演講稿是一種有效的溝通工具，它可以清晰地表達演講者的觀點、立場和態度。如何寫出優秀的有關勵志教育的演講稿？下面給大家分享一些有關勵志教育的演講稿，希望對大家有所幫助。

有關勵志教育的演講稿篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天，我和大家談的話題是“正視挫折，走向成功”。

一個人經歷一些挫折并不是壞事情。我們若能戰勝困難，挫折就變成了人生的財富，它能磨礪出堅強的意志，伴著我們一路前行，走向成功的方向。如果我們膽怯了，向困難低頭了，挫折就會變成你心頭的魔鬼，你的軟弱注定了它的強大，讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質一樣，不是征服，就是被征服。成功永遠屬于勇于挑戰失敗的人。讓我們在今后的學習、生活中面對成功時，請一笑置之;面對挫折時，請綻開從容的笑臉，堅強面對吧!

我的演講結束，謝謝大家!

有關勵志教育的演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自五年級七班的張錦秋！今天我演講的題目是《爭做文明好少年》。

大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的三輪車老人推出，早晨跑了一路，好事做了一路，贈人玫瑰，手留余香，幫助別人也快樂了自己。我們不能決定生命的長度，但我們可以左右人生的寬度；我們不能預知明天，但可以利用今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我們不能改變容貌，但可以展現笑容；我們不能選擇出身，但我們可以選擇文明！

記得在放學的路上，我和好朋友走著走著發現了一路的瓜子皮。突然發現前面有一個阿姨邊走邊嗑瓜子，還亂扔瓜子皮。當時我想：要是滿大街都是這種人，那公路上還不是匯成商學院的瓜子皮？于是，我鼓起勇氣，上前說道：“阿姨您好，您能不能不要亂扔瓜子皮？如果這樣，這就說明您是一位有道德有修養有文明的人！”那位阿姨邊點頭邊合作的說：“好的好的?！笨墒?，我們很快就又發現了一個跡象：她往草叢里扔瓜子皮！我想：如果她真的意識到文明很重要，不能亂扔垃圾。那她不會在我們面前答應的很好，但付諸的卻是不文明的行動！

其實文明很簡單：請我們每個人管好自己的口：遇到師長，同學們，主動問好；不說粗話、不隨地吐痰。管好我們的手：愛護公物、不亂寫亂畫，不亂仍垃圾，不打架斗毆，管好我們的'腳，上下樓梯注意謙讓，乘車時先下后上，主動讓座，不踐踏草坪。只要你能夠做到這些，你就是一個文明好少年！

文明是畫筆，學會文明，生活將變得無比精彩。文明似清風，爽朗了我們的心情；文明以細雨，滋潤了干涸的心靈；文明是一盞燈，照亮了前程的光明。讓我們一起學做文明好少年，我相信，在大家的努力下，社會將變的更美好！

我的演講結束，謝謝大家！

有關勵志教育的演講稿篇3

有許多人把成敗歸咎于命運的安排，成功了認為是神明的保佑;失敗了便認為是命中注定。真實，具有積極心態的人都明白：與其靠別人的力量，不如靠自己，因為只有自己才能掌握自己的命運!

歐洲某個城鎮又熱鬧起來了，這里正在舉行一年一度的電單車比賽，全球好手都陸續進入這個鎮。

許多競賽好手都提前兩三個星期到當地訓練，以適應現場的地理環境。

在眾多好手中，有三名不同信仰的華僑青年。

第一名相信宿命論。有一次他在競賽時滑倒了，無論他后來如何拼搏都無法改變失敗的結果。此后，每遇比賽一旦他不幸滑倒，他就會自動棄權，因為他認為那是命中注定的無法更改的命運。他將整個競賽的成敗，寄托于冥冥中的“命運”。

第二名青年，從小就隨從貧鈾彈朝拜三國時代的“關公”。每逢競賽之前，他一定跟從父母到附近唐人街的一間關這廟去燒香，向廟內的童子詢問“結果”。若那名童子準許他參加競賽的話，他便會有信心去參賽;否則，便放棄。至于這次參賽，他父母已到關帝廟詢問過了，關帝很有信心地告訴他父母說，這次一定能奪冠。他會得到關帝的相助。

最后一名青年，是第一次參賽。他這次的參賽目的也是為了奪冠，以贏得美金10萬美元，好讓他重病的母親到外國去治療。他每天都勤奮地練習。跌倒了，又爬起來，他不斷鼓勵自己：我一定要得到冠軍!他將這場比賽的勝利，掌握在自己手中。

不久，比賽開始了。

一聽到開始比賽的槍聲，上百名選手便往前沖去。

現在，讓我們將注意力放在那3名青年的身上。

首名青年在比賽開始后不久，因路滑而跌倒，他便將單車推到路旁，很無奈地看著許多競爭者從他的眼前馳過?！鞍?，這是上天的安排，有什么辦法呢?！?/p>

第二名青年因有“神”助而拼命地奔馳，突然，在一個轉彎處，他一個不留神，發生意外，人仰車翻，不省人事。當他的父母從電視看到這種情景時，便很生氣地趕到那間廟堂去責問那童子。童子正在睡午覺，被他們吵醒。“關老爺，你說保佑我的兒子平安無事，一定得冠軍。你看他現在已發生了意外，你到底沒有沒保佑他?”那青年的父母很生氣的說。“關老爺”揉著朦朧睡眼說：“唉，我已盡力在旁幫助你兒子了，當倔要跌倒時，我也盡力趕去扶助他，但他騎的是電單車，我騎的是老馬，怎么能追得上呢?”

至于第三名競賽者，他也很拼命奔馳。一旦跌倒了，他又趕忙爬起來，忍痛繼續沖刺。滾滾沙塵，炎炎烈日，均無法泯滅他那顆熾熱的心。由于他將成敗決定在自己手中，終于，他奪得了冠軍。

有關勵志教育的演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是：理想點亮人生。

__作家列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。

”的確，理想催人奮進，指引著我們為之努力、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。

理想是十分美好的，它充滿著每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規劃。

理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而并非現實，理想與現實之間是有著一定差距的，但是它又與現實有著一定的聯系，它基于現實之上，需要人們去實現。

我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現我們的理想，從而改變我們的人生。

然而，實現理想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會為人所征服。

理想就好比是一座山峰，而實現理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。

但是實現理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

”只有經得住命運的考驗，我們才能夠實現理想，古語有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。

理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。

囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生!作為一名學生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候。

讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們為失敗而痛苦的時候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生!

有關勵志教育的演講稿篇5

同學們：

大家好!

在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個主席還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩是個少爺還是個千金對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數，沒有誰明白也不可能明白他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上，誰不期望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己但是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯于奮爭?，F實中，大多數的我們是怎樣做的呢

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉，白白消磨了大好時光;困一點，累一點，就把這天該做的事推到了明天——所有這些，你能說全力以赴了嗎雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功!所以人生在世，什么都能夠沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。

那么，在這個新學期的開始之時，讓我們繼續全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿期望度過我們的20__!

有關勵志教育的演講稿篇6

親愛的老師，同學們：

大家好！

大家早上好，今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰場，發現只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。

面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時刻準備著，時刻都能上場一較高下，其實什么也沒有準備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫？每天扳著手指數日子，總是覺得時間不夠，總是擔心自己還沒有準備好，看著別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用？

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考__天，__天，還是x天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在！

真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰，只有把平日的演習當實戰，才能在實戰來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態，一切歸于平常，在此時，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節奏，只有保持平時的學習和生活狀態，才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學習計劃是什么？怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當下，贏得未來。

高x的諸位同學，無路可退，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈；做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。

在離高考__天的講話中，我在年級大會上說“你不是一個人在戰斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說“你不是一個人在戰斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅強后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因為我們一直在努力，老師相信你們，2010年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。你們，是真正猛士，必然再次實現母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來，因為你們就是真正的猛士。

謝謝大家！

演講稿三分鐘勵志幽默400字【二】

親愛的老師，同學們：

大家好！

“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，時間在慢慢地流逝，回頭看，這一路的辛酸坎坷是成長的必經之路，也是鑄就成長的良藥。

成長的道路上不會一帆風順，風兒是變幻莫測，花兒隨時可能會謝。經過的每一次風吹雨打，雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現在，也是一種成長。從最天真無邪的心靈百煉成無堅不摧的心靈，行為由幼稚到成熟穩重，這都是成長。這一路上我們會遇到許多的悲歡離合，喜怒哀樂，這都是我們成長的助推器。

有關勵志教育的演講稿篇7

朦朧間睜開雙眼，腦中依稀影著那個還沒有被忘掉的夢境，像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變成清晰的瞬間，才突然發現，悄無聲息的，又過了一夜。

寢室的人大多都已起床，只有幾個貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉，做著最后的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲，洗漱完畢，一天的生活又步入單調，仿佛亙古不變的固定程序，教室，宿舍，食堂，三點像一個巨大的三角形，囚禁了我們本應該囂張跋扈的本性，濃抹重彩的青春被涂成了簡單的黑白電影。我們生活的世界，也由原來的旖旎風景，變成了一個三角形。理科科目是很無聊的，我對那些數子和繁瑣的公式異常敏感，一見到那些張牙舞爪的數字，我就會不由自主的`倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經生動形象的總結過“差距”。他說：“我不會對著飛過來的足球做受力分析然后研究它的軌跡，我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷，我不會，但我的同學會，這就是差距?！?/p>

我想我和我的同學的差距亦是如此，每當看見理科老師站在講臺上眉飛色舞，喋喋不休，欲罷不能的時候，我就會看看墻角大大的掛鐘，看著時間一秒秒的流逝，心中竟有種說不出的酣暢淋漓，接著便倒頭睡去……

我的童年生活平淡無奇，沒有生活在大福大貴的顯赫家庭，卻依然快樂的度過了十幾個年頭。但今后的日子還需要打拼，需要從現在開始努力，好好學習……，一想到這里，頭便漲的生疼，昏昏噩噩的將頭存桌子抬起，光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上，伴著走出教室的人群，一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。

走在熙熙攘攘的人群中，看著一張張麻木不仁，毫無表情的臉，甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流，我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間，留下了一道道清晰的，不可磨滅的劃痕。

青春歲月里的點點滴滴，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線，像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

靜靜的聽著自己的心跳聲，像是在青春道路上聽著獨自遠去的腳步聲。

越來越輕，

越來越遠。

有關勵志教育的演講稿篇8

親愛的老師、同學：

你們好！

高考是一場團體戰，不僅是對你們的知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們全體高三老師的一次考驗。細雨斜風作曉寒，人間有味是清歡。這，就是我們高三老師的精神境界！我們將隨時關注高考動態，采集高考最新信息，認真備課，刻苦鉆研，和同學們一起，分秒必爭，苦戰百日！乘風破浪育雄才，如歌歲月應無悔！

同學們，在這最后的一百天，讓我們做到每一節課都情緒飽滿，每一份作業都認真完成，每一次考試都奮勇爭先。誠如是，你們的高三將會更上一層樓：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華！此之謂：房陵多才子，展卷書壯志。云程比豪氣，學海競風流！

勤學苦練何懼它題深似海！成竹在胸且看你妙筆生花！

百日沖刺戰高考，一鼓作氣創輝煌！謝謝大家！

有關勵志教育的演講稿篇9

大家好!非常開心可以站在這里，跟你們分享我的成長。

在之前某一天晚上，我打開電視機，正好看到《開講啦》，那天是陳坤開講，我自己看了進去，同時也愛上了這個舞臺。當時我的心里面真在想，什么時候我要也能上去講兩句，多好!可是當我真真正正接到這個邀請的時候，我卻慌了。因為我從來沒有演講過。所以我只能告訴自己，你就當講故事吧，不要把它當成演講。

這個世界上很少有人知道我的原名，叫陳濤。波濤的濤，為什么呢，因為我的爸爸是海軍，我不想他(胡海泉)讀過很多書，我也不想他(胡海泉)有過大學的畢業證和大學校園的生活，但是從某些方面來講，我沒有讀過很多書，但是我是一個有文化的人，我沒有什么遠大的夢想，但是我心中有抱負，我不是一個怎么講，很勤勞的人，但是我是一個懂得堅持的人。我是一個長得不太帥的，可是你閉上眼睛去體會，還不算徹底影響市容的那一類。

我出生于1975年，我看在座的有誰是70年代出生的，可以舉手哈。70年代可能對在座的很多的兄弟姐們是一個相對模糊的記憶，就像我們心中的60年代、50年代一樣。而70年代的這一代人，正是面對著更多的選擇，很容易丟失一個最堅定的方向，很容易丟失一個最堅持的自我。

在我的成長過程中，小學第一天，我就不好意思，兩道扛，那時候第一批戴上紅領巾的我，敬著少先隊隊禮，看著21世紀的有關畫報，夢，好遙遠!不過真到21世紀那一天，我正好25歲，多好的憧憬。但是，在我18歲的時候，命運把我給約束住了。1993年，當我和所有的同學一起進入教室，參加第一學期期末考試的時候，我剛把名字寫上，就有人叫我陳濤老師好，在我誘惑的時候，我爸爸的臉露出了了，從老師邊上，叫了叫我，我走出教室的門外，爸爸，怎么了，您怎么來了。我爸爸滿臉憂愁，滿臉的無奈，跟我說跟我去醫院吧醫院，怎么了?我爸說，前兩天你去化驗血液，你得肝炎了。可能很多朋友不了解肝炎，人體中最大的內臟器官就是肝，男怕傷肝女怕傷腎，而健康又是我們在人生道路中，最重要的底牌。也是最重要的本錢。十八歲的我，縱然怎樣充滿夢想，縱然怎樣放蕩不羈，可那一刻最現實的命運，你得肝病了。哇，怎么辦呢。

在十八歲以前我的夢想，從小學一年級開始，一直到我的初中三年級，我都是為中國足球沖出亞洲走向世界去建立自己的夢想的，每天刻苦訓練，我那時候最好的時候，我已經被收到北京市的少年隊預備隊。話說又得回到初三，最后的中考來了，我的成績540分，而恰恰平均分90分的我，不能上自己的第一志愿北京市西直門155中學，那時候是個足球特長學校，而那時候的我又有足球特長，一切都理所當然，可命運就是這樣，差了幾分，6分還是8分，我沒有上去。

離足球越來越遠，而上中專的那兩年時間，我還沒來得及去重新整理夢想，或者說整理未來，還沒有充分的心理準備去迎接18歲，命運就給了我一場病，這個病改變了我的人生，改變了我的一切。爸爸把我從教室帶出來之后，我跟著爸爸去了一個與世隔絕的地方，海軍總醫院的第一病區傳染科。當時我們穿著傳染科的衣服，到公共的B超室去做B超的時候，當前面帶領我們的護士喊傳染科一病區的來了，當時在門口所有等待做B超的其他病科，還有其他地方上去醫院看病的人瞬間鳥獸散。你知道那一刻受到的是什么感覺嗎，你就像瘟神一樣，被歧視，被拋棄。誰想知，22天，那個寒假，我一天都沒落，在醫院里度過，第23天正常了，肝功能正常了，我又回到了學校。一切好像什么都沒有發生一樣。而又在我剛剛覺得自己已經OK的時候，可以重新再來的時候，第二次犯病又來了。這一次犯得比第一次更嚴重，我從第一次住院的22天變成了35天，我想過死，我想過，因為那一刻太崩潰了。在那段日子里邊，我沒有人溝通，大家都在上學，該上班的上班，我每天和外界的溝通就是靠家里邊新安的雙屏電話，十一點到十二點中午的那一個小時是我和外界唯一的聯絡，因為那一刻北京音樂臺那時候有個有獎知識問答。我每天就不斷地去重撥……當然打通過，我還是很開心的，而且獲了獎，我也不去領。因為領獎不是我打這個電話的目的，打這個電話我只是讓自己覺得我跟外界有溝通，我沒有完全脫離這個世界。第三次犯病的時候，我告訴自己，我不想再回醫院了，但我們每一個人活著，最不能騙的就是自己，永遠不要欺騙自己。我就是有病，有指標在那里，有病就要治，于是乎我給當時在北京301實習的好同學開了一個方子，為什么我會開方子，因為我住院住久了，每天就是那些保肝類的藥品，輸液管啊，很多很多，鹽水，不光有葡萄糖，因為當時還要給自己肌注核糖核酸，那些都是在爸爸媽媽早上七八點鐘離家以后，我爬起來從床下把這些需要的家伙事都拿出來，綁上止血帶，做所有護士該做的，各種各樣每天都這樣重復，我這樣做，就是不想讓爸爸媽媽失去一個孩子，因為我是獨生子。我很慶幸我沒有一個兄弟姐妹，如果那時候我有兄弟姐妹，可能我就放棄了。到今天我慶幸的是我沒有放棄，而在那一刻我選擇了堅持，選擇了帶有風險的堅持。

而后，在我的奮斗過程中，輸液的過程中，我要有新的計劃，因為我不想當一個亞健康的人，然后每天在家里邊，真的拿父母的退休金過生活，我告訴自己，陳濤你是個男人，面對任何你都是，陳濤你是個男人，告訴自己要堅持。而出生，它只能決定你的起點，為什么?因為我在選擇要做音樂的時候，那一刻真的就是干什么呢，干什么可以不用每天打卡被別人管，然后又可以自己想干就干，不想干就不干……什么什么的。要不我搞音樂?我這個想法被媽媽知道了，媽媽跟我講，咱們祖宗八代都沒干這個的，你要能成，全世界人都能成，那是凌晨兩點鐘，媽媽起夜，發現我的門洞下面還有燈光，于是乎咣一下進來，看見我正趴在寫字臺上正在寫東西，于是媽媽很憤怒，你們應該體會一個母親愛自己唯一的孩子，他又得了病，我又不能幫他去成就一個未來，本身母親還自責，所以他把對自己的自責化成一種怒火，但那一刻跟我爆發了，我并沒有像大多數那種很反叛的孩子那樣你憑什么管我，不要管，我有我自己的想法……沒有，我知道媽媽愛我，我也知道自己必須堅持，所以那一刻我能做的，就是跟媽媽微笑著說媽媽，你不要再說我了，我不撞南墻不回頭，我就是撞了南墻，我也不會回頭的。

而命運某些方面又是公平的，我就這樣堅持，在那一夜之后媽媽又給我買了我所需要的音樂設備，用他們積蓄的40%。而后我用一只手指去彈單聲道的電子琴，買了卡帶去學習聲樂，買了簡譜書去學習樂理，就這樣一邊談一邊唱，彈了一年吉他才知道它要調弦，后來我才知道，怪不得我媽說你要能成，全世界人都能成。

名字有時候是種稱呼，有時候可能真的會像護身符一樣去保護你，當我有一天我必須要想一個名字去發行我人生中第一首歌的時候，冥冥中的注定，第一次降臨在我的腦海里，不知道誰拍了一下我的肩膀說就叫凡好了，凡?我趕緊翻開《辭?！?，打開《辭?！?，我記得是第1600多頁，然后在凡的第四項注解里面，解釋到：凡是古代工尺普里邊記錄fa這個音的，當時我又在自學五聲調式，宮商角微羽，(……)我又想搞音樂。于是我就給自己定下來，好吧，以后我就在音樂這條路上就叫羽凡，同時也希望這個名字一直在生活生命中可以提醒我：陳濤，以后無論你多優秀，你都不要忘記，你是個平凡人。

而后收獲了太多太多，我就不想在這里占用大家太多的時間，我更想借用我媽媽的那句話，反過來跟你們說這個世界上，如果你們做不到，這個世界上就沒有人做得到，去享受你的人生，因為人生中，成就自己是理所當然，成就他人才是真正的意義!