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演講稿勵志高中生范文大全篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

小時候，老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚，并不懂什么意思，漸漸長大，漸漸發覺我一直都在盲目地努力，我沒有追逐的目標，沒有方向，那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義，在這樣有些荒.唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。

我不想讀書，接受九年義務教育是應該的，我高

_了，再讀一年，高中畢業，我不知道是否繼續求學，應該會的，在如今文憑當敲門磚的中國高中畢業就輟學，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書還過的去，我一無所長。在學校里，如果我多幾分毅力與韌性的話，我至少會有兩個方面出彩。

以前我的文章寫的很好，與周圍相比，可是在連續兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現了，那時我的心態極不端正，之后的每次寫作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過管它了，現在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進，已為淪為常人，我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

我的數學成績也不差，輔導過我這一科的老師都說我很聰明，想過做數學家，并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長，我發現做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個長處了。

我的普通話挺標準，也有那么一段時間，我的朗讀水平在班里長于領先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來長，我的嗓門較小，朗讀的力度自然就不夠，音調有些低沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以改變的，但我認為沒必要，很快就沒有了興趣。上個月初，我還是班長，當了一年了，我很有熱情，老師和同學們都大為贊賞，當管理上的問題開始浮現，我長嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長，我沒參加，又放棄了。“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學龍鐘虛嘆息”。我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道，繼續這樣下去，是絕對不行的，一塊好木，可作藝術品，也可以當柴燒。

我試著把問題放下，頓覺輕松許多，原來也不是不可避免的，我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長，那一段空虛的日子已經過去了，我又回去充實的生活中，盡管我暫時未到努力的方向，但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到，“現在優秀”這樣的想法雖不遠大，但也足夠支持著我

“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來的，即便我處在荒野，也無所畏懼，無路可走，不妨開辟出一條新的道路。

未來!我來。謝謝大家!

演講稿勵志高中生范文大全篇2

親愛的同學們：

在一個月明風清的夜晚、我獨自一人，在外散步，望著空中那皎潔的月，我的心中有種莫名的惆悵，那柔情的月光，帶走了，我的心緒，留下的，只是對過去那段童真時光的回想，不知怎的，心中有種莫名的感傷，但，我深知，不管怎樣，它對于此刻的我而言，只是一段無法觸及的過去，而此刻的我正站在一個新的起點，整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!

站在新的起點，我回想過去那些純真的記憶，兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的.天性，能夠放肆的笑，大聲的哭，難過了。能夠把情緒寫在臉上，每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之后，再給予安慰，那時的哭或笑都是最真的，不必偽裝，不必顧及別人的感受，而此刻，這些都不存在了。離我們已遠去了!

青春是一本倉促的書籍，是啊，有的人還沒把它讀完就已經不見了，而大家都知道是誰偷走了它，那個小偷——時刻，可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了，它不僅僅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠，因此時刻是一個最高級的盜賊，我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有，甚至生命，但我們卻無法阻擋，而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走，青春就像蒲公英、看似自由，卻身不由己!

青春，是一場放肆的旅行，我們就是這場旅行的導游，而夢想是我們最佳的伴侶，我們的青春因夢想而精彩，夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅，在這條路上，你已經走了許久，只要你堅持完最后一站，不管結果如何你都是冠軍!正因，你以前追求過，奮斗過為自己的夢想拼搏過，在人生的跑場上，你留下了你追求夢想的足跡，揮灑過你辛勤的汗水，你已經享受了，這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!

因此，不管結果怎樣，堅信你在這個過程中所收獲的一切，必須比一個結果多得多，因此，不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意，正因與過程相比，結果就顯得有些微不足道了，因此，在那個時候，如果失敗來臨時，我們也能夠笑著對自己說：我已經盡力了，我無愧于我的夢想，同樣也對的起自己和我的青春!

青春是一把借來琴，這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去，我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻，在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴弦與琴波之間的關聯，彈奏出屬于我們的青春圣歌!

演講稿勵志高中生范文大全篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

有自我的規劃跟目標就不要隨便的放棄，沒有人能一帆風順的成功也鮮少有人能夠想做什么，什么就成功，路途上肯定會碰到一堆問題，但不要忘記這些問題跟麻煩給你的考驗，這些考驗讓你能夠學習到更多，也因為考驗才能讓你一步一步的向目標邁進，它會給痛苦也會給你辛苦耕耘后的甜美果實，而你要懂吸收跟領悟。

一條路，沿路上會有千奇百怪的風景，可能是萬里無云也可能是狂風暴雨，但在逆境中你要應對每個考驗，不是逃避也不是退縮，你能夠選擇轉彎也能選擇暫時的休息，但不要因為它而放棄想到達的天地;也許一次次的&39;考驗好聽是磨練，但其實讓你有想放棄的意念，只是你放棄就失去了成功的機會。

因為逆境你才能學習更多，明白如何應對考驗也明白如何去學習經驗，不要人為逆境就是要阻礙你的高墻，它只是讓你學習成長的必經之路，可能會有傷害、會有痛苦甚至會失去某些東西，但你要明白在逆境中前進才是你該有的動力，不要輕易的放棄，因為每條路都有它的逆境在等你。

逆境給的是學習成長的機會，而這機會在安逸的環境中是不可能學習到的，逆境或許讓你很慢才能到達目標，但你每個步伐卻比別人踏的結實，你的經歷、你的磨練都比他人要多更多，可能別人早到達目的但也容易失去保護目標的本事，而你卻被逆境考驗著你的本事，不但讓自我更有足夠保護目標的本事，也讓自我不輕易放棄。

不要認為逆境就是要折磨你的手段，它固然有痛苦、有要打擊你的手段，但在這些阻礙的背后，賜于你的收獲你可有去體會到，它給你的不是僅有表面，其實它也想給你更多更多的經驗跟成長的機會，不要把逆境當成放棄的借口，是因為你想放棄所以才放棄，而不是逆境逼著你放棄，而你要在逆境中放棄嗎?還是越逆境越要往前進呢?

演講稿勵志高中生范文大全篇4

他從小就表現出極為活躍的運動能力。有一次，他惡作劇似地在父親的帽子里塞滿了狗屎，父親發現后追打他時，發現他跑得比狗還要快。

為了他的將來，家境貧寒的父母還是將他送入了體校，但這需要花許多的錢。父親是個生意人，每天風里來雨里去的不著家，但收入甚微，母親為了他白天去扛麻袋，晚上坐在油燈前給富人家縫補衣服。

這一切，他似乎沒有感覺到，他只是若無其事信馬由韁地按照自己的思維去逃學、缺課，直至有一天，父親站在他的面前詢問他的成績時，老師將一份極為糟糕的成績單甩到父親面前，父親看后，痛苦不已，揪著他的耳朵回到家里。

他被父親軟禁在家里閉門思過，他的工作就是去叔叔的花園里侍弄鮮花，那兒缺少一個花匠。

叔叔是個很幽默的人，開玩笑說他學成回家了？他沒好氣地埋怨叔叔。

叔叔說道，你看看這些花五顏六色、姹紫嫣紅的，可你見過有黑色的花嗎？

有呀，他不假思索地回答著：墨菊呀，我見過的，它是黑色的花。

你錯了，孩子，它并不是黑色的花，應該屬于深紫色，說著，叔叔將他領到墨菊前面，他彎下身去，仔細地端詳后，恍然大悟。

叔叔，為什么這世上沒有黑色的花呢？難道是不好看嗎？他歪著小腦袋問叔叔。

這是長期適者生存的規律。花兒也是一種有靈性的生物，黑色容易吸收太陽光，而過多的&39;太陽光會將花蕊曬傷，為了防止自己被曬傷，時間久后，它們逐漸淘汰了黑色的花素，轉變成了其它顏色，就是這些，孩子。

他似乎有所感悟，低著頭不吭聲。

叔叔轉移了話題：孩子，世上本無黑色的花，世上也沒有絕對黑色的人生，所有的困難、黑暗都是相對的，撥開了黑云，你就會發現陽光，戰勝了困難，你就可以取得成功的綠寶石。人也必須學會適應自然、社會和生命，等到你的奮斗到達理性狀態后，你就會發現，黑暗早已經遠遠地躲開了你，你收獲的都是色彩繽紛的花，就像那些花兒，拋棄了黑暗，堅強地綻放著。

這個叫博爾特的孩子哭泣著離開了叔叔的花園，他找到了父親，給父親立了一份契約，如果不成功，決不返回家園。

天道酬勤。博爾特所取得的成功是空前的，絕無僅有的，2008年北京奧運會上，他連續創造男子100米和200米的世界紀錄，2009年，他更是以提高0。11秒相同的成績打破了男子100米和200米的世界紀錄，成為史上第一人。

世上本無黑色的花，世上也無絕對黑暗的人生。

演講稿勵志高中生范文大全篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

當同學在某個地方摔倒護著是失敗之后，我們最好的方式就是鼓勵他(她)!鼓勵，就是對一個人的失敗最好的詮釋方式，那個人也會同樣很開心，你一句鼓勵就換來了別人的開心，也不用花錢，何樂而不為呢?

有一次六一兒童節的時候，我記得一個四年級的舞者在臺上摔倒了，當時場上頓時一片鴉雀無聲，然后那個舞者的班級的同學卻忽然喊起加油來，舞者一臉驚訝，后來笑了笑繼續跳了起來，而且跳的異常完美，這個四年級的舞者一舉奪魁!鼓勵并不是他們臺下商量好的，而是一個同學發起的，可見，他們的班級是多么的團結，多么友愛!這就是一個四年級孩子的班級，一個很團結的班級，他們互相鼓勵，互相幫助!

鼓勵，是一個人人生中必不可少的，鼓勵你的那個人，總會是對的!

演講稿勵志高中生范文大全篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

我是來自高一(2)班的__，今天國旗下講話的主題是：總結過去，展望未來。 我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天斗地，在酷暑中揮汗如雨。

同學們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓，改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕.失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發掘自己內蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。

青山遮不住，畢竟東流去--時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!

我今天的講話就到此為止，謝謝大家!

演講稿勵志高中生范文大全篇7

看這題目，忽然想起澡堂，各色人等脫衣入池，悉成裸形，熱氣騰騰的池水里眾生平等，共存共生，揩完熱毛巾在躺椅上休息，街談巷議，百味紛呈。雖然起身后，或翩翩美衣或衣衫破舊，各有各的人生，此刻卻是同一屋檐下，酸甜苦辣咸，五味俱全。

隨意說說這滋味。冬天里洗澡的大老板，手腕戴了金表，沉甸甸，褪下來，交跑堂手里，暫時存跑堂的手腕上，放抽屜或箱子，不穩妥，跑堂戴上，人在手表在，幾十萬的表就飛不走。跑堂也曾對戴金表的成功人士，有一點酸溜溜的羨慕，此刻是甜滋滋的享受。短暫的戴表時光里，跑堂也神采奕奕，精神煥發，雖然半個小時后物歸原主，此刻表是跑堂的表，跑堂是戴金表的跑堂。拎茶瓶替客人添茶，一路金表閃爍晃眼。時不時抬起手腕看看時間。最默契的應該是有人問幾點，他看表名正言順，凝視片刻，略帶遲疑，又斬釘截鐵，告訴你幾點幾分，容不得你半點遲疑。

這酸和甜雖短暫，卻也一晌貪歡。

跑堂是苦生活，揩毛巾添茶倒水，靠茶水錢糊口，許多老頭愛泡澡，驅散一身困乏，可每天付澡票已窮于應付，自帶茶水，偌大的`堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的老澡客，自然讓跑堂頭疼。常起口角，辣味十足。有一老頭，不洗到打烊不起身，似乎也自知理虧，毛巾把子也不勞跑堂動手揩，躺在角落里孤云獨自閑，甚至還帶一大蘋果啃，持久戰深諳其妙。跑堂旁敲側擊或指桑罵槐，老頭不為所動，到了隨心所欲不逾矩的年齡，廓然無我，只當耳旁風。像這類洗光澡的老頭好幾個，人情世故不是不洞然觀火，但就舍不得這錢或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂，蹉跎時光，各自疏慢。不吃茶的老頭和跑堂，他們這樣勢同水火，卻又每天風雨無阻同一屋檐下，彼此厭倦，各翻白眼，卻又天長日久的活下去。

這苦和辣，也是人情冷暖的滋味。

澡堂里，必然有一幫閑人說客，由他們講新聞，論歷史，替古人擔憂，才有意思。卻也不要見解正確，有理有據那是百家講壇專家的事，這里妙就妙在信口而談，眉飛色舞，捕風捉影，卻又言之鑿鑿，仿佛親眼所見。以不切題為宗旨的胡扯是其神韻，樣樣屬實反而失之于教條乏味。春風得意的說客里，有退休不甘寂寞的老教師，地攤上翻來的野史說的有鼻子有眼。聽的人多。有見聞廣博的老司機，走南闖北，一肚子故事寫出來就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤的歌唱家，衣服沒穿好忙不迭的獻藝，一曲小白楊聽的眾人搖身贊妙。

阿城有個比方，人文就像鹽，是看得見、摸得著;又像鹽，融于人類生活，不知道的，以為沒有什么人文，以為沒有人文，人類也可以生活。我覺得這些澡堂說客，是一把鹽，因為這把鹽，澡堂不再平淡，有了咸味。

演講稿勵志高中生范文大全篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

現代社會日益和諧，發展也越來越快，國際往來日益頻繁，各國的聯系日益密切，我們青少年應做好成才的準備，準備為社會、為祖國、為家鄉做出自我的貢獻。

立志成才必需要經過競爭。競爭，對人的發展和社會提高有促進作用。它給我們以直接現實的追求目標，賦予我們壓力和動力，，能最大限度地激發我們的潛能，提高學習和工作的效率;使我們在競爭、比較中，客觀地評價自我，發現自我的局限性，提高自我的水平;能讓我們的團體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣。

競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心境的過分緊張和焦慮;更嚴重的是，當虛榮心作怪的時候，會把別人的成績看作一種威脅，出現怨恨別人超過自我的忌妒心理。

我們要想成才，也必須是離不開群體的，我們合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。合作有分工，要求各為承后職責，完成各自的任務，合作的核心是發揚團體主義精神。我國有句老話，“人心齊，泰山移。”社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量結競是有限的。我們僅有與他人合作，才能有應對困難的勇氣和戰勝困難的力量。

合作是我們成才的土壤。任何事業的成功都需要良好的合作。現代經濟發展，社會和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結果，全作能聚集力量，啟發思維，開闊視野，激發創造性，并能培養同情心、利他心和奉獻精神，一個具有合作精神、合作本事的人，也容易獲得他人的支持和幫忙，因而大大增加了成功的可能，精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們取得更大的勝利。

在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學，互相提高的過程，同學之間既有共同點也有不一樣點，共為我們的合作鋪平道路，不一樣點則使我們在競爭中互相啟發，各顯神通，取長補短，不一樣點作用也很大，是我們在合作中競爭的目標。

成才的人生道路是多方面的，可是我們成才必須立志，我們要做一個有用的人。