演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿精簡(jiǎn)怎么寫(xiě)才規(guī)范？下面給大家分享競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿精簡(jiǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿精簡(jiǎn)篇1

親愛(ài)的同窗們：

大家好!

今天，我既然能站上這個(gè)舞臺(tái)，那就說(shuō)明我有實(shí)力能當(dāng)上“班級(jí)元首”-班長(zhǎng)。班長(zhǎng)這個(gè)職位是我朝思暮想的。好了，不多說(shuō)了，看了我的演講，你一定會(huì)投我一票的。

既然是班長(zhǎng)，自已就應(yīng)該有優(yōu)良的成績(jī)，優(yōu)良的管理能力。才能讓同窗們信任你，佩服你。做為一名班長(zhǎng)，必需還有一顆大公無(wú)私，能寬容他人的心。我不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的大事而大發(fā)雷霆，也不會(huì)因?yàn)楹门笥炎鲥e(cuò)事而包庇他。而這些，在我的身上也是具有的。當(dāng)然，你可能會(huì)說(shuō)，如果先生錯(cuò)怪了我們，你會(huì)不會(huì)挺身而出，我會(huì)毫不猶豫地通知你：我會(huì)，一定會(huì)。雖然先生是一班之師，但是人總有出錯(cuò)的時(shí)侯，不可能是十全十美，我會(huì)跟先生講明自已的觀(guān)點(diǎn)，讓先生也好好思考思考。

做為班干部的“領(lǐng)航員”，我會(huì)積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，爭(zhēng)奪做到最好!在任職期間，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

一：做好榜樣，上課不開(kāi)小差，積極舉手回答問(wèn)題。

二：以身作則，各方面盡可能做到最好。讓同窗們服我這個(gè)班長(zhǎng)。

三：做先生的小幫手，幫助先生處置懲罰任何一切自已力所能及的事情。

既然是花，那我就要開(kāi)放!既然是鷹，我就要飛翔!既然是石頭，我就要鋪路!既然是班長(zhǎng)，我就要做到最好!珍珠之所以美麗，光彩奪目，還不是因?yàn)樯蓉惖难蹨I，赤軍為什么能趕出侵略者，是因?yàn)橛邪傩盏闹С帧０嚅L(zhǎng)也要有同窗們的支持，才能當(dāng)好。

同窗們，你們還在猶豫什么?請(qǐng)投出你們神圣的一票吧!請(qǐng)大家信任我。

謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿精簡(jiǎn)篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫——，相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天，站在這個(gè)講臺(tái)上，我自信地告訴大家：“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!”

我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過(guò)難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí)，我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí)，我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，放松身心。

我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識(shí)，優(yōu)異的成績(jī)是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見(jiàn)我高高舉起右手的身影;作業(yè)上，總能看見(jiàn)我一絲不茍的態(tài)度;難題上，總能看見(jiàn)我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣，讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了出色學(xué)生干部的形象。同時(shí)，我還是《珠江青少年報(bào)》的記者，參加年級(jí)的奧英培訓(xùn)，為班級(jí)活動(dòng)做小主持。

我用勤奮的汗珠換來(lái)了豐碩的成果：第六屆全國(guó)1+1讀寫(xiě)大賽中獲得銀獎(jiǎng);連續(xù)多年被出色班、隊(duì)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵;全能獎(jiǎng)，讀書(shū)之星，南海區(qū)出色學(xué)生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀，我告訴自己：“沒(méi)有最好，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好!”

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，以身作則。在學(xué)好每門(mén)功課的同時(shí)，做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿精簡(jiǎn)篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng)，希望同學(xué)們支持我。

我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望，但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我的`心情無(wú)比激動(dòng)，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始，爸爸媽媽都挺支持我，后來(lái)他們一致反對(duì)，說(shuō)：“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)”我說(shuō)：“重在自參與，我想試試，看我有沒(méi)有這個(gè)能力！”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，我決定一定要去競(jìng)選，一定要當(dāng)上班長(zhǎng)！我喜歡，我選擇！

“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)！在平時(shí)的生活中，我會(huì)以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進(jìn)步！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。

同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來(lái)一定是最棒的！

我的演講完了，謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿精簡(jiǎn)篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿(mǎn)意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

自任職以來(lái)，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過(guò)共同努力，還是取得了滿(mǎn)意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話(huà)，那么，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。

第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏(yíng)得大家的信任。

班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏(yíng)得最多的榮譽(yù)。

每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面稍顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。

如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿精簡(jiǎn)篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：

大家好！

我叫__，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女孩，有時(shí)不愛(ài)舉手，但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，我還連續(xù)幾年都拿三好學(xué)生，在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班干部，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的&39;精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)：同學(xué)有疑難問(wèn)題不會(huì)，我隨叫隨到，幫他細(xì)心指導(dǎo)；同學(xué)的文具丟了，我二話(huà)不說(shuō)，立即伸出援助之手；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。

假如我落選了，我也不會(huì)灰心喪氣，那說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

老師們，同學(xué)們希望你們能信任我，支持我，請(qǐng)投我一票。

謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿精簡(jiǎn)篇6

篇一、初中生班長(zhǎng)范文

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好

今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”—班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，它需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。

假如我競(jìng)選成功，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我更會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。

相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體!

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要泥人為自己有才華，幾就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，支持我，請(qǐng)投我一票!謝謝大家!

篇二、初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文

老師，同學(xué)們：

大家好!

很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力

在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

二、有較強(qiáng)的責(zé)任心

班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過(guò)，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。

三、總是為班級(jí)著想

做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。

另外，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

一、先以身作則

我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

二、事事為同學(xué)著想

我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”

我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿精簡(jiǎn)篇7

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我從小學(xué)就當(dāng)班長(zhǎng)了。我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)。我參加選舉只有一個(gè)目的：為所有同學(xué)服務(wù)。我相信在同學(xué)的幫助下，我能做好這項(xiàng)工作。因?yàn)檫@種內(nèi)驅(qū)力，走到這個(gè)平臺(tái)我就有了自信。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在我看來(lái)，班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)頭銜，更是一個(gè)光環(huán)。背后有著與學(xué)生息息相關(guān)的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容。因此，如果我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)假名。

班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，是老師的得力助手。但是，我要從自己做起，嚴(yán)格要求自己，以身作則。其次，在任何時(shí)候、任何情況下，我都會(huì)為同學(xué)著想、焦慮，敢于堅(jiān)持原則，積極為同學(xué)爭(zhēng)取合法權(quán)益。作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。

請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴(yán)、威望，贏(yíng)得信譽(yù)！

我的演講完畢，謝謝大家！