當你閱讀完一本書籍后，相信你肯定有很多的感悟，寫一篇讀后感能很好的宣泄情感。那么我們該怎么去寫讀后感呢,以下是小編為大家收集的我的同桌是班長讀后感，僅供參考。

我的同桌是班長讀后感精選篇1

伍美珍阿姨的《我的同桌是班長》這本書很有趣，我十分喜歡。

這是發生在學校里的趣事。書里一共有兩個主人翁，一個是楊自熱，另一個尹鋼。楊自熱是一個活潑、淘氣又具有豐富想象力的男孩子，而尹鋼是膽小、愛哭、軟弱的小男孩。

書上講了豐富多彩的學習生活，有快樂，有傷心，有嚴肅，有輕松、緊張、刺激……我感受到，原來生活是多姿多彩的，生活是美妙的，生活原來也可以這樣過。

學習就像五味瓶，酸甜苦辣，樣樣齊全。生活是自由自在的，你想怎么過就怎么過。我感受到，自己是很幸福的，因為我是家里的獨生女，父母都很疼我，我想要什么，父母必定會滿足我。但是，即便如此，我也不會侍寵生嬌，任意妄為。我曾經看過很多子女與父母之間鬧矛盾的新聞，她們對父母索求無度，最終鬧得一家人不和睦，雞犬不寧的。我才不會像她們那樣做呢！父母把我生下來，辛辛苦苦把我養大，我應該要孝順父母，主動減輕他們的負擔，一家人和和睦睦的相處，這樣才會過得幸福呀，這樣我們的日子就會過得很“甜”。

生活是美麗的，是自由的，是幸福的，讓我們一起放飛夢想，追求幸福吧！

我的同桌是班長讀后感精選篇2

在快樂的暑假里我看了一本書叫《我的同桌是班長》。書中講了：有一個好動、好說、喜歡搞小動作的男生“楊自熱”，因為和班長“獅子王”蔡一心同桌，感到自己處處受到監視和限制。而每次發生沖突，他會覺得老師都是包庇班長，所以想盡了一切辦法，軟硬廉施，企圖收買或制服班長。結果弄得班里雞飛狗跳，不得安寧。

在這本書里，我最喜歡第十章《太陽從西邊出來了》。因為這章里講了一場精彩的辯論會，辯論的題目是：春天是不是一年中最美的季節，老師讓大家收集資料和證據來證明。過了幾天一場激烈又精彩的辯論會開始了：由男生當反方，女生當正方，辯論會開始了十幾分鐘，雙方都努力的辯論著，在過了一會雙方就進入了水火不容的地步……終于辯論會結束了。

鄭老師表揚了反方，因為對于春天是不是一年中最美的季節這個題目，反方難度大，但反方做的很好，大家大大進步了。

只要有過努力，勝利一定會朝你走來的。最后希望你這本書的作者“伍美珍”阿姨——陽光姐姐可以給我們帶來更多有趣的作品。

我的同桌是班長讀后感精選篇3

最近，媽媽領我去新華書店買《我的同桌是班長》這本書，回到家中，我看得竟然忘了吃飯。

這本書的作者是伍美珍，她寫了一個愛好動，好說話，好做動作的男生楊自熱。

故事中的蔡一心是大家眼里的好學生。她是班長，是老師的寵兒，爸爸媽媽以這個女兒驕傲。甚至她犯錯誤時，老師也會盡量護著她。而好動，好說話，好做動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到欺負，而且每次發生沖突，他覺著老師都護著她。他想盡了一切辦法來制服班長，結果班長沒制服，反而弄得大家雞飛狗跳，不得安寧。連老師都沒法對付這個調皮搗蛋的男生“楊自熱”。

讀到這里，我想起了我的同桌李陽就是這樣一個男生。他也那么好動，好說話，好做動作的男生。因為李陽上課經常開小差，所以經常被老師批評。我多么希望那些差生在老師和同學的心目中是優等生啊！

現在的班級，每個同學都有自己的特點，相信“楊自熱”式的差生隨著年齡的增長，會變得越來越好。

讀了這本書，我懂得了我們應該善于看見別人的優點，改正我們的缺點。——這就是我的收獲。

我的同桌是班長讀后感精選篇4

“書是人類進步的階梯，它幫助我登上知識的殿堂；書是一把金鑰匙。幫助我打開知識的大門。它為我帶來許多“營養品”我要衷心感謝書籍！

《我的同桌是班長》這本書對我感觸很深。好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監視和限制，而且每次法生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優良的一面：他很大度，能寬容老師、同學和家人，有勇氣面對自己的處境。

聯系到我的生活，爸媽在周末報了各種各樣的補習班，但是父母對我們這么嚴，是為我們好，每一位家長都希望自己的孩子學習成績好，孩子們只能去上這些補習班，但是他們也希望有自己的天空。

“陽光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲，從《我的同桌是班長》這本書中，得到心靈的放松。書中的點點滴滴都描寫的淋漓盡致。反映了現代學生的真實校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書，能傾聽我的心聲，讓我做一只快樂的小鳥，在天空中自由地展翅翱翔！

我的同桌是班長讀后感精選篇5

《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱。他是一個好動、愛做小動作的一個男生。因為他和班長蔡一心做了同桌，所以經常遭到監視與限制。他還和她的三個嘍啰一一項心儀、陶非然和胡晶晶發生一次又一次沖突，使他覺得老師也在包庇班長。后來，他終于忍不住了，想要報復班長，企圖想要制服和反擊四人組，但是卻把班里搞得雞飛狗跳，不得安寧，有時連老師都對他束手無策。

即使楊自熱特別調皮，但是他也有很多優點，就比如說他很大度，可以寬容老師、同學及家人們，他也有很大的勇氣面對自己的處境。是的，每一個人都有許多缺點和優點，可就是因為這樣才會使人努力、進步。

在這本書中的作者伍美珍被稱為陽光姐姐，她書中的故事情節都是源于讀者們的來信當中所編寫的，簡直是為我們量身定做的，所以才這么真實地反映出我們同學們之間存在的問題。

其實，在我的班級中也會有發生這種事。在我們班中也有一位同學他成績很差、愛做小動作，所以也經常被老師批評；但即使是這樣他也有著讓人喜愛的優點，就比如他很喜歡幫助別人，每次老師只要有什么事，他總是第一個出手相助的。

所以，我們應該發現別人的優點，而不是找別人的缺點，自己則應該要做到取他人之長補己之短，這樣才會更上一層樓。

我的同桌是班長讀后感精選篇6

我看完了一本叫做《我的同桌是班長》的書。

這本書里面主人公楊自熱是一個喜歡吃、玩游戲、上網的人，他在班上有兩個綽號，分別是冬瓜大總統和班級首富。他經常被班級里的人見人怕的無敵四人組給捉弄。看到這里我也十分同情他。

他有一次跟老師犟嘴，還說大人不講理，我覺得那就不對了，他應該不跟老師犟嘴的，那也就不會罰站的。

有一次，楊自熱當上班級里的副班長，看到那里的時候，我十分的驚訝，我都不敢相信楊自熱能當上副班長這個職位。一個不愛學習，喜歡吃、玩游戲上網的學生，居然能當上副班長。我簡直都佩服他了。

有一天放學時間到了，楊自熱進了沙巴克網吧玩起了《絕地求生》的游戲，結果回到家寫了作業，被堂弟天天給整了一下。未成年人是不許進網吧的，而且還是三個人，都是未成年人，我看到這時覺得楊自熱法律的知識很差。結果他被老師罰寫檢查六百個字。

有一天，楊自熱下課發現蔡一心的桌板下有一塊電子表，于是他在電子表里動了手腳。上課的時候電子表突然響了起來，蔡一心的電子表被鄭老師給沒收了。我覺得蔡一心做得很不對，上學不能帶跟學習無關的東西來學校。這樣會使上課都會心不在焉的。

有一次，關于春天的辯論會里，正方和反方都有舉手回答和抗議，正方和反方都被班級里的班主任鄭老師表揚了。我覺得他們很棒，我也學會了要積極舉手回答問題。

我要學習書中的知識，變得更聰明，努力學習，努力做更好的自己！

我的同桌是班長讀后感精選篇7

爸爸給我買了一本書——《我的同桌是班長》。這本書是從“搗蛋包”的角度去寫的，里面的語言非常幽默有趣，表達真實，讀起來讓人感覺津津有味，書中的故事情節引人入勝。

書中的主角楊自熱是一個活潑好動、特別能吃的“好少年”。因為她長得肥頭大耳，所以有一個搞笑的外號“冬瓜大總統”。他的班長同桌蔡一心是一個品學優異的女孩，而他，卻是一個學習成績落后、愛打游戲的男孩。因為性格和品質的不同，所以他們倆經常鬧矛盾。

記得有一次，班級搞“做男生好還是做女生好”的辯論會，就因為這事，楊自熱和蔡一心還吵了一架。他們爭得面紅耳赤，臉都發青了。課后，楊自熱想報復，蔡一心就偷偷的對蔡一心的手表動了手腳。

蔡一心和他的三個嘍啰——瓜子臉“女霸王”項心儀，“非洲皇后”陶非然，還有“四眼鋼牙妹”胡晶晶下課后總是想方設法的欺負楊自熱。有一次，楊自熱叫蔡一心獅子王，他們都拿著手工剪刀來剪他的.頭發，有時楊自熱被老師批評了，他們要多高興有多高興，還對楊自熱做鬼臉。而楊自熱面對別人的欺負，一點兒也不當回事，面對他們還總是笑呵呵的。

讀了這本書，我明白了，要學會從不同的角度去看人和事，并具備一顆寬容又快樂的心。