敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

地球是我們的母親，地球是我們生活的地方，而地球慷慨的給我們供給了資源，我們就應當愛護她保護她。

而我們要保護她，就應當從愛護環境，節儉資源開始。

而我在那里問一下大家，當你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時，用水的人卻不明白去哪兒了；房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個人；只用了幾頁就丟掉的作業本；丟在草地、樹林、小溪的垃圾時，你會怎樣想。

地球慷慨供給給我們的資源，是給我們用的而不是浪費的。

并且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。

在此我說幾句口號：愛護環境就是愛護自我生活的地方；家園僅有一個，地球無法克隆；但存方寸地，留與子孫耕。

節儉演講稿100字篇2

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《勤儉節儉，從我做起》。

艱苦樸素、勤儉節儉是我們人類社會的傳統美德。可是此刻，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每一天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節儉，從我做起。

1、牢固樹立＂崇尚節儉、反對浪費＂的思想，人人以勤儉節儉為榮，以鋪張浪費為恥。

2、從我做起，從點滴做起。

節儉每一滴水，水龍頭用后及時關掉，發現水管水箱有滴、漏水現象，要及時報告；節儉每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節儉每一張紙，作業本盡量做到正反面都用；節儉每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節儉每一分錢，我們應當合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

同學們，讓我們一起從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節儉的良好行為習慣，為建設節儉型社會做出自我應有的貢獻！

節儉演講稿100字篇3

大家早上好，首先，我代表全體技校生向剛剛步入學校的20__屆的新生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為職教中心溫暖大家庭的一員。讓我們一起在這個大家庭里共同學習、成長、進步。

今天，我國旗下的演講題目是《讓節儉成為一種習慣》。

勤儉節約自古以來就是中華民族的傳統美德，可隨著國家經濟的飛速發展，人民生活水平的日益提高，勤儉節約的意識似乎在人們的腦海中迅速的淡化。

當前我們企業正面臨著嚴峻的形勢，集團公司上下正開展“過苦日子”的活動，職教中心也積極響應號召，認真開展落實集團公司36條措施活動，作為企業的準技術工人，職教中心的一份子，我們也應該與大家共同齊心協力，共克難關。

有人說，懂得節約的人是一個道德品質高尚的人，我覺得很有道理。同學們，當我們看到水房中嘩嘩的流水而無人關時，當我們看到教師里的燈在夜里孤獨長明時，你們可曾想過，這些現象的背后意味著什么？這不僅僅是對別人勞動成果的白白揮霍的行為，更是一種道德缺失的表現。

可能有的同學會說，我只是浪費了一度電而已，有那么嚴重么？但你可知道這一度電的背后是 0.4千克的煤、4升的水、外加0.27千克碳粉塵、0.997千克的二氧化碳，0.03千克二氧化硫的污染物換來的。是想，如果在校的每名學生，每天浪費一度電，那么一年下來就會造成巨大的浪費，浪費是可恥的，浪費是最大的犯罪。

“誰知盤中餐.粒粒皆辛苦。”這些是我們在孩童時代就被告知，勤儉節約不僅僅是一種意識，更是一種習慣。當我們離開教室課宿舍的時候，順手關上各種電器的電源，當我們看到嘩嘩的流水時，順手擰上水龍頭，當我們看到碗里的飯菜時，認真的把它們吃干凈，當我們看到有人浪費行為時，要敢于出面制止……其實，勤儉節約就是一件平凡而普通的事，節約一度電、一滴水、一張紙、一支筆都是我們隨手可以做到的事情，積少成多，水流成河，勤儉節約的作用不可小覷。

老師們、同學們，當節約成為一種習慣并內化為一種自覺時，相信我們的校園會更加的絢麗多姿，讓我們一起為建設和諧、美麗。節約的校園而努力吧！

節儉演講稿100字篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

節儉是一份美德，地球的資源是有限的，過度的揮霍損害的不只是個人利益，而是所有人的利益。或許大家覺得我說的太過了。但是想一想，世界的糧食有多少，可以利用的淡水資源有多少，電能又有多少，不要認為我們當前不缺，就可以肆無忌憚的揮霍。當我們習慣了大手大腳想要在做到節儉就難了。

在我們生活中，我們應當每時每刻都要牢記勤儉節約，不能隨意浪費，吃飯時我們不能浪費糧食，使用水資源時，當我們不需要時一定要及時關好水龍頭，不隨意的浪費水資源，不要隨意的揮霍大家共有的資源，世界上的人口越來越多，然而可以利用的資源卻越來越少，當那個時候我們有該如何抉擇。

從現在開始我們勤儉節約，學會節儉，這不但能夠給爸媽減輕生活壓力，也可以讓這份美德在我們之間傳遞，正能量才能夠讓社會發展，做正確的事情，才是我們該做的。作為一個初中生，我們已經長大了很多，不需要如同在小學時期，事事都需要老師要爸媽來手把手教導，只要我們自己去做好就行。

節儉很容易做到，只要我們平時，不隨意揮霍，不隨意浪費就可以做到，從小事到大事，我們應該由淺入深，慢慢改變，不但我們要改變自己大手大腳的毛病，更要引導其他人一起做到勤儉節約。我們做的事情如果是正確的，雖然大家接受的慢，但沒有人會排斥，因為這樣做有道理，值得如此做，或許有些人暫時沒有改變，但并不代表他們就不會改變，只是需要時間。

雖然現在我國科技力量和經濟實力已經雄厚，但是節儉卻從來沒有過時，哪怕我們現在的糧食生產量大量提高，哪怕我們已經研制了很多新產品，可以讓很多資源廢物利用，但是也不可能改變資源的有限，任何時候都不要覺得我們已經不需要為生活擔憂，就不知道節儉，節儉是傳承千年都沒有過時的美德，又怎么能輕易的舍棄。

我希望在座的所有人都能夠重視節儉，無論是我們學習，還是在平日的生活我們都應該節儉，繼承優良傳統，讓我們共同做節儉的人，不奢侈浪費，不攀比更不要去給自己的爸媽增加負擔，節儉是每個人的責任，也是我們必須要學習的美德，作為一個學生，我們必須要認識到勤儉的重要，做一個節儉的好學生，節約資源，造福社會，同時也傳遞節儉精神。

謝謝大家！

節儉演講稿100字篇5

尊敬的老師、同學們：

大家好！

電，給我們帶來光明，帶來動力。同學們，你們明白嗎，一度電能夠為我們做什么？一度電，能用吸塵器把房間打掃5遍；一度電，1匹空調能開一個半小時；一度電，能將8公斤的水燒開；一度電，電視機能開10小時……

可是，試想一下，如果我們不節儉用電，電量耗費完了，世界將有一天變成什么樣……從小了說，沒有電，我們晚上只能夠點蠟燭寫作業；沒有電，晚上我們會失去看電視玩電腦的機會，只能早早入睡；從大了說，沒有電，所有電子產品都將停止運轉，造成的經濟損失將是不可估量的。

同學們，只要你平時細心觀察，就會發現生活中處處都有節儉用電的小竅門。例如：冰箱的門不要頻繁的開關；在冰箱里放進新鮮的蔬果時，必須要把它們攤開，如果蔬果堆在一齊，會造成外冷內熱，就會消耗更多的電量；夏天使用空調時，不要把溫度調節得太低，一般與室外溫差四到六度比較適宜；如果換下來的臟衣服太少時，就不要用洗衣機洗，能夠用手來洗；電視看完時，要及時把總開關關上……

記得有一次，我們家停了一天的電，我可過了一天“無電日”。一大早起來，天還蒙蒙黑，開燈卻發現停電了，找到手電筒后，借著光洗漱完，即不能看電視，又不能玩電腦，還不能看書（因為光線太暗，毀眼睛）。媽媽本來要洗衣服，不能用洗衣機，只好用手洗衣服。

午時，本來要在網上查一些資料，因為沒有網絡，我做作業的效率都慢了半拍，媽媽因為實在找不到事做，躺在床上呼呼大睡。晚上，原本是燈火輝煌的一片，此刻卻“伸手不見五指”。當我看著屋外灰暗而陰森的景象，看著屋內墻上搖曳著蠟燭的影子，我心里頓時油然而生一種恐懼，不禁思念起有電的生活，懷念起有電的時光。我這時多么渴望來電呀！

同學們，讓我們每個人都來做節電的小主人吧！從自我做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，開始監督浪費電行為，為我們共同的家園做一份貢獻吧！

節儉演講稿100字篇6

老師們、同學們：

早上好！今天我演講的題目是《節儉與公德》。

上星期三，上級部門來我校進行安全工作檢查。檢查過程中發現，學校有些滅火器盡管還未過期，但已經失效，原因是插銷曾經被拔出，噴嘴處還殘留著干粉。有常識的人都知道，干粉滅火器是用二氧化碳或氦氣氣體作動力，將筒內的干粉噴出滅火的，一旦使用干粉滅火器哪怕只噴了一小點，滅火器里的壓力就會逐漸減小，以致失效，無法使用。是誰未經允許私自動用了這些消防設施？同學們有沒想過，如果真有什么危險，手上的滅火器卻失靈了，我們怎么辦？姑且不說，購買一個滅火器需要幾十元上百元。因為你一時好奇和淘氣，為學校帶來了經濟負擔和安全隱患，這個后果可能你們從來沒有想過。所以，守公德，其實就是為學校節約開支，為學校保平安。

前兩個星期，，綜合樓和教學樓的三樓地板交界處無故漏水，使二樓變成一個水簾洞。經過檢查發現，是因為有人往下水道的下水口里倒了茶渣之類的東西，堵住了出水口，使積水流到了走廊上然后往下滲漏。為了徹底解除后患，學校請人做了一條排水槽，花去600元。你可能沒有想到，就因為我們貪一時的方便，學校就要為此買單，增加了不必要的開支。

所以，在學校這個大家庭中，公德其實是和節儉分不開的。你講公德，就是為學校節約資源，減少浪費；講公德，就是與人方便與己方便；講公德，我們才能把有限的財力物力人力更多地放在學校發展和社會發展上。

下面我列舉幾種問題現象，大家對照一下自己的行為，看有沒有真正做到守公德，講節儉：

1、值周的時候，路上花壇邊的樹葉有沒有悄悄地塞進花池里，或者掃進四防裝置里？你們真的以為“落花不是無情物，化作春泥更護花”，落葉真的能漚成肥料？事實上，落葉要漚成肥料，需要先揀出落葉中的大小石子兒、塑料殼等，把樹枝絞成木屑，再按照固定比例摻入氮混合，經過3個月發酵，才能做成最基礎的有機肥。如果讓葉子自然腐熟，大約需要一年時間，而且需要從土里“借”出氮元素才能發生反應。在這一年中，植物周圍的土壤會因氮含量缺乏而造成土質營養失衡。所以，花池里的落葉沒有堆積如山，并不是被植物吸收了，而是定期被清潔工人清理走了，當然清理出來的不僅僅只有枯枝敗葉還有很多紙巾包裝袋等垃圾，那么問題來了，請工人要不要錢？

2、在學校住宿的同學請你們從宿舍后窗往下看，看到什么？特別是女生宿舍，后窗下面就是飯堂的陽光瓦頂，打飯的同學不怕惡心，也可以在飯堂往上看，簡直是一片狼藉，尤其是某個窗口下，是誰把垃圾扔在了不該扔的地方？誰去清理？當然是清潔工人。那么問題來了，請工人要不要錢？

3、為了保護視力，班里每周都要調換位置，換位置的時候桌子和凳子也一定要跟人走嗎？搬桌子和凳子的時候是雙手抱起來，還是用單手拽，又或者是用腳推？很難想象，為什么好端端的一張凳子最后會散成了角落頭里的一堆棍子和板條。那么問題來了，買新桌椅要不要錢？

4、好吧，我們來說點免費的。飯堂有免費的湯，有的同學在盛湯時不注意，大勺大勺地舀，明明碗里都裝不下了，還繼續盛，任由湯汁流到桌上、地上，難道就因為不要錢，就可以隨便浪費嗎？就不能留點給后來的同學嗎？

5、電和水，先講電，好多班級都有一個壞習慣，喜歡關上窗簾開燈，這點我覺得很奇怪，如果老師用投影，則不需要開燈，如果老師不用投影，則不需要關窗簾，現在課室的投影清晰度很高，光線強弱都不會對效果有很大影響，所以，還是讓我們少開燈多開窗吧。還有晚自習之后要隨手關燈，否則第二天早上，學校電閘一開，所有課室都會亮燈，如果這時課室沒人，或人較少，這些燈就白開了，這些電就白白浪費了。至于用水，我只想請大家在洗澡、洗衣服的時候用水能節制一些，你可能想象不到我們學校每個月的用水量是多少吧，接近10000噸，所以，為了節省開支，節約資源，我鼓勵大家小氣小氣再小氣些。

同學們，校園內隨意浪費，不節儉，不講公德的現象又何止這些。我真誠地希望我們每一位同學都能從節省一滴水、一度電、一粒糧；愛護校園的每一件公物這些舉手之勞開始，養成良好的生活方式，涵養個人美德。同時，我們還應有更廣闊的視野和社會責任擔當，從我做起，使節儉成為一種習慣，一種文明，一種自覺，從而成為一種生活方式，一種生活態度，進而全面建設節約型社會。最后，讓我們重溫田家炳先生最喜歡的《朱子家訓》中的一句話：“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們學會控制、學會自律、學會珍惜，做一個自覺追求節儉習慣，有社會公德心的人。

節儉演講稿100字篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

能在這里代表高中學部發言，我倍感榮幸。今天我發言的題目是“珍惜糧食，做勤勉節儉的__學子。“

勤儉節約，永恒的話題。古今中外，無論是發達的國家，還是發展中的國家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”，時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。勤儉節約更是我們中華民族的美德，老一輩的無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。同樣的道理，大到一個大家——國家，小到一個小家——家庭、學校…要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。作為老師以及學生的我們更應該繼承和發揚這一優良品德，為我們自己的國家和學校做出自己應有的貢獻。

我們應該從哪些方面做起呢？

第一，珍惜糧食。說到珍惜糧食，我們每個人立馬會想到《憫農》這首詩，人人張口就會背，但敢問有幾個人能拍著胸脯說：“我做到了”呢？看看我們食堂的餐廳里，各種浪費現象比比皆是。有的同學挑食，吃幾口飯就倒掉，說這飯菜不合自己的胃口，而更有甚者壓根不吃，分好餐后原封不動將飯菜一股腦倒掉，這些現象多么的觸目驚心啊！如果一個人浪費一點，十個人浪費一點，一百個人浪費一點，幾千個人浪費一點，那結果就不是“一點”了。所以從現在起我號召每一位老師和同學樹立節約意識，做到愛糧、惜糧、節糧，互相提醒，互相監督。

第二，節約資源。現在我們__學校進入發展的第十個關鍵年頭，正大力提倡發展節約型校園，然而，在我們的校園中，水、電的浪費現象經常發生。比如：寢室的水龍頭忘了關，水嘩嘩流著，直到生活老師發現才將其關上；許多同學上完廁所洗手后，不關水龍頭或關不緊，還有許多的同學接的直飲水沒喝完就倒了，浪費了大量的水。同時，在曝光臺上我們也經常看到某某教室或辦公室人走后，燈、電扇或空調未關，有時候可能真的是我們并非有意為之，但是這直接說明我們的節約意識薄弱，在離開前只要多想一下，是不是電燈、電扇沒關，就能避免無謂的浪費。

第三，勿攀比。攀比現象在各個班級都不同程度的存在。嚴重妨礙現代中學生健康心理和健康人格的形成。攀比是一種很不好的風氣，它不是比學習、比勤奮、比文化素質，而是變著法兒比吃穿。我們要知道，雖然現在我們的生活好了，但是那些錢都是父母辛苦掙來的血汗錢，并且對于那些相對貧困的家庭來說，攀比更是一份承受不起的痛，讓父母傷心，更增加了父母的負擔。

同學們，作為新時代的我們應該時刻牢記勤儉是美德，節約是責任這句話。讓我們從現在做起，從身邊的點滴小事做起，自覺樹立節約意識，做一名珍惜糧食，勤勉節約的__學子吧！

節儉演講稿100字篇8

親愛的老師，親愛的同學們：

你們好，伙計們！

說到節約糧食，我們會想起一句古詩“體恤農民”，“中午鋤禾，汗水把糧食滴進土里，每一粒糧食都難吃！”這首詩我們都學過，可見農民伯伯種地有多辛苦！但是我們真的節約糧食了嗎？

我們先來看看午餐的情況。我們認為大多數學生做得很好。我們經常看到一些同學吃飯很干凈，把盤子里的每一粒米飯，每一口食物都吃得干干凈凈。其實這不僅僅是一種節約，更是對農民伯伯和食堂工作人員工作的一種尊重！也是一個人文明素養的重要體現！

同學們，根據我國20__年的一項統計，中國大陸平均每人每年倒掉600億人民幣的剩菜剩飯。同學們，其實節約糧食就是不浪費。做起來很簡單：愛吃多少吃多少，不偏食不挑食。像我們學校的飯菜，都是有菜譜的，也就是說，飯菜的選擇是科學搭配的。每個人都要愛吃多少吃多少，不偏食不挑食。這樣做不僅符合經濟的要求，而且有利于我們的健康！讓我們從今天的午餐開始，看一看，并比較一下，哪些班級和哪些學生在吃方面做得最好！

當然，節約是多方面的。俗話說：不能窮于溫飽，不能窮于生活靠節約。節約糧食。這是每個公民的義務，而不是說說而已。愛惜和節約糧食，不能成為“空洞”的口號。“以節約糧食為榮，以浪費糧食為恥”的風尚，不僅過去需要，現在也需要。讓我們從節約糧食做起，強化節約意識，節約學校的每一度電、每一滴水，愛護學校的一草一木，讓每個人都能在藍天、白云、綠水、陽光中快樂地生活！

我的演講結束了，謝謝大家！

演講人：__

20__年__月__日