寫演講稿可以使用比喻、擬人、幽默等修辭手法來增強語言的感染力，但要注意避免使用過于花哨的言辭。演講稿900字關于努力怎么寫，這里給大家分享演講稿900字關于努力，供大家參考。

演講稿900字關于努力篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

無論是什么事，都不可能輕易得到成功，只有經歷過努力，經歷過失敗，才能從中汲取經驗，熬過黑暗，迎來光明。

記得開始學習奧數時，我還是個剛跨入學校大門的小學生，奧數給我帶來了無限的樂趣，很快我便迷上了它。當時我就立下了遠大的志向，那就是朝著數學家的方向前進。那時，每天無論多想玩，我總要擠出一點時間去做題目。就這樣日復一日，年復一年，我的數學成績也在不知不覺中提高了很多。

由于學習奧數是課外興趣，作為學生我每天不僅要完成學校的作業，而且隨著年級的增高我需要付出更多的時間和精力來解我鐘愛的奧數題目，這讓我比別的學生要累很多，但對此，我始終保持著一顆堅定不移的心，一次次解題的艱難和快樂讓我記憶猶新。

還記得那是在一個風雨交加的夜晚，一道道雷電打破了天空中的寧靜，豆大的雨滴拍打著窗口。我依舊和以前一樣，在燈光下捧著奧數書看，不時還在草稿紙上寫寫畫畫，一個小時過去了，可就是這道題讓我絞盡腦汁還是理解不了。到底怎么做？此時我的心情就像外面的天氣一樣亂，頭上滲出了密密的汗珠，靜下來——我對自己說，“是這樣做嗎？或許可以這樣想想……”我拿起筆飛快地在草稿紙上驗證著自己的想法，此時，耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。

時針在不經意間已指向了十二，一切都已經停息，窗外烏云密布的天空已是群星閃爍。這迷人的夜空也讓我輕松了很多，這道題終于有點思路了，我重新低下頭投入到解題當中去。父母這時也匆匆回到家里，看我還沒睡，帶著“責備”的語氣說：“建建，怎么還沒睡呢，現在都幾點了？”“等會兒，這題就差幾步了！馬上好！”說著，我隨手又將一個寫滿草稿的紙團扔進垃圾桶中。

天空中，星星沒了，月亮也沒了，留下的是魚肚白的顏色。萬物蘇醒，小鳥飛出巢穴，在天空中逛來逛去；小魚兒鉆出水面呼吸著新鮮空氣。在那盞燈光下，有個奮筆疾書的身影，許久，一個聲音在屋里回蕩：“我做出了！我成功了！”

成功其實很簡單，只要努力、堅定、執著，再加上勤奮勇氣，那一切困難都會迎刃而解，得到的就將是梅花那撲鼻的清香。

演講稿900字關于努力篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是x班的__，今天我演講的題目是《努力學習》。

我們作為學生，最重要的事情就是要努力的學習，最應該要做的事情也是努力的學習。對于現階段的我們來說，主要的任務就是努力的學習，只有努力的學習，我們才能夠取得一個好的成績，也只有不斷的努力，我們才能夠一直擁有一個好的成績。這個道理同學們應該都知道，我們每一個人都是非常的清楚的，但還是有很多的同學做不到努力的學習，因為各種各樣的因素，阻擋了同學們努力學習不斷前進的道路。

在很多同學的眼中，有許多的事情是比學習更重要的事情，比如游戲，比如小說等等。我們每一天可以用來學習的時間就那么多，如果把時間用來做了其它的事情，那么相應的我們的學習時間就會變少。雖然現在我們可能覺得自己這樣的選擇是正確的，是很明智的，甚至不顧父母和老師的勸阻一意孤行的做這些事情，為此耽誤了自己的學習，但是很多年以后你一定會為自己現在的選擇后悔的。肯定有同學會說我說的話怎么跟老師和父母的一模一樣，因為他們說的話是正確的，他們的閱歷比我們深厚，所以眼光也會看得更加的長遠。

我也并不是要同學們把時間都花在學習上，其它什么事情都不用做，只是做任何事情都是有一個重點的，就像我們的課本中也會有重點和不那么重要的知識點。我們要明白對于我們來說什么事情才是重點，什么才是我們最應該花時間去做的事情。我們現在是學生，對于學生來說最重要的就是學習，這是理所當然的。所以我們應該把努力的學習作為我們首先要做的事情，不能因為其它的事情耽誤自己的學習。偶爾想放松也不是不可以的，只是不能耽誤自己的學習。

可能也有的同學認為自己不聰明不管怎樣學習都是沒有用的，但我不這樣認為。學習成績好的同學是付出了很多努力的，在別人休息的時候她們也在學習，他們只是比我們努力，所以才會有這樣的好成績。只要想努力的話，什么時間都不算晚的。所以同學們，從現在開始努力的去學習吧。學習好的人的眼界和站立的高度是不一樣的，當我們開始努力學習了之后，你會發現你的生活變得不一樣了，并且是往好的方向發展的。

謝謝大家！

演講稿900字關于努力篇3

尊敬的老師，同學們：

大家好！

我是剛進入初中的__，現在是初一__班的學生，今天有幸在這跟大家說說努力學習的事情，初中不再像小學，課不多，作業也少。到了初中，課程直接加倍了，而且要做的練習也更多了，一切的準備都是為了最后的中考而準備，大家不要覺得三年很長，其實真的很短，就一眨眼的事情，所以我們在這個階段，要去努力學習。

我們不努力，未來我們也很難找到屬于我的人生，歷史上有很多學習很努力的例子，這些大家應該都很熟悉。比如鑿壁偷光的匡衡，他為了看書，把墻鑿穿一個小洞，借隔壁鄰居家的燭光讀書，他在那樣條件艱苦的情況都能去努力的學習，那我們今天有這么好的學習條件更要去努力了。還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬，他們兩個為了讓自己在學習時保持清醒，一個拿錐子刺自己的大腿，一個拿繩子綁在房梁上，這些做法都是想讓自己在學習時能夠更加有精神，達到學習的目的。大家想想，他們都是艱苦人家的孩子，都能用盡全力去讀書學習，我們怎么能屈居他們之下。當然我在這的努力的學習，不是說選擇跟他們一樣的做法，這我覺得就沒有必要了，但是他們為了學習的那種精神是我們要學的。

初中不比小學輕松，要知道我們最后是要沖刺中考，進入好的高中就讀，然后在高中努力為了考上好大學而努力，至少現在大家的目標是中考，我們也只有三年的'時間，只要我們平時多花費點心思在學習上面，何愁最后不能順利考過中考，奔向自己要去的高中，可是這個的前提就是你要去努力，要在學習上下苦工。磨刀不誤砍柴工，這樣淺顯的道理，相信大家都懂。你試想砍柴不事先把刀磨了，刀怎么能鋒利，樹怎么能砍倒，這很難的，那不如就先把刀給磨好了，再去砍柴，效率和時間都省了。那同樣學習的道理也是一樣的，我們在這三年不斷的做準備，花費近三年的時間去把初中的知識學好，把基礎給弄堅實了，還怕最后考試會難到自己嗎？不會的，就拿“機會都是留給有準備的人”來說，學習準備好的人了，不管考試也好，還是平時的成績，他們都是排在前頭的人，成績都不會太差，但是不努力學習的人，成績一定不好。

所以大家珍惜初中的生活，珍惜這三年時間，努力的把自己的學習弄好，最后一定會回饋你驚喜的。

謝謝大家！

演講稿900字關于努力篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

無論是什么事，都不可能輕易得到成功，只有經歷過努力，經歷過失敗，才能從中汲取經驗，熬過黑暗，迎來光明。

記得開始學習奧數時，我還是個剛跨入學校大門的小學生，奧數給我帶來了無限的樂趣，很快我便迷上了它。當時我就立下了遠大的志向，那就是朝著數學家的方向前進。那時，每天無論多想玩，我總要擠出一點時間去做題目。就這樣日復一日，年復一年，我的數學成績也在不知不覺中提高了很多。

由于學習奧數是課外興趣，作為學生我每天不僅要完成學校的作業，而且隨著年級的增高我需要付出更多的時間和精力來解我鐘愛的奧數題目，這讓我比別的學生要累很多，但對此，我始終保持著一顆堅定不移的心，一次次解題的艱難和快樂讓我記憶猶新。

還記得那是在一個風雨交加的夜晚，一道道雷電打破了天空中的寧靜，豆大的雨滴拍打著窗口。我依舊和以前一樣，在燈光下捧著奧數書看，不時還在草稿紙上寫寫畫畫，一個小時過去了，可就是這道題讓我絞盡腦汁還是理解不了。到底怎么做?此時我的心情就像外面的天氣一樣亂，頭上滲出了密密的汗珠，靜下來——我對自己說，“是這樣做嗎?或許可以這樣想想……”我拿起筆飛快地在草稿紙上驗證著自己的想法，此時，耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。

時針在不經意間已指向了十二，一切都已經停息，窗外烏云密布的天空已是群星閃爍。這迷人的夜空也讓我輕松了很多，這道題終于有點思路了，我重新低下頭投入到解題當中去。父母這時也匆匆回到家里，看我還沒睡，帶著“責備”的語氣說：“建建，怎么還沒睡呢，現在都幾點了?”“等會兒，這題就差幾步了!馬上好!”說著，我隨手又將一個寫滿草稿的紙團扔進垃圾桶中。

天空中，星星沒了，月亮也沒了，留下的是魚肚白的顏色。萬物蘇醒，小鳥飛出巢穴，在天空中逛來逛去;小魚兒鉆出水面呼吸著新鮮空氣。在那盞燈光下，有個奮筆疾書的身影，許久，一個聲音在屋里回蕩：“我做出了!我成功了!”

成功其實很簡單，只要努力、堅定、執著，再加上勤奮勇氣，那一切困難都會迎刃而解，得到的就將是梅花那撲鼻的清香。

演講稿900字關于努力篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們，大家上午好!今天我國旗下講話的題目是：學會學習，努力學習。

中國人有一句話：活到老，學到老。美國未來學家指出：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。學會學習是每一個人都要面對的，它是打開終身學習之門的鑰匙。那么，我們怎樣才能“學會學習”呢?

首先要牢記：我們為什么要學習。

我們為什么要學習呢?有人會說，這很簡單。因為我是學生，我到學校來就是為了學習。是呀，我們這樣的年齡不讀書干什么呢?只要你是學生都要學習。那么，學習干什么?用一句老話講：子不學，非所宜，幼不學，老何為。通俗的說：為終生發展學習。學習看上去是為了眼前的事情，實際上，學習是面向明天的，面向未來的。

其次要思考：我們如何學習。

最好的學習就是自主的學習。所謂“自主學習”就是自己主動地學習，自己有主見地學習。古往今來，學生都是學習的主人，學習要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績。 “授人以魚不如授人以漁”，意思是說，給人家魚吃，還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時之需要，卻不能解除長久的困難，如果想永遠有魚吃，那就要學會捕魚的方法。這就告誡我們：掌握方法比知識本身要重要。

同學們圍繞學習這個中心，可以將課堂分設為五個步驟：

一是自己定出學習目標，提出問題;二是學會緊扣課本、圍繞目標自主學習，嘗試解決問題;三是小組合作，基本解決問題;四是展示點撥，全面解決問題;五是鞏固提升，達成目標。

這種學習模式，核心就是要培養同學們自主學習的意識和能力。積極地預習和復習，積極思考和討論，積極作業和實踐。在“培養有學習能力”的育人目標的導向下，你一定能夠學有所成。

第三要關注：我們怎樣學習最有效。

所謂學會學習，在某種意義上就是掌握科學的學習方法。科學的學習方法很多，如：巧妙安排時間，科學運用大腦，循序漸進，科學記憶，理論聯系實際等等。這里向同學們簡要推薦與學習密切相關的“學習金字塔”。不同的學習方法所獲得的知識在24小時之內的保留程度是不一樣的： 聽講法——5%;閱讀法——10%;視聽法——20%;示范法——30%;討論法——50%;練習法——75%;而(學生與學生)互助式自主學習法——95%。 同學們，只有樹立了美好的的奮斗目標，做學習的主人，掌握了科學的學習方法，鍥而不舍，奮勇向前，我們取得好成績，博得好人生，讓我們一起學會學習、努力學習吧!

演講稿900字關于努力篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

我是__班的__，今天我所演講的題目是《珍惜時間，努力學習》。

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!

有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間;有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利!

在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華發早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫!

我是一個初三年級的學生，馬上面臨中考，回顧當初自己走進校園的時候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢想奮斗，因為我們有三年的時間，而此時還有一個月就要走出這個奮斗了三年的校園，時間如梭，歲月如流，珍惜時間，為自己的夢想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔!

經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!

機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。

年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它斗爭!珍惜時間，贏得未來!

最后祝愿每位同學學習進步，祝愿老師身體健康，工作順利!

講話完畢，謝謝大家!

演講稿900字關于努力篇7

同學們，講話之前我想問你們一個問題：一塊金子和一堆爛泥，哪一種東西更有價值?如果我給你一顆種子呢?每一樣東西都有它自己的用處。每一片葉子都有它獨特的形狀;每一朵花兒都有它獨特的馨香;每一條河流都有它流淌的方向。世間萬物都有自己獨特的一面，人也一樣。我們每一個人都有自己的價值與意義，沒有人可以取代我們。老師不會因為你反應慢而討厭你，不會因為你成績差而憎恨你，只要你努力就好，努力的你最美麗!

美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉了雙腿。但是他并沒有向病魔低頭，就此服輸。他認為這個世界需要他，有了他的存在世界會多一份歡樂。于是在家人的幫助下他每天堅持練習生存技能，他努力著，最后甚至還學會了溜冰、滑旱冰。這一切的一切都是他努力的結果。肯尼不是一個健康的人，但他卻通過自己的努力實現了自己的人生價值。

美麗的生命在于勇于更新、努力學習，而不是一遇到挫折就失去信心，甚至放棄生命。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。

臺灣著名作家瓊瑤，小的時候數學成績并不好，有一次數學考試她只得了20分，還沒有及格，于是學校便寫了一張通知單讓他拿回去給父母蓋章。可是瓊瑤很害怕,捱到半夜還是硬著頭皮把通知單給了母親，母親把她狠狠地責罵了一頓。瓊瑤傷心過度給母親留了一封信，服毒自殺，幸虧搶救及時才沒有造成終生的遺憾。瓊瑤在尋死時她只認為自己沒有生存的價值了，可是她卻沒有考慮到她的父母，對于父母來說她比任何事物都有價值啊!那又何必在意別人對自己的看法?被搶救后，瓊瑤好好反思了一下自己的錯誤，決定要好好的為自己的夢想奮斗，母親也答應了她想要寫作的想法。她努力著，實現她自己的人生價值。她的努力使她成功，她的努力使她體味到了自己的價值。那為何不選擇好好努力卻選擇放棄生命呢?

我們有時會認為：班上的某某學習比我好，某某書法比我好，某某體育比我好，他們比我更有價值。可是我們卻從沒想過：體育好的也許成績沒有我的高，書法好的也許體育沒我強。但是無論怎樣，我們只要通過自己的努力就一定會實現自己的價值。

讓我們選擇金子與泥土時，很多人一定會說金子更有價值，然而給我們一顆種子去培育生命，我們一定會選擇泥土。世間萬物都有自己的特點，都有自己的價值，只在于你是否努力。努力的我們是最美麗的，努力的我們就能實現自己的人生價值。

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!