當我們看完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認真地寫一寫讀后感了，好的讀后感能引起讀者共鳴，你知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的科普類書籍讀后感，僅供參考，希望對你有所幫助。

科普類書籍讀后感篇1

今年暑假教師讓我們讀的書里有科普讀物，我讀的是《可怕的科學》系列書中的一本。

《可怕的科學》是尼克阿諾德的原著，由蕭倩翻譯的。這一系列書是英國經典少兒科普讀物，一共有10冊，分為“十分實驗”和“另類歷史”兩大類別。之所以命名為“可怕的科學”，是因為這些書從更真實、更貼近生活的角度詮釋了科學的真相。并不是單純的解釋科學實驗，而是加入漫畫的引導和例子，更真實，讀起來更有意思。我要寫的這本書，是“十分實驗”中的《危險食物》。

在這本書里，每講一個實驗，后面都會有結果和解釋，有時還會帶上一些小知識。并且最終還有關于這個實驗的小鏈接，能了解更多的知識，在一個單元過去后，還有綜合性的選擇題測試，更豐富了知識面。我覺得這本書簡直就是科學實驗、小百科和漫畫的結晶。

比如在第二部分—驚悚的蔬菜里有一個實驗是土豆的力量，跟弟弟妹妹打賭能夠不用刀在土豆上插個洞，然后用吸管使勁往土豆上插一下，你會發現：吸管在土豆上插了一個洞，此刻就等著收錢吧。這是因為：吸管是一個圓管，而圓管是一種很強力的結構。對科學家來說，“力”是一種能移動的物體，或者是改變物體外形的東西，正是這種力讓吸管插進土豆。最終的“我打賭你不明白！”說：一個運動的東西越重，你就越難讓它停下來。科學家把這個叫做“慣性”。這就能解釋為什么把一個超級大油輪的引擎換到后退擋以后，它還要往前滑行1。6千米才能停下來。這也是為什么用網球拍去擋炮彈實在是一件很白癡的事情。

我喜歡讀“可怕的科學”系列書，因為它會在幽默中給你解釋科學道理。我覺得這本書真的是很好的少年科普讀物，全面、趣味、簡單實驗、容易學習，就是這本書給我的印象。

科普類書籍讀后感篇2

《昆蟲記》是著名的科學家法布爾的作品，第一次看到這本書的時候我就被它深深的迷住了。

看完這本書之后，我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下；螳螂的天敵是個頭最小的螞蟻；狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人們被它咬后會失去知覺，小動物被它咬后就會立即死去等，還有好多我沒聽過名字的昆蟲。

法布爾總是珍惜每一個生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲和我們人類一樣，也會有自己可愛的小寶寶，它也有自己的家，各有各的本領，只不過它們不會說話。

昆蟲的世界真奇妙啊！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲還會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線“飛”到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式甚至比人類還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣的話，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？動物們夠聰明吧！

作者之所以能寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲記》后，深刻體會到的。

科普類書籍讀后感篇3

最近一段時間，我讀了《科普讀物》這一本書。它使我深有感觸。

《科普讀物》的內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一個科學小道理，比如：地球的周長為39690、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆，天空中用現代天文望遠鏡能看見的星星一共有幾十億顆……這便成為我記憶中的'一部分了。

我讀了《科普讀物》后，解開了一直埋在我心頭的問題：為什么航天員在太空中會長高？為什么在月球上聽不到見聲音？土星為什么戴草帽？等等。為《為什么天文臺要搬到山上》這一篇文章那里，我認識到了因為了為了盡量減少空氣對天文觀測的影響，所以天文臺要搬到山上去。

從《太陽是個大煤球嗎》這一篇文章那里，我明白了太陽不是一個大煤球，而是一個大氣球，上面有許許多多的氫元素；從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里，我體會到了因為航天服可以很好地保護航天員，防御來自太空的各種威脅，所以航天員要穿航天服……

《科普讀物》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友！

科普類書籍讀后感篇4

在課外刊物中，我最喜歡科學大眾雜志社出版的《小諾貝爾》這個刊物，這本書講了許多我感興趣的國際國內發生的事情，這其中有關世博的﹑有關動物的、有關智力游戲的等等。

我最喜歡看的是今年第五期的有關世博的介紹，拿到書首先看到的是封面上印的大紅宏偉的中國館圖，通過內容的介紹，我知道了中國館是個傳統帽狀建筑，它高六十九米，四周有圍欄，一看就知道她包含了許多中國元素，看著中國館，我感受到的不單是中國館的宏偉，還有中國不斷走向強大的腳步聲。本期還介紹了許多其他的國家館，讓我感興趣的是法國館，它讓我有了很新奇的感覺——-原因是它設計為整體的'漂浮在水面上，這樣可以通過水的反射盡顯建筑的水韻之美。書中還有關于“歷屆世博會最酷科技”的介紹，其中最讓我驚奇的是一九八五年展出的超級西紅柿，這棵西紅柿居然結有一萬三千多個果實，而且它跟土壤沒有任何關系，原來它從幼苗開始就是用水培養，再把化肥等肥料溶解在水里，并給予充分的氧氣等等，從而使這棵無土培植的西紅柿成為西紅柿栽種歷史上的“英雄”。

我還喜歡刊物中的“自己動手做實驗”和“頭腦奧林匹克”專欄，它讓我鍛煉了動手和動腦的能力，《小諾貝爾》我真喜歡你！

科普類書籍讀后感篇5

我看了《中國兒童百科全書之科學探險》這本書，我知道了生命的起源。

這是美國科學家斯坦利·米勒先生發現的。他是在自己特殊的溫室里發現了生命的幾種氨基酸成份。于是，斯坦利·米勒先生推測在46億年前宇宙是一片混濁的，是大爆炸后再形成了宇宙，再后來地球才形成了。地球的.早期經歷了前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石碳紀、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、白堊紀、第三紀、第四……有一種科學觀點認為地球大約在5億年前，大海中就有了氮氣、二氧化碳、甲烷、氨和有機分子，這些物質聚積變成了生物。科學家在淡水中找到了藻藍菌這種生物，據化石推斷藻藍菌是地球上最早的生命形態。

看了這些資料，我明白了地球上還有許多的未解之謎，都是因為這些偉大的科學家們通過仔細的觀察和善于探索出來的。所以從現在開始我要認真學習，對做每一件是都要認真對待，這樣長大了才可以去探索地球上的奧秘。

科普類書籍讀后感篇6

暑假里，我看了一本書，叫做《陽光姐姐，科普小書房奔向太空》。書中的各色人物讓我受益匪淺。

惜城是文中一個幽默的男孩，也是全校最聰明的男生。他喜歡講笑話，搞惡，還很喜歡看書。有一次，惜城在同桌兔子的文具盒里放了一只毛毛蟲，被兔子發現以后，把他給揍了一頓，讓他知道厲害，看他敢不敢再搞惡作劇了。

兔子是校花，也是學霸，她喜歡看書，一旦發現有趣的知識，就會情不自禁的拿出隨身攜帶的小本子把它記下來。

咪咪喜歡好看的書和可愛的事物。但一說到學習，總是“靈魂出竅”。有一次回答老師的問題，張冠李戴，牛頭對不上馬尾。

阿呆是一個既憨厚可愛脾氣又好的小胖子。他的夢想是：吃遍天下美食！

張小偉是個心思細膩的安靜男生，他性格溫柔，自律又勤奮，待人親近又和善，所以跟女生十分談得來。

江冰蟾，性格內向，十分要強，朋友不多，但總是以禮待人。

朱子同不僅愛玩還十分會玩，網絡流行語他都知道。他喜歡打游戲，還經常組織一些娛樂活動，讓大家哭笑不得。

我還學到了很多科學知識，從地球到月球約38、4萬千米。很多天文臺都建在山上，不是為了縮短距離，而是因為地球被大氣層包圍，宇宙光線要通過大氣層才能到達地球，而煙霧、燈光、塵埃、和水蒸氣等雜質都會影響觀測。因此，如果在遠離城市的山區觀測太空，情況就會好一些。白天時，由于陽光中的一部分光線被地球大氣層散射，將天空照的明亮，所以我們用肉眼自然看不到星星。如果沒有大氣層，天空會是黑洞洞的，即使陽光再強烈，我們用肉眼照樣能看到星星……

開卷有益，讓我們一起愛上閱讀吧。

科普類書籍讀后感篇7

今年暑假我讀了叫《最美科普》的這一系列的書。此系列叢書共分6冊，分為《太陽時鐘》，《花的時鐘》，《樹木時鐘》，《大地時鐘》，《草地時鐘》，《蝴蝶時鐘》。

它讓我看到了一邊草地就是一片充滿趣味的世界，樹木是大地的衛士是人類的最好朋友，蝴蝶的一生是神秘而美妙的傳奇，花的美妙不是為了取悅人類而是為了完成最重要的任務—繁衍，寬闊土地的懷抱是孕育一切生命的基礎，未有太陽，地球不會有任何生命。

《太陽時鐘》是我在這六本書中最喜歡的，它讓我知道：地球上為什么會有四季？萬物為什有豐富的色彩？植物和動物怎樣度過他們的白天與黑夜？太陽的能量怎樣被儲藏，怎樣通過食物鏈在不同的生物之間傳遞？翻開這書，會用生動的語言告訴你一切。

通過對這一系列叢書的閱讀，讓我對自然界的好奇心又加重了一些，大自然是如此的美妙，令人神往。自然界有太多的奧秘等待著我們去探索，去解密。所以從現在開始我要認真學習文化知識，只有掌握了一定的科學知識，才能探索大自然的奧秘。另外，我還要鍛煉好身體，只有健康身體，才能抵抗大自然的狂風暴雨。

我向大家推薦《最美科普》這套書，這是一套內容豐富的自然科學，文字優雅，圖畫精致，是知識，文學與藝術的三重盛宴！