略部署和“中心帶動、兩翼齊飛、組團發展、整體推動”的區域發展戰略。這些客觀形勢的新變化，對我省科技工作提出了新的、更高要求。我們要深刻認識進一步加強專業技術人員繼續教育培訓工作的重要性和緊迫性，樹立科學的發展觀和科學的人才觀，以前瞻的眼光、務實的精神，將專業技術人員繼續教育培訓工作抓緊抓好，抓出成效。對我們每個專業技術工作者來講，必須加強學習，提高自身的素質，以適應新形勢對我們的新要求，在新一輪西部大開發的征程中建功立業。因此，我們必須把學習作為提高素質，加快個人成長的緊迫課題，抓緊抓實，努力掌握做好本職工作的知識和本領，不斷拓展自己的思路和視野，使自己成為合格的專業技術人員。要樹立終身學習的觀念，不斷充實知識儲備。抓緊學習新知識新技能，努力夯實做好本職工作的知識基礎，提高應對競爭和挑戰的能力。

三、幾點要求

1、提高認識、轉變角色，增強繼續教育的使命感和責任意識。

在座的各位都是科技系統的人才，我們要提高對專業技術人員繼續教育學習的認識，增強學習的使命感和責任意識。大家在百忙之中參加這次培訓應該要珍惜，各位要盡快轉變角色，把自己從一名科技工作者的角色轉回到學生的角色中來，從一個管者身份轉到作為被管理者的學生身份中來，要充分認識到知識重要性，當你碩果累累時，所有的人都將為你歡呼，當你無功而返時，所有人都會感到惋惜。著名學者胡適在《不要拋棄學問》一文中指出：“吃飯而不求學問，三年五年之后，你們都要被后來少年淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救，恐怕已太晚了。機會成就未來，把握現在就是把握未來，我們一定要提高認識，增強繼續教育的使命感和責任意識。

2、靜心定遠，戒驕戒躁，增強學習的主動性和自覺性。學習不僅僅是種認知過程，更是一種意志行為，是一種苦行僧的生活，不沉下心來，去掉那些華而不實的浮躁心態是讀不進去書的。古今中外，大凡有成就者，都有懸梁刺股，囊螢夜讀的精神，都有十年磨一劍，耐得住寂寞，板登能坐十年冷的毅力。大家既然來到這兒，就要靜下心來，避免一些無關的干擾，專心參加培訓，認真學習，才能有所成就。首先要認真完成培訓班規定的各項學習任務，主動地，創造性的去學習。其次是要擠出時間博覽群書，廣泛地吸取知識。

3、認真學習，遵守紀律，圓滿完成公修課的培訓任務。

一是專心學習，認真做好公修課培訓學習，你們的學習態度，學習成效將直接影響到今后的晉職。二是認真貫徹《甘肅省專業技術人員繼續教育》規定，不折不扣地完成專業技術人員每人每年規定的課時，大家回去后要按規定完成自學課時。三是嚴格培訓紀律，堅決杜絕繼續教育培訓“走過場”。我們這種培訓既是一種業務的培訓，又是一種作風的培訓，學風的培訓。紀律是成功的保障，沒有嚴格的紀律就不可能有培訓的效果。培訓中心要加強課堂秩序的管理，對未參加培訓的同志做好登記，及時進行補課。

最后，預祝本次培訓班取得圓滿成功，祝大家培訓期間學有所獲，取得優異成績!

謝謝大家!

領導講話創新教育演講稿篇18

各位同事、各位親友團成員：

今天，我們集聚一堂，共同歡送20__年，共同迎接20__年。

20__年是豐收的一年。

我們收獲了成績。圓滿地實現了“省里有位置、市里當先進、縣里奪紅旗”的目標;

我們收獲了榮譽。多項工作在市縣兩級獲得先進稱號，多位同志受到市縣兩級表彰;

我們收獲了進步。部分機關同志被縣委提拔重用，一些同志走上了新的工作崗位;

我們收獲了友誼。和諧的機關氛圍、和睦的同事關系，使大家在這個大家庭中感受到了彼此關心、關愛和關注。

豐碩的成果需要辛勤的付出。

感謝我的前任，是你的辛勤付出為我們的收獲打下了堅實的基礎;你的先進觀念、優良作風和優秀經驗我們一直堅持并進一步發揚!

感謝機關全體同事，你們的共同努力成為我們獲得豐收的堅強力量，你們的每一項工作、每一條建議、每一項成果，對機關創先爭優至關重要!

感謝全體親友團成員，你們是機關全體干部職工的堅強后盾，我們所有的成績、榮譽和進步，都有你們熱忱的付出和無私的奉獻。

我們要把美好的記憶定格在20__年，把美好的祝福送給20__年。

祝男士英俊帥氣、龍馬精神;

祝女士青春永駐、永遠年輕;

祝父母身體健康、四季平安;

祝子女學業有成、天天進步;

祝___機關全體同志以及調出___機關的同志們工作順利、事業有成!

領導講話創新教育演講稿篇19

各位同志，各位來賓：

今天，我們在一公司三柳一標舉行了防墜落、防坍塌及人員急救應急救援演練活動，本次演練由中交三公局一公司三柳項目承辦，是20__年我局舉行的最大規模應急救援演練活動。通過參演單位的精心組織、周密安排和密切配合，演練達到了預期效果，取得了圓滿成功。本次演練中，應急指揮部臨危不亂、指揮得力；各演練小組反應迅速、精密配合。通過本次演練，展示了一公司三柳項目工作人員良好的安全意識、責任意識、全局意識和應急響應能力。在此，我代表三公局，對本次演練的成功表示祝賀，并向組織、參加演練的所有單位和工作人員表示慰問，向圓滿完成應急演練任務的三柳項目的同志們表達敬意和感謝。

下面，我對本次演練提三點意見：

首先，本次演練是對我們以往應急救援工作的一個總結和檢驗，同時也是一個新的起點。大家要清醒的認識到，我們這次演練畢竟是一次模擬式的，參演人員有充分的思想準備，與實際的事故救援還有一定的區別。因此，我們應該以這次演練活動為契機，要認真總結本次演練經驗，查找存在的問題和不足，特別是要把安全事故想的更復雜、更困難，把救援工作要想的更細、更實、更具體，從“有備無患”和“強化應急機制”入手，進一步貫徹國家安監總局88號文件精神，完善應急救援預案，強化事故應急演練，提高應急響應能力，真正建立起一支訓練有素、指揮科學、反應迅速、戰斗力強的應急處置隊伍。

第二，應急救援隊伍的建設要緊密結合安全生產責任體系“五落實五到位”規定，做到做到“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、全員參與”。日常工作中要進一步加強安全管理、強化安全責任落實、加強應急救援工作的宣傳、培訓和教育工作力度，定期進行安全知識、操作規程、應急救援知識、防災自救知識的教育培訓，確保安全責任到位、安全投入到位、安全培訓到位、安全管理到位、應急救援到位。

第三，目前正值極端惡劣天氣頻發季節，且三柳項目施工時間緊、任務重、壓力大，處于生產安全事故易發期。在這個時間節點，舉行一次應急救援演練，意義重大，通過本次演練，參演單位和人員進一步熟悉、掌握、運用應急救援知識、救助程序、救援方法，完善了應急救援體系和應急預案的可行性、緊密性和可靠性。同時，也積累了應對突發事件的實戰經驗，提高了安全意識。今后的日常生產中，我希望同志們要注意防范極端惡劣天氣引發的自然災害，做到在突發情況面前判斷準確，反應迅速，把損失降到最低限度。

最后，祝各位同事和各位來賓身體健康、工作順利！

謝謝大家。

領導講話創新教育演講稿篇20

尊敬的女同胞們：

春意盎然的三月，你們將又一次迎來了自己的節日。在這里，我謹代表學校領導以及全校男同志向全體女同胞致以節日的祝賀!祝大家節日快樂，青春永駐，工作上成績突出，生活中朋友多多，走在街上回頭率高，天天都快樂，時時都開心。

朋友們，今天是國際婦女斗爭的紀念日，是所有女性為之歡欣的日子，也是所有男性應該銘記的一天。1909年3月8日，美國芝加哥女工因要求男女平等權利而舉行_，次年8月在丹麥哥本哈根召開的國際第二次社會主義婦女大會上決定，為促進國際勞動婦女的團結和解放，以每年3月8日為婦女節。

冰心有句名言：世界上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。學校因你們而美麗。

星星還是那個星星，月亮還是那個月亮，但學校的面貌卻每年都在發生新的變化。這是全體員工共同努力的結果，更是全校女同志付出辛勤汗水的成就。作為女同志你們比男同志有著更多的角色。作為一位母親、一位女兒，你們把自己的力量和愛心獻給了家人;作為一名職工你們把自己的勤奮和智慧獻給了學校。你們是學校美麗的鳳凰。

同志們，姐妹們，回首過去我們豪情滿懷，展望未來，我們學校會更加美好。時代在前進，事業在發展。女同胞們在今后的工作中必將更加出色的發揮自身優勢，為我們學校再添光彩。讓我們團結協作、同心同德，以良好的職業道德、崇高的奉獻精神，再續新的輝煌。

我還要提議，在座的各位男同胞，今天要以千分的體貼，萬般的溫情陪我們的女同胞唱歌、跳舞、歡笑。讓我們共享春天的陽光，分享節日的快樂。

最后，祝女同胞們節日快樂，青春永駐，笑口常開，萬事如意!

謝謝。