尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我和大家講一個真實的故事：

有個年青人，經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說：“goodmorningsir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字。”

于是他大聲在說：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorningsir。”他有點生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應生又跟他說了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了，他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說：“你才是笨蛋呢？人家問你早上好呢！”

他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢？于是他準備學英語，他學的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門，門一打開后他立刻對侍應生說：“goodmorningsir”，侍應生聽完后立刻說：“我叫陳阿土。”

這是為什么嗎？因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。

我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“養兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石，通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽；這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20__年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。

為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿勵志高中一千字篇2

老師們同學們：

大家好！

我是高一（2）班的。今天我是那么快樂和激動地跟大家分享我的演講。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，第一次月測結束了，也許有的同學在今次月測中取得了比較好的成績，也許有的同學在今次月測中考砸了，也許又有一些同學沉浸于取得驕人成績的喜悅之中，也許有的同學在為自己不那么好的成績而悲傷不管怎么樣，月測已經過去，無論是怎樣的結果，我們都無法改變。

我想說，現在的你是你過去所想的產物。可能因為過去你是悲傷的，所以創造了今天成績不那么好的你。你因為這件事而感到悲傷，一蹶不振，那么你就是在創造一個比過去更加不幸的你。

上個學期我一直在想，總有一天我要站在這個地方>演講，并且學期末我要爭取考全級第一。因為我心中持續的渴望，所以我擁有了比一般同學更加大的動力。現在，我做到了。所以我會繼續堅持這個做法，繼續創造奇跡。

有的同學會說，我已經很努力了，但“希望越大，失望越大”。大家聽我講一個例子就不會糾結了。人類登月到現在為止已經是一件不難的事情了，但如果現在有一臺時光機回到1000年前的中國，讓我們告訴遠古的國人我們可以踏上月球，他們會相信嗎？肯定不會。因為他們每天看見的月亮掛在天上，猶如一個小燈籠，而且又有很長一段距離，怎么能上去呢。真是想都不敢想。但是，自從19世紀，第一個把望遠鏡的鏡頭指向那一輪潔白的`月亮，人類就發現在月亮上有陸地、山丘。所以人類相信月亮是一個可以用腳踏上去的地方。幾個世紀以來，人類為了踏上月球這一個夢想，做了大量的測量和嘗試。即使是有過失敗，但他們并沒有因此放棄。那是因為他們能夠看到，并且相信月亮的確是一個可以登上去的地方。經過多個世紀的嘗試，到20世紀，人類終于實現了這一偉大的夢想。

不知道同學們從上面的例子中有什么收獲呢？我想，只怕你想不到，就怕你做不到。你有一個偉大的目標，偉大的計劃，并且你去做了，到最后，即使你沒有成功，不要緊，因為你在你強大的企圖心驅使下，已經比普通的人創造了更大的成就。

現在你的能力限制只是因為你的眼界限制了你。如果我們能夠看得更遠，并且抱定一個信仰——我能做到。如果我們敢去想，并且抱有熱情，用今天的思想，創造明天的你。而明天的你將會因此有長遠的目光、先進的思想，因為有價值的付出而變得光明。希望現在就在心里做一個決定，一個你生命中偉大的決定，并堅定的去做，那么，我能肯定，下一個奇跡就是你。

演講稿勵志高中一千字篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

同學們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

臺灣作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

演講稿勵志高中一千字篇4

有一則寓言故事，說一個老婆婆，種了一大片玉米。秋天來了，一支顆顆飽滿的玉米棒十分自信地說：“老婆婆肯定先掰我，因為我是最棒的玉米!可是，老婆婆掰來掰去并沒有掰到它。它可能眼神不好，明天一定會把我掰走!這支玉米自信的說道。第二天老婆婆又掰走了一些玉米，可這支玉米棒依然沒被掰走。此后一連幾天，老婆婆都沒來，玉米棒有些沮喪地說：“我以為自己是最好的，沒想到我是最差的。唉，老婆婆可能丟下我不管了。”以后的日子里，由于烈日的曝曬，大雨的洗禮，玉米棒原本飽滿濕潤的顆粒變得堅硬無比了，整個身體好像要炸裂一般。就在這時，老婆婆來了一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米呦，用它做種子，明年我一定有更好的收成。”

種子經受住時間的考驗，承受了風吹日曬，最終迎來了老婆婆的認可，走向了美麗和成熟，彰顯了生命的輝煌。

人生不如意者，十之八 九。天數的失敗就像凸起在人生跑到上的絆腳石一樣，讓急于趕路的我們接二連三地甩著跟頭。然而摔跟頭并不可怕，可怕的是摔了跟頭后再也沒有站起來的勇氣。事情輸了不要緊，只要心中依舊充滿自信，能夠笑著撣去身上的塵土，那么，你就會繼續在人生路上昂首闊步。面對困難，不半途而廢，不突然繳械，而是憑著堅韌和才智，逐一擊破每一個困難藏身的據點，最終高唱凱歌。

高二時就輟學，在清華大學食堂做廚師的青年張立勇業余時間堅持學習英語，托福考出了全國第一的好成績，是毅力讓他成為時間的利用者和受益者。毅力有時就是以執著作舟，穿越漫長的時間長沙，順利抵達成功的彼岸。

奮斗的過程中，難免有形有色的誘惑，他們無時不在考驗你毅力的成色和信念的純度。有為大師說：“人生有三只兔子不可追。少兒時代，教室外嬉戲玩耍是一只誘人的兔子，你若去追它，它就帶給你頹廢的一生;青年時代，校園外名利富貴是一只誘人的兔子，你若去追它，它就帶給你虛榮的一生;中年時代。社會的燈紅酒綠是一只誘人兔子。你若去追它，它就帶給你墮落的一生。”所以，能夠做到心無旁物地追求自己的人生目標，無怨無悔地一條道走到黑，這樣的毅力就是可以創造奇跡的神力。

請記住，如果你相信自己是一匹千里馬，你就憑毅力跑出一段讓人驚訝的里程來證明你的實力;如果你自認是一只鴻鵠，你不妨用毅力助自己扶搖直上九天，以絕對的高度宣告自己的出眾!

演講稿勵志高中一千字篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是“培養良好習慣，成就美好人生”。

記得很久以前，我的書桌上可謂是“吃喝玩樂”樣樣俱全：少了封皮的雜志、拆了一半的糖果、團成團的白紙……它們都充當著書桌上的一分子。父母經常勸說我整理一下，可我總是對他們的苦口婆心不屑一顧，頗有“我的地盤我做主”的范兒。可是不久我就遇到了難題，先是找不到自己想要的東西，任憑我把抽屜翻了個底朝天，它還是不肯現原形，而父母的“幸災樂禍”更是叫我無地自容。更麻煩的是，做作業的時候，那些零食，小玩意兒，總是讓我忘記了動筆，心思越飄越遠，導致作業的效率和質量都有明顯的下降。痛定思痛啊，我暗暗下了決心，一定“改邪歸正”！于是我試著每天在睡覺前把我的那片小天地整理一番，并請父母幫助督促檢查。一段時間后，我的書桌變得干凈整潔，我整個人竟也變得井井有條了。這是我切身實際的例子，我想大家已經看得出來，一個好的習慣對于人的影響是多么大了吧，哪怕只是看似微不足道的“整理”。

曾經看過一篇報道，有一位記者問一位獲諾貝爾獎的科學家：“請問您在哪所大學學到了您認為最重要的東西？”這位科學家平靜的說：“在幼兒園。”“在幼兒園學到了什么？”記者不解地問。“學到把自己的東西分一半給伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯事要道歉。”這位科學家的回答出人意料，但卻清楚地表明了在兒時養成的正向習慣對于人的一生具有決定性的意義。莎士比亞曾經說過“不良的習慣會隨時阻礙人們走向成名、獲利和享樂的路上去。”可見我們養成了好的習慣就可能實現自己遠大的理想，反之，就可能會離這一切越來越遠。一個小小的不經意的習慣時間一長就會形成一種天性。相信大家都曾聽過一個研究生求職的故事，他為什么能夠從眾多博士，甚至博士后中脫穎而出，就是因為他的一個不經意間的舉動，一種習慣，更準確地說是一種本能——只有他撿起了門口的廢紙，也因此面試成功了。由此我們是否能這樣推測，細節決定成敗，習慣決定命運，良好的習慣也許能在不經意間帶給人意想不到的驚喜或成功。

古人云“一屋不掃何以掃天下”，讓我們姑且先從學會整理開始，將好習慣的種子深深埋下，用恒心去澆灌，用行動去奠基，成就生命的無限精彩吧！

我的演講完了，謝謝大家！

演講稿勵志高中一千字篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

有一則寓言故事，說一個老婆婆，種了一大片玉米。秋天來了，一支顆顆飽滿的玉米棒十分自信地說：“老婆婆肯定先掰我，因為我是最棒的玉米!可是，老婆婆掰來掰去并沒有掰到它。它可能眼神不好，明天一定會把我掰走!這支玉米自信的說道。第二天老婆婆又掰走了一些玉米，可這支玉米棒依然沒被掰走。此后一連幾天，老婆婆都沒來，玉米棒有些沮喪地說：“我以為自己是最好的，沒想到我是最差的。唉，老婆婆可能丟下我不管了。”以后的日子里，由于烈日的曝曬，大雨的洗禮，玉米棒原本飽滿濕潤的顆粒變得堅硬無比了，整個身體好像要炸裂一般。就在這時，老婆婆來了一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米呦，用它做種子，明年我一定有更好的收成。”

種子經受住時間的考驗，承受了風吹日曬，最終迎來了老婆婆的認可，走向了美麗和成熟，彰顯了生命的輝煌。

人生不如意者，十之八 九。天數的失敗就像凸起在人生跑到上的絆腳石一樣，讓急于趕路的我們接二連三地甩著跟頭。然而摔跟頭并不可怕，可怕的是摔了跟頭后再也沒有站起來的勇氣。事情輸了不要緊，只要心中依舊充滿自信，能夠笑著撣去身上的塵土，那么，你就會繼續在人生路上昂首闊步。面對困難，不半途而廢，不突然繳械，而是憑著堅韌和才智，逐一擊破每一個困難藏身的據點，最終高唱凱歌。

高二時就輟學，在清華大學食堂做廚師的青年張立勇業余時間堅持學習英語，托福考出了全國第一的好成績，是毅力讓他成為時間的利用者和受益者。毅力有時就是以執著作舟，穿越漫長的時間長沙，順利抵達成功的彼岸。

奮斗的過程中，難免有形有色的誘惑，他們無時不在考驗你毅力的成色和信念的純度。有為大師說：“人生有三只兔子不可追。少兒時代，教室外嬉戲玩耍是一只誘人的兔子，你若去追它，它就帶給你頹廢的一生;青年時代，校園外名利富貴是一只誘人的兔子，你若去追它，它就帶給你虛榮的一生;中年時代。社會的燈紅酒綠是一只誘人兔子。你若去追它，它就帶給你墮落的一生。”所以，能夠做到心無旁物地追求自己的人生目標，無怨無悔地一條道走到黑，這樣的毅力就是可以創造奇跡的神力。

請記住，如果你相信自己是一匹千里馬，你就憑毅力跑出一段讓人驚訝的里程來證明你的實力;如果你自認是一只鴻鵠，你不妨用毅力助自己扶搖直上九天，以絕對的高度宣告自己的出眾!

演講稿勵志高中一千字篇7

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

我來自大興安嶺，我叫，是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。

很榮幸，能在這個收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師范大學”，在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動。

能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在杭州師范這樣的高等學府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進，杭州師范大學在校領導和廣大師生的共同努力下，杭州師范大學既將迎來建校100周年華誕。100年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來，師范大學正發生著巨大的變化：校園越來越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發著我們青春的夢想。

青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準備，憑著健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時代之風去遠航吧!有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。

我相信，我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師范大學這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過高考磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現師大之子的風采!

謝謝大家!

演講稿勵志高中一千字篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。

我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性;沒有挑戰的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!

荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

演講稿勵志高中一千字篇9

親愛的老師、同學們：

大家好！

非常榮幸，能在20__年的第四天，站在這里，代表高一323班全體師生進行國旗下的演講。

經過短短的三天假期，我們從分別到相見已相差了一年，時光飛逝，日月如梭，20__年在不知不覺中離我們遠去。

20__已成為歷史，但稍一回首，你我都會親切地感到，有一種力量讓我們淚流滿面，有一些希望讓我們歡欣鼓舞，有一些旋律在我們耳邊回蕩，也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分，有一些問題讓我們深深思索……20__我們經歷了中考這一道人生的坎，對于高三的同學來說，再看中考可能只覺是一條淺淺的細流，對于初三的同學來說，則是人生中的一次洗禮。今天我站在這里，告別了相處三年的恩師和好友，告別了初中的純真和稚嫩，告別了熟悉的書本和已養成的生物鐘，來到了三晉名校太原五中。

短短的幾個月轉眼就過去了，新的老師，新的同學，一個全新的發展空間曾讓我們激動不已。在老師眼里，我們像是一棵棵脆弱的小苗，上翹的嘴角，飛揚著我們花樣的青春，泛著未經過磨練的青澀。剛開始時，好多老師并不知道我們的名字，只能用座次表來點名回答問題，但短短的時間內老師已記住了每個同學的面孔，發現了不同學生的特點和學生自身的問題，共性的問題在全班進行糾正，個別的問題則悉心的一一指導，使我們盡快完成初中升入高中的過渡，找到了學習方向。同學之間相識，相知，一起歡笑，一起流淚，一起歌舞，積極地參加社團活動，展示自己的個性和風采，一個個團結凝集的集體就在每位老師和同學的精心呵護和努力下形成了。

同學們，我們不能忘記國慶__周年的大閱兵，這個令世界矚目的盛典，讓全世界的每一個人震驚：中國已經成為全世界不可或缺的重要組成部分。日子每天都是新的，當今的世界迅猛發展，有太多的色彩和誘惑，更時時伴隨著競爭和挑戰！我們的國家要提升綜合國力，中華民族要實現偉大的復興，就必須造就數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才。而你我將是其中的一員，任重而道遠！我們正處在學知識、長身體的好時期，所以同學們一定要珍惜大好的青春時光，把全部精力放在學習上，在老師們的正確引導和辛勤輔導下，一步步去實現我們來到五中時所確立下的美好理想。富蘭克林有句：“你熱愛生命嗎？那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”學校盡最大的可能為我們提供了潛能開發和個性發展的條件和機會，我們應當不斷地充實和豐富自己的學習經歷，使短暫的三年高中生涯，成為我們人生的一筆寶貴財富。

歌，使得我們的青春飛揚；風，撩起我的發角，為我梳妝。生命如歌，唱出我們的憧憬與夢想；歲月如風，拂去我們的煩惱與憂傷。愿同學們在新的一年里身體健康，學習進步，理想成真！