亡羊補牢的讀后感
在我們認真讀完一本書籍后,相信大家一定有了很多值得分享的收獲,讓我們寫一份讀后感記錄收獲與付出吧。此時你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的亡羊補牢的讀后感,僅供參考,希望對你有所幫助。
亡羊補牢的讀后感(精選篇1)
《亡羊補牢》雖然只是一則小寓言,但我讀后,卻學到了不少東西。
《亡羊補牢》這則寓言主要講的是:從前,有一個放羊的人,羊圈壞了,狼從那里鉆進去,叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒丟過了。
讀后,我想到了我們的學習和生活。在生活中,我們常常會犯一些錯誤,但我們常常會不以為然,忽視了它,不能及時地糾正過來。有時甚至還認為,一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實,這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現在大問題上,那么,就會帶來很大的影響。比如,在一個樹林里丟下一個沒熄滅的.煙頭,發生了火災,就會使國家造成巨大的損失。在學習上也是一樣。在平時做練習題或單元測驗中,不多不少也會出現一些錯誤,但是我們只知道題做錯了,而不主動去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中,導致更大的錯誤。
我就有過這樣的教訓。有一次,在做練習題的時候,我做錯了一道題,發現后,我卻不以為然,心想:這點小錯誤怕什么,以后注意一點就行了??墒俏覜]想到,會在單元測驗中吃了大虧,這種類型的題全做錯了,白白扣了很多分。這時候,我感到很后悔,如果當初我能主動查明原因,改正思路,這些分就不會被扣掉了。
經過這次教訓后,我做錯了事或題,我都要查明原因,改正思路。因為我知道:亡羊補牢還來得及。
亡羊補牢的讀后感(精選篇2)
其實,我也有亡羊補牢這樣的情況。有一次我書包放水的袋子破了一個小洞,媽媽想把書包縫一下,可我說晚上再縫吧,上學途中袋子小洞破成了大洞,水杯滑出來了,丟在地上水倒了,害得我一天只喝了一點水。要是早上媽媽把書包縫了,水杯就不會漏出來了。這不像《亡羊補牢》里的那個農民嗎?小小的洞會慢慢地變大洞,有錯誤一定要立刻改正。
我爸爸也時常亡羊補牢。去年,一個大臺風襲擊了我的.家鄉,過了一個晚上樓下水漫金山,媽媽問爸爸:“你的車會不會進水?”爸爸說: “沒事,我去看了一下,一點點水?!焙樗煌?,下去看爸爸的車,車進了一大堆水,要修一個月。要是爸爸那時把車開到高處就不會這樣了。
課外書里有一個故事,說有一個健壯的小伙,一位醫生說你生了一個病,健壯的小伙說:“我沒事,你們怎么這樣看病的?”過了一年,小伙子住院了。醫生說:“原來是小病,你不治,現在成大病了?!毙』镒雍蠡跇O了。
一有小錯誤,就要馬上改正才行。
亡羊補牢的讀后感(精選篇3)
寒假期間 ,我讀了《亡羊補牢》這則寓言,我喜歡里面的街坊。
從前,有個養羊人。一天早上,他去山上放羊,發現羊圈里少了一只,原來羊圈破了一個洞,狼鉆進去把羊叼走了。街坊勸他說:“把羊圈修一修,要不然再丟了怎么辦?”養羊人說:“羊已經丟了一只,還修羊圈干什么呀!”
第二天,他又去山上放羊,發現又少了一只,原來狼又鉆進來叼走了一只。
他非常慚愧,應該接受街坊的勸告,他立馬找好工具把羊圈修的嚴嚴實實的。從此,他的羊再沒丟過。
讀完這則寓言我懂得了一個道理:發現錯誤,要及時改正,這樣才是誠實的孩子。
亡羊補牢的讀后感(精選篇4)
昨天,我讀了一則《亡羊補牢》的故事,對我的啟發很大,故事的內容是這樣的:
古時候,有人養了一圈羊,一天早晨,他去放羊,一數,羊怎么少了一只呢?他仔細地把羊圈觀察了一番,發現羊圈破了一個洞,牧羊人心想,羊一定是被狼從這個洞里叼走的。
鄰居知道了這件事,勸他修好這個破洞,牧羊人卻說,羊已經丟了,現在修羊圈,還有什么意思呢!
第二天,牧羊人去放羊,一數,怎么又少了一只羊呢?他后悔沒有聽鄰居的勸告,他趕緊把羊圈里里外外修得好好的,從此再也沒有丟過羊。
亡羊補牢的讀后感(精選篇5)
大家一定聽過亡羊補牢的故事吧?講的是古時候有一個人養了一圈羊,一天早晨,他出去放養,一數,少了一只羊,他發現羊圈里有一個洞,他心想,羊可能是被狼叼走了,鄰居知道他的羊丟了,就勸他說補上這個洞,他說羊已經被叼走了,還修羊圈干什么?后來他就一而再再而三的丟羊,他后悔不該不聽鄰居的苦勸。
學習也是這樣的,在學校里學英語也一樣,開始的時候學英語我都不背單詞,到四年級了單詞還是不會背,在今年暑假里,我再次學習了亡羊補牢的故事,我把所有的單詞都背會了,以后我的英語再也不會因為不會背單詞而丟分了。
讀了亡羊補牢的故事,我得到了一個道理:發現自己的錯誤就要及時的總結教訓,改正錯誤,這樣才可以避免以后重犯同樣的錯誤。
亡羊補牢的讀后感(精選篇6)
今天,我們學了《亡羊補牢》這則寓言,它講了一個養羊人開始不接受別人的勸丟失了養,后來接受勸告修好了養圈。這個故事告訴了我們:不要自以為是,要聽別人的勸告,不過知錯就改也不算晚。
我們的現實生活中也有這樣的人,而且知道自己錯了也不聽別人的'勸告。例如:我們班有些同學上課不聽課,不認真完成老師布置的作業,老師教育他一次不聽,兩次也不聽,結果考試只有60多分,這樣最后害的還是自己。
不過,有些同學能知錯就改,那還是好孩子的。例如:在現實生活中有些青少年沉迷網絡放棄學業,但經過老師、家長的教育之后,能知錯就改,這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說的:“亡羊補牢未為晚矣?!?/p>
亡羊補牢的讀后感(精選篇7)
我有一個習慣,就是每天我都會去預習明天要學的課文。
昨天晚上我還和往常一樣,我翻開語文課本,明天的'學習內容是《亡羊補牢》。
我以前讀過,但是這次好像和以前的感受不一樣。
這篇課文講了:有一個人,一天丟了一只羊,別人看見了勸告他說:“快把羊圈補一補吧!”可是他不聽,之后又丟了一只羊,原來是羊圈上有一個窟窿。養羊人感到了慚愧。
我認真地讀了一遍,又一遍。我從中明白了一個道理:只要做錯了事,馬上改正,就不算晚。
亡羊補牢的讀后感(精選篇8)
前幾天,我看了《亡羊補牢》的故事。
故事講得是,有一個人養了許多只羊。可是有一天晚上,羊圈被狼咬了一個洞,有一只羊被狼叼走了。他的`鄰居說:”把你的羊圈補一補吧,要不你的羊會丟的更多?!澳莻€人說:”不就是一個洞嘛,明天補也不耽誤?!敖Y果那天晚上狼又叼走了一只羊。他的鄰居又說:”補一補吧,要不羊都丟光了?!澳侨苏f:”好吧?!八R上就去補羊圈了。晚上一只羊也沒有被狼偷走。
讀了這個故事,我明白了做了錯事不要緊,只要你及時改正,你還是最棒的。
亡羊補牢的讀后感(精選篇9)
在新學期中的課文中,有個《亡羊補牢》課文
主要寫了:從前有個人養了幾只羊。一天,他去放羊,發現少了一只。街坊勸他羊圈修修。他自以為是地說:“羊已經丟了,還修羊圈干什么呢”第三天發現又少了一只羊,他很后悔不該不接受街坊的勸告。
在學習中,我也亡羊補牢過。二年級的暑假中,我去長沙練跆拳道,舅舅在長沙,把暑假作業帶到了舅舅家。一天晚上回來,我趕緊寫作業,我寫完了給舅舅檢查,發現一道數學口算題有問題,等于56,我自以為是地說:“這道題是對的`呀?”舅舅生氣地說:“正確的等于55.”我慚愧地低下了下頭。
我們不能再向《亡羊補牢》中的養羊人客觀自以為是,發現錯誤要“知錯就改,為時不晚。”
亡羊補牢的讀后感(精選篇10)
我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補牢》。
這篇文章主要講了:從前有一個人,他的羊圈破了個窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補好羊圈,可是他一再強調:“我的羊已經被吃了一只,不會再有事了?!钡谌欤l現又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過羊。
我也“亡羊補牢”過。在期中考試前,我寫完作業就玩,從不做課外卷子,上課還不認真聽講。結果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認真地學習,我說:“期中考試結束了,我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣,說:“期中考完了還有期末呀,還有小升初啊!人生還有許多考試??!”媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應該想怎樣去補救,怎么能繼續犯錯誤呢?我認識到自己的錯誤后,開始積極主動學習,期末考試取得了全學年第三的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個道理,做錯了事只要及時改正,就不算晚!