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演講稿的格式初三

時間: 新華 演講致辭

寫演講稿可以幫助演講者提高表達能力,通過反復推敲、修改演講稿中的措辭、語氣和結構,使自己的表達能力逐漸得到提升。下面小編給大家提供一些演講稿的格式初三參考,希望對大家寫演講稿的格式初三有幫助。

演講稿的格式初三篇1

大家好!

我,是初三一班鄭秀鑫的家長,今天,能以家長的身份,參加我們新興中學的開學典禮,這,還是我人生經歷的第一次,為此,我感到十分的榮幸,同時,也激動不已。

新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望和憧憬。

同學們,你們是國家的棟梁、新興中學的希望,你們的身上,傾注了老師太多的心血,匯集了家長太多的目光,社會、學校、家長對你們寄予很高的期望,希望你們不要辜負所有人沉甸甸的希望,爭分奪秒,刻苦學習,奮勇拼搏,為將來打下堅實的基礎。

初三的同學們,中考已向你們走來,再過整整四個月,你們就要走向人生轉折的戰場,萬米賽跑,已經到了最后沖刺的時刻,九年的寒窗苦讀,三千多個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的6月去收獲。能否收獲碩果,能否改變命運,能否創造奇跡,從現在開始的120天,將是你們成敗的關鍵。直面中考,這樣一個挑戰的時刻,試問,”人生能有幾回搏?“只有拼搏、拼搏、再拼搏,才能對得起那些關心、鼓勵你們的老師、家長,才能對得起你們自己!

同學們,歲月,是不能倒轉的唱片,抬起的腳跨出去,便意味著不能收回。我深信,你們是能,勇斗風雨的海燕,你們是能,搏擊長空的雄鷹!當中考結束,回首這120天時,你們不會因碌碌無為而羞愧,也不會因虛度年華而悔恨!

孩子們,請相信我們家長吧,我們一定會做好你們的”后勤部長“,生活上關心你們,學習上支持你們,無論遇到什么困難,別忘了,在你們的身邊,有我們,有你們的爸爸媽媽!爺爺奶奶!

讓我們一同攜手,,向理想的彼岸前行。去共同創造輝煌燦爛的明天!

最后,我代表所有的家長,對在座的領導、老師,道一聲:謝謝你們,你們辛苦了!我們家長和孩子將永遠感謝你們!

謝謝大家!

演講稿的格式初三篇2

同學們:

大家好!

我們每一位同學都是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。因此,少年兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。

要學好文化科學知識,就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷流傳著很多古人苦學的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。因此,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。

要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態度不同,結果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學到更多的知識。的數學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。同學們,你們正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學到更多的文化科學知識,長大才能有更大的作為。

同學們珍惜時間,勤奮學習吧,祖國美好、富強的明天等待你們去建造!

演講稿的格式初三篇3

剛剛進入初中的最后一個階段,對以后的學習充滿了信息與期待,更是對中考有著一種某名的`期望。

而我所擁有的學習動力都來源于我大姑,他離開人世已有一年多了,他生前就像是我的校外輔導老師,我經常去他家補習,在我眼里,大姑是我的偶像,他在從前家里如此窘迫的條件下,念完了大學,并且是以全年級第九名畢業的,在他家里,總會看到一本本翻開的書,筆記本,往往上面所寫的字,總讓我大為驚嘆。大姑很關心我,對我的成績也很看重,不過他絕對不會因為我成績差了而責備我,反而更加鼓勵我,我如此感謝著他。

最讓我難忘的是,就在他因病魔召喚快要不久于人世的前一個晚上,在緊靠一戰小臺燈照亮的病房里,寫了一張紙條,是給我的,完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條:大姑永遠相信你,好好讀書,以后成為大人才,為家里添添彩。大姑家里的書,都給你了,要加油。接下來的幾十天里,那張紙條無時無刻不使我放松,他會是我這一生都放松不了。

在大姑生祭的那天,我也會了老家,等到家人燒完紙,我偷偷拿出一張紙,上面是我接下來的學習目標與中考目標,我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬,大姑從前對我一次次教導、勉勵都浮現在我腦海里。他的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里,心里。

初三的新學期,哪張送給大姑的紙,不經是我的決定,還是我送給大姑的禮物,我相信大姑在笑著。

在他五十歲大壽時,我本想送她一個精致的發夾,但他向我要了一張數學滿分的卷子,說那個就是我給他最好的禮物。

所以,我知道大姑看到那新學期的禮物時,會笑的!

演講稿的格式初三篇4

親愛的各位同學:

早上好!很高興今天我能夠有這個機會和大家共同交流,也很榮幸能夠為我們大家的學習服務,我想如果大家愿意,我也一定能夠做好這個勤務員。

大家一定會很關心我們學校當前的一些狀況,所以首先向所有的同學匯報一下我校的教學工作情況。我校20_年被縣教育局定為課改基地校,全縣只有四家;20_年7月被中國教育學會語文專業委員會命名為語文基地校,我想這更是我們的幸運,也是我們所有師生努力的結果;也就在幾天前,我校被市教育局評為錦州市課改先進校。

我校的課改經驗也先后在熊岳、營口、沈陽省級研討會上交流;在長春舉辦的全國農村教學研討會上交流。我想咱們的同學能夠在這樣的學校學習也應該是一種幸福。我們有這樣的學習環境,我們更應該利用好,我們也應該用我們的實際行動為學校爭光。回顧我們中考的成績也是為全縣矚目的。20_年初三學生合并,我們就打響了第一仗。在20_年中考中,我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標,并另外有4名同學進入了一高中的分數線。

其中全縣前100名我們占有5個席位(前100名往往被縣城幾所學校壟斷),張×同學以516分的優異成績位于全縣第二名,僅和第一名相差0.5分,這不能不說對于一個普通農村中學來講是一個奇跡。普通高中我們一共走了33名同學。去年,我們本著面向全體考生的原則,全面對教學進行了重新部署,在全體教師的積極努力下,在同學們的全力拼搏下,我們又建下了新的里程碑。

我們順利完成了8名一高中的指標任務,并另外有4名同學進入了一高中的分數線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我們定向指標是11名,我們進入重點高中分數線的共計28名,超額了17名。其中徐×和李×同學分別以第五名和第十八名的優異成績進入一高中統招生之列。徐×的中考成績總分為609分,得分率為95.2%(即100分得了95.2分),拿語文為例,她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分,實在找不到去分的地方。這就是你們的學姐,用汗水拼搏的結果。李×同學以602分的成績被東北育才學校錄取,三年學費全免,并且每月享受260元的生活補助。徐×同學,市重點高中_中學以免收2,1600的代價想從一高中挖走,后來一高中的部分領導親自到家走訪,以特別優厚的待遇留住了她。今年我校考入普通高中47名。

可以說,我們學校已經成為全縣農村中學的強校。如果沒有辛勤耕耘的老師,如果沒有奮力拼搏的你們的學哥學姐,我們就不會取得如此輝煌的成績。在這里我建議大家,用掌聲感謝對學校做出奉獻的,對學校的各項工作予以高度關注的一切人。我們的家長也看到了我們學校的一個又一個的飛躍,包括外鄉鎮的。所以我們的家長才把你們很放心地送到這里來,今天才有緣匯聚一堂。

我校這幾年的中考成績的確是令人欣慰的,但成績只能代表過去,獎杯是你們學哥學姐的,這個東西只有在我們全力拼搏的情況下才會順延、發揚下去。今天,我們之所以要高揚我們的成績,原因就是讓大家探尋獎杯背后的故事,用獎杯的內涵去追求獎杯。我們大家要做一個智者,智者當借力而行。我們要汲取別人的經驗教訓而進步,如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行,雖也是進步,但未免悲壯了些。

回顧近幾年的中考,可以給我們這樣幾點啟示:

第一點,再窮的孩子有書念,只要我們成績高,就絕不會由于貧困讀不成書。一是有對貧困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,專門為我們成績好而又家庭貧困的學生服務的,可見黨和政府對我們的關心。

第二點,一高中并不是我們最高的歸屬,我校徐×、李×同學就是最好的證明,只要我們通過我們的奮力拼搏取得優異的成績,我們能進入更高的學府。

第三點,只要我們能進入一高中分數線,盡管有的同學由于排名在后沒能到一高中讀書,但他們上普通高中均能享受免學費的待遇,今年我們進入一高中分數線的另外15名同學就是實證,他們用自己的汗水換來了他們的學費。

第四點,我們有三四名同學從七八十名起步,最終進入了重點高中。這說明付出就會換來一切。勝利的花環鐘情于那些用汗水做儲蓄的人。

第五點,同樣進入一高中,但你入學的成績將讓你處于不同的位置,我校的張×、劉×、范_、李×、劉_同學都在一高中的重點班。這個班級只有三十幾人,是重點大學的培養對象。普通高中也是如此,中專也是如此(火車上一個中專女孩子的講述)。付出的不同我們的學習環境就會不同,想一想誰能去憐憫一個毫無建樹的人呢?誰能去幫將來對社會沒有一絲幫助,一個只是歷史長河中無任何意義的生命過客呢?誰能接受技術能力很差的中專畢業生呢?當然這幾年的中考也有幾點遺憾:

第一點,我們眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老師的苦口婆心當成沒必要的嘮嘮叨叨,把老師的諄諄教導當成耳旁風,結果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。

第二點,我們有相當一批聰明的孩子,由于一時的貪玩,或是成了網吧的犧牲品,或是過早動用了這個年齡段不應該動用的情感,自制力非常薄弱,以失敗結束了自己的學業,也結束了自己的求學之路,上帝給他一扇通往幸福之門他自己關上了。

第三點,我們本應有更多的學生能夠走上普通高中,結果就在最后一刻沒有堅持住,或是缺乏自信,而與普通高中無緣。我真心希望我們在座的各位同學能夠認真反思,你將以一個什么樣的姿態出現在新學期,你在離開這個校園的時候你走的方向是哪里,是累累碩果,還是滿腹的遺憾?

今天我說句實在話,我們對在座的同學很是擔憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調處理,而是我們的現實。學校的領導為你們著急,你們的老師為你們著急,我們學校的所有老師對你們也是格外的關注。我們的同學好像并沒有認識到這一點,但有的同學似乎發現了我們的老師很愛嘮叨,是什么原因,不就是我們的現狀很不樂觀嗎?我們現在是學生總看著老師,好像老師就是學生的天敵。大家想一想,老師的出發點、家長的出發點不都是希望你們成才嗎,你們到學校來讀書不也是這個目的嗎?現在似乎是弄反了。老師不是你們學習的勤務員嗎,不是你們生活的指導員嗎?師生之間我想這樣才是正常的,你們有什么問題,老師及時給你解答,做你們成才的人梯。

現在可倒好,成了特工與反特工(自習課)。我們可以回顧一下20_屆畢業的三年級,僅以晚自習為例。上課時,所有的同學馬上回到教室自習,根本就不用組織紀律,每個人都在看書。那老師做什么,老師在辦公室里備課,為了第二天能更好的上好課,為了更好地傳授知識;老師在辦公室里找同學談心,為同學解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個找同學輔導,以免在班級影響其他同學。我想這才是一個老師真正的作用。

但我們就不是了,老師要拿出大量的時間來維持紀律,一個人的精力是有限的,顧此就要失彼。本來我們基礎就很薄弱,這不是雪上加霜嗎?我想請大家好好想一想,我們同學這樣做合不合適?請你想一想你們的父母省吃儉用為了啥,他們在家每時每刻都要想,我的孩子是不是在學習。你的父母有可能想不到,你到上課的時候沒來上自習,可能想不到你是個“睡美人”,可能想不到你放棄食堂去下飯店,可能想不到你一照鏡子就是一小天,將來你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊!我們的同學必須要肅清思想,咱們極個別同學是反丑為美,不以為恥反以為榮。走道晃個膀子,那多瀟灑;張嘴就爹長媽短,那多酷;打架一起上,那多哥們。你那是啥,是壞人,是女媧娘娘發高燒時捏出來的。就這樣的學生還能有好成績嗎?關于這個問題我不想多說,剛才張校長已經提出要求了。

我們做的第一件事就是要加強紀律,沒有一個鐵的紀律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀律,抓自習課的紀律,我們要抓晚自習的紀律,我們要抓宿舍的紀律。我們也是為了每個學生好,批評教育你也是為你好,但你非得頂煙上,屢教不改那我們就為更多的人著想處理你,決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學習的學生服務的。我們也要通過家長例會向家長反映你在校的情況。

我們在十一之后也就是第一次月考后就要開一次家長會,讓你們的父母了解你在學校究竟是一個什么樣的表現。順便我再提一下成長記錄袋的事兒,我們一二年級都有,三年級叫學籍檔案。里面有對你思想的評定,有你平時的表現。你們的期末的成績是由兩部分組成的,一是你們上課表現;作業情況;平日學習檢測情況,包括課前提問和單元測驗。你們的思想評定是根據你們平日表現來填的。這個記錄袋將是你上高中或是中專的依據,你自己最終的成績、思想評定如何,是你自己做出來的。種瓜得瓜,種豆得豆。這就要求我們平時就要做好,現在很重視這一對學生過程性質的評價。你們所有的一切都輸入了微機,神仙也救不了你。請我們的同學自重、自愛、自省。

演講稿的格式初三篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過四季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現在開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情油然而生。

首先,我謹代表20_年全體畢業同學,感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點進步都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道,_中學的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感謝。

有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和_中學一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為_中學的優秀畢業生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現自己上名校的夢想。

養兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。

我們都堅信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯,這正是我們“有用之時”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!

最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

謝謝大家!

演講稿的格式初三篇6

各位領導、老師、朝氣蓬勃的同學們:

大家好!

楊柳吐翠,大雁北歸,迎春獻彩,蘆葦透青。__年的春天邁著它無比矯健的步伐,滿懷激情與祝福,向我們走來。此時此刻,一切陳年往事,無論歡笑還是痛苦,幸運還是遺憾,都應被淡忘。因為,展現在我們眼前的,是一派新的氣象,是一條嶄新的起跑線,我們不能甘做懷古傷今之人,而要成為新生活的締造者、奮斗者、主宰者。

千里之行,始于足下。不積跬步,則無以至千里。三年的初中生活,在漫長的人生之路中,不過彈指一揮間而已,卻是一道不容忽視的關口。因為從初中開始,我們學習獨自承擔責任,獨自面對各種挑戰,并首次把握自己的前途和命運。所以,走好初中的第一步,顯得尤其重要。七年級的同學們,吸納科學文化知識,固然是一項重要任務,但在平日里,我們應堅持勤奮學習,專心致志,銳意進取,開拓創新的積極精神,學習道德規范與生活自理,保持誠實守信,遵守公德,關心集體,勤勞儉樸。應該說,你們是二中最為新鮮的血液。但是,能否讓二中因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁開下一步。在此讓我代表在座的每位學長祝福你們:在初中生活伊始,邁出穩健而豪邁的第一步。

繚亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。沒錯,長久駐扎于邊塞,保障祖國的安全與穩定,這種寂寞與哀愁決非常人所能體會得到。然而,我想要說的是,在每一位八年級同學的心靈深處,也有一道必須時刻守衛著的長城。在經歷七年級的手忙腳亂之后,你們踏入八年級的大門,并進行了一學期更深入的學習。應該說,緊張的初中學習生活,在你們看來,已能夠輕松地運籌帷幄。充滿挑戰的中考,又似乎顯得遙不可及。此刻,人的毅力和斗志受到腐蝕,沉淪與墮落開始大爆發。要想在這場了無硝煙的戰斗中取勝,惟有死死守住那道心靈的長城。結合現實生活而言,就是要全面掌握知識體系,多把時間放在思考上,多做知識和學習方法的系統總結,不畏難題,不怕辛苦,勇敢地攀登科學的高峰。談論未來,我們暢所欲言,然而要走向理想中的未來,惟有首先把好八年級這道關,忍受無端的寂寞,守衛虛幻的長城。這,的確很難,那么就請看看在座的每位九年級同學,他們成功地把守了這道關。他們是你們的榜樣,你們的航標。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。九年級同學們,百日倒計時的鐘聲即將響起,初中的出口就在前方清晰地屹立著,這個出口,是我們尋得太久的一扇門了,是我們做得太久的一個夢了。它讓我們走了太艱難的一段路,它滿盛著我們殷切的希望。相信在這出口外,有更廣闊的藍天,更深邃的大海,更空曠的草原,更雄偉的山峰,在等待著我們。出了這個出口,我們就真正掙脫了年幼的無知,變得理性、堅強。

同學們,這是沖刺的時候,容不得我們猶豫,更不許我們放棄!上一屆畢業生們優異的成績讓我們深感肩頭沉重。作為堅毅的二中人,面對責任,面對挑戰,只有迎頭趕上!我們三年磨成一劍,霜刃未曾嘗試,但終將要在六月用它披荊斬棘,成就夢想,打好這一仗,是我,是你們,共同的責任,讓我們共同努力吧!

同學們,告別舒適、愉快的寒假生活,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的燈下又該呈現我們的身影。我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增長,但我們決不應該畏縮,因為每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們,可以變得更強!

謝謝大家。

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演講稿的格式初三篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自初三年級的李老師,今天國旗下講話的題目是——放飛夢想。

本月十六、十七日,初三全體學生,就要參加一年一度的中考了。在此,讓我們衷心地為他們祝福,祝福他們考出安全,考出風格,考出水平!

時光荏苒,白駒過隙,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待:三年的征途,是幸福的坎坷路,帶著希望與追求。我們一路走來,此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇,那一路的坎坷都變成了催征的戰鼓。

同學們即將初中畢業,步入高一級的殿堂。回首往事,三年的時光,已裝訂成冊。曾記得,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷。曾記得,是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長,是老師的體貼入微解除了我們的困惑與苦惱。同學們,讓我們感謝學校的培養,感謝老師的指引,正是有了他們的寬容與幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻不感悲涼。

也許,在你的記憶里,抹不去失敗的疤痕,揮不掉挫折的烙印,擦不去痛苦的墨跡,但你應該看到新日歷上泛起的曙光,新鐘聲里彌漫的晨曦。

現在,三年的旅途只剩下最后一程,最關鍵也是最難走的一程。一場關于命運的戰爭開始了,讓我們勇敢地迎接這場沒有硝煙的戰爭。我堅信:九年磨一劍,荊棘路的終點,定是通向美好未來的起點;風雨交加的夏天過去,定會迎來碩果累累的金秋。

同學們,上緊發條,讓我們伴隨炎炎的夏日上路,讓腳印長成金秋的果實,讓心血譜出未來的樂章。看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,戰鼓已經擂響,一切準備就緒,只等英雄上場。奮斗吧,同學們,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?該是盡顯英雄本色的時候了,讓我們奮勇向前,為親愛的母校爭光,也讓勝利之花為我們開放。

最后,我提議:我們全校師生用熱烈的掌聲為1164名初三畢業生加油助威。

初三全體同學加油!

益師藝術實驗學校加油!

祝大家考試成功!

愿我們的學校越辦越旺!

我的講話完了,謝謝大家!

演講稿的格式初三篇8

各位老師,同學們:

大家好!

再過十天我們初三年級的同學就要走進中考的考場。這意味著,我們的初中學習生活即將結束!我們的人生即將翻開新的一頁。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。三年前,我們帶著自信與榮耀邁進了辛置礦區中學的大門,今天,我們帶著收獲與夢想將踏上人生的金色旅程。回望這一千多個日日夜夜,我們“夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現并超越著”。我們用不屈的信念共同譜寫著“知識改變命運”的詩篇!在這曾經的歲月里,我們休戚相關,我們悲喜與共。我們手拉手,我們肩并肩,我們同心協力,一起駛向理想的彼岸。在我們即將揚帆遠航的時候,讓我們揮揮手,說聲再見,道聲珍重,讓我們帶著惜別的深情,說一聲:再見了;母校,感謝你;老師,加油吧,同學們。

有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但我們忘不了同窗共讀互幫互學的情誼,忘不了運動場上朝氣蓬勃龍騰虎躍的英姿,忘不了老師對我們的殷殷期望諄諄教誨。

三年來,我們學會了求知,更加積極向上;我們學會了做人,變得寬容與善良;我們學會了共處,懂得謙和禮讓;我們學會了做事,正在茁壯成長。這一切的一切是那樣的銘心刻骨,深深印在我們每一個初三學子的心房!

我們深深知道,中考,對我們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,未來的路,還很漫長。“艱難困苦,玉汝于成”,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。

雖然今年中考題的難度可能加大,但有一條真理是不變的,那就是:真金不怕火煉,是金子總要發光。我們相信自己的實力,相信自己的付出,讓我們做自己的主人,把握自己的命運。在最后幾天的里,抓緊一切可以利用的時間,埋頭苦干,爭抓實干,力爭考出最高的水平,取得最好的成績。

在最后幾天里,只要我們不斷調整狀態,一如既往扎扎實實的認真復習,就一定能取得升學考試的好成績,進入我們心中理想的高一級學校。

同學們!決戰的號角已經吹響,讓我們備好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們裝滿自信,發動引擎,向我們年輕的夢想飛翔!

最后,祝全體初三同學在中考中取得好成績,人人都能金榜題名!為辛置礦區中學再創輝煌!

演講稿的格式初三篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是初三(17)班的_,很榮幸在這次初三動員大會上發言,我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。

時光飛逝,轉眼間兩年過去了,從稚氣未脫的初一走來,經過漸漸成熟的初二,來到了初三。初三是充滿緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學們既要學習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨著每天課時增長、作業增多的煩惱,更面臨著中考到來的壓力。那么,我們應該怎么做呢?

首先,我認為學習是我們的首要任務,我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關,更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認真的聽每一堂課;要保持良好的心態,不因一時考好而自滿,也不因一時考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習,切忌浮躁,千萬不能對學習喪失信心,更是我們要做到的。對于學習來說,再沒有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式,學習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現出來,終是白費。

其次,生活方面也要注意幾點,一是要管理好時間,對于這短短的初三一年,繼續浪費時間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣,無疑會產生更大的負擔,直接影響白天的學習效率;三是要處理好同學關系,初三的學業早已忙得焦頭爛額,若再與同學發生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執,要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。

再次,我認為成績優異的同學不僅要保持成績,更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績較差的同學努力的方向,他們在看著你們,你們是他們的領頭羊,領頭之人決定著一個團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。

部分同學成績不是很理想,原因有很多:有些因為覺得學習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無心學習;還有些是因為對某項科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對于以上問題的建議是:對于哪些有厭學心理的同學,我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學,要讓他們樹立良好的心態;對于注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒,并加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的,學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學習方法。

親愛的同學們,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結局如何,我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創造奇跡!

我的演講結束了,謝謝大家!

演講稿的格式初三篇10

親愛的老師,同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書結下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學習知識的優越條件,它讓我們學會了用語言溝通,能理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好伙伴,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識,讓我們了解到這個世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報,只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

讀書使人胸襟開闊,目光遠大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運,生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運,向命運宣戰。這才是勇者的風度。書,讓我們生命的價值得以體現,我們從書中學到的不僅僅是用來應付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學會了享受生活,高爾基說過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來說,也就愈加光明,愈加有意義。”

在這金秋十月,空氣中彌漫著書香的味道,秋天是一個金色的搖籃,我帶著信心,載著夢想,來到雄中。這里有完備的教學設施,優美的學習環境,一支支循循善誘的教師隊伍,一批批勤學向上的學子。整個學校流淌著一股濃濃的書香氣息。在這所歷經百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書的海洋,享受著讀書帶來的樂趣。

生活不能沒有書,失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財富,就在我們眼前,同學們,請點亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財富就將永遠屬于你!

謝謝大家。

演講稿的格式初三篇11

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

一件小事,但它卻體現了人與人之間的關愛,反映的是愛的傳遞,它才以加速度發酵,讓我們感動,讓我們溫暖,因為它傳遞的是正能量,是一種強大的正能量。

猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”

以往一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖,渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷,愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發酵、傳播,不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。

大家對這種愛心產生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。

愛心,被看作是人類最珍貴的情感,尚的情操,是人類良知的生動展示,是社會禮貌的重要標志,也是中華民族傳統美德的集中體現。古人云:人之初,性本善。其實,我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發的機會。當一個人被感動之時,也是他的愛心和善心被觸發之時。讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發了我們內心柔軟與善意的溫情。

總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記。

央視主持人張泉靈評論,“總期望自我是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為,此事釋放的是“正能量”,自我看到了,有職責傳遞下去。

在現實中,“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學子,而不少人專程去“捧場”,那里面有感動,也有“正能量”的傳遞。

社會需要愛,時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動,存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動。傳遞感動,就是“正能量”的傳遞。愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風,能夠溫暖生活的每一寸空間;是火炬,能夠照亮社會的每一個角落。愛心是擔當,是奉獻,也意味著收獲。愛心照亮四周,同時也溫暖自我,幫忙別人也就是完美自我,升華自我,幸福自我。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大,讓我們一齊傳遞正能量。

演講稿的格式初三篇12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“做一個有責任心的人”。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業,友情,兒女等等。歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。

責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華崛起而讀書”。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,

天下興亡,匹夫有責把愛國當成是沉甸甸的責任同時我們還應該愛護生命,每一個生我們應該珍惜自己的生命

最欣賞的人的品質是什么?余秋雨略作沉思,果斷地說:責任感。

父母?面對他們,你能說自己毫無責任嗎?青春是什么?青春是虛心學習、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進取:青春是勇敢面對風霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說毫無責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時光,努力學習,不斷進步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。。當教室里有臟東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業時,你是認真地完成,還是任它拖延?美國有個11歲的男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對自己的過失負責,但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事的時候說,通過自己的勞動來承擔過失,使他懂得了什么叫責任。

業生時,看重的因素依次是——責任感、團隊協作精神高文憑,而是責任心。

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿的格式初三篇13

親愛的同學們,敬愛的老師們,今天我國旗下講話的題目是《給自己一個最美的記憶》。

當校園彌漫花香,當芳草遍布大地,我們景城的第一批初三畢業生即將迎來這充滿機遇和挑戰的六月。

回望我們攜手走過的三年,有歡聲笑語,也有感動落淚。還記得,三年前,我們懷著激動與忐忑的心情邁入__學校的大門。在老師的熱情關懷,同學們的友愛互助下,我們已經完全融入了這個大家庭,成為__不可分割的一員。

在運動場上,我們盡情揮灑汗水,用拼搏換取成功;在活動中,我們以最積極的態度投入,以努力贏得贊揚;在教室里,我們用心汲取知識,拿勤奮取得成功。在這當中,必定少不了我們所有老師無私的付出。學習上,老師的諄諄教誨使我們不斷進步,在老師耐心細致的教學下我們樂學不倦;生活中,老師無微不至的關心使我們健康成長,老師的悉心呵護讓我們感受到家一般的溫暖。他們用自己的行為,給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤,指引我們到達成功的彼岸。在這里,請允許我代表全體初三學生,向三年來辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

百日誓師大會上校長提出,影響個人成功的因素有五個:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。而“信心”“意志”“超越”成為了學校給予我們初三學子的三個關鍵詞,在接下來的十幾天里希望我們所有的同學都能謹遵這三個詞的真諦,并且做到“合理規劃,提高效率”、“把握細節,注重規范”、“腳踏實地,堅韌不拔”這三個方面。

六月的風中既充滿著理想與奮斗,也夾雜著一縷離別的氣息。三年的同窗苦讀都是我們最美好的回憶。活潑美麗的校園,恪盡職守的老師,率真可愛的同學都將成為我們人生中不可磨滅的記憶。在今后的歲月里,無論我們奔向何方,從事什么職業,這段初中三年的時光,都將永遠伴隨著我們。

我們也希望初一,初二以及小學的所有學弟學妹們,能刻苦學習,勤奮努力,為學校爭光添彩。

最后,在即將中考的這十幾天里,希望同學們能始終保持著拼搏精神奮勇前行,在中考的戰場上,贏得最后的勝利。

我今天國旗下講話的內容到此結束,謝謝大家。

演講稿的格式初三篇14

老師、同學們,大家好!

今天,距離中考還剩下33天。此時此刻我想許多同學的心情和我一樣是非常復雜的。是的,初中三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來收獲,而所有的一切都只剩下這33天的時間了!同學們,你們準備好了嗎?

“中考”這個大家耳熟的.字眼,你是否想過,中考意味著什么呢?它是命運的拐點。大家都知道,人生的道路有很多條。真正決定一生命運的,可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。而中考就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。

現在的高考,今年考不上明年可以再來,即使是八十歲的老人,只要自己愿意,現在也可以參加高考讀大學。而中考呢?對于我們每個人來說——只有一次!今年考不上了,明年想重新開始,行嗎?不行!因此,一生只有一次的中考將是人生命運的拐點,在此,我希望每一位同學要告誡自己:我只有一次機會!如果你考出了更好的成績,意味著你可以讀更好的學校、有更好的發展前途,有更多的發展機會。反之,你可能會為自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。

同學們,面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!同學們,也許有些人可能考不上重點高中,但你可以考普高,考不上普高可以考職高,不管你讀什么學校、不管你將來走到哪里,有一點是不變的,那就是你都需要為了你的人生而努力、拼搏!

也許你還認為自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一是明確的目標,第二是堅持的態度,第三是聰明的方法。

首先,我們要確立一個可行的奮斗目標,目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠,我們就能走多遠。有這樣的一個故事,有一位名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個小時之后,她又冷又累,她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上,他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到,拉上船后她覺得暖和多了,這時卻開始感到失敗的打擊,因為人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標。2個月之后,她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標,她成功的原因在于自己的心中已經有了目標。

又如:可能大家都看過《動物世界》,有一個這樣的畫面:一只勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一只小羚羊,窮追不舍。非洲獅跳躍著,追逐著,目不斜視,直到捕獲了目標中的那只羚羊。中考在即,有一個明確可行的目標是最重要的,有目標才會有動力。同學們,你有自己的目標了嗎?

其次,我們要刻苦努力堅持不懈。“冰凍三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優異成績的。有些同學可能苦于自己落下了一些功課,想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧:美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪魯道夫,人稱“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯道夫出生時因早產而差點喪命,4歲時又患了肺炎和猩紅熱,左腿因此而癱瘓了,直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時,魯道夫確立了自己的目標:做一名跑步運動員!可是因為先天的腿部不足魯道夫每次賽跑都是最后一名。所有認識她的人都勸她放棄,可魯道夫不放棄,堅定地跑著,刻苦地訓練著,終于有一天,她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此后勝利不斷,一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學們,魯道夫的成功告訴我們,要咬定目標不放松,頑強拼搏,不懈努力,就一定會有所成就!

第三,我們要有反思地進取科學有效的方法,這可以讓我們事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞“忙碌而不盲目”,我想,它對我們的臨考復習是有啟示的。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復習要有方法,行之有效的復習方法是:一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

最后強調幾點:1、立足課堂,相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考,課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不茍45分鐘,千萬別上課睡大覺,下課苦用功。2、珍惜時間,合理利用時間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間,決不輕易浪費,上課聽,下課練,走路想,睡前思。同時還得根據自己的強弱科情況合理的分配時間。3、建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,過幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深理解。到了中考前,只需要復習錯題本,強化一下以往易錯的知識點,就成竹在胸了。

曾經有人說過:假如我們可以從八十歲倒過來活,每個人都能成為一個成功者。但是,畢竟這只能是一個夢想,不是所有的事情都有重新開始的機會。所以,我想給同學們的告誡是:給自己一個目標!給自己堅定的信心!給自己頑強拼搏堅持到底的毅力!!我期待你們創造精彩!

最后借用中考百日誓師的一句話:

奮戰一個月,給父母一個驚喜!

奮戰一個月,給學校一個奇跡!

奮戰一個月,給自己一片光明!

謝謝大家!

演講稿的格式初三篇15

感恩生活,給予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態;感恩生活,給予我磨練,讓我的生命春光燦爛;感恩生活,給予我夢想,讓我的腦海擁有曙光;感恩生活,給予我挫折,讓我那折射的翅膀續接希望;感恩生活給予我鍛造,讓我有著海納百川的情懷;感恩生活給予我一個你;讓我的一生不在乏味孤寂……

要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一聲問候,你卻給予我一個熊抱;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一縷春風,你卻給予我整個太陽;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一句牽掛,你卻給予我千言萬語;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一個微笑,你卻給予我無窮歡愉;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一片綠葉,你卻給予我一片花海……

我們是很好的朋友,所以我必會用真心去呵護,用去愛澆灌,用行動去愛撫,我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如大海,波瀾壯闊,感天動地;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如小溪,流水潺潺,滋潤心田;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如水滴,以柔克剛,滴水穿石;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如巖石,經歷風雨,依然屹立;我們是很好的朋友……

蕓蕓眾生,我們萍水相逢,相知相熟,我們風雨同舟,共過坎坷,你傷心時,我與你分擔,你開心時,我同你共享,你永遠都不會孤單。

柔柔的風,帶去我最真的祝福;蒙蒙的雨,帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑,總會令我魂牽夢繞……

演講稿的格式初三篇16

尊敬的領導老師及親愛的同學們:

你們好!

踏過炎熱夏天,我們迎來了收獲的季節。也迎了我們的新學期。不管是小學升初中,還是升年紀。那我們都要好好的迎接。今天,我有幸在這發言,心里是無比激動。

首先歡迎我們的新生,祝賀你們通過考試,成了一名合格的初中生。我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領導,有認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。現在我們就是一個整體。我們共同建設我們的學校。一起努力學習。

初中一年級是我們成長階段的重要轉折點,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。初二的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,因為初中的大部分教學內容都是在二年級進行。人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。初三畢業班的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,我希望你們在最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的高中殿堂。

最后我希望每一名同學都明白這一點,在平穩過渡的基礎上,為自己在新學期制定新計劃、新目標。為了我們自己,為了祖國的明天,讓我們一起奮斗!謝謝大家!

演講稿的格式初三篇17

尊敬的老師、同學們:

早上好!

時光如水,日月如梭。彈指一揮,漫漫中考征程已經進入了沖刺階段。今天已經是4月9日,距離20__年體育中考只有兩天了。

牽動人心的時刻就要到來,我們為之滿懷期待又心存擔心的中考正向我們走來,大家惟有厲兵秣馬、全力以赴。在此,我代表全校師生為九年級的少年們吹響中考攻堅戰的號角。

無熱血,不少年。如火的四月,少年們的青春開始為中考燃燒,熱血開始為中考沸騰。中考承載了少年們太多的汗水。中考是少年們人生中所面臨的一個重大的轉折點,寒窗數載,在此一搏!其實,用不著肌肉緊繃,如履薄冰。人生的意義永遠不在于鮮花、掌聲,而在于上下求索的過程之中。美麗的風景永遠在路上,而最美的風景,更在那登上山巔后的回首一瞥之中。

或許還有人在疑慮和緊張,但其實只要你以平常的心態,踏踏實實的走好眼前的每一步,你一定會發現——曙光就在前頭!在這同時我也建議九年級的同學們:

第一備好工具器材。從運動鞋到擦汗的毛巾,從號碼布到班服,從藥品到喝水。我們都要一一準備。

第二守好規范。在考試中,遵從考試規則,聽從指令,主動有禮。以積極的狀態發揮出最好的水平。

第三堅定信念,面對最后一次的體育考試,我們要用飛奔的雙腿、嫻熟的技術、沉穩的心態、團結的氛圍展示我們王者之風、霸主之氣。讓這一天的陽光永遠烙印在我們的記憶里!

親愛的同學們!考試在即,英雄彎弓,箭在弦上。此時我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進!再前進!長風獵獵戰鼓催,旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險,我們是翱翔的雄鷹,何懼狂風雷電!中考是人生一場重大的戰役,但我覺得,中考對于我們每一個學子來說,更是一個節日,一個輝煌的節日!我們不是說要實現人生理想嗎?我們腳下的這塊土地,正是一塊創造奇跡的圣潔之土。它將見證我們實現逆襲的成功!中考是收獲的季節,只要熱血沸騰,只要努力奮斗,你們一定會將智慧之花盡情綻放,一定會采摘本該屬于你們的成果,祝福你們,九年級的少年們!

初一初二的學弟學妹們,4月11日,請你們一起來為學長學姐們的奮勇拼搏、超越極限而加油鼓勁!__中學的老師們,讓我們一同來見證九年級的同學們的化蛹成蝶、鳳凰涅槃!

演講稿的格式初三篇18

親愛的同學們:同學們,新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”邁入初三的同學們我相信一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創立一種學風:認真刻苦

新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

第三,培養一個習慣:自覺自愿

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創設一個環境:文明有序

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。親愛的同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇,讓我們的夢想放飛在20__年的夏天。

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!

演講稿的格式初三篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,能夠站在這個神圣的位置,我感到非常的榮幸。 今天,能夠代表所有的學生發言,我感到非常的`激動。 今天,能夠在莊嚴的國旗下宣誓,我感到非常的興奮。 今天,能夠參加離開母校之前的最后一次國旗下演講,我感到非常的幸福。

想想吧,我親愛的朋友們,回首過去,時光似水穿梭,一個又一個“今天”在指間輕輕滑過,往事已被時間定格,悲歡離合也已被鎖在記憶中,無法改變,也無法回轉,似流星在天際滑過,那一瞬間的美麗,就讓他過去吧!它促使我們在今天拼搏,今天是航行的重要關口,載滿理想與希望的貨物,讓我們從今天出發,去尋找那美麗的夢想!

醒醒吧,我親愛的朋友們,不要再沉浸于幻想,應面對屬于我們的現在,屬于我們的時間,不要向往花紅柳綠的時尚,應學會在茫茫題海中輕輕哼唱,不再希望人生旅途中沒有波浪,卻無時無刻不在盼望著明媚的陽光,這,就是我們一群年少的孩子,一群初中的少年,帶著年少的輕狂,帶著心中的理想,在朗朗書聲中前進,在淳淳教導中成長。

出發吧,我親愛的朋友們,充實自己的青春,不辜負自己的年華,讓我們想一想蕭亞軒的《愛的主打歌》中唱的:“我在唱什么,我在做什么,原來你是我的主打歌。”初中不正是我們主打的時期嗎?好想念過去,過去我無憂無慮,而現在,在這高手如云的校園里,我有些茫然,有些不知所以,回首往日,就像周杰倫唱的:“誰在用琵琶彈奏一曲東風破?”

行動吧,我親愛的朋友們。要記住:“把一顆感恩的心放在手里,時刻想著報答自己的父母,他們把我們送來這里讀書,不就是為了讓你拿一個好成績嗎?就算是為了父母,也要好好學習啊!

最后,在這鮮艷的五星紅旗下,我們預祝同學們:百尺竿頭,更進一步。拿一份令老師和家長滿意的中考成績來回

報他們,也祝初一初二的學弟學妹們再接再厲,勇往直前。 我們的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿的格式初三篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天努力學習。卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應該學會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。

同學們,在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。

所以我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!

謝謝大家!

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