以節能環保為主演講稿
好的演講需要有明確的主旨，并且能夠準確、清晰地表達出來。內容應該具有針對性和現實意義，能夠引起聽眾的興趣和共鳴。以節能環保為主演講稿怎樣寫才正確？接下來給大家整理以節能環保為主演講稿，希望對大家有所幫助。
以節能環保為主演講稿篇1
早上好！今天我國旗下講話的題目是《低碳節能，從我做起》。
當你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時，當你聽到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時，當你抬頭發現天空不再那么湛藍時，當你抱怨天氣為何如此炎熱時，有沒有意識到：這一切都是我們人類一手造成的？多年，隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候變幻無常、生存環境日益惡化，嚴重威脅著人類的健康與生命。
今年的6月1日—6月19日是全國節能宣傳周，而昨天——6月1日是第4個全國低碳日，本次低碳日的主題是“低碳城市宜居可持續”。
“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少，減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化。可是，在我們周圍，不注意節能減排的生活方式卻是比比皆是：大量使用一次性餐具或塑料袋，隨處亂扔垃圾，不隨手關閉電器的電，夏天將空調的溫度調得很低，即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常，卻無時無刻不影響著我們的生存環境。地球只有一個，為了保護我們賴以生存的家園，減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”是我們每個人應盡的責任。
那么，該如何貫徹“低碳生活”理念呢？聯合國環境規劃署曾對個人“低碳生活方式”提出了幾項小建議，如：把在跑步機上4分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1000克的碳排放量；不用洗衣機甩干衣服，讓衣服自然晾干，可以減少200克的碳排放量；休息時關閉電腦及顯示器，可以將二氧化碳排放量減少。有調查顯示，少搭乘1次電梯，能減少218克的碳排放量；少開冷氣1小時，能減少621克的碳排放量；少看電視1小時，能減少96克的碳排放量；少開車1公里，能減少220克的碳排放量。可見，踐行“低碳節能”對于我們說是舉手之勞。
“低碳生活”的核心內容是低污染、低消耗、低排放和多節約。具體而言有十個準則，即：拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠離一次性、提倡水循環、出行少開車、用電節約化、辦公無紙化、購物需謹慎、植物常點綴、爭做志愿者。希望我們每個同學都能樹立健康生活、綠色生活理念，學習節能減排知識，選擇低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。
以節能環保為主演講稿篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。
天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。
謝謝。
以節能環保為主演講稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
很多人說：垃圾是危害我們健康的“物品”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的&39;自覺。
只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
以節能環保為主演講稿篇4
大家好，我是來自預備二班的賴文婕，今天我很榮幸能站在這里發言。從開學以來我一直是班級里的勞動委員，我認為教室的整潔和優美對我們班級是至關重要的。所以我一定要把自己分內的工作做好，為老師和同學創造一個良好的&39;學習環境。每天放學，同學們都陸續回家了，可是我還不忘留下來協助和監督當班值日生完成清掃工作。我先用清水把沾滿粉筆灰的黑板擦洗干凈，決不放過每一個角落。接下來就是掃地了，不僅要把教室里清掃干凈，還要注意教室外走廊里的整潔衛生。
說到節能，我也做得不差。每當學校要出操或者到別的教室去上課時，我也不忘把教室的電燈關掉。當我在衛生間看到水龍頭沒有關緊時，我也會主動伸手去關掉。因為地球上的能源是十分寶貴和有限的，我們應當節約每一度電，每一滴水，做一個良好的上海市民。在學校我們經常會看到地上有一些垃圾，請問你們會主動撿起嗎?我也會主動地彎下腰伸手撿起那些垃圾并扔進附近的垃圾桶。當我看見有人亂扔垃圾我也會及時制止并進行一定的教育。我也從不亂踏草坪，從不亂摘花朵。我希望大家都能做一個品德優良的中學生。請大家能投我一票，謝謝。
以節能環保為主演講稿篇5
隨著我們的時代在飛速地前進，我們的生活水平也在不斷的提高。我們在享受優質生活的同時，一定不能浪費資源，要懂得節能環保。快來看看我和爺爺奶奶是如何節能環保的吧!我奶奶是一位環保衛士。有一次，我吃完薯片后隨手就把盒子丟在了垃圾桶里，奶奶看到了后對我說：“空盒子可以廢物利用的呀，我們一起動手做個筆筒吧。”奶奶用美工刀在薯片桶中間隔開。然后取下有底座的一半，最后我用彩紙把筆筒裝扮了一番，一個嶄新的筆筒出現在我的眼前。
我的爺爺也是一位環保能手。爺爺每次做飯時淘米水都不直接倒掉。爺爺說：“淘米水營養豐富，可以用來澆我們樓上的花。”爺爺最近還新研究出了一種用淘米水發酵做肥料呢!其實廢水的用處還不止這些，比如說可以把洗衣服和洗臉的水存放在一個桶里，可以用來沖馬桶和拖地板。因為水是生命之源，我們離不開水，所以保護水源人人有責。
除了節約用水，我們家還節約用電。因為電也是我們生活中不可缺少的。每到夏天，我們每家每戶都開著空調，奶奶告訴我如果我們空調開的度數太低，每天往外排出的熱氣都會使我們的地球逐漸變熱，破壞大氣層。如果實在太熱的話，你可以把空調開到26度以上，這樣才能減少空調往外排放的熱氣，讓我們地球不再受這么多的.苦。為了節約用電，我們想出了許多辦法。我們每次外出旅游或有事外出時，一定要把家里所有的電源切斷，這樣做不僅安全而且還節約用電。電對我們的生活有很大的幫助，如果沒有電，我們的生活會變得特別不方便，比如電飯鍋、微波爐、洗衣機都不能用了，所以我們要珍惜用電。
節能環保，從我做起，從點點滴滴做起，讓我們一起努力吧!
以節能環保為主演講稿篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著工業經濟的發展，人口的巨增，人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳的排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難氣候屢屢出現，已經嚴重的危害到人類的生活環境和健康安全。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，以“節能減排，低碳生活”為核心的環保活動已經如約而至了。
所謂“節能減排”就是指減少能源浪費，降低廢氣排放。而所謂“低碳生活”就是指在生活作息時所耗用的能量要減小二氧化碳的排放量。“節能減排，低碳生活”的環保活動對我們來說是一種態度而不是一種能力，我們應積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，從這些點滴作起。除了植樹造林還應對廢水、廢氣進行合理排放或減少其排放量。
曾經地球母親給我們豐富的資源使我們興高采烈，感嘆地球上能源的取之不盡，用之不竭。但現在，由于人們不懂得去節制，被眼前的利益所迷惑，使地球上的資源即將面臨著枯竭。大自然是雄奇美麗，五彩繽紛的，我們在感嘆大自然的鬼斧神工的同時必須知道大自然不是取之不盡，用之不竭的啊!地球上不能沒有綠色、沒有水源啊!請你們不要再去破壞它們啦!當森林死亡的時候，死亡的不僅僅是樹木，而是一個生態系統;當河水被污染、地下水變枯竭，海洋水受遷連的時候，死亡的不僅僅是一條魚，而是我們人類自己啊!如果那一天真的到來的時候，再后悔就來不及啦!
可親可敬的商人們啊，請不要被錢財繼續迷惑下去，要認清眼前的狀況，應做自己能做的事。譬如說：控制增量，調整和優化結構;加大投入，全面實施重點工程;依靠科技，加快技術開發和推廣;加強宣傳，提高全民意識等等，都是對環保有益的，并且還能賺錢，豈不一舉兩得。
而作為普通人的我們，不能像商人那樣起著如此重要的作用，但是只要我們每人邁出一小步，社會將邁出一大步，所以我們要從一點一滴做起，從生活中的小事做起。比如說用洗過衣服的水拖地;用淘米水沖馬桶，隨手關燈，多騎自行車等等，而且這些都是我們力所能及的。這些行為還可以培養一種習慣，一種思想。思想是行動的主導，只有從思想上真正樹立節約的意識，才能使“節能減排，低碳生活”成為我們日常生活中的習慣動作。而作為一名學生，每天接觸科學文化知識，懂得其重要性，就更應該積極踴躍地加入環保行列，以號召更多的人行動起來。
地球孕育了人類，人類也不斷地改變地球的環境，使其污染日趨嚴重，嚴重地威脅到我們人類自身。那么，為了挽救地球、拯救生命，讓我們從現在起，不再破壞它，要盡我們最大的努力行動起來。節能減排，低碳生活，保護環境，挽救地球家園的命運，維護人類生存的未來吧!
以節能環保為主演講稿篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我走上講臺演講的題目是：“節能環保從我做起”。
如今，地球能源正在悄悄地減少，水資源、土地資源相繼被列入被保護資源的行列中，物急劇上漲，給許多特貧戶增加了負擔。其實，這樣的惡性循環是由人類造成的，最后又回到了我們這里，接著再循環……對于這一循環我不否認人們需要資源維持生活，但是需要奢侈地用嗎？我想并不需要吧。可是生活中還是有許多人胡亂浪費，礦產資源的日益枯竭就是一例。
煤是大家都很熟悉的一種礦物。說起煤，大家肯定會不屑一顧地說：“煤有什么好的，不就是黑乎乎的可以燃燒嘛！”其實煤也是來之不易的。埋在地下的古代植物，在高溫、高壓下經歷了一系列復雜的化學變化，最終才形成了我們人類今天使用的煤。這么說來，煤是非常珍貴嘍？當然，如果我們地球上的煤用盡要經過幾十萬年甚至幾百萬年才能形成下一批煤。雖然煤的資源還算充裕但是要供給我們幾十、幾百萬年似乎是不太可能的，然而現在有大量的發電站和工廠需要非常多的煤，就連制造塑料袋都需要用煤，可想而知，在這幾十幾百萬年中，我們要度過多少個“無煤春秋”呀！現在過安樂生活的你，能想出當人類無煤時，地球上會變成怎么樣嗎？
地球上不僅缺煤，連石油也無一幸免。現在食用油價格高漲，令許多家庭“望價生畏”，一些有車的上班族也把愛車“養置屋內”犧牲雙腳，走路上班。這也是在警示我們要節能。石油是湖泊、海洋里的生物死后被水底泥沙所覆蓋，經過千百萬年的復雜變化才會形成。如果地球上真的沒有油了，我想人類又得恢復到原始步行時代了。想想看，如果石油再這樣消耗下去，馬路上會怎么樣？那些車又會怎么樣？
地球上不止只有這兩種礦物需要保護，還有許多也離絕跡不遠了。我曾經看到一張表格，上面顯示我國鐵可開發年限為100年，鋅、錫、鎢為40～50年，銀、鉛、錳、鋁為20～30年，多么觸目驚心的數字呀！要知道，這都是我們一些常用的礦物呀！
看了上面的例子，人人都膽戰心驚，似乎離世界末日不遠了。其實，只要我們多回收、多利用，注意節約，不奢侈，就一定可以挽回一些資源，讓我們來幫助地球母親減輕負擔吧！
以節能環保為主演講稿篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我走上講臺演講的題目是：“節能環保從我做起”。
如今，地球能源正在悄悄地減少，水資源、土地資源相繼被列入被保護資源的行列中，物急劇上漲，給許多特貧戶增加了負擔.其實，這樣的惡性循環是由人類造成的，最后又回到了我們這里，接著再循環……對于這一循環我不否認人們需要資源維持生活，但是需要奢侈地用嗎？我想并不需要吧.可是生活中還是有許多人胡亂浪費，礦產資源的日益枯竭就是一例。
煤是大家都很熟悉的一種礦物.說起煤，大家肯定會不屑一顧地說：“煤有什么好的，不就是黑乎乎的可以燃燒嘛！”其實煤也是來之不易的.埋在地下的古代植物，在高溫、高壓下經歷了一系列復雜的化學變化，最終才形成了我們人類今天使用的煤.這么說來，煤是非常珍貴嘍？當然，如果我們地球上的煤用盡要經過幾十萬年甚至幾百萬年才能形成下一批煤.雖然煤的資源還算充裕但是要供給我們幾十、幾百萬年似乎是不太可能的，然而現在有大量的發電站和工廠需要非常多的煤，就連制造塑料袋都需要用煤，可想而知，在這幾十幾百萬年中，我們要度過多少個“無煤春秋”呀！現在過安樂生活的你，能想出當人類無煤時，地球上會變成怎么樣嗎？
地球上不僅缺煤，連石油也無一幸免.現在食用油價格高漲，令許多家庭“望價生畏”，一些有車的上班族也把愛車“養置屋內”犧牲雙腳，走路上班.這也是在警示我們要節能.石油是湖泊、海洋里的生物死后被水底泥沙所覆蓋，經過千百萬年的復雜變化才會形成.如果地球上真的沒有油了，我想人類又得恢復到原始步行時代了.想想看，如果石油再這樣消耗下去，馬路上會怎么樣？那些車又會怎么樣？
地球上不止只有這兩種礦物需要保護，還有許多也離絕跡不遠了。我曾經看到一張表格，上面顯示我國鐵可開發年限為100年，鋅、錫、鎢為40～50年，銀、鉛、錳、鋁為20～30年，多么觸目驚心的數字呀！要知道，這都是我們一些常用的礦物呀！
看了上面的例子，人人都膽戰心驚，似乎離世界末日不遠了.其實，只要我們多回收、多利用，注意節約，不奢侈，就一定可以挽回一些資源，讓我們來幫助地球母親減輕負擔吧！
謝謝大家！
以節能環保為主演講稿篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《節能環保從我做起》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們__x班向全校師生發出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。