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關于青春演講稿獲獎范文

時間: 新華 演講致辭

演講稿的目的是為了說服他人,通過使用生動的案例、引人入勝的故事、幽默風趣的語言等方式,從而讓聽眾更加投入,提高演講的影響力。什么樣的關于青春演講稿獲獎范文才算是優秀的呢?這里整理一些關于青春演講稿獲獎范文,方便大家學習。

關于青春演講稿獲獎范文篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一次次的脫皮蛻變,也許過程會令人痛至難以忍受,可一次比一次堅硬的外殼會助你御敵,會使你成長。

作為家里的第一個孩子,又出生在父親事業起步見好的時候,受到的寵愛自然是不少的。

每周,雙親都會陪我去附近最大的商場買東西,往往是我坐在購物車里“指揮”著兩位大人的“路徑”與購物的東西,每每結賬時,都是各式零食居多,多到可以裝下兩大袋子。到家,將零食都倒出,鋪在床上,我坐在零食堆里,手中抓著那個,嘴里吃著這個,眼睛還盯著別的,可以說是幸福得不得了。

漸漸地,長大了,到了上幼兒園的年齡,過慣了疏懶,悠閑的日子的我,怎么會愿意上幼兒園呢?于是,我哭,鬧,發脾氣,賭氣都拿出來了,都沒有用。最后,父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園,我只能呆呆地看著他們走遠,開始,我還會鬧,后來,經過一次次的無效反抗,我明白了,當你反抗無效時,只能學會妥協。

時光再逝,我已經上初中了,可是,一門空殼卻給了我一個下馬威——地理。次次測試,次次不及格。上課要認真,回家要鞏固,有人告訴我,于是,我照做了,上課仔細地聽著,眼睛一眨不眨地盯著老師,筆記一筆劃也不愿落下,精神是高度集中,一節課下啦,往往是很累。回到家,完成所有的作業之后,就開始復習地理,反復記,反復背。

可是,下一次的測試,又將我打入地獄,還是不及格。也就是說,之前的努力是白費的,是無用功,那一瞬間,我甚至想放棄了這門科目。可是,將來的初二生地會考不允許我放棄。

我重振旗鼓,去問了許多成績好的同學,的學習方法,我總結,歸納,并與自己的方法結合,找到最適合自己的。不懂的題目也有問同學,盡一百的努力,課后的擴展,讓地理成績有著明顯的提高。

一次次的蛻變,或給你不適,或給你痛,請用你的忍耐,堅持,給你成長之哲理,成長之目標,成長之力量。

關于青春演講稿獲獎范文篇2

大家好!

人生是什么?是不甘平庸為了追求遠大理想和享受幸福的過程呢?還是走一步是一步前途茫茫的“窩囊”的活著呢?

像這樣的人(后者)應該回頭了。我們大家都知道人生有六個階段:童年、少年(青春)、成年、中年、老年、晚年,人生中生命力最旺盛的時期,也是最富想象力、精力最充沛的時期那就是少年了。少年,是如花似錦的年華,充滿著多少青春的渴望;少年,如詩如畫的歲月,凝聚著多少親人的期望。“可憐天下父母心”,天下的父母,誰不盼女成鳳,望子成龍。我們不能辜負他們對我們的希望,必須珍惜時間,刻苦學習,不斷地充實自己。要有理想、有膽識、有恒心、有毅力、有目標。

這里有幾個關于人生哲理性的問題想問問大家,看看你是否能回答上來。

人為什么要活著,為什么要立下遠大目標?

活著是為了誰活,怎樣才能活得精彩,怎樣才能不浪費這著青春年華?

再想想怎樣才能學好習,學了這么多年究竟是為了啥?

人生需要做那幾件事?……

這些問題你都清晰嗎?我敢說肯定有百分之八十的人這些問題連想都沒想過,就這樣忽忽悠悠的度過了人生,浪費掉了青春年華……

謝謝。

關于青春演講稿獲獎范文篇3

各位老師,同學:

青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個人出生的時候都是原創,悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光了。

長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長,即使我們現在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養分,自己成長起來。”

生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!

關于青春演講稿獲獎范文篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春易逝,也就幾年的光景,很多人都希望趁著這僅有的機會多玩幾次,我卻對此嗤之以鼻:就這幾年的時間,你不為你的未來打好基礎,長大是準備去工地搬磚嗎?這還是說你打算成為一塊磚,哪里需要哪里搬?

青春要努力奮斗,在別人玩的時候你學習,在別人學習的時候你仍然學習。或許有些人會大喊不公平,對此,我只能送你兩個字:“呵呵”。當你被城管追著滿大街跑時,你就不會說不公平了。一份耕耘,一份收獲。想不勞而獲什么的,我只能說你想太多了。

“好好學習,天天向上”,這句話誰都會說,可說著容易做著難。有些學生認為學習好不算什么,只要有顏就夠了,這個時代,顏值才是王道,實在不行就去當網紅。呵呵,現在網紅這么多,有幾個是特別紅的?很早之前有個劉梓晨,現在誰還記得他?他也蹦達不起來了。顏值很重要?我們學校門口有兩個賣藝品養生粥的小哥哥,長的挺帥的,但起早貪黑的不說,還要被城管追,你憐惜人家,但城管不啊,城管才不管你好不好看。在這里,顏值有用嗎?

有些人則認為在大街上賣水果也行。對于這樣的想法,我真想拍著這些人的肩膀說:“扎心了,大兄弟。想象很豐滿,現實很骨感啊!”話說,我們那一條街,城管天天在那兒盯著,你時時刻刻處在危險之中,稍有不慎,就會落網。這種提心掉膽的日子誰愿意過?所以還是老老實實地在學校學習吧?社會太危險,一不留神就被逮!還是學校安全!

總之,青春就是要努力,要奮斗,努力的青春最美麗,奮斗的青春最飛揚,希望人人都能擁有一份飛揚美麗的青春!

關于青春演講稿獲獎范文篇5

大家好:

青春是一場大雨,即使我們淋濕了,也想再淋一回。

時光的指紋悄然滑過我們的臉,而我們還在青春的地圖里摸爬打滾,內心向往著承載夢想的那方彼岸。即使在我們的成長道路上隱藏著許多未知的磨難,但是我們也要勇敢地祝福

自己,祝福青春,也許下一次遇見的是更美好的自己。

前方,迷途不斷,未知危機四伏。或許在心靈的某個角落里,我們會發現另外一種令人欣喜的東西,它閃亮著,它在發光,它就是夢想啊。當我們不知不覺地長大,夢想也漸漸地在內心駐宅安家了。如果青春的旅途沒有了夢想,就如同失去了方向,就會無功而返。因此,我們要把握夢想,國家有“中國夢”,而我們的夢想就是我們的未來啊。祝福每一個夢想都璀璨,祝福因夢想而熠熠生輝的青春。

炎炎夏日,當我們奔跑在橡膠跑道上,當我們為夢想揮灑汗水,一切看起來如此賞心悅目,但我們也會累,也會困倦。那么我們是否該放棄?不因為這是青春,我們永不言棄,我們要讓現在的自己無愧于自己內心的強大期盼。皚皚寒冬,清晨的風總是咆哮個不停,總讓人“聞而生畏,放不下被窩里的溫暖,放不下與床的長久之約,它就像一道魔咒,有著變幻無窮的力量。但是最后,我們還是戰勝了它,我們依舊參加著周末的尖子班,依舊奔走在那條通向學校的道路上。因為我們知道,只有吃得苦中苦,方能成為人上人。無論我們腳下的羈絆多么頑固,我們都會堅持到最后,直到中考的那一刻。祝福恒久的堅持,祝福那段因堅持而難忘的青春。

青蔥歲月總不寂寞,我們擁有著純潔美好的友誼,擁有著蕓蕓眾生都無法比擬的陪伴。上了九年級。我的感觸比以往更深刻。在肅殺的寒風中,教室里總是暖暖的,像是有人為心靈穿上了厚實的衣裳,心自然就不覺得冷了。我想信每一組前后桌都會有很好的友誼,這種友誼它超越性別與成績的差異,它一直存在。縱然上課時前桌的男生總會趴下來睡覺,但下課后他又會與我高談闊論生活趣事,這又有何妨?在友情的世界里,性別不是問題,成績不是距離。祝福與世不爭的友誼地久天長,祝福那段融合了友誼的青春無怨無悔。

在這場青春的大雨里,我們將滿腔的熱情、激情,乃至癡情恣意揮灑,只為了迎接在成長蛻變的更美好的自己。

演講完畢,謝謝大家!

關于青春演講稿獲獎范文篇6

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線.澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情.然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏.

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒.

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星.只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮.

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落.但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真.旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢.是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?

又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們.

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春.所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程.青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養.讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行.

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情.所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音.當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

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關于青春演講稿獲獎范文篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自__班的__,我今天要給大家講話的題目是《校園青春頌》。

青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

關于青春演講稿獲獎范文篇8

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

理想,是一個人追求的希望,是努力進取的鼓舞,一個人樹立了遠大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標,不會迷失方向,也會有前進的動力。

每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時,我不禁感到惋惜和無奈,每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當一名醫學家。

自古以來,人們一直把醫生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個病人負起責。這是一種義務,也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關。

現在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫學界長期以業難以攻克的難關,由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發明一種特效藥,給患者痊愈的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發明,讓肺結核成為了小疾,特效藥的發明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

同樣,作為一名醫務工作者,我也將同社會上的不良現象做斗爭,抵制劣質醫療器械,拒絕使用假藥,堅守職業道德,維護醫學的神圣。

我們每個人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風帆,搏擊風浪,朝著心中的目標奮勇前進吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

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