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有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿

時(shí)間: 新華 演講致辭

寫(xiě)演講稿的意義在于傳遞信息、增強(qiáng)說(shuō)服力、表達(dá)情感、提高表達(dá)能力和增強(qiáng)自信心等方面。優(yōu)秀的有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿要怎么寫(xiě)?下面給大家整理有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿,希望對(duì)大家能有幫助。

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇1

有一句話是這么的:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,意思是做任何事都要有規(guī)矩,規(guī)則,做法,否則便無(wú)法成功或常常出錯(cuò)。這里的規(guī)矩便是家風(fēng),家訓(xùn)了。

在我們的祖國(guó),每一個(gè)家庭,都有獨(dú)特的家風(fēng),家訓(xùn)。當(dāng)然我們家也不例外,我們家也有家風(fēng),家訓(xùn)。說(shuō)到底,家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?哦!家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,家訓(xùn)是指家長(zhǎng)教誨子孫持家治學(xué),立身處世的話。尊老愛(ài)幼,友好鄉(xiāng)鄰,是我的家風(fēng),敬老是尊敬老人,愛(ài)幼是愛(ài)護(hù)比自己幼小的兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對(duì)待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好的家風(fēng),培育出國(guó)之棟梁,可以讓我們少走彎路,家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個(gè)滴做起,慢慢培養(yǎng),會(huì)成為習(xí)慣,到那時(shí),家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng),就只會(huì)讓我們?cè)谏钪械沧病?/p>

誠(chéng)實(shí)守信,勤勞節(jié)儉,是我家的家訓(xùn),誠(chéng)實(shí)守信是說(shuō)出的話一定要做到,勤勞節(jié)儉是熱愛(ài)勞動(dòng),節(jié)約,不浪費(fèi)。從孔子對(duì)兒子的家訓(xùn),到諸葛亮的家訓(xùn)幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓(xùn)。準(zhǔn)確的說(shuō)是,沒(méi)有好的家風(fēng)家訓(xùn)就沒(méi)有那些歷史名人,人們會(huì)沒(méi)有規(guī)矩地做事。

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇2

家風(fēng)的傳承,承載著一個(gè)民族的思想延續(xù),承載著一個(gè)民族的文明教育。在中國(guó),人們喜歡以家訓(xùn)的方式傳承家風(fēng),或者說(shuō),家訓(xùn)是中國(guó)人期望家風(fēng)長(zhǎng)久流傳的最主要表達(dá)方式。那么,就讓我們穿梭于古代和現(xiàn)實(shí)之間,體味家訓(xùn)中傳遞的家風(fēng)。

家風(fēng)教育伴隨文明產(chǎn)生

中華文明上下五千年,現(xiàn)在有文字記載的家風(fēng)教育大概就是西周初年周文王(姬昌)、周公(姬旦)的家訓(xùn)了。在《尚書(shū)》中,我們可以讀到周公告誡侄子周成王(姬誦)的一篇誥辭。文中,周公告誡成王不要貪圖安逸享樂(lè),不要荒廢政事,要安定民心。“知稼穡之艱難”,這樣的家風(fēng)教育至今還在延續(xù)著。

在《說(shuō)苑·反質(zhì)》中,記載著這樣一個(gè)故事,春秋時(shí)期齊國(guó)的晏嬰病重時(shí)寫(xiě)下家訓(xùn),藏于柱中,要妻子等兒子長(zhǎng)大后拿給他看。這份家訓(xùn)囑咐兒子布帛不可用盡,用盡了就無(wú)法再做衣服;牛馬不可將其力氣用盡,用盡了就無(wú)法再使用牛馬耕田駕車(chē);任事者不可對(duì)其過(guò)分苛刻,否則就無(wú)人幫你做事了。由此看來(lái),“成由勤儉敗由奢”的家風(fēng)教育早在兩千多年前就有了。

“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫漫則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復(fù)何及?”這是諸葛亮《誡子書(shū)》中的名句。

在諸葛亮的思想觀念里,人要注重加強(qiáng)道德修養(yǎng),要不斷學(xué)習(xí),要清心寡欲,要靜思反省,要不急不躁。他把自己這些思想和行動(dòng)指南以家訓(xùn)的形式傳遞給他的兒子,希望這能成為諸葛家風(fēng)。可能連諸葛亮自己都沒(méi)想到,他的這些教誨成了一代又一代人的家訓(xùn)家風(fēng),影響至今。

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇3

從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。

我覺(jué)得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩,是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她自己,孩子在外面的一言一行都說(shuō)明這個(gè)孩子的家庭教養(yǎng)。

我們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒(méi)有動(dòng)筷子我們小孩絕不能先吃的,在不知不覺(jué)中這已經(jīng)形成了我們家的一個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直保持下去的。

我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對(duì),辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的女孩子,不愛(ài)慕虛榮,不比吃穿;要多學(xué)習(xí),多看書(shū),做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。

爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過(guò)年過(guò)節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛(ài)我的家,并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)一直傳承下去。

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇4

誰(shuí)能告訴我,在銀河一粟的地球上,從古到今有多少偉大的女性?誰(shuí)能告訴我,我們965萬(wàn)平方公里的國(guó)土,在繁華熱鬧的城市,在風(fēng)雨飄搖的海島,哪里沒(méi)有女性的足跡和笑音?誰(shuí)能告訴我,家庭的和諧與幸福,整潔與溫馨,哪能沒(méi)有女性灑下的汗水和心血?

女性的感情豐沛、溫柔細(xì)膩,為每一個(gè)成員構(gòu)建了溫馨的精神家園,呵護(hù)著家人的身心健康;面對(duì)外界“黃賭毒邪”洪水猛獸般地向家庭這塊圣地肆虐而來(lái),眾多的女性同胞勇敢地拿起法律武器,動(dòng)之以情、曉之以理,把誤入歧途的家庭成員拉出深深的沼澤地;當(dāng)被金錢(qián)、美色沖昏了頭腦的達(dá)官貴人正準(zhǔn)備伸出黑手時(shí),“廉內(nèi)助”們深懷大義,紛紛自鳴警鐘,高筑防線,當(dāng)好“監(jiān)督員”、“守門(mén)員”,挽救了一個(gè)個(gè)瀕臨墮落的靈魂……女性以真善美的心靈,美化著家居環(huán)境,提升著家庭的文化品位,凈化著家庭乃至社會(huì)的空氣。

江西省安遠(yuǎn)縣副縣長(zhǎng)鄺光華的妻子朱紅艷是一位“十佳”廉內(nèi)助,她時(shí)刻牢記著“公生明、廉生威”的古訓(xùn),始終幫助丈夫把好廉潔自律這道關(guān)。20__年,老家來(lái)了一位遠(yuǎn)房親戚,說(shuō)是為了感謝縣長(zhǎng)的幫忙送來(lái)20萬(wàn)元。朱紅艷知道后,忙催促丈夫要把這筆錢(qián)退還人家,但他答應(yīng)后依然把那個(gè)裝著錢(qián)的袋子放在書(shū)桌抽屜里,還經(jīng)常呆坐在書(shū)桌前,把那個(gè)袋子拿在手里,滿腹心事地捏著、捏著。朱紅艷明白,因?yàn)樽约旱母赣H被查出患了晚期肺癌,急需藥費(fèi)進(jìn)行第一期的治療,而這錢(qián)正如一根救命草,究竟要還是不要?正值丈夫猶豫之際,朱紅艷主動(dòng)地提出自己的想法:這20萬(wàn)一定要退回,至于藥費(fèi)就用兩人多年的積蓄解決,不夠,再向親戚朋友借。但朱紅艷父親在做完手術(shù)的第七天,拒絕吃藥打針,堅(jiān)決要求出院,更反對(duì)做化療。當(dāng)女兒哭著求他再接受治療時(shí),他伸出瘦得皮包骨的手抓住女兒的衣袖說(shuō):“孩子,別瞎忙了,我明白這是一種啥病,你們已經(jīng)盡力了。”朱紅艷悲傷地跑出病房,偷偷地淌淚,這時(shí)丈夫站在身后輕聲說(shuō):“我對(duì)不起你,是我讓你行孝不成,如果這錢(qián)沒(méi)退,你父親就有救了。”但朱紅艷堅(jiān)決地說(shuō):“那筆錢(qián)絕不能要。”兩個(gè)月后,朱紅艷的父親終因病重不治離開(kāi)了人世。對(duì)她來(lái)說(shuō),失去親人是痛苦的,可不取不義之財(cái)自己又是心安理得的。

“貪廉一念間,榮辱兩世界”,廉潔的家風(fēng)是家庭萬(wàn)事興的基礎(chǔ)。如果“內(nèi)助”們時(shí)刻不忘自己是領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶,從細(xì)微之處支持丈夫的工作,就能營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的好家風(fēng),構(gòu)筑幸福的家園。目前有些分子,他們的腐化墮落不僅有個(gè)人的原因,當(dāng)中還包含了“貪內(nèi)助”推波助瀾的作用。如山東省黃金工業(yè)局原局長(zhǎng)薛玉泉248次索取和收受83個(gè)單位和個(gè)人的錢(qián)物總價(jià)值206萬(wàn)元,這其中三分之一是他的妻子收下的。他妻子還公開(kāi)對(duì)人說(shuō):“我不認(rèn)別的,就認(rèn)錢(qián)。”可見(jiàn)其在薛玉泉走上犯罪道路上扮演了什么樣的角色。遼寧省沈陽(yáng)市原市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)馬向東的妻子章亞非,在馬向東“出事”后,多次飛往香港和東南亞,轉(zhuǎn)移贓款,與有關(guān)外商訂立攻守同盟。同時(shí),她找了一位大報(bào)記者給中央寫(xiě)“內(nèi)參”、“說(shuō)明情況”,還多次花巨款到北京找人“打點(diǎn)”,她買(mǎi)通獄警,曾3次與馬向東直接通話,報(bào)告她的活動(dòng)進(jìn)展情況。最后,馬向東被判死刑,其妻也被追究有關(guān)刑事責(zé)任。如果之前她們能時(shí)刻保持警惕,常吹“廉政風(fēng)”,管好家庭“廉政帳”,及時(shí)提醒督促家人做到“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來(lái)”,那么最后還會(huì)造成家破人亡的悲慘結(jié)局嗎?

“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭”,同處一室,好女人就如芝蘭,彌久彌香,“廉內(nèi)助”對(duì)丈夫的影響可見(jiàn)一斑。令我們欣喜的是,目前,我國(guó)的改革開(kāi)放政策使社會(huì)迎來(lái)了一個(gè)充滿生機(jī)和活力的黃金時(shí)代,一大批“好妻子”、“好母親”、“好媳婦”、以及“好警嫂”、“廉內(nèi)助”脫穎而出,以發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神,詮釋著這些榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的豐富內(nèi)涵,出則“巾幗不讓須眉”,入則“賢妻良母孝媳”,不僅贏得了社會(huì)的肯定,也贏得了男性的尊重。

大文豪歌德有句經(jīng)典的詩(shī)歌:永恒之女性,引領(lǐng)我們向上。女性同胞們!在新的世紀(jì)里讓我們大力營(yíng)造廉潔家風(fēng),讓我們的家園變得更加溫馨,更加美好。我們相信:現(xiàn)代之女性,將引領(lǐng)我們的家園走向和諧與幸福!

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇5

家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。

家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說(shuō)話,我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說(shuō)的話,我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到全家人到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。

家風(fēng)當(dāng)然也不僅僅這些,還有誠(chéng)實(shí)啦!這個(gè)家風(fēng)也十分重要,就拿我們家來(lái)說(shuō)吧。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊。比如,考試成績(jī)不好了,我會(huì)說(shuō)同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò):做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說(shuō)謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸媽媽反而不會(huì)打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話要能夠做到。媽媽說(shuō),我雖然是個(gè)女孩子,但自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò),也要自己敢于承擔(dān)。

我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇6

家風(fēng)家訓(xùn)是一本神奇的大書(shū)。雖然簡(jiǎn)單易懂,實(shí)踐卻很難。其中有一頁(yè),就是我們必須實(shí)踐履行、一生受益不盡的“近在身邊,遠(yuǎn)到無(wú)邊”的孝道。

“近在身邊”來(lái)形容孝道的確不錯(cuò),它天天無(wú)意間和我們打交道。一想到“孝順”一定會(huì)想到孝順父母、爺爺奶奶,因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H近的人。有句古話叫:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。和父母相處的時(shí)間也是有限的,但我們應(yīng)與時(shí)間賽跑,只要努力去拼,怎會(huì)留下終生遺憾呢?

每到周末,爸爸媽媽總會(huì)時(shí)不時(shí)提議:到外婆家玩玩。我聽(tīng)了,心里暗暗欣喜:終于可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會(huì)買(mǎi)許多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。到了那兒,我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸媽媽可忙著打掃衛(wèi)生、洗衣服、燒飯……漸漸長(zhǎng)大了,我終于懂得了爸爸媽媽的用意,他們不是只帶我去玩的,而是帶上了一顆孝順的心。

爸爸媽媽的舉動(dòng)使我感觸很深,原來(lái)他們時(shí)時(shí)刻刻在提醒我:孝道藏在生活的各個(gè)角落。我一直心想:孝道可能就藏在爸爸媽媽買(mǎi)給外公外婆的食品中,藏在爸爸媽媽燒的可口飯菜里,藏在爸爸媽媽與外公外婆真切的交談中……不知他們是否可以品嘗和感覺(jué)到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西:孝道。

大愛(ài)是無(wú)邊的,像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。

有一次,外公住院,我和媽媽去照顧他。已到午餐時(shí)間,同病房的一位老奶奶,拿著一個(gè)飯碗在病房門(mén)口徘徊。爸爸媽媽平時(shí)教導(dǎo)我的家訓(xùn)油然而生。于是,我走上前問(wèn)道:“奶奶,你是不是不知道在哪買(mǎi)吃的?”老太太忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我立刻帶著老奶奶到附近的面館為她買(mǎi)面,并幫她拎回病房。一路上,老奶奶都在喃喃地說(shuō)著:這個(gè)小伙子真懂事,真孝順!……我很不好意思,但覺(jué)得我又成長(zhǎng)了。

孟子說(shuō):老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝順應(yīng)該是無(wú)私的,不光是孝順親人,還應(yīng)關(guān)愛(ài)身邊所有的老人。孝道藏在生活的一點(diǎn)一滴:扶老人過(guò)馬路,給老人讓座......這是發(fā)自?xún)?nèi)心的,而不是被動(dòng)的。如果大家都這樣銘記“只有在日常生活中盡責(zé)的人才會(huì)在最大時(shí)刻盡責(zé)”這句話,一個(gè)世界仿佛就是個(gè)溫暖的家。

孝道是一條流不盡的長(zhǎng)河,流經(jīng)我的一生。只要我們遨游其中,就覺(jué)得它不再那么遙遠(yuǎn)了。

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇7

我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿

我的家風(fēng)家訓(xùn)范文一

國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這句,伴隨著我們的成長(zhǎng)。而風(fēng)氣則是我們生活中必不可少的基本。

在美國(guó),有一個(gè)小男孩,雖然他很淘氣,但是他很誠(chéng)實(shí)。

就在一天,小男孩的父親送給小男孩一把嶄新的小斧子。他邊拿著那個(gè)小斧子,邊心里想:爸爸的大斧子能砍倒大樹(shù),那我的斧子也能砍倒了。說(shuō)著,小男孩找到了一株剛成熟不久的小櫻桃樹(shù)。他走到小櫻桃樹(shù)面前,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,小櫻桃樹(shù)被劈斷了。他高興地叫著,并把小櫻桃樹(shù)的枝葉都砍掉了,玩起了騎馬的游戲。

不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)他的櫻桃樹(shù)的樹(shù)干在地上扔著,感到十分傷心。便怒氣沖沖地去問(wèn)自己的兒子:“是不是你用我給你的斧子,把那株小櫻桃樹(shù)砍倒了。”小男孩見(jiàn)到父親如此大的火氣,心想:這回肯定得挨爸爸揍了,但是我知道他是個(gè)愛(ài)聽(tīng)別人講實(shí)話的人。然后就對(duì)父親說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,那個(gè)小櫻桃樹(shù)是我砍倒的。”爸爸聽(tīng)完后,不但沒(méi)有揍他的孩子,而是摸著孩子的頭說(shuō):“沒(méi)事,只要知錯(cuò)就改就是好孩子,以后可不能再亂砍樹(shù)了。”

十幾年后,那個(gè)小男孩以誠(chéng)信贏得了美國(guó)總統(tǒng)的位置,他就是喬治·華盛頓。

一個(gè)誠(chéng)實(shí),讓一個(gè)淘氣的孩子成為了舉世聞名的人物。我們雖然成不了名人,但是風(fēng)氣能使我們成為一個(gè)懂事的人。

記得在幾年前的晚上,我和媽媽吃完飯后,我們?cè)谕饷嫔⒉剑谖覀冋f(shuō)得正熱火朝天時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)腳下有一種奇怪的聲音,當(dāng)我抬起腳看時(shí)。我才驚訝地發(fā)現(xiàn),那原來(lái)是兩張100元。當(dāng)我正要拿起錢(qián)跑時(shí),媽媽一把抓住了我,對(duì)我說(shuō)了一句話:兒子,這不是我們的錢(qián),我們不能把他拿回家,要是拿回家的話,那就是偷了。咱不能這樣做。”聽(tīng)完媽媽這句話,我立刻停下了腳步,站在原地等待著失主來(lái)找。

時(shí)間過(guò)了5分鐘,我忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著羽絨服,臉上帶著失落表情的男人正在向我們走來(lái)。這時(shí)他抬起了頭,恰巧看到了我們,他走過(guò)來(lái)。沮喪的地問(wèn)我和媽媽?zhuān)骸澳銈冇袥](méi)有見(jiàn)到兩張100元的鈔票,那是我這兩天幫別人開(kāi)車(chē)才好不容易賺來(lái)的錢(qián)。”說(shuō)完,那個(gè)男人低下頭來(lái),忽然,他的臉色變好了起來(lái),“啊!我的200塊錢(qián)。”他看著我手里的兩張錢(qián)激動(dòng)地說(shuō),“啊,謝謝你,好孩子,要是別人,看見(jiàn)我的錢(qián)早就跑了。”

“快把錢(qián)給他吧。”媽媽說(shuō)道

聽(tīng)到媽媽的話后,我立刻把錢(qián)給了那個(gè)男人。然后那個(gè)男人就一路小跑回了家。

在回家的路上,我心里很內(nèi)疚,如果不是媽媽要教育我拾金不昧,我早就跑了。讓那個(gè)人兩天掙的錢(qián)全泡湯了。

通過(guò)這件事,我知道了家庭的風(fēng)氣能使我們更加茁壯成長(zhǎng),就像孟子說(shuō)的一樣:“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家。”家庭的教育,是我們前進(jìn)道路中必不可少的東西。

我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿范文二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:

俗話說(shuō):“家興出孝子,家敗出逆子。”一個(gè)家庭的興衰,直接影響著子女的品質(zhì)言行,而一個(gè)家庭的興衰與否,都與家風(fēng)、家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。

縱觀歷史,回顧無(wú)數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭,其家風(fēng)各有千秋,有不少稱(chēng)之為傳世經(jīng)典:岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”名留千古,一個(gè)“忠”字便是岳氏的家風(fēng);曾國(guó)藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”就是曾門(mén)的家風(fēng)。

在我家,最重要的家訓(xùn)僅一字,那就是“孝”。記得那時(shí)太姥姥還健在,身子骨雖然還硬朗,卻得了老年癡呆癥。姥姥沒(méi)有任何怨言,默默承擔(dān)起了照顧太姥姥的責(zé)任.照顧一個(gè)患有老年癡呆癥的人十分不易呀,但姥姥總是做得很好,給太姥剪指甲、梳頭、擦身體,無(wú)微不至,整日整夜陪伴在太姥身邊。一天,吃過(guò)早飯,太姥獨(dú)自一個(gè)人離家,不知去向。姥姥心急如焚,頓時(shí)手足無(wú)措,遂和家人四處尋找。皇天不負(fù)有心人,在一條小河邊,姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥,姥姥激動(dòng)得熱淚盈眶。此后,姥姥對(duì)太姥照顧得更加細(xì)致周到,十年如一日,直至太姥安然去世。每每聽(tīng)到這個(gè)故事,我都會(huì)情難自已地流下眼淚。

姥姥對(duì)太姥的孝順無(wú)聲地影響了我的父母。平日里,父母總會(huì)用他們的一言一行引導(dǎo)我繼承家風(fēng)家訓(xùn),孝敬長(zhǎng)輩。在父母的影響下,我一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成了孝親敬長(zhǎng)的習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母,但是我總會(huì)在父母遇到問(wèn)題時(shí)盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時(shí),為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時(shí),會(huì)與他們主動(dòng)溝通,理解父母的心情,去撫慰他們。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)啊!

這些好家風(fēng)像一棵大樹(shù)般庇佑著我成長(zhǎng),讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是,優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)人內(nèi)在氣質(zhì)的影響,對(duì)一個(gè)人道德品質(zhì)的無(wú)形塑造,讓我受益匪淺。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去,形成“家家都有好家風(fēng),戶(hù)戶(hù)文明爭(zhēng)最美”的家庭文明新風(fēng)尚,讓“最美家庭”推動(dòng)最美社會(huì)建設(shè),早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿范文三

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”不錯(cuò)的,國(guó)家有國(guó)法,學(xué)校有校紀(jì),家里有家規(guī),假如被我們都忽略了,那社會(huì)豈不就亂套了嗎?我們只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

在我的家里,孝順是必須有的,爸爸媽媽也總說(shuō):“百事孝為先。”孝敬長(zhǎng)輩,就是要長(zhǎng)輩們事事稱(chēng)心如意。在家里,長(zhǎng)輩們說(shuō)話時(shí),要認(rèn)真聽(tīng),不能與長(zhǎng)輩們頂嘴。還有在飯桌上,如果長(zhǎng)輩沒(méi)有吃,我們最好先不要自己吃,人到齊時(shí),大家一起用餐。這是尊老愛(ài)幼的表現(xiàn),是尊重長(zhǎng)輩的基本禮儀,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

家訓(xùn),中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),怎能沒(méi)有家訓(xùn)呢?從我剛懂事起,媽媽就教育我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)。”我也一直銘記在心。但有時(shí)也會(huì)違反一下。比如,媽媽問(wèn)我完成作業(yè)了嗎?我會(huì)小小的撒個(gè)謊,說(shuō)完成了。事實(shí)上,根本沒(méi)完成,以此想逃脫媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。

爸爸媽媽還會(huì)教育我,那就是:“言必行,行必果”。就是一個(gè)人要言行一致,說(shuō)了就要去做。誠(chéng)信是人與人溝通的橋梁,如果沒(méi)有誠(chéng)信,在社會(huì)上難以立足。

“百事孝為先”“孝敬無(wú)底線”“言必行,行必果”“做人要誠(chéng)實(shí)”、我要牢牢地謹(jǐn)記這幾句話,它們是我的家風(fēng)家訓(xùn)。做一個(gè)品德高尚、懂得感恩的人。

家風(fēng)和家訓(xùn),一直伴隨著我成長(zhǎng),陪我走過(guò)多個(gè)春夏秋冬,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我,激勵(lì)著我。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)是需要每個(gè)家庭成員共同努力的,有不好的地方要及時(shí)改正,好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚(yáng)發(fā)展下去。

這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇8

已近不惑之年,時(shí)常對(duì)年少往事多有牽繞。春節(jié)假期回家,領(lǐng)著妻女來(lái)到老屋舊址,老屋雖已荒廢多年,但青磚的門(mén)樓依見(jiàn),寒風(fēng)中,冥冥間,點(diǎn)滴成像,勾起我童年的回憶。

透過(guò)殘存的瓦礫,仿佛又見(jiàn)爺爺書(shū)寫(xiě)在青磚之上的方塊字,剛勁有力又帶著溫度。我的童年就是倚在爺爺懷里聽(tīng)他誦讀,聽(tīng)他講一個(gè)又一個(gè)故事。爺爺一邊教我認(rèn)字,一邊給我講解道理,從“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”到“融四歲,能讓梨”,從“孟母三遷”到“與宜多,取欲少”等等,青磚上的方塊字和朗朗的讀書(shū)聲便是我對(duì)童年、對(duì)老屋的印象了。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼幾十年,很多記憶都已經(jīng)模糊,但我一直不能忘記的是爺爺溫暖的懷抱和我懵懵懂懂時(shí)爺爺教給我處事之道,其中爺爺最常掛在嘴邊的一句話是——吃虧是福。

我的爺爺是一名人民教師,一輩子都工作在教育一線。爺爺是教小學(xué)語(yǔ)文的,他說(shuō)他愛(ài)這份工作,從教孩子們認(rèn)識(shí)第一個(gè)字,讀第一個(gè)句子,懂得第一個(gè)道理開(kāi)始,既是教書(shū)也是育人!我印象中爺爺總是很忙,有看不完的書(shū),寫(xiě)不完的文章,多少次夜里醒來(lái),都能看見(jiàn)爺爺挑燈夜讀、奮筆疾書(shū)。爺爺對(duì)待教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,教學(xué)水平極高,曾獲得多項(xiàng)榮譽(yù),包括“全國(guó)優(yōu)秀班主任金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆薄吧綎|省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡取敔攺慕痰娜嗄昀镉卸啻翁嵘臋C(jī)會(huì),但爺爺說(shuō)他不適合當(dāng)官,只愛(ài)這三尺講臺(tái),一直潛心教學(xué)。奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū),起初她無(wú)法理解爺爺?shù)淖龇ǎJ(rèn)為像爺爺這樣優(yōu)秀卻只知付出,不求回報(bào)的人真是傻,真是吃虧!爺爺擺擺手不與她爭(zhēng)執(zhí),卻會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“吃虧是福啊。”爺爺從教一生培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)常會(huì)有學(xué)生回來(lái)看望爺爺,無(wú)論多久不見(jiàn),師生們總是圍坐在一起,相談甚歡!我終于明白,對(duì)于一位園丁來(lái)說(shuō),桃李滿天下就是最大的福報(bào)啊!

現(xiàn)在想想,爺爺這種厚道的處事之風(fēng),早已經(jīng)潛移默化地影響了我們?nèi)胰耍俺蕴澥歉!眱叭灰殉蔀槲覀兊募绎L(fēng)。自主創(chuàng)業(yè)這幾年,無(wú)論是面對(duì)客戶(hù)還是合作伙伴,我始終記著爺爺?shù)哪蔷涑蕴澥歉#⑶乙恢北兄艘孕牛t讓厚道的經(jīng)營(yíng)之道。一次偶然機(jī)會(huì)讀到記著采訪李嘉誠(chéng)的兒子李澤楷的報(bào)到,記者問(wèn)李澤楷:“你的父親究竟教會(huì)了你怎樣的賺錢(qián)秘籍?”李澤楷說(shuō):“父親從沒(méi)告訴我賺錢(qián)的方法,只交了我一些做人處事的道理。父親叮囑過(guò),你和別人合作,假如你拿七分合理,八分也可以,那我們李家拿六分就可以了”。少拿二分,看著是吃虧了,實(shí)際是在給自己修路。爺爺?shù)某蕴澥歉Ec李嘉誠(chéng)的少拿二分不都是同樣的道理嗎?我不禁暗暗地佩服爺爺?shù)拇笾腔邸?/p>

回到家里,我又找出了爺爺滿滿一箱子的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)?wù)拢o我的女兒講爺爺?shù)墓适拢v我們質(zhì)樸的家風(fēng)。爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了,他留給我們寶貴的精神財(cái)富早已融入我們的血液,會(huì)一直傳承下去。我們這一代人在享受?chē)?guó)家改革紅利帶來(lái)的美好生活時(shí),要銘記家風(fēng)家訓(xùn),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),共同實(shí)現(xiàn)小家與大家的中國(guó)夢(mèng)。

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇9

家風(fēng)、家訓(xùn)、是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,是深深刻在每個(gè)中國(guó)人心中的,家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。

家訓(xùn)其實(shí)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn),也就是家風(fēng)。體現(xiàn)著家人的價(jià)值追求和傳承。家風(fēng)也是社會(huì)風(fēng)氣,公民道德的源頭。家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng),所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!

“治家嚴(yán),家乃和,居家怒,鄉(xiāng)木和。”正如王豫所說(shuō),家風(fēng)家訓(xùn)與我們的生活是息息相關(guān),每一個(gè)人的成長(zhǎng),總會(huì)伴隨著好家風(fēng)和壞家風(fēng)。我們家的家風(fēng)真可是一分為二,一個(gè)嚴(yán)厲,一個(gè)柔和,對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩種教育方法,到底如何呢,還是我給你講述一下吧。很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)有什么家風(fēng)家訓(xùn),最基本的,那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百善孝為先。

我們家是個(gè)大家庭,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融。從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。

“我回來(lái)了”。聽(tīng)到說(shuō)話聲,我從房間走出來(lái),凝望著剛下班的媽媽。她拖著疲憊的身子,有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上,我趕緊拿上拖鞋,走到媽媽面前說(shuō):“媽媽換下鞋子,讓腳舒服點(diǎn)吧。”媽媽抬頭微笑著說(shuō):“聰聰長(zhǎng)大了,懂事了。”我又幫媽媽捶捶背說(shuō):“我都是跟你學(xué)的,每次奶奶到我們家,你都會(huì)這樣做的。有時(shí)候?yàn)楦改高f上一杯熱茶,為勞累的父母倒上一盆洗腳水。往往一件小事就會(huì)讓家充滿溫馨。“百善孝為先”行孝善是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)做兒女的義務(wù)責(zé)任。孝敬父母這不僅是我家的家規(guī),也是我們一生的責(zé)任。

外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的&39;大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

做事,做任何事情都要用心去做。“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫(xiě)完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí),若是由于自已的粗心做錯(cuò)了,必定會(huì)把我的耳朵聽(tīng)出老繭來(lái)才肯罷休。

數(shù)學(xué)是我最傷腦筋的一門(mén)學(xué)科了,可我媽媽還偏偏抓我的數(shù)學(xué)成績(jī),試卷試題一大堆。還記得那是寒假里的一天下午,下起了鵝毛大雪我正急著和爸爸出去賞雪,可偏偏被媽媽攔住了。“今天的題做完了嗎,趕快回屋做題。”就這樣,我就心不甘,情不愿的回屋做題。剛坐下,我就動(dòng)了個(gè)壞腦筋,把題隨便做了一下,然后就跑出去玩了。殊不知,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。我剛進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)媽媽拿著我的作業(yè)本怒氣沖沖的坐在沙發(fā)上。我想躡手躡腳的逃回屋里,誰(shuí)知一把就被媽媽的手給抓住了,就這樣我被媽媽的“低音小喇叭”訓(xùn)斥了一番。

做人,要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、知錯(cuò)就改。“誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要改正,不能撒謊。

那是一個(gè)陰沉的下午,我正開(kāi)心的與我的好朋友玩耍,可誰(shuí)知,我跑的太快,竟無(wú)意間撞倒了爸爸的花瓶,隨著一聲巨響,我驚呆了,完了,完了,這可是爸爸的最?lèi)?ài)呢!完了,這次的“竹筍炒肉絲”吃定了,想像著那樣的畫(huà)面,“不……”我仰天長(zhǎng)喊道,這是爸爸的車(chē)聲進(jìn)入我的耳中,這是爺爺向我走來(lái)了“哎呦,乖孫子,怎么了這是?”“我,我,我,一不小心……”說(shuō)著說(shuō)著,我便哽咽的要哭出聲來(lái)。“好孫子,不要哭啊,人人都會(huì)有不小心的時(shí)候,別哭。”完了,爸爸到了,看到這滿地的碎片,爸爸十分生氣,說(shuō):“誰(shuí)干的。”爺爺說(shuō):“不就一個(gè)花瓶嗎?能值幾個(gè)錢(qián)?”“這可是古董花瓶。”爺爺為了護(hù)著我說(shuō):“我的老花鏡不見(jiàn)了,不小心撞倒了他。”爺爺便做了背黑鍋的,替我挨了一頓訓(xùn)斥。幾天后,我想爸爸應(yīng)該已經(jīng)消氣了,便主動(dòng)向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,可誰(shuí)知,爸爸并沒(méi)有打我罵我,而是說(shuō)了一段對(duì)我有很大意義的話“孩子,這個(gè)世界也許一時(shí)謊言比誠(chéng)實(shí)更好,但長(zhǎng)久來(lái)看還是誠(chéng)實(shí)的會(huì)更好,自己做的事要自己承擔(dān),讓無(wú)辜之人替你受罪,怎么成就一番事業(yè)?”

每個(gè)家庭的家訓(xùn)都有所不同,一句話、一個(gè)故事、一段記憶都是家訓(xùn)的載體。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈,塑造著我們的人格,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。相信我們?cè)谶@種良好家規(guī)的教育下,未來(lái)一定是輝煌的、燦爛的。

家風(fēng)家訓(xùn)從兒時(shí)跟著我共同走進(jìn)了青春,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我,鼓勵(lì)著我。

我們家的家風(fēng),愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國(guó)民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí),更美好。

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇10

在這個(gè)物流縱橫,世風(fēng)日下的時(shí)代,“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。

那么,家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種.種嚴(yán)厲的家規(guī)!依我之見(jiàn),家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承......

百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊,8歲那年爸爸因車(chē)禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。“奶奶,我來(lái)替爸爸養(yǎng)活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀,回去讓奶奶高興;在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤,免得奶奶傷心。”這些是小張俊對(duì)奶奶的承諾,他希望奶奶快樂(lè)!在張俊的家里,熏黑的墻上畫(huà)著一張?jiān)u比表,上面寫(xiě)著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫(huà)的是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫(huà)顆星,每月一評(píng)比,看誰(shuí)得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內(nèi)心,我們一直在!

勵(lì)志奮斗,我們一直在行動(dòng)!“你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練,奮斗終生。不離不棄,我們一直在!

誠(chéng)實(shí)守信,我們一直在弘揚(yáng)。不說(shuō)謊話,不說(shuō)大話,實(shí)事求是,是家里人從小對(duì)我的教誨。原來(lái)家風(fēng)一直都在!

家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡泊無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因?yàn)椴幌氤蕴潱瑺?zhēng)名譽(yù)地位甚至可能為爭(zhēng)一個(gè)公交車(chē)座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會(huì)不會(huì)減少一些?

如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說(shuō):修身、齊家、治國(guó)、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。

好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇11

一個(gè)成功的人,必定有良好的教育;相反如果沒(méi)有良好的教育環(huán)境,對(duì)孩子的成長(zhǎng)將是一種傷害。而我,從小就接受了家人優(yōu)良的教育。

記得一次,雨噼里啪啦地打到窗戶(hù)上,天空中不時(shí)閃電交加,一陣陣轟隆隆的雷聲經(jīng)久不息。我靜靜地坐在窗子前的椅子上,嚼著餅干,等外公地到來(lái)。你一定會(huì)想:為什么要等外公呢?因?yàn)橥夤饝?yīng)我,要帶我去看望阿姨和她剛生的小寶寶。我盼星星盼月亮,還是盼不到外公,隨著時(shí)間的流逝,雨越下越大,餅干也早被我一掃而光了。我的肚子可不干了,“咕嚕咕嚕”地叫,顯然它是餓了,但為了這次盼望盼望已久的機(jī)會(huì),我勉為其難地忍下了。換作以前,我早就以百米沖刺的速度奔向飯桌,狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“寶貝,快來(lái)吃飯,外公八成不會(huì)來(lái)了,你看,下這么大的雨,別等了。”我一聽(tīng)這話,心里五味雜陳,眼睛像壞了的水龍頭,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。我咬牙繼續(xù)堅(jiān)持著,因?yàn)槲覉?jiān)信外公肯定會(huì)來(lái)的,果然不出我所料,在大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉不能再熟悉的身影——外公!我欣喜諾狂,連忙奔向樓下,投進(jìn)外公的懷抱。只見(jiàn)外公渾身濕漉漉的,頭發(fā)上的雨水順著臉流下,外公的額頭上淌著水珠,不知是汗水還是雨水。等外公換好了干凈的衣服,我們便快樂(lè)出發(fā)了。路上,我天真的問(wèn):“外公,外公!為什么下這么大的雨,您還來(lái)啊!”外公笑了笑,有嚴(yán)肅地說(shuō):“雅禎!做人要言而有信,我既然答應(yīng)了你,就該完成,不能信口開(kāi)河啊!俗話說(shuō):言必信,行必果。人要有誠(chéng)信,不可以失信,這樣才會(huì)有人愿意和你做朋友。”是啊!與朋友交,言而有信。

家人的教育,讓我受益匪淺;家人的教育,使我踏上了成功的第一步!

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇12

治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。——題記

正所謂,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。縱觀前人,家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本,國(guó)之福啊。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn),我家也不例外。客廳中間掛著許多家規(guī)。

那天,老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行,當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí),我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說(shuō)到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲。”

幾兩天過(guò)去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生,這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著天花板,開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái),我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進(jìn)來(lái),驚奇地問(wèn)道:“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說(shuō)到:“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子,開(kāi)始念叨了:“做事情之前,要做足準(zhǔn)備,未雨綢繆,不要臨時(shí)抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲(chóng)似的應(yīng)了一聲。

聽(tīng)爸爸說(shuō),這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準(zhǔn)備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽(tīng)后我仍對(duì)此不屑一顧,只認(rèn)為是前人的一些封建思想,在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實(shí)用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個(gè)故事。

再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁,我輕輕地?fù)崦藭r(shí),凝聚著祖先們教育的結(jié)晶,人生的感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己:“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn),并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇13

我出生在一個(gè)普通的東北家庭,從我出生的那一刻起,母親就希望我懂禮貌,文文靜靜的,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要先問(wèn)好,要對(duì)老人孝順,直到現(xiàn)在還天天嘮叨個(gè)不停。

俗語(yǔ)說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”我家的規(guī)矩若天空中的繁星,大海中的波濤,多的數(shù)不清,看不完。

“要把碗端起來(lái),這樣才禮貌”。我不情愿的端起來(lái),慢吞吞的吃起來(lái)。“不要干什么都磨磨蹭蹭的,珍惜時(shí)間,要干凈利落,像你做事那么慢,怎么可以呢!我像你這么大的時(shí)候,什么活都會(huì)干了,在我們那個(gè)年代,女孩子”媽媽說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完,真不知道媽媽那個(gè)年代都經(jīng)歷什么了呀!“應(yīng)該把腰挺起來(lái),一個(gè)小孩子,一點(diǎn)精神都沒(méi)有,哪里像一個(gè)女孩子呢?坐有坐樣,站有站樣,這樣才可以。”唉,母親總是給我太高的要求。

母親在我耳邊常說(shuō):“百善孝為先”。“無(wú)論做什么事情,都要講究一個(gè)孝字”。母親的這句話我常記在心里,因?yàn)槲抑佬㈨樌先耸沁@一生中最大的樂(lè)趣,老人們默默地付出著,忙了一輩子了,到老了,有兒有女,兒孫滿堂,這才是他一生中最大的幸福,老人們的付出也值得了,現(xiàn)在也到了,我們各老人最大的成就感了。

母親還對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)節(jié)約,在我們那個(gè)時(shí)侯,節(jié)約每一粒糧食,那個(gè)年代是貧窮的,一元錢(qián)是可以買(mǎi)許多東西的”。說(shuō)到這母親嘆了口氣,接著說(shuō):“現(xiàn)在的人們啊!根本不懂得節(jié)約,看到一元錢(qián)掉在地上,就像沒(méi)看見(jiàn)似的,還冰冷無(wú)情的從它身上踏過(guò)去,我們中華民族不是勤儉節(jié)約嗎”?母親對(duì)我說(shuō)這句話時(shí),她的的口氣和表情銘刻在我心中,節(jié)約并不是小氣,我們要從小的時(shí)候就要節(jié)約也是光榮,也是屬于中華民族美德的一種。我懂得母親給我的家規(guī)與家訓(xùn),懂得母親的良苦用心,母親是想讓我成為一個(gè)好孩子,母親教給我的家規(guī)我會(huì)牢記在心的,他們將會(huì)成長(zhǎng)為我道理上給予我更多的幫助,教給我如何做人的大道理,讓我健康快樂(lè)成長(zhǎng)的長(zhǎng)大。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的光系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)制住自己不好的情感,孩子也要學(xué)會(huì)理解父母,盡量做好自己,展現(xiàn)父母面前。

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇14

家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。

家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說(shuō)話,我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說(shuō)的話,我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到全家人到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。

家風(fēng)當(dāng)然也不僅僅這些,還有誠(chéng)實(shí)啦!這個(gè)家風(fēng)也十分重要,就拿我們家來(lái)說(shuō)吧。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊。比如,考試成績(jī)不好了,我會(huì)說(shuō)同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò):做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說(shuō)謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸媽媽反而不會(huì)打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話要能夠做到。媽媽說(shuō),我雖然是個(gè)女孩子,但自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò),也要自己敢于承擔(dān)。

我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇15

大家好!

每逢佳節(jié)倍思廉,功成有賴(lài)好家風(fēng)!在“十三五”開(kāi)局的關(guān)鍵時(shí)刻,向全黨發(fā)出“領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家”的號(hào)召,為全面從嚴(yán)治黨努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)再次提供了遵循。全區(qū)廣大黨員干部職工要堅(jiān)持學(xué)思踐悟,主動(dòng)吸取家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)中的精華精髓,積極弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為高效廉潔履職提供力量支撐和堅(jiān)強(qiáng)保障。

“修身、齊家、治國(guó)、平天下”自古即為歷代先賢崇尚,薪火相傳至今。時(shí)至今日,我們需要進(jìn)一步走近“正己修身”“居安思危”“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”那些充滿溫情和智慧的傳統(tǒng)家規(guī),汲取精華、去除糟粕,延續(xù)和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀“家國(guó)”文化;吐故納新、與時(shí)俱進(jìn),涵養(yǎng)新時(shí)代的良好家風(fēng),使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基石。

中華有美德,佳話永流傳。家訓(xùn)家規(guī)連著家風(fēng),家風(fēng)連著黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)。全區(qū)黨員干部職工、共青團(tuán)員要帶頭踐行家風(fēng)建設(shè)號(hào)召,帶頭培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做表率、放樣子;廣大婦女朋友和青少年朋友們也要努力當(dāng)好廉內(nèi)助、賢內(nèi)助,互促并進(jìn),不丟勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不丟廉潔奉公的高尚操守,身體力行創(chuàng)立和延續(xù)獨(dú)具特色的良好家風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)樹(shù)立良好家風(fēng)的典范,用自身行動(dòng)和人格魅力帶動(dòng)家人、感染他人、影響社會(huì),引領(lǐng)廣大群眾見(jiàn)賢思齊、崇德向善,在全社會(huì)營(yíng)造尚德昭廉、知敬存畏的思想輿論氛圍。

國(guó)是千萬(wàn)家,有國(guó)才有家;家是國(guó)細(xì)胞,治國(guó)先治家。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起、從家庭做起,帶頭弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、傳承良好家風(fēng),創(chuàng)美滿家庭、建和諧社會(huì),攜手共建創(chuàng)業(yè)開(kāi)放生態(tài)幸福厚德的美麗家園!

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇16

家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。

好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”美國(guó)的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳至八代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng),100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng),1人當(dāng)過(guò)大使,20多人當(dāng)過(guò)議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無(wú)所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪,7個(gè)人是殺人犯,總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父?jìng)髯樱觽鲗O,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說(shuō),家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。

我的家風(fēng)是“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。家長(zhǎng)要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長(zhǎng);開(kāi)朗、樂(lè)觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂(lè)情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相互關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

家風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺(jué)得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書(shū)法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進(jìn),擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響。家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長(zhǎng)。

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇17

家風(fēng)是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事,回歸安靜的心靈;家風(fēng)是一陣清風(fēng),可以拂去煩惱憂傷;家風(fēng)更是一縷清絲,穿透著人生的每一個(gè)角落。我家的家風(fēng)是以和為貴,以誠(chéng)為本。

爸爸媽媽從小就教我以和為貴。與人相處,不能吵架、不能生氣。記得有一次,我正在畫(huà)畫(huà)。我的同桌張茜不小心動(dòng)了我一下,一大滴的彩色滴在了畫(huà)面上,把我的畫(huà)弄臟了。看著我好不容易畫(huà)好的畫(huà)被她一動(dòng)變成了一幅爛畫(huà)。我生氣極了,大聲地叫著:“都怪你,張茜,把我的畫(huà)弄壞了。“對(duì)不起,對(duì)不起,都是我不好,我不是故意的。”張茜著急地說(shuō)。看著張茜誠(chéng)懇地樣子,“以和為貴”的家風(fēng)在我耳邊響起。是啊,為了這么一件小的事,而傷了同學(xué)之間的感情多么不值得。想到這兒,我急忙向張茜道歉:“對(duì)不起,張茜,我不該向你發(fā)火生氣。”我拿起畫(huà)筆在那滴彩色旁邊畫(huà)了幾片葉子,咦,畫(huà)面的效果比原來(lái)更好了。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,以和為貴,讓我羸得了友誼。

爸爸媽媽從小也教我做人要以誠(chéng)為本。上個(gè)星期三,第一節(jié)下課后,老師拿著考卷走進(jìn)教室。“要發(fā)考卷了,如果我這次能考九十五分以上,爸爸要帶我去吃肯德雞”我心里暗暗為自己加把勁。考卷終于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激動(dòng)地說(shuō):“哈,哈,可以去吃肯德雞了!”考卷上赫然寫(xiě)著大大的九十六。我把考卷從尾到頭看了一遍,發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯(cuò)了,老師卻幫我改對(duì)。“要不要和老師說(shuō)了,這道題可是兩分呀,要是改掉這一題,我就只有九十四。心愛(ài)的肯德雞又去不了”心里的兩只小鹿在不斷地斗爭(zhēng)著。這時(shí),“以誠(chéng)為本”的家風(fēng)又浮現(xiàn)在眼前。我鼓起了勇氣,大聲喊道:“老師,你幫我改錯(cuò)了。”老師過(guò)來(lái)看了一下,真的改錯(cuò)了。老師豎起大拇指說(shuō):“文濤,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”聽(tīng)了這句話,我心里比吃了蜜還甜。

“以和為貴,以誠(chéng)為本!”這良好的家風(fēng),伴著我一路成長(zhǎng)。在學(xué)校“尚行”、“尚學(xué)”、“尚思”、“尚進(jìn)”四星評(píng)比中我被評(píng)為“尚行之星”。看著獎(jiǎng)狀,我暗自給自己加油,在以后漫漫的人生航程里我會(huì)帶著這樣優(yōu)良的家風(fēng),揚(yáng)帆直行,直抵夢(mèng)想的彼岸!

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇18

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是:良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)。

家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們健康成長(zhǎng)的基石。

家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)我們的影響是全方位的。

父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。

我家的家風(fēng)就是百善孝為先,自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》,“人之初,性本善。”爺爺在教我讀的時(shí)候,也告訴我其中蘊(yùn)含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說(shuō)的是,我們做人要懂得尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)長(zhǎng)輩要盡孝道,一個(gè)人對(duì)自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛(ài)別人。”正因?yàn)槿绱耍慨?dāng)家里吃飯的時(shí)候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚(yú),還煮了個(gè)雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個(gè)還是你吃,給你身子補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。”我回答:“爺爺,我壯得很,沒(méi)事。”那時(shí),我看到爺爺眼里有一絲淚水。

正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。

家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給讓我們健康成長(zhǎng)。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們的國(guó)家越來(lái)越昌盛!

謝謝大家!

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇19

“嘿呀、嘿呀…..”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈,在辛勤地為家操勞,使家而明亮?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在社區(qū),不,在溫州,是一束最閃耀的光芒。

告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎诿?

要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。

早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ鳎砩线€要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!

我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。

一次,林老師布置作業(yè),很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的,只有兩項(xiàng),一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè),另一項(xiàng)是作文。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!作文寫(xiě)了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書(shū)看得多,拿起筆來(lái),我的靈感就會(huì)突發(fā),越寫(xiě)越有勁。那次作文,我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那是勤勞的結(jié)果呀!

我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!

有關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的演講稿篇20

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

待人真誠(chéng),言而有信,助人為樂(lè),拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。

從小,爸爸媽媽就教我要講誠(chéng)信,不要撒謊,要愛(ài)親者,不敢惡于人,敬親者,不敢慢于人,還要助人為樂(lè),拾金不昧。

媽媽怕我不聽(tīng)話,就定了家規(guī),總共十條。

一是要講誠(chéng)信,不能撒謊。

二是要助人為樂(lè),拾金不昧。

三是撿到東西要交給老師。

四是要為班級(jí)做好事。

五是要孝敬父母親等。

在吃飯時(shí),不能發(fā)出聲音,而且還要長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,我們小輩才能動(dòng)筷,還有就是進(jìn)房時(shí)要敲門(mén),獲獎(jiǎng)時(shí)不能太驕傲等,多么的規(guī)矩。

在我印象最深刻的是那次,那是個(gè)冬天,我和鄰居約定好去后山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來(lái)冬天信息的應(yīng)該是雪了,出門(mén)回頭望望自己家亮著的窗戶(hù),只見(jiàn)玻璃上結(jié)著冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環(huán)顧四周,都是光禿禿的,沒(méi)有草更沒(méi)有花。那些枯枝敗葉早被無(wú)情的西北風(fēng)不知刮到那個(gè)角落去了。我感覺(jué)太冷了,就又回家睡覺(jué)了,而她卻在冰封雪地的后山等著我,她一直等到太陽(yáng)紅彤彤時(shí)才回去。后來(lái)我才記起要去后山,可她來(lái)找我了,那時(shí)她臉凍的彤紅,她說(shuō):“你一點(diǎn)都不講誠(chéng)信,你為什么不去?”我不知怎么解釋?zhuān)缓冒杨^埋的低低的。

后來(lái),我跟她道過(guò)歉了,她原諒了我,我覺(jué)得很慚愧,現(xiàn)在我知道不講誠(chéng)信的后果。

如果不是父母對(duì)我的教育,我就會(huì)不講誠(chéng)信,我覺(jué)得父母像大地一樣哺育我,使我有一個(gè)良好的習(xí)慣,我就像一顆幼小的小草被大地哺育著。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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