高考的演講稿發言稿
演講稿的開頭和結尾非常重要,能夠影響聽眾的聽講情緒和效果。開頭應該引人入勝,結尾應該留下深刻印象。這里提供優秀的高考的演講稿發言稿,方便大家寫高考的演講稿發言稿參考。
高考的演講稿發言稿篇1
尊敬的各位領導,
崇德敬業的老師們、拼搏求實的同學們:
大家下午好!
十二年光陰荏苒,回首我們走過的青蔥歲月,夢想的力量一次又一次將我們推上更高的頂峰。十二年磨一劍,春去秋來酷暑寒冬我們從未放棄對信念的執著。四千多個日日夜夜,我們年復一年的拼搏奮斗,為即將到來的高考,我們整整準備了十二年!
鳳凰涅槃,浴火重生。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。經歷困苦和挫折,才能彰顯我們的頑強;承擔孤獨與磨練,才能鍛造我們的毅力;忍受壓力和痛苦,才能鑄就我們不屈的靈魂。只要我們時時刻刻牽掛著自己的夢想,真真正正的為自己的夢想而努力,我們的付出就一定會得到回報!
動力源自我們對信念的執著!情況越是惡劣,條件越是極端,我們就越要堅持。別人越是不相信,越是認為你不會成功,我們就越要做出一番成績。此時此刻,我們每一個人內心深處都在迸發出一股最原始的力量,我們胸腔中的熱血澎湃出一個共同的聲音:我一定要改變我的命運。我們愿意相信,每個人都有無限的潛力。我們愿意堅持,因為我們深知只要不停的去做別人不敢做的事,吃別人不敢吃的苦,我們就能享受別人享受不到的成功!
動力源自我們對父母的責任!這么多年來,父母為我們操碎了心吶。他們為我們付出了畢生的心血和汗水,他們甚至為我們付出了寶貴的尊嚴。我們欠父母的,一輩子都還不清。今天,我代表高三的全體同學,向我們日夜操勞的父母說一句:爸爸媽媽,我愛你們。二十年了,高考這個讓我們實現夢想,讓我們報答父母養育之恩的機會終于要來到了。想想父母的艱辛,想想他們的含辛茹苦,我們吃的苦算什么!我們有什么理由不去拼搏!
動力源自我們對母校的熱愛!100天后,這美麗的校園里,將再也沒有我們的身影,那高大的教學樓里將再也沒有我們的聲音。母校就是我們的第二個家呀!這里有我們奮斗過的足跡,這里有我們流過的淚水,這里有我們的歡聲笑語,這里,有我們的青春。正因如此,我們才要倍加珍惜這最后短短的100天。因為,含淚播種的人,一定能含笑收獲!待我們金榜題名之日,功成名就之時,我們可以自豪的說:靜海一中,讓青春無悔,讓夢想飛揚!
動力源自我們的中國心!血脈相連,我們戰勝了可怕的汶川地震;萬眾一心,我們舉辦了絕美的北京奧運會。全世界都在矚目我們,東方巨龍已經蘇醒,中國正在崛起。不管做什么事我們都要做到,因為我們是中國人。頑強拼搏,剛正不阿是中華民族的天性。為了讓祖國日益強大,為了讓五星紅旗永遠飄揚,為了讓中國人受到全世界的尊敬,我們必須刻苦,只有我們這一代人強大起來,我們的祖國才能繁榮昌盛!
今天,我們必須變得嚴肅,我們沒有資格不成熟。業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。人的價值,在受到誘惑的一瞬間被決定。在命運和誘惑面前,我們已經做出了選擇,那就是流著汗水沖向終點,決不能讓自己在懶惰留中下遺憾。為了我們執著的夢想,為了我們辛苦的父母,為了我們熱愛的母校,為了我們偉大的祖國,我們必須全力以赴、奮戰到底、頑強拼搏、永不放棄!
我提議,讓我們為六月的高考莊嚴宣誓。請全體同學起立:
請同學們舉起右手,讓我們一起宣誓。
我們以青春的名義宣誓:
我將凝聚全部力量,
用激情成就夢想,
我將展現一中人的風采,
用毅力點燃希望,
我將改變自己的命運,
用汗水鑄就輝煌!
宣誓完畢,同學們請坐。
最后的一百天,讓我們全力沖刺,狠狠地拼一次,我們一定能超越極限,戰勝高考,以優異的成績回報母校!
我堅信:我們__級學子一定能為我們偉大的母校靜海一中創造新的輝煌。同學們,有沒有信心?有!
謝謝大家!
高考的演講稿發言稿篇2
尊敬的老師親愛的同學們:
20__年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!今天,我們在這里隆重集會,舉行高考百日沖刺誓師大會,就是要發出圓我們青春夢想的動員令,吹起揚我們人生志氣的進軍號,擂響振我們攻堅雄心的戰鼓聲,唱徹抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!首先,請允許我向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝愿!
同學們,光陰似箭,三年即將逝去;斗轉星移,百日就在眼前。高中三年,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情,秉持“天生我才必有用”的信念,演繹夸父逐日的勇敢,詮釋精衛填海的執著。在“既成人,又成才”的八一高中校園里,一路走來,踏過書山坎坷,渡過學海茫茫,一起沐浴風雨,一起見證朝陽。“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,現在離決戰僅剩下一百天了。是到了粹火亮劍叱咤沙場展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬百米沖刺闖雄關的時刻了。行動—行動—行動是我們最好的誓言,奮斗—奮斗—奮斗是我們不變的承諾,挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。十二年鍛鑄智慧利劍,一百天亮劍一展雄風!我期待著你們亮劍高考,逐鹿六月。一百天,在人生的歷史長河中只是一瞬間。今天過去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時間太瘦。我們再也無法逃避,不能退縮,再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想之中。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關地堅持,不達目的誓不罷休地努力。
同學們,從今天起,讓我們把握每一天,珍惜每一天。今天放棄的,明天不會得到;今天逃開的難題,明天依然要面對;今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細節成為努力的方向,讓完美變成一種精益求精的可能。讓最后的一百天,無愧于心的度過。因為,考場不同情弱者,競爭不相信眼淚,備考只相信刻苦,成功只相信堅持。
同學們,高考備考既是一項艱巨的腦力勞動,更是一場智慧的競爭。一百天,我們無法延伸其長度;但我們可以拓展其寬度,挖掘其深度。這就要求我們竭盡全力,最大限度利用好這一百天。在復習策略上,要以查漏補缺為方法,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要及時總結,狠抓雙基,回歸課本;要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理安排時間,及時調整心態,既要爭分奪秒,又要科學有效。在時間管理上,必須加強計劃性。一月,一周,一日,乃至一時、一刻、一分,該做什么,如何做,做到什么程度,預期目標是什么,最終結果如何,都要心中有數,都要有所收獲,這就要求我們的每一位老師、每一位同學,在這最后的百天里,要以超人的毅力堅持精心安排好每一天,兢兢業業地做好每一件事,扎扎實實地學好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄!不到走出考場不松勁!請大家記住:歷史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關鍵時刻鑄就!
同學們,沖鋒的號角催人奮進,青春的夢想令人憧憬。高校在召喚,未來在召喚,讓我們攜起手來,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,奮發的努力,扎實的作風,辛勤的汗水,揚鞭策馬,發憤圖強,沖刺百日,劍指六月,增添決戰正能量,譜寫高考新篇章!
親愛的同學們:讓我們把最美的風景帶到山巔,體驗登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月,創造六月的輝煌!
高考的演講稿發言稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
當初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中,當一叢叢青竹在和風細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時,我們又迎來了這個火熱的季節。__年高考的腳步已越來越近,今天我演講的題目是《為青春喝彩,為高考加油》。
又是一年的六月,高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華,不經意的&39;,我們就將成為新的高三,高一的你們也將迎來學弟學妹們,這個嶄新的季節甚至會讓我們時不時的在心里有些小觸動、小感慨——到底什么是青春?什么是夢想?在這終將逝去的花季里,我們又能做些什么,來鐫刻這些明媚而燦爛的時光?
青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風景。正是那顆在青春中奮斗的心,和那雙在夢想中高飛的翅膀,裝扮流星般美好卻易逝的人生季節。韓寒曾說過這樣一句話:“讓夢想成真的最好辦法就是,醒來”。
青春的價值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個坐標系,時間與夢想是橫軸縱軸,人生的過程就是在這個坐標系中移動——為了挑戰自我,為了實現價值。青春又像一個拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的足跡——為了印證時光,為了書寫與眾不同的人生篇章。
這樣說來,人生最美好的,或許已不是實現夢想的瞬間,而是追逐夢想的過程。懷抱自己心中的夢想,不要躲在自己編織的的世界里面,逃避現實,踟躕不前,畏懼僅存在于幻想中的挫折,任憑夢想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢想最有力的翅膀。所以,猶豫什么?退縮什么?面對未知的挑戰,選擇勇敢,選擇奮斗,選擇實現夢想,選擇做青春的歌者!
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示一代偉人奮斗的青春。他們的青春因有一個偉大的夢想而美好,也造就了一個新的時代。現在,青春就在我們手中,夢想就在我們心中。
我們不能在隨意和草率中流逝了青春,頹廢了夢想,而要把握住每一次機會,讓我們在回首往事時,可以很自豪地說:“我們奮斗過、拼搏過,所以不后悔、不遺憾。”曾有一句話這樣說到:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去”。是否這就是青春?——有熱血、有沖動。還有淚水,有傷痛,但更是一場遠行、一次相逢。青春無畏,逐夢揚威,愿我們都能綻放青春的光芒,實現自己的繽紛夢想!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高考的演講稿發言稿篇4
__班的同學們:
大家好!
距離決戰高考就剩100天了,在這個特殊的日子,我想對大家說三點:
第一,勤奮。在年級統一做條幅時,我想出了這么一句樸實又現實的話語:“信心來自實力,實力來自勤奮。”在《論語·微子》中有一句叫做“四體不勤,五谷不分”,人不勤快勞作,連五谷都難以辨別。理是相同的,你不勤快學習,豈能分辨龐雜又迷離的6科知識。在歷次模擬考試總結之后,我最喜歡寫的一句批語就是“勤能補拙”。你們很給力,星期天上午僅有兩名同學由于特殊原因未能到校,其他人全部到校進行文綜練習。老師相信,勤奮能夠使你超越夢想,這100天,繼續堅持你的勤奮,超越你的夢想!
第二,毅力。我很喜歡這一句話并把它作為班級宣言掛到了教室門口,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”破釜沉舟,毫無退路,你會怎么辦?那唯有拼死一搏,勝利屬于你。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,今天的你還等什么呢?臥薪嘗膽,吃盡苦頭,為的是苦盡甘來。
第三,細心。班級的第二條條幅我是這么寫的:“永遠不要以粗心為借口原諒自己。”每次大考之后,班里一半以上的人找我分析試卷、進行交流,大多同學都會說,“我要是不粗心,選擇題不是錯5個,而只是錯2個;要是不粗心,總分就能考到多少分;考試過后,那幾個錯的我都會……”選拔性的考試,一定程度考的就是細心。如果題目過難,排行錯了,沒有怨言。簡單題因粗心而錯,是不是會懊悔一大陣子;若一錯再錯,直到高考,那定是懊悔終生。同學們,讓細心成為習慣,讓習慣成為自然。
__班的同學們,我們一起拼搏,決戰高考,不達目標,誓不心甘。
高考的演講稿發言稿篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
離20__年高考還剩下大約__天的時間了。
我們在復習知識的時候總有很多人抱怨:沒時間、時間不夠了,怎樣辦之類的感慨。且看下頭的文字:
時間往往不是一小時一小時浪費掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。
著名的海軍上將納爾遜,曾發表過一項令全世界懶漢瞠目結舌的聲明:“我的成就歸功于一點:我一生中從未浪費過一分鐘。”
軍事家蘇沃格夫也曾說:“一分鐘決定戰局。我不是用小時來行動,而是用分鐘來行動的。”
雷巴柯夫曾說:“用分來計算時間的人,比用時計算時間的人,時間多59倍。”
富蘭克林有一句名言:“時間是構成生命的材料。”誰了解生命的重要,誰就能真正懂得時間的價值。我們最寶貴的可是是幾十年的生命,而生命是由一分一秒的時間所累積起來的。沒有善加利用每一分鐘,時間是永遠無法回到的。
“事情就怕加起來。”這一古老的諺語也是說的這個道理。一切在事業上有成就的人,在他們的傳記里,常常能夠讀到這樣一些句子:“利用每一分鐘來讀書。”
古往今來,一切有成就的學問家都是善于利用零碎時間的。東漢學者董遇,幼時雙親去世,但他好學不倦,利用一切能夠利用的時間。他以往說:“我是利用‘三余’來學習的。”“三余”,即“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余。”也就是說在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時候,他都用來學習,這樣日積月累,終有所成。
“用零散的時間記憶零散的知識”,這句話不是我說的,是學來的,拿來與大家共享。
其實,在你的'日常生活中,有許多零星、片斷的時間,如:車站候車的三五分鐘,課間十分鐘,甚至蹲廁所的時間。如果珍惜這些零碎的時間,把它們合理的安排到自我的學習中,積少成多,就會成為一個驚人的數字。
所以,珍惜時間。
所以,期待你的成功!
高考的演講稿發言稿篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸能代表高三(1)班的全體同學在此發言。
距高考還有不到一百天,或迷茫,或緊迫,最后的時光逼著我們對青春和夢想,開始更加深切的思考——這樣美好的年華該干什么?我想,唯一明智的答案是為了心中的夢想全力以赴。
克里斯托弗·諾蘭曾在《星際穿越》中這樣說到:"時間可以被壓縮和拉伸,但永遠不能倒退。"對于高三的我們來說,這句話似乎是最好的警示。時光太匆匆,我們早已回不去那個可以沒心沒肺開懷大笑的輕松時光,我們有太多的責任需要去承擔,太多的夢想亟待實現。蕓蕓眾生,每一個人都很平凡,但平凡的人也可以擁有不平凡的世界,也可以成就最耀眼的瞬間。我們就如同鋒芒畢露的青虹,擁有著震驚世界的銳利之勢,只要我們足夠堅持,足夠努力,足夠為夢想全力以赴。
也許有人不言夢想,的確,夢想是一個說出來就略顯矯情的東西。他是生長在暗地里的一顆種子,只有破土而出,拔節而生,終有一日開出花來,才能光明正大地讓所有人都知道。但在這之前,除了堅持,別無選擇。
夢想不能一擊而碎,一擊而碎的人不配有夢想。這場拿夢想下注的賭局,我們不敢輸,我們也輸不起。高考前的日子或許注定是這樣痛徹心骨的冬日,漫長昏暗得無邊無際,混著眼淚汗水,忍受著無數次的迷茫,卻始終堅強而執著,只為了那個六月,在高考雷聲中蘇醒,萬物回暖,重獲生機。
周而復始,冬去春來,在這里,曾經送走了一批又一批滿懷希望的學子。無論我們最后走向何方,夢歸何處。請珍惜這最后不到一百天的日子,全力以赴只為這年夏天的一次驚蟄。
最后,讓我們共同努力,全力以赴,向不遠處夢的風景步步前進!
高考的演講稿發言稿篇7
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
當璀璨的夏日把金黃萃取成收獲的笑臉的時候,我們懷著無比激動的心情迎來了夏衍中學20__屆高三畢業典禮。“江平視野闊,風正好揚帆”,伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收獲的激動,在此,我謹代表學校全體老師向所有即將圓滿畢業的高三莘莘學子獻上我們最誠摯的祝福!
多情自古傷離別,無論是柳永“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的,盡管三年前從認識你們的那一天起,我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得我們不知道該用怎樣的句式來表達這種別離。
有人說,高中是一本太匆促的書,在不知不覺之間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。但是,那么多生動的細節、那么多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在我們的記憶中。是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅強。三年高中生活,老師不會忘記,在流光溢彩的舞臺上你們盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場中你們不甘落后、奮起直追的那份執著。同樣不會忘記,窗明幾凈的教室里你們因基礎薄弱上課堅持聽講的那份堅毅,你們幾經艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮。同學們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你。我相信,同學們不會因為自己的某些言行曾經受到老師批評而還在心存怨恨。因為我們的目標是一致的,都是為了你將來能更好地生存、發展,更好地適應社會、奉獻社會。其實,你守法,法制的社會——會給你以安全。你道德,道德的社會——會給你以尊重。你文明,文明的社會——會給你以快樂。
如果說,教師能夠擁有一顆不泯的童心,那么,這是因為你們,青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息;如果說,教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感,那是因為師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。三年了生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與這夏中的校園渾然一體,或者說,夏中的校園正是因為你們而真正美麗!
我很留戀這段時光,我很珍惜這段緣份。但我深知時針的步履并不因為我的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段一段的。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領悟,而領悟的過程才是真正的成長。
我希望你們記住四個字:點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不移地前行,功崇唯志,業精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要溶入人群又要有獨創的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內心,特立獨行,構建宏偉的人生立體。
同學們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”今天我們在這里隆重地舉行畢業典禮,既是慶祝既得的勝利,更是慶祝嶄新的開始。畢業是一個里程碑,畢業其實不是結束,而是開始。十八年的&39;成長已經讓你們懂得責任的含義,十二年的學習應該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,膽大心細,決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時,只要你始終把拼搏作為一種習慣,時時牢記“誠信,博愛,勤勉,強健,”的夏中的校訓,終有一天你會飽嘗收獲的甜蜜。
印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”同學們,請相信沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長的路,夏衍中學只是你們人生的一次關鍵性跳躍,未來還有很長的路要走,未來是一個無窮元無窮次不可解方程,我無法預測你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我堅信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學們,努力吧!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!
感謝各位,祝愿你們一路順風!