關(guān)于的奮斗演講稿篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

在茫茫的詞海里，青春是一個(gè)美好的、富于幻想的字眼，它給人以生命的聯(lián)想、幸福的憧憬。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“生活賦予我們一個(gè)巨大的無限高貴的禮品，那就是青春。”青春使世上一切珍貴的東西都暗然失色。然而青春卻是不可收藏的，不管你愿不愿意，青春總要隨著時(shí)光悄悄地溜走。它來也勿勿，去也勿勿，逼迫著你去思考、去探索。應(yīng)該怎樣度過自己美好的青春，讓它閃耀無比奪目的光輝。

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初露端倪，科技的巨大推動(dòng)力量，正以前所未有的廣度和深度影響著人類的生活。在軍事領(lǐng)域，科學(xué)技術(shù)尤其是高新技術(shù)的廣泛運(yùn)用，正帶來一系列軍事變革，新軍事革命的浪潮方興未艾。一名電腦黑客便可以發(fā)動(dòng)一場絡(luò)戰(zhàn)爭已不再是今日的童話，數(shù)字化部隊(duì)和數(shù)字化戰(zhàn)場正展現(xiàn)在人們的眼前。人令，“科技大練兵，一切為打贏”，這是時(shí)代的最強(qiáng)音，在這場轟轟烈烈的練兵運(yùn)動(dòng)中，我們青年官兵是其中主力軍。我們這個(gè)群體作用發(fā)揮得如何，將直接影響到我軍質(zhì)量建設(shè)的水平。今年是“五，當(dāng)我們暫停歷史的腳步，回眸那歷史的一瞬時(shí)，“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的“五四”激勵(lì)著我們那顆拳拳報(bào)國之心。軍隊(duì)的主體是青年，作為跨世紀(jì)的共和國軍人，我們肩負(fù)著保衛(wèi)祖國安全、捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、確保中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。“使命高于一切，責(zé)任重于泰山”，從這個(gè)意義上說，我們—年輕的共和國衛(wèi)士，就是要把自己火熱的青春投入到科技練兵的大融爐中去，讓它迸放出耀眼的光芒。

戰(zhàn)友們，或許你會(huì)說我是在喊口號(hào)，是在做宣傳，是的，我們就是要為科技練兵大造聲勢(shì)，我們就是要謳歌那些在科技練兵中閃爍出的青春之光。

我們團(tuán)的作訓(xùn)股長武尚軍，人如其名，愛軍尚武，刻苦鉆研坦克射擊理論，不知經(jīng)過多少個(gè)不眠之夜，終于攻克了“坦克炮超直射火力射擊”這一課題，把59式坦克火炮的直射距離從1070米提高到4000米，讓五九式坦克這張“舊船票”登上了科技練兵的新客船，這是他心血與汗水的結(jié)晶，這是他青春價(jià)值的體現(xiàn)，現(xiàn)在我們武股長又開始研究坦克炮打武裝直升機(jī)這一新課題。立足現(xiàn)有條件，挖掘裝備潛能，不正是提高打贏能力的一條有效途徑嗎?

如果說武股長是我們裝甲團(tuán)科技練兵的先鋒，那么，我們坦克七連連長王吉山同志則應(yīng)當(dāng)屬于剛剛踏上科技練兵之路的跋涉者了。以前作為一名步兵連連長，他素質(zhì)全面過硬，是個(gè)出色基層干部，而今他成了一名坦克分隊(duì)的連長，用他自己的話說：“成了一名不合格的連長”。為了盡早適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，他起早貪黑鉆研坦克理論，苦練專業(yè)技能，每次訓(xùn)練都是滿身大汗，可他卻幽默地說：“不錯(cuò)，洗個(gè)桑那浴。”今年年初，他的未婚妻第一次來隊(duì)，然而此時(shí)王連長卻接受了上級(jí)賦予的專業(yè)教學(xué)任務(wù)，為了完成好教學(xué)，他沒有更多的時(shí)間陪自己熱戀中的女友，甚至有幾次，是我們未來的嫂子把午飯送到了坦克車場。吃完飯，連長繼續(xù)鉆進(jìn)坦克練射擊，而我們的準(zhǔn)軍嫂則站在一旁為他報(bào)靶。這就是我們軍人獨(dú)特的愛情，這就是我們裝甲團(tuán)官兵在科技練兵中展現(xiàn)的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。經(jīng)過不懈地努力，王連長終于成功地完成了坦克射擊基礎(chǔ)練習(xí)三的教學(xué)，在首長的一片贊譽(yù)聲中，我們看到的是連長身后的青春之光更加奪目、耀眼。

關(guān)于的奮斗演講稿篇2

我出過一本書《三的智慧》，其中講過董仲舒對(duì)“王”字的解釋。他說：上一畫代表天，下一畫代表地，中間一畫代表人，中間一豎代表能夠貫通天道、地道、人道的人君。所以被稱為王的人，必定有貫通三道之才，否則就沒有作王的資格。說起董仲舒這個(gè)人，很多人并不了解，其實(shí)他作為漢代大儒，三樣?xùn)|西特別有名：一是“三綱五常”。即君為臣綱、夫?yàn)槠蘧V、父為子綱這三綱，仁、義、禮、智、信這五常，這些儒家倫理雖然源于孔孟，卻是由董仲舒擬定的。二是“天人三策”。漢武帝下詔征求治國方略，董仲舒連上三篇策論作答，獲得武帝采納。三是“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。董仲舒在“天人三策”中主張“推明孔氏，抑黜百家”，歷史稱之為“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。

為什么董仲舒會(huì)提出上述理論與建議呢？第一，社會(huì)安定的需要。三綱五常這些倫理規(guī)范，基于“天人感應(yīng)”的理念，有助于解決人世紛爭。第二，皇帝治國的需要。漢武帝擺脫了崇信黃老之學(xué)的祖母竇太后的控制，需要找到一套適合自己的大一統(tǒng)治國學(xué)說。第三，個(gè)人成名的需要。董仲舒大器晚成，58歲時(shí)才被朝廷封為《春秋》經(jīng)博士。七年后上書《天人三策》時(shí)已經(jīng)65歲了，他渴望成名啊！

董仲舒的歷史貢獻(xiàn)包括三個(gè)方面：第一，由他改造，以儒家宗法思想為中心，雜以陰陽五行說，把神權(quán)、君權(quán)、父權(quán)、夫權(quán)貫穿在一起，形成了一套帝制神學(xué)體系。第三，他推動(dòng)儒學(xué)成為中國傳統(tǒng)社會(huì)的官學(xué)，就是把儒家思想作為官方正統(tǒng)思想，延綿兩千年不變。第三，他個(gè)人因此青史留名，成為中國古代十大思想家之一。

關(guān)于的奮斗演講稿篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。

我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!

但是理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的理想也是無用的.。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)理想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?biāo)，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中，用堅(jiān)韌，不服輸?shù)囊庵緤^斗，終于到達(dá)了成功的彼岸。

在現(xiàn)實(shí)生活之中，我們的身邊也是有好多人都有自己的理想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數(shù)學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到90分。于是每天晚上，她都會(huì)多做5道題目，并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

蘇軾曾經(jīng)說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說明我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，要有堅(jiān)持不懈的毅力，只有這樣，我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!

謝謝大家!

關(guān)于的奮斗演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是__班的__，我給大家?guī)淼难葜v題目是“高三，拼搏！”

轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校的生活已經(jīng)變化了太多，還算的上“安逸”的高中生活，對(duì)我們這些步入高三的學(xué)生們，也將結(jié)束！同學(xué)們，相信在你們之中，大部分的人已經(jīng)了解了我們現(xiàn)在的處境！沒錯(cuò)！盡管我們現(xiàn)在才站在高三學(xué)年的起點(diǎn)，但是高考的挑戰(zhàn)對(duì)我們來說其實(shí)早已來臨！

近來的這些日子里，老師不斷的為我們加強(qiáng)教學(xué)，為我們爭下每一分、每一秒！而我們的生活，也漸漸的沒試卷和問題填滿。雖然我們不可能要求所有的同學(xué)都露出從容或是開心的表情，但是！我們也不應(yīng)該露出難過或是厭倦的情緒啊！

同學(xué)們，那些厭惡現(xiàn)在高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的同學(xué)們！你們真的有認(rèn)真的想過，我們?yōu)槭裁丛谶@里經(jīng)受這樣的考驗(yàn)嗎？我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力，還僅僅只是開始。在今后，每一天都會(huì)有更多的事情撲向我們！而如果我們不做好準(zhǔn)備，甚至不知道自己為什么去努力，去拼搏！又怎么去抗住這樣強(qiáng)大的壓力，有怎樣去將這樣的壓力，化作我們前進(jìn)的動(dòng)力呢？

在這里，我希望大家能回想一下我們過去的學(xué)習(xí)。不僅僅是前兩年，是我們過去的，曾經(jīng)努力過去的前十一年！我們走過了十一年！前進(jìn)了十一年！我們走了這么久，在風(fēng)雨中拼搏了這么久難道還不清楚是為了什么嗎？沒錯(cuò)！我們?cè)谶@里讀書，在__中學(xué)的教室中學(xué)習(xí)，就是為了立在我們面前的高考！他現(xiàn)在，就在我們的面前！就在我們不遠(yuǎn)的前方！但是我們有很多的同學(xué)，卻忘了自己是來找他，是來挑戰(zhàn)他的！

誠然，未來的道路，其實(shí)并不只是高考一條路，條條大路通羅馬，我不可能呼吁所有的同學(xué)都我那個(gè)一條路上死磕。但是！我們前進(jìn)了如此之久，耗費(fèi)了人生十二載光陰所換來的一次機(jī)會(huì)，難道大家就要看著他從我們眼前大搖大擺的離開嗎？他說帶走的，是我們的時(shí)間和精力，如果我們不從他這里拿回來點(diǎn)什么，難道大家就這么甘愿嗎？

在這里，我再次呼吁大家，作為一名學(xué)生，作為一名高三的學(xué)生，我們面臨的，不僅僅是一次考試。我們的面前，是我們累積了十二年才走到的山巔！登上去，我們能證明自己，失敗了，我們也能看清自己。只有默默無為不敢去拼搏的人，才會(huì)被恥笑！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于的奮斗演講稿篇5

親愛的老師同學(xué)們：

大家早上好!

奮斗的動(dòng)力來源于自己的野心。野心越高，奮斗的動(dòng)力就越堅(jiān)持，越強(qiáng)大，生活就會(huì)越有活力。當(dāng)年我年少時(shí)，從江南水鄉(xiāng)進(jìn)入沙漠戈壁從事國防科研，抱著為共和國富強(qiáng)而奮斗的想法。我知道我要做的是支持祖國和人民，在那里我可以充分發(fā)揮我的人生價(jià)值。

所以，盡管羅布泊的水很苦，風(fēng)很大，蚊子很多，生活條件很差，但我還是覺得那段時(shí)間是我的黃金時(shí)代，我的生命力比以往更加旺盛。因?yàn)槲仪宄闹溃瑖业男枰俏疑膬r(jià)值，是我奮斗的動(dòng)力，是我生命的生命力。

奮斗還能激發(fā)人的潛能，增強(qiáng)人抵抗困難和挫折的能力，使自己煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力。1988年5月，我在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上忙碌的時(shí)候，一張腎癌診斷證明把我拉到了冰冷的手術(shù)臺(tái)上。手術(shù)后，組織安排我回上海療養(yǎng)。人習(xí)慣了忙碌，怎么能一下子閑下來?

從1991年夏天開始，我開始到北京、新疆、陜西等地旅游，每年花四個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、技術(shù)指導(dǎo)和科技研究。像我這樣一個(gè)只有一只眼睛一個(gè)腎的老人，既能拖累別人，又能為國家盡一點(diǎn)余熱，讓我感到欣慰。由此，我越來越覺得，只有奮斗才能支撐起自己的精神，才能激發(fā)生命的潛能，才能煥發(fā)戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

奮斗帶來快樂，讓人朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。退休17年以來，業(yè)余時(shí)間一直很忙。發(fā)表專著5部，總額250多萬，完成國防科研基金項(xiàng)目7項(xiàng)，獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)9項(xiàng)。退休9年，入選中國工程院院士，目前仍負(fù)責(zé)6項(xiàng)研究基金項(xiàng)目的研究工作。我曾經(jīng)對(duì)勸我安心休息的兒子說：“只有有了事業(yè)，我的生活才能繼續(xù)，我的生活才能有趣。”

現(xiàn)在有些年輕人的工作生活條件比我們當(dāng)時(shí)好很多，但是整天滿腹牢騷，埋怨別人，年輕卻毫無生氣，有些人嬌氣得承受不了絲毫的風(fēng)浪。疾病的根源是什么?我覺得關(guān)鍵是“缺鈣”——，缺少奮斗精神的'“鈣”。好的環(huán)境雖然能幫助人成就事業(yè)，但也容易讓人滋生懶惰的習(xí)慣，產(chǎn)生貪圖安逸享受和攀比生活待遇的想法。

只有有遠(yuǎn)大志向和不懈奮斗精神的人，才能生活在良好的環(huán)境中，才能做好工作;只有那些堅(jiān)持青山不放松的奮斗者，在回首往事的時(shí)候，才會(huì)不后悔自己的過去，只有這些奮斗者，才會(huì)永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

關(guān)于的奮斗演講稿篇6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

安徒生說過，一個(gè)人必須經(jīng)過一番苦奮斗，才會(huì)有所成就。我不由得回憶起五年級(jí)時(shí)，我剛?cè)胄∮浾甙鄷r(shí)的“奮斗史”。

剛進(jìn)入太倉日?qǐng)?bào)的記者班，我也只是當(dāng)做玩玩，后來發(fā)現(xiàn)太倉日?qǐng)?bào)上登了不少小記者的文章、詩歌。我開始羨慕起他們來，于是也開始嘗試著投稿。我每次寫作，都一門心思撲在詩歌上，在我眼里，報(bào)紙上登的那些詩十分押韻、讀上去又順口，我真是羨慕他們的文筆。因此，我不斷寫詩去投稿，可是卻沒有發(fā)表過。我總是告訴自己不要灰心喪氣，肯定是寫得哪里不夠好，不夠順溜。可是，我盡管再怎么改，也改不出毛病，我總是把自己認(rèn)為的好的詩投去，可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火：“你就別去獻(xiàn)丑了，寫得不如人家好，還投什么稿?”我不灰心也不受打擊，大腦開始飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來，經(jīng)過一番分析與總結(jié)，我決定：改寫作文。

我感到身上背負(fù)這一個(gè)重?fù)?dān)，我要把失去的時(shí)間和精力奪回來，當(dāng)?shù)谝黄魑耐冻鋈ズ螅廊皇卿N聲匿跡，我這次是真的失望了，正當(dāng)我就要放棄時(shí)，想到了這樣一句名言：奮斗是萬物之父。

我失落的心情，再次被點(diǎn)燃起來，我重新開始繼續(xù)寫作，我用我的文筆寫出一篇又一篇的作文，于是，我開始接連不斷地在報(bào)紙上“亮相”，終于，在暑假前，我已經(jīng)登上了十三篇作文了!太倉日?qǐng)?bào)裝訂了一本“成長足跡”里面記載著小記者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中，就有我的多篇作文，我抱著書本，不由得眼角泛著淚水，這時(shí)喜悅的淚水，高興的淚水，畢竟，這本書中也記載下了我奮斗的成果啊!

“人要在競爭中求生，便要奮斗。”用汗水換來成果，我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”!

關(guān)于的奮斗演講稿篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

大家好!

士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)__后的年輕人，一個(gè)國家，一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時(shí)尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。

我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想，擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關(guān)緊要，因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯昝赖墓こ绦枰覀兏冻觯瑯?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

我的演講完了，謝謝大家!