垃圾分類演講稿實(shí)用
演講稿也叫演說詞,是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。這里給大家分享垃圾分類演講稿實(shí)用,方便大家寫垃圾分類演講稿實(shí)用時(shí)參考。
垃圾分類演講稿實(shí)用篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是___,現(xiàn)在都在提倡著垃圾分類,我們大家知道怎么去垃圾分類嗎,很多人肯定是了解的不多,我們個(gè)家庭平均每天會(huì)生產(chǎn)1.5千克的垃圾,大家可能對(duì)這么數(shù)字沒有什么概念,總是大家知道這是一個(gè)很龐大的數(shù)字就行了,我們生活在這么美麗的校園.
不說我們的力量有多大,我們能夠做多少所少事情,至少我們生活在這么一個(gè)環(huán)境下是有責(zé)任去做垃圾分類的,垃圾分類是我們不得不去考慮的事情,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@么一個(gè)環(huán)境下必須也來考慮著些事情。
我們學(xué)校是非常優(yōu)美的,但是這樣的優(yōu)美有時(shí)候也會(huì)有一些不足,有時(shí)候也能看到很多的的同學(xué)在亂認(rèn)垃圾,還有很多的垃圾沒有扔到垃圾桶里面在,我們首先不說垃圾分類的問題,就這么一個(gè)正常的素質(zhì)還是保持的,我們是學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境這種意識(shí)肯定還是要有的.
我們學(xué)校的人還是比較多的,做好垃圾分類,我覺得每個(gè)人還是有責(zé)任的,垃圾問題不利于我們學(xué)校的環(huán)境,我們其實(shí)能夠做好垃圾分類的,大家總是覺得自己的做不好,其實(shí)這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情的,我們提倡垃圾份分類不僅僅是現(xiàn)在很多人在做,而是我覺得著很有必要,我么身為學(xué)生其實(shí)有著帶頭的作用,這總是需要有人去主動(dòng)地做。
做好垃圾分類我覺得很有必要,大家應(yīng)該去主動(dòng)地普及一下知識(shí),其實(shí)我們平時(shí)是沒有注意到這些細(xì)節(jié)的,我們平時(shí)扔垃圾都是不會(huì)管是可以回首垃圾,還是不可回收垃圾的,都是仍在了一起,這樣的情況不是沒有我們其實(shí)要有這么一個(gè)意識(shí),大吉都主動(dòng)一點(diǎn),將自己能夠分辨的垃圾做好分類,其實(shí)學(xué)校也在重視這個(gè)事情,前段時(shí)間也做了相關(guān)的垃圾分類知識(shí)的普及,只要我們用心一點(diǎn),努力一點(diǎn),垃圾分類肯定能夠做好,也能夠完成這些事情。
打造一個(gè)有沒得校園環(huán)境是從我們每一人身邊出發(fā)的,我的行為我們的舉動(dòng),時(shí)刻在影響著這個(gè)美麗的校園,做好垃圾分類,我們從自己做起,然后用自己的行動(dòng)影響身邊的同學(xué),一個(gè)班,然后一個(gè)年級(jí),最后我們?nèi)6紩?huì)一起努力的,校園的垃圾桶都是有著明確的標(biāo)識(shí),大家應(yīng)該主動(dòng)地去普及一些知識(shí),每天生產(chǎn)的垃圾應(yīng)該怎么去處理,我相信這是會(huì)有收獲的,我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境一定是這么打造出來的,大家一起努力吧。
垃圾分類演講稿實(shí)用篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著文明現(xiàn)代化的進(jìn)步,在我們的生活中也出現(xiàn)了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進(jìn)步,正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上!尤其是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和文明的校園里,更是不斷的提倡和堅(jiān)守文明的要求,培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀且文明的現(xiàn)代化學(xué)生!而在今天,我同樣也給大家?guī)砹艘粋€(gè)近期來大家都在熱議的一個(gè)話題——“垃圾分類”!
對(duì)于這件事情,相信大家都有許多的聽聞和了解,畢竟隨著學(xué)校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對(duì)于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規(guī)定,有些同學(xué)非常的贊同,認(rèn)為這是對(duì)校園的美化,是文明的進(jìn)步。但也有一部分同學(xué)認(rèn)為這是將簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,給生活以及衛(wèi)生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學(xué)們,是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢?
垃圾,是我們?nèi)粘V凶顬槌R姷纳a(chǎn)物。無論是我們的學(xué)習(xí)或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會(huì)產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個(gè)人口大國(guó)。給同學(xué)們,你們是否有想過,一天的時(shí)間里,我們究竟會(huì)產(chǎn)生多少的垃圾?僅僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個(gè)龐大的數(shù)字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關(guān)系呢?這關(guān)系可就大了去了!
大家可以想象,幾千噸的垃圾,如果全部焚燒或是掩埋掉,那會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成多少的污染啊!雖然垃圾中有很多可以重新利用起來的資源,但面對(duì)這樣龐大的數(shù)量,相信不僅處理起來非常的困難,而且還會(huì)花費(fèi)更多的資源,這是非常麻煩的事情。但如今,有了“垃圾分類”的政策,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復(fù)使用資源被利用起來,還可以大大的減少污染,防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當(dāng)中,危害我們的健康安全。只要我們?nèi)巳硕寄転槔诸惓鲆环萘Γ拖喈?dāng)于人人都在為家園的健康建設(shè)出一份力!這樣的好事,我們又何樂而不為呢?
同學(xué)們,文明需要你我共同去維護(hù),讓我們從身邊的小事做起,積極執(zhí)行垃圾分類,建設(shè)更加美麗的祖國(guó)未來!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
垃圾分類演講稿實(shí)用篇3
老師們,同學(xué)們大家早上好!
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。
垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。而僅上海市日產(chǎn)垃圾就有1.8萬余噸。 被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無法建成生活小區(qū)。
難道我們對(duì)待垃就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長(zhǎng),生活垃圾處理的壓力越來越大,并且每年以一定的速度增長(zhǎng)。實(shí)行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在,進(jìn)行垃圾分類收集,從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,實(shí)行分類控制,已成為垃圾回收新的趨勢(shì)。
垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。
垃圾分類對(duì)于一向勤儉持家的中國(guó)人并不陌生。也許老師們還記得五六十年代回收廢品的情景:牙膏皮攢起來回收,橘子皮用來制藥,生物垃圾用來做堆肥,廢布頭,墨水瓶等等都能得到再利 分類后的垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。
垃圾分為可回收垃圾,廚余垃圾,不可回收垃圾。
可回收垃圾:廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。每回收1噸可節(jié)約47%的成本,減少75%的空氣污染,減少97%的水污染和固體廢物。
廚余垃圾:剩菜、剩飯、骨頭、菜根、菜葉、果皮等。每回收1噸可制作30%的有機(jī)肥料。 不可回收垃圾:磚瓦、陶瓷、渣土等。
曾有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,在人與垃圾的戰(zhàn)役中,我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。
1、廢紙是我們學(xué)習(xí)生活最容易產(chǎn)生的垃圾,它的回收利用價(jià)值很高,回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙,可以挽救17棵大樹,可以節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約能源消耗40%~50%,
2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油,回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加汀TS多廢塑料還可以還原為再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子,20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的文具筆筒。
3、廢玻璃經(jīng)過我們的回收、再造,不僅可節(jié)約自然資源,還減少大約32%的能源消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。
可見,進(jìn)行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,變成資源。只有學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成習(xí)慣,我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會(huì)更加美好。垃圾分類都在成為世界性的潮流。我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。垃圾分類創(chuàng)造的是一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),而這一切只需要我們的舉手之勞。
同學(xué)們,垃圾分類,造福人類,節(jié)能減排,全民行動(dòng),讓我們行動(dòng)起來吧!周一到周三請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩抑姓砜苫厥盏摹皬U電池、舊報(bào)紙、塑料瓶、廢手機(jī)、利樂包”,在周四的時(shí)候用塑料袋裝好帶到學(xué)校里來,由各中隊(duì)的回收管理員進(jìn)行登記、分類、貼標(biāo)簽。周五一早“市容綠化局”的叔叔阿姨會(huì)把我們分類打包的可回收垃圾帶走。
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!
垃圾分類演講稿實(shí)用篇4
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自初一五班的楊晨曦,今天我國(guó)旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。
同學(xué)們,你們是否知道――在美麗陽光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。
垃圾是出于我們之手,我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們,你是如何負(fù)起責(zé)任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們都擔(dān)起了責(zé)任,乍一看,校園也更加美麗了。
在此之余,更重要就是垃圾分類。首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛――我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯(cuò),不過這說起來輕松,又該如何做到呢?
當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細(xì)琢磨該投入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?
垃圾也并不完全是無用之材。當(dāng)你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。
其次,應(yīng)該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識(shí)相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。
那么,如何將它推之生活呢?
也許現(xiàn)在開始,當(dāng)你再次路過街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì)慢下腳步,將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶。可能,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。
同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習(xí)慣舉動(dòng),會(huì)為我們整潔舒適的城市鋪上長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān),齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!
我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
垃圾分類演講稿實(shí)用篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類演講稿實(shí)用篇6
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是:穹頂之下踐行環(huán)保。
近日,部分錫城大媽霧霾天仍堅(jiān)持不懈地跳廣場(chǎng)舞,結(jié)果導(dǎo)致咳喘發(fā)作紛紛病倒。首先,我希望大媽們能早日康復(fù)。同時(shí),我驚訝人類已無法阻止的廣場(chǎng)舞竟然"duang"的一下被霧霾打敗了!霧霾到底是何方妖孽?如此厲害!
霧霾,其實(shí)是霧和霾的組合詞。霧是大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物,不是污染。霾是指因大量煙、塵等微粒懸浮在空氣中形成的渾濁現(xiàn)象,會(huì)造成大氣污染,其核心物質(zhì)是灰塵顆粒。霧和霾常常相伴而生,有時(shí)可以相互轉(zhuǎn)換,所以統(tǒng)稱為"霧霾天氣"。
霧霾會(huì)危害交通安全、生態(tài)環(huán)境和人體健康等方面。霧霾時(shí),空氣中往往會(huì)帶有細(xì)菌和病毒,易導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生。冬季遇霧霾天氣時(shí),若遇空氣污染嚴(yán)重可能形成毒霧,嚴(yán)重威脅人的健康。如長(zhǎng)期吸入,嚴(yán)重者會(huì)死亡。
為了抵抗霧霾,網(wǎng)上流傳著各種防霾的方法。譬如,用柚子皮做防霾口罩,還有甚者,竟然將香煙過濾嘴插到鼻孔里防霾,且不說這些方法是否有用,如此"重口味",不是每個(gè)人都能承受得起的。那么,怎樣做才能有效防霾?霧霾天氣不開窗,等到霾散日出時(shí)再開窗換氣。盡量減少出門,取消晨練,出門最好戴口罩,外出歸來應(yīng)立即清洗露的皮膚。平常多喝水,多吃新鮮的蔬菜水果,少吃刺激性食物,多吃些梨、橙子、百合等具有潤(rùn)肺功效的&39;食物。有位同學(xué)聽了跟我說:"韓老師,為了防霾我以后不喝可樂,天天喝冰糖雪梨飲料。"其實(shí),水才是最好的飲料!多補(bǔ)充維生素D,維生素D可以促進(jìn)補(bǔ)鈣,霧霾天沒有太陽曬會(huì)影響人體產(chǎn)生維生素D。這里我還要講一下專業(yè)用嗓防護(hù),專業(yè)用嗓人士如各位教師,在霧霾天氣更容易出現(xiàn)咽喉問題。建議霧霾天氣盡量減少用嗓,我最近在學(xué)腹語。保持室內(nèi)的溫濕度,可以喝一些菊花、枸杞茶。除了自我防護(hù),我們還能為空氣做點(diǎn)什么?
下周一我們將迎來"3。23世界氣象日",今年的主題為——?dú)夂蛑R(shí)支持氣候行動(dòng)。老師、同學(xué)們,想想我們有多久沒看到藍(lán)天了。讓我們以氣象日為契機(jī),積極行動(dòng)起來,用我們所學(xué)的知識(shí)來支持防霾行動(dòng)。穹頂之下、踐行環(huán)保,"無錫藍(lán)"終有一天會(huì)永駐天空。
謝謝大家!
垃圾分類演講稿實(shí)用篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議,:不亂扔垃圾、學(xué)會(huì)垃圾分類。
出示廢舊電池,提問:當(dāng)廢電池沒有利用價(jià)值后就變成什么啦?
垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,對(duì)人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價(jià)值很高。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時(shí)常可以看見垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹,還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒,其實(shí)啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。
這樣做都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi),人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會(huì)越來越少的,到最后就會(huì)什么用的都沒有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們?cè)撊绾稳プ瞿?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。
垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟愑杏玫奈锲罚裉煳蚁蛉w老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。
這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來參與垃圾分類吧,為創(chuàng)造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!